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1421作文
154成长的记忆400字
全文共 271 字
+ 加入清单人总是会遇到很多的悲欢离合,每一次的悲欢离合总会让人成长一分。
回头看看自己曾经的日记,有些很开心,有些很伤心。开心的时候一切都是好的,所以所有的都是那么的快乐。而伤心的时候,连话语都是那么的伤人,看了自己伤心,别人也难受。
不过,能记录下来的一切都还是好的,毕竟能够想象出当时的心情。或许现在觉得有点夸张,也觉得当时写的过分犀利。但每一次的重新审视自己的时候,就会更多一分的了解自己,也从中感悟一些当时不能感悟的道理。
喜欢记录一些我的心情,喜欢发泄一下不满的情绪。
喜欢这里的一切,博客真的是一个不错的空间,我自己的空间,个人的空间。
自己的天空!
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篇1:成长记忆初二作文
全文共 668 字
+ 加入清单成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。
——题记
在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆。
清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。
看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。
刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。
篇2:成长的记忆小学生
全文共 714 字
+ 加入清单在我们的成长中,有许多东西一定令你留下了深刻的印象,它们把我们的生活变得丰富多彩,有滋有味,是我们人生宝贵的财富,有一件事至今让我无法忘记,挥之不去。
每当我看见马路上来往行走的人和车时,我的眼光总在寻找着那辆三轮车,希望能看见她,她是一个骑三轮车的。
记得去年的夏天,火辣儿的太阳无情地烘烤着大地,树枝上的知了叫的声音十分低沉,扰得我心情烦躁,树儿都垂下了头,仿佛被晒得失去了知觉。我抓着手里仅有的30元和一团纸,边走边擦汗,向着书店走去。这时我多想能避一下,一个女车夫骑着三轮车出现在了我的面前,用一种温和的语气说:“小朋友,你要坐车吗?”话音未落,我毫不犹豫地坐上了车,把刚才擦汗的纸随手一扔,掉到了地上,我坐在车里迎面吹来一阵又阵凉爽的微风,舒服极了……不一会儿,便到达目的地,女车夫伸出了她的那双饱经风霜的手,又是用同样的语气说:“5元钱。”我把手伸进口袋里,钱呢?我心里慌乱极了,我又伸进衣袋里,怎么也没有,我把全身上下都搜了一遍,可只有一元钱,我才明白我把钱扔了。
我不好意思地低下了头,面红耳赤,此时我的心里就想十五个吊桶——七上八下,生怕她会把我臭骂一顿,我的耳朵嗡嗡作响,仿佛周围的人都在嘲笑我。“这一元钱你先拿去吧,现在天气热,去买瓶水喝吧,这样不容易中暑,欠我的钱下次再换吧!”说着便骑着车走了看着她渐渐远去的背影,就像是夏日荷塘里盛开的一朵白莲,那是博爱与宽容的化身。经过这件事,我成长了,和朋友吵的不可开交时,我就想起了她的宽容与谅解,误会就解开了。
每当想起她,就会感到愧疚;每当想起她,就会感到心情无比舒畅;每当我想起她,一切的不愉快的事都消失了。她成为我成长中难忘的记忆,成为我成长记忆中最宝贵的财富。
篇3:孩子成长的记忆作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单时间过的真快呀,仿佛昨日还在怀中咿呀学语的孩子,如今已成了一名懂事的小学生了。还清晰的记得开学那天孩子背上书包走进十五小的那一幕,我站在门口依依不舍地看着他上楼、进教室,心里还想着:再不舍也该放手让他自己去感受生活了。
转眼间,孩子已进入小学三个多月了。就在今天,2013年12月4日学校为孩子们举行了“百天礼”,让他们加入了少先队,给他们发了红领巾。看着“百天礼”上孩子们整齐排列的队伍,听着“百天礼”上孩子们熟练朗诵的弟子规,感到很欣慰,在学校老师们的教育下孩子会的越来越多了,也越来越懂事了。就像网上说的读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如老师引路,孩子们的进步、孩子们的健康成长得益于老师的教育和指导,非常感谢照顾他们的老师。
“百天礼”是孩子们成长过程中一个永恒的记忆,看着他们戴上红领巾的兴奋,真为他们高兴。是的,孩子们正经历着美好的童年,“百天礼”的经历带给他们的不仅仅是高兴,而是内心的感触。感谢老师,感谢学校给孩子们搭建这样一个平台,让他们去体验,让他们去感受,让他们快乐成长!感谢你们,你们的教育让他们受益终生!
篇4:成长的记忆
全文共 497 字
+ 加入清单放学后,我站在阳台上,看着楼下一个个天真无邪的小朋友,他们有的玩过家家,有的玩打仗,有的捉迷藏……可谓有滋有味。我不知不觉地笑了起来,儿时的我,不也是这样吗?
我记得刚上一年级的时候,经常爱贪玩。有一次,我放学回家,看见许多小朋友在一起玩,我也跟着来到了那里,看见他们在跳皮筋,我也加入了他们的队伍中。我玩得非常开心,不知不觉,天色暗了下来,我这才想起作业还没有做,忙撒腿往家跑。回到家里,妈妈正在看电视。我蹑手蹑脚地溜进书房,还好,没被妈妈发现。我忙拿出作业,做了起来。不知不觉,就写到了深夜。
第二天,我醒来一看,“呀”,快迟到了。我赶紧穿好衣服,拿了一个面包和一盒牛奶就往学校跑。跑到学校还是迟到了,我被老师狠狠地批评了一顿。这是我第一次被老师批评得这样惨。真让我难过呀!
从那以后,我再也没有迟到过。因为从那以后,每次我都让妈妈按时叫我起床,我可不想让老师天天批我。
不一样的人生有着不一样童年。有人说,如果人生是一本书,童年就是浸满清香的扉页;如果人生是一朵花,童年就是含苞欲放的花苞。虽然我已渐渐长大。可童年的记忆却并不会被时光抹去。相反,它已经在我心底扎下了根,深深地烙在了我的脑海中……
篇5:成长的记忆作文
全文共 856 字
+ 加入清单时光的流逝不曾抹淡岁月的脚印,那成长的痕迹充满了成长的记忆,记忆无休无止的倒带,在长卷上流离徒转。
婴儿时期,双眸里只看见眼前对着我扮鬼脸逗我开心博我一笑的人儿。那时的我就像鱼一样只有七秒记忆,那些形形色色人如果曾经消失而后又再次出现,我仍会想不起他是谁。成长的记忆有长有短然而美好的记忆不在乎长短,他深刻地烙印在我的脑海,时想时新。
幼年时期,那是最天真烂漫的日子。每天傍晚都会让外公牵着小手一起去散步,在路上都会叫外公买汽水喝买零食吃。其实每天散步的目的就是为了吃零食喝汽水,相信外公也知道我的那点小心机,只是因为疼爱一直顺从。
叛逆时期,小小的心脏有强大的自尊心。一次贪玩,无意中把弟弟的脸给弄伤了。妈妈很生气的骂了我一阵,我撅着嘴跑开了。吃饭的时候弟弟不服气地跟爸爸说等姐姐下来要骂她一顿。待我坐定爸爸并没有说起什么,反而是弟弟喋之不朽地在说我坏话,我很大声地顶了回去,妈妈看到了就打了我一巴掌。之后我两个月没叫过“妈妈”。成长过程中难免磕磕碰碰,也少不了和父母顶嘴,不同的是顶嘴过后你会更加珍惜他们。
我们总再寻思着谁心系你,谁在乎你的存在,脑海里闪过的人也只有父母。父母在你成长过程中留下的心跳、感动足以让你不孤单。
记事以来爸爸在心目中的形象向来是谦和,民主的。唯一一次提出要求是在毕业考时。他希望我考3个A,我却考了3个C。他并没有生气,只是给了我一个意味深长的微笑。他从来都不要我争第一只是会不断的对我说要努力。新家装修,他牵着我的手问我想要怎样装修,我没作答,搬进新家之后我才知道他把最好的都给了这个家。他总会告诉我自己的经历,告诉我不少做人的道理。我以为他可以陪我继续成长,结果我对他的记忆却只能终止于此。为何你的生命不等人成长,谢谢你陪过我成长!
什么是成长就是有喜有悲,年龄不断增长。什么是记忆就是对消失的人过去的事,无限缅怀。
这些微小的事情无时无刻怒漂浮在我们记忆的长河中。成长的记忆固然美好,今时亦是精彩,我们感悟成长,思考成长,美好的记忆会埋藏在心底最温软的心房,在关键时刻温暖着我们的心窝。
篇6:成长的记忆作文
全文共 925 字
+ 加入清单以前,看着别家小孩渐渐地长大,我总天真的认为自己不会长大。14岁,一个充满欢笑的年龄里,暮然回首,发现背后已经留下了长长的足迹。
这些足迹有的很深,有的很浅。原来在成长的道路上,我经历了许多像花朵般似得岁月,也度过了许多悲伤的日子,错过了一些事,也铭记了一些事。
从刚刚懂事起,我们便步入了学校这个大家庭,和一些同龄的小朋友,在学习之余,互相嬉戏、打闹。在童趣中,我们懂得了互相包容。不觉中,这个习惯似水,一滴一滴地洒在我的心田里,滋润了萌发的种子,蓬勃了油绿的枝叶。
小学四年级的时候,你和你深交多年的朋友不欢而散了,所以我自然而然地取代她的位置,因此心里总有一种“乘虚而入”的感觉,你告诉我:“你没有。”渐渐地,我大限我们有很多相同的地方,我学你写了一大堆只有我们才能看得懂得文字,因为这些写的都是我们之间的小秘密。
直到有一次,你指责我总是在别人面前有意无意地说你坏话,而我甚至不知道你已经快承受不了了。我承认,有时候我是有些过分了,但我早就应该看出你是那样的脆弱。我记得你曾经告诉我,会尽快欢笑的人,其实也是最容易掉眼泪的人。我原以为你够坚强,早就习惯了我的性格,是我错了吗?我问自己“我知道该怎么做了,我会尊重你的。”我面无表情地说。“我不要,你所说的尊重无谓就是渐渐的疏远我。”你终究还是清楚我的思维。从那刻起我懂得了怎样去尊重一个人,才能让她不再受到伤害。
小学六年级时,昨天带着的回忆已默默的逝去了,今天携带着希望悄悄地来临了,而明天,又是闪烁着光耀等待着人们。有的人沉浸在昨天的回忆中,因为他们依恋昨天;有的人沉迷在自己的梦幻中,因为他们期盼着明天的到来。这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。莎士比亚曾经说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”因为农民种田,如果不在今天及时除草、施肥,就没有金秋时节的丰收。如果清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除灰尘,就没有街道上的清洁。如果医生不在今天及时抢救,医治病人,就没有病人们日后健康的身体。从那时起,我明白了人不要沉迷于昨天,也不要观望明天,一切都要从今天开始。
如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅仅印在我过去幽默风趣的童年里,也深深浅浅地印在自己平凡的生活里。
篇7:成长记忆成长记忆
全文共 764 字
+ 加入清单又是一个周末的早上,我们和往常一样去小哥哥家打扫卫生。我忽然发现厨房后窗台外突出的地方有一个鸟巢,仔细一看,里边有一只鸽子,底下还整整齐齐铺了几枚蛋。我惊喜地叫道:“快看!这儿有一个鸽子窝!”边叫边把小哥哥拉了过来。
我们仔细端详着这位不速之客,只见它披一身洁白的羽毛,小脑袋,浅黄色的短喙,脖子上缀着一圈银灰色的羽毛,犹如戴着一条雅致的丝巾。两只眼睛瞪得很大,惊恐地注视着眼前的我们。嘴巴一啄一啄,又像在警告:不要靠近!鸽蛋只有鸡蛋的三分之一大小。白里透粉,晶莹润泽。如同一枚枚精美的玉石……
鸽子一般是群居动物,而这只却何单独行动呢?我不禁疑惑起来。于是,我们每天去看望它。母鸽平时都在窝里一动不动,偶尔会出去觅食。
几天以后,我们发现它的肚子下好像有东西在动。探近一看,是一个个毛绒绒的小脑袋。“是小鸽子”我们齐声叫道。这些可爱的小精灵正在巢中跌跌撞撞地练习爬行。我们不免有些担心起来,要是小鸽子不小心爬到外面摔下去了怎么办?我们商量着,便找来一个比较大的牛奶包装盒,小哥哥收集来一些细软的枯枝叶做了一个新窝。趁母鸽外出觅食的时候,换掉了鸟巢。正当我们为自己的举动沾沾自喜时,大鸽子回来了。但它并没有给小鸽子喂食,而是直接飞走了。这让我十分不解。
回家查了资料得知在野生动物的世界里,大多数母亲只凭借气味认定自己的孩子。也许是我们的新巢干扰了它的嗅觉,从而弃下子女走了吧?想到这儿,我们不禁后悔起来,为这些小生命的未来担心。
第二天一大早,我们急切地去看鸽子,发现巢中空空的,小鸽子也不知去向,楼下也没有它们的痕迹。我们感到有些茫然,小鸽子去哪儿了呢?也许落下去给小猫吃了?也许给母鸽带到安全的地方……
如今,小哥哥已经去读高中了,我也快小学毕业了,想起这件事,曾经给我带来的许多惊喜、快乐、疑惑、遗憾。在我的成长中烙下了深深的记忆。
篇8:成长的记忆
全文共 797 字
+ 加入清单翻开我的成长记录书,有着这么一位可亲可敬的人。她,就是我的老师,也是我最崇拜的人。
从小学到初中,遇到的老师算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老师,就非翟秀玉翟老师莫属了。老师是一位接近五十岁高龄的女性,每天都在为我们辛苦的奔波着。长期的劳累在她脸上留下了永抹不去的痕迹。她额头上的皱纹,夹杂着无穷的智慧与精华。眉宇之间透露着一种无法侵犯的威严。
那是我上初中遇到的第一位老师,教语文的,也是我们的班主任。刚开学,老师就给了我一个下马威。那时别科老师正在上课,而我趴在桌子上认真听讲。而这时有人从背后拍我一掌,而且力道很大,非常响,全班都听见了吧。我回头看,啊!是班主任,没等我开口问怎么回事,她随后大声对着我说:“给我站到后边去!”当时可是一肚子冤屈的,可一会就明白了,因为我趴在桌子上听课,所以……班主任巡视了一会后,过来盯着我问道:“知道为什么叫你出来站吗?”我害怕老师那灼热的眼光低下了头说:“因为我上课趴在桌子上。”班主任不说话了,我也知道我说对了。班主任走了出去。下课后,我终于可以回座位了,说实话,那时我是非常恨她的,因为刚开学,就让我在全班同学面前出丑。而且后来还叫我们买一大堆书,都是她觉得好的。我真是讨厌她到极点。
但很快,我这种想法便有了改变。随着她给我们讲的一堂堂课,我发现她讲课的方法还是挺好的,讲的我们都听懂了。特别是文言文,以前小学时觉得文言文很难,但被她一教,觉得,哇!文言文原来也可以这么简单。她似乎有一种魔力,能够抓住我们的心,使我们能一心一意地专注着课堂,思绪不再游离。
有一次她在上面讲课。讲着讲着也不知道讲到了哪里,说起以前她小时候,还属于童年时期的她曾经跟小伙伴们去采蘑菇,再用一种叶子包住,之后放一些盐到里面,最后放到火堆上面烤。烤熟后就直接打开叶子吃了。她说:“许多年后,我才明白原来很多蘑菇都是有毒的。现在回想起来,吃了那么多蘑菇能活到现在算是不错。”
篇9:成长的记忆
全文共 551 字
+ 加入清单“爷爷,您折得这是什么呀?”儿时的我坐在小板凳上,托着腮,仰头望着坐在摇椅上的爷爷,和他手中小巧玲珑的纸片。
“这是一种小鸟,叫仙鹤,用纸折出来,就是千纸鹤,像这样折一折,描上颜色,是不是很好看?”爷爷捏住纸鹤,用一枚小小的炭笔画出了纸鹤的眼睛、鼻子和嘴巴。画完后,递给我。
纸鹤的眼睛乌溜溜地转着,我拿在手里,快速地跑了起来,“仙鹤飞了,仙鹤飞了。”我高兴地喊着。午后的阳光洒在我和爷爷的身上,暖洋洋的,有快乐的味道。
爷爷微笑地看着玩得不亦乐乎的我,脸上挂着慈祥的笑容,自言自语地说了一句话:“乖囡囡,你要是一直这么快乐就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自语的一句话,我听到了,但不懂这句话的含义。
爷爷去了很远很远的地方。这是妈妈说的。可我还是在诼磨爷爷的那句话,是爷爷想让我一直快乐?还是要保护好小纸鹤不能把它丢掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起来,拍拍身上的土;在幼儿园受欺负了,忍住不哭;睡觉做了噩梦,抱紧枕头不哭……告诉自己:一定要快乐!每天折一只千纸鹤,把它们串起来挂在床头……
虽然千纸鹤早已泛黄了,可我总喜欢看着它们,就像回到了当年和爷爷在一起的时光。
尽管爷爷的面孔我已记不清了,但爷爷鼓励我用快乐去克服生活上、学习上的各种困难,向光明前进的话,我一直深深地印在脑海。
篇10:成长的记忆作文1000字
全文共 1507 字
+ 加入清单微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。——(法国)雨果
在我成长的道路上,有着许多美好的记忆。但它们会因为我年岁逐增,而被慢慢地淡忘。也曾遭遇过许多挫折和困难,而每当此时,我都会抬头仰望天空,深吸一口气,面带微笑,迎接美好的一天。
微笑是一种力量。还记得,初中时信心百倍地报名参加了女子3000米长跑比赛。刚开始一马当先、势不可挡。由于之前夺冠心切冲刺得太快,体力渐渐不支的我没有把领先的优势保持下来,很快就被后边的同学超越了。心理难免有些起伏,在经过中转站的时候,老师不失时机地鼓励我说:“加油,只要不放弃,你就是最棒的!”听了这句话以后,我很快就振作了起来。用耐心去跑好这场比赛。快到终点的时候,我快马加鞭一个又一个地超越了前面的同学,眼看胜利在望的时候,始料未及的是:前面的同学不小心绊了我一下,有些猝不及防的我一瞬间心碎了一地。有些麻木的身上虽然不觉得疼,可是也正因为这一倒,之前的优势便荡然无存,一下子就被后来者居上了。苏醒过来的那一刻,睁开眼睛朦朦胧胧中就看见了班主任老师在我身边焦急而又耐心地凝望着我;其他同学也心急如焚地围拢了过来。纷纷流露出关切的神情询问着我:“疼不疼?快让我看看!”我激动地说:“没事,不疼!放心吧,老师,我还能坚持跑!”于是,班主任李老师小心翼翼地扶起我,用赞许的目光目送我一鼓作气冲过了终点线,最终取得了第六名的成绩。这一次考验,在班主任和同学们的鼓励下。我没选择放弃,而是选择了坚持。
微笑是一种信任。不曾忘记:那个充满阳光的15岁。最难忘的是生日聚会上:同学、朋友、家人不约而同地送了我蕴含情意的生日礼物。最珍贵的是挚友小洋送我的一支钢笔和一本精美的图书。书的扉页是细心的小洋情意绵绵的留言:“书是送给我最爱的人的,希望你能够读懂它并保存好它。”小洋娟秀俊逸的签名和情真意切的留言珠联璧合,让我感动莫名、倍加珍惜。后来的日子里,因为我的粗心大意,不小心把小洋送我的书在餐厅桌上弄丢了!我满怀失望、深表歉意地跟小洋说了这件事。没想到小洋却拉着我的手安慰我说:“刚刚我们班同学去餐厅吃饭,见桌上有一本书,上面竟然有我的名字!就给我打电话让我找他认领。”我破涕为笑地向小洋再三保证:绝对不会有下一次了。小洋亲切地给了我一个微笑。拉着我的手笑着说:“没事,走啦!”我想:“也许微笑就是朋友之间表达友谊最好的方式吧。”
微笑是一种心灵上的慰藉。忘不了初三那年,班主任让我参加了学生会的工作。信心不足和不善言辞的我就这样“赶鸭子上架”般的被推荐到了学生会纪律部工作。刚开始的时候,经常会查不清人数。活泼可爱的学弟学妹们一个个动感十足,查错人数对我而言自然是司空见惯了。而管他们纪律的时候,也是惨遭无视、我行我素。就这样在工作中遭遇了许多挫折和困难,有些心灰意冷的我好几次都想和班主任说想要退出学生会。可是又转念一想:学生会是锻炼自己难得的机会,班主任那么信任我,会勉为其难地同意吗?种种念头在脑海中萦绕,让我犹豫不决。最终我还是鼓起勇气去找班主任说了这件事。班主任和蔼可亲地摸了摸我的头,微笑着说:“没事,时间还长着呢。慢慢都会好起来的。”听到班主任这么说,我乖乖地点了点头,心里想着:既然当初答应了班主任,我就一定能够做好。功夫不负有心人,果然,在我的坚持和努力下,没有辜负班主任的认可和信任。在期末获得了学校的表彰,手里捧着象征荣誉的奖状和奖品。我想:这也许就源于蕴藏班主任微笑中的殷切期待吧。
一个微笑,花费很少,但价值很高。一个微笑,简单明了,但收获很多。微笑就像一缕阳光,温暖着身边每一个善良的人。
微笑向暖,年华未央。我相信:在未来的日子里,有关微笑的故事还会绵延下去,直到永远……
篇11:六年级作文:成长的记忆
全文共 582 字
+ 加入清单成长的记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……
然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……
过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!
“妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。
在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!
[六年级作文:成长的记忆
篇12:那些成长的记忆
全文共 769 字
+ 加入清单时间在消然中流逝,成长依旧,不同的是那些成长的记忆更加丰盈了......
--题记
人生本是一场戏,每个人都在为那幕属于自己的戏而忙碌;在时间的操控下,那些成长的记忆逐渐显示出戏的轮廓......
灰色的记忆
小小的我曾天真地以为自信与白色、天使和纯洁之类的美好的字眼一样不属于我,因为我没有优异的成绩、姣好的面容和显赫的家世,于是我便不属于自信,所以我便走向了自信的对立面--自卑。
自卑的我因为自卑,于是我总在竞争还未开始便失去了竞争的资格。于是,小小的我被失败笼罩......
自卑的我以失败看世界,眸中的色彩消失殆尽,空余那了无生气的灰色一片。于是,失败的灰色世界成为我成长的记忆......
情感的记忆
风华正茂的我为学业而煞费心神,父母为一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我无暇顾及父母的奔波忙碌。但当我仍在深夜苦读圣贤书时,一杯适宜的茶水杯悄然送至眼前,温润干涩的唇舌的同时,甜甜的感动溢满心胸......
被甜甜的感动温润了苦涩地心绪的我,不经意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神经为眼眶传导出酸酸的感觉。于是,我无法控制地泪流满面......
轻轻地,当父母停下疲惫的身体稍做休息时,无言地站在父母的身后,为父母锤揉下酸痛的肩膀;静静地为父母递去湿润的毛巾或一杯清澈的茶水......无言中,粉色的温馨溢满小小的家,微凉的空气也变得暖暖的......
于是,粉红色的情感成为我成长的记忆......
多彩的记忆
成长中的成熟的我属于自信,于是自信的我渐渐脱离了失败的阴霾。成功成为我成长中的伙伴,而我也站在自信的光辉下快乐成长......
自信的我因为自信,成功青睐于我。于是,自信的我与成功为伴......
自信的我以成功看世界,眸中的世界恢复了色彩。于是,我看到了世界的生机盎然与多姿多彩;于是,世界的五彩斑斓成为我成长的记忆......
篇13:成长的记忆初中作文
全文共 856 字
+ 加入清单暗黄的天空落着小雨,依然炎热的天气笼罩这我身处的世界。看来十七岁的雨季还没有过去,再允许我多愁善感一次吧。
雨的到来还是带来了一丝凉意,虽然还是那么炎热,但是却给了一种崭新的感觉。这种感觉是那么的熟悉,真实,值得怀恋。
那是一个刚下过雨的秋天,天气渐渐变凉,我独自走在步行街上,街上是熙熙攘攘的人,风很大,偶尔还能带来几颗未落尽的雨滴,冰凉的雨滴来亲吻我的脸,刹时间,又变得热情。我特别喜欢那样的感觉,使人清醒而又亲切。
风真的很大,很爽,就向一群来自北方的狼,穿梭在街道上。看看它们走过的痕迹,仿佛从来没有来到过。在看看自己走过的痕迹,同样是那样陌生,仿佛自己就不属于这个世界。
那时的我大约也有16岁了,整天的想着长大,毕业,成家,总之要离开那时的生活模式,换个环境让去试试。果然这样的愿望很快就要实现了——一个月以后我就要成年的了,成为一个成人。这样的过度我应该感到高兴还是惋惜,或许谁也不能在这个时候那准答案,不过这样的过度再也不能回头,一次终生的改变就要发生了。
那天看到杂志上讲到各个地方的成人仪式,觉得成人是一个有着重要意义和神圣的事情,这是我才感到它的伟大,毕竟它是只有一次的没有选择的改变。
那时的我觉得成人就可以为自己的理想而奋斗,就可以过上有自由的生活。不过现在看来,这样的想法显得幼稚。
真想再来一次,让自己好好过一下儿时的生活,那样飘逸的生活。不过现在看来那也就是一场空,很想时间就停留在这个时刻,让我好好再看看后面已经走过的路,但是前面的终点却更显得迷人,让我迷失了双眼。
过去自己盼望着能在成年后干出一番不错的事业,心中构思着美丽的前程。然而这个时候我的心中却显得迷茫和惊慌失措。仿佛一切都要到了尽头,仿佛生命将是一个新的开始,仿佛现在拥有的一切都会在一刻之间化为灰烬。
想到自己告别最后一个儿童节的时候的兴奋,当取下红领巾时的高兴和激动。为什么在这个时候我却始终找不到这样的高兴,换来的却是点点顾虑。
这次之后就再也不能遇到类似的过度,也就不会再唤起对过去那些事情的回忆,这是一个开始,也是一个结束。
篇14:成长的记忆
全文共 547 字
+ 加入清单成长就像一条流水,左岸是我无法忘却的记忆,右岸是值得紧握的璀璨年华,中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的忧伤。
——题记
成长真的有点痛,就像麦子拨节那样切肤的痛,记忆,真的有点苦,就像清茶润喉那样,涩涩的苦。但成长的记忆却如花般绚烂。
一个桃花飞舞的季节,天真的我试图抓住桃花的美丽,柔柔的风轻轻地吹,吹走一片桃花雨。而我在树下欢快地飞奔,撞上一个如梦的女孩。
相视,微笑。
从此,树下不再只有一个孤独的背影,天上的云彩不再寂寞。
那天,她提议去田野摘花,我们一路欢歌,一切都那么美!田间的小路湿湿的,软软的。我们手中握满花宛如两个花仙子在嬉戏。
我兴奋地唱着,跳着,忘记了脚下的泥泞小路。一不留神,我滑到了,手中的花儿散落。我的衣服裤子都沾上了泥。我大声地哭起来,他立刻跑过来,扶起我,安慰道:“别哭了,脸蛋都花了。”
说着,她往自己脸上沾了一些泥。我看了以后,破涕为笑。我嘟哝着小嘴说:“我的衣服脏了,奶奶一定骂我。”她笑笑说:“有了。”
回家后,奶奶正准备骂我,她走到奶奶面前:“这不是她的错,您别骂她,刚才我们出去玩,我差点摔倒,是她扶住我,可自己却摔倒了。”结果奶奶没有骂我。
成长中,我遗忘了很多,也记住了不少,失去了童年的快乐,得到了甜甜的成长记忆。
成长的记忆似一杯清茶,涩涩的苦扯出一串串甜蜜的回忆。
篇15:小学优秀作文:成长的记忆
全文共 688 字
+ 加入清单一个人的成长故事中充满了酸甜苦辣,喜怒哀乐,都值得我们自己去慢慢地回忆。
我的成长故事既丰富又多彩,就像一只调味盘,五味俱全。喜悦的是有父母的疼爱,哀怒的是我时常生病。在我的记忆仓库中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般难忘的,当我打开记忆仓库时,一幅幅快乐的画面浮现在我眼前。
记得那年,我身边的小伙伴们都在玩滑轮,这令我羡慕之极,我飞一般地跑回家告诉爸爸想学滑轮。爸爸微笑着同意了,二话没说便上网给我买了一套粉色的哈哈滑轮套装。第二天下午,漂亮的“风火轮”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸帮忙穿戴整齐,摩拳擦掌准备大展身手。可没等站稳就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不学了。”爸爸皱起眉头严肃地说:“当初可是你自己说要学的,没人逼你,做事不能知难而退,半途而废。”
我擦干眼泪,羞愧地低下头拉着爸爸的手说:“对不起,我不该有这样的想法,你教我吧!”爸爸微笑着点点头扶起我,便把要领一一告诉我:“弯腰,上身前倾,双腿微曲平行分开,一脚滑一脚控制方向。”我将要令牢记于心,并按此开始练习起来。不停地摔倒,不停地爬起再来,整个过程痛并快乐着。我时而疼得默默流泪,时而兴奋地大声欢笑。渐渐地我的技术越来越娴熟起来,在爸爸的帮助下,通过自己的努力,花了一个下午的时间,终于学会了滑轮。夕阳西下,我沐浴在彩霞中,此时的我内心无比愉悦,就好比这柔美的霞光。
俗话说得好,只要功夫深铁杵磨成针。通过学滑轮让我明白了:做事不能半途而废,只要坚持不懈地努力,就一定会有收获。成长的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收获,所有的一切都带给我难以忘却的记忆。
[小学优秀作文:成长的记忆
篇16:成长的记忆作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单成长的日记里,记录着我成长的点点滴滴。
五岁
记得我五岁生日刚过,妈妈就不经意地问了我一句:“曦宝,你今年几岁了?”那时,我经常忘记自己的年龄,通常都是若无其事地回答一句:“四岁。”妈妈又问:“四岁吗?”我先是愣了一下,挠挠头,心里嘀咕着:不是四岁吗?想了半天,才想起来,五岁生日已经过了,应该是五岁了。于是,我笑嘻嘻地又回答妈妈:“今年五岁。”过后,我们都开心地笑了。
就这样,在我的日记本上,留下了年龄的概念,我在长大。
九岁
九岁那年,有一天放学,我跟着妈妈回家。走进电梯后,电梯门缓缓地关上,关到一半时,“轰——”地一声,电梯门不动了。我吓坏了,死死地抓住妈妈的衣角。妈妈安慰我不要害怕,教我遇到电梯出状况时的自救方法。只见她按下了报警按钮,就听见一个姐姐的声音:“喂,您好!”妈妈说:“您好,我们这边电梯门关不上。”姐姐说:“好的,请等一下。”过了一会儿,电梯门果然好了。妈妈对我说:“以后电梯出故障,就按这个黄色的按钮。”我点点头。
在我的日记本上,又留下了一个自救的知识:懂得保护自己。
十岁
十岁那年,妈妈让我自己上下学,我心中一震:啊?放学时,我十分警觉,小心翼翼地走着,生怕被哪个人盯上。好不容易进了小区到了电梯口,在电梯里,我又心生恐惧——九岁那年的事,我可是年年不忘!总算到了家,我松了一口气:终于到家了!
日记本上又留下了一个自立的故事:独自面对困难。
随着日记本上留言的增多,我也一天天地长大了。你在日记本上写留言了吗?你长大了吗?
篇17:成长的记忆
全文共 840 字
+ 加入清单当人们看见一颗颗晶莹剔透的珍珠时,无不为它的色泽、没有一点瑕疵而赞叹不绝。然而,谁会想到蚌把一粒沙子孕育成一颗让世人赞不绝口的珍珠经历了怎样的风雨?如果当初蚌因为害怕疼痛而放弃了这个机会,那么,在他的成长记忆里又会留下什么呢?
一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就像小学的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的道路上一样,未来的道路完全被欢乐的心情照亮。
忽然,在一道河湾里,老蚌停了下来,她回过头语重心长地对小蚌说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师,她的脸上既有希望,也有忧虑。
小河蚌们按照老蚌的要求做了,他们纷纷捡了一粒沙子,深埋进了体内,虔诚地等待它发芽,开花,结果。就像老师也正给我们讲课:语文,数学,英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是,有一只贪玩的河蚌,不知道是没有听见,还是没有把老河蚌的话当一回事,还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会,在大家捡沙子的时候,他没有去捡,蒙混过关了,就像年少的我们,不好好学习,不按时完成作业。
岁月就像河水,在不知不觉中,悄悄地流走了。小河蚌们长大了,他们纷纷打开自己的蚌壳,在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠,他们闪烁着光芒,把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的汗水和心血的浇灌,变成了美丽晶莹的珍珠!河蚌们互相拥抱着,流着眼泪去庆贺自己的成果。
是啊!当我们一生的酝酿,终于变成醇厚香浓的美酒时,我们何尝不是如此呢?然而,在大家欢呼雀跃之际,那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了。没有沙子,它的壳中就没有那粒珍珠,他用什么去庆贺呢?他流泪了,很后悔。可是“少年不重来”,想要重新捡起那一份逝去的时光,为时已晚。
走在沙滩上,用手捧起细沙,当一粒粒细沙从指缝间流过时,岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧!
篇18:成长的记忆
全文共 958 字
+ 加入清单十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。
走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在身边,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:“文明守纪,乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上,琅琅的读书声回荡在校园上空,不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来:有美妙的音乐,神奇的图画,充满奥妙的科学自然,妙趣横生的体育——那时,体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……
游戏中,我们学会了知识;在老师的谆谆教导中,我们学会了做人……
金色的童年逐渐成长起来,小小少年越发成熟起来。舒心快乐的日子伴随了我们两年,时光的车轮一碾,它就成了过去,成了回忆。
中年级,我糊里糊涂地当上了班长、大队委,管的事情多了,整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”
……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。
渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……
我担心朋友会变,担心自己的职位会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,我鼻子酸酸的,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了自己的方向,我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》,我不宁的心绪散尽了:人就该怀着一颗平常心去面对人生,一个事物都有不同的方面,只要用乐观、积极的心态去看它们,你就会发现,头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然,我从未如此轻松,于是振作精神,开始奋斗,开始拼搏,我报了许多兴趣班,虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生!
一轮红日磅礴而出,穿破阴云,绽开笑脸,一切都活跃起来,显示出勃勃生机,太阳作证!告别了儿时,我将继续思考,继续起跑!看,我的未来充满希望!
篇19:成长的记忆
全文共 484 字
+ 加入清单我站在时间的长河中垂钓,希望能回到我无忧无虑的童年。我仿佛在水中寻觅,水波荡漾,只有我摇晃的影子。我多么希望时光倒流,再回到我五彩缤纷的童年。
我凝视水面,我仿佛看到我自己:穿一件花裙子,扎着小辫子,两只怯生生的眼睛。哦,那只是跟奶奶的合影,是一张陈旧的照片。然而在我的记忆中,可不像照片中那样怯生生的我,我觉得我儿时很调皮。我常顶着烈日,跟村里的几个孩子一起去粘知了。去小河边钓鱼、捉蝴蝶,还用竹叶吹鸟鸣声,比谁吹得响,常把脸憋通红。
那时爸爸在外面打工,就只留下我和妈妈,妈妈宠爱我,我也离不开妈妈。冬天,妈妈总是把我搂在怀里,让我感受温暖。夏夜,天气燥热,我睡不着,妈妈总给我摇蒲扇,让我安静入睡。妈妈的爱,就如昨日,不断浮现在我眼前。
我家的三轮车也记录了我的童年。记得爸爸在县城干活,每当我想爸爸时,妈妈就让我坐在车上,她骑着三轮车,用一根绳子系在她的腰上,另一端系着我,就这样吱呀吱呀地向街上踩去,她给我买糖葫芦哄我,让我忘了找爸爸。
我凝视着水面,不知过了多少时候,河面已经染上了红色,那是夕阳的余辉吧!时间纵然不能倒流,儿时不在,但妈妈仍用她的爱陪伴着我成长。
篇20:成长中的记忆_小学五年级作文
全文共 537 字
+ 加入清单翻开我的作文本,仔细观察一年比一年进步的文笔,翻看着不断变化的作文素材,我才发现:我写过母亲,写母亲对我始终如一的爱;我写过奶奶,写奶奶的开朗乐观,慈祥善良;我写过同学,写过师长,写过护士,写过警察……
偶然发现,我一直不曾写过父亲,闭上眼,我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。
饭桌上,我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时,他总是一言不发,表情平静如水,而当我眉飞色舞讲到重点时,他又严肃地吐出一句:“吃饭别讲话!”足以让人噎死。
当我加足马力,骑着自行车往前飞驰,他总是跟在后面有条不紊,而当我气喘吁吁停下脚步,他却又突然加速,把我远远地甩在后面。
拍照时,我费尽心思地摆姿势,挤出笑容,他总是迟迟不按快门,而当我放弃做动作,他却忽然拍下了照片,让我哭笑不得。
他总是在妈妈与我闹别扭时,让我冷静下来,而当我解决问题后微笑的点头。
在我犹豫不决,不知所措之时,他总是说:“你自己安排。”便不再理睬我,而当我作出决定后,他有很细致的分析。
他培养我好的习惯,让我在合适的时间做合适的事;他教会我如何走完漫漫长路;他告诉我随时保持真实的自己才是最重要的;他让我成为一个有主见,有判断能力的人……
他总是陪伴在我身边,或远或近,但不曾离开过,而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。