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写美丽校园景色的作文推荐20篇

校园生活的日子是最美好最快乐的,下面是开学吧小编为大家整理的关于美好的校园生活的作文,供大家参考选择。

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美丽的景色高一作文

全文共 538 字

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时间飞逝,转眼间,我随着父母来到广东,已经三年。回想起我的往事,最令我留恋的,是那故乡的芦苇花。

那时的我,只是一个无忧无虑的天真的孩子。而我最爱去故乡的芦塘。每一次去,总会令我留连忘返。

在斜阳西照时,塘边霞光辉映。而我总会静静地坐在旁边,看着那无边的、雪白的芦苇花。忘记时间,忘记地点,也忘记自己。当微风轻轻拂过这水面时,苇絮便随着风偏偏起舞。偶尔几只蜻蜓停在花絮上,我静静注视着。看着、看着,我似乎融入了其中。我自己也成了一只蜻蜓,飞向这无边的芦塘中,停落在花絮上,任由苇絮轻轻的抚摸着。

每当我沉醉其中时,一群归鸟总会从我头顶飞过,我看着它们,心中不禁流出一些悲伤,因为我将要对这片芦塘说再见,跟随父母去广东。我黯然的低下头,靠着我的手,望着这芦塘,水面上被风拂过,一圈圈水纹逐渐散开,我心随着这水,荡漾着.........

或许从远处看,这冷清的芦塘在归鸟的称托下,显得热闹。但我明白,它们在向我告别。风从我身边掠过,头发被风吹起。虽然时候不早了,但我还是想在这美丽的芦塘边多待会儿。至少,在这能找回我儿时的梦......

时间在这时仿佛已不存在,而这幅画面,也永远定格在我脑海中:一个瘦小的男孩,在傍晚的芦塘边,静静的坐着,看着那片芦苇,一群归鸟,轻轻从头上飞过......

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篇1:美丽的校园

全文共 377 字

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四年级傅雪儿

你们好,我是傅雪儿,今天我就来给你们介绍一下我美丽校园

走过我们校园,远远就能看到校园外有几个金光闪闪的大字“城西小学”。走进去,最先看见的是一株有着碧绿叶子细细的大柳树。这让我不禁想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”这句诗。

接着又能看见了一条条红色的塑胶跑道和呈长方形的教学楼。继续向前走,就会看见一株不知名的小树,小树上的花真香啊,香味在十里之外都能闻到,小树上的花也特别美,美得吸引许多同学留连的目光,它不但美而且还真多,多得布满了树枝和树杈,令人眼花缭乱,目不暇接。

接着向前走就看到了我们的大操场。操场上的人真多啊!有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,还有一些同学在踢足球。这里还可以发现一种草,这种草小的时候是嫩红色的,长大以后就变成绿色的了,而且边缘还有锯齿状的东西呢,非常神奇吧!

我的学校这么美丽,你们爱上我口中的学校了吗?

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篇2:美丽的校园作文300字

全文共 281 字

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今天,我来给你们介绍一下我的校园

刚进校园,你会看见花坛和教学楼,花坛呈现出椭圆形的样子,并且两排都有花坛,分别栽着月季花、桂树、玫瑰。往前走再右拐,就来到了小池塘,里面有假山、假树,远远地看过去有种“山色空蒙雨亦奇”的感觉。

在校园里,我最喜欢的是花坛,因为这里到处都可以闻到花香,而且这里花的姿态不一,十分得漂亮。你瞧!有些花还是花骨朵的样子,含苞待放;有些花只绽开了两三片花瓣,好像一位羞答答的小姑娘;有些花已经完全盛开了,露出了黄色的小莲蓬,像一位亭亭玉立的小姑娘……

我非常喜欢我的校园,因为它使我忘记了烦恼,忘记了难过,校园让我开心快乐。我喜欢我的校园!

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篇3:美丽的校园

全文共 392 字

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四(1)班 王子爱

我们的校园非常美丽,充满生机,是知识的海洋,是梦想的起点,它叫做民族东小学?。

走进学校你会看到一条整洁的成功大道,旁边有几棵漂亮的紫荆花树?,在阳光的照耀下,风姑娘轻轻地吹过,紫荆花树上面的树叶小精灵和紫荆花仙子们醒了,他们在欢快的跳跃玩耍好像在迎接春天的到来。

在成功大道的西边有一个又大又绿的足球场,这里就像孩子们玩耍的天堂。?一下课,同学们就蜂拥到这里。安静的足球场瞬间变成了一片热闹的海洋!同学们有的在奔跑,有的在踢足球,有的在看书,孩子们快乐的声音在校园里回荡。

足球场旁边的围栏旁有许多小花有三角梅,有鸡蛋花,还有一些叫不出名的紫色小花,把围栏点缀得更加漂亮。

在足球场的东北方有一个漂亮的小花园,小花园里有几棵大大的椰子树,它的树叶就像铁扇公主的芭蕉扇,这些树像士兵一样保护着小花园,我们在这座美丽的学校里学习成长为了我们远大的理想而奋斗。

我爱这美丽的校园!

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篇4:美丽的校园作文500字

全文共 526 字

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我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的快乐。

学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。

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篇5:美丽的校园

全文共 494 字

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尹*昊

转眼间,时光飞逝,日月如梭,在母校已经快要六年了,看到学校的一些事,心中总会有些不舍。

刚走进校园,看到的是几棵大榕树,大榕树十分老,已经有一百岁以上了,它常年驻立在学校门口。为我们把守在那,在下雨天,还为学生们遮风挡雨。

往左走是学校的教学楼,你总能在校外听到从里面传来朗朗的读书声。

再往前走是学校的大天井,这里非常大,同学们也经常下课来这里活动,更重要的是,这里有“镇校之宝”——大铜钟。现在大铜钟已经到了莞城博物馆,在我们学校的是一个仿制品,但是因为很有纪念意义,被保护得很好,我们学校经常在大天井举行一些活动。

那大天井往右边走,是升旗台。每一个星期一,只要不下雨,都会有升旗仪式。你站在升旗台边,总会想起响亮的国歌和中华民族对抗敌人不屈的精神。

再往右走就是大操场了,这里是同学们活动的天地。我们学校的操场比较大,有三个篮球场地,还有两个足球场地,每到体育课时,同学们总会争先恐后的去打球或者踢球。

操场旁边有一个菜地和图书馆,我们学校十分赞成同学去看书,一般会在下午给我们去图书馆看书。

转眼间我们都要上初中了,大家都对这个生活了六年的地方充满了不舍,总会谈起这个让我们欢乐的地方。

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篇6:校园一角美丽的景色作文

全文共 1829 字

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当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动,劲拔翠竹。

初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。

“一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园,最引人注目的便是那棵高大的松树,它可是翔宇实验中学的象征。但,在学校的一角,我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面,见证过几代翔宇学子的成长。然而,时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树,你会发现它的枝干很粗,树皮凹凸不平,在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩,高高突起。低下头,你会看到它那条条树根裸露在地皮上,又长又粗,有几条是断裂的,表面上还有些淡青色。正值秋末冬初,无情的北风将树叶不断吹落,似乎有点儿悲凉,仔细一想,这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗?含蓄银杏提到银杏,人们便会想到“活化石”。的确,银杏十分古老,充满着神秘,不说它高大无比,也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时,你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶,你会觉得好美,因为银杏将一生都奉献给了新叶,将一切营养也灌输给了它。落叶时节,银杏由翠绿变为姜黄,银杏果也由深绿到焦黄。过了不久,那片片树叶便开始从树枝上飘落下来,像一只只金色的蝴蝶随风起舞,像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上,这儿一丛,那儿一簇,很生动。劲拔翠竹 初冬来临,假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装,看起来精神抖擞,充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮,经过冬天早晨薄雾的洗礼,叶面上闪烁着露珠,在阳光的照耀下,亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪,很寒冷,但竹子是怎么变得充满活力的呢?答案只有一个:那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹,这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗?一个校园里,如果没有年轻教师,老教师就没有接班人;如果没有我们,学校便没有了活力。 “一校三友”,彼此之间谁也不能缺少谁,只有在一起,才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树,而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹,可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写,又写了它们精神上的美,并赋予了它们一定的象征意义,象征学校的老教师、年轻教师,以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

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篇7:秋天美丽的校园

全文共 489 字

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我的校园,是一个非常美丽的校园,一进校门口,展现在你眼前的是哪一排排的教室,每个教室后面都有一个花坛,花坛里种着各种各样的花,有月季花、有菊花美丽极了。

春天,校园里的月季花长出了美丽的花朵,冬青显得更翠绿了。每天早上,当你来到校园时,你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天,月季花还像以前那样开着,引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞,美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天,月季花仍然开着,菊花也不甘示弱,鲜艳开放着,真是秋菊傲骨呀,可是,桃花树已经落叶了。

冬天,白桦都枯萎了,只有那几排冬青和月季花依然翠绿,给人一种春天的感觉。

绕过教室,你就看见那宽大的操场了,操场四周,有一棵棵高大的杨树,中间还有单杠、双杠等等。下课铃一响,同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来,在操场上嬉戏玩耍,累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室,教室里有一个大讲台,下面有一排排整齐的桌椅,老师站在讲台给我们传授知识,我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长。

和学习成绩,日夜操劳。所以、我们一定要好好学习,不要辜负了老师对我们的期望。

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篇8:秋天的美丽景色初一作文600字

全文共 639 字

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在不知不觉中,凉爽的秋天来临了。

秋天,是一个收获的季节。农民伯伯辛苦劳作了一年,终于得到了回报。在硕果累累的果园里,红彤彤的大苹果高挂在树上,露出了灿烂的笑容;黄澄澄的橘子又大又圆,好像一个个玲珑小巧的灯笼;石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠,又仿佛一颗颗透亮的玛瑙。果农在园子里摘水果,脸上洋溢着欢快的`笑容。

秋天,也是个芬芳的季节,是菊花开放的季节。“待到九月八,我花开后百花杀”。深秋了,别的花都已经凋谢了,菊花却开着美丽的花朵在阳光下散发着清香。你看,花的颜色红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪,朵朵盛开,五彩缤纷。秋风一吹,她们像一群小姑娘在翩翩起舞。细看,每一朵花显得更加美丽。花瓣细长细长的,微微向上翘起,花瓣的末端弯曲着,呈球形。微风一吹,那白色的菊花就像一双双嫩白的小手和我们打招呼,向我们问好……

秋天还是一个美丽的季节,在这美丽的季节里,最迷人的就是秋天的夜晚了。夜,静悄悄的,阵阵晚风吹送着潮湿的青草气息,树影婆娑,醉人的花香沁人心脾。秋风习习,落叶萧萧,带来了无穷的秋意,泡桐树的落叶把地面染成了金黄,它的枝条上只有几片叶子了,它把全部秋色都献给了大地。草丛中,蛐蛐尽情地叫着,好像在举办一场盛大的音乐会。一阵秋风拂过,似乎眼前的景色变得更神秘、更奇幻了……

秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色,在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵,我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……

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篇9:美丽的校园作文350字

全文共 368 字

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校园,是我们快乐成长的乐园。这里有朗朗的读书声,有绿草如茵的草坪,有同学们的欢声笑语……

春天,小草从土里探出头,望着这多彩的世界。一道黑影从天空飞过,一个急转弯,停在电线上,哦,是小燕子在表演飞行呢!大树呢,则摇着无数的小手,为燕子喝彩!同学们在操场赛跑,拉拉队为第一名而欢呼。

夏天,小草长大了,它在风中舞动,周围的花朵散发出一阵阵清香,引得蜜蜂与蝴蝶围着它们团团转。大树的枝条更壮了,它静静地站着,像草原的哨兵。同学们在沙地上荡秋千,沙地中洋溢着大家的欢笑声。

秋天,小草绿中带黄,别有风趣。大树的叶子黄了,随着风在空中落下。同学们穿上秋衣,在教室里专心致志地看书。

冬天,树叶落了一地,成为肥料滋养这大树。小草枯了,钻进土里等候着下一个春天。同学们正在操场上跑操,他们迈着正确的步伐,喊着嘹亮的口号,真像一个个小战士。

我爱这美丽的校园。

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篇10:美丽的校园作文400字

全文共 439 字

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我们学校曲靖市第二小学,位于麒麟区文化路。它可是全国特色学校、云南省一级示范小学呢!因此,校园环境非常美丽、整洁。

走进校园,行走在刻着《三字经》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道两旁是挺拔的松树,一年四季,松树都展示出它郁郁葱葱的神姿。鸟儿在树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在树下看书,嬉闹玩耍。松树像士兵一样春夏秋冬都坚守着岗位,守护着我们的校园,激励着我们努力学习、茁壮成长。

时间还早,操场上没有一个人,显得十分宁静。树叶上有一滴小小的水珠滚了下来,滴到土中。小花小草从土里探出头来,好奇地打探着这个世界。

三幢教学楼昂首站在操场旁边,我们在里面学习。走进多功能的教室,只见教室前面一部分是整洁的桌椅和黑板,后面一部分的右侧是休息室和图书室,这是供同学们休息和看书用的。

我最喜欢的是校园里的笑脸墙。它为什么叫笑脸墙呢?因为上面印着老师们微笑的照片,写着老师们对学习的看法和对我们的殷切希望,他们希望我们学习更加向上,成长更加快乐。

我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

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篇11:校园的景色

全文共 412 字

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崔媛超

初秋的变化先是从雨带来的,接连两天的秋雨气温骤然下降,从前几天说热到现在穿上秋季校服外套,我感到秋天已经来了。

在这小小的,连绵不断的秋雨中我去了后花园,也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的,在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢?小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去,地上怎么有电线呢?仔细一瞧呀!它还会动呢!原来这是蚯蚓,雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧,蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着,他要去找他的同伴,看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走,映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎,但有坚强的叶子仍是青色的但已青的发黑,显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来,有的葫芦大得和我的脸一样大,有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里,安静地存在着。

这就是沁园的秋天。

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篇12:美丽的校园我的家作文800字

全文共 709 字

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校园是我们学习的场所,更是我们的家。我的学校——蠡口中学,也是一所美丽但并不大的学校,它是一个很大的家族,每个学生都是这个家族里的成员,我们要更加努力地保护它,使它变得更加美丽。

刚踏进学校的大门,就使人感到非常舒适美观。往前面走一段路,然后再向左转,那边是躬行楼,是初一的教学楼。虽然表面上一块块白色的涂料都快掉下来了,但却给人一种饱经风霜的感觉,却也别有一番风味。躬行楼共有三层,每层楼都有五六个教室,我们就在这宽敞明亮的教室里学习。

躬行楼的前面是一个花坛,花坛正中间有一棵高大的雪松,它的枝干已经乱七八糟,想必是受尽了风吹雨打,但始终都没有动摇,像一个勇敢的战士,绝不向敌人屈服。花坛里有许多的花草树木,现在正是花儿们争奇斗艳的季节;树木经过春风的吹拂,伸长出的新芽,这真是热闹极了。

花坛的正前方是一座致远楼,那儿是领导们办公的地方。

接着绕过致远楼,可以看见食堂,食堂非常宽敞,共有两层。一到吃饭时间,同学们你推我搡地跑到食堂,生怕耽误的时间。

从食堂出来,来到广场,广场中心矗立着一个标志性建筑物——“希望之星”,也就是我们学校的象征。它四周有许多的树木围绕着它。边上还有一道游廊,游廊上爬着紫藤,等到紫藤开花之季,特别美丽。

广场右面有一座自得楼,这座楼以蓝色为主,使人感到舒适、轻松。自得楼前也有一个大花坛,花坛中有各种名称的植物。花坛里有小径,可以在上面散步、赏花。

在自得楼的北面有一个操场,我校在这操场上举行过数次一年次的运动会,场面极其壮观。

看完运动场,让我们走出校园,回头看一下,回味一下这座美丽的学校。

美丽的学校我的家!学校是我们的母亲,给了我们一个良好的生活学习环境,我们应该好好保护我们美丽的家园。

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篇13:美丽的秋天景色作文500字

全文共 668 字

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秋天,对于充满热情的人来说,是个美丽可爱的时节。它兼容四季,又有自己的个性;它深沉中透着成熟,冷峻中洋溢着热情。

在这个五谷丰登、硕果累累的季节里,我们迎来了丰收。

闭上眼,阵阵桂花香沁人心脾。金灿灿的桂花那么小,犹如夜空那璀璨的群星,闪烁着光芒。

放眼望去,田野里是金灿灿的,绽放着耀眼的光彩。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。玉米穿上了金黄的外套,像一位穿着龙袍的皇帝,他们挺着大肚子,好像在说:“瞧,我们多厉害!”棉花开了,洁白的棉絮像一团团雪球,随风摇摆。豆荚像一个个调皮的小孩迫不及待地跳出妈妈的怀抱……

这些熟透了的庄稼,用自己丰满的果实,来回报农民伯伯的辛勤培育。田间地头,农民伯伯挥动着手臂,收获着他们一年的喜望,虽然汗流浃背,却满怀喜悦,甜在心头。

前面是一片五彩缤纷的果园。金黄的桔子在绿叶的衬托下显得更艳丽,使人垂涎欲滴,恨不得马上咬一口。柿子红得似火,挂满了枝头,像一盏盏红灯笼似的。石榴成熟了,穿上了漂亮的芭蕾裙,笑得咧开了嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。葡萄架上,红的、紫的、绿的,隐藏在绿叶之中,五光十色,美丽动人。

漫天飞舞的落叶为秋天添加了许多光彩。秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层美丽的地毯。

落叶宝宝的生命虽然短暂,但是,今年它们落了下来,明年还会发芽,长出翠绿的叶子。这样,它们的生命就变得长久、有意义。它们这种顽强不屈的生长精神,不得不让我们佩服!

我爱这美丽的秋天,也爱这丰收的季节,更爱那些在田野上勤劳奋斗的英雄们!

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篇14:美丽的校园作文400字

全文共 409 字

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我们的校园鲜花盛开、绿草如茵,像个大花园,非常美丽

进入校园,首先映入眼帘的是大门口的玻璃橱窗,橱窗里是同学们的优秀作品——精美的图画。

走进大门,左边是三幢四层楼高的教学楼。第一幢楼与第二幢楼之间有一个书卷。此雕塑仿古代书简,上刻隋唐时期大书法家智永所书《千字文》,寓意我校传承和发扬中国传统文化,让学生读好书、写好字。体现了我们学校的书法特色。

第二幢楼与第三幢楼之间有一个亭子,叫兰亭。此亭取名同绍兴“兰亭”,寄寓它能成为学校的书法圣地。亭内地面和亭外书法台由特殊青砖铺成,可供学生蘸水练字,既环保又能培养学生对书法的兴趣。让我们成为小小书法家。

大门右边是操场,是我们上体育课的场所。同学们生龙活虎地在塑胶跑道上奔跑。你看都跑得满头大汗,气喘吁吁地蹲在那里喘气呢。

操场前面是食堂,我们中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左边有一个航模池。是航模社团上课的地方。

这就是我们美丽的校园————鄞州区古林镇薛家小学,你喜欢吗?

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篇15:美丽的校园生活五年级的

全文共 698 字

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校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。 Campus life is dazzling, everyone has their own unique views.Let me share my campus life today.

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!

我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!

转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。

我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。

让四组学生举行一场盛大的PK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,在教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

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篇16:美丽的校园我爱你作文300字

全文共 305 字

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朗朗书声,菁菁校园,记录着许多美好的回忆,每每想到曾经发生的一幕一幕,我都兴奋不已,激动万分。

一次,我们开联欢晚会,刘镕迅说相声,他打着快板讲笑话,大家都笑得前仰后合。不一会儿该我上场了,我是讲故事的,可讲着讲着忘了后半截,那时我急得快哭了,泪珠子在眼眶里直打转。突然老师立刻拿着故事书走上前来,语重心长地说:“不急,看着书读”,这句话让我心里暖暖的。

记得还有一次,郑昊天在吹竖笛时没有吹好,我就使劲地鼓励他:“加油,加油,你是最棒的”,事后郑昊天很感激我。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生涯即将走过四个春秋。四年来我不停地搜寻美好的回忆,校园里的许多事情都永远留在了我的记忆深处。

舞钢市一小,我永远爱你!

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篇17:美丽的校园作文400字

全文共 427 字

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我们的学校座落在石壁山风景区的山脚下,这里环境幽雅,空气清新,是个美丽的地方。

走进校门,首先映入眼帘向是满眼的翠绿——一条50米来长的校道两旁栽种着常绿的树,树儿长得很茂盛,树梢相互交叉,遮映成阴,成了一条“绿阴校道"。每到炎热的季节里,走过这里,真是凉爽舒服。

走过校道,向右边望去,那是我们学校的操场。课间活动时,同学们都聚集到这里,有的踢键子,有的打羽毛球,有的跳绳……顿时,这里成了欢乐的海洋。

向左望去,你会感觉自己似乎来到了一个美丽的大花园。是的,六大花坛分列两旁,在你面前铺展开来。花坛栽种着很多品种的花草,有叫得出名字的,也有叫不出名字的。每到春天,花坛里繁花似锦,争奇斗艳,真是活泼热闹。即使到了百花凋零的冬天,这花坛也总会给我们带来惊喜:你看,这朵刚刚凋谢,那朵已在枝头悄然绽放着灿烂的笑脸。这不得不令老师同学们为之驻足观赏。

穿过花坛,就到了我们学校的教学楼。四幢崭新的教学楼有序地排列着,气势不凡。

这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校。

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篇18:美丽的校园作文500字

全文共 540 字

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一年四季,我们的校园有很多变化,我喜欢她那春天的雨,喜欢她那夏天的风,喜欢她那秋天的落叶,喜欢她那冬天的雪。老师和同学们也在这一年四季中做了很多难忘的事。

春天,放眼望去,学校里的几个小花坛里,小草已经破土而出了,我还看见几只小鸟从上空飞过,同学们在花坛边谈笑,好像都在为春天的到来感到快乐。

夏天,我看到花坛里的花都开了。阳光洒在草地上,同学们在草地上玩耍。有人躺在地上,感受着阳光的温暖;有人在花坛边上,看着那些鲜艳的花朵慢慢盛开;有人在树荫下乘凉。

秋天,校园里的树,叶子都变黄了,仿佛给叶子刷上了一层金黄的颜料,金黄的叶子,随风而起,飞到了校园的各个地方。同学们在地上滚爬乱打,在落叶中嬉戏,在观赏着手中的落叶。

冬天,下雪了!草地,大树,房屋……都被那厚厚的雪覆盖着。好像雪姑娘把整个世界都变成了那纯洁的冰雪做的画。同学们聚在一起,在雪地上走过,吱吱吱,每走一步,脚下就会发出声音。大家准备来打一场雪仗,一个,两个,三个……大家都在为此辛勤地滚着雪球。打完雪仗,地上一片狼藉,大家都躺在地上满意地笑了。

校园里的四季多么美啊!虽然这样美的风景明年还可以再次“相遇”,但是我们在一年中做过的事,玩过的游戏,上过的课都再也不能重来,所以,我们要一定珍惜我们所作的事,否则就会永远错过。

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篇19:校园景色的作文

全文共 486 字

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第四节上体育课,跑完老师规定的圈数,坐在篮球场旁的台阶上,再一次好好欣赏一次秋天的校园操场。

太阳耀眼的挂在空中,但一点儿也不觉得热,瑟瑟的秋风吹过,还有一丝凉意。把目光投向操场正中间,初一的同学们欢快地绕着圈好像在玩老鹰捉小鸡,但其实只是在热身。初三的学长学姐们跟着老师做各种动作,左右跳一跳。前后扭一扭休息下来的时候便有人从口袋里掏出小本子等开始背单词、背历史背政治阳光照在他们的脸旁,气氛格外温柔,像是正在滋润茁壮的小草,再看向跑道,一些同学排着整齐的队伍跑着步,跑热了就脱下外套,搭在单杠上。一些初一的同学还练习着广播操,为几个星期后的比赛做准备。

再把视线移向右边,几棵高大的树已都换上了秋装,金色的叶子落了一地。几棵树叶子已落光,几棵树已经落了一半叶子,有些树还没有开始掉叶子。坐在旁边的同学说到:“你看那还没掉叶子的树像不像做数学题前你头发的数量,而那落光叶子的就是做完数学题后。”我笑道:“确实像哈”。走到落叶堆前,抓起一把树叶,任风把它们吹到拦网上,美极了,天然形成的树叶画。

思绪跟着秋风慢慢飘走了,“今天中午吃什么呢?”操场的一切似乎随手一拍都是一张美景图

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篇20:美丽的校园

全文共 403 字

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程铭

清晨,一缕阳光透过窗户,仿佛在说:“小懒虫,快起床,再不起来就迟到了。”我赶紧起来收拾了一下书包,就开开心心去上学了。

走进校门,映入眼帘的是铿锵有力的雷锋塑像台,他脖子上挂着一条用自己鲜血染成的红领巾,手紧握着拳头,那个样子好像时刻准备着救人。

接着走,你将会看到升旗台,那鲜艳的红旗点缀着几颗黄色的星星。

再往下走,看见了一座桥洞,里面有许多的书和画,可真是琳琅满目。

沿着右边桥洞走,就能够看见前面的操场,它是由环形的跑道和足球场、篮球场组成的,看看操场人山人海,有的在跑步,有的在跳绳,还有的在打篮球。

继续向前走,就能够看到法国梧桐树林,它们一个个昂首挺胸的样子,真像哨兵一样守卫着我们的校园

穿过正前方的桥洞,就来到了我们的教学楼,那里面还有许许多多的书,只要同学们一下课就会纷纷去那里借书,排队的人很多,几乎已经排到后门了,所以经常会堵塞。

这绿绿的草,彩色的花,这么美丽的校园,难道你不该为它自豪?

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