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我心爱的什么作文(汇集20篇)

每个人都有自己喜欢的东西,那些物品会有特别的意义。下面是开学吧网为大家提供的我心爱的一件物品作文,欢迎参考。

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四年级说明文400字我最心爱的宝贝

全文共 503 字

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心爱的“宝贝”是我的文具盒,因为它每天陪伴我一起学习,让我感到无穷的快乐。

我的文具盒长得非常漂亮,它是一个粉红色的长方体,盒面上有两只小布熊,其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在说:“谢谢你的蛋糕!”我感觉到它们真懂礼貌,我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。

我的文具盒不但外表光鲜,而且内容也很丰富,一打开它,就会看到两层放笔的地方,一层粉红色的,一层乳白色的,上层放铅笔,下层放钢笔,每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面,热情地对我说:“小主人,谢谢你为我们设置的小床,让我们感受到无比的温馨与浪漫。”

我不仅爱护文具盒,而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒,然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包,第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说:“谢谢你每天陪伴在我们身边,把我们照顾得无微不至,以后我也要好好地照顾你。”就在这个时候,文具盒突然发出叮当的声音,好像也同时在对我感谢,我想:“原来不仅文具盒有礼貌,小熊也很懂礼貌,”从那以后,我更加珍惜它们了。

我心爱的宝贝文具盒。我喜欢你,也喜欢小熊!

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篇1:我心爱的笔筒作文500字

全文共 496 字

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我有一只心爱笔筒,它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品,现在妈妈把它给了我。它是用红木做的,整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画,它们都有个好听的名字:“千古奇人”,“江南灵秀”,“梧腾胜景”,“五福春晓”,四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客,他就是江阴祝塘人,一生历尽艰险,不怕困难,饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时,再看看那幅画,仿佛徐霞客在向我招手说:“不怕困难,相信自己!”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣;“江南灵秀”这幅画分三部分:近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动;中景是小桥流水,看着这中景,我仿佛听到了流水淙淙的声音;远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑;“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色,下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体,四周包着金箔条,上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔,而且可以转动,只需轻轻一转,我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠,他们的高超技艺真叫人叹为观止。

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篇2:我心爱的物品作文400字

全文共 460 字

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每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢变形金刚,有的人喜欢玩具火车,有的人喜欢洋娃娃,还有的人喜欢玩具汽车。

而我喜欢的是那个蓝色的小书包。记得我读一年级的时候,妈妈送给我的礼物就是那个蓝色的小书包。

六一儿童节,我那天在学校,我喜气洋洋地走进学校。学校正在进行着儿童节活动。我看着那么多的活动,就已迫不及待的向操场跑去,接着就是玩了很多活动。最后,我还得了一个“三好学生”的奖。领奖时候,我非常开心,就把奖状放进了书包。下课之后,我微笑的走出的校门口,在回家的路上,我那蓝色的小书包好像在跟我微笑着说:“这就是你努力的成果。”我回到家了,准备拿给我妈妈看的时候,我的那个蓝色的小书包比我还高兴呢。

在我伤心的时候,我那个蓝色的小书包也会很伤心。记得我读二年级的时候,我的一张语文试卷的分数是87分。心里想:回家又要被妈妈骂了。叮铃铃,下课了,我把试卷放进你的书包里,背着我喜爱的小书包回到家里被妈妈骂了一顿,我的小书包又好像在对我说:“这就是马虎的样子。”

我喜欢我的小书包。它不仅装着我的学习用品,还装着父母的希望和我的梦想。

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篇3:心爱的手表作文600字

全文共 590 字

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我妈妈在化妆品公司上班,平时上班很忙,不能按时接送我,为了方便联系,妈妈给我买了一块小学生智能手表

这块手表可漂亮了。表壳是淡蓝色的,表的屏幕是长方形、黑色的,表带的正面是黑色的,背面是淡蓝色的,表带上有很多米粒大的小圆孔,从小孔中透出一个个淡蓝色的小圈圈,很迷人。屏幕的背景图案是钢铁侠机器人,钢铁侠是金黄色的,在黑色的衬托下,显得高大威武。来电提醒的铃声是叮铃叮铃的响声,清脆悦耳。来电显示时,屏幕上的光是淡绿色的,像春天的草地,看起来很舒服。我的手表就像我的好朋友,跟我形影不离,我特别爱这块表。

我的手表不但好看,而且对我的帮助很大。平时,它可以当闹钟,叫我起床,在紧急时候,它还能帮我很大的忙呢。记得那是一个星期一的下午放学后,那天妈妈到南宁出差了,交代爷爷下午放学来接我回家。放学后,我和同学们高高兴兴地走出了校门,在等候区里等待家长们来接。我等呀等呀,同学们都一一地被接走了,热闹的校园渐渐安静了下来,最后,只剩下我一个人了,天渐渐黑了,小摊贩也收摊了,天还下起了毛毛细雨,我左顾右盼,仍然不见爷爷的影子,我急得快要哭出声了。我拿出手表打电话给妈妈,妈妈又不接电话,爷爷也没有手机。过了一会,妈妈才接电话,知道爷爷没来接我,赶紧叫邻居通知爷爷来接我,爷爷来后告诉我,因为弟弟发烧了,爷爷忙着照顾弟弟,忘记来接我了……

我爱我的手表,它就像我的好朋友,希望它一直陪伴着我。

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篇4:我心爱的储蓄罐作文400字

全文共 447 字

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从小到大,我有很多玩具,但我最喜欢的是小兔储蓄罐。小时候有一个小毛病——爱吃零食。一有钱就买吃的,哪怕只有一块钱,我也会买糖果吃。为此奶奶对我很担心,因为这些小零食吃多就上火,也不太卫生,而且也浪费钱。有一天,奶奶为我买了一件生日礼物——小兔储蓄罐。

“啊,多么可爱的小兔!”我不禁赞叹道。你瞧!它周身洁白无瑕,胖乎乎的小小的尾巴,摸着就像凉凉的雪球。小嘴向我微笑着,几乎和鼻子连在一起。它的背上有一个小洞,可以把省下来的钱“喂”进它的肚子里。我赶紧把口袋里的硬币投入小洞里,听到“叮当、叮当”的清脆的响声,硬币掉进去了。我眉开眼笑,每当我要买零食时,我就会想起小兔储蓄罐,我再也舍不得花每一分钱了。总是把钱投入储蓄罐中。日久天长,小兔让我“喂”得饱饱的、沉甸甸的,我也越来越喜欢它了。

小兔帮我保管了很多钱,只要我买文具时,它就会笑眯眯的把钱“吐”出来。这样就节省了爸爸妈妈的心血钱。

我喜欢我的储蓄罐,它时时刻刻提醒我做一个勤俭节约的好孩子,它就像一只小鸟,载着我的梦想和希望,飞向美好的明天……

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篇5:我心爱的狗作文450字

全文共 471 字

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“汪汪汪”,是谁在叫?哦,原来是我们家小可爱啊。你说:“什么,什么,小可爱是谁?”我都忘记介绍一下啦,小可爱就是:我们家的小,真名叫圆滚滚,今年七岁啦。你说:“它长什么样儿?”那就让我来给你细说吧。

它长着有点方的头,脸上长着一对散发着微弱光芒的夜明珠似的眼睛,眼睛下面是有点塌的鼻子,鼻子下面是黑黑的像兔子一样的三瓣嘴。滚滚嘴特别馋,我们经常对它说:“无底洞,填不满!”再看它那短短脖子后面的肥肥身体,披着浅米色的毛,背的中间一道是棕色的。如果它趴下来,从背后看,就像一只放大的仓鼠。它那细长的四肢,真像跳芭蕾舞的小姑娘的腿。它身后的小尾巴,不停地上上下下抖动,好像在说:“我喜欢你,让我们做好朋友,好吗?”这就是我们家的小可爱,你说它可爱不可爱?

我特别喜欢小狗,毛绒玩具三分之二都是狗。而且,再凶的小狗我都不怕,反倒喜欢它呢。当我看到流浪狗和散养狗时,心里不禁为它们感到难过。因为它们要不没有主人,要不没有好主人。我觉得看到流浪狗就把它们送到宠物店,让人们来买它们。你愿意和我一起帮助流浪狗,不让它们被坏人抓去,让狗狗们都能找到好主人吗?

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篇6:我心爱的毛绒玩具

全文共 553 字

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马熙艾

九岁那年,我的好朋友送我了一个毛绒玩具——小兔子。

一开始我只把它当做一个摆件,并不关心,就随意地把它扔在褐色的柜子上。一周、两周、三周过去了。每当我走进卧室,在褐色柜子上那孤独的它和它那可怜的眼睛盯着我,终于我心动了。

我把它从柜子上拿了下来,这才发现,它的样子十分可爱,毛茸茸的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,和一双用针线勾出的小嘴巴。那长长的耳朵耷拉着好像在说:“快来找我玩呀!”。它穿着一件粉蓝相间的格子衫,外面套着一个米黄色的小外衣。我想该给它起个名字了。嗯……咪咪、娜娜,哎,太俗了,就叫“小兔几”吧!

从此,我就跟它一起哭,一起笑,无聊时陪我玩,伤心时当我唯一忠实的观众。一天,阴雨密布,只写着:没考好!我心里想着:回家会有一场“暴风雨”了!果然,回家后不仅仅有一场“暴风雨”,还有一阵“龙卷风”!妈妈知道了我的数学只考了89分,暴跳如雷,整整骂了我25分钟,有时说到气头上还狠狠的打我几下。我伤心极了,抽泣着回到房间,抱起“小兔几”,不管三七二十一,向它哭诉,哭着哭着就进入了梦乡……

还有一次,我跟它一起玩儿时,爸爸一把抓过它,吼道:“玩、玩、玩,一天到晚就知道玩!”。“小兔几”的头一下子就被爸爸捏扁了,我顿时鼻头一酸,和它抱头痛哭起来。

经过那次以后,我和“小兔几”已经成长为最好的闺蜜。

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篇7:心爱的指甲花

全文共 346 字

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潘文博

童年,我常常嚷嚷着要奶奶给我包指甲花,因为那时我还不知道有指甲油这个物种。于是我总是问奶奶说:“什么时候花才能开呀?”奶奶说:“还早呢,我的宝贝!”虽然我经常在花还没开的时间里,总是像个老太婆一样唠叨个没完的。但这包的过程可要比涂指甲油好玩多了哟!

包指甲花要在晚上包,否则包出的效果就会不尽如人意。首先要摘相同颜色的指甲花,然后用小锤子把它敲击成泥状,再加入白矾搅拌均匀,接着把敲击出来的泥状物一点一点均匀的放到每个指甲上,最后用袋子或者树叶类的东西把每个指甲都包起来。最后的任务呢,就是甜甜的睡一觉,第二天起床把它取下来,你的指甲就像是染了指甲油般的红了。

我念二年级时,才来到洛阳,才知道还有指甲油这个物种。可是我的脑海里那挥之不去的就是奶奶在自家菜地里摘指甲花,帮我包指甲的那一幕。

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篇8:我心爱的小帆船作文400字

全文共 448 字

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我有一个心爱的小帆船,是我七岁生日时爷爷送我的。我一拿到小帆船,就如获至宝,紧紧抱着它,生怕它飞走。

这个小帆船的帆一共有十五片,是用五颜六色的布做成,有红的,有白的,还有黑的。上面有一面鲜艳的五星国旗,象征着中国是不可轻视的国家。帆船的船身是绿色的,上面有一架炮,水手们正架着大炮,随时要把入侵的敌人赶走似的。船身上还刻着几行字,分别是:”加油吧,小朋友!”‘’小朋友,相信你会到达知识的彼岸。”帆船中间有几间橙色的房间,可漂亮啦!船长是一位年老的爷爷,他正握着方向盘,驶向下一个小岛。

小帆船是我学习知识海洋中的依靠,它总会帮助我攻破前方的“敌人”。有一次,我有一道题目不会做,看着船儿,它好像在对我说:“小主人,加油!我们还等着你遨游知识的海洋呢!”我立马有了信心,很快把这道题攻破了,我欢呼雀跃。那次,我没考到一百分,很是气馁。它又好像在说:“小主人,别气馁,下一次好好复习,一定会考到一百分。”对,我会继续努力的!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”小帆船是我最忠实的朋友,我爱我的小帆船!

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篇9:我心爱的存钱罐作文500字五年级

全文共 502 字

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我家里有个存钱罐,它的外形是一头白色的小猪,这是我9岁生日时妈妈送给我的礼物。

这只白色的小猪肥肥胖胖的,脸圆嘟嘟的,看起来十分可爱。它的耳朵是竖起来的,好像正在听着大自然的歌唱。它的眼睛炯炯有神,仿佛要告诉我什么。小猪的背上有五颜六色的印花,就像是给它穿上了美丽的衣裳,猪背的中央有一个小口,那是我存钱的口子。

自从有了这个存钱罐,我就养成了勤俭节约的好习惯,每当我手里有了零花钱,我就会想到小猪存钱罐,不由自主的把钱放进存钱罐,这时我也仿佛看到了小猪的微笑,听到了小猪在拍着胸脯向我作保证呢。这也往往会让我更加坚定继续存钱的决心。我常常抱着小猪摇晃,尤其喜欢听那硬币碰撞的声音,心里有一种说不出的满足。有时候小猪的肚子被我填满了,它就会用圆溜溜的眼睛看着我,好像在说:“小主人,我已经吃饱了,你不要再喂我了。”我常常坐在小猪的旁边想,要是它是活的,那该有多好呀?

有一次妈妈过生日,我想给她买个礼物表示表示,就打开小猪肚子底下的小圆口,这时的小猪分明就是一个百宝箱,从里边居然掏出来一百多块钱呢,这让我惊喜了好长时间。

我非常喜欢我的这个小猪存钱罐,因为它让我养成了勤俭节约的好习惯,也懂得了聚少成多的道理。

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篇10:我心爱的文具盒作文700字

全文共 714 字

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我有一个文具盒,那是我读一年级下学期时买的。它已经陪伴我度过了四个春秋,虽然它现在已经破了许多地方,但它还是坚持保护着我的文具。

文具盒有正反两面,是用上好的塑料和海绵做的。桃红色的背景上面画有头戴粉红色蝴蝶结、身穿黄色连衣裙、脚穿紫红色舞鞋的米妮。她趴在草地上,双手撑着下巴,两只脚向上翘起,显得那样天真可爱、无忧无虑。她的朋友米奇在一旁手舞足蹈,自娱自乐,笑得十分开心。每当我失落、伤心,或是心情烦躁时,只要看到它们,我的不快好像一下子消失得无影无踪。无聊的时候,我还喜欢把这美丽的画面细细临摹下来。

打开正面的大格,盒盖反面有一个可以插课程表的小格。小格下面是个带有笔套的小白盖,上面可以插笔。翻开小白盖,你便会看见记号笔、钢笔、中性笔、铅笔它们正静静地躺在粉红色的大床上睡大觉。圆珠笔们则在旁边的小床上聊天。大格的右下角有个透明的弹簧盖,下面装有一个双孔削笔器,在大格旁边的小格里,一个肉色的小家伙正舒舒服服地躺在那儿,那就是橡皮,这里一切都显得那么地祥和、安静。

反面只有一个大格,装着三角板、量角器、尺子,它们都静静地躺在那里,随时等候着我的差遣。

文具盒的作用想必大家都知道,那就是保护文具,它尽职尽责,不让文具受到丝毫的伤害。比如有一次,同学交作业本时不小心把我的文具盒碰到地上,“啪”的一声响,我的心立刻提到了嗓子眼。啊,笔肯定都粉身碎骨了,可是当我焦急万分的打开文具盒查看时,文具们却都安然无恙,只是文具盒上留下了永远的伤疤。

看着文具盒,我不仅想起了它的发明者,我们要感谢文具盒的发明者和制造者,感谢他们用聪明的头脑和勤劳的双手,制造出了这么精美、实用的文具盒。

我爱我的文具盒,因为它给了我的文具一个安全、舒适的家。

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篇11:我心爱的宝贝作文

全文共 591 字

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我有许多可爱的玩具,但让我挑出一个我最喜欢的玩具,我要选它——我的玩具小白兔。

小白兔拿着一个红红的胡萝卜,好像要把那个胡萝卜吃掉似的。小白兔全身都是白色的,我便把这个可爱的小白兔取名为白白。白白整天眼睛瞪的大大的,小嘴张开,耳朵竖立起来。坐在摇椅上,真像是一位大小姐呢!

白白是我最喜欢的,因此,别人想动一下,都得经过我的允许。有一次,妹妹看我的白白很可爱,便拿来玩一玩。结果她一不小心,把我的白白摇椅都弄掉了,我放学后回来一看,“咦?白白的摇椅怎么不见了。”妈妈说:“不就是一个破摇椅嘛,我明天再给你买一个不就得了!”我伤心地说:“小白兔的摇椅是买不回来的。因为小白兔它坐的摇椅只有一个,绝无第二个!”妈妈听了。便和我一起找小白兔的摇椅,妈妈怕我们两个人找不着,就去小妹家把小妹也叫来一起找小兔的摇椅,妹妹感到非常的羞愧,便把事情的来龙去脉都告诉了我,并和我们一起找到了小白兔的摇椅。我生气的说:“小妹,你怎么能这样呢?明知道小白兔白白是我最心爱的玩具,你却……”我生气的把小白兔和它的摇椅一起拿进我的房间里,反锁了门。过了一段时间,我肚子饿了,我便出来找吃的。我突然听到小妹的哭声,顺着哭声望去,看见小妹一个人在那里哭,我连忙走上前去安慰:“小妹,你别哭了,我原谅你了,但是你以后不能再碰我的小白兔。”妹妹连连点头。

从此以后,可爱的小白兔再也没有和我分开过,它陪我度过快乐的童年。

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篇12:心爱的毛笔

全文共 262 字

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我有一支心爱的钢笔,它的用处非常大,可以用来写字、写文章、画画……

我的钢笔是用铁制造成的,它的长有15厘米左右,它的外壳是白色的,上面画着一只小熊,这只小熊看起来非常的可爱、逗人,好像在跟我说:“你用起这支钢笔要爱惜,不要乱扔、乱写,这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头,边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮,钢笔套上还有小卡子,他可以卡在身上,随身携带,非常方便。

在我们日常生活中,一般人都离不开钢笔,不如说:叔叔阿姨办公要用它,学生练钢笔字有用它等等。

这就是我心爱的钢笔。

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篇13:我心爱的钢笔

全文共 436 字

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作者:勇敢的缪沐泽

可组装,可写字,写字时,要吸墨,天天背着“知识”去上学。大家知道这是什么了吗?没错,它就是我的英雄钢笔

它的身体是一个圆柱体,长约13厘米,直径大约5毫米。全身以蓝色为主,它的“头发”、“肚子”和“脚”是金色的。他的肚子上磕着整整齐齐的“英雄HERO3803”。它全身都是钢铁制作的,异常坚硬。它金色的长发披在肩上,腰间系着金腰带,脚上穿着一双金靴,俨然是一位威风凛凛的英雄。

这位钢铁英雄脱掉帽子后就可以看见它聪明的“大脑”,它的“大脑”也是金色的,脑袋顶端尖尖的地方就是能书写出字的地方了。脱掉外套你会发现它的身体完全是蓝色,它有着装满墨水的“胃”,还有一条细细的“肠子”连接着“胃”和“大脑”。它的“肠子”上方有个长方形的阶梯,一往上推就能把墨水吸到钢笔的“胃”里,让钢笔吃的饱饱的,这样聪明的“大脑”随时都能吐出墨水来。

好了,这支钢笔我就介绍完了,它每天都躺在我的文具盒里。当我需要写字时,它都第一时间跳出来帮我,就这样我和他成了形影不离的好朋友。

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篇14:我心爱的电脑宝贝小学生作文_600字

全文共 560 字

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今天,我又仔仔细细地观察了一遍我心爱电脑宝贝。瞧!它真是越看越漂亮,百看不厌。

但是是,最初刚听到这个名字的时候,我还以为是台机器呢。后来和它见面了,我才知道它原来是那么神奇的植物。不光漂亮好看,还有好多功能……

乍一看,它好像只是一盆普通的盆栽,但是很快我就被它那独特的美吸引住了。

先看花盆,是我最喜爱的卡通喜羊羊,非常好看;再看花盆里的植物,挺拔的叶子,狭长的叶片,带着它那别具一格的嫩绿,好像涂了一层蜡质,柔中带硬,富有光泽。一根一根,一片片叶子,相互紧叠成向外扩展的莲座形状,组成了一束自然的整体,深深地插入土壤之中。根部是紧蹙的,上面逐渐变松、变宽了,自上而下,形成了一种特有的线条美。中间的叶子和旁边不同,像花蕊一样,最靠上的是黄澄澄的,再往下就渐变成了橘黄,又从桔黄渐变成了牡丹红,美丽极了!

这么漂亮的电脑宝贝,它可不仅仅是可观赏植物,还具有防辐射、吸收室内甲醛和净化空气的作用呢!它那点点的绿色,既让人赏心悦目,又能缓解眼睛疲劳,真是名副其实的“宝贝”!

我更加喜爱我的电脑宝贝了,它几乎成了我生命中的一部分。按时浇水,喷雾,施肥,每天与它聊天也几乎成了家常便饭。我爱电脑宝贝,不只是因为它的外表,作用,还因为它也是一个生命,它也有灵魂,只是这灵魂不被我们注意罢了。

这就是我心爱的电脑宝贝,你一定也很喜欢吧?

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篇15:我心爱的文具盒

全文共 304 字

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我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。”

打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!

[有关文具盒的小学作文

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篇16:我心爱的宝贝作文450字

全文共 437 字

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有同学说,自己的心爱宝贝是宠物狗;有人说,自己心爱的宝贝是毛绒娃娃。而我心爱的宝贝是家里的“吉祥物”——风铃。

走进客厅,映入眼帘的或许是精致的茶几,又或许是美轮美奂的油画。可你往上一瞧,我们家的“吉祥物”就因此现身。远远望去,它就像一盆“吊兰”,摆在我的小天地前。一阵分轻轻地吹过,风铃就“叮叮当当”地唱起歌来,它的歌声是那么空灵,那么悦耳。活像一位妙龄少女坐在庄园边,尽情地歌唱。它的声音由远及近,让我们竖耳倾听,它的声音是多么的清新!

轻轻地,轻轻地走近它,发现风铃是那么的雅致、美丽。晶莹剔透的丝线上方顶着一朵水晶花,像王者一样端坐着。丝线中挂着许多水晶花瓣,只要风轻轻吹过,花瓣就像顽皮的孩童在嬉戏。虽然它比不上茶几那样精致,比不上油画那样美轮美奂,但它凝结了人们的智慧与劳动的结晶!

油画是那样的美丽,茶几是那样的的精致,毛绒娃娃是那样的可爱……。但我最心爱的宝贝就是风铃!有了它,家里热热闹闹;有了它,一切生机勃勃;有了它,大地就会变得繁花似锦…………

我爱我的风铃!

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篇17:我心爱的铅笔盒

全文共 298 字

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我的铅笔盒,是妈妈在我生日买的,说普通,他不普通,可说贵吗,他也不贵,却和我有着很好的感情。

我的铅笔盒是黑粉的,上面有可爱的粉色蕾丝,上面还有几个小公主,她们似乎说:“我们的生活比蜜甜!”铅笔盒里面有着钢笔妈妈、铅笔妹妹、尺子弟弟、圆珠笔哥哥一家。她们相处的很好,每次都乖乖睡在里面。

每次我要写字的时候,钢笔妈妈会来帮我,喳喳几下,几个滑顺、美丽的字就出现了。当我要画画时,铅笔妹妹就来帮我了,不用几分钟,我就将文具一家画好了,老师还夸我画的好呢!我感谢铅笔妹妹。当我在要用量角器时,尺子弟弟就来了,每次我的我的作业都会有一百分的小数字,我也感谢量角器弟弟。

这就是我的铅笔盒,她们有这温馨的一家!

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篇18:三年级作文:我心爱的学习用品

全文共 307 字

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我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它

铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”

铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。

托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。

[三年级作文:我心爱的学习用品

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篇19:我心爱的吉他作文400字

全文共 397 字

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地面上放着的吉他,陪伴了我度过许多美好的时光,它是爸爸在三年前送我的礼物。

一身胡桃木做的外衣,四条透明色的琴弦,一个小小的扩音洞,拨动琴弦,一首优美的歌曲便会静静流淌。

读三年级的时候,我的学校成立了一个吉他社团,我和几位好友共同参加了。虽然学吉他很辛苦,但我们依然坚持下来了。

就在吉他社团快要比赛的时候,一件事情让我永远错过了它,我转学了。

在转学后,我依然在努力地学习吉他,每一场比赛我都与它并肩作战。

有一次,爸爸妈妈都不在家,天上又电闪雷鸣,下着倾盆大雨。我非常地害怕,当我发现了身旁的吉他时,我仿佛听见小吉他对我说:“主人,不要害怕,要做个勇敢的女孩哦。”于是我拿起了吉他,弹奏奏出了一首又一首歌曲。书本和笔是我的观众,渐渐地我不再害怕,我在心里默念了一句:“吉他,谢谢你的鼓励,我不会再害怕了。

小吉他一直在鼓励我,为我加油,它是我的心爱之物,我一定会珍惜它,保护它,不会让它受到一点伤害。

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篇20:介绍心爱之物的作文

全文共 842 字

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红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神的力量。小时侯,我常梦到能把你拥有。如今,你虽然每天挂在我的胸前,但我却对你视而不见,低低头就可以把你看到,你是我生命中的一部分,因为你光荣,因为你骄傲!为了你的精神,我会努力,让你永远放光芒!记得我第一次带你上学,那时在小学二年级,我立即回家告诉父母。我知道:从那天起,我就是一名少先队员,我就成了一名少先队员。我告诉自己,一定要旅行在五星红旗下许下的诺言、我回为了自己许下的诺言而努力奋斗!每天早晨,我都庄重的系好红领巾,我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始、帮助别人;戴着你,我开始坐在教室里好好听课因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的。无论是生活中的小事,还是像狂风暴雨一样都是为中国奉献……我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我长高了,变成了高年级大姐姐,我的知识也越来越丰富了,对红领巾的体会又进一步深刻了:“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

从此,胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则,更是我的良师益友。在学习上她会督促我努力学习,她是我学习的监督员,每当在学习上想偷懒时,她便在我胸前燃烧,提醒我取得好成绩时不骄傲,遇到挫折不退缩;在生活中,她教我独立自主,努力做力所能及的事情,在别人有困难的时候她让我伸出援助之手;在我失败气馁的时候,她安慰我、鼓励我,给我勇气和力量……每当五星红旗冉冉升起、激奋人心的国歌奏起时,我便会不由自主地举起我的右手,对红旗深深地敬一个庄严的队礼。

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