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关于心有触动的作文汇总19篇

导语:沿途撒过的泪与汗,携手过的伙伴,一同奋斗的目标,这种种的都不会忘记,都不会抛于脑后,曾经与某人的十年的约定;曾经与某人的糖果之约;曾经与某人的竞争;曾经对某人的承诺。这些,那些,就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着,在心灵深处就这样就这样触动着.....以下是小编为大家收集的几篇以触动心灵为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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音乐触动了我的心灵作文

全文共 663 字

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有人说:“字母,数字,音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活,学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵,陶冶人的情操,提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受,让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心,我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课,这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美,安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起,孩子们就被优美的旋律带回到了小时候,让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了,一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错,但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快,听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想:这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵,他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课,有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短,各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断,只要孩子们长时间地接触音乐,我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之,音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,真实地感受音乐那缕无形的魅力,也让音乐陪伴我和孩子们,一起去寻找属于自己的那一份快乐……

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篇1:是你触动了我作文

全文共 759 字

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心弦被轻柔地拨动,奏出了一首动听的生命之歌。我站在彼岸,看着你辛勤地摆渡,欲语泪先流。但又恐你的小舟,载不动,许多愁。

风平浪静,我看着你扬起风帆,加速前进。你对我说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我懵懂地点了点头。少年的努力获得了回报,唐玄宗如此欣赏你的才华,我怎能不为你高兴?别,千万别让贵妃为你磨砚,让力士为你穿鞋,你的政治生涯才刚刚开始。

微风卷着些许浪花,溅在你的船上,玄宗听信了谗言,渐渐地,你被冷落了。我真想提醒你,暴风雨就要来临了。

天气说变就变,狂风、暴雨一起向你扑来。小舟是经不住如此狂风暴雨的。只见你降下云帆,勇敢地站在船上,任由他暴雨倾盆,呼啸寒风,你还在掌着舵,同风雨抗争。

……

你疲惫地躺在船上,累了,痛了。我在对岸看着也很心疼。怎么会这样呢,你这么才华横溢,学富五车,怎么会……不,我想不通。我为你鸣不平,唉,岂知千丽句,不敌一谗言。你还年轻,将来的路还很漫长,该怎么走呢?我隐约为你担忧。

你疲倦地坐起来,打开酒坛,尽情畅饮。泪水模糊了我的双眼,一代诗仙就要就此陨落了吗?我知道你斗酒诗百篇,“举杯邀明月,对饮成三人”,从你的口中潇洒而出,精神百倍地在新的征程上起航。于是,无数个日日夜夜:早晨,你踏着晨曦起航,中午我和你一起看万山红遍,层林尽染,满江碧透,百舸争流;晚上,你又挥毫泼墨,佳篇如雪。

船终于到了终点,你对我说:“每个人都希望一帆风顺,但这是不可能的。人生在世有不称意的时候,你不能灰心丧气。成功没有平坦的大道,海上有无数的暗礁。你作为一个采药者,就应该披荆斩棘,得到仙草。你要到达成功的彼岸,就要做一个勇敢的弄潮儿,探得天下骊珠。”

你轻轻拨动我的心弦,指引我前行。你地一生经历将成为我精神上用之不尽的财富。你又在催我奋斗:“君不见,百舸争流越黄河;千帆竞渡跨长江,问君能否?”

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篇2:触动我心灵的拥抱作文700字

全文共 703 字

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从小到大我在家人的怀抱中长大,可是,至今为止,我还没有抱过我爷爷。

爷爷是个赶牛的,他身材高大,塌鼻梁,骆驼般弯曲的背,身上总是散发着一股若隐若现的牛粪味。就因为这股味道,我就非常不乐意,觉得他低下,觉得他只是赶牛的,晦气。

五年级毕业了,即将升向初中,可是就在这个暑假,母亲病倒了,家里少了一棵顶梁柱,父亲只好四处借钱。

暑假的第三天下午,我在家打游戏,突然门被敲响了,打开门,看是爷爷。我丝毫不热情的扔了一双唾液就往屋里走。还是父亲狠狠地把我批了一顿,我才极不情愿的道声你好。

父亲和爷爷在屋里聊天,我就躲在卧室里偷偷的听。只听见爷爷翻口袋的声音,儿呀,我把牛都卖了就留了个小牛犊,这里有一千块,不够再跟我要,给孙子交学费。我在屋里,听的一愣一愣的,只听见父亲在外面叫我,快去和爷爷再见。我才极不情愿的出去告了别。

几天后,父亲带着我去爷爷那里帮着干活,到了爷爷那里,刚好是傍晚,我问父亲“爷爷家在哪?”是的,我只看见了一片草场,当父亲用手指了指五十米外的小破茅屋时,我就愣了,我卧室都比他大啊。一种别样的情绪在我心中酝酿,我看着爷爷在草场上费力的赶着牛。他拿着鞭子赶着,但是牛却不听话。后来我听父亲说,爷爷替别人赶牛,一小时5毛钱,除去睡觉的时间,一天下来就是7。5元啊。他就是这样一步一步,攒够我的学费的,我听了后,彻底呆了,眼睛湿润起来,这时,我看见爷爷在不远的地方休息,我立马跑了过去,对爷爷说:“爷爷,先前我对不住你,我抱抱你吧。”只见爷爷跳起来躲开,嘴里不住地说:“别别,我身上晦气,我身上晦气……”可我也不管那么多了,追上他给他来了一个拥抱

爷爷,请打开你的怀抱,让我深深的闻一闻你身上的牛粪味吧!

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篇3:触动心灵的声音

全文共 690 字

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古人说:“一种春声诨难忘,最是长安课归时”,我说:“一串铃声总绕耳,便为晨时觉醒时”。那串电话铃是清晨的第一缕阳光,丝丝牵动我内心深处。

父亲常年在外地工作,每天早晨六点却总是打来电话,电话只是响两声,那表示我应该起床了。清脆的铃声传来父亲的关切与期望,点点滴滴敲在我心里,让我每天早晨从思念父亲的失落与感到父爱的温暖中起床,开始每一天。

父爱是无私而伟大的,每天早晨的电话铃实在是很微弱的,又怎能承载无尽的父爱呢?其实,校园的钟声是父亲的血汗钱敲出来的,窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的,新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪,感受世间的美好。

触动心灵声音是爱,是父母无尽无私而慷慨的爱。

听到心灵被触动的微妙声音,作为学生的自己就应埋头苦读,努力拼取,以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音,报答声音里蕴涵的亲情。

感受到触动心灵的声音,作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地,泣鬼神,只要像歌词里唱的那样:“常回家看看,回家看看,哪怕帮父母刷刷筷子,洗洗碗……”

触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花,是微风中弥满的柳叶芳香,是寒冬里的一缕阳关,时时刻刻温暖着心灵。

我听到清晨的电话铃声,感到了远方传来的父爱,置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志,用成绩回报铃声,用行动作为接受到铃声的响应。做一个有益于社会的人是铃声的期盼也是我回报爱的方式。

听!铃声响了。我要整装待发,一路向前,伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来,创造属于自己的人生。

[触动我心灵的声音作文4篇

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篇4:触动心灵的微笑作文

全文共 768 字

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微笑,每一个人都会微笑,但是每一个人的微笑都是不同的。

关于微笑,有很多种的微笑比如纯净的微笑、恶意的微笑、善良的微笑、虚伪的微笑……等等。这些微笑,有些是经过社会的磨砺,经过磨练后的微笑,可能就不会像原来那样纯净、善良。而且还会变得很虚伪,不像原来那样的纯净。但是在此之前,我见到了不会忘记的微笑。

那一天,因为放假在家里呆着。所以很无聊,然后我就想出去到街上透透气。我出去的时候只带了10块钱,想在街上买点小吃带回家吃。刚开始的时候我在街上乱转,左看看,右看看。顺便还买了一些零食在街上吃,在街上遛着遛着它让很多人围在那里看什么。好奇心大盛,所以就去看看有什么热闹可看。

因为人很多,而且那些人还比我高。我跳起来也看不到。所以我就使劲往前挤,硬是挤到了前面,看看有什么热闹可看。当我看清楚后,原来是几个比我小的几个小孩在那做杂技,一个在那敲锣,一个在那拍鼓,中间的那个在哪扔球。一开始扔3个球,然后越来越快,然后4个、5个。结束后。我很惊讶那是一个比我小了五、六岁的孩子。他穿着一身破旧的衣服,和一顶破旧的牛仔帽。不知道!他如何练习那么快的手速,一看他的手,我就知道了一看就是长年练习,才会这样,他的手就和我不一样了,我看他的手有很多的茧子,所以才会有那么快的手速。

表演过后,他把那顶牛仔帽拿下来。然后向周围的人要钱。我明明也想跑的,可是周围的人都走的太快,就剩几个人。当他坐到我的面前,我看他并没有因为人都走了,而埋怨。到了我的面前,他先是一个微笑打动了我。这个微笑很纯净,触动了我的心灵。没有经过社会的洗礼,才会有这么好看,然后我就把钱给了他,他一脸感激地对我说了声谢谢!

回到家回想那个笑容,我的心都很纯净,并没有想什么东西。我打听了他们为什么在外面表演,才知道原来他们表演是为了父亲的病才出来表演要钱的。希望这笑容他会一直保持下去。

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篇5:初二学生作文触动心灵的那些记忆

全文共 594 字

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人的一生都是在寻找,寻找方向,寻找未来,寻找爱情,或是寻找丢失的回忆。

哲人说,时间是一条河流,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华。可是现在的我,在犹豫,在徘徊,终当我下定决心头也不回的往前走时,却发现丢失宝贵的回忆的我须重将它们拾起。

寻找,脑海中记忆断断续续,零星的碎片散落一地,让我如何拾起,踏上那条长长的石子路,仿佛置身于时光隧道一张张泛黄的照片像老电影一样插播,蓝天下,我们曾一起打闹的身影。星空下,我们曾谈天说地的画面。跑道上,呐喊助威的大家,老树下,依依惜别的我们,每每重温一个画面,便想起曾携手走过的三年时光,时光荏苒,转眼我们已经各奔东西,转眼盛夏已到寒冬。或许记忆已尘封,但时间见证了我们的欢笑与悲伤,痛苦与美好,一切的一切都在向前走。

我也曾回到我们相识、相知、相伴的校园。因为放假,空荡荡的校园并没有熟悉的书声琅琅,只有大树落叶的哀叹声。几只灰色的小鸟在石子路上叽叽喳喳。像极晨读时爱讲话的我和你,知道吗?当初的树苗已经长大,曾经的教室已成为别人的,我们贴在墙上的蝴蝶也飞走了。金黄的叶子散落一地。可再也没人陪我去拾树叶做书签了,时间易逝,青春易过,几年后,重回故地,你的回忆里可有我?

走在一起是缘份,在一起是幸福,幸福了三年的我们以后也一定会幸福。物是人非,也只能任他改变,但年轻的我必须整装待发,向着梦想和未来,勇敢前进。

[初二学生作文触动心灵的那些记忆

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篇6:触动心底的旋律作文

全文共 1121 字

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旋律——有很多种,情感的意境也诸多不同,就连给人的感受也是多种多样的。例如:轻快的旋律能使人心情愉悦;舒缓的旋律能使人心情舒畅;相反,带有忧伤色彩的旋律会使人陷入伤感的意境,总之,我们身边处处都有旋律,不管是愉悦的还是伤感的……而在我的记忆中,最触动我的,还是那一首宋祖英唱的《长大后我就成了你》……

这首歌虽然不是什么非常火的歌,旋律也不是很特别,但是它赞颂了老师那崇高的职业,把对老师的爱都倾注其中,加上宋祖英那甜美,动人的歌喉,整首歌听起来就显得十分深情,每每回到家中,我总会戴上耳机,点上这首歌,仔细的去聆听作者想抒发的情感,听完之后,我心中总会涌起一股暖流……然而,关于这首歌,背后还隐藏着一个故事……

还记得我在上小学时,我们的班主任—姚惠芳老师,一位相貌平平,与常人无异的女教师,而就是这样平凡的一位老师,在我的心中留下了抹不去的身影。一天中午,我们班的一个女同学的哭声传遍了整个教室,几个同她要好的朋友在一旁安慰她,有几个便去找老师,过程中,那位女同学神情痛苦,一手还死死捂住肚子,并伴随着阵阵抽泣声,此时,老师听到同学的报告后,以最快的速度从办公室赶到了教室,见到那位同学痛苦的神情,老师马上让边上的学生倒一杯热水,然后蹲在她身边询问:你怎么了?怎么搞的?是不是吃坏肚子了?现在是不是很难受啊?可能是由于太痛的缘故,那位同学连话都说不出了,见此情形,老师都急哭了,她拿出手机,打电话给她的父母并同时打了120救护车,一会儿功夫,她的父母来了,120也来了,尽管如此,她还是不放心,便一同去了医院,望着老师远去的背影,我们的心颤动了……

几天后,那个女孩痊愈了,恰巧,那天是我们在小学里最后的一节班会课了,那节课上,老师让班上的几个同学准备几个小文艺节目,那个女同学也参加了,为了感恩老师,她准备为老师唱一首《长大后我就成了你》,这是她练了很久的歌,也可以说是精心准备的,终于,下午的第三节课——班会课到了,其他同学的表演结束了,该轮到她,她从容的走上讲台,开始唱起来,渐渐的,渐渐的,她的歌声征服了全班的同学,全班同学也跟着一起唱,每一个同学都唱的很投入,很认真,仿佛要把自己对老师的敬爱全部通过这首歌来表达出来,整个教室都充溢着感人的气息,我们一边唱,一边回忆着与老师在一起的点点滴滴,当我们唱完最后一个字后,我们注意到老师的眼眶湿润了,我们再也忍不住了,泪水如同决堤一般的涌了出来……

如今,虽然老师已经不教我们了,但她那熟悉的身影依旧留在我们心中,还有那日的歌声永远萦绕在我的耳畔:“长大后~,我就成了你~,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”

想到这儿,我按捺不住,竟然也唱了起来,泪水也情不自禁的一滴一滴落下……

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篇7:青青小草触动了我的心灵作文700字

全文共 731 字

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千百年来,多少文人志士争相赞美各种花儿,我却不以为然,仍固执地喜欢那青翠而充满生机的小草。

有人会说,小草?它算什么!连朵花都不开!要这么说,那您就错了,每一种草都有自己的花。蒲公英的花是桔黄色的,菖蒲的花是碎碎的……每一种草花都有它独特的外貌,之所以不为外人称道,不过是因为它们不及那些名花们娇贵!那又怎样!生生不息的小草们照样冬去春来地发芽、成长、开花、孕育。神奇的小草啊,你告诉了我:不论多么渺小的人,都应有一个灿烂而又顽强的生命!

白居易有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”感慨的正是荒原小草的顽强。曾几何时,你绿意盎然,笑傲荒原,当寒冷和风暴袭来时,你抛却了往日的美丽与繁华,却又会留下些许的生命在地下,即便在你最脆弱的时候,强风算什么,暴雨算什么,狂妄的熊熊烈火啊,你又算什么?你们在这看似微不足道的小草面前,也不得不低下高昂的头。哪怕是烈火焚烧了小草的肢体,等到来年春归时,坚韧的小草们仍旧会“东山再起”。荒原的草呀,在如此恶劣的环境面前,你的生命力竟是那样地顽强!可我呢?在遇到困难时我是否拥有荒原草那面对困难不退缩、不放弃的精神?

花的美丽,少不了绿叶的衬托,露珠的璀璨,离不开小草的支撑。当露珠享受着人们赞美的时候,小草却默默地做着他们的展柜。小草啊,你的心中可有怨言?

你那眨呀眨的眼睛告诉我,能够为别人服务,能够给他人带来快乐,也是一种享受。我明白了,舞台上星光灿烂的歌星的身后,那灯光师,化妆师,服装师,音响师等不正是小草的化身?赛场上夺人眼球的体育健儿的成功,不也凝聚着教练,医师,营养师等人的汗水?……

哦,小草,小草,你委于我心的实在太多太多,让我怎能以轻巧的笔,来写尽你的伟大呢?我只能以我的心,来感受你,了解你,用你的精神灌溉我的心灵

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篇8:细致的父爱,触动了我的心灵

全文共 617 字

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人们都说父爱如山,但那一次,我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记

自从进入初中,就大考小考不断,而我因为前几次考试名列前茅,就开始有些沾沾自喜,对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试,我的成绩一落千丈,我一下子掉进了一个无尽的深渊里,无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息,只是不住的叹气,可是爸爸的反映却很强烈,他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣,心里懊悔不已,同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候,爸爸一直没有回家,那时的我,固执地认为他不是我的亲爸爸,我不想要这样的爸爸。几天之后,爸爸风尘仆仆地回来了,手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说,爸爸本来去了新乡,只是因为我的英语学的不好,想去买一个复读机回来,在新乡没有合适的,便转去了郑州,这样的麻烦,只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻,我追悔莫及,原来爸爸出去几天,都是为了我,我后悔没有好好学习,后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻,我心里毫无恨意,有的只是无尽的感动。

之后的几天,爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格,开始帮我分析错题原因,制定学习计划,告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至,他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后,我又恢复了以往的认真,开始一心一意地对待学习,因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸,还和以前一样,懒懒散散,不拘小节,并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱,无须言表,尤在我心。

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篇9:母爱,触动我的心灵作文800字

全文共 785 字

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曾为某的一部电视剧而疯狂追求;曾为得到一个期盼已久的洋娃娃而欢呼;曾为买到一件漂亮衣服而高兴一个晚上……

曾几何时为母爱,而触动心灵

自从上初中后我和母亲的关系一直都不好,因为我们的意见总是相反,我喜欢的东西在他眼里太过于“疯”,她总说不适合我。而她看的东西,我总会说太老土,早过时了。所以我和母亲总是吵架。

但那次后,我改变了我的看法,渐渐的开始站在她的角度想问题了。

两个月前,我生病了,其实也只是小感冒而已。我请假去医院打点滴,因为资金不够,我打电话让妈妈来。当时家里正值农忙时期,我以为母亲不回来,她又不爱我,那么爱钱,如果来了就得误一天的工。我打通电话只是说我感冒了,打点滴,让她往来稍点钱。去了医院,医生给我扎上针后,我睡了,因为我知道母亲是不会来的。待我睡后大约20分钟后,我听到病房外传来母亲的声音。我被惊醒了,我不敢相信那是母亲。不一会儿,母亲过来了。见我坐着,赶忙让我躺下,给我盖被子,又帮我倒了一杯热水。忙完后,她坐在一旁问我:“吃早餐了吗?冷不冷?饭卡上的钱够不够?”我只是冷冷的“嗯”了一声,我不想理她,因为我总觉得她在”假惺惺“。打完点滴后她带我去吃饭,她问我要什么,我冷冷的答了一句:”随便“。我没想到她向老板订了一碗牛肉丸子面,那是我的最爱,她是鸡蛋面。我猛地回过头来,心想他怎么会知道我喜欢吃什么?我几乎惊讶的反应不过来了。吃过饭后她又带我去买水果。她说多吃水果对身体好。随后她又嘱咐我要多穿衣服别着凉;多吃些水果,一定要洗了再吃;又说让我好好吃饭别挑食。把我送去学校,她走时我猛的叫了声”妈”。她笑了笑离开了。望着她离去的背影,我才发现她是爱我的,我不应该那样对她。

那一刻我的心灵被触动了,曾几何时发现母亲头上的白发丝多了;曾几何时发现母亲额上的皱纹多了;曾几何时发现母亲的腰弯了。母亲老了,这一次向母亲说一句:“妈,您辛苦了,我爱您!”

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篇10:触动心弦的秋作文800字

全文共 938 字

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生于秋,恋于秋。

每年的秋天总是这样静悄悄地来了,不觉间桂花香已飘满校园。芬芳甜美的香味环绕鼻尖,丝丝缕缕地飘进鼻腔。那熟悉的味道仿若纤纤玉手轻轻撩拨我的心弦;又似掷小石入湖,漾起圈圈波纹,却不惊起一丝声响……

梦中也有这样的味道,是家乡的秋吧?!家乡的秋是勤劳的。每到秋季,爷爷总带我到田地间,看稻浪翻滚着。雪白的浪花里总是佝偻着农人,汗水顺着他们的脸颊流淌着,然后又消失在那重重的皱纹里。他们沧桑的脸庞上露出真挚的笑容——咧开嘴的满是丰收的喜悦的笑容。他们憨厚地笑着,我也总是帮着捆稻秆、捡稻穗。家乡的秋秋,总是劳作的,满是丰收的喜悦的吧?望着勤劳的人们,心中却是不经意间变得颤动了。眼前美好的金黄色的画面仿佛定格了,化作一幅美丽而又珍贵的油画框在了我记忆深处。秋总是勤劳而又喜悦。

秋也常去林间走走,我总是跟随着她的脚步。秋来了,金黄或火红的叶片开始翩飞,舞着世界上最美好的旋律。轻轻伸出手,接住了一片落叶,可它却不愿逗留,又轻轻的滑向地面。它们就这样的给松软的土壤铺上一层华丽的外衣,心中不禁有些悲凉,或许再过不久它们就会化成看不见、闻不见的养分融入土壤中了吧。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我知道融入土壤才是它们最大梦想和最终归宿。我又不禁会心微笑起来,秋是一个善良的人吧?她的到来让那些苦苦挣扎的叶儿们认识到奉献的价值,并快乐且伟大的走完了自己的一生。秋将自己的美丽化作风、化作雨、化作希望,滋润着这片土地,宁愿自己容颜渐渐老去。秋,终究将离开。或许正是秋的无私感染了叶儿们,才有了美丽的落叶纷飞,直飘飞到爱它们的人的心里。

秋亦以独特的魅力吸引了众多的文人墨客。古往今来,咏秋的佳句亦是很多,举不胜举,人们写秋的着眼点也往往不同:李清照带给我们的是“红藕香残玉簟秋”的清婉,柳永带给我们的是“对潇潇暮雨洒江天”的缠绵,秦观带给我们的是“飞絮落花时节一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。”的细腻,而在我眼中,秋天是朴实而又大方的,似一位丰满的妇人恬静而甜美地微笑着……

“秋、秋、秋……”我呢喃着,一双骨节分明而美丽的手轻轻拨动我的心弦,滴滴圆润的声音环绕在我耳边。

桂花飘香,我已然处在校园。我微笑丝丝,这样的秋天真令我迷恋啊!深呼吸——,我再次坚定的向前走去……

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篇11:月,触动了我的心灵

全文共 717 字

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“小时不识月,呼作白玉盘。”每当想起这诗,便一定又是一个月华如水的夜晚。我望着亘古未变的明月,想到很多,很多……

“明月几时有,把酒问青天。”我耳边突然有人高歌。蓦然回首,只见一峨冠多髯的中年人站在月光下举杯对天。月光像水一样,把他包裹在它之中,甚至连他的愁绪也在月光中溶解。过了一会儿,他放下了酒杯,喃喃地说道:“被贬到这里了啊……月如此美丽,想必多年不见的弟弟也在欣赏同一轮明月吧。”

他定是苏轼了,我一边想着一边走向他,问道:“那你不为这些事悲伤吗?”他放声大笑,不见丝毫怨无尤人的气息。他回答道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。没有必要悲伤,有相见会有离别,有离别才会有相见啊。大概就像屈原所说的,‘月光何德,死则又育’!”月,给予了人们希望,让我明白何为乐观,触动了我的心灵

月光下澈,庭内如积水空明。又见一白衣诗人长吟“举杯邀明月,对影成三人”,说着拿起酒痛饮一番,口中念叨着:“好酒,可惜你们喝不来。”

我走上前问道:“先生和谁说话呢?”他指了指明月,又指了指自己的影子,说:“他们。”原来是李白,在他失意、孤独的时候,他竟邀请月亮和影子作伴。我惊讶得说不出话来,默默地站在一旁,看他用酒把自己灌到烂醉如泥。

他突然笑了,对着月亮和影子,迷糊中说道:“永结无情游,相期邈云汉。”然后便不再言语,睡在了桌上。

月,给予人安慰,让我明白何为豁达,触动了我的心灵。

月,你见证了多少历史,又陪伴过多少孤独的人,给了多少人勇气与希望,你曾告诉多少人你所见的豁达乐观的人的事。

月,教会我如何成为豁达的人,告诉我你永远会给我带来,希望与安慰,给所有人带去希望与安慰。

月仍像千年前一样发出柔和的白璧一样的光,但它却已深深触动了我的心灵。

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篇12:触动心灵的微笑作文

全文共 813 字

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我们吵架了。因为一件很小的事,我上厕所回来,看见桌上一片狼藉,而同桌却摆着一张臭脸,我问她是谁把我的桌子搞乱的,谁知她却躲闪着,不愿与我说。我即想起上课我说了她,她生气了。“

你干嘛把我的书弄的这么乱,我知道,不就是我说了你一句来,你也不必这样吧。”我十分愤怒地指着她。

“我…不是。”她一脸着急,又有些无奈的支吾着。

“你,你什么你,我就知道,既然这样,那就绝交。”我没有给她解释的机会,一脸愤恨。

“铃…铃…”终于过完了这煎熬的一节课。我拿起书包,看都没看她一眼的就离开了。

已经入秋了,走在路边的街道上,落叶纷纷,秋风瑟瑟。我却感到一丝丝的寒意,我真的很伤心,心中念叨着她的不对,为何那么小气。街道车水马龙,我却独自一人坐在这里,格外凄凉,就想到曾经嬉笑的我们。

这时,我听到一阵欢声笑语,闻声望去,看见两个女孩手牵着手,也不知说着什么,女孩们便笑的花枝招展,竟是如此的美好,与我格格不入。一个女孩好像感受到我望去的目光,向我走来。“你怎么了,为什么一直望着我们。”女孩不解道。“没什么,就是想到我的一个朋友,我们曾经也是如此。”我喃喃述说着。“她在哪,你们吵架了吗?没关系的,我们也经常这样,可每次都经不住与对方说话,慢慢地就合好了。”女孩连连劝我,然后离去,我正准备起身只听“喂”,那女孩回头对我一笑,口中说着什么。已是黄昏夕阳西下了,红色的光照在女孩脸上,给她渡上一层光圈,那样美,如此温暖。刹那间,我的心中浮现出一张脸,她也一样有着这温暖的笑,总在我伤心难过时浮现,在我开心时向我投来。我们也曾经牵手,因为对方的一句一点笑点也没有的话而捧腹大笑。

这刻我才想到她的好。也并不如我所看到的那样,我都没有听她解释就判了“死刑”。回想起她欲言又止的样子,一定的,她想解释的。是我被怒气冲昏了头,是我不够信任她。

脑中想起女孩临走时说的那句我没有听清的话,也许是叫我去解释吧。温暖的微笑,曾经的我们。那个微笑在我心中荡漾,久久不能忘怀!

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篇13:触动我心灵的一件事

全文共 596 字

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坐在姥姥的窗前,看到外面雪花纷纷扬扬地飘起。

姥姥的家有一座鸡窝,那里的母鸡每天都勤勤恳恳地下蛋、孵蛋。所以每次去都可以吃到新鲜的鸡蛋。

这天,天空中下起了零零散散的雪花,待雪停后,我和姥姥来到鸡窝旁拿鸡蛋。门一拉开,里面的鸡就在那里鸡鸣狗叫的乱成一团。

只看到鸡窝的边缘处有一只鸡,一直纹丝不动的在那里,“鸡蛋就在那底下”姥姥把他们都放了出来,在我面前呈现出一个个诱红的小鸡蛋,是从未见过的可爱,从未见过的小巧,这可是我第一次拿这种鸡蛋。赶忙上前拿来一个。突然,手停了,那鸡蛋暖暖的,尽管是在草堆上孵的鸡蛋,但那表面的光滑,就如同刚出生的婴儿的皮肤一样。

但,因为是第一次摸到这种的,一紧张,把鸡蛋不小心摔碎了。蛋清和蛋黄散落在地上。

这是,空中又下起了雪花。

姥姥急忙把剩下的鸡蛋拾到篮子中,用草把那碎了的鸡蛋给盖住,便带着我往回跑。

当把鸡窝的门关上后,我看到那母鸡呆呆的在草堆上,眼睛似乎在望着用草盖住的那里,那往日圆溜溜清澈的眼睛变浑浊了。它闭上了眼睛,转头望向另一旁的一只正在孵蛋的母鸡。

顿时自己心中真不是滋味儿,我这难道不是剥夺了它做母亲的权利么!我走在路上,回想着这一切,不仅对于自己的所作所为产生了罪恶感,我无法忘记那无辜的母鸡的眼神……

雪,越下越大,渐渐把那小堆草上盖上了一层薄薄的雪。世界上任何一个生物,都是需要爱的,都是缺少爱的,都是要给予爱的,他有自己的自由,我们没权利给予干涉。

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篇14:微笑是一种触动心灵的力量200字作文

全文共 305 字

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生活,是一幅画,一幅美丽的画,微笑就是这幅画中最亮丽的一笔。

记得有一次,课间休息的时候,不知谁不小心,把我的墨水撞翻在地上。在我很生气的时候,同桌悄悄递过来一瓶新的墨水。她说:“知道你习惯用钢笔,先用我的吧!”看着她脸上甜甜的微笑,我心里的烦恼少了好多。

轻轻地将嘴角向上扬起,脸上泛起淡淡的笑容,像春天的雨水,滋润着每个人的心田,就像冬天的阳光,瓦解了所有的寒冷。微笑是人类心灵开出的花朵,是真诚与美好的象征。如果每一个人都能微笑地过好每一天,世界将变成美好的人间。朋友的笑容,老师的笑容,父母的笑容,是我们成长的最大动力。

微笑,能排解烦恼;微笑,能瓦解寒冷;微笑,能让人快乐的成长。微笑吧!微笑是快乐的源泉。

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篇15:触动了我的心灵半命题作文1000字

全文共 1090 字

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昙花,仪态万千,端庄美丽,朵朵昙花在仲夏夜里盛放,清风袭来,摇曳腰肢,沁人心脾。昙花一现,盛放出来的光辉,触动我的心灵

记得那天夜里,昙花在月光底下独自盛放。家人都被昙花的美所吸引住了,变在兴致冲冲地买了一盆昙花,放在家里。

终于,迎来了昙花那珍贵的花期。在那个寂静的仲夏夜里,我守在昙花旁,等待怒放的那一刻。一阵清凉的夏风徐徐吹来,昙花的花骨朵微微颤抖。这是昙花要开了!昙花最外层包裹的那几片花瓣,慢慢的舒展开来,花蕊微微颤抖,花筒慢慢翘起,淡粉色的外衣慢慢打开,由20多片花瓣组成的昙花在那寂寞的夜里舒展着自己唯美的身躯。昙花幽幽地绽放开她的花瓣,褪去平日里的包裹,对着圆月绽放自己的魅力。

昙花周围嫩绿的叶随风舞动,淡粉的花瓣伴随着夜里孤寂的蝉鸣声,一点一点地舒展开来。月光温柔地照在昙花美丽的脸庞上,那微弱的亮光,在漆黑的夜里,为昙花镶嵌上一层发亮的银边。在夜里,在寂静的夜里,在众花沉睡的夜里,昙花是如此的夺目,这些粉色调的昙花,仿佛是那披戴着玉衣的美人,或丰硕腴美,或精致秀雅。动静之间,生机盎然,活泼可爱,就犹如一个从诗经里走出来的美人。

袅袅的香,若隐若现,使人沉醉在此。然而,这让人陶醉的香,是短暂的。金鸡报晓时,昙花那短暂的花期结束了。花瓣一片一片的掉落下来,花枝慢慢地弯起腰来,嫩绿的叶也随之枯萎。只留下这美丽美花凋零的残局,花瓣与那叶躺在地上亲吻着大地,回味自己刚刚令人陶醉的美,只留下这对一夜花期的无限遐想……

昙花酝酿了一生,倾尽毕生心血,换来的,区区是那短暂的花期。昙花就这样在夜里孤芳自赏,就像从人们的梦香里走过。林清玄先生曾说过:“我们感恩这城市里的缺陷,使我们警醒不至于堕落。”月盈则亏,水满则溢,物极必反。我们不可能事事追求完美,否则会适得其反。不应该太过注重,我们应该永不停息的去追逐,没有最好,只有更好,完美也是没有界限的。此岸永远是残缺的,否则彼岸就要坍塌。就像是昙花,昙花一现,极其绚烂美丽,而在它绽放的那一刻,就注定了它的凋零。

人生如昙花,流云也好,余晖也罢,皆是过往云烟,不流痕迹,但留下的记忆历历在目,甚至刻骨铭心;昙花绝美,却短,多么无奈,多么惋惜,昙花一现,短短几个小时却承载了他生命最美的时刻,也是最后的一刻;转瞬即逝,叶落归根,却蓬勃出让人为之震撼的魅力,超越了生命本身,活出了自己价值,又何尝不是一种成功呢?人生虽短,成功路上没有陪伴与永恒,只有无尽的孤独,成功之人皆是孤独的,忘却眼前的是与非,尔虞我诈,找到纯粹自己,跟着内心的脚步绽放着自己。

仲夏夜里,昙花触动我的心灵。面对着皎洁的月光,凋零的昙花,我挥去浮躁,莞尔一笑。

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篇16:爱触动了我的心灵作文400字

全文共 415 字

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一片落叶、一条溪水,触动了诗人的心灵;明亮的月光、悠悠的白云,触动了游子的心灵;拳拳爱国心、殷殷师恩情触动了国人的心灵……是什么触动了我的心灵呢?

早上,妈妈细心地为我做好香喷喷的陈村粉,在我用餐时还滔滔不绝地讲起陈村粉的来历,接着帮我拿好校服,送我上学。新的一天,从妈妈无微不至的关爱中开始。每当我心情失落、难过时,妈妈的美食总能治愈我的伤口,她还会耐心地指导我,鼓励我。新的宣纸上,妈妈的“唠叨”总是第一个笔画。

原来是妈妈的慈爱触动了我的心灵。

上课时,老师面带微笑地走进教室,接着便给我们讲新的知识,生动有趣,老师的一个笑话能让我们开怀大笑,老师的一个故事能让我们沉浸于其中,老师的一点鼓励能让我们更加努力学习……下课后,我有一道难题不解,正在思考时,同桌看出了我的问题,便细心地给我讲题,并出了几道题给我练习,他还教我会举一反三。

原来是老师和同学们的关爱触动了我的心灵。

到底是什么触动了我的心灵呢?原来触动我心灵的就是——爱。

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篇17:触动心灵的风景作文800字

全文共 780 字

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茫茫大漠,滚滚黄沙。这里,早已没有昔日的繁荣;这里,早已没有悦耳的铃响;这里,从未有过肥沃的红壤;这里,从未有过那涓涓细流。胡杨,他不愿向自然妥协,胡杨,他不愿低下头苟且的活着。它就这样挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小,鄙视沙柳的丛杂,冷笑其他植物的瘦弱与不堪一击。它挺立着,昂着枝头仰天高歌。有用盘综错节的根系抱紧了大地,努力繁衍着绿色的生机。

清晨,它在阳光中伫立着;黄昏,它仍伫立着接收风沙的洗礼。热夏,它在骄阳下奋力伸展。深秋,它又为荒漠重叠了一抹金黄。它沉默的站在那里。因为沉默,是对困难与挑战的嘲讽与不屑,它充满着对未来的自信,顽强的斗争着命运。它曾听着丝绸之路带来的喧闹,又看着它逐渐失去人烟,却不言也不语。它也曾看过匈奴人舞刀弄枪,但惨遭重创。它不喜也不悲。它看着一颗颗沙砾落下了被卷起,又落下;它听着狂风的呼啸声化为残音,终于消失不见。

春季,胡杨枝干有了生机,渗出点点杨絮,随风飘荡着,漫无边际的随风飘荡着,它携着从母亲那汲来的极少的水,似一粒沙落入了沧茫大海。他们想抓住狰狞的大地,可羸弱的杨絮怎能抓牢?几万片载着几十万颗种子的杨絮顽强努力着,尽力尝试着。终有两三粒种子艰难的扎下了根,时时皆在迎接挑战。千年的历史在它的枝叶间飞速穿梭,他高举着那能征服一切的生命火焰,挺立成了无所畏惧的大树。他说:活着要精彩,死掉要豪放。

雷鸣电闪恐吓它,狂风沙暴的摧残它,面对死神的合围它们铁枝铮铮,个个都是男儿浩气,水?他用深扎的根系摆脱束缚!风?它用坚韧身躯抵抗攻击。无边荒漠皆衬着他的尊严,无际蓝天皆映着他的骄傲!它昂首云外,眺望着沙的边缘。

生生不息一千年,死后不倒一千年,倒地不朽一千年,三千年后,又是新的篇章!

茫茫荒漠,滚滚黄沙。这里有的,只是沙砾飞扬!这里有的,只是鸟飞不落,兽入亡群!这里有的,只是风沙呼啸!这里有的,只是生死较量,坚忍胡杨。

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篇18:清洁工,触动了我的心灵作文600字

全文共 671 字

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岁月如水,往事如烟。即使我忘却过许多往事,但有一件事永远藏在我心中,像启明星照亮我的人生,如静水洗涤了我的心灵

那是很久以前的事情了。在我们小区,总能看见一个高高瘦瘦、背有点驼,皮肤被晒得黝黑黝黑的清洁工爷爷。他每天推着环保车到小区里扫地,收垃圾,干着又脏又累的活。

记得有一次,我放学回家,正赶上外面下着倾盆大雨。我急匆匆地跑着,忽然,看到一个熟悉的身影,是清洁工爷爷,他还在忙碌着。这大雨天,要是感冒了怎么办?我慢慢地走到他身旁,对他说:“老爷爷,别扫了,回家吧!”老爷爷抹了一把脸上的雨水,对我说:“没事”,就继续向前扫地,看着他的身影越来越模糊,我才发现是泪水蒙住了我的眼睛。老爷爷踏实认真的态度,在我心里留下了深深的印迹。

还有一次,我和小伙伴在小区里玩耍,看到一对青年男女在椅子上坐着,一边聊天一边嗑瓜子,随手把瓜子壳仍在地上,还把口香糖仍在了显眼的马路上,眼看垃圾桶近在咫尺,他们却视而不见。老爷爷默默地走过去扫起了瓜子壳和口香糖。那个男的嫌老爷爷扫地有灰,生气的走过去,故意拿出一块口香糖扔在地上,又拿了一块榴莲干放在上面,又用皮鞋踩了踩。老爷爷没有生气。依然默默地拿出一把小铲子开始收拾。榴莲干的味道发作了,臭得不得了。那对男女若无其事地走了。我不明白老爷爷为什么不说话?为什么让他们为所欲为?

老爷爷最后说了一句话:“我只做好自己的事,希望他们会感受到,会改正自己的做法。”我有点似懂非懂地点了点头。

虽然这位老爷爷已经离开了小区,但是我眼中依然会浮现他的身影,老爷爷的宽容,让我明白了:“人生需要一个榜样,人生还要做一个榜样。”

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篇19:触动心底的旋律作文

全文共 956 字

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在每个人心底,都会有那一段段难忘的旋律。也许它是雄壮豪迈的,是优雅柔和的,是巧妙经典的,但在我的心中最难忘的也许是那铁铲、榔头敲击碰撞发出的声音,那被努力的汗水浸润的声音。也许在数多人眼里那根本算不上“旋律”,但我却认为它是“触动心底的旋律”。

伴随着下课的铃声,教室里逐渐沸腾了起来。我走过来来往往的人群,又一如既往地趴在窗台,享受着迎面吹来的和风。

“哐当,哐当”,随着声音,我的视线也不禁向远处望去,又是那群工人们。他们已经在这里施工半年多了,为的就是帮我们重新建一座高大、崭新的教学楼。如今可以说还是严冬,北风吹到脸上丝毫不比几个月前逊色。我们这群学生们各个穿得温暖厚实,“躲”在这暖和的教室里,而他们却在与凛冽的北风对抗着。我就这样注视着他们,注视着他们的一举一动。一包包的水泥粉被不断地运送过来,他们常常两个人抓住袋子的四角,把水泥粉吃力地,有节奏地抬上车,其中一个弯下腰,双手紧紧握住推车的手柄,使出那股向上的力气,身子微微向前倾,整个人被车子拉着,缓缓向前移动。他们就这样周而复始地、努力地做着这个简单而又艰辛的工作。他们是否会觉得疲惫,是否会觉得乏味,答案是肯定的。但是他们从未辜负过自己的工作,仍在坚持、努力,为我们奉献着。

他们的劳累、辛苦、付出有时是那么鲜为人知。社会上一些庸俗,拜金拜权的人甚至还去贬低他们,但我要说,他们是“最伟大的人”。相比起那些整天无所事事,不为这个社会做出贡献却还拿着高薪,享受着物质生活的人来说。这些工人们比他们伟大得多,无私得多,有价值得多。如果一个社会没有千千万万像这样的农民工,那么这就是一个失败的社会,一个没有“力量”的社会。所以,我们不应该忽略他们,更不应该忘记他们。他们是值得敬佩的。我要高声赞美这些伟大的工人们。没有他们的辛勤劳动,也就没有我们安逸舒适的生活。使他们用坚实的臂膀撑起了全社会的基础。他们的奉献应永远被我们铭记于心。

我已不能在窗边久留,铃声的再次响起把我牵引回座位。上课时,教室里静悄悄的,我更能清晰地听到窗外传来的声音。对我来说,那早已不是烦人的噪声,而是一种“触动心底的旋律”。是一种让我明白努力、无私、奉献的“旋律”,是一种时刻提醒我要努力学习、不辜负他人辛苦的“旋律”。让我们牢记这一种触动心底的旋律吧!它将会使你的人生更加真实。

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