写美丽校园景色的作文【20篇】

我有一个非常非常美丽的校园，接下来就让我来告诉你们，我所在的校园美丽的景色吧！

首先，当然是我们的校门口了，校门是一个用电带动的门，门的两侧上面各有一个摄像头，可以从监控室里清楚地看到大门的两侧，大门两侧还留有两个通道。通道里放的都是一些运动需用的器材。门是可以左右移动的，为什么呢？第一，门是电动的；第二，门的下面有十几个轮子非常小，如果你不仔细观看的话，恭喜你，你不会发现轮子的。

往里一点，向右边看，你会看见一个窗子，窗子左边有一个门，门打开之后，进去有一台电脑。门的打开关上，都是用那台电脑控制的。里面还有一张软绵绵的床，是学校里保安专用的床。保安每天晚上一定会在那张软绵绵的床上美美的睡上一觉，然后做个好梦。第二天醒来，就要继续巡逻。

再往前就是我们学校的教学楼，每天早上你即使在校门外，也一定可以听到我们学生铿锵有力的读书声。

再往前就是我们的操场啦！在那里我们玩耍，我们升国旗，做早操，上体育课……那里是我们真正的乐园。在操场那边还有一棵棵高大而又挺拔的树。记得一年级时，它只有两层楼那么高，可现在他已经超过了三层楼了。但我也从一年级升到了四年级，这棵树见证了我的成长。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园。

我们的校园可美啦！不信，我带你走进去看看吧。

校园里有很多树，春天来了，桃花张开了自己的笑脸，我最喜欢那棵桃树了，因为它是粉红色的，而且只要一阵风吹过来，花瓣就会慢慢地飘下来，我经常在那里站着，花瓣掉了的时候，好像梦境一般。

桃花旁有一个池塘，夏天的时候，池塘里的荷花开了，渐渐开完为止。池塘里还有活泼可爱的小鱼儿，很多同学想要那池塘里开的荷花，可是我们不能破坏池塘。池塘的墙上有一幅美丽的风景画，画上有山水，云雾蒙蒙，还有一条船和瀑布……

校园操场旁有许多榕树。榕树长得很茂盛，没有一点儿空隙。树上还有许多鸟儿，那些小鸟是很不容易发现的，榕树像哨兵一样，守着美丽的校园。只要你摇一下榕树，很多的小鸟就会飞起来，可多啦！

校园里还种了玫瑰花，可美了！有红、粉红的，经常有人去摘，可见玫瑰多诱人呀！玫瑰四周有很多草围着，草儿绿绿的，比河水还绿。

早晨，一进学校一股清晰的空气扑面而来，小鸟在树上尽情欢唱，那声音多动听，校园像是变了模样，变成绿色校园一样。你还能从教学楼上面听见一阵阵朗读声。如果早上坐在教室里很闷热，你只要打开窗一阵风向你吹来可舒服了。再加上开着风扇简直太爽了！

一下课，同学们就纷纷跑下操场，人特别多，有的打球、有的跳绳、还有的打羽毛球，可热闹了。操场旁边有一个叫三叶树的小树，我一直很疑惑不解为什么它叶子这么少，可能它就是这样的吧。

这么美的校园，不仅风景好，而且空气也好。能不让我们喜欢吗？

我们的校园，是白溪镇最美的地方。 Our campus is the most beautiful place in Baixi Town.

走进大门，右手边有一棵大桂树。听老师说，这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后，桂花盛开了，虽然只有米粒般大小，淡黄淡黄的，却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人，都会情不自禁地停下来，做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里，也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候，很多的小朋友来到桂树下捡桂花，他们把桂花放进口袋里，放进书包里，人也就变香了。

再往上走几步，就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户，它们每天早上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“早上好，同学们。”

再登上十几个台阶，就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花，中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯，周围有四个小花坛，是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断，一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花，同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵：粉白色的，淡紫色的，蓝紫色的，粉红色的，有趣极了。

从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了，同学们在操场上玩耍。有的跳绳，有的打球，有的追赶，有的玩各种游戏……到处人影绰绰，到处欢声笑语。

操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。

我们的校园，是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习，天天都很开心。

校园里有数不尽的新奇事，今天就让我们随着秋的步伐，去探索校园，发现校园里美丽的风景吧。

每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大树，在我们的眼里，都是那么亲切熟悉。走进校园，你便会发现，你好像进入到一个奇妙的世界，伴着书香，探访大自然。清晨的阳光普照大地，洒在宽大的操场上，在绿色的草丛中，一只小蚂蚁，如同勇士般的小蚂蚁，驮着食物，向前冲去。这时可千万得盯紧，它正在运食物回家呢！它的家，一定在操场的某个地方，被种着小花小草的“森林”包围着的“森林洞穴”。一群蚂蚁都在搬远比身体大好几倍的食物，为冬天做准备。突然飞来一只蝴蝶，打破了这和谐的场景。显然，这很快就变得热闹起来，蝴蝶像是拜访一样，用独特的方式打招呼……。如果听到什么声音，打破了清晨的宁静，别担心，那一定是同学们的晨练时间到了，美好的一天从此开始。

校园里不仅有小昆虫，还有各种各样的植物等待你去探索，去发现，嫩绿的小草展开的叶子，含苞的花儿绽放了娇羞的花瓣，无数的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定会陶醉，使心情大好，这气氛感染了整个校园，像生命的交响曲。

我愿意带领你一起去探寻这个美丽的校园。

各位旅客，大家好，今天，我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园，那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。

走进学校那宽阔的大门，首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一，同学们会穿着整齐的校服，来到升旗广场，对着那鲜艳的五星红旗敬礼，并在自己的心中大声呼喊着：这就是祖国的骄傲!学校左边，是操场，那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是，每年一次的运动会，同学们都会踊跃参加，并且要赛出好成绩。学校的右边，是个小池塘，池塘里的水很干净，到了夏天，会有很多小鱼儿在水里游，它们有时会吹着小泡泡，有时会躲在荷叶下乘凉，还有时会在水里自在地游。

怎么样，我的学校是不是很酷呀?

每个人都上过学，我的学校叫做“一完小”，我介绍介绍我那美丽的校园吧！

这是一所文明的学校，校门口，干干净净，有值日生在校门口把关，只要有老师走过去，便有一声整齐而响亮的声音“敬礼，老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌，例如有祖国建设从娃娃抓起，有锻炼身体增强体魄，还有上下楼梯莫要跑，人人安全有保障……这是一所美丽的学校，刚进校门，便能听见老师的谈话声，同学们的读书声，小鸟叽叽喳喳的唱歌声……

学校的后面是一个小院，校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻，仔细闻闻有桂花那淡淡的香味，有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气，竹子长得老好老高了，竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子，大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”，你们猜到是什么了吗？没错，就是那可爱的小蜜蜂，小蜜蜂不但做事勤劳，学习也不赖！上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室，蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声，同学的朗读声，下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。

这是一所智慧的学校，光听名字就叫你觉得不凡，博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……

这是一所关爱的学校，每当举行远动会的时候，没有人耍小聪明，没有人作弊，只有喊加油的、助威的、恭喜的，虽然失败了，但从不气馁，也不会说某某班作弊，赢的班级会安慰输的班级，对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五（5）就是这样，成绩是全年级最好的，体育也是全年级第一，但从来没嘲笑别人的班级……

我的学校是文明的，是美丽的，是智慧的，是关爱的……

我的学校像一幅四季画，春天淡淡的，夏天浓浓的，秋天暖暖的，冬天凉凉的……

这就是我丰富的学校，一个充满生机的学校。

吴思语

说起我们的方州校园，我可是能讲述的滔滔不绝。但在这里，我喜欢的依然是那独特的风景。

清晨，当太阳找出来的第一缕太阳，校园里的那些顽皮的小鸟就已经开始唱歌进行比赛啦！过了片刻，太阳已经开始工作了。他照着我们校园的每一个角落，每一片土地，花坛、喷泉、操场……一切都是这么的灿烂。

一进了大厅，那显眼柱子上画满了我们的回忆：我们画的儿童画。那雄伟壮观的教学楼，时不时散发出慢慢地的书香和那郎朗地读书声。中午，太阳越干越起劲，他的每一缕阳光照在宏伟高大的墙壁时，都闪得我们睁不开眼。

再往里走，就能看到一个五彩缤纷的花坛，当花坛里的小花儿们开始起床了，他们就会舒舒服服地伸一个大大的懒腰，接着，看到每一个人，他都会给一个开心的微笑，使每一个人精神百倍。

在我的印象里，记忆最深刻的，是那广阔的操场。有趣的游乐设施，开阔的草地，和在那里玩耍的小孩儿们的无忧无虑般的笑容。在一边的小树和风儿一起开心地玩耍着，一会儿小树被风儿的一个小玩笑逗得前俯后仰，玩的不亦乐乎。

这景象，难道不是人赞叹吗？

这就是我们的方洲校园。

走进校园是多么美好，走进教室就像走进知识的海洋。令我们感到无比的幸福无比的快乐。

一进校园就能见到用石头雕刻出来的石书，石书上写着“好好学习，天天向上”。石书的四周有许许多多的花花草草，还有几棵挺拔的大树，就像战士一样守护我们的校园。教学楼前面还有几棵郁郁葱葱的玉兰树，一年四季树叶都是绿色的，好像吃了长寿果。

操场中间有一面高高飘扬的红旗，红旗在操场上迎风起舞，在蓝天的映衬下显得更加光彩夺目。每当看到这面红旗时，我就想到一年级加入少先队时，高年级的哥哥给我系了这鲜艳的红领巾后我们向国旗敬礼的情景，感觉特别的自豪。

每到下课，同学们都用光的速度来到操场，有的打篮球，有的做游戏，有的在聊学习。鲜艳的橙色校服和这红色的跑道结合在一起，形成了一幅活跃的画面，耀眼极了。每到上课，同学们便马上跑回教室，大家的读书声让校园里的大树，花草好像停止了生长，在专心听我们朗读呢！

我们的校园就像是一座大花园，我们在这个花园里尽情的学习茁壮的成长，我爱我们的校园。

我们的学校是一个美丽的地方。

我们校园的大门是一艘轮船的形状，它是用钢筋水泥制作而成的，看起来很气派。一走进校园就能望见一棵绿油油的大榕树。向左看就是一个简简单单的迷宫，向右面看就能看到四个篮球架和一块绿油油、红扑扑的操场。

校园是一座学习的天堂。

一听到上课铃声就能听到见许许多多的读书声，同学们沉浸在学习的海洋当中。读书声是那样的生动、那样的响亮，多叫人陶醉啊！课堂上同学们的眼睛是那样的专注，老师只要一提问题，同学们思考了一下就纷纷争着回答老师说的每一个问题，老师越上越起劲，同学们也越来越喜欢课堂，这是一个多么美好的画面啊！

我们的学校是一座既能学习又美丽的花园！

清晨，红彤彤的太阳高高地悬挂在云彩中。东方红学校的学生们，早早地背着书包来到学校。刚进校门，映入眼帘的就是穿着整齐的“礼仪队”，当老师走入校园，礼仪队的学生就举起右手向老师致敬。

走进学校，最引人注目的是骄阳似火的五星红旗，它随风飘扬，每当走进学校我都要向它行注目礼。它竖立在一个大操场上，这个操场是由小石子似的塑胶做成的，如果在上面摔倒了，不会受伤。操场中央是绿色的塑胶，上面还盖了一层软软的绿皮，绿皮两端有两个篮球架，这些软皮，是为了不让打球的同学受伤才特意做的。周围是环形跑道，每天清晨，孩子们就会在上面晨跑。操场两旁的墙上被五彩缤纷、生动活泼的彩画点缀着，还有宣传栏，这里张贴了许多同学的优秀作品，留住了许多脚步。

从操场往左拐，一棵桂花树散发出淡淡的清香，桂树下面是乒乓球台，这里的清香，让许多人停下脚步细细观赏，还有些人在乒乓球台上打着乒乓球，闻着香气，打着球，多美好啊！

当然最重要的还是教学楼。上课了，从教室里传达室来的朗朗读书声和写字了出的声音。一下课，走廊就热闹了，大家打的打、闹的闹好好玩。中午，同学们有秩序的在楼梯上走来走去，好和谐。

美丽的校园里的美景很多，其中最美的还是孩子们学习时发出的声音。

清晨，红艳艳的太阳出来了。我们背上一个书包向学校奔波，走进校门口，你会看见一本书上刻着八个字，上面写着“好好学习，天天向上”这是毛泽东的名言，书旁有五颜六色的鲜花有白的、红的、紫的，各种各样都有美丽极了！

到了操场，就会看见一个迎风飘扬的国旗，国旗是我们中国的标志，国旗上有一个大黄星和四个小黄星，其他都是一片红。飘扬的时候就像一只大雁带着四只小雁飞翔一样，非常美丽。

操场的右边有一排樟树，它们像高大的军人一样守护着我们美丽的校园！樟树中间有一棵大枫树，每当黄叶从空中落下时像翩翩飞舞的黄蝴蝶。

下雨的时候有许许多多的小学生打着一把伞走进校园，要是你在三楼低头看下面会看见伞像五颜六色，五彩缤纷的蘑菇十分美丽，像一条流动的五彩河。

叮咚！叮咚！上课了，我们飞快地跑进班上做好等待，准备老师给我们上课。接着老师让我们读课文，我们边读边想象，当我们读的又快又节奏的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上一动不动，好像在听同学们读课文。

我们要好好爱护我们的美丽校园，让我们在校园里一天天自由成长。

秋高气爽，丹桂飘香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齐地飞翔，稻田金黄金黄的。我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。

秋叶，五彩缤纷：秋叶，各有特色。而枫叶，是秋叶的王者。枫树林中，是一大片红色的海洋。地上全是火红火红的枫叶，放眼望去，就像给大地铺上了一层红色的地毯。轻轻地捡起一片树叶，才发现枫叶的魅力。它并不大，与巴掌差不多大。它穿着红色的裙子，还有一条条褐色的、细细的条纹向四周展开着。

它的茎又长又细，像一个美少女的马尾辫，一阵微风吹过，这条“马尾辫”来回舞动，极为好看。枫叶的形状最为独特，是它的法宝。它就是手掌的化身，有五只红色的“手指头”，长短也不一，最尖头很细，而越往里就越粗，格外有趣呢!看到这，我不禁想起了杜牧的千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊!这句话真好!我爱枫叶。

坐在窗边，总能飘进一片银杏叶，当做书签。秋叶中，银杏叶是秋姑娘的杰作——一把小扇子。银杏叶的形状，大家一定知道，是树叶中极为稀少的扇形。摘下一片银杏叶，就好像有一阵凉爽的轻风掠过，可真神奇!秋天的银杏并不再是春天的那么般碧绿轻巧了，渐渐地，有些微微发黄，虽然有点枯老，但仍然奋发向上，别有一番风味呢!它的柄长长的，与扇柄一样。叶子的边缘有一些波浪状的条状，给美丽的“小扇子”又加上一道风景线。

枫叶、银杏叶并不十全十美，它们不是长青的。松树，就具有长青的特性。大家都觉得松树是挺拔的大将军，其实，这也有松针的功劳。松针就是松树的叶子，它很独特。它细长细长的，前头尖尖的，只要轻轻碰一下就会疼得直喊“妈妈”。松针真像一把锋利的绿色宝剑!松针是个勇敢的男子汉，它即使在狂风暴雨中，也能抵挡得住。啊!秋天的树叶真美啊!我喜欢秋天的树叶!

我的学校——咸宁实验外国语学校坐落在咸宁温泉书台街。校园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。我在这里度过了四个春秋，学校也渐渐变成了我的第二个家。在学校，我增长了知识，交到了朋友，建立了友好的师生情谊。

我们学校大门分为两边，一边是初中生进出，另一边是小学生进出。校门两旁设立了两个安全岛，安全岛为我们遮风挡雨，从不埋怨。校门口每天都有小红帽值日，不论严寒酷暑，刮风下雨，小红帽们都会站立在校门口，向老师道一声“老师好！老师辛苦了！”他们是我们学习的榜样。

进入校园，映入眼帘的就是两旁的花坛，花坛里有翠绿的小草，它们抑制不住内心的好奇，从泥土奶奶的怀里冲出来，睁开眼睛一看，不禁感叹道：“咸外可真美啊！”花坛里载种了很多桂花树，每到九、十月份，校园里到处都弥漫着桂花香，在充盈着桂花香的校园学习，心情舒畅极了。校园里的桂花树上挂着我们四年级小朋友自制的猪年邮票，五彩斑斓，大小不一，栩栩如生。微风吹来，树梢轻轻摆动，“邮票”也随风舞蹈，好像正在朝我们招手呢！那些在风中飘落的树叶，像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像优雅的舞者。花坛里还有松柏树，一年四季，它都青翠挺拔地耸立在那里，像一名坚强的钢铁战士，它正直、不怕困难、无所畏惧的精神值得我们学习。

沿着主干道一直往前走，就来到了大屏幕前，大屏幕每天都会播放校园新闻。主干道两边就是教学楼，抬头一看，这一座座耸立在平坦大地上的教学楼既美丽又庄严。每座教学楼外都有编号，1栋、2栋、3栋……下面的庭院，就是同学们室外活动场所。一下课，同学们都一窝蜂从教室里争先恐后地冲出来，有的跳绳，有的踢球，有的玩游戏……每到上学、放学时，都会有值周老师站在庭院里维护秩序，就像我们的“守护神”。走进教学楼，就见到了宽敞、明亮的教室。在那里，我们学会了读书写字，尊重师长和孝敬父母。

教学楼的左边是大操场，操场前端有一个升旗台，学校每周一都会举行升旗仪式。随着鲜艳的五星红旗缓缓升起，我们身穿礼服，仰望红旗，整齐庄重地敬队礼，唱国歌。每到体育课，我们就飞奔向操场，那里立刻就充满了欢声笑语。在那里，我学会了跳绳、跳远和垒球等体育运动项目。大操场旁边还有篮球场，我们学校校队的篮球运动员就在这里训练篮球。

这就是我们的学校，我爱这充满欢声笑语的校园。

我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

走进学校的大门，就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了，到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽，长叶，远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了，并且更茂盛了，热了还可以在树下躲阴呢。秋天，叶子黄了，东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来，但有时还有许多叶子还在树上，并且它们仍然是绿色的，无论怎么风吹雨打，它们依然在树枝上光彩夺目。

后边就是我们的教学楼了，我们的教学楼一共只有三层，每一层只有四个教室，而第二层确只有两个教室，一个教室是音乐室，还有一个教室就是微机室，所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子，每一间教室都有一电器。

我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的，还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边；我们学校的打乒乓球的有七个，每班一个。右边有四个，左边有三个。而右边有树挡阴，所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

教学楼对面办公室下面还有几棵桂树，桂树秋天开花，它开的花是白色的，小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树，可是不知为什么它们一边稀一边密，边小松鼠都不愿意来了。

我们的学校美丽吧！

走进校园，满地斑斓随处可见。那花是从几棵海棠树上经过风婆婆地抚摸慢慢地飞下来的。

这些海棠树可以算得上是青年人了，虽说是青年人，可开出的花还像孩童一样鲜艳。风婆婆一吹，漫天卷地的粉色海棠花犹如天女散花一般在空中飞舞，最后缓缓地落到地上，变成了一个“花地毯”。下课时，我最喜欢到那“花地毯”上去走走了，踩在五彩斑斓的海棠落叶上，就像踩在了软绵绵的被子上，可是这个被子还有香味，让人心情大好。同学们也很喜欢到那里走走，时不时抛起一些花朵来玩玩仙女散花的游戏。

每天早上，“花地毯”都会变脸，变成不同的形状和厚度，也给我们增加了别样的乐趣和期待。

在我们学校的墙壁上，还有一层厚厚的鲜绿的爬山虎，风一吹，爬山虎就开始随风起舞，那姿态，舞蹈家可也比不上啊！在风雨天，爬山虎的叶子变得嫩绿，风雨狂打爬山虎的嫩叶，可它仍然不低头，而且它还唱着：“下下下，下下下，尽量越下越大呀。我喜欢雨，我喜欢雨，雨能滋润我的叶片，雨能滋润我的根茎，啦，啊……。”爬山虎的一片鲜绿，是我们学校景物中无可比拟的，只要仰望墙壁，立即觉得生机盎然。

下课了，我又踩上了粉红的海棠花地毯、驻足观赏鲜绿的爬山虎，心中暗想：“它们真美啊！”

第四节上体育课，跑完老师规定的圈数，坐在篮球场旁的台阶上，再一次好好欣赏一次秋天的校园操场。

太阳耀眼的挂在空中，但一点儿也不觉得热，瑟瑟的秋风吹过，还有一丝凉意。把目光投向操场正中间，初一的同学们欢快地绕着圈好像在玩老鹰捉小鸡，但其实只是在热身。初三的学长学姐们跟着老师做各种动作，左右跳一跳。前后扭一扭休息下来的时候便有人从口袋里掏出小本子等开始背单词、背历史背政治阳光照在他们的脸旁，气氛格外温柔，像是正在滋润茁壮的小草，再看向跑道，一些同学排着整齐的队伍跑着步，跑热了就脱下外套，搭在单杠上。一些初一的同学还练习着广播操，为几个星期后的比赛做准备。

再把视线移向右边，几棵高大的树已都换上了秋装，金色的叶子落了一地。几棵树叶子已落光，几棵树已经落了一半叶子，有些树还没有开始掉叶子。坐在旁边的同学说到：“你看那还没掉叶子的树像不像做数学题前你头发的数量，而那落光叶子的就是做完数学题后。”我笑道：“确实像哈”。走到落叶堆前，抓起一把树叶，任风把它们吹到拦网上，美极了，天然形成的树叶画。

思绪跟着秋风慢慢飘走了，“今天中午吃什么呢？”操场的一切似乎随手一拍都是一张美景图

张予涵

大家好，今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然，花草遍地，在这里，不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了！接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧！你们是不是早已迫不及待了呢？

首先我们学校有两个大门，分别为西门和北门。当你从北门进入，马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆，以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后，你抬头看就会发现一只大钟，它笔挺的站在那里，如同一个高耸入云的巨人，在向远处眺望。

在巨人的身后，矗立着三座教学楼，分别是方慧楼，方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高，其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼，有些小读者别着急，让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室，但却在它的旁边建造了一座小池塘，这里的水清澈见底，有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱，四季常青，有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面，是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情，陶冶情操，体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西，有向日葵，小青菜，桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场，也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练，在这里比赛，有胜利的喜悦，也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们来参观！

我爱我的校园。它非常漂亮。就是那个小花园。

春天，花园是绿色的。金色的茉莉花非常美丽。草从地上探出头来，好奇地看着这个美丽的世界。小华也不愿意寂寞。她爬着把头探出地面，用草地铺成了一块五颜六色的地毯。太美了。

夏天，花园是绿色的。高大的松树和柏树为我们撑开一把绿色的大伞，挡住夏日炎热的阳光。花坛上的韭菜兰花也开了，洁白无瑕的花朵像穿白衣服的仙女一样翩翩起舞。真漂亮！

秋天，花园是金色的。美丽的桂花树在花坛中间开花。当花开的时候，香味飘了十英里，黄色的小花簇拥在一起，仿佛在静静地交谈。

冬天，花园是雪白的，所有的树和草都是干的。只有被称为“冬三友”的松柏郁郁葱葱，像雪中的翡翠。松柏的精神是多么值得我们学习，他们不怕寒冷，敢于与北风搏斗！在寒冷的北风中，还有一种花，梅花！它在雪中打开。天气越冷，风对雪的威胁就越大。梅花开得越旺盛，越娇嫩。梅花的这种性格是多么值得我们学习啊！

我喜欢校园花园。它就像一颗美丽的明珠，一年到头都在校园里。

秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。

自由，是你的风致。多情的芦苇，早生华发，在水边连成堤岸。洁白的芦花，是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色，惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝，是为了衬托一切与你有关的美，比如山峦更加俊朗的线条，飞鸟纤细的翅膀，还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起，让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀，联想到栖息在你身边的童话。这自由，全来自你的辽阔心胸。

凉，是你遗世独立的温度。凉得自然，凉得惬意畅快，不似热的谄媚，也不似冷的严酷，独有谦和儒雅，清朗宽和。“天凉好个秋”，“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后，“欲说还休”，最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的，是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中，人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折，多少苍凉随之而来，又随风而去。放下过往，放眼眺望，永远不会丢下的，是对未来的期盼。所以，这凉，不是惆怅与忧郁，而是一股镇静的力量，能平复失望与焦虑，使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋，我在一个深呼吸里，读懂了你的凉。

诗情，是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠，能催得将军白发，征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船，才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下，才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的，你的愁绪也是空灵的，你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”，你的情感与思想，同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质，让我在“澹泊明志，宁静致远”的心境中，恋慕上生命。

秋，我要对你说些什么呢?明眸秋波，和你对视一眼，我便无言。

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

我们学校，场地不大，也没有什么特别精致漂亮的教学楼。但在我的心中，它却是美丽、神奇的，因为它孕育了希望和辉煌。

小小的校园，被花坛和古木装点着，偶尔还会有几只无名昆虫追逐其中，仔细闭目品味，别有一番风趣，似乎还有一股舒适、清爽的感觉。

春天，是一个生机盎然的季节，树木上的枝头都偷偷钻出了嫩芽，渐渐地爬满整个树枝，仿佛将积蓄了整个冬季的力量都爆发出来。花坛里，一簇簇鲜花害羞的开放了，先是一个小花蕾蹦出来，好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的诱惑，大大方方的露出了笑脸，五颜六色，争芳斗艳，害得那勤劳的蜜蜂差点迷了路。校园里的老师和同学们，也开始进入了勤奋的酝酿开端。晨光初露，晓风乍起，刚踏入校园，耳边就传来阵阵朗朗书声。倾耳细听，有的在读英语，有的在读语文……每个人似乎要把每个字母，每句话嚼碎，刻在心底。“一年之计在于春”，刚起的兴儿，有的是功夫，有的是希望，每个人都在心里想着。

夏日炎炎，学校里别有一方情趣，绿叶繁茂，树底下露出点点光斑，随风摇曳，仿佛与微风追逐，深叶像一把大伞，伞里边树枝弯曲交错，似一件天然工艺雕塑品。伞下三五成群的同学在交流学习，教室内的同学忍住热浪的波波袭击和周公的频频邀请，仍然抖擞着精神上课，连汗水从额角流下也顾不得擦拭，在知识的原野下留下了深深的足迹。

转眼金秋已至，校园内到处是绾起了妩媚花丝的金菊，树木尽染，燃烧如丹的红叶，桂花树暗送香波，令人心旷神怡。金风送喜，在这金黄的季节里，校园内也收获着累累硕果，初三毕业会考，我校考上省重点高中数人，多人获得全国性竞赛大奖，丰收的喜悦占据着每个人的心灵。在这情调中，我又获得了对于人生的思考。

冬日的校园显得较为单调，树叶都飘落下来，树枝光秃秃的，但雪后的校园就美啦！像神话世界，雪花似碎玉，似月宫里桂花树的缤纷落花，是冬天特有的“蝴蝶”。操场上，乒乓球台上，树上到处是银装素裹，富有神韵，有冰清玉洁的风采。这寒冷的天气并没有吓到我们，却使我们在这寒风中更加坚强，为梦想而拼搏。

啊！我美丽的校园，你虽不是很宏伟壮观，但你一年四季的美景令我陶醉其中，你孕育出的果实令我自豪，今天我以学校为荣，但我相信明天，学校会以我为荣！