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小插曲作文4篇 优秀作文大全怎么写(最新19篇)

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美丽的插曲

全文共 968 字

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人生不会一帆风顺,或多或少都会有不如意之时,但我们却可以将这些都看成一段段美丽插曲,因为从中我们可以领悟到许多。

今天是中考第一天,坐在公交车上奔赴考场时,不经意间听到了两个男生提到了准考证,我当时心里就狠狠一抖,因为我发现自己犯了个天大的错误,我忘了带准考证,前一天晚上做准备时,唯独落下了这最重要的东西。不敢再耽搁,我支吾着向父亲讲清了这件事,父亲皱紧了眉头,问我:“要不回家拿?还来得及。”我摇了摇头,万一回来时堵车就糟了。“老师那里好像有复印件。”我低声说道。“那就赶紧给老师打电话。”父亲从兜里掏出了手机。我怀揣一颗七上八下的心拨通了老师的电话,手心里紧张出了汗,等待老师严厉的训斥,因为准考证是再三强调过的事。当我说明一切后老师并没有想象中的责怪,而是轻声细语地安慰我,并说她会帮我想办法。在老师的安抚下,我躁动的心平静了不少。下了车,还没走几步,老师又打了电话过来:“喂,小晶啊,我还没出发去考场呢,要不你告诉我你家在哪,我去给你拿一下吧。”那一刻,我的心就像浸在温水中,被一股暖流包围。因家中无人,老师只好放弃这个办法。她后来又说让我去找我们学校的校长,开证明,已经帮我联系过了。我连连道谢,老师却只是对我说平复心态,好好考。父亲一路陪着我,未曾说过一句责怪的话,这让我心里很愧疚。到了考场,找到校长开了证明,我的心才终于踏实。

此刻,我正在奋笔疾书,这个中考前的小插曲已经过去,但我知道我永远不会忘记。因为从这段插曲中,我再一次学会感恩,感恩我的老师,没有因为我带来的麻烦呵斥我,而是安慰我;感恩我的父亲,一路都默默陪着我,陪着我焦急再心安,不曾抱怨过。感恩他们的每一句安抚,感恩他们的不曾责怪。

人生是一场戏,戏中会有插曲,但无论哪一段,都可以使我们收获很多,而这一段,将会是我岁月的剪辑中最美的一段插曲!

点评:

忘带准考证,是中考过程中一件真实的小事,而小作者却从这件小事中懂得了感恩,使之成为美丽的插曲。

这是一篇朴素淡雅的考场作文。小作者没有使用华美的辞藻,也没有刻意地运用煽情的表现手法,只是叙述了事情的来龙去脉,写出了内心真实的感动,读来却引人入胜。其原因就在于,作者非常善于从纷繁复杂的琐事中梳理出叙述的脉络,删繁就简,重心突出,看似不经意的讲述,蕴含着不同寻常的叙事功底,这对于一个中考考生来说实在是难能可贵。

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篇1:别让苦难小插曲代替幸福主旋律_900字

全文共 888 字

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简·爱是个孤儿,寄居在舅舅家,当舅舅病逝后,舅母无情的把她送到了孤儿院。她从令人讨厌的学校毕业,来到罗彻特先生家找到了份家教工作,罗彻特先生性格古怪,但她在与罗彻特先生的接触中渐渐爱上了他。就在她们举行婚礼时,她发现罗彻特已有妻子。她的心跌入了谷底,但她并没有放弃生活的希望,依旧乐观,终于在一次次的苦难后收获了幸福……

无法想象,那美丽的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕,望见那即将破茧而出、痛苦挣扎的蛾时,我心中不由升起怜悯之情,想让它早日破茧而出,接受美丽的洗礼。于是乎,我动手剪破了茧,想让蛾不再痛苦挣扎。然而我错了,被破茧而出的蛾死了,静静的死了,不留一丝痕迹的死了。它没有选择的机会,由于我的无知,由于我的怜悯而没能挨过那锥心刺骨般痛,没能挺过磨难,没能化成美丽的蝶。我内疚,我无数次幻想着那蛾化蝶的美丽,无数次幻想着那蛾化蝶在天空飞翔,如此美好的生命啊!我的眼眶不禁湿润了,是啊,蛾化蝶终要经过刀削般的痛,没有经历过痛,怎能化成美丽的蝴蝶。那美丽的蝶翼上承载了多少的苦难,许只有它自己知道罢。要化蝶,是要经过磨难,磨难蛾坚强的意志,才能化成疼痛的结晶,才能化成美丽的诠释,获得新的生命,困境时是蜕变的最好时光。

的确,人生是精彩的,亦是美好的。没有一个人的人生是十全十美的,倘若没有苦难和挫折,你就无法磨练坚强的意志,在苦难面前,你就算变得不堪一击。当你觉得悲伤时,不妨换一个角度去看待,你会发现,人生其实没有你想象的那么糟糕。请谨记,上帝为你关上门的同时,也会为你打开一扇窗。

生命,有起有落,有喜有悲,起伏不定,但是太阳却依然发亮,月亮依旧美丽,星星依旧闪烁……一切的一切都是那么和谐,而生命,依旧会有着更绚烂的色彩等待着我们去演绎。明天,总是美好的。只要我们有心,在艰难中咬紧牙关,就能够在痛苦中盼来新的晨曦。

幸福与苦难相衔接,才会演绎人生的最美乐章。但苦难只是一段小插曲,无法代替幸福的主旋律。倘若没有经过苦难的洗礼,幸福也会黯然失色。黑夜是必需的,否则人们就迎接不到黎明;苦难是必需的,否则人们救无法体会到幸福的美好,但请别让苦难小插曲,代替幸福主旋律!

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篇2:家庭小插曲作文700字

全文共 703 字

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在一个寂静的夜晚,蛐蛐儿在四声裂肺地叫着,风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭插曲即将拉开序幕!

我把作业写完了,高高兴兴地打开房门,伸了个懒腰,蹦蹦跳跳地走到妈妈面前,挽着妈妈的胳膊说:“妈妈,我作业写完了,让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说:“不可以的,看电视会伤害眼睛的。”说着,还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈,你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀,紧皱眉头严肃的说:“看电视可以,不过,你必须再去读半个小时的英语,写一张数学试卷,我就让你看!”

我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着:“我作业都写完了,你为什么不让我看?”妈妈指着我,拿来给我买的英语资料,重重的摔到桌子上,两眼愤怒的盯着我说:“学生最主要的就是学习,你怎么可以看动画片呢!”

我一把甩掉了放在桌子上的英语资料,冲着妈妈大声喊道:“学生也要有休息的时间啊,我天天写作业,都快成一个书呆子了!”妈妈站了起来,两眼直冒火光,眼睛瞪得大大的盯着我,一把抢走放在我手中的遥控器,说:“不行!快去把我布置的作业写完!”边说还边把我往书房里推。

听了妈妈刻薄的语言,我一脸的委屈,带着哭腔站起来看着妈妈:“妈,你天天就只会让我学习,你把我的休息时间都给占走了,你一点都不知道我心里的想法!”说完,我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大,气的连眉毛都竖成了倒“八”字,一手叉着腰,一手用食指指着房门说:“你这孩子,怎么这么不懂事,亏我养了你那么多年!”妈妈把遥控器往茶几上一摔,头也不回的进了房间。

没过多久,我在班里的期中考试中得了100分,名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦,原来妈妈做的都是为我好!

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篇3:调查中的小插曲

全文共 565 字

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今天,老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查,发现错别字要改正它......

知道任务后我马上组织了一个调查小分队,这里面全是我的朋友。我们来到街上发现一个包子店,上面用毛笔字写着”鲜肉包子“咦?肉字上面少了个人字。要不要告诉老板呢?

当我们想离开时,我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说:停!我们不能这样,汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说,”我们不能走,我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我,我看你最后点点头,我不知道什么意思。突然他们把我推了进去,并大声喊:”

老板有人找你!“说完便一个个全跑了。”谁找我?谁?“老板大声说。我胆怯说:我......我......找您。”什么事?“老......老板你的招牌上面的字写错了。我小声说。”是吗?

“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了,自己练书法这么多年也会犯低级错误,急忙拿着毛笔把内改成肉,还进跟我说谢谢。我看见老板这样,连忙说:不用谢这是我该做的!

“吃了早餐没?”老板问,我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说:“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说:”队长来一点。

“经过这次调查,正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。

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篇4:考试小插曲作文500字

全文共 478 字

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1月9日上午,我在自己的班级三(1)班开始了一场期末语文考试。考试开始了,拿到试卷,我先看了一遍,等待老师喊开始。

“开始写!”听到老师的口令,我拿起笔赶快写。写到一半时,老师看到一位同学嘴里有什么东西,对他说:“穿红衣服的男生,你的嘴里有什么?”

“口香糖。”

“去,把口香糖吐出来!”

他吐在了垃圾桶里了,老师又说:“不要吐在垃圾桶里,吐垃圾袋里!”

还好,这个小插曲没有影响我考试。

我觉得所有题目中阅读最难,一看标题《我爱花城》,后面的题目不用看都觉得难。做到阅读第二题时,我觉得自己已经被“题目”打败了。

作文最简单,题目:我最喜欢_____,题目都给你了,还不好写?我很快写下了题目:《我最喜欢松树》。内容该怎么写呢?把我难倒了。不一会儿,我想出来了,赶快写下来,不然来不及了。别吹牛了,杨璐嘉,作文可没你想到那么简单。

写完了,也检查好了,我看见其他同学都在答题,只有我写好了,是不是我写得太快了?是不是他们写得太慢了?不管了,再检查一遍吧!

不久,老师收试卷了,太好了,我一定能考九十分以上!后来知道了,考了94分,阅读扣一分,作文一分都没扣,还是很幸运哦。

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篇5:烦恼是支小插曲作文500字

全文共 497 字

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生活中,难免遇到一些烦恼,朋友间也会产生一点争吵,但是,只要宽容一点,这些烦恼就会如青烟一般很快烟消云散。

从前,有一只松鼠和一只兔子是好朋友,但有一天这对好朋友也产生了一点误会。

那天万里无云,小兔子白灵拿着一个野餐篮,蹦蹦跳跳的向一块绿草地走去。路过的动物被它的好心情感染了,脸上也露出了微笑。白灵来到草地时,小松鼠吱吱已经等在那了,两个好朋友兴高采烈的吃起东西来,路过的狐狸先生看到这一对好朋友开心的样子,心里不太爽快。

他的眼睛转了一下,想到了一个好主意,脸上露出了一个坏笑。它先到小兔子的面前说:“白灵啊,你可不知道,吱吱总是跟我说你·耳朵长,见识短,还骂你是笨蛋呢。”说完,他又对小松鼠说了同样的话。两个好朋友听了都生气了,心想:没想到他这么坏,我不要和他做朋友了!

两人不高兴的分开了。他们冷战了几天,小松鼠先忍不住了,他写了以一封信,趁着晚上投进了小兔子家的邮箱里。第二天一早,小兔子打开信箱后发现了这封信,他很感动,也写了一封回信。两人和好如初,又成为了好朋友。

烦恼是一只小插曲,它犹如一时的乌云,很快就能拔开乌云见太阳了,烦恼只是一时的,生活中的烦恼层出不穷,但他总会有化解的办法。

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篇6:劳动节小插曲

全文共 733 字

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我期盼已久的五一国际劳动节终于到了!本想好好捞一把——让妈妈允许我不写毛笔字的。话说毛笔字,我可是对它“恨之入骨”,从以前到现在,“小花猫”这个光荣的称号一直和我形影不离,因为我每次写完毛笔,如果不把手啊,衣服啊弄上那么一点儿墨汁那就怪了。

妈妈在我的软磨硬泡下非但没有中招,还说:“‘五一’就是劳动节,你应该要多劳动劳动啊,在我去超市回来之前你要是不把毛笔练完。嘿嘿……”听着这话,我寒毛都竖起来了,我的妈呀,妈妈什么时候变得这么厉害了?

“母令难违”,我认认真真地练了一首唐诗。可是,我却“意外”地发现,我的衣服上有了一块拇指大小的墨水迹,我顿时懵了:“哎呀呀,大事不妙呀!冷静,冷静!”我一想起妈妈充满责备的双眼,心却更急。“哦,我怎么忘记了,衣服脏了可以去洗啊!”我猛然想起,接着一溜烟就窜到了阳台(洗衣服的地方)。我想起了妈妈的一个习惯,就是洗衣服前先要放进水里泡一泡,我就学着做了做,为了让衣服洗完后效果更好,我还特地倒了一大堆的洗衣粉进去。嘿,这回我就不信这衣服洗不干净!

等了十五分钟,我哼着小曲儿来到了水槽旁,让我傻眼的是,这黑色墨迹尽然蔓延到额半个巴掌那么大!我使劲搓了起来,衣服上的一些墨水被我挤了出来,我又把。最后,我拿出了“杀手锏”——衣领净!我挤出了一大摊,不紧不慢地搓了起来,我心里得意得很:“这回看我不把那讨厌的东西赶走!”渐渐地,我手都搓红了,那墨迹才慢慢淡下来,我的脸通红一片,都前面的“失误”还是心有余悸的。我从来没有流过汗的头,竟然也有些湿了。

唉,没想到这小小的一件事竟然让我付出了这么大的代价!我再不小心一些的话,这样的事我还要错上几十次甚至几百次啊。“女孩子也得干净些”妈妈这句话可是抓住了我的弱点,我一定要努力改掉这个坏习惯!

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篇7:书屋小插曲作文

全文共 935 字

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我有一个只属于我自己的缤纷世界——小书屋。在这个小书屋里,我是主宰者,我可以随心所欲的想读什么书就读什么书,想什么时候读就什么时候读。没有任何约束,没有任何干扰,尽情畅游在书的海洋里。这种感觉太美妙了,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,整个身心都是满满的愉悦。然而,我的小书屋里有时也会来一段小插曲,让自由的心弦紧一紧。

记得去年的一个星期天,爸妈出门办事去了,出门前再三叮嘱,让我把作业一定完成。因为前一天我们全家去乡下看望爷爷,没有写作业,今天必须先完成作业,再去阅读昨晚看了一半的《皮皮鲁传》。如果完不成作业,就算爸妈不批评,老师的教鞭恐怕要侍候定了。爸妈走后,我迅速掏出作业写起来。可是刚写了一会儿,皮皮鲁的魔袜跳了出来,皮皮鲁穿上魔袜“嗖嗖”长高了……我再也控制不住自己了,丢下手中的笔,掏出《皮皮鲁传》津津有味地读了起来,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,完全沉浸在皮皮鲁的故事中去了。

忽然,客厅里传来了爸妈的声音。我慌忙把书胡乱塞进书包里假装掏字典,心突突乱跳,吓得感觉自己都快要冒汗了。“津津,开门!”妈妈敲门了,幸好我早早地反锁了门!“我写作业呢。”我怯怯地应了一声,舔了舔发干的嘴唇、眨眨酸痛的眼睛,摆好作业本,才去开了门。谁知妈妈一进门便直奔我的书桌。天哪,难道妈妈有什么特异功能,知道我没写作业?还没完全平静下来的心又开始急促地跳了起来。这下完了,要准备挨打!“津津,我检查你的作业?”“我,我还没完成呢。”我嗫嚅着不敢看妈妈的眼睛。妈妈顺手翻开我的作业本,一下子生气了,大声质问:“津津,你的作业怎么才写了这么几个字?不是告诉你写完作业再干别的事吗,你怎么就不听话呢!”妈妈毫不客气地训斥我,“这都几个小时了?你又在看闲书,拿出来!”我向妈妈解释,可她一点儿都不听。当然最终还是避免不了一顿暴打。书倒没有收走,挨打也就值了。

在妈妈的严加管教下,我看课外书的心稍稍有所收敛,可是写作业的时候还是会情不自禁地伸长脖子往书上瞄几眼,以至于作业常常出错而挨老师的批评,当然,妈妈的暴力行为就不用说了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样热爱阅读的小屁孩,它的功用更是不言而喻。现在,我的作文水平常常居全班之冠,相比那些小小的插曲也就无所谓了。

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篇8:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 821 字

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瑶瑶是一个美丽的女孩,她不仅漂亮而且聪明,只要见过她的人都喜欢她。可是就是这麽一个聪明美丽,人见人爱的女孩,心里却有着说不出的烦恼。 Yaoyao is a beautiful girl. She is not only beautiful but smart, as long as she has seen her like her.But it is such a smart and beautiful girl who is loved by people.

自从上了初中之后,因为瑶瑶的聪明美丽,老师喜欢她,班里又帅学习又好的男生总爱找瑶瑶聊天,或者一起讨论问题。所以班上的女同学是又嫉妒,又愤恨。可是没办法,比学习,不如瑶瑶;比美貌,不如瑶瑶;比家境,更不如瑶瑶。所以女同学们开始孤立瑶瑶。

每天瑶瑶的身边都会围着很多人,但是没有一个女生。曾经瑶瑶试图与她们一起玩,一起学习,可是没有人愿意。那天,瑶瑶哭了,哭的很伤心。从那以后,瑶瑶的身边多了一个女生。她叫君琳,学习在班上仅次于瑶瑶,在班上很有号召力,说话也很有分量。瑶瑶很高兴,脸上的笑容也多了几倍,瑶瑶总是把烦恼对君琳诉说。

有一次,说到了班上的女同学孤立她,她又不由自主的哭了,君琳安慰她说:别怪她们,是因为你太美丽,太优秀了,她们觉得和你在一起,更加会凸显出她们的平凡。瑶瑶去用你的真心打动她们吧,你要相信,无论遇到多少的困难,只要你不放弃,总有一天你会成功的。”

自那以后瑶瑶又开始接近班上的女同学,虽然总是碰一鼻子的灰,但君琳总是会鼓励她。她一直没有放弃,现在班里又有几个女同学愿意和她玩了。

瑶瑶深深地记得那一天,那天早晨君琳没有来,老师告诉他们,君琳因为心脏病突发,抢救无效,过世了。全班同学都哭了,就数瑶瑶哭得最伤心,女同学们看见了,那种悲伤是不可能装出来的。

打那以后,女同学们打开了心结,敞开了心扉。

虽然君琳走了,但是有更多的人替她带给了瑶瑶快乐,是瑶瑶不再有烦恼。

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篇9:课堂小插曲作文600字

全文共 657 字

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上课铃声响了,教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本,为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头,“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来,接着又是一阵尖叫。我抬头一看,咦?有什么东西这么吓人,难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候,一个小小的黄点点向我这个方向飞来,我仔细一看,啊!原来是一只小蜜蜂!

“小心!”有一个同学大声嚷道,“快躲开!”还好我反应快,迅速将身子一侧,避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿到这,一会儿到那,看上去着急得很,而同学们也东躲西藏,叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了,现在我终于可以看清蜜蜂了,它的身体上有五彩斑斓的花纹,黄色的身子小小的,竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了,一动不动地缩着身子,不知如何是好,过了一会儿他才回过神来,用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”,嗡的一声,腾空而起,又开始东张西望,寻找出口。

正在这时,吕易霖想到了一个办法,只见她快步走到窗户前,一边打开一边说:“大家快把窗户打开!让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞,一路飞到窗户旁,终于撞到了出口,逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害,看它飞出去了都松了口气,有的还淘气地挥着手说:“bye,再见了!祝你好运,小蜜蜂。”

这时,讲台边的王老师一直看着我们,也不阻拦我们,等到小蜜蜂出去了,才咳了几声,把大家的思绪都拉回来,于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

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篇10:和蜜蜂的小插曲作文500字

全文共 550 字

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春暖花开,蜜蜂也忙得晕头转向了,和我们也来了一段小插曲呢!

上体育课时,我们正悠闲,惬意地享受着舒适的阳光。然而,一只小小的蜜蜂扰乱了我们平静的时光。蜜蜂“嗡嗡”地在我们的四周飞来飞去,只见它左顾右盼,似乎在寻找猎物一般。它看见了许嘉怡,像一支离铉的箭那样飞向许嘉怡,可许嘉怡玩得正嗨,对“蜜蜂来了”浑然不知。不知为何,蜜蜂不停地在许嘉怡身边绕圈子,好像在想:咦?奇怪,这人咋就不怕俺呢?这时,胆小如鼠的戚炫抬头看见到了蜜蜂,大声尖叫起来:“啊——许嘉怡,蜜蜂在你旁边,小心蛰到,快逃啊!”说完她便小心翼翼地退后了几步,指着蜜蜂。许嘉怡见了蜜蜂早已脸色发白,冷汗已经从她的额头上冒了出来。她吓得腿都软了,连跑都忘记了,傻傻地站在那。大家屏息凝视,大气都不敢出。蜜蜂可能感觉无聊,“嗡嗡嗡”地飞走了。

“被蜜蜂蛰到是不是和马蜂一样啊?”戚炫的提问炸开了锅,“要中毒的吧。”“听说蜜蜂只有遭受攻击时才蜇人。”……就在大家讨论时,调皮的小蜜蜂又飞来了。女生一见,又尖叫起来,男生们也乱了手脚。同学们又乱成一锅粥,姚佳涛带头,戴上帽子,缩成一团,连“滚”带爬躲到了角落里,抱在一起,又“哭”又叫,惹得女生们哈哈大笑。这阵势把蜜蜂也“吓”着了,它又急急忙忙“逃离”了现场。

下课的铃声响起了,我们依依不舍地回教室了。

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篇11:2024年调查中的小插曲

全文共 786 字

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那天正好是星期天,我和姐姐一起去小区调查居民乱扔废纸,造成污染环境。在这次调查中,我们饱尝了酸甜苦辣:有批评,有称赞,甚至有人还说我们“有病”。

在这次调查中,我和姐姐选用让居民填报表的方法,提出一些问题,让居民回答。

很快,我和姐姐做好了报表,迈着快捷的步子,到了第一户人家。我敲了敲门,开门的是一位二十多的小伙子:身穿一身运动服,眼睛凶巴巴地盯着我们,我和姐姐吓得不得了,紧张的说:“叔叔,我们现在正在做一个调查报告,希望您能跟我们合作,填一下这个表。”我们的话音刚落,那位叔叔竟大声喊起来:“我告诉你们,我才不填这种破表呢!你们打扰我休息了,知道吗?有病!”说完,只听“砰”的一声,门就在一片寂静声中发出了它的“怒吼”!当时,我们俩简直愣住了,若无其事的看看对方,好长时间才清醒过来。接着,我们吸取前面的教训,满怀信心地敲开了第二户人家的门。门刚打开,出来的竟是一位老奶奶,老奶奶慈祥的说:“小朋友,干什么呀?”我们看老奶奶那么和蔼,便说:“老奶奶,对不起,打扰您一下,我希望您填一下这个表,这个表是统计居民有没有保护环境的。”老奶奶接过这个表,端详的看了一下,说:“您们做这个表很有用处,我非常支持!”听了老奶奶的夸奖,我和姐姐从冬天的寒冷,瞬间变成了春天的温和,那样舒服。老奶奶填完了表,我们正准备去下一户人家的时候,在路上,我们就看见一个乱扔纸的人,这是可少不了我们,我们赶忙过去阻止。扔纸的是一个很年轻的人,我们跑过去,对他说:“您把这个纸捡起来,这样会破坏环境的!”但是那人却很生气,说:“怎么有错吗?管你们什么事?”这时我又开始练我那嘴皮子功夫了,给他说垃圾对人们的危害,说了一大通,终于,那人把纸放进了垃圾桶。我和姐姐都叹了一口气,说:“我们终于把他说服了,嘻嘻……”

这次调查,有成功也有失败,但战胜了困难就是成功!让我们一起都来保护大自然,健健康康成长。

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篇12:爱的插曲作文350字

全文共 359 字

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夜幕渐渐降临,周围静悄悄的,连一声狗叫声都没有。我不紧不慢地做着作业。很快,我就完成了作业,闲着没事,漫无目的地玩弄着水墨书香的卷帘——张开、合拢,张开、合拢……霎时,我的脑海里闪过一个念头。“嘿……”我情不自禁地笑出声来。

我兴冲冲地捧着卷帘,开心地走进另一房间,妈妈正蹲着身子给小弟弟洗脚。我掩饰不住内心欢乐的浪花,满含着笑容,轻轻地走到妈妈身旁,“嗯,嗯……”我清了清喉咙,一本正经地打开卷帘,静下心来,大声对妈妈说:“圣旨到!”“哦?”妈妈抬起头来,满脸惊讶道,“接旨。”我偷笑了一下,挑了挑眉梢,继续道:“皇上有旨,赐宫女‘巫婆’为超级辣妈,钦锡。”我微笑着合拢卷帘。“谢主龙恩,吾王万岁万岁万万岁。”妈妈低垂着头,恭敬地接过圣旨。

“哈……”,我们三人相视而笑,笑得前俯后仰的,那快乐的笑声,划破寂静的长空……

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篇13:烦恼是支小插曲作文600字左右

全文共 885 字

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在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。 In the process of growing up, I will definitely experience a lot of troubles, and I am no exception.Let me tell me my troubles.

我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。

记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。

当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。

妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。

等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。

在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的?”

“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。

接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。

我什么时候能消除这个烦恼呢?

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篇14:课堂小插曲作文600字

全文共 639 字

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“把书翻到第18页——《沙漠中的绿洲》”,老师在讲台上专心致志地讲课,同学们也在台下听得津津有味,教室里井然有序。

忽然,“嗡嗡嗡”,一阵轻微的声音传了过来,几个耳朵尖的同学听到了,便把注意力转移了过去,原来是一位不速之客——蜜蜂。那几个同学眼睛盯着蜜蜂,把头仰得高高的,想看看这位不速之客想干嘛。慢慢地,已经有一小半同学发现了蜜蜂,脸上露出了惶恐不安的神色,大家都发现了蜜蜂,同学们一阵骚动,在底下窃窃私语。可老师还在讲课,丝毫不受影响。小蜜蜂一会儿落在一位同学的衣服上漫步,一会儿飞到课桌上,好似也要加入我们的听课行列,一会儿又自由地在空中飞来飞去,像是在巡逻。这时,蜜蜂可能是被我的这身衣服吸引了,晃晃悠悠地朝我飞来,心中暗暗叫苦:蜜蜂啊蜜蜂,为什么不找别人,偏偏找我啊?有人也是黄衣服呀!蜜蜂飞到我的身旁,我紧张得大气不敢喘,谁知它上上下下对我打量了一番,飞走了。我捏了一把冷汗,真是虚惊一场啊!这时老师看到班上的同学都心不在焉,根本不在听课,便声色俱厉地说:“干什么?在不在听课?做好了!”同学们都坐端正,又专心地听老师讲课了。可是还有几个调皮的同学心里念念不忘蜜蜂,时不时抬头看看。有的同学不想被蜜蜂打扰,便把两边的窗户开了,让想让蜜蜂飞出去,果然,过了一会儿,蜜蜂朝窗户飞了出去,边飞还不时“嗡嗡”唱歌,好像再说:“再见了,同学们!”

蜜蜂飞走了,教室里又恢复了原来的样子,只有老师抑扬顿挫的讲课声和同学们朗朗的读书声。这真是一节有趣的语文课,一节有着小插曲的语文课!

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篇15:美丽的插曲

全文共 1525 字

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耳边,是萧亚轩那首《美丽插曲》。优雅宛转,就好象是只小小船,在心湖里荡着,荡着,不经意间,就撞到了湖底深埋的回忆......

他,在高一明亮的夏日里,被我邂逅。我,在每一个遇见的瞬间,被他震撼。就是这样,我不否认,我喜欢上他了。他有着足够的魅力,让我为之痴狂,让我将自己的喜怒哀乐全跟随了他。

他,有着明亮的嗓子,可以将那些既好听而平常人又唱不了的歌唱得毫不费力,游刃有余。就这样,他靠着一只话筒,将他的思想,他的悲伤,在每一个不经意间,传递给了我。而我就这样,在台下,被他的悲伤击中,不得动弹,只好连自己的呼吸也挂着他,念着他。

我开始认识他。我们开始在每个瞬间“巧遇”。于是他也渐渐认得我。他不知道,我为了这每一次的巧遇,曾傻傻地在他的教学楼下装作走过的样子一个小时,曾经为了想多看他一会而报那些我并不想参加的补习班。而那些补习班,他也只来过几次,就没有坚持了。每次望着他那空空的位置,心中亦是无限落寞。他又没有来。我知道,此刻他应该在网吧里泡着,或是在球场上挥汗如雨。他就是这样的人,放荡不羁,冷漠,甚是高傲,而学习成绩亦是优秀。关于他的一切,我只知道这么多。我亦是不知晓他的过去,他的心灵,他的任何微小事情,我从不得知――似乎已经注定,他只是我心中的一个意象,而他本身是那么远,那么高不可摸。存在的,只是一个精神上的寄托,而那实实在在的肉体,那萦绕的淡淡香皂味,似乎与我相隔几亿光年的距离,似乎我已忽视这客观的存在。

喜欢一个人,而他却不得知,不会来和你一起分担这份思念之苦,这真的是一种悲哀。而我,就在这样浓的思念和悲哀中,错误地喜欢了他,而且,还以一种旺盛的生命力延续着。

他喜欢一个人在阳台上看天。我为什么知道呢?他看天的时候我就在看他。他好象很疲惫,总是将自己的两只手全部衬在阳台上,趴着。我不知道他是用这样的形式休息呢,还是用这样的方式发呆。后来他告诉我,他用这样的方式悲哀一些事。他没有告诉我的时候,我就已经学会在他趴着的时候为他心疼。我们的教室,中间隔了两个班。人多的时候,挤挤嚷嚷,我就会看不见他。我会着急。我将手反在墙上,身体前倾,视线越过人群,然后看到他。于是才安心。这样的我,就像一个等待公车的要回家的小孩,这样焦急地等着车子来。时不时地朝车子的方向望望,才安心。他,就是这样让我牵挂。中间人少的时候,他也可以看见我。我就是这样怔怔地直视他,他亦知道是我。可是,他却不知道我的表情。因为,他是近视眼。他看不到这样远的距离。呵呵。是啊,他看不到我,我应该是哭还是笑。

偶然地,我有了他的QQ号。于是,我开始了从未有过的疯狂上网。每周星期六晚上,他会准时出现在“我的好友”里面。看着他的头像一颤一颤的样子,我亦是快乐。他的头像是那个有点酷的男孩子,短头发,带着眼镜,黑色的衣服。于是,我开始喜欢这样的头像。这属于他的头像。我开始试着和他聊天。他的话语不多,却带着那种淡淡的忧伤,将我围住。我们毕竟不熟,话题渐少。他,亦是一个太喜欢包裹自己的人。不会说真话。他是害怕受伤吗。我暗暗地想。

我们竟渐渐熟络起来。我们成了网络中的朋友,现实中的陌生人。造成这样是因为我看见他我就紧张,不自然,也不敢和他打招呼。只是在他不解的眼光中匆匆溜走。到是他,碰到了似乎是要和我打招呼,可我总找些理由赶紧走开。

看吧,他只适合活在你的幻想里,当他从中走出来,亦已不是他了。

我又一次这样对自己说。依旧感情复杂。不知该笑还是该哭。

我们真的成了另一个世界的朋友。我们在网上,相处融洽。我们开始告诉对方一些事情。他也告诉我他以前的女朋友的事情。呵呵,他的以前。一块我多么想涉入的地方。曾经有过一个在一起三年的女朋友。分居两地,感情渐渐淡出。分手了,那女孩哭得很伤心。

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篇16:课堂上的小插曲作文500字

全文共 567 字

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生活像一颗怪味豆,有滋有味。快乐总会发生在我的身边,受着这样的感染,在学校里,我也经常是一个快乐大王。今天,我就向大家讲讲课堂上的一个小插曲吧。

和往常一样,上课铃声响后,同学们静静地等着老师来上课。时间悄悄地过去,可老师却还是没有出现。

“奇怪啊,苏老师从来不迟到的。”听这么一说,作为课代表的我,心里也很着急。这时,班里最爱捣蛋的一位“仁兄”站了起来,说:“既然老师没来,所以呢,开始疯狂地玩吧!”听他一“动员”,教室里立即热闹起来……

突然,坐在我后面的“死党”拍了拍我的肩膀说:“司徒大哥,你是课代表,去叫一下老师吧,不然这课没法上啦!”听他这么一说,我立马飞奔出教室,向老师办公室跑去。苏老师见我进来,和蔼地对我说:“你先回去吧,我把这几张试卷批改完就来,过会课堂上要讲解的。”

我慢吞吞地向教室走去,却发现教室出奇的安静。原来,这些家伙听到脚步声,怕我一到,老师跟着到,在装安静呢!这时,我心中突然冒出一个“鬼”主意来,决定吓一吓这帮“吵货”。

于是,我故作轻松地跨进教室门。马上有人追问:“老师来了没?”“没!”“哦,老师不来万岁!”教室里又叽叽喳喳热闹起来。结果可想而知。除了我和没闹过的同学外,其他的都被狠狠地“批”了一顿。我偷偷地看了看那些可怜的家伙,发现他们正对我怒目而视呢!

下课了,我被淹没在一片吵闹的叫骂声和口水中……

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篇17:插曲作文600字

全文共 622 字

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放学铃声响起,望着同学们渐渐远去的背影,我真有些不情愿,可此时我是画黑板报的成员之一,必须画完才可以回家。

拿起画笔,继续给黑板的“身体”穿上漂亮的衣服,这些天我几乎都像美工师一样反复持续这样的工作。我用画笔在调色板上调着红色,一不小心,手上粘了一团一团的颜料,林宇琪陪我去卫生间洗手。打开水龙头,刚一沾到水,一个“恐怖”的念头出现在我的脑海里:来一场卫生间“闹鬼”剧!我把手中的红颜料涂满双手,再弄点水让它“湿润”一些,并把林宇琪的手也抹上颜料。一场“闹鬼”剧开始了!我和林宇琪互相对视了一下,然后把手按在瓷砖墙上,泼点水,像鲜红的血正在往下流,我们俩齐声怪笑起来。

十一月傍晚六点的天空早早暗了下来,黑得好似一块黑布笼罩着大地,加上微弱的灯光,为我们的“闹鬼”剧更添了几分恐怖。哈哈哈……黑暗的天空似乎在怪笑着!我们没有洗手,马上跑回教室,打算吓吓他们。我悄无声息地跟在彭慧后面,想找个机会吓吓她。好,机会来了,趁她不注意,我“哇”地叫一声,她转过头来,我马上“亮”出我“血红”的手。“啊——”彭嘉慧尖叫起来,尖叫声打破了夜空的宁静。她好不容易回过神来,气鼓鼓地叫道:“张炘钰,你敢吓我!”我和林宇琪早就捧腹大笑起来。刚刚去卫生间的江彬彬也吓得魂飞魄散地跑回来,气喘吁吁地说:“卫……卫生间闹鬼了!”我们再一次哈哈大笑起来……

终于画完黑板报了,外面刮起大风,凉飕飕的,我们离开了学校,今天的“闹鬼”剧也由此闭幕了,可我们的童心却永远不会关闭……

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篇18:课堂上的小插曲

全文共 335 字

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“哈哈哈……”大家笑成一团。

这是怎么回事?

哦,原来有同学写了错字,把“吹拂”写成了“吹佛”。老师说:你还敢吹佛啊?孙悟空一个跟头十万八千里,觉得翻了很长时间应该翻出了老佛爷的手心,就在一根柱子上撒了一泡猴尿。回来见到老佛爷,老佛爷说,你个泼猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你闻闻……孙悟空那么大的能耐都没有逃出如来佛的手心,你真厉害,胆敢吹佛!

接着又讲了另一个学生的错别字。老师说:“蒸”里面的一横就像蒸馍时锅里的篦子,你把那一横丢掉,就像没有了篦子,你蒸的馍还不都掉到水里成一锅粥啊?

还有同学把“凝”写成了“疑”,把“曈”写成了“瞳”,把“舟”写成了“洲”……每个错别字老师都能变成一个笑话,把大家笑得眼泪都流了出来。

我们班的同学真是太会写字了,把大家笑成那样,真厉害!

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篇19:调查中的“小插曲”作文450字

全文共 472 字

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当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时,总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们自己的语文学习中,各种误读字和语病也屡见不鲜。这不,老师给我们一个特别的任务——“正确使用祖国语言文字”。

星期日,我闲着没事,和妈妈一起去姨妈家玩。一路上,我安安静静地骑着自行车,眼睛还不时向四周张望,妈妈感到十分惊讶,这可不是我一往的风格。当穿过一片小树林时,我的眼睛突然亮了起来。我看见一块布上面写着“森林放火,人人有责。”呀,原来他把“森林防火”写成了“森林放火”,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。我想了又想,最终得出一个结论:我要告诉那位老爷爷。我让妈妈先走,我随后就到。然后我走向老爷爷那,说:“老爷爷,您好!我是错别字调查小组的成员,更正错别字是我的义务,我发现您的那块布上的一个字写错了,我希望您能更正。”那位老爷爷戴上老花镜,看了一眼。“呀,真的写错了,谢谢你呀小朋友!我这就把它更正过来。”说完,他便把布拆下来,改正过来了。

如果人人都写错别字,那我们还对得起中华五千年的历史吗?不过,经过这件事,我的心里比吃蜜还要甜!

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