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小学生状物作文:伟大的历史杰作——兵马俑20篇

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小学生状物作文:小燕子

全文共 517 字

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前些天,我家门前屋檐下迁居来了一对燕子。

很显然,这是一对燕子夫妻。这段日子,一到下午,这对燕子就忙活起来,一个啄土,一个衔草,它们在我家屋檐下搭了一个小巧精致的燕子窝。

昨天下午,吃罢午饭没事干,我们就观察起了燕子窝。咦,这窝里似乎盛满了东西。哦,原来是燕子妈妈生了一窝蛋宝宝。这可把我乐坏了,细细一数,不多不少,正好五个。燕子妈妈正在孵蛋呢!它一动不动地注视着四周,轻轻地卧在蛋上,一会儿用嘴梳理着身上的羽毛,一会儿挪挪身子,生怕没遮好自己的孩子。

一会儿,燕子爸爸回来了。只见它嘴里含着些东西,燕妈妈叫了几声,轻轻啄着燕爸爸嘴里的食物吃。吃过东西之后,燕妈妈再飞出去寻找食物,燕爸爸则接任燕妈妈的工作。我以为燕爸爸会耐不住性子,不像燕妈妈那样细心,没想到它也像燕妈妈一样,眼睛一眨不眨地注视前方,不让任何人接近它的蛋宝宝。

看到这里,我的眼睛不知不觉湿润了。我的妈妈是个普通工人,辛苦工作的同时,每天总不忘为我准备可口的饭菜,而我却经常不知好歹地挑剔。妈妈总是微笑地点头听着,从不埋怨什么。以前我认为妈妈做那么多、付出那么多是理所当然的事,可现在看来,那一件件平凡而具体的事情,一声声“小心点”“别摔着”的叮咛,处处凝聚着妈妈无边的爱。

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篇1:小学生状物作文:我喜欢吃西红柿

全文共 295 字

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西红柿大家可能都知道吧,它的原名不叫西红柿,而叫——狼桃。据说,英国的皇家公主出门旅游时,发现了这种又可爱又可怕的植物。可爱是因为它长得圆圆的红红的,又光滑又闪亮。可怕的是它长得又红又艳,怕这植物里含有剧毒。

于是,公主把这种植物带回家养着,。有一次,公主的仆人发现鸡吃了这种食物竟然没有死。这个消息惊动了全大英帝国,整个科学界沸腾了,有一位科学家冒着生命危险,写好了遗书,躺在床上,望着那可爱又可怕的植物一口气果断地吃了。

当他正等待死神的降临时,一个小时、两个小时、三个小时、这为科学家竟然没死。于是,这种植物变成了今天我们吃的西红柿。西红柿不仅味道好,而且营养高,是我最喜欢吃的水果之一。

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篇2:小学生状物作文《未来的飞车》

全文共 340 字

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时间在流逝,眨眼间,我的想象力就坐上了飞马,穿越到了3150年。

在我的未来里,有晴雨窗、电动书、草莓做的房子……其中我最喜欢的就是飞车了。飞车跟现在的车一模一样,只是飞车上面加了一个螺旋浆,飞车的颜色不一,只不过是单一的,你可以在上面画出漂亮的花纹和图案,自己设计的花纹当然漂亮啦!

飞车的椅子可不是普通的椅子!靠背和座垫不是合在一起的,座垫是用一个泡泡做成的。当螺旋浆发生故障时,泡泡会及时地包住人,让人不会受伤或死亡。

飞车没有车钥匙,但是有一个指纹识别器。如果坏人要偷车,小偷把手往上一按,飞车就会识别指纹来辨别是不是主人,如果不是主人,飞车就会发出SOS求救。飞车一发就动,螺旋浆就转了起业,你只需要说出目的地飞车就到了目的地信号。

怎么样?听了我的介绍,你想不想要一辆飞车呢?

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篇3:小学生状物作文:菊花

全文共 434 字

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刚迈开步子走进校园,就可以看到一个圆形大花坛,里面种着各种各样的菊花.我慢慢地走到花坛旁边仔细观赏,只见有黄的、红的、白的、紫的菊花争奇斗艳,异常美丽!这些菊花有的微卷着花瓣,犹如害羞的小朋友遮住自己的小脸蛋,不愿让任何人看到他;有的张开“双臂”,不像其它他胆小如鼠的花儿。

我用手轻轻一点,菊花撒娇似的摆摆身子,同时发出轻微的响声,仿佛警告道:“你到底有完没完?我可是园丁辛勤培育出来供人欣赏的!”正在这时,一阵清风吹过,菊花们立刻发出“沙沙”的声音,此时此刻,它们摇晃着脑袋,好像在嬉戏。过了一会儿,花儿们停止了嬉戏,各自低着头,好像在说着悄悄话。我以为它们是怕我了,便喃喃地说道:“花儿们,请你们不要害怕,我不会告诉任何人的,晚上连枕头也不会告诉的!”风婆婆似乎听懂了我的话,又把话更加具体地告诉了花儿们,花儿们便欣喜若狂,又开始了它们那欢乐又有趣的大宴会,它们喝着玉液琼浆,各个欢呼雀跃。

花儿们不知疲乏的玩着,我想:我不应该再打扰它们了。想呀想,我就慢慢地走开了

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篇4:小学生优秀状物作文:水果的启示

全文共 405 字

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水果是一种常见的食物,怎么会产生启示呢?大家一定很迷惑不解吧!而对于我来说,每一种水果都代表着不同的启示。

台湾的青芒果是我最近长吃的一种水果,所以,我对它的“感情”很“深”,同时也带给我了一个启示。你瞧!它那青青的“皮肤”,让人一看上去就“怕”,似乎正代表着是一种还没成熟的意思。但是,当你剥开它时,你却会惊奇的发现,它的果实竟是竟是如此甜美,轻轻地咬上一口鲜黄的果汁就冒了出来,并不差于平常的芒果。正因如此,它给了我一个启示:一个人的外表不好,并不能代表他(她)的内心。

山竹也是一种我喜爱的水果。它那典雅的“黑色皮肤”,显然突出了它那昂贵的“身价”,但当你剥开它时,定会感到十分失望:果实只有一个小球那么大,外壳呢,却足足有0。85厘米厚。虽然它很好吃,却不经吃。之所以,又给我引来了另一个深刻的启示:人不能只做外表美,心灵也同需要美来呵护。

每一种水果都给我留下了不同的启示!

[小学生优秀状物作文:水果的启示

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篇5:小学生状物作文的写作方法

全文共 1711 字

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状物类作文,以“物”为描述的中心和文章的线索,或寓情于物,或托物言志,融知识性与趣味性于一体,表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此,加强状物类作文的指导,既是学生的一种心理需求,也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇6:小学生状物作文:柳树

全文共 446 字

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春天来了,柳树又换上了新衣。你看,城外江边那整齐的一排排柳树,正张着大嘴巴,贪婪地吮吸着春天的甘露。

春雨过后,柳树吸饱了大地妈妈的养分,享受了太阳公公的温暖,显得十分精神!它那千万条柳枝垂下,就像那小姑娘的长辫儿一样,美丽极了!

每看到嫩绿的垂柳,我就想起学过的一首〈〈咏柳诗〉〉:

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。

柳树啊柳树,你每次来到人间,不知给人们带来了多少欢乐,多少赞叹啊!人们在你的遮挡下,娱乐、休息、盛凉。你还给人们带来了美好春光,如果没有你的话,春天将会美中不足,因为没有你,人们的欢乐将会少一些,城市就会受到污染,缺少大自然的风光,你对春天来说,是多么的重要,多么的不可缺少啊!

啊!柳树,我赞颂你那美丽的身躯。也赞颂你那高尚的品德。你从不计较生存条件,不管是江边、 池塘边、还是公路边,你都坚强地坚持下去。你为人们遮阴挡雨,你为大自然添光彩,人们为你而骄傲,为你而自豪!

人们都期待着下一个春天,明年春天柳树还会给人们带来欢乐,给人们带来美丽!

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篇7:兵马俑小学满分说明文

全文共 534 字

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在生活中,每个人都应该有自己喜欢的艺术,我也不例外。我最喜欢的艺术是兵马俑

盒子里有三个兵马俑。这个跪着的人有一条腿支撑在地上,另一条腿膝盖朝上,眼睛警惕,看上去准备好了。步兵俑面容姣好,体态轻盈,制作精良,是秦军的主力。然而,一般的小雕像都非常高,特别是他们的装甲板又小又薄,他们的胸前用彩色的结系着,这足以表明他的身份。

将军的雕像是金色的,非常小,大约12厘米高。头上系着一个盘绕的头,脖子底部有一条简单的围巾。他的衣服与上面的战袍相似,下面是一件像裙子一样的战袍。我好像见过士兵在战场上浴血奋战!他的手自然地放在两边,看起来很英勇。他准备在战场上与敌人作战。

当我看到这个兵马俑的样子时,我认为他绝对是一个优秀的将军!因为他的眼里充满了杀气和悲伤,让人无法理解。有时他的眼睛让人觉得他对敌人怀有深深的仇恨。有时他觉得好像厌倦了国家大事。有时人们会觉得他对战争的胜利很满意。有时人们觉得他担心这个国家的生存。因此,可以看出工匠的手艺是高超的。她的眉毛和皱纹衬托出他自然英俊的外表。在他精致的鼻子下有两把胡子。这说明他正在为国家大事而奋斗!

一个接一个地看着兵马俑,我体会到了几千年前创造出精彩兵马俑的古人的智慧,充分展示了我国古代劳动人民非凡的创造力和杰出的艺术才能。

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篇8:小学生状物作文:水果沙拉

全文共 396 字

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水果沙拉

今天,我们在小桔灯的课堂上,跟老师学做了一道香甜可口的美味家肴。想知道是怎么做的吗?不知道吧?那请跟我一起走进小桔灯的课堂吧!

首先,老师把水果拿到桌子上,只见红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、半绿半绿的葡萄、绿油油的黄瓜等等,都出现在讲桌上,讲桌上一下子变得更加的鲜艳了。

接着,老师把水果们请到一盆清澈见底的温水中,让它们洗一温水澡,把它们洗得干干净净的。洗好之后,就开始削皮了,老师右手拿小刀,左手拿苹果,刀随着苹果转动,一道彩虹般的苹果皮垂了下来,它越来越长,突然刀一抖,彩虹断了,我们遗撼极了。

削好皮的水果被老师切成了形态各异的小块,有丁形的,有圆形的,还有三角形的等等。最后,老师把形态各异的小块放入盘子里,再加了许多的沙拉酱。我们狼吞虎咽,我们一下子就把它们干掉了,那味道香甜可口,回味无穷。美味极了!

回到家里,我一定要做一道水果沙拉,给爸爸妈妈尝尝这个美味!

——贺俊逸 四(6)班

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篇9:小学生状物作文:有一天我想到了鱼

全文共 1243 字

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一个寂静的深夜,我突然想到了鱼。 是流水的声音激活了我的灵感,是荧光的闪灭勾起了我的记忆,关于鱼,有许多耐人寻味的故事。

鱼,因为没有勇气走向陆地,就只能在水里生儿育女。河淡海咸都是一辈子的事情,可跃出水面一瞬,我们仍能解读鱼对陆地的渴望。 我始终觉得鱼的性情是温顺的,比陆地上的猛禽野兽要宽厚得多。有许多可以把身姿游得像柳叶一样妩媚的鱼类,至今让陆地上舞女浮想联翩。鱼和人类的斗争从太阳升起的那个早晨就开始了。鱼类始终是弱势的族群,隔着鳞片的距离,也许误作了盔甲,只是一个幌子,无法拒绝刀子的屠戮。而关于死亡的记忆,对于鱼类来说,像四散的波纹一样,不可能完整。垂钓者至今乐此不疲,上钩者络绎不绝。烧红的铁锅里,那张椭圆形的大嘴,仍在绝望地呼吸。让我们回想那些有关美人鱼的故事吧:海伦多么风情,龙王的女儿充溢妖气,海的女儿每走一步,脚底都像刀扎一样疼痛,只是在一个浅小的湖里,一些渔人的后代,历经了苦难,在阿拉伯人的大海里,那尾善良的金鱼终于无法忍耐渔妇的漫天要价,悲愤地离去……关于鱼类,我们有无数个喜爱的理由,不仅仅是因为游起来雍容华贵,具有观赏价值,更因为鱼是人类的先祖。我们应怀着感激的心情去揣测它们把我们流放陆地的最初心思,它们以为这是一种惩罚,不期却促成了四肢的生长。否则,我们至今仍在用腮呼吸,用尾走路,和恋人约会时,眼睛一眨也不会眨,这便少了眉目传情、暗送秋波。因为喜爱,我可以花一个上午的时间只钓一条小鱼,可我愿意,毫不气馁。可想而知,被一条美人鱼暗恋是多么幸福。

鱼是人类一个快乐的因子。假若没有了鱼类,我们的生活一定会单调许多。至今,在渭水河畔,我们无法遭遇那位倔强的老头,否则,姜子牙的垂钓就失去了意义,文王不会如期而至,“愿者上钩”成了地道的空谈。 每当雨季过后,河水漫过了堤岸,鱼儿的聚会热烈空前。河底的深处,鱼儿的歌声撩拨得渔人彻夜难眠。好在鱼类并不时时清醒,今天侥幸漏网者,明天还有机会上钩。“临渊羡鱼”容易喜形于色,“退而结网”则可以把鱼汤喝到来年的春天。

鱼是有温度的。很小的时候,在冰冷的河水里捉鱼,并不觉得寒冷。“王祥卧冰”被世人传播得久远,我因此知道那并不难。20年前,母亲趁着雨夜在谷场上捉了两条半大的鱼,这两个贪玩的“孩子”从此再也找不到回家的路,而母亲那天的笑容最灿烂,一生中的一次,无论如何都意味深长。 我曾无数次想回到故乡的小溪边撒网捕鱼,可我做不到。撒网的技巧不是关键,只是河流要么干涸,要么污浊,这还有什么诗情画意。文明的代价不一定是要牺牲清澈的河流,我们可以不去做不应该做的,可以更改已经做错的。我担心,没有了鱼,人类的生活会十分单调。说这话时,我不知有没有说教的成分,“道德”实际就是一种坚持。唐人崔道融诗曰:“江上一白鸥,见人懒飞起;为有求鱼心,不是恋江水。”到处都是杀机腾腾,做鱼,明白了真谛,和人一样,其实也没有什么快乐可言。有一天庄子说:“子非鱼,安知鱼之乐乎?”我看也是,世事难料,“鱼心不古”,我哪里知道明天会不会下雨!

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篇10:三叶草的信心小学生状物言志类作文

全文共 465 字

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记得小时候的夏天,小区里的地上总会长满野生的三叶草,放眼望去,绿葱葱一片。我几乎每天都从这片三叶草丛上面走过,希望可以找到一株长有四片叶子的幸运三叶草,为自己带来好运,却都垂头丧气地回去。我从来不找自己的原因,把气都撒在三叶草身上,使劲踩它们,希望把这些三叶草踩死。因此,三叶草被我踩得东倒西歪。

但到了第二天,我再次路过那片三叶草时,却发现这些三叶草又都笔直地站了起来!我气急败坏,又狠狠地踩了上去......但这些三叶草就好像嘲笑我似的,第二天又站了起来。而我,则再次把这些三叶草踩得东倒西歪。

转眼已经过了三年,我再也没有时间去生那些三叶草的气了。但这件事,却深深地印在我的脑子里。

去年夏天,我又路过那片绿色的海洋。我停下来,抚摸着一株三叶草的叶子,忽然身子向前一倾,一不小心栽进了三叶草从里。三叶草丛被压下去了一片。我匆忙站了起来,在心里对三叶草说了声“对不起”,就赶紧走了。第二天,当我再次路过这片三叶草时,发现它们象三年前一样站了起来。我的心头砰然一震。这一刻,我明白了:面对挫折,只要有信心去战胜它,它都会败在你的脚下。

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篇11:我和伟大的祖国小学生作文

全文共 681 字

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祖国,这是多么温馨的名字,世界的东方有一只雄狮,它就是我的祖国——中国。

1949年10月1日下午3时,新中国开国大典在北京天安门广场隆重举行。在隆隆的礼炮声中,伟大领袖毛主席庄严的向世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”全国上下一片欢呼。新中国的成立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。我的祖国地大物博,富饶辽阔!发展迅速,欣欣向荣!从古至今,中国有多少祖先留下的奇迹:宛如巨龙的万里长城,高耸挺立的东方明珠,蜿蜒起伏的京杭运河……还有多少美丽的风光:杭州的西湖、黄山的青松、台湾的蝴蝶谷、桂林的山水……

2008年8月8日,中国在奥运会历史上迈出了精彩的一步。举世瞩目的开幕式盛典,让每一个中华儿女为之自豪,我也不例外。开幕式上,当那幅历史的画卷缓缓展开,就仿佛把我带入了过去的时光,中国五千年的历史文化一一展现在我眼前。当一个个精彩绝伦的表演和动感灯光、字幕效果在我眼前闪现的时候,我想说——祖国,我为你骄傲!2008年9月25日,中国在航天历史上又迈出了崭新的一步——神七成功飞天,中国第一次有自己的宇航员穿着自己研制的宇航服出舱活动。当我坐在电视机前,看见翟志刚叔叔漫步于太空,用手中的国旗向我们致意时候,我的心无比激动,我为我是中国人感到骄傲,我想说——祖国,好样的!

时间快速的过去,一眨眼马上我们伟大的祖国就要迎来她70岁的生日了,在这70年里我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我身为新中国的小学生,为祖国的日新月异感到无比自豪,为祖国取得的成就而感到骄傲。我立志要好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

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篇12:关于小学生状物的作文

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“断香残香情怀恶,西风催衬梧桐落。梧桐落,又还秋色,又还寂寞。”

当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时,不由得,脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”,等到繁华过后,寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸,远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞,梧桐叶,你的华尔兹令我陶醉。

当日苍郁的梧桐林,如今漫天飞舞的梧桐叶,就如同那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,意意幽幽,似乎在说些什么。听,只有那一种语言,只有悲切,离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶,跳起来吧,舞的精灵,用你的华尔兹再次让我沉醉其中。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”作文

当那梧桐落叶纷纷飘落,你是否也同样为它的悲惨而落泪?也许,你可清楚地感受到它有悲伤。听,它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”,你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸,远望着那飞舞的梧桐落叶,它是那么认真,它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里,仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命!

当你走近它的身旁,它仿佛异常的兴奋,忙叫秋风把自己摘下,为你舞一曲。你看,它好坏,“梧桐落,又还秋色,又还寂寞”,它把你吸引了,可转眼间,它又离你而去,使你不得不再把它牵挂。可你回头一看,那支生命的华尔兹却又那么绵长。

“断香残香情怀恶,西风催衬梧桐落。梧桐落,又还秋色,又还寂寞!作文

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篇13:小学状物状物作文:茉莉花

全文共 209 字

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我喜欢茉莉花,它虽然没有牡丹那么高贵,没有玫瑰那么华丽,没有月季那么娇艳,也没有桂花那么香郁,可是它却独具韵味。

茉莉花的叶子是椭圆形,碧绿碧绿的。清晨,抬眼刚刚升起,碧绿的叶子上滚动着小水珠,多美啊!

茉莉花娇嫩、漂亮。乳白色的笑话是那么的纯洁、淡雅、可爱,花瓣小而洁白,像一颗颗小星星撒在绿叶丛中。

茉莉花晒干后,经过加工,可以制成茉莉花茶。茉莉的花、叶、根可以入药。

我喜欢茉莉花,喜欢它的优雅别致。更敬佩它的奉献精神。

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篇14:小学生状物作文:鹦鹉

全文共 725 字

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听说八哥很聪明,别人说的话,它一听就学会了。但是鹦鹉也不甘示弱。虽然是比八哥蠢了一点,至少也比它漂亮得多了。 上一年,我爸爸买了两只可爱又漂亮的鹦鹉送给我做生日礼物。我高兴得活蹦乱跳的样子,举起鸟笼舞着,只见它们惊慌得尖叫着,用翅膀使劲儿拍打着。我最喜欢浅蓝色的那只了。它的肚子是浅蓝色的绒毛,两边的翅膀一斑斑的黑线,好像斑马身上的花纹。嘴巴像鹰嘴似的。可是不幸,另外一只黄色的鹦鹉在一次饥荒中饿死了。

今天,我看着鸟笼里只剩下一只我最喜欢的鹦鹉——浅蓝色的那只。只见它呆立着不动,圆碌碌的小眼睛显出孤独的神情,已经没有惜日的活泼了。我知道这是因为和它生活在一起的伙伴在一瞬间消失了。这时,我小声的在它耳边悄悄地说:“你现在很孤独吧!”它转过头,小眼睛一闪一烁地,翅膀拍打着,用它们小鸟的语言回答我:叽叽……!”我抱怨着,真想给它找个朋友,还一只孤独鹦鹉的一个小小的心愿。

暑假里的一天,我刚踏进门口,老远就听见从阳台里传来一阵阵:“叽叽喳喳”的声音。我问爷爷是怎么回事。只见爷爷神秘地说:“你去看看就知道了!”我三步并作两步地去看个究竟。看见鸟笼里突然多了一只鹦鹉!这时,爷爷才走出来,说:“今天我在阳台上晾衣服,这只鹦鹉就站在桂树上,我就捉了它放进鸟笼里,那时它还没有挣扎呢!”我想:这肯定是上帝赠给这只孤独鹦鹉的礼物。我问那只浅蓝色的鹦鹉:“你现在不孤独了吧!” 还没等它回应,它的新朋友已经抢着回答: “喳喳……!”经常看见它们形影不离的身影,看看那只浅蓝色的鹦鹉,又恢复以前活泼的样子了。

有时候,那只顽皮的浅绿色鹦鹉靠近浅蓝色鹦鹉的身旁,在它耳边窃窃私语,好像有什么不可告人的秘密。 我喜欢这两只活泼可爱的鹦鹉,陪我度过了这个漫长的假期!

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篇15:小学生作文伟大的母爱

全文共 253 字

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有句歌词唱到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”

我的妈妈是一名白衣天使,为患者起早贪黑。记得有一次,我发了高烧,爸爸开车去单位上班,外面还下着雨,家里也没有雨伞,妈妈穿上衣服就出去给我买药了。我等啊等,妈妈终于回来了,我望着妈妈湿漉漉的背影,顿时流下两行热泪。妈妈配完药,把针头凑在我手边,我说:“打针会不会很痛啊?”妈妈说:“我打的一点都不痛,就像蚊子叮一样。”果然,妈妈打的一点都不痛,打完针我就睡着了。深夜两点我醒了一次,只见妈妈还守在我身边。刹那间,我深深地感动了。

妈妈,我想对您说——我爱您!

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篇16:伟大的母爱小学生五年级

全文共 1041 字

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“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”每当听到这首歌时,我的心就会泛起一片涟漪,那是雪夜中妈妈被我压弯的身躯,那是街道旁妈妈焦急等待的眼神,那是病床前妈妈疲惫的脸庞 "Someone in your new schoolbag you enrolled, someone in your rain, someone in the rainy umbrella in the rain," Whenever he hear this song, my heart will be your heart.There will be ripples, which is the body where my mother was bent in the snowy night, that is the eyes that the mother is anxiously waiting next to the street.

记得那年冬天我六岁,贪玩的我总是不听妈妈的话,天冷了也不加衣服到处疯跑,那天半夜里突然听到妈妈叫道:“呀!宝贝,你怎么这么烫!”声音中充满了担心和焦虑。而我感觉身体轻飘飘的,头晕沉沉的,没有一点力气。不巧的是那天爸爸出差了,只见妈妈迅速穿上衣服,披上大衣,急急忙忙背我起来,一口气跑下了六楼,我的耳边传来了妈妈急促的喘气声。

谁知,天公不作美,飘起了雪花,从我家到街道还有一段距离,妈妈顶着大雪,艰难地向前方走去。我感觉到了妈妈娇小的身躯被我压弯,耳旁不时有雪花飘过,被妈妈头上蒸出的热气融化,寂静的夜晚中,只有我们母女俩,那段路走的好漫长。来到街道上,却见不到一辆出租车的影子,妈妈说:“宝贝,先下来站着,让妈妈歇一下!”我从她的背上滑了下来。

但怎么也站不稳,就那样斜靠着妈妈,映入我眼帘的只有妈妈焦急等待的眼神,她不停地张望,嘴里嘀咕着:“怎么还不来车,怎么还不来车”终于,一辆出租车驶入我们的视线,妈妈随即抱起我,向车子跑去,伴随着妈妈“快点,快点。”的声音,我又一次迷糊了。

不知过了多久,我睁开了眼睛,发现自己躺在病床上,打着点滴,一缕阳光洒进房间,我听到妈妈说:“宝贝,你醒了。”我一转头,看见妈妈坐在床前,眼睛里布满了血丝,那张疲惫的脸好像老了几岁,原来妈妈一夜没有合眼。我的眼睛顿时湿润了,觉得自己是世界上最幸福的孩子!

“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的蔽荫。”那时,我终于读懂了冰心的这句诗!

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篇17:小学生作文伟大的母爱

全文共 381 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝……”每当我听到这首歌时,就觉得自己无比幸福,因为有了妈妈无微不至地关怀和照顾,我才能健康快乐地成长。

记得小时候,我体质很弱,经常生病。不是今天感冒,就是明天拉肚子。害得妈妈三天两头抱着我往医院跑。当时我觉得这是妈妈应该做的。但当我渐渐长大后,我才明白:妈妈在我身上付出的不仅是时间和精力,还是一种无私的爱。

上学了,妈妈为了我的学习,放弃了自己所有的兴趣爱好:电视不看了,电脑不玩了。把所有的心思都放在我身上。每天除了洗衣做饭,就是辅导我学习。为了能使我考入理想的中学,平常连化妆品都舍不得买的妈妈,却给我报了一个月要交一千元的辅导班。看来,妈妈付出的不仅仅是金钱,而是一颗望子成龙的心啊!

看着妈妈日益苍老的脸庞,我觉得妈妈是世界上最伟大的人,母爱是世界上最无私的爱。在此,我真心地祝福全天下的妈妈身体安康,永远年轻,永远幸福!

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篇18:小学生状物作文:小鱼儿救活了

全文共 453 字

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金色的童年给每个人都留下了美好的回忆。

记得我五岁时,有一天,爸爸买了四条非洲鲫鱼,中午我正在睡午觉,忽然“扑通、扑通,”一阵鱼儿拍水的声音把我从睡梦中惊醒。我爬起来一看,两条已经跳进了清澈的水中,另外一条鱼在水里快活的游来游去,还有一条已经不动了,好像已经奄奄一息。我二话不说,一个鲤鱼打挺翻身起来,再换了一盆清水,把“伤员”放进去。但是,鱼儿好像已经不行了,只是稍稍地动了一下。难道真的没救了吗?我联想到人缺氧的时候要做人工呼吸,人是靠嘴巴和鼻子呼吸的,人人工呼吸的时候是嘴对嘴。鱼是靠腮呼吸的,如果掰动它的两腮,不就是在给鱼儿在做人工呼吸了吗?说干就干,我轻轻地掰动它的两腮。过了一会儿,我的胳膊麻了,动都不能动一下,但是,小鱼儿的生命危在旦夕,我岂能见死不救、袖手旁观呢?俗话说:“救人一命,胜造七级浮屠。”我继续努力,不过多久,我觉得鱼儿的两腮好像有力了。我放开双手,鱼儿竟然被我救活了,我心喜若狂。

这是我用知识、用我的双手救活了一条小生命。现在,每当我回忆起着件事,我就有一种自豪感!很大的教益!

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篇19:小学生作文-伟大的母爱

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有一个人,在孩子心中非常伟大、非常神圣,她或严厉、或温柔、或爱唠叨……她就是最爱我的人——妈妈。

妈妈有时的做法会让我很不解。一个周末,我像往常一样回到了家,准备玩个痛快,却发现妈妈早早准备好了书,原来要给我辅导英语!我不情愿地拿出纸和笔,开始听写单词。我又写又背,半个小时都过去了,妈妈依旧没有停下来的意思,她就知道让我给她学…… 可到英语考试时,我才发现,好多英语试题,妈妈都给我讲过了。这时,我才发现,妈妈爱我,所以,她才会在学习上帮助我。

其实,我印象最深的是有一次下大雨。那天,雨下得太大,我在一个小卖部避雨。当时,我身上的衣服全湿了,心里暗暗埋怨妈妈不来接我。天色稍暗时,小卖部还停了电,真是雪上加霜。我只好给妈妈打电话,不一会儿,妈妈就匆匆赶了过来,只见妈妈的头发早已湿透,身上也一直在滴水。原来,妈妈在学校门口看到几个午托班的学生,便把他们先接回了午托班。当妈妈再回学校来接我时,我却不见了,妈妈着急地在学校和午托班之间来来回回地找我。当妈妈又一次来到午托班时,才听到我打来的电话,就匆匆赶来接我。看着“落汤鸡”般的妈妈,我不禁心疼起妈妈来。早知道这样,我就不乱跑了。

母爱是伟大的、神圣的、无私而又不求回报的,好好珍惜这份爱吧!

在母亲节来临之际,祝妈妈健康、幸福、快乐!妈妈,您辛苦了,我永远爱您!

[小学生作文-伟大的母爱

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篇20:关于小学生状物的作文

全文共 625 字

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去年寒假的一天,我到县城去买了一个储蓄罐。它是用陶瓷做的,有1、7分米高。罐子是一个小女孩站在玫瑰花前,凝视着远方。这个女孩身材高挑匀称,一双炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,镶嵌在一张白皙的瓜子脸上,像在朝着你忽闪忽闪地眨着眼睛;弯弯的柳叶眉,像在春风里随风摇摆。一张樱桃小嘴红艳艳的,像牡丹花一样美丽。她的脸上还泛起了红晕,一张脸就像盛开的桃花一样,大概是害羞了吧!我想:她笑起来的时候,嘴角边一定会有两个小酒窝吧!她的短发是淡紫色的,还别着一个精致的发卡,微风一吹,头发就在风中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!

女孩身穿白色衬衫,外套一件牛仔连衣裙,左手握着一朵百合花,绿色的花茎,粉红的花瓣,淡黄色的花蕊,像一位仙女在笑着,十分迷人!右手托着脸,像在思索着什么。谁能猜得到呢?脚上穿着一双淡紫色的靴子,淡雅又美丽。

女孩背后的的玫瑰花呈爱心状,许许多多,成千上万朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧这一朵像一个害羞的小姑娘,只露出半边脸;那一朵像一个心高气傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前头;左边那朵像一个爱美的小姑娘,在问我:“我漂亮吗?”真是千姿百态、形态各异呀!就在这个心状的花海上,有一个又扁又长的投钱孔。我会把自己的钱都交给他保管。

每当我想拿出钱去买零食,她就会深情地望着我,对我说:“可不要乱花钱呀!”我就自然地打消了这个念头。每当我想拿出钱去买一件礼物送给妈妈时,她就会深情的望着我,对我说:“这样才是好儿女!”

我爱她,她是我终生的好伙伴。

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