世界读书日的由来简介(推荐20篇)
《巴黎圣母院》是法国文学家维克多雨果所写的著作,是大小读书爱好者所熟知的世界名著。故事围绕着富有历史积淀的巴黎圣母院展开,主角有美丽的吉普赛女人、狡诈的副主教和被副主教养大的丑陋驼背敲钟人。下面是小编给大家带来的一些关于世界读书日的由来简介优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。
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2069作文
4752024年世界读书日宣传口号
全文共 376 字
+ 加入清单1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
6.营造书香校园,打造人文校园
7.爱读书,会读书,读好书
8.与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。
9.与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!
11.与大师为友,与知识为友,与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯,让学习成为享受。
14.与书本为友,净化心灵;与大师对话,提升境界。
15.书香伴我成长,阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园,让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ,读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书,点亮一盏心灯。
19.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
20 .知人知理知事,读人读理读书。
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篇1:大学的悲惨世界读书笔记
全文共 1308 字
+ 加入清单《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于1862年所发表的一部长篇小说,涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间,是十九世纪最著名的小说之一。故事围绕主人公一生所发生的事,融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。反应了当时的法国社会现实。
雨果,众所周知的大文豪,阅历丰富,可生活背景却不是很好。这不是重点。让我们一起进入雨果笔下的悲惨世界。
小说的主要人物是冉阿让,这个人经历了波折的人生。年轻时为了姐姐和她的孩子因偷了一个苹果而被关进监狱,几次因为逃狱而被抓回。前后在狱里呆了十九
年。这是令人费解的。只不过关了他两三年,每次都是还有几个月刑满时而逃,这是何苦呢,这么多天都忍了过来,怎么这几个月就那么冲动?从第二次逃狱时,他
曾经历过激烈的思想斗争。可是,人的本能就是对自由的渴望,错误的行为始终都占着上风。真令人感到又同情又悲哀。
在第十九年时,他再次逃了出来。不知道还有多长时间刑满,他不想那么多了,他逃了出来。警察局下了通缉令,每人愿意放掉这个在逃的罪恶的苦役犯。他是一个堕落的人,从青年进去,出来时变成了中年。这个人没有,没有灵魂,他是一个行尸走肉,一个堕落的人。
逃出来后没人收留他,没有人给他一顿饭,一口水,他得到的是人们的唾弃和辱骂。他绝望了,这个时候,卞福汝主教收留了他,但他又偷了主教的东西,主教并
没有怪他,反而在警察面前掩护了他。他被感动了。灵魂开始回到他的身上,经过一番思考,他终于意识到自己的堕落,并决心做一个高尚的人。读到这,我们也为
他感到庆幸,他终于重新做人了。
他开始信教,他也希望升入天堂。他成了一个好人,他隐姓埋名,成了尊敬的马德兰先生,又做了
市长。后来,因为一件偶然的事件,他为了救别人误认为是冉阿让的人而暴露了自己的身份。他从一个令人尊敬的人又滑落到令人唾弃的人。大家遗忘了他做过的好
事。他又开始浪迹天涯。后来花重金收养了贫妇芳的女儿珂赛特。他俩以父女相称。冉阿让成了割风先生。珂赛特长大后和马吕斯相爱了。马吕斯是一个反抗皇上的
人,他推崇共和制。他们俩后来得到马吕斯的外公和割风的祝福。婚后,割风告诉了马吕斯自己的经历,告诉了他自己是冉阿让,一个苦役犯。马吕斯开始厌恶他。
后来,马吕斯无意中知道冉阿让救过自己的命和他做的种.种好事,他和珂赛特一起去接冉阿让。可是,冉阿让已经到了风烛残年,在他俩的呜咽声中,冉阿让安详地
闭上了眼睛。
合上这本书,我陷入了沉思。雨果笔下的人物形象栩栩如生,形态饱满。冉阿让变好是因为主教,他感谢主
教,他参加了主教的葬礼。他救助穷人,宽宏大量。他放了沙威警官,放了这个处处相逼自己的人。沙威疑惑冉阿让为什么放了他,他明明可以杀了他。也许你们和
沙威的法律意识是一致的,冉阿让就是个苦役犯,就改遭人唾弃,就该呆在监狱里,而不管他做过什么事。有人曾想过吗?他做的好事也不能洗刷曾经他身上的污泥
吗?这个世界难道就这么不公平?他现在有的是一颗善良的心,他只是有着不好的过去,注意,是过去。那么,为什么要让他在江湖上隐姓埋名一辈子而不能光明正
大地做人呢?也许这就是“悲惨”的体现吧。
现在,我们的世界是和平的,是友谊的,是快乐的。我沉思,要珍惜现在的世界。
篇2:不抱怨的世界读书笔记
全文共 296 字
+ 加入清单一开始很多时候自己抱怨完了才发现自己又抱怨了,甚至想要说个够不想停下来,但是随着时间的推移,发现自己确实抱怨的越来越少了,每天的心情也都好了很多。
慢慢的发现很多以前不觉得是抱怨的事其实也是在抱怨,比如我常常会问别人“为什么”,我妈做菜做咸了我会不停的问为什么,或者问很多人你为什么要这样做(我认为没有理由的或者是不好的事),意识到这些问题以后我才发现,原来常常把自己困在抱怨里影响了别人,因为这样的情况常常是闹得不欢而散。
而当我发现我这些问题并且试着避免了以后,我和身边的朋友、同事和家人相处得越来越融洽了,看客户也越来越亲切了,也发现有越来越多的客户都对我也很好,我想这就是不抱怨的力量吧。
篇3:平凡的世界高中生读书笔记
全文共 341 字
+ 加入清单最近读了《平凡的世界》,各种复杂的情绪如天空的云朵,随着风恣意地翻卷喷涌。我的心里,既有着对诗意生活的憧憬,也有过平凡日子的淡然。既有着拼搏奋进的豪情,也有丝丝缠绵的哀伤。
人生啊,到底该如何度过?套用作者的话说:人哪,忍、韧、仁!
在茫茫的人海之中,我知道,我是极为普通的;在悠远的历史之前,我知道,我不会留下什么痕迹。
如此说,并不意味着消沉,而是一种让生命安然的智慧。每一个平凡的生命,都有让自己过得更幸福的权利。孙少平一家起先是多么贫穷啊!一家子无论如何地努力,却还是一贫如洗。在高中念书的少平,生活是那般的窘迫,穿着破烂,食不果腹。每到餐点,还要躲避众人的目光,以保护自己敏感的自尊。但是孙少平就是再敏感,再自尊,他却依然好端端地活着,依然憧憬着美好的爱情,依然坚持读书与思考!
篇4:世界读书日
全文共 518 字
+ 加入清单四月二十三日是世界读书日,在一小这个书香校园里举办了一次活动。此次活动在四月二十二日举行,分为三个内容:一至六年级的诵读表演,图书义卖,展览作品。
一至六年级的诵读表演
一进校园,呼吸着书的气息,来到了教室。随着一声广播:五年级的学生请下楼集合,来到了操场。“开始了!”一年级的小学生诵读了《三字经》,二年级的学生表演了赞美校园的诗,三年级的诵读了《山行》、《小池》等五首诗,四年级的朗诵了《弟子规》,我们诵了毛泽东诗集。六年级的更是熟悉:弟子规。这几个节目感情已融入诗中,在场的家长们更是看得入迷……
图书义卖
图书义卖的环节开始了,这是我最喜欢的环节。我先跑去我们班,没有想到这么爆满!人太多了,根本挤不进去啊!又跑去别班看了看,可是没有挑到好书的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不过也有收获,我的狼本书卖出去了。下次一定不会这么慢了!
展览作品
看完了书,又去欣赏别的作品。“好羡慕啊,这么好的字体,这么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人说道。“你也可以,”我说,“只要认真!”欣赏了很多作品,活动渐渐进入尾声。
结束
一个上午过去了,活动已结束了。虽然活动结束了,但是不仅在读书日要读书,每天,每分,也要读书。尽情在书海遨游吧!朋友!
篇5:世界读书日倡议书
全文共 692 字
+ 加入清单在这温暖的四月,一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临,如约而至地叩响每个人的心门。
如果您是一位热爱读书的人,那么书就是放眼世界的一扇窗,是通往心灵的一条径,是闪耀知识的一道光,是折射人生的一面镜,是挥散阴霾的一柄剑,是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书,行万里路”的传统,在信息海量及竞争激烈的今天,读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一,也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识,增长本领,提升品味,把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趋完善,更富魅力!
亲爱的朋友,在今年的“世界读书日”来临之际,锦园小学五(4)班班委向全体同学、家长发出倡议:在这一天,请走进图书馆,办一本借书证,激发阅读的兴趣;在这一天,请走进书店,买一本好书,从此开始阅读的习惯;在这一天,登录一个读书网站,开启另一种阅读的方式;在这一天,邀三五同好,品茗论书;在这一天,让一个声音时刻提醒自己:“今天,你读书了吗?”
全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与!
篇6:2024年“世界读书日暨全民阅读月”读书征文启事
全文共 931 字
+ 加入清单5月23日是第二十个“世界读书日”。为进一步倡导和鼓励广大人民群众“多读书、读好书”,享受“我读书、我快乐”之群众精神文化生活,营造良好的全民阅读社会氛围,黔西南州文体广电新闻出版局、黔西南州教育局、黔西南州新华书店有限公司联合举办 2015年“世界读书日暨全民阅读月”征文活动。
征文主题:全民参与阅读、共建书香金州。
征文对象:黔西南州辖区范围内的广大读书爱好者。
征文要求:
1、内容要求:健康向上,主题明确,感染力强;体裁不限;围绕征文主题,自拟题目,文章字数不低于1000字(诗歌无字数限制)。
2、格式要求:标题黑体小二加粗,正文宋体四号字。
3、投稿文章必须为作者原创作品、研究成果或实践总结,如发现抄袭者,取消参选资格。
4、投稿电子版稿件,要求Word文档,文件名以“文章题目-作者姓名”命名;打印版稿件要求使用A4纸竖向排版打印。每篇稿件末尾请注明作者姓名、工作单位、联系电话、E-mail/QQ号、通讯地址及邮政编码等联系方式。
投稿方式:
1、打印稿及手写稿请投放至黔西南州图书馆二楼或兴义市图书馆一楼设立的“读书征文”的指定信箱内。
2、电子稿请发送至:xystsg2012@163.com;508418718@qq.com。
投稿时间:2015年4月23日至5月20日。
奖项设置:
一等奖10名:荣誉证书 +奖品【价值300元的经典图书】。
二等奖20名:荣誉证书 +奖品【价值200元的经典图书】。
三等奖30名:荣誉证书 +奖品【价值100元的经典图书】。
优秀奖100名:荣誉证书 +奖品【价值50元的经典图书】。
征文评选:
1、由主办单位、承办单位组成本次读书征文评审委员会。
2、所有获奖读者均可获得荣誉证书和奖品,并邀请参加本次活动总结大会颁奖典礼。
3、5月20日征文截稿后,在州市县级新闻媒体上公布评审结果,部分获奖优秀作品将在州市县级相关媒体刊登交流。
4、咨询联系:黔西南州图书馆办公室:吴老师3222415 3234612。
兴义市图书馆办公室:梁老师 3230005 、3225916(传真)。
网上咨询登陆兴义市图书馆网站:***********。
5、本次活动由黔西南州图书馆、兴义市图书馆承办,最终解释权由黔西南州图书馆、兴义市图书馆具体负责承担。
篇7:世界名著的读书笔记
全文共 466 字
+ 加入清单寒假里,我读了一本书,名字叫三国演义。三国演义乃我国四大名著之一。里面一个个媚媚动听的故事把人物的特点描述的淋漓尽致,把一个个场面描绘的更是栩栩如生、活灵活现。使我过目不忘,及时抛开了书,它们也会充塞天地深入我心。
先说关羽,这是给我留下印象最深刻的人物之一,它降汉不降曹。千里走单骑、过五关斩六将、古城斩济阳,后来又在荣华道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为他虽然降了敌,但是最后还是回来了,不但忠诚,而且还要算一种难得可贵的忠诚,三国演义里表现关羽的方法极其简单:单凤眼,卧蚕眉,面如重枣、青龙偃月刀,后来由加上了赤兔马,刮骨疗伤不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
看完之后,我低着头沉思,草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之中造出十万支箭,这是对当时的周瑜和我们来看,真是一件天方夜谭的事,可是足智多谋的诸葛亮利用天时,瞒过了多疑的曹操,不费吹灰之力就得到了十万支箭,令周瑜刮目相看。
三国演义共上百回,介绍了许多有血有肉的英雄人物,他们的聪明、他们的义气……让我深深地记在了心中。
篇8:悲惨世界的读书笔记
全文共 1364 字
+ 加入清单雨果的《悲惨世界》描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运,反映了当时社会的重重矛盾,歌颂了人性的善良与纯真,鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。
虽然是在这样一个黑暗不公的社会里,却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人——冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂
在他25岁时,就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判20_年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦,终于获得自由时,却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明,他——一个苦役犯的伟大!
广阔博爱
每个人都有爱。但有的人只爱自己,爱自己的亲人,爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾经是一个拥有无数财产的市长,可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱,回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人,把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言,他就像一顶保护伞,一个正义的化身。
其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望,他不惜再一次越狱(而这一次越狱,对他来说则是终身苦役犯的代价)。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了,可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……
最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。
是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人,给予无微不至的关爱呢?因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样,以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的,才是博爱!
高尚的灵魂
这个世上,凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂
有一位老人被压在车下,整个车子的重量都压在他的胸口上,此时除非谁去把车子从下面撑起来,否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢?人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让,才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边,可他要是去救的话,等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话,那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻,他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。
又有一位老人,他被别人冤枉顶替冉阿让被捕。当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了。因为他知道真正的冉阿让就是他自己!但如果他不承认的话,没有第二个人会知道。况且他还是一个了不起的“市长”。而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。可就在宣布那位老人有罪的时候,他竟公然承认自己就是冉阿让!为此他放弃了一切已得到的地位与荣华,以再一次进那已经呆了20_年的牢房为代价,救下了那位又是毫无血缘关系的人!
看到这里,我被深深地震撼了。与当时黑暗、丑恶的社会现象相对应的,竟是一颗如此善良、无私的心;以及那么高尚的道德品质。为了使一些陌生人不受到伤害,他竟然一次次地挺而走险,甚至甘愿付出自己的生命。要知道这是要付出多么巨大的勇气和力量啊!这一切都向我们展示了一个灵魂的高尚!
当然我也隐约地感到一层悲剧成分:在那样一个时代背景下,即使你再高尚、再伟大,在与命运、与社会丑恶现象的搏斗中总显得有点孤立、单薄。不过我认为就是这种差距悬殊的对抗,才更凸现出主人公冉阿让英雄的本色。
篇9:平凡的世界读书笔记3000字
全文共 2173 字
+ 加入清单《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇,全景式地描写了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织,读来令人荡气回肠。
小说以陕北黄土高原双水村孙、田、金三家的命运为中心,反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。
从书店买了普及本的《平凡的世界》,我放下手头正在读的《人性的弱点》,先把路遥的这本名著看完了。听说现在正在播放由此书改编的电视剧,但我没有时间去欣赏了,连同名电影也没有时间看。能够读完原著,我已经很满足了。
在我写读书感受之前,先查阅了作者的相关资料。了解作者的生平和经历,对理解作品的内容和思想很有帮助。
读这本小说,首先感受到的是“苦难”二字。开篇就深深地吸引了我,原西县立高中食堂的甲、乙、丙三等菜,孙少平买不起,就连最便宜的黑高粱面馍,他都吃不饱。与饥饿相比较,因贫困、寒酸而给自尊心带来的伤害,更让年轻的心受煎熬。在艰难而痛苦的日子中,给他带来精神上的安慰的,使他有力量战胜困境的,是书。孙少平从县文化馆借来的书,使他感受到生活的意义,对未来充满了美好的向往。正是书籍唤醒了他的自立意识,开阔了他的眼界,令他不甘心静悄悄地在双水村过一辈子。书籍给了他梦想,他渴望去外面闯荡世界!但一个高中毕业的农民到城市又有什么出路呢?在黄原城东关大桥头,孙少平成了一名揽工汉。生活是现实而严酷的!背着一百多斤的大石块,他的脊背三天就被压烂了,痛得只能趴着睡觉。在劳累的一天之后,孙少平依然坚持躲起来读书,《牛虻》这样的名著给了他精神力量。有知识、有文化使他不同于一般的揽工汉。阳沟曹书记对孙少平的赏识,命运的阴差阳错,给了孙少平到铜城矿务局大牙湾煤矿当工人的机会。这虽然改变了他的农民身份,但他的工作辛苦不说,而且充满了危险。矿医院后面的小山湾上,埋的都是因公亡故的矿工。孙少平的师傅王世才就被落下来的钢梁戳在肚子上,当即死亡。孙少平自己为了救工友,被矸石从右额扫过,在脸上留下了丑陋的疤痕。尽管如此,孙少平始终是积极上进的,他靠自己的勤奋和智慧当上了班长,获得了“青年突击手“的荣誉,他在这紧张繁重的劳动中找到了自己的人生价值,并且为了考取煤炭技术学校而努力复习功课。孙少平在苦难面前,永远是不懈地奋斗着的!
其次,小说中描写的爱情,也具有动人的力量。对孙少安、孙少平兄弟来说,田润叶、田晓霞分别是他们的“冬妮娅”,前者是青梅竹马、两小无猜;后者是同学,在讲故事比赛、借书读书的过程中建立了感情。但纯真美丽的爱情却往往难以有圆满的结局。路遥以非凡的艺术表现力,描写了他们的爱情悲剧。
孙少安和田润叶在原西河边的草坡上相会,作者借用信天游的歌声,烘托了人物的心情:
“想起我的哥哥,
“想起我的哥哥
“想起我的哥哥呀你等一等我……”
那时他们沉浸在明媚的春光中,心情无限地美妙。少安采了几丛马兰花,送给润叶。而润叶在公路上与少安分手时,塞了一封信给他,上面写着:“少安哥,我愿意一辈子和你好。”
可是,孙少安虽然爱润叶,他的“烂包”家庭却不允许他“高攀”。为这个家庭着想,他得现实一点儿。他到山西相亲,找了个本分能干的农村姑娘贺秀莲,两人很快结了婚。
田润叶托人送去了贵重的礼物——两块杭州出的锦花缎被面。她瘦得变了模样,眼睛里失去了往日的光彩。一个人拿着朵马兰花,田润叶坐在河岸边,看到桃花依旧红,柳丝照旧绿,耳边依稀又响起了缠绵的信天游:
“想起我的哥哥,
“想起我的哥哥
“想起我的哥哥呀你等一等我……”
两行泪水从她的眼睛里涌出来。我读到这里,也哭了。
在黄原城古塔山一个小山湾的杜梨树下,孙少平和田晓霞并肩坐着。她给他讲了“热妮娅.鲁勉采娃”的故事。鲁勉采娃约喜欢的男同学十年后见面。但战争开始了,那个男同学受伤住院,从广播里听到空军少校鲁勉采娃牺牲的消息。后来,那个男同学在当年约定的日子,来到大剧院那排圆柱正中央的过道,他静静地伫立片刻,把手里的一束铃兰送给一个陌生的姑娘,就驱车回去了。田晓霞说,两年后,他们不管在什么地方,不管在干什么,都要赶到现在坐着的地方来相见……
“一定。”孙少平说。
地委书记的女儿,省报记者田晓霞深爱着孙少平,不嫌弃他是揽工汉,不嫌弃他是煤矿工人,她在日记里悄悄地亲热地称呼他为“我的‘掏炭的男人’”。然而,她给孙少平讲的鲁勉采娃的故事,竟一语成谶,应验到自己身上!
田晓霞在洪水中为了救人而牺牲了。悲痛欲绝的孙少平在一点四十五分,准时赶到那棵杜梨树下。他捧着一束采集的野花,来赴两年前定好的约会。可是,心爱的姑娘,你在哪里呢?
这本小说的语言,有明显的地方特色,比如“烂包”、可“不敢”怎样等等。里面有些心理描写的句子,和议论抒情的句子,很是耐人寻味,比如:
“她(田润叶)现在年轻,一时头脑热了,要和他好。但真正要和他这样一个农民开始生活,那苦恼将会是无尽的。
“是的,他是在社会的最底层挣扎,为了几个钱而受尽折磨,但他已不仅仅将此看做是谋生活命——职业的高贵与低贱,不能说明一个人生活的价值。恰恰相反,他现在倒很‘热爱’自己的苦难。通过这一段血火般的洗礼,他相信,自己历经千辛万苦而酿造出的生活之蜜,肯定比轻而易举拿来的更有滋味。
“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽;
篇10:世界读书日宣传标语精选
全文共 625 字
+ 加入清单1.读书是粗俗通向文雅的捷径。
2. 书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。(徐世文)
3. 书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。
4. 每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。
5. 青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)
6. 读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。(吴青兰)
7. 朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。(王晓冬)
8. 人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。(尹灵斌)
9. 读百家之诗文,领古人之风范。(傅光平)
10. 读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)
11. 书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。(童梦桥)
12. 面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。(王蕊)
13. 运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。(巫文菲)
14. 追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。(雷宇宁)
15. 魂魄的悸动,心灵的感动。(方晓)
16. 我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)
17. 不到长城非好汉,不阅群书非书生。(郑智巧)
18. 人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。(杨邦建)
19. 人是铁,书是钢,一天不读脑中空。(翟海陆)
20. 闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。(雷波 王姣)
篇11:初中悲惨世界读书笔记600字
全文共 673 字
+ 加入清单午后,温暖的阳光铺满了整个阳台。
我缓缓合上了书,不由自主地发出了感叹:“啊!《悲惨世界》可真好看啊!”
妈妈怀疑地问:“你看懂了?为什么你觉得很好看呢?”
我自信满满地说:“当然是书中的情节啦!它讲述了冉阿让为了姐姐和孩子生活下去,被迫偷了一块面包而被判了三年刑。但他想念姐姐和孩子,便不断越狱,刑期也从三年变成了十九年。出狱后,他到处被人嫌弃,却得到米利挨主教的感化,改邪归善,到处帮助他人,但处处受到了法律的阻扰,最终孤独死去的故事。里面的内容一波三折,十分引人入胜!”
妈妈听后,便问:“那为什么书名为《悲惨世界》呢?”
妈妈的话引起了我的深思,许久,我翻开书,重新读了起来。这一次,我感受到的不光光是精彩了,而是冉阿让的悲惨。我喊着:“妈妈,妈妈!我知道了!是因为冉阿让一生的悲惨和曲折才使这本书命名为《悲惨世界》的吧!”
妈妈又问我:“那又是什么使冉阿让的一生如此悲惨和曲折呢?”
我再一次陷入了深思的漩涡中,我思考着,许久我都没有吱声。忽然,我茅塞顿开:“妈妈,原来是人性的昏暗、社会的虚伪,才使冉阿让的一生变得如此悲惨、曲折的!冉阿让用一生的精力来好善乐施,与人性的昏暗和社会的虚伪来对抗,只有像冉阿让那样光明磊落的人才值得我们尊敬,而那些丧失人性的小人将永远被我们唾弃。其实,这部小说就是现实生活中的一个缩影。如果人性还是昏暗、社会还是虚伪,那么整个世界将变成小说中描写的那样,成为一个悲惨的世界,而那个世界毫无爱可言!我说的对吗,妈妈?”
妈妈听后,赞许地朝我点了点头,语重心长地说:“没错,就是这样,人性的昏暗和社会的虚伪是人最大的罪恶!”
篇12:平凡的世界高中生读书笔记
全文共 1371 字
+ 加入清单《平凡的世界》是一部具有恢弘气势和史诗品格的长篇小说,小说中几位年轻主人公的经历,就像是20世纪70年代后期,80年代早期的众多青年的经历。
有一种责任叫孙少安,孙少安是一个农民的儿子,一年年过去,他们家越来穷,他父亲只好不让孙少安再读书了,尽管在双水村小学时他年年都在班上考第一名,尽管在全县初中统一考试时他名列第三名被录取了。但这没能改变他当农民这条路,孙少安的学习生涯随着这张录取通知书的到来就这样终结了。从那以后他必须要和父亲一起劳动,他的身上担负着养活家的责任。
有一种不屈叫孙少平。孙少平是孙少安的弟弟,他不想像哥哥一样,当一辈子农民,他渴望知识,渴望学习,但家中的情况是不可能供他上大学,他能读到高中已是万幸。可他不想命运屈服,他要到城市去打拼,在他不断的努力和田晓霞的支持与帮助下,他成为了一名煤矿工人,尽管累,也辛苦,但他一点也不害怕,因为一路走来他经历的太多。
有一种刻苦叫孙兰香。孙兰香是孙少安和孙少平的妹妹。贫困的家庭出身和艰难的生活磨炼使兰香很早就开始直面艰辛的人生。她知道自己读到高中是多么不容易!她现在明白,她一生不能再回到农村去,他一定要考上大学,因为她要是没学什么名堂回去,她就对不起含辛茹苦的一家人。正因为这样,学习对她来说是至高无上的。近三年来,她不仅在班上,而且在整个年级都保持前三名的位置。在九门功课上数学、外语、物理、化学、和生物,考试几乎都是满分。孙兰香的刻苦没有白费,她顺利的考上了赫赫有名的北方工业大学而且学的还是天体物理。
有一种勇敢叫田晓霞。田晓霞高中时和孙少平在一个学校上的,两个人还一起去黄原表演节目。但毕业以后少平当了双水村初中的老师,晓霞上了荒原师专,师专毕业后,她又顺利的当了记者,虽然记者是个苦职,但晓霞不怕苦,这是她梦寐以求的理想职业。当南部城市被淹没时,她不怕危险的到达了第一线,坚持完成了自己的职责。不行滴是他为了救一个小女孩,不惜失去了自己的性命,这么一个勇敢的记者就这样被洪水吞没了。
有一种帮助叫金波。金波家庭状况比孙少平要好一些,生活方面在班里算是属于较高层次的。少平和这位“富翁”的关系到特别好,在公社上初中时,离村十来里路,为了省粮省钱,都是每天来回二十里路,金波和大队书记田福堂的儿子润生都有自行车,但唯有少平没有,只有他是两条腿走路。金波就和他共骑一辆车。两年下来润生的自行车还是新的,金波的车子已经破烂不堪了。他父亲只好又给他买了一辆新的。现在到了县城,离家六七十里,每星期六回家,少平更是离不开金波的车了。另外,金波还好几次塞给少平白面票,不过,少平推着没有要——因为这年头谁的白面票也不宽裕。
有一种友善叫田润叶。当孙少安还在读小学的时候,尽管少安年年都在班上考第一名,但也是全校穿戴最破烂的一个,有时候家里的饭不够吃时,他就饿着肚子来到学校,润叶几乎每天都要从自己家里拿干粮给少安吃。然而长大以后,只要润叶回村来,都要给少安的祖母拿吃的,到少安家来看望他们。润叶总是友善的帮助少安。
有一本小说叫《平凡的世界》。正是《平凡的世界》激励了一代又一代人,我相信要是孙少安和孙少平能继续读书,他们一定会有所成就的。是啊,我们多么幸运生活在二十一世纪,我们能坐在教室里学习,还不用怕吃不饱、穿不暖,我们应该把握机会,好好学习。
相信自己吧!人生虽然很长,但关键就那几步!
篇13:中学生平凡的世界读书笔记700字
全文共 925 字
+ 加入清单《平凡的世界》对我来说是一部很有意义的小说,因为第一次读它的时候是在高三,当时正面临着考学的压力,是它带来了动力并让我对文学有了另一种释义——朴实无华便是真,善,美。该作品全景式描述了中国现代城乡生活,通过复杂的矛盾纠葛,以主人公孙少安、孙少平两兄弟为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,在这个平凡的世界中不断超越自身局限,最终获得生活上的成功,谱写出一曲充满活力的生命之歌。他们兄弟俩向人们揭示了人生的自强与自信,奋斗与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,一系列复杂的矛盾纠葛纷繁地交织,荡气回肠。
《平凡的世界》之所以是一本好书,是因为他的人物以及情节都刻画的很真实,直让人仿佛置身于那个时代,体验着那个时代的风风雨雨,看后让人很受启发,回味无穷。
人性之美。人性的魅力在纯真的质朴中是最耀眼的,因为亲情、友情、爱情是一条永远剪不断的线。主人公孙少安的家是贫穷的,但也是富有的,家人之间那份浓浓的亲情就是他们最大的财富。孙玉厚是一个高大的形象,他是家里的顶梁柱。可是谁能想到作为一家之主的父亲,在他慈祥的笑容后面有多少的生活艰辛与无奈,但是孙少安知道,他父亲在他面前抱头痛哭流涕,他第一次看见刚强的父亲在他面前流泪,他自己也哭了,他知道,面对生活的艰苦,他将要和学校大门永远的告别了,他多么不情愿啊!但他理解父亲的痛苦——父亲也不愿意断送他的前程……就这样,他的学生生涯随着那张名列全县第三的好成绩而收到的录取通知书的到来而终结了。
文中那朴实无华的语言,最撕扯内心情感的描写入木三分,看到这里我都忍不住泪流满面,少安为了弟弟妹妹,为了这个家牺牲的太多太多了,他没日没夜的忙碌着,从来没有为自己“自私”一下。书中使用最频繁的词语就是:“亲爱的,亲爱的大地,亲爱的双水村、亲爱的父亲、亲爱的弟弟、亲爱的朋友……”总之,人世间的真情都在这里一一展现。“爱情不应该是利己的,应该是利他的,是心甘情愿的与所爱的人一起奋斗并不断自我更新的过程。”这就是另一主人公孙少平的感情箴言,活泼潇洒,但温柔体贴的田晓霞不幸早逝,一串银铃似的笑声远去,消失……令人惋惜,但他放弃多情贤惠的美丽姑娘金秀的爱恋,同师傅遗孀慧英嫂的结合,高尚的人格令人佩服,流露出深厚的人性,人性之美。
篇14:平凡的世界读书笔记
全文共 1962 字
+ 加入清单平凡的世界这本书中用到了很多陕西本土化的语言,作为一个陕西人,这种熟悉的语感,读起来天然有一种亲切感,一下就把人带到了那个艰苦的年代,感受那个时代普通人平凡生活中的酸甜苦辣。
少安,因为家中贫困,他作为家里的大哥想要减轻家里负担,于是就早早的辍学回家帮忙。他是那个时代一批人的缩影,生活的无奈,让他们本该在学校读书的年纪,却已经离开校园在外拼搏。少安被迫离开校园后,生活的苦难继续困扰着他,少安和润叶本是青梅竹马的一对,但后来少安因为他的身份放弃了这个美好的结合,而选择了另一个女孩,秀莲。少安的选择可不是“我应该找我喜欢的,还是喜欢我的?”这么简单的问题,他需要考虑更多的事情。在那样一个特殊的年代,社会地位、政治身份、家庭条件在人思想中占如此重要的位置,其他所有的一切都得在它的约束下进行,即使热烈的爱情。少安很满意他和秀莲的结合,后来他们也过上了作为农民富足的生活。而润叶依旧没有逃脱命运的捉弄,她接受了一个不满意的婚姻安排,曾经的她也反抗过,争取过,希望少安可以回到她的身边,但最后他们也没能突破旧时代的枷锁。这一对青梅竹马的离散,就注定他们代表逝去的一代。
少平,他有文化、能吃苦、有独立的人格,与另一个几近完美的形象——田晓霞产生了炽热的爱情,他们突破了传统思想的束缚,一个煤矿工人和一个市长的女儿会产生如此坚贞的爱情,是因为他们同等的视野、观念,而非同等的社会地位。思想在高层次上的一致,这是一种顽强的力量。但这段美丽的爱情并没有走到最后,在它最绚烂的时候戛然而止,晓霞意外离开了这个世界,给少平留下无尽的痛楚,少了她,少平活着的意义就少了一大半,他躺在矿区的空地上,在梦中有外星飞船带他走,逃离这个令人悲伤的世界,但梦醒后他还得继续生活下去,因为还有另一个家等着他。他师父去世后,他主动承担起了煤矿棚户区那个温暖家庭的责任。虽然他有足够的理由和能力留在城市,同时还有另一个优秀女孩金秀的示爱,但他有着自己的原则,又走进了那个随时可能出现危险的煤矿,继续他的人生与责任。
兰香,家庭的贫困使她早早地饱尝了生活的艰辛,小小年纪十分懂事,知道家庭的痛苦。兰香是本书中第一个靠知识改变自己命运的人物。她身上透漏出的那种懂事、好强、矢志不渝的奋斗精神,让人难以忘怀。一个成长在贫穷家庭的最小的孩子,本应比其他的哥哥姐姐更为娇惯,但从小懂事的她理解这个家的难处,知道家里的窘困,一直默默的做着自己力所能及的事情,人穷志不短,认真努力的读书。兰香的生活一路由苦难走向光明,或许在对苦难的感悟和忍耐中有过煎熬,但终究是有惊无险,跳出这片黄土地,考上大学,演绎着一段甜蜜且完美的爱情。
他们每一个人的经历给人一种思考,在那种艰苦的环境下,他们的愿望那么简单,并且从未放弃过,毕竟生活还得继续下去。少安,少平,兰香他们三个人更像是代表着不同的群体,
少安是旧时代的受害者,生活的无奈让他没有过多的选择,渴望在这片黄土地,通过自己的努力来改变家里的面貌。
少平他代表着从农村走出来的知识青年,渴望着,期待着生活带给他惊喜,但同时也害怕着,畏惧着生活,一只脚深陷在生活的泥潭,另一只脚努力的迈向未来。
兰香代表着未来,家庭条件的改善,让她不用再像当初少平上学时的窘迫,也不用像少安因为家庭条件而被迫退学,她可以安心的读书备考,成了他们家唯一的大学生。她可以拥有更好的未来,飞向更广阔的天地。
人生实际上是在无知和幻觉之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息,就会变得无知。因此,人们需要不停地与自己作斗争:是通过学习打开自己的心扉,还是封闭自己的头脑。学校是非常非常重要的地方。在学校,你学习一种技术或一门专业,并成为对社会有益的人。每一种文明都需要教师、医生、工程师、艺术家、厨师、商人、警察、消防队员、士兵等等。学校培养了这些人才,所以我们的社会可以兴旺发达。但不幸的是,对许多人来说,学校是终止而不是开端。
少安,少平教会我们生活才是最好的老师,大多数时候,生活并不对你说些什么,它只是推着你转,每一次推,它都像是在说“喂,醒一醒,有些东西我想让你学学”
假如你弄懂了生活这门大课,做任何事情你都会游刃有余。但就算你学不会,生活照样会推着你转。所以生活中,人们通常会做两件事。一些人在生活推着他转的同时,抓住生活赐予的每个机会;而另一些人则听任生活的摆布,不去与生活抗争。他们埋怨生活的不公平,因此就去讨厌老板,讨厌工作,讨厌家人,他们不知道生活也赐予了他们机会。生活推着我们所有的人,有些人放弃了,有些人在抗争。学会了这一课的少数人会进步,他们欢迎生活来积极地推动他们,对他们来说,这种推动意味着他们又可以去学习一些新的东西,然后再进步。当然,大多数人还是放弃了,一部分人像少安,少平,兰香一样还在抗争,毕竟生活还得继续下去,何不精彩一些。
篇15:世界名著的读书笔记
全文共 461 字
+ 加入清单《红楼梦》是作者曹雪芹以自己的人生经历为原型的心血之作,因此,我独厚很有感触。
书中主要写了当时社会风貌的画面和封建家族由盛而衰的过程。作品描绘的都是细小的事情,却表现了封建社会的现象和矛盾。
我怜爱林黛玉。无论是仇恨还是伤心往事和花草开败,他都会落泪,他有水一般的柔肠。我认为贾宝玉很正直,他厌恶男尊女卑的思想,对丫环好不歧视,还回去保护她们,当自己不能帮助丫环们时,宝玉会很伤心。难道这些事不能体现贾宝玉的正直吗?
另外,薛宝钗对人宽容,让我对她产生敬佩之情。而心狠的王熙凤让我生气,他心胸狭窄,贪财。我没有林黛玉那样,莲花草开败都会落泪。我以前认为花草、虫子都太渺小,所以花草枯死,虫子被我弄死了,都没有什么感觉。而且我怕虫子,比如蜘蛛。我房间角落里有的话,就会必死无疑,还有蚊子,虽然我不怕,可它会咬我。我自从看了林黛玉葬花这件事,我就深刻地体会到,虫子、花草也有生命、也会痛、也怕死。我想,我要好好地对待它们了。
《红楼梦》全书对情节描写很生动,人物的描写很细致,让我对人物印象深刻。这样的书,不管谁看了都会喜欢上它的!
篇16:悲惨世界读书笔记六百字左右
全文共 828 字
+ 加入清单《悲惨世界》是一部雨果写的名著,被改编成了电影,并获得多项奥斯卡奖。放暑假时,我看了这部电影,哭了两次,感到这部电影拍的很好,反映了许多人性的自私。
影片的开头,那些囚犯们用嘶哑的声音唱着“低头、低头不要看他们的眼睛……”站在高台顶上的官僚,手里拿着鞭子,看着底下的囚犯。看到这里,我在想他们究竟犯了什么大罪,就受这么苦的牢刑。囚犯24601就要出狱时,她抬着很重的旗杆到了官僚面前,官僚对他说:“你永远不会忘记我--沙威,囚犯24601,你将永远背负着罪恶感。”囚犯说:“我有名字,我叫冉阿让。”他用沙哑的声音,表达着自己的愤怒,他在维护着自己的尊严。
当冉阿让逃出后,一位善良的神父救了他,但他却偷了珍贵的银器,被警察抓走了。神父却说,这是送给他的,这让他很感动,下定决心要悔改。几年之后,他当上了市长,并受人尊敬。当他在厂里检查时,看到让他害怕的人——沙威。他开始掩饰他的曾经,当一个女人要寻求他的帮助时,他却转身离开。之后,他找到那个女人,却发现她为自己的女儿的生活已经奄奄一息了。他得知女人的名字叫芳汀。芳汀死后,我哭了,一个女人为了自己的孩子愿意放弃一切,黑暗的世界里,母爱的光芒照亮了一切,温暖了人心。
在几年后的逃亡,冉阿让带着芳汀的女儿住在一个偏僻的地方。但是,马上就要开始“法国大革命”了,芳汀的女儿爱上了一位战士,就在开战后,沙威扮成党员混进去了,却被小战士发现了,沙威被绑了。当冉阿让去救女儿的爱人时,却将沙威放了,沙威很惊讶。在战场上,那个小战士为了抢到弹药被敌人杀了,这次我又哭了。小兵说过:“小兵也能派上大用场。”他们为了战争的胜利,为了正义,都被杀害了。而沙威也反思了,认为真正的正义不是像他那样,自己和冉阿让为什么有那么大差距,他认为这个世界已经无法挽回了,便跳河了,而在另一个世界,没有黑暗,一切都是正义的光明的。
看完后,心中仍想着其中的情节,让人回味。伟大的母爱,扞卫自己的尊严,为正义而战,这一切都在黑暗的世界里变得伟大。
篇17:世界名著的读书笔记
全文共 492 字
+ 加入清单假期里我再次读了《水浒传》,其中的<景阳岗武松打猛虎>,<武二郎醉打蒋门神>,使我对武松这个人物有了更深的了解。
武松武二郎离开了柴进府,告别了宋江,准备回家探亲。路上路过景阳冈,看见一酒店 上面写着“三碗不过冈”的字样,出于好奇走了进去,听过酒店老板的介绍后,他便不屑一顾的喝起了酒,酒后依然不听酒店老板的阻拦毅然走进了森林。在和老虎过招后,知道老虎的招数很简单,就知道一扑,一掀,一剪……在武松了解后,便变换招数把老虎一顿拳脚打踢,最终把老虎给打死了……他的举动被当地的知县大加赞赏,并见他把得到的奖赏给了老百姓,对他这种行为很是欣赏,便有心栽培,让他当了步兵的头领。
武松是一个性格刚烈,脾气容易冲动,但他又是一个忠诚仁厚,重情义的人。
<武二郎醉打蒋门神>里介绍了武松为了朋友 行狭丈仪,为民除害的故事,他武艺高强,胸怀正义,不记个人得失,该出手时就出手,我为他的这种行为大为赞赏。
《水浒传》里除了武松,还生动的描写了关于一百零八个好汉除暴安良,为朋友两肋插刀的故事,同时又塑造了武松、林冲、鲁智深、李逵等栩栩栩如生的人物。我为这些人的死感到难过,为宋江因招安被小人陷害而感到惋惜。
篇18:2024年世界读书日读书寄语集锦
全文共 3535 字
+ 加入清单岁月的流逝可以改变人的容颜,可以消磨人的壮志,可以抹除人的回忆,不变的是知识的积淀。读书可以增长知识,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界读书日,爱读书,会让你的生活永远丰富多彩!下面是小编为你带来的2017年世界读书日读书寄语集锦,欢迎阅读。
1、 烦恼时,读读书,开怀一笑泯千愁;抑郁时,看看书,心胸一敞无困惑;悲伤时,品品书,看开储事解哀怨;世界读书日,多读书,愿你好心情天天有,读书日快乐!
2、 书像良师,需要我们虚心学习。书像益友,需要我们真心交流。书像下棋,需要我们用心搏弈。书像种菜,需要我们悉心浇灌。书像老友,需要我们细水长流。世界读书日,爱读书,爱朋友,幸福永久!
3、 你活到老学到老,聪明智慧离不了。立志创业都用到,打拼人生最需要。科学种田能增产,养殖产业大发展。经商办厂财源广,一生受益耀辉煌。世界读书日:深探书海补能量,读书识多前途广。
4、 开卷有益不夸张,本本都有知识藏。辞藻美丽文精彩,引人入胜甘霖降。慰人魂灵开心窗,指点迷津不彷徨。行事做人有榜样,待人真诚不乖张。世界读书日,读好书,做一个正直的人!
5、 一生不忘多读书,书会成为你的智慧之源;一辈记住读好书,你将永远站在潮流的前沿。世界读书日,让我们用书驾驭探索之舟,畅游书海获取知识宝藏!祝愿朋友快乐读书哦!
6、 吸取书中的智慧,还原生活的本质;聆听历史的回声,走出更好的人生;收获知识的力量,清晰梦想的途径;习得生命的真理,读懂世间的百态。世界读书日,墨香中有大智慧!
7、 谢谢你,陪我走过风风雨雨;谢谢你,陪我读书工作努力;谢谢你,对我绽放美丽的笑脸;谢谢你,愿意倾听我心里的秘密。世界读书日,谢谢陪着我的你,在阳光下一起静静地看书吧。
8、 让书本化作一只方舟,带你遨游历史的长河;让书本化作一架飞机,带你领略无边的美景;让书本化作一剂良药,为你治愈心里的创伤;让书本化作一张笑脸,将快乐带到你的心中。世界读书日,让书本成为你的朋友,愿快乐与智慧与你比肩。
9、 岁月的流逝可以改变人的容颜,可以消磨人的壮志,可以抹除人的回忆,不变的是知识的积淀。读书可以增长知识,可以陶冶情操,可以令人青春永葆。世界读书日,爱读书,会让你的生活永远丰富多彩!
10、 院落阳光融融,面南而居。春光潋滟绵绵,绿草红花。执一卷诗书,品一份真情,观一段人生,悟一种哲理,世界读书日到了,做自己生命的思想者,守着暖暖的春光,读着春天的诗行。
11、 人生真谛,书中品味,开启人生新篇章;大千世界,书中阅览,增长见识创辉煌;工作琐事,书中研读,经验丰富夺胜利;世界读书日,愿你在书海里畅游,收获自己的梦想!
12、 文能治国,勤奋读书,学识渊博,为国敬献。增长见识,修养素质,端正品德,爱老敬孝。世界读书日:学通学好政策宪法,为人民更好地服务。
13、 启迪智慧指引坦途,实现梦想发财致富,增进友情浪漫满屋,提高效率功勋卓著,尽在读书之路。世界读书日,祝学富五车,六六是福。
14、 书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦,喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻,世界读书日,静心读书吧,那是知识的源泉!
15、 读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。世界读书日,畅游书海,享受生活!
16、 名言名句哲理强,铭记在心经验涨;唐宋诗词有华章,读来铿锵意蕴长;今人也有好文章,熏陶情操眼宽广。世界读书日,读好书,让你的生活快乐无疆!
17、 用阅读增加言语的厚度,用阅读拂去心灵的尘埃,用阅读筑起梦想的高塔,用阅读端正生活的态度,用阅读积累人生的智慧。世界读书日,用阅读灿烂人生!
18、 展开想象的翅膀,让思绪尽情遨游;积蓄知识的能量,为未来扬帆起航;驱除愁云和凄苦,在诗情画意中寻找点点花香;世界读书日,读读书吧,让快乐的感觉成就辉煌!
19、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。汲取知识和智慧,采撷哲理和深思。解读历史几千年,感悟人生多角度。捷足先登成功路,畅游广阔天地间。世界读书日,一起读书,汲取智慧,走向成功。
20、 世界读书日,愿每天读书思考的你多一份快乐,少一分忧愁;愿沉浸在书本的你多一点进步,少一点磕绊;愿热爱交流的你多一个朋友,少一分孤单!
21、 一生一世两本书,上册有字下册无。有字之书学知识,无字之书才创富。读尽天下有字书,开卷有益有幸福。他山之石可攻玉,观摩细致自成书。惟有灵感多感悟,初窥世间无字书。世界读书日,愿您无书不读,祝您开心幸福!
22、 点点文字,写出人生的真谛;片片言语,绘出生命的蓝图;段段历史,记录曾经的美好;篇篇文章,点出生活的感悟。世界读书日,愿你多读书,眼界大开!读好书,受益匪浅!勤读书,读出生命精彩!
23、 一本好书如粮食,沉迷其中不知饥;一本好书如醇酒,香飘千年人陶醉;一本好书如挚友,句句良言友情固;一本好书如良师,传授知识不保留。世界读书日,愿你读好书,走幸福人生!
24、 世界读书日,送你一本幸福秘籍,它以知足的线装订,以恬静的字书写,以甜蜜的情做句读,以灿烂的笑划段落,以浪漫的韵谋篇章,以温馨的爱做封面,愿你读着这本幸福秘籍,天天幸福。
25、 花香深处弥漫着醉人的画面,酒香深处飘荡着醇厚的情意,心香深处积存着温馨的气息,书香深处氤氲着哲理的光芒。世界读书日,愿书香缕缕给你不一样的人生感受。
26、 好读书,安神而养气;读好书,悦心而健身。乐读书,广闻益智心宽广;读乐书,笑口常开更舒爽。闲读书,生活充实不虚度;读闲书,览古论今心富足。活读书,铺就幸福路;读活书,种下富贵花。世界读书日,愿您读而乐乐而爽爽而健健而福!
27、 粮食可以果腹,锻炼可以强身,读书可以明智。健康的体魄没有知识作为灵魂,就只是行尸走肉而已。世界读书日,多读书,做一个有思想的人!
28、 这里跳跃着鲜活的生命,这里演绎着动人的乐章,这里展示着多彩的生命,这里氤氲着万千的情思,这里就是书的世界,知识的海洋,世界读书日,开心阅读,快乐阅读。
29、 书中自有黄金屋——读书你会收获财富。书中自有颜如玉——读书你会收获爱情。以书会友——读书你会收获友谊。世界读书日,愿君开心读书,快乐收获。
30、 一生不忘多读书,书会成为你的智慧之源;一辈记住读好书,你将永远站在潮流的前沿。423世界读书日,让我们用书驾驭探索之舟,畅游书海获取知识宝藏!祝愿朋友快乐读书哦!
31、 世界读书日,送你一本幸福秘籍,它以知足的线装订,以恬静的字书写,以甜蜜的情做句读,以灿烂的笑划段落,以浪漫的韵谋篇章,以温馨的爱做封面,愿你读着这本幸福秘籍,天天幸福。
32、 花香深处弥漫着醉人的画面,酒香深处飘荡着醇厚的情意,心香深处积存着温馨的气息,书香深处氤氲着哲理的光芒。世界读书日,愿书香缕缕给你不一样的人生感受。
33、 好读书,安神而养气;读好书,悦心而健身。乐读书,广闻益智心宽广;读乐书,笑口常开更舒爽。闲读书,生活充实不虚度;读闲书,览古论今心富足。活读书,铺就幸福路;读活书,种下富贵花。世界读书日,愿您读而乐、乐而爽、爽而健、健而福!
34、 吸取书中的智慧,还原生活的本质;聆听历史的回声,走出更好的人生;收获知识的力量,清晰梦想的途径;习得生命的真理,读懂世间的百态。世界读书日,墨香中有大智慧!
35、 人生真谛,书中品味,开启人生新篇章;大千世界,书中阅览,增长见识创辉煌;工作琐事,书中研读,经验丰富夺胜利;世界读书日,愿你在书海里畅游,收获自己的梦想!
36、 书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦,喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻,世界读书日,静心读书吧,那是知识的源泉!
37、 生活就像一桌菜,苦辣酸甜味俱全;生活就像脚下路,平原高山在眼前;生活就像开大船,急流险滩常遇见;生活就像在读书,学习知识学经验;世界读书日,祝愿喜爱读书的您,成功相伴到永远!
38、 人生知心的朋友,海角天涯也不愿分手;心中知心的话语,倒背如流也感觉不够;手中捧起的好书,就像知心的朋友,即使看得发黄也在心底深深地保留!世界读书日,祝愿朋友一生藏好书,读好书,拥有美丽人生!
39、 积少成多,聚沙成塔,每天抽出一点时间读书,日积月累,哪日定能厚积薄发。世界读书日,每天看一会儿书,为了现在的自己,也为了未来的自己。
40、 盈寸之间纳天地,折叠之中藏宇宙。睿智之美读不厌,阅破万卷字更香。书香书味在心中,甘于陈酿胜琼浆。世界读书日,一起在读书的大千世界里,快乐生活,享书香,品书味。
篇19:世界读书日国旗下讲话
全文共 993 字
+ 加入清单今天,4月23日——“世界读书日”。联合国教科文组织选择4月23日为“世界读书日”,来自一个美丽的传说:勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物———一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日,是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。至今,已有100多个国家和地区参与“世界读书日”纪念活动。每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。
有关部门2004年做了一项调查,我国城镇个人消费图书5.11册,农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足:首先藏书数量不足,大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时,几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理,多是试题、解题、题库等辅导类图书,真正的“课外书”几乎没有。
美国实施“美国阅读计划”,发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生,并推出“必读书目”。以色列从小向青少年倡导三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中开展“每天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》,要求学生从小学到初中,必须有2000万字的阅读量,即每个学期要阅读100多万字,但要持续推动。
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国儿童阅读现状令人忧虑,西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字,中国孩子的阅读量是5000字,只为他们的1/6。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”;培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”
篇20:关于写在世界读书日的作文
全文共 1396 字
+ 加入清单今天是4月23日,是世界读书日,又是周末,对于上了五十岁的我,总有许多生活的琐碎,但无论如何,我还是要抽出点时间把我想说的话说出来。
我自认为我是一个爱书的人,可我真正的阅读并不多,关于读书,或许我就是个伪君子。对于书的亲近,影响我的自然是我的父亲。在那个物质生活比较匮乏的年代,我的精神生活并不匮乏,这得益于父亲对他小儿子的偏爱吧。《三国演义》《水浒传》《成语故事》等连环画和小人书,是父亲小儿子的私有财产。我比他大两岁,他小时候的玩耍只杖着我带他,所以我就有机会哄得他的小人书连环画先睹为快。自然他拥有的时间长了,这些东西就成了邻里所有孩子的读物了。这些连环画小人书虽然不是那么齐全,但从中我感知了有那么个时代、那么多的英雄人物、还有那么多有趣的故事。再后来,我就读起了长篇小说,现在回想起来,让我有文学情怀的还是那一本本长篇小说。
说起小说,我最应该感谢的人是我的二哥。如果有看到我这篇文字的我的家人,定会惊讶!
现在的二哥已经是一个快六十岁的人了,把酒当饭,嗜酒成命。因为长期多量的喝酒,无论从身体的角度还是从精神的角度,都受到了极大的影响,和个废人差不多了。可就是他,不知道从哪里弄回来的小说,对我一生的影响远远超过父亲给弟弟的连环画和小人书对我的影响。
读那些小说的时候,我只知道人物鲜活,历史背景壮阔,可到底是些什么名字的书,我就不得而知了,因为二哥拿回来的书大多是有前页没后篇,或者有结尾没开头的书,很少看到有书皮的书。等我上了大学,在文学的课堂上,我才知道那一本本的小说就是冯德英的《苦菜花》、欧阳山的《三家巷》、周立波的《暴风骤雨》、袁静、孔厥的《新儿女英雄传》、梁斌的《红旗谱》。我因为天资受限,没有考一个好的大学,将就着上了个地方师范院校,学校建立于1978年,我是1983年上的学,学校的图书馆正在建设阶段,那时候想看一本书,多难!可我庆幸的是记性最好的小学初中阶段我读了些大学的课堂上老师要讲的作品,这些小说深深地根植在我的记忆里。
读书尚需早,正是因为早年二哥拿回家的这些小说,影响了我对书的偏爱。真的不敢想,当年要是没有那些大部头的小说,我对生活的理解整天可能就是二妈家的猪生了几头猪仔,三姨家的母鸡下了多少个鸡蛋。或许因为父亲买回来的小人书和不连贯的连环画,我会只比邻居家的孩子多知道几个故事而已。
行文至此,我想到如同废人的二哥,他当年从哪里弄来了这些书?这些书后来又去了哪里?以我现在的想法,那时候村里有一群喜欢读小说的男孩子女孩子,书就是在当时的父母忙碌而无暇顾及或者就想不到顾忌的情况下流转着。小说,是成长中男女青年的精神生活和成长指南。因为小说,当然也发生了些在大人眼里不该发生的爱情故事,那时的我,懵懵懂懂,只听了些闲言碎语。
二哥带回家的小说,影响了我,可二哥却没有受到一点书对他的影响。这既有二哥自身的原因,不喜欢读书,又有家庭的原因,母亲不识字,家里日子过的紧张,她一门心事只在如何让孩子们不饿肚子的挣扎中,她哪有鼓励孩子读书的想法啊?父亲,那时候的父亲整天下乡蹲点。现在真不明白,父亲本来就是个乡里人,还下什么乡蹲什么点儿?
一个不喜欢书的二哥,偏偏拿回家来那么多的小说,我真不知道这是怎么个逻辑?但合理的逻辑关系是我爱上了书。
世界读书日,我写下这段文字,目的就是要感谢二哥,这个在生活中快要被遗弃的人,他才是对我影响最大的人。
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