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六年级和平为话题的作文:关于呼吁和平热门20篇

导语:“昨日荆棘密布,今日批荆斩棘,明日柳暗花明。”,“昨日硝烟滚滚,今日危机尚存,明日再展鸿图。”以下是小编为大家收集的几篇以明天为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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快乐的端午六年级话题

全文共 637 字

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宁溘死以流亡兮”,为何?哺吮了五十七年人间烟火,却落得灵魂离体,为何?造就了《离骚》,《楚辞》,应精忠报国,最终却落得义愤投江的宿命,为何?

何谓官场?正面试怀才报国的地方,背面则是常年的封建与黑暗。在这凄风苦雨间,你往精忠报国,又望洁身自好。这永远,只是一个伟大的梦。当梦醒时,就会发现何谓炎凉世态。曾经一时无两的才能以及的孤洁傲岸换来的则是万劫不复。

公平在被封锁的年代,即便如何呼喊,痛哭,公平也是可望不可及。于是,一场悲剧就上演了。罢黜,让你对浮世的繁华绝望,放弃了自己的理想,甚至生命。你颤抖着,即使现在是和熙的五月,却找不到一丝温暖。看到四下烽烟俱净,你在思索着什么?还拥有那在风、雨、雷、电、云、月以及凤凰和龙的陪伴下,在天空驰骋,上天下地追求理想的壮志凌云吗?已经没有了,也许已经感觉到你自己的一生,应该完结了。大半生沦落至此,你还坚信汹涌的黑暗不能磨灭光明吗?

眼前就是千丈的汨罗江,水波不兴,游鱼浮萍,莫不是你所向往的宁静?事以至此已经再没有什么可以牵绊你的了。衣服,留在岸上吧,它不过是在人间的烦琐。纵身下跳吧!汨罗之水甚凉,但可知其也会为你沸腾。

就徘徊于江水中吧,找一个方向,找到所梦寐的云霞,找一个属于自己的极乐。害怕下沉?沉下去的,是肉体,但得到升华的,是灵魂。于是者,在江中沉浸,浸出苦涩的浪漫,编制了一个瑰丽的浪漫主义艺术传奇。让这个人间的五月披尽了风腥与哀憾,只因汨罗江将你埋葬。离开吧!径步地走向极乐,带着还没有实现的梦离开吧!

你已经成为传奇!

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篇1:和平最重要六年级作文

全文共 349 字

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一提到战争,可恶的战争。对于人们来说,无疑是个噩梦!它让无数人无家可归,失去亲人,“四海为家”!这就是战争!让人愤恨的战争!让人憎恶的战争!

而至今,还有许多地方还有许多人在那炮火连天的日子里度日。如:乌克兰东部战事致5358人死。这些数字让无数的家庭支离破碎,无数的战士身首异处,人民每天过着担惊受怕的日子。每当我看到这些新闻,就十分好奇——大家同在一个地球村,生活差距竟然这么大——我们住在高楼大厦,每天坐在宽敞明亮的大教室,听老师讲课。但是,又有谁能想到,在战争中的孩子却天为被、地为床,风餐露宿,吃不饱,穿不暖。和我们比起来,简直是天壤之别。

地球是大家的,我们应该共享,好好珍惜并爱惜它。

但战争还在继续。今天,就让我们为战争下场暴风雨,洗净它,让和平的彩虹永远挂在蓝天!

[和平最重要六年级作文

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篇2:以知识为话题的六年级作文:知识天地

全文共 373 字

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知识是无限的,是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐,因为我完全进入了知识的领地。

这个暑假,我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“,有的书让我“面带愁容“,有的还让我“泪流满面“,还有的书让我懂得了许多道理。

让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说>,一册就有八本。第一本就是关于动物的,第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本,各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝,火山爆发,地震等知识。如果我看得出了神,不一口气把书看完是不会罢休的,店要关门了,我都还舍不得走呢!

还有>和>。它们把我带进金色的童话中:我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!

总之,知识是永远也也学不完,看来有许多书在等着你哦!一定要好好学,长大之后成为栋梁之材!

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篇3:牢记历史呼吁和平作文600字

全文共 589 字

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虽然日本侵略中国的历史已经过去很多年,我们处在一个尚且和平的年代,但是,我们仍不能忘记日本人曾经犯下的罪行。我们祈盼和平,也忘不了那段历史。

1937年,日本侵略者以炸毁东北铁路为借口,嫁祸中国军队,开始了侵华战争。日本人大举侵略中国,疯狂掠夺中国的财产,杀害中国老百姓。那是一段悲惨灰暗的岁月,中国人民经过长达八年的抗日战争,击退了日本侵略者,也涌现出了很多民族英雄。

我看过一篇文章——《马石山十勇士》,当老百姓被日本军包围时,十个勇士勇敢地挺身而出,他们顽强地与敌人较量,最后,在寡不敌众的情况下,用手榴弹和敌人同归于尽,用血肉身躯换来了更多中国人民的生命。

看过这篇文章后,我受到了极大的震憾,深深向英雄们致敬。在国家危难时候,涌现出的民族英雄还有很多:杨靖宇、赵一曼、王二小、张嘎子……,他们用坚挺的身躯抵挡日本侵略者,他们用生命保护老百姓。如果没有这些人,哪能有我们今天的幸福生活。

这些英雄中还有许多未成年的孩子,他们展现出的机智、勇敢,为了祖国不怕牺牲的精神,更让我深深敬佩,这些孩子的牺牲,也让我感到悲哀。

在这个看似和平的年代,世界上每年仍有无数人死于战争,无数的孩子成为孤儿,无家可归,为了不让历史重演,让世界上的孩子们都能像我们现在一样幸福地生活,远离战争,远离伤害,我们祈盼世界和平。愿世界上昏暗的蓝天变得光明,污染的海水变得洁净,让明天成为人类真正的幸福家园!

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篇4:呼吁和平

全文共 618 字

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一棵小树,一棵无法成长的小树,一棵被敌人用刺刀伤害过的。

小树。我痛,我憎,这一切的一切都是战争所造成的,在八国联军侵华战争中,真是让人揪心。

1900年的6月,俄,英,美,中,日,德,法,意,奥八个国家拼凑了2000多人的队伍,来到中国四处挑衅,不断开枪射击杀义和团群众和清军,激起中国军民的愤慨,终于发动了战争。

八国联军纵火放炮,大肆抢劫,最可恨的是:他们以杀人为乐,把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里,这些百姓们家里都有老有少,他们怎么忍心抛下一切,老百姓们的脸上尽是悲伤,有的人甚至苦苦哀求,希望拥有一条生路,只见外国军兵们 的满脸笑意,一副漫不经心的样子,一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去,眼睛瞅成了一条缝,而这个人却瞪大眼睛,身体向后倾斜,两手紧紧扒住墙壁,尽管这样,敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们,人们一个又一个的倒下了,此时血花四溅,人们的哀号声振破天谷,而更令人振奋的是:敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候,我的心揪在了一起,对敌人恨之入骨,于是我想用我的树脚跟来报复敌人。

一天,我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着,于是我伸出了树脚,将他一个跟头栽倒在地,这时,我暗自欢喜,可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来,使我满身鲜血,此后,我再也不能生长。

我——一棵小树代表全人类呼吁和平,人们啊,醒醒吧!战争是残忍的,敌人不可能放过任何生命,这只能使世界充满仇恨,和平天使快来吧,我们永远拥护您!

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篇5:以妈妈为话题的六年级作文

全文共 640 字

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我的妈妈是一个善良,漂亮的母亲,只不过妈妈会用实际行动让我们感到快乐和家庭的美好。

夏天妈妈会给我们做绿豆汤,冬天妈妈会做排骨汤,还记得五年级放暑假,我在姥姥家吃冰糕吃多了。结果自己发烧了躺在沙发,浑身滚烫,还好妈妈即使赶到姥姥家,结果我是在是发烧的厉害,起都起不来,妈妈二话不说就抱起我向医院走去,还没走到半路,妈妈就浑身大汗,我对妈妈说:“妈妈你让我下来自己走吧。”但妈妈就是不让我下来走,我自己挣扎的从妈妈的身上下来说:“妈,我自己走,你看你累的。最后还是妈妈扶着我一摇一拐的走到了医院,我本想妈妈会坐下来休息一会,但我错了,妈妈不但没有坐下来休息反倒在我和医生中间来回走动一会拿药,一会给我端水,渐渐的我在床上睡着了……醒来时已经是第二天早晨了,我看见妈妈爬在床头睡着了,我看见妈妈的脸上多了一条皱纹,妈妈为我操劳太多了,我还天天惹妈妈生气,我慢慢的下了床,怕把妈妈乱醒,结果下床的的时候还是把妈妈乱醒了,妈妈说:“怎么下床了”“我感觉好多了。”我看着妈妈那苍白的脸,心一酸眼泪流了下来,妈妈问我说:“怎么了,哪里不舒服?”“没有,眼里进沙子了”想到以前自己惹妈妈生气,眼泪就不停的往下流,为了不让妈妈看见我哭了我转过身去,想到自己以前的点点滴滴,眼泪就不争气的流了下来。第二天,妈妈就发烧了,看着妈妈滚烫的身体,我本来想请假在家照护妈妈,结果妈妈说:“去学校吧,你可不能拉下课,去吧,一会我自己去医院。”

妈妈就是一个为别人着想却不为自己着想,宁可自己吃苦也要把孩子照护好。

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篇6:战争与和平话题作文初中

全文共 500 字

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中国史上第一位君王用战争吞并六国,统一文字后,开始了新的王朝,随后的滚滚长江,浪花淘尽英雄,为统一而战斗,因而复始,坐在高堂上的人姓氏更换之后,前一代的血汗又将其带入支离破碎的辉煌,和断瓦残垣的艺术一起由历史的波涛卷入一方深海,那一声声叹息宛若云烟,在空气里飘散开来。

每一次战争过后,都会有人踏在战死的将士身上,向上天祈求和平安康。

和平不是一个简单的问题,先从成吉思汗说起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、军事家,征服地域西达本亚、东欧的黑海海滨,几乎有小半个地球,每次看到这个历史事件我都感到热血沸腾。再说到英法联军、清政府耗资几亿两白银,圆明园落成。圆明园浓缩了世界建筑精华,其中藏宝阁内的珍奇更是满目琳琅。英法联军攻占北京,披金戴银满载而出,又一把火毁掉了这颗璀璨绝伦的明珠,看到这事,心里又是对侵略者无尽的痛恨。

同样是侵略,心境为何不同?

近期的巴以冲突、美伊战争、钓鱼岛事件纷纷上演,国际关系越来越紧张。和平还在吗?维持得了多久?

一家以色列幼儿园的校训竟有“今天最可爱的孩子,将是明日最有力的人肉炸弹”。战争让太多孩子还未知青春的色彩就走上了不归路。

只愿与蓝天白云相伴,内心充满了柔软与美好。

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篇7:以同桌为话题的六年级作文

全文共 511 字

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永远记得那一年,那个同桌

——题记

那一年,她三年级,换过一次同桌。在她的强烈要求下,老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边,做她的同桌,其实是让她感化他,让他别再发脾气。刚开始,她看不起他,常常用不耐烦的口气回答他的问题,那时候,他已经有很大的变化,起码,发脾气时,不会伤及同学。但是,她没发现,她也没发现他的优点——乐于助人。

过了一个学期,四年级了,她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他,她和他成为了朋友。他看到她有什么困难,就会挺身而出,帮她解围,而她,只能在功课上辅导他。就这样,互帮互助,再也没有人敢骚扰她,他的语文成绩也有很大的进步。

四年级下学期到了,她终于发现了他的优点。她开始对他很好,他也经常帮助她,她喜欢向他撒娇,让他教她数学题,让他帮助他人。有那么一次,她被人欺负了,被他知道了,他立刻去找那俩人,为她报仇,欺负她的人挨了几个拳头,在家休息了几天才好。这件事过后,她对他更好了,有好处就会顾上他。

光阴似箭,转眼间已到了毕业之时,她和他还是同桌。毕业典礼过后,他们这对同桌各奔东西,没有告别,没有拥抱,但他们会永远记住对方,记住那一年,那一个同桌。

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篇8:以同桌为话题的六年级作文

全文共 533 字

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我的同桌是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌。(其实我告诉你们一个秘密吧,我很喜欢她,她叫叶静。

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篇9:以和平为话题的

全文共 1081 字

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周恩来曾说过“为中华之掘起而读书,”但是,我们又要用什麽方式让我们的祖国强大,掘起呢?战争?或许,在你们眼里,战争是最好,最快的方法吧!但是,我却不以为然,有些事,不一定要以战争的方式取得胜利。

当我听到伊朗和伊拉克两国战争连续不断,损失惨重,两败俱伤,伊朗和伊拉克所发生的两伊战争,影响是如此之大!让我不得不歎息,谁也无法预知伊朗与伊拉克两国将来是否能成为好朋友。但是,作为国家的支柱梁,就必须懂得“以我之大私为天下之大公”的道理。就应该懂得战争之坏往往高于战争之好处啊!老百姓不介意谁当皇帝,只要能管他们一碗饭,能让他们过著安定的生活,就是一位贤君啊!他们不希望战争,因为战争让他们担心受怕,他们担心自己唯一一个续香火的人会因为战争被逼向战场,他们害怕,对!他们在害怕。他们只希望幸福地与家人共度一生,纵使生活再苦,再累,他们还是觉得很开心,很知足。难道这微不足道的愿望都无法实现吗?就一定要用残酷的战争获得成功吗?获得胜利吗?

如果这个世界没有战争,那就是一个不可意料的奇迹!战争的手里抓著无数人的生命,吸过无数人的鲜血,无论老少都逃不出他的手掌心,因为战争,所以愤恨,因为战争,所以悲伤,因为战争,所以流泪……陷入水深火热之中的老百姓再也无法抵挡战争一次一次的袭击。看到自己的同胞,看到自己的亲人互相残杀,看到自己最爱的人惨死在刀下,这才是对我们的残忍!那些厮杀的场面,血腥的气味,令我们厌恶至极!

经过五千年的文化,五千年的历史,中国已不再是被外国侵蚀的目标,中国愈变愈强大,百姓们过著安居乐业的生活,又为了什麽?

“少年强,则国强。”国家把所有期待都给予了我们,我们也应当用行动去实行担负在我们肩膀上的责任。

我们受过日本人的冷嘲热讽,但,我们要化愤恨为力量!如此一来,我们有了目标,才会去追求。我们不希望往日之不幸又将重演,于是,静下心来,品尝著茶里的浓而纯香的气味,慢慢试著与他们聊聊关于和平共处的提议。

或许,和平才是最好的选择,更是一个最美好的结幕。

我们爱好和平,我们也渴望和平,如果和平可以永恒,就不会有无数人葬身于沙场了。

要把国家治理得有条有理,要想天下能太平,不要对我们软弱的子民进行攻击,因为我们是无辜的。

选择和平掘起,才是作为一个明君的决定。

结语:以上是小编推荐以和平为话题的作文三篇的内容。说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧。所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

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篇10:以关爱为话题的六年级作文500字

全文共 520 字

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前些天,我感冒了。嗓子疼,流鼻涕,还不停地咳嗽,连课都没法上了。我感觉整个人浑身无力,情绪也很低落,干啥都没有兴趣。

爷爷奶奶的探望让我难以忘怀。那天晚上,我和妈妈打完吊瓶刚回到家里,听到门铃响,打开房门一看,昏暗的楼道里站着两个熟悉的身影,爷爷奶奶穿着厚厚的外衣,手里提着我喜欢吃的饭菜。“今天感觉怎么样,咳嗽了没有,没有发烧吧?”爷爷把我搂到怀里,一边问,一边摸我的额头。“嗯,不烧。没事,用几天药就好了。小伙子要坚强!”说着,爷爷嘴一闭,两个嘴角向下一撇,用拳头在我左胸顶了一下。奶奶从一进门,眼睛就没离开过我,一直笑眯眯的:“不怕,就是感冒。要多喝水。看奶奶给你拿的苹果大不大!”说着,从兜里摸出一个又大又红的苹果塞在我的怀里。“一天一个苹果,疾病远离我。记得要吃哦!”

当我看见他们蹒跚地挪上公共汽车的时候,我感觉自己长大了。

爷爷奶奶今年已经70多岁了,本来身体就不大好,腿脚也不灵便,平时很少出门。可是为了看我,他们不辞劳苦,那么冷的天,那么远的路,也没有挡住他们关爱的脚步。那慈祥的面容、关切的问候和温暖的鼓励让我心里暖融融的。那一刻,我感觉到了什么是家。那一刻,我浑身充满了力量。

后来的几天,我打吊瓶的时候一直坚持看书、写作业。

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篇11:以日全食为话题的六年级作文

全文共 645 字

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日全食XX年7月22日 ,我国长江流域将出现五百年一遇的日全食奇观。报纸上说,南京高淳是最佳观测点之一,我们一家便特地赶赴南京。

在大家的热切期盼中,22号终于到来了。可是天公不作美,一大早,天空阴沉沉的,还下起了大雨。我的心情也跟着沉了下来,看来,我和日全食亲密接触的计划泡汤了。我无奈地坐在电视机前观看中央电视台的直播。在浙江天荒坪,初亏已经开始了。太阳被“天狗”咬掉了一小口,圆圆的脸蛋缺了一小块。也许味道不错,“天狗”食欲大增,大口大口吞噬起来。不一会儿,太阳只剩一半了,像一条小光船,飘荡在天空中。渐渐地,太阳成了月牙,越来越短,变成了一道眉毛。

食甚终于到了,“天狗”毫不留情地把太阳最后一点光亮也吞没了。天地一片漆黑,像盘古开天地时一样。人群里有人欢呼起来,原来,在被遮挡住的太阳周围缠绕着一条舞动的“火龙”,蔚为壮观!听主持人说,这种现象被称作日冕。其实,日冕每时每刻都存在,只不过平时太阳光太强烈了,盖住了它的光芒。现在太阳被挡住了,它便在黑色的天穹里大放异彩。过了几分钟,太阳开始生光。它的右上角喷薄出一颗耀眼夺目的“钻石”,主持人兴奋地告诉我们,这就是贝利珠。很快,太阳外围形成了一圈光环,就像一枚闪闪发亮的巨大钻戒,我不禁惊叹:“好美的钻石环!”

太阳在慢慢恢复它的元气,就像被“天狗”吞下后,又一点点被它吐了出来。最后,太阳完全复圆了。神奇的日全食结束了,我虽然没能到现场观测,但观看电视直播,通过主持人的讲解,让我更全面的了解了这一天象奇观,先前的不快早已一扫而光。

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篇12:呼吁和平的作文篇

全文共 492 字

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现在,我们生活在和平国家中,但是,有许多国家正处于战乱之中,现在的利比亚还在打仗,那里的孩子怎么办?那里的老人怎么办?甚至每一个市民怎么办?

现在的利比亚政权腐 败,很多武装分子组成反对派,与政府军展开对抗,北约借着保护民众的幌子,与反对牌同流合污,一起攻打政府军的军事重地,现在,北约派出轰炸机的次数已经超过了5000架次,声称没有伤害到利比亚的平民,可是,我们中央电视台的记者采访过的黎波里的市民,市民说,北约的轰炸已经造成多人死亡,伤亡人数还在不断的增加,没一天,不知有多少生命离开这个美好的世界。

很多房子已经被北约轰炸得破烂不堪,很多人不得不流落街头,无家可归。学校也在轰炸中受损,很多孩子不能坐在宽敞明亮的教室认真听课,的黎波里的市民已经没有足够的食物、饮用水和石油

如果,把用于战争的钱,用在培养人才、保护环境、帮扶贫困的人群上,那该是一件多么美好的事情,战争给我们带来了数不清的不幸,给世界带来了多少灾难,好战国家的总统们,请停止你们的暴力行为,让全世界的孩子生活在一个美好而和平的世界,让孩子们在同一片蓝天快乐成长,好吗?我们呼吁和平,正是因为和平,这个世界才会更加没好!

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篇13:尝试话题作文400字六年级

全文共 637 字

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三岁时,我就学会骑带有两个辅助轮的儿童自行车了。 When I was three years old, I learned to ride a bicycle with two auxiliary wheels.

四岁时,我看见姥爷骑的自行车没有两个辅助小轮,我就嚷着不要小辅助轮了,姥爷说“大人才可以不用,小孩子需要小轮子帮助才能保持自行车平衡。”我直嚷着“我长大了!我长大了!我不要小轮子了!”最后,姥爷没有办法了就带我去修车铺拆掉了辅助小轮,看着去掉小轮的自行车我开心极了!我也可以像大人一样地骑车了!

可是没有了小轮子的帮助,我骑上车左摇右摆,只能尽力保持着车子的平衡,一路上小心翼翼的,就这样我还差点摔了个狗啃泥。我便打起退堂鼓,心想:“骑两轮车太难了,还是算了吧。”于是,我就对姥爷说:“把小轮子装上吧。”说着,眼里就闪起了泪花,一副可怜巴巴的模样。

如果姥爷不同意,我就会使出我惯用的伎俩大哭起来。姥爷和蔼地问:“为什么呢?”“我怕摔倒!我要小轮子!”我的眼泪已经做好了准备,随时就会哗啦啦地“飞流直下三千尺!”姥爷劝道:“再试一次,你能行,你是个很勇敢的孩子!”姥爷帮我把车子推到平坦的路上,用鼓励的眼神看着我。开始我还怯生生地慢悠悠地骑着生怕把自己摔个狗啃泥,不一会儿我就掌握了技巧,骑车技术也越来越娴熟了。没有辅助轮的自行车,真是骑起来像乘着风一样,那种感觉真是太棒了!

只要勇于尝试,一切都可以成为现实。希望大家也能像我一样,勇于尝试,挑战不可能,实现梦想!

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篇14:以和平为话题的作文

全文共 1861 字

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你可曾记得,那一天硝烟滚滚,那一时不见天日;那一刻,哭声和喊声,眼泪和鲜血堵住了你的耳朵和眼睛?你可曾记得,冰冷的武器,荒凉的废墟,被还原了的空旷,死寂的世界?在这一切发生之前,我想你应该只不过是个普通人,有着平凡的妻子儿女,平凡的生活。可突然间什么都变了。你站在伊拉克的战场上,你不懂为什么时间与空间转换的如此之快。你耳边女儿的娇唤忽然化成炮火声,枪弹声冲进你的鼓膜,那声音如此刺耳,在天空中纷纷炸裂,引出灰黑色的气体,落入大地,用生命作为陪葬。那一刻,你所有美好的希望与神圣的信仰全部破碎,它们在这场景面前显得一文不值。在这里你所做的只是举枪射击,杀死那些黑色皮肤,与你无法交流的无辜人们。你看着这个似乎连上帝都无法拯救的地方,你好像突然明白这就是战争。从此,生活流水线一样,没有改变过。每天都有射击声,轰鸣声。死亡,奇巧地成为一种习惯。你明白你的身份,你是一名士兵,你要代表你的国家来到这个地方光明正大的进行一场不光明的掠夺。你很少举起枪,却也杀过人。你常常处身于战场,你低着头,不敢直视这个国家人民的眼神。你越来越面无表情,我却能听得到你的灵魂颤栗的声音。三年过去,你终于即将坐上返程的飞机,你并没有太多的喜悦。你觉得喜悦不能洗刷,亦不能救赎你,乃至于你们的过错。你站在被你亲自毁灭的国土上久久凝视。良久,流下泯浊的眼泪。在我看到一个美军流泪的照片时,这些话猛然闯入我心房。我始终讨厌战争,即使有些人告诉我没有战争便没有进步。我只能说,说这种话的人,应亲自去炮火体验它的残酷。那,请允许我许愿:希望某一天,这种情形会在地球上消失得不留痕迹。

硝烟弥漫在昔日家园的上空,炮声轰鸣、枪林弹雨的爪魔在威胁。远处一个小黄土包上,伊拉克女孩跪着,双手托着下巴,红红的眼睛无助地望着污浊的天空,晶莹的泪花开满地伊拉克女孩,你别哭了!失去了的书本帮助不了你,不是还有和你一起玩耍、爱着你的兄弟姐妹吗?想想兄弟姐妹们,不要再哭了好吗?伊拉克女孩,你别哭了!失去了的兄弟姐妹无法帮助你,不是还有依然深爱着你的父亲母亲吗?父亲母亲抚育你,爱护你,为你献出一切的一切。想想你的父亲母亲,不要再哭了好吗?伊拉克女孩,你别哭了!失去了的父亲母亲无法帮助你,不是还有伟大的祖国吗?伟大的祖国,会尽全力帮助你,为你排忧解难,你只要真诚地爱着祖国,祖国也会真诚地爱着你,你看,伟大的祖国不是已经挺身而出了,浴血奋战,誓死保护着你吗?想想自己的祖国,不要再哭了好吗?伊拉克女孩!不要哭了!就算祖国这个巨人倒下,他也会像那夸父――头发变为竹林,身体变为大地,眼睛变为太阳和月亮,手杖变为长河,为你重建家园!就在夸父倒下的瞬间,全世界又有多少个热爱和平的巨人站起!永远也不会倒下的巨人们啊,有着超乎想象的伟大的力啊!他们会拥抱着你,保护着你,把那豺狼饿虎,毫不留情地踏扁,踏扁,踏扁啊!到那时,伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了!那个时刻是不会远的,到那时,伊拉克女孩,你就可以永远不用哭了!那个幸福的时刻就要到了,就要到了!你看,那冲破硝烟,从光芒里展翅飞来的白鸽,正叼着一根翠绿的橄榄枝,微笑地注视着你,在为你舞蹈呢!

团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼噙着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?是在想爸爸妈妈吗?你多想他们呀,你是在怪他们心太狠,扔下你一人孤零零的吗?不,女孩,是那罪恶的子弹夺走了他们,夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向了那美丽的天国,但他们又何尝不想留下来陪你?是在想那只可爱的小猫吗?小猫多温驯呀,它才出生没多久,全身洁白,好可爱呀。可是,小猫呢?那只惟一能带给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉葬品。是在想那曾经美丽的故乡吗?家乡多美啊,潺潺的流水丁咚响,鸟儿在枝头唱着欢乐的歌儿,花儿在风中跳着迷人的舞蹈。可是现在,展现在你眼前的却是一片片废墟,一幢幢摇摇欲坠的房子,一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水呢?你哭了,哭得好伤心,好令人心痛!哦,伊拉克女孩,别哭了。看,世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注着你,他们无时无刻不在为你祈祷,祝你平安。他们是那么热爱和平!哦,伊拉克女孩,别哭了。你知道吗?我,一个十四岁的中国女孩,连同我的同胞——无数热爱和平的人们在牵挂着你,因为我们都热爱和平,憎恨战争。哦,伊拉克女孩,抬头看看星空吧,今夜,星光为你灿烂。看,流星,让我们真诚地许下一个美好的愿望:让世界永远和平!

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篇15:以欣赏为话题的六年级

全文共 837 字

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欣赏的意思是:指领略观赏,也指认为好和喜欢。欣赏总是钟情于美好的事物,而美好的事物总是那样的令人着迷,而如何去追求美好的事物,是我们人类乃至于社会每个芸芸众生所追求的终极目标,也是我们不懈进取的不竭源泉与动力。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏也会使生活更美好。

学会用欣赏的眼光去观察别人,你会忽视他的缺点,停留他的美好,记忆那每一瞬间的优美,因为人的多彩,生活才精彩,因为人的不同,世界才多样。看人别光看缺点,有一双发现美的眼睛,对人别光是轻视,有一颗发现美的心灵。

做一个知冷知热的人,而不是啥都不懂,当一个细心热心的人,而不是冷眼嘲笑。

学会用欣赏的眼光去观察事物,进入花园的两个姐妹回到妈妈的身边时,一个说“这里的玫瑰有刺,太糟了”,而另一个说“这里的玫瑰花真漂亮,太好了”,我们不难理解,两个女孩子是用不同的眼光看待眼前的玫瑰花的。一个只看到了枝杆上的利刺,持批评态度;一个看到了花儿的美丽,持赞美态度。其实,她们各自也只看到了事物的一面,而忽视了另一面。在生活中,我们要注意全面地,科学地欣赏。就如带刺的玫瑰,我们既要看到它的娇艳美丽,也要看到它花杆上的刺,欣赏它的美丽芬芳,也要防刺扎手。

在工作中,欣赏那些巧夺天工的工艺品、机械制品、优良产品,这是对技艺精湛的技术员、工人最好的褒奖,也是对科学技术进步的最好褒奖。

《中德制造》纪录片中有人曾说:“工匠精神就是执着追求做最好的产品,我准备一直干下去,做出世界最顶级的碳纤维产品。”如何去推动经济高质量发展,那就是“把简单的事情重复做,把重复的事情精致做”。只有懂得欣赏,培养对工匠精神的欣赏与追求,且每个人都能够重新审视劳动的价值,就一定能进一步弘扬工匠精神。

在做文章、做事业、做人的各个事项中,对别人的欣赏同样是对自己的欣赏,在观察到别人缺点的同时要反省道自己的缺点,在欣赏别人的同时也说明自己鉴赏水平的高低。正如谚语所说“你看到什么,你自己就是什么”,愿我们人人都做一个懂欣赏、会生活、精益求精干工作的奋发有为之人。

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篇16:以感动为话题的六年级

全文共 670 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”就像这首歌里唱的,我就是妈妈的一块宝,而且是唯一的宝贝。妈妈对我的爱比天空还要高,比大海还要深,妈妈总是用她的爱温暖我,感动着我。

每次我生病,妈妈都整晚守在我身边。记忆最深的是三年级的一个晚上。那天,我不停地咳嗽,一躺下咳嗽的更厉害。我难受极了,像块铁锅上的烙饼。这时妈妈端着水来到我跟前,焦急地说:“宝贝儿,喝点热水吧,润润嗓子会好点。”我照妈妈说的去做,可妈妈刚转身,我的咳嗽又来了。妈妈只好陪着我、给我讲故事。妈妈讲的故事似乎有魔力,听着听着我不太咳嗽了,可是没几分钟,这个“咳嗽”小妖怪又来和我做对了。我咳嗽不停,这时的我好困,上下眼皮都打起架了。我急得只想哭,忍不住大喊:“这可怎么让我睡觉呀!”

妈妈微笑着说:“那就让我抱着你睡吧。”我说:“那你怎么睡呀?”“没关系,妈妈不困。”

就这样,妈妈坐到我身后,让我靠在她的怀里,枕在她的胳膊上,然后问我:“舒服吗?”我说:“舒服,可是你不难受吗?”妈妈笑着说:“没事,你快睡吧。”不一会儿,我就进入了梦乡。

不知过了多久,我醒了。睁开眼睛,发现我还睡在妈妈的怀里。妈妈的头歪在墙上睡着了,两只胳膊却还紧紧地搂着我。我突然间好心疼,轻轻地说:“妈妈,你快回去睡吧。”妈妈轻轻地将我放下,刚想站起来,只听妈妈“哎呦”一声:“我的腿和胳膊全麻了,动不了了。”我连忙吃力地把妈妈扶起来,感觉心里酸酸的,甜甜的。

每次想起这件事儿,我心里总是充满了感动。妈妈对我的爱让我心里充满了力量,我要努力学习,健康快乐地成长,我要让妈妈为我骄傲,让妈妈成为最幸福的妈妈!

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篇17:我的老师600字六年级话题

全文共 903 字

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在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 In my 6 -year elementary school career, there are many teachers who have educated my teacher, with strict teacher Yang; Teacher Tang, who is wise and foolish;But what makes me most memorable is my enlightenment teacher -Mr. Guo Yuanjun and Guo.

郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!

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篇18:以奶奶为话题的六年级作文

全文共 675 字

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奶奶是癌症晚期,治不好了。家里人都瞒着她,希望她可以开心地走完人生最后一段路。但什么事能瞒住精明的奶奶呢?她已经预料到自己的时间不多了。

奶奶的遗言

奶奶身体非常虚弱,可周六那天晚上,她的脸色突然变得红润起来。我高兴地把这个消息四处传播,以为奶奶的病好了。可姑姑告诉我这是回光返照,说完竟哭了。我一时愕然,却固执地认为姑姑说得不对。第二天我按时返校,因为这星期有一场考试。临走前,奶奶往我包里装了许多好东西,为的是让我补充营养,好好考试,还目送我走出好远……

这一周内,我没有往家里打过电话。一方面,我正在准备迎接考试;另一方面,我认为奶奶的病已经好了。

考试完毕,爸爸并没有来接我,我只好步行回家。快到家门口时,我隐隐约约听到了哀乐,我开始猜想奶奶是不是已经……我不敢再想下去了,脑子似乎被搅拌机搅过似的,乱极了。到家后知道,奶奶确实走了,可她不让家里人把这个消息通知我:“雪儿还在考试,先不要把我的死告诉……她……”

我没有见到奶奶最后一面,见到的只是一口红木棺材……

奶奶的遗憾

嫂子怀孕了,这让奶奶很兴奋。她不顾家里人的反对,硬是给还未出生的洁儿赶制了几件新衣服,想等到孩子出生后亲自为她穿上。奶奶做衣服时还不时地偷着乐。

我快要考试了,奶奶曾叮嘱我要把成绩单第一个拿给她看,如果有进步还会送我一份礼物呢,而且一定是我一直想要的。

但这些都成了奶奶的遗憾。她没能见到洁儿,新衣服仍整整齐齐地摆放在床上。我的成绩单她也没能见到,但礼物她早已给我备下了,是我梦寐以求的口琴。奶奶走了,带着遗憾走了……

夕阳落了,但它的光和热还在人间;奶奶走了,但她永远活在我的心中。

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篇19:亲情伴我成长六年级话题

全文共 782 字

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“爸爸,这道题该怎么做啊?”说完,一个熟悉的身躯走了过来,渐渐地从黑色转变到身上亮丽的一抹蓝。凝视着练习册上的题,陷入了沉思,眼皮眨都不眨地盯着。之所以会有现在的场面,还是那位哥哥,是他让我懂得了珍惜。

在一次吃饭时,爸爸带着他的“徒弟”一起去。在餐桌上,无意间地把话题说到了那位哥哥身上。头发约一寸却笔直地立着。两侧的发际中隐约地露出几根白发,虽然还在读研,但身上露出一股饱经沧桑的味道。

原来,他的爸爸在他读大一时就去世了。而他的父亲,一个普普通通的工人,一个每天忙得很少与他在一起的人,早出晚归,使得他与父亲之间的关系没有像其他父子那样亲密,可以一起玩,一起学习。但是当他讲到他的父亲和他之间的情感时,他的眼眶在不经意间湿润了。他饱含深情地讲到他的父亲对他十分严厉,虽然十分忙碌,可是对他的关怀丝毫不减。

听到这,我陷入了沉思,头垂了下去,盯着橙黄的桌布,回想起我从前对父亲的态度。总觉得他啰嗦,在说事时还觉得他有些多余……此时心中激起层层波浪,愧疚之感犹如一股泉水在我心间肆意地流淌着。

傍晚,我带着一身的疲惫回到了家。母亲告诉我说我最近考试考得不错,要带我出去好好奖励一下。当问我想吃什么时,“必胜客”忽然从心间蹦到了嘴边,但是想起父亲。“必胜客”又从嘴边顺着喉咙咽了回去,仿佛一块铁锭沉入肚子里。我转口说了一句:“去对面那家面馆吧。我想吃面了。”其实那家面馆里的刀削面是父亲最爱吃的!他说每次吃到碗刀削面时总会想起他小时候。

我和妈妈早早地到了面馆,在餐桌边等着父亲的到来。当父亲从面馆外凛冽的寒风中,瑟瑟发抖,脸色通红地走进来时,看到桌上那碗冒着热气,一部分“白”从汤中露出,再加上香菜、葱花衬出的一抹嫩绿,脸上顿时洋溢出满意的相容。在这寒冷的冬天,他的笑洋溢着热情,洋溢着快乐,洋溢着幸福,温暖了冬天。

亲情便是如此,需要认真珍惜。让父母少操心,不让他们担忧。

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篇20:战争与和平话题作文初中

全文共 663 字

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1937年8月28日,在上海火车南站,人山人海,人声鼎沸。

其中一个孩子牵着爸爸妈妈的手。孩子用新奇的目光打量着这个陌生的地方,显然,他第一次来这里。孩子的爸爸妈妈微笑着看着他。一会儿,他们就开始闲聊。可是孩子的爸爸突然提到战争,小孩的妈妈用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不该提起这个话题。可孩子却迫不及待的想听听战争是什么样的。于是催促他的爸爸:“爸爸,快讲!”孩子的妈妈也不想打破这份“欢乐”,就随孩子的爸爸讲了下去,于是孩子的爸爸就为孩子“有声有色”的讲述了战争。孩子笑着说:“战争真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸妈妈忧伤的低下了头。

他们不想让孩子知道战争的可怕,不想让孩子伤心,对于孩子的天真烂漫,他们也无可奈何。

“那战争中的孩子呢?”孩子眨巴着眼睛,等待着答案。“他们很可怜,经常没得吃,衣服上也有许多补丁,有的被炮弹炸烂了四肢,还有的失去了亲人。”孩子的爸爸妈妈齐声应道。孩子很同情那些生活在战火中的孩子,低下了头沉思。

突然,一颗炮弹从天而降,孩子的爸爸妈妈抬头一看,“啊!不好!”爸爸妈妈说道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滚出去了,“轰!”炮弹爆炸了,没来的及跑的人都葬身于此。火车站里,水泥板横七竖八的倒塌了。呼喊声,呻吟声,痛苦是呢过充满了整个火车站。此时此刻,孩子真正明白了战争的可怕。此时此刻,孩子成了几分钟前他同情的那个人。此时此刻,他不甘心,他不愿意,可这又有什么用?他真正感受到了失去亲人的痛苦。

战争,战争。为什么会有战争?战争让人失去了生命。只要世界和平相处,就不会再有战争。

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