写美丽校园景色的作文【优秀20篇】

我的校园在宜城市是最美丽的，走进校园最吸引我的就是我们学校的花坛。

春天，花坛里鸟语花香、草翠花红。花坛中间的小树伸出嫩绿的枝条，上面还长着许多嫩芽，让春天变得清新起来。一阵风拂过，小树好像在说：“小朋友们，让我们一起长大吧！”小树下的小草也悄悄地从湿润的泥土里探出头来，好奇的四处张望。好像在说：“春天，真美啊！”小草的周围也开出许多花，有红色的，有黄色的，有紫色的……它们星星点点的散在草地上，好像许多彩色的宝石，又为春天增添了许多生机。

一转眼，炎热的夏天来了！校园的小野花长得更带劲了，有绽开的，半开的，花骨朵的，站着的，趴着的，弯着的……千姿百态依然争奇斗艳。一阵风拂过，小野花们在草地上跳起了它们那独特优美的舞姿，煞是热闹！

夏妹妹还没玩过瘾呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花坛的一侧的桂花都开了，香气弥漫着整个校园，为我们校园增添了童话的色彩。其别的树开始下“金黄色的大雨”草地铺上了金色的叶片子。

冬哥哥不知不觉就来了。大雪给花坛的里里外外都铺上了雪白的棉被，只剩下小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着好像在说：“食物到哪去了？”然后“呼”的一声飞走了，被她蹬掉的几许雪朵，悄悄地飘落地面……

校园的花坛好美呀，我爱我的校园，更爱校园这绚幻的花坛！

我在东方红学校读书，这个学校虽然不大，但却是我小学六年学习知识的地方。现在，我来带你们参观参观我的校园吧！

东方红学校的大门非常气派，写着“东方红”五个红色大字，进入大门，几棵大树矗立在眼前，叶子绿油油的，像一排站得笔直的士兵在保卫我们美丽的校园，几棵大树前有一个小花坛，花坛里有很多五彩缤纷的小花，就像彩色的点点繁星，花坛里还有一块石碑，上面刻着“好好学习，天天向上”，提醒我们要好好学习，为学校争得荣誉。花坛右边有一个长长的知识长廊，上面有很多照片，有的是比赛时同学的紧张的脸，有的是获奖的同学一张张灿烂的笑脸，还有的是参加活动时同学们快乐的身影，这些照片，看了就让人眼前一亮，成为一道亮丽的景色。接着是个小外操场，有国旗台和篮球场，还有跑道，蓝蓝的天空下一面五星红旗迎风飘扬，成为了一道独特的风景。这个外操场可是同学们下课时的“游乐场”，男同学们在打篮球，女生们跳绳、玩游戏，同学们就像一个个欢乐的小精灵，时不时传来银铃般的笑声，当“铃铃铃”的铃声响起时，同学们马上跑回教室——那是两栋大房子，看起来很温馨，两栋教学楼中间还有一个小小的内操场。不一会儿，整齐的读书声从一间间教室里传出，仿佛那是最美妙的声音。

我们的学校虽然不大，但充满生机，我爱东方红学校！它不仅是我们知识启蒙的摇篮，更是我快乐成长的乐园！

我们的校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天。

春天，校园里富有生机，充满希望，草儿慢慢地探出头来，正在好奇地探望世界呢!花坛里那一朵朵牵牛花，好似一个个小喇叭，一朵紧挨着一朵，吹起了动人的歌曲。大树的嫩叶被风吹得轻轻地摆动着，仿佛无数只小手在向你打招呼。

夏天，校园里的树木郁郁葱葱的，小草也都长高了，好像在比谁长得快呢!花儿们舞出一个个优美的舞姿，好像都在比美呢!大树爷爷好像是评委，叶子在空中频频点头。课间，同学们会在树下快乐地做游戏、讲故事、跳皮筋

秋天，树叶渐渐变黄了，秋风吹过，一片片红红的枫叶落下来，像是在跳芭蕾舞，有时旋转，有时翻身，有时轻飘飘，姿态是多么优美呀!往地上看看，如同铺上了一层五彩的地毯，好一幅秋景!

冬天，教室前的青松翠柏依然在寒风中伫立着，好像坚守哨所岗位的战士。鹅毛般的大雪下了起来，帮大树换上了一件雪白的毛衣，同学们趴在窗户上看着雪花纷纷飘落，心中格外兴奋。地面又成了“雪毯”，整个学校好像都变成了一个银色世界，下课了同学们有的打雪仗，有的滑冰，还有的在堆雪人，整个校园里充满了欢乐。

啊!我们的校园真美呀!我们就在这美丽的校园里茁壮成长!

我们学校一年四季风景如画。一走进校园，首先映入眼帘的是喷泉。一盆盆花儿围绕着喷泉，一道道水柱腾空而出，美丽极了。花草树木到处都是，真是一座大花园！

春天，草儿悄悄地探出小脑袋，树木伸出嫩绿的小手，花儿露出红红的笑脸，到处一片生机勃勃。

夏天，校园里花团锦簇。操场上，足球队员们不怕炎热，正在比赛。而我们坐在树荫下，一边乘凉，一边观看比赛，赛场上队员们你追我赶，比赛精彩极了。赛场四周不时响起热烈的掌声和喝彩声。

秋天，到处一片金黄，凉风吹起来了，到处是“金子”，到处响起欢快的歌声。我们踏着金黄的地毯快乐的游戏，尽情的玩耍。

冬天，花草树木都生病了，统统没了帽子，只留下光溜溜的小脑袋。下雪了，地上铺了洁白的地毯，树木穿上了洁白的羽绒服，到处一片雪白，校园变成了一个银装素裹的世界。同学们堆雪人、打雪仗，校园又成了欢乐的海洋。

校园记录着我们的成长，有我们的欢声笑语，有我们的书声朗朗。我爱这美丽的校园！

我的学校坐落在美丽的雪峰山脚下，是一座有着七十多年历史文明的中心小学，这里优美的环境让我在这里学习非常快乐，非常幸福。

走进学校大门首先看到两条平整、干净的水泥路，水泥路边上种着很多大树，它们每天挺立在校园的路旁，像卫士保护着学校。

往前走几步，就到了大操场，操场有两种颜色，有深绿色；有鲜红色，操场中央有3个篮球筐，操场的跑道是橡胶铺成的。

操场旁边有个花园，花园里有石榴花、桃花、梨花等各种各样的花朵。

花园的两边有条麻石坪，往前走几步就是我们的教学楼，从正面看像一只雄鹰在飞翔。

我的学校非常美丽！我爱我们的校园！

我们学校有一个美丽的校园，它给我们带来了很多快乐。

来到学校，首先映入眼帘的是，棕黄色门墙上镶嵌着的金色大字：“牙克石市第一小学”，字体苍劲有力，引人注目。随着不锈钢活动大门缓缓打开，眼前便是高大的综合教学楼，走进楼内，洁白的墙壁上画着许多关于教育的宣传画。走廊里的窗户宽敞明亮，对面教室里总能传出来朗朗的读书声。

穿过教学楼，就是我们学校的大操场了。操场上主要是绿色的草坪。外围是一圈红色的朔胶跑道。环形跑道的内侧，竖立着四个深绿色的高高的篮球架。在两侧还分别设有一个白色的足球门。在操场的西侧，还设有一些运动器材，器材上那五彩缤纷的颜色，在这里显得格外漂亮。

下课的时候，操场上就成了我和同学们的乐园。同学们有的玩篮球，有的踢足球，还有的在跑道上跑步。最热闹的是西侧运动器材这边，同学们有的玩双杠，有的荡秋千，还有的在做仰卧起坐。而我最喜欢的，是和同学们一起在操场上玩跳皮筋、踢毽子了。正因为有了这些，才使得我们紧张的的学习生活，变得丰富多彩。

我爱我的学校，更爱我们美丽的校园。

五（5）班袁绿晨

我所在的神龙小学十分美丽，春天生机勃勃，夏天绿树成荫，秋天五彩缤纷，冬天梅花傲然。

春天，大地回春，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。操场边的柳树长出了一个个嫩绿嫩绿的小芽苞，好像一个个新生的婴儿，小草探出了嫩绿的小脑袋，东张西望，像是在寻找什么，紫蔷薇也露出了甜美而又温和的笑容。开学的那一天，同学们在一起说笑着走进来校门，几颗高大的香樟树立在校门旁，风一吹，叶子沙沙响，像是欢迎同学们的归来，同学们走进校园，欢声笑语久久地在校园里回荡。

初夏，校园里绿树成荫。杨柳的种子乘着妈妈给它编织的降落伞，离开了妈妈，在校园里四处飞翔，寻找一个新家，樟树们长出了许许多多绿绿的大叶子，为同学们遮住了烈日骄阳，同学们穿上了短袖，在操场上奔跑着，玩耍着，说笑着。

秋天，校园里五彩缤纷。走道里，银杏树的叶子变的金灿灿的，像一把把小巧的扇子，校门口樟树的一些叶子渐渐地变红了，红的像一团火，在绿的叶子中间显得格外鲜艳、突出。桂花露出了优美的身姿，黄灿灿的点缀着深绿色的叶子，好像一只只小鸟展翅飞翔，别看它小，可它也让校园四处飘散着桂花淡淡的清香。

渐渐的，冬天踏着脚步走来了。小草收回了小脑袋，等着来年春天再次发出嫩绿的小芽。银杏树叶子掉光了，从远处看别有一番韵味，一片片鲜红而美丽叶子划着优美的弧线落到地上，为的只是明年大树妈妈有足够的肥料，让我们为它的奉献精神点赞。绿雅楼旁，一朵朵粉红色的梅花顶着寒冷傲然开放，从远处就能闻到那淡淡的清香，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！

啊，神龙小学时多么的美丽，她将成为我童年美好的回忆！

我爱校园美丽的四季，校园的一年四季都能给我带来无尽的欢乐!

校园里那平整的操场，如茵的草坪，茁壮成长的小树，对我来说一切都是那样的熟悉。但最令我心动的、记忆深刻的，是那留下我童年的足迹、带给我欢乐的操场。

春季，校园里的花争先恐后地开了，草也变绿了。叮铃铃，随着一声清脆的下课铃响，同学们陆续走出教室来到操场上，大家开始做游戏：有的三五成群在跳皮筋;有的做着打布子的游戏;还有的在打篮球，同学们排好队，一个个轮流投球，投中了，老师会夸他(她)真棒，投不中的，老师也会告诉他没关系，鼓励他继续努力;还有一些低年级的小同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语，这给我们的操场增添了蓬勃的生机与无限的活力。

夏季到了，天气逐渐热了起来。每到中午，就有许多美丽的蜻蜓和蝴蝶在操场上翩翩起舞，不时会有低年级的同学拿着网捉蝴蝶，有的同学还会用美丽的校园又增加一道靓丽的风景。在多雨的季节里，经常可以看到一朵朵五颜六色的伞花在雨里竞相开放，好像是在和同学们那天真的笑脸美。放学后，少先队员们会为小树浇水，微风吹来了，树叶就会沙啦啦地响，好像在高兴地说：“谢谢，谢谢!”

凉爽的金风慢慢地瓣开了秋的帷幕。天气一天天凉了下来，人们穿的衣服也逐渐增多了，树叶慢慢地变得金黄，恋恋不舍地离开了偎依了一生的枝头，一片片、一片片，飘落在操场上。远处，一位老师弯下腰，将一片落叶拾起来，夹在了书里。每天，打扫卫生的同学都有会将落花流水在操场上的片片枯黄的落叶清理干净。于是，课间的时候，大家又在操场上一圈一圈地跑着、笑着。

几场秋雨过后，冬天来了。人们开始换了厚厚的羽绒服，手套、棉帽、口罩成了人们出门心备的伴侣。一夜北风，雪花就会纷纷扬扬地洒遍了每一个角落，这时的操场好像盖着一层厚厚的棉被。下课了，同学们在雪地里尽情的嬉戏，让本来还寂静的操场变得突然热闹起来：有的同学在滚雪球;有的同学打雪仗;还有的同学在老师的带领下堆起了雪了，不知是哪个调皮的同学给雪人安上了用红辣椒做的鼻子，带上围脖，还有人还拿来了笤帚，给它做手，大家围着它做游戏，真是热闹。

校园的四季，犹如一本多彩的童话书，里面珍藏着一个个动人的故事，它既承载了我童年的记忆，也给了我无限的欢乐。

我爱校园的四季!

实验小学是我的学校，也是我学习的家园，它就像一个优雅别致的公园，里面种着许多花儿，老师是辛勤的园丁，我们就是那鲜艳的花儿，在老师的培育下，茁壮成长。

一走进校园，首先看到一排排阶梯，顺着阶梯往前走，抬头望去，只见“厦门市实验小学”这几个金灿灿的大字，高高的挂在中厅的上方，在太阳的照耀下，闪闪发光，十分美丽！中厅左边的墙上挂着许多优秀老师的照片。右边挂着许多关于“福娃”和“奥运”的图片和资料。

往左拐是一个不大的水池，水清澈见底，有许多五颜六色的鱼儿在水里欢快的游来游去，水池边上有一座假山。继续往前走，来到一二年级的体育活动场所，这里很宽敞，可容纳两百多个人。再往前走，是一年级的游乐广场，这里的地板可奇特了！它是由七彩的石头拼成的，在正中有一个巨大的太阳，这里的设施可多了，有“翘翘板”，有“过桥”，还有“飞步云天”。

学校的庭院可美了，像一个小公园，正中有一个金黄的地球仪，旁边还有喷泉，庭院的帝边有许多植物，有穿着紫色衣服的“拉叭花”姑娘正吹着悦耳动听的音乐，有名字很奇特的“苏铁”，它的杆子上长着许多尖尖的刺，像妈妈缝衣服的针，还有黄色的蟛蜞菊，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞……

最后我们来到一棵很大的凤凰树下，据说，它有六十多岁了！树上长满了密密麻麻的叶子，就像一把绿伞。夏天来了，我们在树荫下乘凉，下雨了，我们就在树下避雨，它陪伴着我们度过许多欢乐的时光！

我爱这美丽的校园！我要好好学习，天天向上，做一个文明的小学生。

我们的校园座落在光山县司马光东路。我在这座文化底蕴深厚的名校已生活了六年，校园里的一草一木，每个角落都使我倍感亲切。那天堂般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。

每天，当第一缕阳光照着还在沉睡的大地，我就已经到了学校大门，只见那大门上写着几个醒目的大字——光山邓颖超红军小学。走进大门，首先映入眼帘的是一座假山。假山周围有一个环形水池，踮着脚望着池水，池水真清呀，清得可以看见池里的沙石；池水真静呀，静得可以倒映出蓝天白云。池里的小鱼更是活泼可爱了，它们时而在水面上吐泡泡，时而跃出水面，时而在水中欢快追逐。假山上有个人工喷泉，每当泉水喷洒而出时，交织的水花像跳动的音符，在水面上荡起一层层涟漪，在阳光下波光粼粼，就好像在水面上撒了一些碎金子似的。

假山前有一座升旗台，旗台上矗立着一根旗杆，旗杆上有一面鲜艳的五星红旗。每周一，同学们井然有序地在操场集合，整齐地站在这面国旗下，严肃地行着队礼，唱着雄壮的国歌。

再往前走，就是旭日楼。旭日楼一楼有供我们学习的文化长廊，它如同一艘在大海里航行的轮船，带我去知识的海洋里拼搏。

旭日楼后面是后操场，虽然后操场不大，但运动器材齐全。下课时，同学们像小鸟一样飞进后操场打起乒乓球、羽毛球、篮球……

我的教室在五楼，教室里宽敞明亮，我们在这里学习就像小蜜蜂一样。

这个暑假，我就要离开母校了，我为我在这个学校里学习感到骄傲。

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。

一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。

往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学习后，能得到一点儿放松与自由。

走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。

校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影，不也是校园里的一道风景吗？

徐家宝

转眼间，我已经在方洲小学度过了六年的学习生活，对学校的每一处景物，可谓是铭记于心。一切都是那么的美好：

走进校园，映入眼帘的是几株茁壮成长的桂树。那郁郁葱葱的青枝绿叶，为学校的门庭增加了勃勃生机。桂花树的旁边，布置了几个足球样子的小花圃，花圃里，种植了一些无名小花，这样不仅美化了校园，还彰显了我校的两大特色之一——足球。

大厅里，陈列着许多同学们的美术作品，有素描、油画、国画等等。作品的画风也是各异，有的活灵活现、栩栩如生；有的颜色鲜明、胆大夸张……。在这里，你会情不自禁地停止脚步，沉浸到艺术的海洋里，这便是我们学校的另一大特色——美术。

大厅东侧的走廊通向三大“教学基地”——方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声，使得校园里弥漫着浓厚的书香气息。

顺着教学楼旁的走廊往南走到底，再左拐，就来到了学校的开心农场。夏天是我们开心农场最美的季节，此时的开心农场翠色欲滴，生机无限。清清的小池塘中，漂浮着朵朵睡莲，在莲叶的衬托下，不禁地让我想起了周敦颐的诗句：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。几条小金鱼在清水中畅游，给这美丽的景致平添了几分生动。

美丽的学校、美丽的家园，感谢你陪我度过了美好的童年时光，愿您的明天更加美好！

我的家乡在长春，那里有个非常美丽的地方-净月潭。它座落在长春的东南部，是著名的旅游景点。

在我眼中，让我流连忘返的是这里的水。这里的水真清啊，清的都能看见潭下的沙石；这里的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；这里的水真绿啊，绿的仿佛一块无暇的翡翠。忽然，不知道是什么打破了里面的平静。哦！原来是一条小鱼在水里嬉戏玩耍。

夏天，这里的树很茂盛，有绿的，有红的，各种各样。我看过红叶谷的树，确从未看过这一块的树。这里的树真多啊，你挨着我，我挨着你，一棵棵都挤在一起；这里的树真绿啊，远看像是一片绿色的草地。

秋天，这里金黄满地，一阵秋风刮来，好像一个理发师将所有的树都剃了光头，叶子回到了大地妈妈的怀抱，发出吱的声音。一群小孩在叶下玩，拿着树枝玩的正起劲呢！传来阵阵的笑声。

冬天，一片片大地面临着被沉没的危险。这里建了滑雪场，我看见一个小哥哥在滑雪，我心里想：我也要滑，并且不能滑倒。我试了试，果不其然，我没有滑倒。

这就是美丽的净月潭。

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

我在沣东实验小学上学。三年前，我刚来到这所学校的时候，发现学校的墙壁和地板都是红色的，这和我以前的幼儿园大不相同。

我们学校有四栋楼，分别是修远楼、思远楼、卓远楼、行远楼。我们的教室在修远楼三楼东侧，教室里宽敞明亮，有整齐的课桌、高级的电子黑板，这让坐在教室里学习的我心中有了几分欣喜。

每天下午放学时，我和同学们都会站在教室外的走廊上向外看，有时还会看到美丽的夕阳。此时的太阳就像一个鸡蛋黄，散发出金色的光芒，把周围的云彩都染成了金色。啊，记得第一次见到这美丽的景象时，我开始觉得我们学校很不一样。

更美的是我们的操场。操场四周种着银杏树和红枫。春天，银杏树发出了嫩绿的小芽；夏天，银杏树绿色的叶子更像是给我们送来清凉的小房子；秋天，银杏树的叶子变黄了，满树金灿灿的，成了校园里最美的一道风景；冬天，银杏树的叶子都落了，树枝上覆盖着一层白白的雪，非常美丽。

我在学校待得越久，就越喜欢我们学校！

假如，我能建出天国，我一定要以秋天为蓝图，这里不仅有适度的温凉，而且有哲学式的深邃。这里褪去了春红夏绿的烦躁，红树飒飒，清风朗朗间，是秋天的微笑。——题记

记忆中的秋天，总是在家乡。小小的南方山城，很少能够看到落叶，那翩飞的蝴蝶。然而，我心里是有的，踩在上面，有细微清脆的破裂声，一瓣一瓣的，都是乡愁。

在梦里，走了很远很远的路，前面是落叶纷飞，回过头，母亲仍站在原地，眼眸里都是暖人的微笑。仿佛一切又回到那一年，父亲的病和母亲坚忍的微笑。

也是秋天，长年的失眠折损了父亲的脑神经。送到医院的时候，强制地注射了抑制神经兴奋的药，父亲仿佛在那一瞬间就老了，记忆减退，动作迟缓。

母亲日日陪在父亲身边，我去医院看望他，父亲露出难得的笑容。那时候的父亲胡子没有修剪，一双手冰得让我心凉。我没有说话，给父亲递上饭盒。他艰难地用筷子去夹，手一抖一抖，都是被拉长的慢动作，似乎想说些什么，然而绞尽脑汁仍然停在“那个……那个……”上。

我几乎要拿不稳饭盒了，悄悄地背过身去，那是我曾经骄傲挺拔的父亲啊。但我的母亲是微笑着的，她轻轻握住父亲的手，父亲似乎也很用力地握住她。我坚忍聪慧的母亲，在家里最艰难的那个秋天，握住父亲的手。我的心就一直地停留在母亲温暖的笑容里，相信一切都会过去。

现在，离开家乡在外读书，这个常绿的城市，在秋天也有丝丝的凉意。不是说“愁”是“离人心上秋”吗?不是说“秋风吹不尽，总是玉关情”吗?不是说“今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋”吗?

长歌可以当泣，远望可以当归。愁绪、思念都属于秋天，又不仅仅属于秋天。这是个睿智的季节，在明净爽朗中还有暖人的微笑，它告诉我，生命中所有的困难都是上帝对我们的爱，所有的苦难我们都要学着去承担，一切都会过去。

佛家拈花微笑，我相信这一定是发生在秋天的故事。于是，微笑有了无语的禅宗，有了温暖坚忍的智慧。

月光下的校园

慢慢地，火红的太阳落下了山坡。月光中的校园，如同一副美丽的画卷。

当第一缕月光照进校园，首先穿上"夜衣"的是那笔直的走廊。月光透过玻璃射进长廊，那月光照得地板闪闪发光。爱热闹的字母椅子也格外安静，各种各样的书柜，被月光照着，是那么静，那么亮...…

长廊两旁，那红墙蓝瓦的教学楼显得那么静寂而庄严。墙上印着的字，这就算是在月光下，也难以被看清。但，教学楼仍然带有文化的气息。

继续前行，来到被月光笼罩的操场，那一圈圈的塑胶跑道在黑夜中也不失大气和气概。那青草上的石头在月光的照耀下，就像一颗颗小星星在眨眼，那样子，太可爱了!这时，只要你合上双眼，好好想一想白天时的景象，同学们都在操场上运动着，有的在跑、有的在跳，还有的在聊天。一阵阵笑声、叫声、跑步声在校园里回荡。那时的同学放飞自我，乐此不彼。

接着，就是那片"小森林"了。那片"小森林"不过就是一片草地罢了。但是在同学们的细心照料下，它上面的树挺直了腰板，花儿绽开了笑脸，小草也在努力的长个儿。在这寂静的夜中，月光把植物们的影子拉的长长的，再把那月光往上一撒，犹如来到了仙境。

要说在这夜中，最引人注意的还是综合楼。综合楼的中央是一片小花园，如果你小声的在黑夜中轻轻的叫一声"哈"，那声音准能在校园中，连续传几分钟。正是因为这种声音传播的效果，所以只要风轻轻的吹一下，那"呼～呼～"的声音就能在校园里回荡，能把你吓得半死。

校园是一座严肃的学习场所，也是可爱的"夜精灵"创造的最美的黑夜场所。

有一位作家说，旁边有人时，安静是一种修养，是一种美德。

最近，我们学校正在播放关于安静的广播，效果很不错。各个班级不再像以前杀猪场般的吵闹了，而只剩下了“沙沙”的写字声和微微的说话声。我们班就是一个例子。

在以前，我们班绝对是一个小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……简直无奇不有！为此，班主任已经不知骂了我们多少次了，但自从有了广播之后，便发生了一些变化。一开始，同学们还把它当成耳边风。但是，广播放了将近一个星期后，同学们的态度也随之而变。下课再也看不到跑动跑西，四处乱窜的同学了。最多也就是在教室猜谜语，玩些益智游戏罢了。又播放一两天之后，走廊上的人流开始减少了，渐渐地再出现在走廊中的人也只有拍拍手或去上厕所的了，显然安静程度也从以前闹哄哄的集市变成了静悄悄的图书馆了。虽然不再使用杀手锏-“禁足令”，但也没有多少会吵吵闹闹的了。经过这样翻天覆地的变化，还正是广播的功劳呢！

我们要做到并不是二十四小时一直安静，该活跃的时候也是要活跃的，静如处子，动如脱兔。你说对吗？

我们以后一定会在教室里更加安静，不让老师为我们操心。为了让我们成为有教养的学子，为了让我们的校园更加安静和谐，请放轻你的脚步，放低你的嗓门，我们一起努力吧！

多美的景色呀!你们看,那千姿百态,连绵起伏的山峦是多么的秀美、典雅呀。

那绿玉葱葱的树林里是否有机灵可爱的小松鼠呢?它们是不是正在嬉戏呢?林中是不是有欢快奔跑的小鹿呢?当然，都有，都有。

一片翠绿的草地上，雪白的小白兔正愉快的吃着嫩绿的青草。它有时奔跑、有时跳跃、还有时玩耍。

草地上，一朵朵五颜六色的花朵正尽情开放。可爱的小鸡正在练习走路，也有的小鸡在捉虫子吃。草地旁，清澈见底地溪水正哗哗地流着，鱼儿在水中尽情地欢畅。一条漂亮地小狗，正在嬉戏。你看，那只小狗一身金色的毛，像刚刚搽过金油似的闪闪发亮。另一边，雪白的羊群撒在碧绿的草地上，像花、像圣洁的哈达。

抬头一看，透明如玻璃的天空中，几朵洁白无瑕的白云千姿百态，一会儿变成小白兔，一会儿变成白蝴蝶。

啊!大家一定猜到了，这里就是野外公园。怎么样，美吗?

我的学校——濮阳市实验小学，它不仅是全市最好的学校，更是全国有名的学校。我的学校也很美丽，我爱我的学校。

一进大门，首先看到的是木瓜树，仔细看，木瓜像鸭梨，只不过是翠绿色的“梨”。有的两三个挨在一起，似乎它们是一家人，相亲相爱。有的被树叶挡着，好像在玩捉迷藏。雨后，树叶上的尘土被冲刷掉，显得更美丽、更翠绿了。

木瓜树旁边的樱桃树，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一阵风拂过，树叶和枝条挥动，就像小姑娘在跳舞。

东边的葡萄架，上面都被枝叶所遮盖，夏天，太阳一点都射不进来。夏天这下面可凉快了！从上面掉下来紫色的、圆圆的葡萄，正好掉到同学们的手里，好像在请同学们品尝呢！

再说我们学校的亮点——音乐喷泉。随着音乐节奏的高低，水柱也时高时低。喷着喷着，中间会突然喷出一个粗粗的水柱，喷的大约高100米，非常壮观。如果人站在水口上面，那可就飞天了！并且每个水口都有一转彩灯，晚上观看，是最美不过的了！

再看喷泉旁边的新建的攀岩墙。攀岩墙不高，但爬着会让你有一种刺激的感觉。并且每块的距离也很近，每块岩石是彩色的，再加上面积大，从远处看非常漂亮。

看见了吗，这就是我们的学校，美丽而又精致，并且不断传出同学们的读书声和笑声，真是一个人人向往的乐园！