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有关成熟的作文三篇 作文怎么写【精彩20篇】

成熟,就是对事物能够冷静地思考,就是能分清非和轻重,就是敢于奋斗,就是敢于有所牺牲。下面一起和小编学习一下成熟的作文吧!

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作文

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十六岁,我多了份成熟

全文共 538 字

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十六岁,我多了一份成熟

秋风拂过,无情地夺走了我的十六岁。十六岁,像花儿般灿烂的地走来了。

儿时的我,总喜欢跟着爸爸妈妈。回忆起小时候总爱问父母的一个问题:“是先有鸡还是先有鸡蛋?”两人相视而笑,无语……

至今,关于这个问题的答案,我还不懂。但会想起那个“不解之谜”,我发现自己真的是太有才了。

岁月无情地夺走了我的无知,另一个原本活泼好动的女孩成为了如今成熟懂事的孩子。儿时的牛角辫已经彻底的小时了。从镜子里看到的自己,眼睛情不自禁的湿润了。那时间真坏,夺走了我稚嫩的面容……

越长大越孤单,依稀记得,小学时的我们,到处追逐。如今,我们之间好似有一层隔膜,把那份天真都扼杀了。

童年留下的甜蜜回忆至今都无法体味到。哦。原来岁月这杀手剥夺了我们可爱的童年,难道非得使我们变得成熟吗?

那书本上原有的图画,终于没了。我们也终于长大了,不得不坦然面对生活的挫折和磨难。

冬天来了,那树上的秃枝,我们的十六岁。那花儿般的十六岁,。你无情的走了,走得好欢快,走得好潇洒…..

春天来了,那漫山遍野的紫藤花。那成熟的十六岁啊。你跟随着春天的脚步悄悄的来到了我身边,无声无息的闯进了我们的生活……

舍不得那灿烂的十六岁,但又阻挡不了十六岁的来袭。所以舍不得又怎样?

十六岁的花季雨季,十六岁的我们多了一份成熟。

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篇1:初中优美作文:心灵的成熟

全文共 516 字

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每个人,在成熟历程中,经历了许多的事情。在我的心中留下了磨不掉的伤痕。

记得小学三年级的时候,我的数学在家人看来很马虎,所以常常买数学练习题的书。放学回家写数学家庭作业时,我总是会和爸爸较劲。虽然在老师眼里,我是个乖孩子,但是家里人确认为我是个较劲高手。一次,我因一道非常简单的应用题和爸爸较上了劲。这道题是这么写的:妈妈带小梁坐车去外婆家。外婆家与小梁家相距308千米,汽车每小时行驶80千米,4小时候能到奶奶家嘛?我写的是308除以80=4.75(小时)4.75大于4小时答:小梁4小时后不能到外婆家。我爸说:“你这题错在了计算,先找到题中的关键量,汽车速度为每小时80千米,行驶时间4小时,用速度X时间求出行驶路程,再与距离比较。所以应该写80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小时后能到外婆家。我这个才是对的。” “关键量是什么?”我疑惑的问,爸爸不耐烦的说:“你按照我说的去写呗。”“那……”半个小时以后,我终于听了爸爸的话,改正了过来。

成熟的故事不计其数,有欢乐也有悲哀;成熟的岁月很长很长,需要我们自己慢慢地去感悟。每个人都是在成熟中懂得道理,学会成熟。从这件事来看,我发现了父母都是非常的辛苦的。

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篇2:老家的稻子成熟了作文350字

全文共 368 字

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今年国庆放假,我们全家回到乡下老家。一下车,就看到很多金光闪闪的稻田。我走到稻田,便弯下腰观察起稻谷来。

首先,我闻闻它的味道,很香,有点像妈妈煮饭时闻到的饭香。有些稻子还没有成熟,它的叶子像剑一样竖在稻田里。有些稻子成熟了,稻穗弯弯的,感觉像大象的鼻子,还像弯弯的彩虹,又像奶奶养的鸭子的脖子。

有的稻田周围放了一些砍下来的树枝,是为了防止周围的鸡鸭来吃掉成熟了的稻子。有些路边的稻子被编成辫子的形状,是为了不让成熟的稻子,倒在路边,行人踩坏。

隔壁奶奶家收割了稻谷,我把稻谷捧在手中,做出心形。我站在晾晒的稻谷上,感觉像在沙漠金灿灿的沙子上一样。我拿了几粒稻谷,用手剥开,里面白白的就是我们每天吃的大米。

稻谷打完后剩下的稻草,晒干后,可以在冬天用来喂牛,也可以烧火取暖。听奶奶说,在很久以前,还用这些稻草铺床睡觉呢!。

老家的稻子,我喜欢!

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篇3:成熟了作文300字

全文共 312 字

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能理解我的朋友们,你们好:

我今天想问你们一个问题:成熟,好吗?请看完下文再给我答案吧。

“你可真成熟啊!”“我的天!你什么时候变得这么沉着了?!”“你……真的五年级吗……?!”每当身边的朋友对我这样说的时候,我的眼眸便会沉下去……我在心里默默地想:“成熟真的好吗?……”其实,我也不是很清楚,接触了小说以后我会变的那么成熟。“但是,这样真的好吗?”我在心里用这句话问了自己一万遍……成熟了以后,我的笑容里,很少会有那真诚了。成熟了以后,我的童年里,很少会有那天真的想法了。成熟了以后,在与同学游戏的时候,别人都沉浸在快乐的气氛中,而我的眼眸却显得很无聊,心想着这游戏多么幼稚……

我五年级,却有着初三学生的想法,这样,真的好吗?

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篇4:成熟是什么高中作文

全文共 826 字

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成熟是什么,是霍金患病后与命运的不屈抗争;是海伦凯勒失明后对知识的真切渴望;是刘伟残疾后对梦想的执着追求。成熟是热闹而不聒噪,充满着稳重。

成熟是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的铮铮铁骨;是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的傲然挺立;是樊哙“臣死且不避,卮酒安足辞” 的英勇无畏。成熟是司马迁含恨忍辱著《史记》,成熟是李时珍遍布天下寻百草。成熟的人,对事业、理想有着执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说:“拥护一项 非凡的事业并为之奋斗终生,这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败,关键是事业的成败。我们正处于美好的时光,为自己的伟大事业轰轰烈 烈的拼搏一次,你会发现自己成熟了许多。

散文家余秋雨说,“成熟是一种明亮而不利眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围诉苦的大气,一种不 理会哄闹的微笑,一种并不陡峭的高度。”狂放的豪情发过了酵,尖利的山风收住了劲,湍急的细流汇成了潮,可见成熟是至境。

成熟是纯真而不幼稚;沉稳而不阴暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。作家池莉曾写道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是 山,看水还是水。”如果我们真正地领悟到第三境界,那我们才算得上成熟。成熟就像品茶,喝第一口是那么的苦且涩,等喝到第三口时,就有一种沁人心脾的芳香 从苦涩的后面生出,这就是成熟。

我们青少年就如青苹果,涩涩的,对未知世界充满着好奇。正值青春期的少年们,何不坐下来静静思考?为何不让自己变得成熟一点。过了十八岁的我们,已不能再 是那个牵着妈妈手撒娇的孩童,但我们可以保留单纯,保留对一切美好事物的向往。“三鹿奶粉”事件、“地沟油”事件等等,就让它们随风而去,让长大的我们为 世界增加一抹靓丽的阳光。

成熟是什么,是远离喧嚣的一种安静,是在灯火交错的夜晚仍保留着一颗纯净心的坚定,是青松面对大雪无畏的弯折。

成熟便是保留了一切美好的一个善良的微笑。

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篇5:以成熟为话题的作文800字

全文共 889 字

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昨天乎?今天乎?一段时间,一段距离;仿佛一瞬间我从小孩长大成为一个小伙。我长大了,不再是个小孩了。--题记

我已经是小伙子了,但不是坏小伙,是好小伙啰。我为长大而高兴!

曾经的我不懂事,经常被父母骂,有时犯了大错,挨点儿打总是难免的呀!在童年的小河里,哪一颗小石头都有难忘的事。记得七岁的一个冬天,即将迎接新年了。我和弟弟在爷爷的护送下回到了老家。爸爸和妈妈要大年初一才回来。我到了爷爷的家,一开始和弟弟一起玩,非常高兴。没事就拿上我的小枪和邻居的周小龙他们去山上玩匪徒游戏。心里很是快活。但是,时间一长就无聊了。一天,我坐在门槛上闲着没事儿做,心里可闷了。"嘎嘎",听到了鸭叫,对了就玩鸭子。心中有了一个点子。于是我逮了一只不大的鸭子把它带到了猪圈里,我捡了一些小玉米粒儿,把鸭子嘴掰开,喂它吃。它不吃,我就把它逮在尿桶里喝尿,它也不喝。我干脆把它放进去,但尿桶水太多,桶太小。它在里面一扇,尿就溅在我身上了。可鸭子脚也跛了。后来看见奶奶突然来了。骂了我一顿。不久爸爸回来还打了我一顿。现在想想那时的情景,真让我哭笑不得。到今天我也对那天的情景记忆犹新呢!

今天的我,不再干那些无知而幼稚的事儿了。现在做任何事,我都有我的主见。我在学校能努力学习,放学后我能自觉复习功课,即使老师没有布置作业,我都要预习课文和复习课文。洗衣做饭我也能学着做好。上期期末我还考了全班第一名哩!作文

爸爸和妈妈对我也不再操心了。他们还时常夸我呢。

在家里,每天我把学校安排的作业做完后,就帮妈妈做饭。有时,爸爸在厂里上中班,我也会去给爸爸送饭。因此我成了父母的好帮手。记得上个星期六,父母都上中班,我和弟弟下午四点到晚上十二点必须独自在家。我和弟弟只能在家里看家啰!六点左右,我就把饭做好了。我叫弟弟先吃,弟弟就吃完饭,我就去送饭给父母。晚上,我们做完作业还看了一会儿电视才进入了梦乡哩。作文

第二天,妈妈夸我是个能干的小孩。我说:"妈妈,我现在已长大了,不再是那个调皮蛋了。"妈妈点了点头算是承认了。唉!我终于长大了!

一段无知的过去,一段精彩而富有活力的现在。我还是个小孩子吗?不,我骄傲的宣布:我长大了!

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篇6:成熟的标志

全文共 768 字

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成熟似乎是一件很残酷的事情,它代表了青春的流失和梦想的褪色。可是,人生走向成熟是人生的方向,况且,一种平和的和幸福的人生属于成熟人生。

成熟不是市侩和庸俗,这种成熟的核心精神不过是妥协和顺从,苟且偷生,唯利是从。这是小人的智慧。可这是社会的主流。这种成熟是不值得羡慕的。当然,成熟也不是偏执。

一个人走向成熟是困难的。如泰戈尔所说,除了通过黑夜的道路,无以到达光明。很无奈的一个事实是,成熟总是和人生的挫折联系在一起的,“传着授业解惑也”并不能让你成熟,而需要时间与代价的付出。通往成熟的道路,没有终点,只有行程。成熟是相对的,而幼稚才是绝对的,成熟不是不犯错误,而是能不能真正从错误中吸取到教训。

实成熟不是手中的酒杯与指上的香烟,更不是小资情调的“淡淡忧郁”和自我伤感。有意表现的成熟,那是幼稚。没有境界和深刻,只能表现出浅薄。成熟是无需要表现也无意于表现的。表现成熟,这是年轻和幼稚两种人的常见通病。

一个严重的问题还在于,年龄的增长、阅历的增加,甚至历经沧桑都并不能确保一个人的成熟。成熟需要一个健康的自由的社会环境,需要个人独立的思考能力与常常的自我反省。从这个意义可以说,中国人在整体上都是不成熟的,有着思想上的残疾;而20岁的青年无一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因为他无法知道最基本的本应该知道的事实。长久以来权力的压迫、威吓和欺诈造就了民族的集体奴性。

还要必须指出,成熟并不排斥纯真。真正的成熟是理性、智慧、纯真与道德的统一。成熟不是庸俗与市侩,然而这却常常成为国人判别成熟的标准,并以此为目标去模仿和追求。所以我们看到的“成熟的”中国人往往是庸俗不堪。妥协、顺服、苟且偷生、趋炎附势、唯利是从……这种庸俗而奴性的成熟是不值得羡慕的,这只是小人的智慧。蝇营狗苟的小人智慧只是获得了小利,并成不了什么出息。

[成熟的标志作文精选

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篇7:成熟作文

全文共 581 字

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成熟,一个让我们向往而又惧怕的境界。我们盼望成熟,摆脱这种枯燥乏味的学习生涯;我们恐惧成熟,那一天,我们必须挑起那一份属于我们的责任。成熟总会在不经意间到来,然而她的到来必定会伴随着那一种独特的声音。

《孤独之旅》中的杜小康在接受了暴风雨的洗礼后,长大了,成熟了,成为了一名真正的男子汉。是的,成熟的到来伴随着呼啸的狂风和凛冽的暴雨。

《心声》中的京京在公开课上勇敢地举起了手,也达成自己想要朗读的心愿。是的,成熟的到来伴随着激情的朗读声和“吧嗒”的眼泪声。

《感动中国》中的洪战辉在照顾那捡来的小妹妹的过程中长大、成熟,挑起了那一份本不属于他的责任。是的,成熟的到来伴随着小妹妹“哇哇”啼哭的声音。

“神舟六号”中的聂海胜在太空中过了自己的生日,他在为中国航天事业奉献的过程中长大,成熟。是的,成熟的到来伴随着全国人民的期待声和欢呼声。

哪一天,我才能长大?哪一天成熟会带着她那独特的声音来到我的身边?我听过大海的涛声,攀登过黄山的险峰,找到过麦克风的感觉,是的,每一次经历我都在成熟,下一次的成熟一定会伴随着中考胜利的喜讯来到我的身边。

成熟的确很难发现,也许是每一场暴雨,也许是每一朵花开,也许是每一次登台,也许是每一片掌声,也许是每一束阳光。成熟真的很难发现,但她的每一次到来必定会伴随那独特的声音。细心去聆听成熟的声音,寻找成熟的感觉,你会发现,成熟就在你的身边。

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篇8:高三作文:成熟的标志是学会爱

全文共 649 字

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美国哲学家艾·弗罗姆在《爱的艺术》中说成熟的爱是“我被人爱,因为我爱人”,于是,我知道了,成熟的标志是学会爱。

爱,是攀援的青藤上绽放的可爱嫩芽,是灿烂的阳光下欢笑的一树繁花,是静谧的湖面上倒映的夜空繁星。学会爱,就能将感恩、宽容与博大播撒,绽放成熟光辉。

学会爱,爱平凡却独特的自己。阿诺·施瓦辛格曾说:“每一颗平凡的种子里都有一棵大树,褪掉外壳,就会有缤纷的春天。”就像没有双臂的刘伟用坚毅的生命奏出动人的钢琴曲,就像命运多舛的史铁生用残缺的身体说出了健全而丰满的思想,就像因病舍弃舞蹈殿堂的奥黛丽·赫本将自己的美丽身影化作永恒的荧屏经典……他们都在告诉我们,不完美的身体也可以成就完美的生命!也许平凡,甚至残缺,但学会爱自己,才能让自己走向成熟,绽放美丽。

学会爱,爱身边那些爱我们的人们。古时有为子三迁的孟母,今天有为子暴走的妈妈陈玉蓉,她们都是我们应当心怀感激之情去爱的人。还有“临行密密缝,意恐迟迟归”的永恒亲情,还有“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的珍贵友情,还有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的忠贞爱情……生活中,就在我们身边,有那么多的人们,都是我们应当心怀感恩,以涌泉之心相爱的。也许平淡,甚至,但学会爱身边的人们,才能走向成熟,绽放美丽。

学会爱,爱共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在获释出狱时说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。”于是,他选择了用年迈的身躯恭敬地向曾虐待。

[高三作文:成熟的标志是学会爱

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篇9:创伤和成熟

全文共 1554 字

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多少次有感而发的时候,手中无笔桌上无纸。每每坐在电脑旁的时候却是心情全无,无从述说。小时候最不愿意学的是语文,小学三年级开始学习作文,那时的我尤其头疼写作,几乎每次都是从作文书上抄写,甚至耍赖让父母代笔。到了初中更是如此,什么之乎者也,看见甚是乏味,考试成绩也从未及格过,包括中考,高考都是如此。所以,一直以来我的文学水平都不咋样,当然从这蹩脚的文字也是能感受到的。但我想说的是现在的我突然能多少理解古人的诗词歌曲了,还觉得古人的话是那么有哲理,我变了,变得多愁善感,变得思绪万千,我不知道是为什么,现在的我是一个感慨接着一个感慨,而几乎每次都很想写点东西,当然只有这次付诸于实际行动了。古人说三十而立,于丹说三十岁人们开始真正的认识这个世界,真正的明白我们书本上学到的除了公式都是浮云,真正的明白这个世界不是你想象的那么简单,真正明白这个社会是那么的肮脏不堪,真正明白这世间的人情冷暖,真正明白这个世界和书本上学到的美好相距甚远,真正明白不是什么样的付出都有收获的,真正明白这个世界不会有另外的人无缘无故对你好,真正的明白证明你的价值是那么不容易,真正明白失去的东西再也不会回来,真正明白苟且的生活是自己在骗自己。

我很庆幸我来到这个世界上,但我又很害怕自己的意识,我清楚的知道自己的存在,思维这个可怕的东西让我懂得百年之后我将成为一堆元素,百年之后我将停止思维,我甚至不知道自己曾存活于这个星球,这个被人们称之为宇宙的三维空间。我将和所有的生命一样出现、消失。就像古人,先人一样只会被后代所议论,探讨,评论,遗忘。在历史的车轮中生命只是一个过程,没有任何意义,就像曾经的恐龙时代,曾经的远古文明。又有谁知道地球是第多少次在演化生命,又有谁知道多少年后地球会变成什么。人的生命转瞬即逝,忽然而已,每一个有思想的人都会眷恋这个世界,尽管它有那么多的不如意。但是又有多少人会真正珍惜眼前所拥有的一切,直到生命殆尽,身心衰竭方感慨万千,方觉得自己碌碌无为,方觉得自己平凡一生。不白活一回似乎只是个梦,思想的高度决定了生命的宽度,我不明白为什么人们就是理解不了这一点,大智大慧者会纠结一些无意义的小事吗,我们就那么容易满足吗?为什么总有人愿意把时间用在一些无意义的事情上。惑也,悲也。

每个人都有自己的梦想,但实现梦想的土壤却要靠自己寻找,在人生的历程中这些梦想不断被遗忘,在生命的消逝中这些梦想不断被搁浅,从向往到渴望到奢望到失望到绝望,这就是我们的人生,可悲的人生,我们不断被小石头绊倒,不断被烂塑料袋吸引,不断被尘土遮蔽我们的双眼,却忘了在人生的道路两旁,每一段都有那么绚丽的风景,每一段都能铸就生命的辉煌。放宽眼界,解放思想,不要坐井观天,摆脱束缚,睁眼看看另外的风景吧,那才是不一样的人生,那才能缔造圣洁的爱情,那才能活得不低俗庸俗。人和人都一样,人和人都不同。只有升华思想才能领略到人生的真谛。不要把时间浪费在那些不应该浪费的地方。知人者智,自知者明。多读书,多思考,你会拥有不一样的境界,我想体现生命的价值,我想实现人生的真谛,我想铸就自己的辉煌,我想自己能有一个高度。不懂的人永远不懂,就因为他不懂,你懂,才彰显出你的可贵,就因为你懂,才决定了你和他不一样。人生这碗酒成分繁杂,要品,要用心去品,才能尝出其中的美妙。打开另一扇窗,你会看到不一样的世界,打开另一扇门,你会得到不一样的天空。珍惜吧,烟花总有放完的那一刻,你现在不好好看,就没机会看了。打开你的心扉,放飞你的心境,你将拥有不一样的人生。如果你总是闭上双耳,当幸福来敲门时你也听不见,但倘若你不愿意有美妙的人生,那么请你继续。

辗转反侧,寝食难安,忧郁无神,精神恍惚,神魂颠倒,无助凄凉,轻生寻死,这个世界,生命脆弱,在这一刻,万念俱灰。勿念!

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篇10:从懵懂到成熟

全文共 808 字

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日子一天天的流逝,真可谓是光阴似箭啊!我们正在一天天的长大,从牙牙学语的婴孩到背上小书包求学的孩童再到踏入中学大门的青少年。在这成长沙滩上,我们留下了一串串长长的足迹,每一个足迹都有一个故事:酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂成熟······

天真孩童时期的天真使我至今还记忆犹新。从前,我特别爱吃糖,可是妈妈总是限制我吃糖的数量,而且还总不给我买糖。那是,爱花的妈妈在家里养了许多花,我最喜欢的就是那盆粉红的君子兰。有一天,我在吃糖,突然,我想到了一个办法:种花就能得花,那我种糖就可以得糖了,那我不就有吃不完的糖了吗?于是,我拿起一颗我最喜爱的糖,为它选了一块风水宝地——粉君子兰的旁边。因为我想这样我就有了香喷喷的花糖了!结果,不用说,肯定是白忙活了,还差点因为浇水过多而把君子兰害死。慢慢地,我上了小学,走向了······

懵懂

上学的我虽然稚气未脱,却也明白了糖是不可以种的。不过懵懂的我还是闹了许多笑话,又一次,妈妈养的吊兰不知道怎么回事,无缘无故地枯死了,妈妈为此很是伤心。第二天,我在一家花店看见了一盆吊兰,十分高兴,立马兴冲冲地跑回家告诉妈妈。我对妈妈说:“妈妈,家里的吊兰没死,它在大街上玩呢!”妈妈被我的这番话弄得哭笑不得。几天后,妈妈又买了盆吊兰,我见了后大叫:“好你个吊兰,你还知道回来!下次再这样我可饶不了你!”

懵懂的小学生活过去了,我又迎来了······

成熟

上初中的我,少了孩童时期的几分天真,少了童年时期的几分懵懂,却多了几分成熟。现在的我会时常帮妈妈养花。没事的时候,我会到这盆花前看看,到那盆花前瞧瞧。帮这盆花浇浇水,替那盆花松松土。妈妈经常笑着对我说:“我女儿真是长大了,看来以后也是一个养花的料!”每当这时,我的心中就会发出一个自豪的声音:我长大了!

望着那一个个脚印,我从天真到懵懂,从懵懂到成熟,我会说:“成长之路不平坦,有阳光,也有乌云;有平坦的大道,也有崎岖的山路······”

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篇11:成熟的真谛作文550字

全文共 577 字

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有人说,成熟是做事稳重,也有人说,成熟就是遇事有主见,还有人说,成熟就是要关心理解别人……成熟的真谛到底是什么呢?

可能是上天要给我深刻的启示吧,那天,我见到了令我终身难忘的一幕。

那是个寒风刺骨的冬天的下午,我背着书包走在放学回家的路上。迎面吹来的寒风让我直打哆嗦,手脚都被冻得快僵硬了。突然我看见前面街道转弯处坐着两个人,看样子她们是婆孙俩,老的大概六十多岁,小的不过有十三四岁。小女孩身上衣衫褴褛,鞋子还破了一个洞,脚趾头时不时地露出来,长长的头发也被风吹得零乱不堪。她们面前摆着一个缺了口的石碗,里面放着一些折皱的零钱。那位老人坐在那一动不动,我想应该是个残疾人吧。

那小女孩慢慢站起来,把身边仅有的破旧大衣披在了老人的身上,然后拿着石碗,用那低弱的声音向围观的人低三下四地乞求着。有那么一瞬间,我看见她的眼睛里闪动着天真、童稚的光芒,但仅有那么一瞬间!因为她绝不能任由这光芒自由挥洒,上天给她的考验注定了她必须学会成熟:承受不符合自己年龄的残酷的现实。

一个十多岁的人,一个柔弱的女孩,却拥有一颗坚强的心,一颗能承受残酷现实的心。如果是我,面对这样的人生,会怎么样呢?那一天,我彻底被小女孩震撼了!

在凛冽的寒风中,我忘却了寒冷,迈着坚实的步子向前行进着,脑海里思索着,我似乎已领悟到了成熟的真谛,那就是:能做同龄人不能做的事,能承受同龄人不能承受之痛!

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篇12:成熟在点读——《大卫·科波菲尔》作文

全文共 1070 字

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有一种人的存在,毕竟只是适合做孩子的,比如说,大卫的母亲克克拉和孩子妻朵拉。

克克拉和辟果提仔细的对比起来,就会发现这两个名字一样的人,前者是多么的可悲。都叫克克拉,前者却像孩子,任性、没有主见,而后者却过早担起了生活的艰辛。

大卫明白的,自从继父默德斯通和他的姐姐铁女人默德斯通小姐介入这个充满温馨的家的时候。一切全都改变了。当时的默德斯通是这么教育大卫的:孩子,你应该知道,我是怎样对待不乖乖听话的驴的,先用好的东西诱惑他们,然后再往他们身上抽鞭子。

这是大卫在很小的时候接受到的第一课,他日后接触的人们教给了他更多。

后来在寄宿学校的时候,他认识了斯提福兹,这个表面优雅、骨子龌龊的家伙。并成功的让他在后来的一系列的悲剧之中成为了导火索。也许,他们交朋友就是一个错误,深深的伤害了别人,也狠狠的伤害了自己。因为斯提福兹而成功失去工作的麦尔先生,就对他说过:詹姆斯·斯梯福兹,我对你最大的希望就是:希望你有一天会为你今天的行为而羞耻。眼下,我决不愿把你看作我的朋友,也不愿把你看作我关心的任何人的朋友。

总算逃出来,到了贝西姨婆的家。这才是人生真正的转折点。终于,成熟点读了他,大卫,这个名字。默德斯通小姐和他的弟弟,一对阴险狠毒的人终于无可奈何。在这里,终于,被点读的他,开始深情地朗诵着他未来的人生。

奴颜婢膝的希普这才是危害最大的一个人。乐知天命,却时不时的告诫着大卫的密考伯先生,永远还不清的债务,这个人最后却成大卫和大卫姨婆人生的关键契机。

希普总是说自己很卑贱。其实他存在着最大的野心。他篡改了威克菲尔先生所有的文件档案,然后模仿威克菲尔先生的笔记,强迫着,使威克菲尔的精神承受巨大的压力,如果不是他,又怎么会造成大卫的姨婆破产。

其实,大卫科波菲尔的后来的幸福生活,我并不是怎么太在乎,因为,他和孩子妻朵拉的生活,很新鲜,很有趣。其实,朵拉如果除去过于的天真烂漫以外,还是非常好的女孩。艾妮斯最后倒在大卫的怀里,哭着说,朵拉对她说:我是能代替她的最好的存在。这句话令我大为感动。

还有贝西姨婆和狄克先生这对老夫老妻的爱情让人羡慕。当狄克先生孩子气地对贝西说:现在,我终于可以有能力来照顾你了。他用他抄写文件资料的十九英镑十九先令摆成了爱心的形状,放在托盘中,送给贝西姨婆,那真挚的感情,到底有谁可以做到。

都是行走于命运之间的人,那时的太年轻,不经世事,所以才明白了。

最后的故事的结局是每个人都满意的,每个人都归于成熟,归于宁静。如果可以,成熟是点读者,那么大卫就是被点读者。如果可以,他们最后的成熟,死亡和新生,就是对于这个命运的最好洗礼。

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篇13:成熟了作文600字

全文共 609 字

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时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初二。

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也不动声色中悄然长大了,有自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张但是我很快认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹总拿时间不等人当幌子,周末要么和去购物,要么去骑车兜风。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

时光匆匆,匆匆的走,我上了二楼,成了初二学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期盼着星期六的到来,能够舒舒服服地睡上一觉,等到太阳爬床头才起来。但是想到我这有大堆的作业没有完成,我赶紧起来投入到学习之中去。

我知道上了初二之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,寸金“少壮不努力,老大徒伤悲。’"一寸光阴,一’的告诫时时刻刻提醒着自己,少玩,多学习。

如今的初二生活就要结束了,初三更需要一个冷静,一个全新的我去迎接。初二这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力---那便是成熟

上初二,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,胜过所有。

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篇14:初中作文:成熟的标志

全文共 792 字

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谁都知道,成熟不是时髦青年一身奇装、夺人眼球的扮酷,也不是少年锋芒毕露、咄咄逼人的锐气,更不是莽夫头脑发热、贸然行事的冲动。

成熟的外表很平凡而易亲近。就像冬日下午三点钟的阳光,温暖,却不灼目;就像褪去了青涩的果实,明亮地挂在枝头,却不张扬。它不是武侠小说里自视甚高、迫不及待展示的花拳绣腿,而是貌不惊人、冷眼旁观、总是该出手时才出手的武林大家的真功夫。它不似春芽那鹅黄嫩绿般的轻浅,更不似夏花那大红大紫般的浓烈,而似黄熟麦田的内敛,深蓝夜空的深邃,负雪苍山的悠远,素朴无华,却又让人浮想联翩。

成熟是超越了世俗的羁绊达到的优哉游哉的境界。它不是印象派画家梵高浓墨重彩的向日葵,也不是八大山人笔下在寒山瘦水间傲然翻着白眼的水鸟,而是国画大师齐白石寥寥数笔勾勒出的写意丰满的寿桃,是清朝满族画家阿尔粺作品中松间静卧的面容安详、养精蓄锐的卧虎,充满了激情却不浮躁,蓄足了力量却不轻易爆发。

成熟在悠游中尽显它的无穷魅力,就如我们的国粹旗袍,棉布方格可以穿出民女的雅致,锦缎刺绣可以显出贵妇的雍容,又如永为男人青睐的西装,不同年龄的人都会因它而展示自己的风采。拥有了成熟,也就拥有了洞明世事的练达,拥有了以不变应万变的从容,拥有了面对潮流坚持自己的自信。

当然,成熟不等于世故,成熟的人不固执但更不随波逐流,更不失赤子一样的可贵情怀。那是杜甫历览世间苦难、深沉忧郁但仍见澄澈的目光,那是苏轼饱经风霜后、写满沧桑的脸上依旧豁达的笑容,那是文天祥饱受屈辱、孤独寂寞仍一心向国的心灵,亦是无数坚韧执着的人用行动证明给世人的一百次跌倒第一百零一次爬起的意志。

成熟的人胸怀他人,放眼天下,是孟子“舍我其谁”的哲人气度,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大家风范。成熟的人不会只把目光放在小我私利上,脱离了小我到大我再到无我才是成熟的最高境界,从利己利家升华到利民利国的人,才真正拥有超然物外的洒脱。

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篇15:从幼稚到成熟

全文共 728 字

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求学的历程是漫长的,离开了温暖的家之后,就会在心中慢升腾起对亲人的思念,就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多,犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符,亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护,如琴弦上的缥缈的韵律,即使是那么多惬意,与舒适的轻逝去了。在想家的日子里,我总会铺展开来素洁的日记本,带着相思的泪,播下问候的种子,望着楼前轻风窗外变迁的风景线,虽没有“眼问花,花不语,乱红飞过秋千去”的伤感,也没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的惆怅从幼稚成熟初中作文作文。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄,黄花落地堆积的秋已挥手作别,一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美,像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里,心中仍然仍溢满了想念的洪流,温暖着我的心灵。

想家的日子,伴着《一封家书》走过每一天,阅读着照片上亲切的笑容,便将浓浓的思绪倾入日记本里,植入每个字里行间

很多时候,在梦里水乡呈现的,在手指间流动的,在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑,吸引着我回眸凝望。我时常想,能有什么代替得了家的温暖,家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣,那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱,油然而生酸酸的感觉,虽然自己是半路出家,却也利用课余时间一心一意地学着织起来,把所有对家人的祝福和思念都织进去。

一个人在外的日子是艰难的,也是辛苦的,太多的无奈,太多的坎坷伴随着年龄的增长与日俱增,当脆弱的心灵不再有勇气去面对那一程的风风雨雨,也唯有那无私的爱温馨的鼓励才会给我无尚的力量去迎接一切。

生活的巨轮滚滚向前,虽然想家的日子总也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在温暖的注视里从幼稚走向成熟,从脆弱走向骄健。

[作文成熟与幼稚论

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篇16:我终于成熟了作文初中生版

全文共 1369 字

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你们生下来就是正常人,而我呢,偏偏是个残疾人,这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多 而你没缺无人,不知无人不晓。

我曾被抛弃过

八岁那年,我才上一年级,上课时,老师提了一个非常简单的问题,我兴高采烈的举起手了回答老师刚才提出的问题,老师看见了我,就说:”魏大钧,请你来回答我提出的问题。”我就站起来,并说起了话。老师一句也没有听懂,他挥了挥手,让我做了下去。其他同学也哈哈大笑起来。我无可赖何的坐下去了,再也不敢举手回答问题了,老师也没喊我了。很快,一个学期就要结束了,期末考试也来临了。班主任对我们说;“如果这次考试没考好,假期里就超你写无偏生字。’’说完,我们就进入了考场,监考考试进来了,发下来了卷子。我一看见这卷子,就无法动笔。怎么办?怎么办?我越想越着急。时间一分一秒的过去,不知是那时候,监考老师突然说;’’收卷。’考试完了,我回到了家中,妈妈看见了我不高兴的样子,便开始问我;’儿子,怎么放假了还不高兴么?”我没有答应,就跑进寝室哭了起来,哭着哭着,将进入了甜美的梦乡:我已经是十八岁了,坐在香港大学和同学一起快乐的学习。两天过去了,我走进学校拿成绩单,班主任在教室报道我们的成绩:“魏大钧,语文62分,数学68分。”听到这里,我的心仿佛快要醉了,假期里不仅完不成,还要挨宰。

十一岁那年 我就上了四年级,课间十分钟,我出来呼吸新鲜空气,这时一年级的学生看见了我一拐一拐的,便开始嘲笑我:“呆子,傻瓜。”他没还不服气,有动手打了我,校长从傍边走过来,看见我没正在打架,一年级的学生灵机一动,就对校长说:”救命啊!”说完,他没就跑了。校长就过来吼我;”魏大钧,你知道不,你本来是分在二班的,二班的班主任看你是个残疾人,就不要你,一般的班主任还算有良心,把你收下了,如果你以后还敢这么做,你就给我滚!我的心已经醉,了几天没有精神。

真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?

不公平! 不公平!

我常一个人坐在沙发上痴想:如果我是正常人,你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人,我叫的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定要考起一个好大学,在大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿 为我办扬眉吐气,如果,想着想着嘴唇情不自禁的露出笑意,父母经常会看到这种笑,并为我为什么笑,我没有告诉他,因为我没已经拥用了属于自己的小秘密。

我曾后悔过

上了初中后,我做语文练习册时,读到了《美丽的歧视时》就开始后悔了,后悔那当时为什么要放弃成熟?为什么要把自己的前途给毁了?为什么总是躲避生活?天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才,才用歧视的办法对待我,而我却放弃了。在想想看,爸爸一天拼命的工作,为了谁?妈妈在学校里租房子,又是为了谁,还不是为了我好好读书,将来考上了一个好大学。想到这里,我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人,遇到一点小挫折岂能放弃?正是生活中有了困难,才是磨练我妹的意志的时候。人的一生遇到困难愈多生活也就与精彩!就像王宝强在电视里说过这样两句话:不抛弃,不放弃!人的一生不能过得太幸福,不然会出问题的。“此时我真的认为我已经长大了。我快乐! 我自豪! 我骄傲!

老师,父母,感谢您们,您们终于把我培养成人了,等我找到了好工作,一定会报答您们的!

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篇17:5成熟,智者的风范

全文共 784 字

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你可知道易水边,荆轲悲歌赴秦的豪迈?你可明白生命边沿,张穆然坦然写书的坚韧意志?你可懂得疑云笼罩下,钟南山勇赴“抗非”第一线的无畏无惧?

到底是什么让他们做出如此选择?鄙人认为,是成熟,是成熟让他们无畏无惧!

成熟,就是对事物能够冷静地思考,就是能分清非和轻重,就是敢于奋斗,就是敢于有所牺牲。

周幽王不成熟。他分不清美人之笑与国家安危和诚实信用之间,到底孰轻孰重。为博美人一笑。他竟峰火戏诸侯!结果失去了诸侯的信任,导致国破家亡,成为亡国之君,留下千古笑柄。

荆轲是成熟的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。荆轲自知刺秦之后,他只有死路一条,难道他不惧死?非也!因为他成熟,所以他深知个人生死与国家存亡孰轻孰重;因为他成熟,所以他死所不辞;因为成熟,他悲歌赵秦,走向豪迈与悲壮!

张穆然是成熟的。绝症面前,难道她不恋生?难道她不想在有生之日多玩一玩,多快乐几日?不,不!张穆然很成熟。因为成熟,她敢于与绝症抗争;因为成熟,她能坦然面对死亡;因为成熟,她能在生命尽头奋力写书,用笔记下她对生命的彻悟“生命不是一个数量词。”

钟南山是成熟的。精通医学的他,难道不知道“非典”的传染性和危害?不,他比谁都清楚。但因为他成熟的,所以他置个人生命于不顾,一身赴向“抗非”第一线,为找到“非典”疗治方案而为世人的健康而不懈努力,在“抗非”战线上取大成就,成为我们心中永远永远的“白衣天使”。

成熟,是一份睿智,是一份修养,是智者风范。所谓智者,就是能分清是非,分清主次,聪明睿智之人,即成熟之人是也。

成熟,并不与年龄同步。周幽王年纪老大,做事却幼稚之极;张穆然年龄不大,却不乏成熟。

在现实生活中,成熟并不遥远。成熟,触手可及:尊敬他人,是成熟;乐于助人,是成熟;知错能改,是成熟;冷静思考,是成熟;分清主次,是成熟……

朋友,让我们多一份成熟,少一份幼稚,做一个智者吧!

[以成熟为话题作文

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篇18:成熟,只要你愿意

全文共 895 字

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拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

——题记

穿岁月风云,伴历史云烟。历史的车轮如滚滚长江的东逝水不舍昼夜的转动着,轩车载着伟人的荣耀与屈辱驶过,留下了沙洲的孤寂冷漠,留下了超越时空的璀璨,也留下了伟人应该有的成熟

我不清楚改用什么样的词语来形容他的诗词,他的才华横溢。从让人心潮澎湃、粗犷豪放的年少轻狂到让人平心静气、安然恬静的婉约朦胧;从让人热血沸腾、斗志昂扬的豪情壮志到让人隐隐心痛、挥泪如雨的沮丧愤懑;从让人眉头紧锁、黯然神伤的孤独冷寂到让人心胸开阔、看淡世事的成熟豁达。他的诗词,他的才华,他的成熟,惹人妒忌。

我不清楚该用怎样的言辞来描述他的生活,他的生性豁达。从杭州通判时一句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的兴致勃勃,到密州中秋月夜时“但愿人长久,千里共婵娟”的思家情愫,到密州出猎时“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮志未酬,再到远谪黄州时一句“人生如梦,一尊还酹江月”的成熟旷达他的生活,他的心性,他的成熟,让人折服。

曾经“乌台诗案”他锒铛入狱,带着年少时还未退去的轻狂,示众、羞辱、暴打、折磨……我们的诗人的心在破碎。皇天无意,被贬黄州,亲朋旧友无一回应,君主的不明是非,朋友的无情背叛……我们的诗人的心在滴血。可是,还有范镇、张方平、王安礼、吴充等人的仗义执言,还有狱卒每晚细心准备的洗脚水,还有“唯有同穴,尚蹈此言”王闰之的不离不弃……我们的诗人的心在回温变暖。于是,支离破碎变得坚不可摧;于是,脱胎换骨,浴火重生;于是,在一个该成熟的季节成熟了。完成了自己的突围,成就了自己的巅峰。

年少轻狂的我们正跌跌撞撞的在青春路上行走着,远望,那路的尽头是成熟。也许脚下是蜿蜒的羊肠小路,也许是坑坑洼洼会磨出血泡的石子路,也许会狂风咆哮,也许会烈日暴晒。无论是什么,这条路都不会平坦就像我们的大诗人所走过的。可是什么风雨、什么困苦、什么坎坷,都是成熟的代价。只要你愿意相信,只要你愿意突破,只要你愿意,你就可以搏击长空,笑傲人生。

狂风吹不灭萤火虫的光,骤雨打不湿鸭子的翅膀。只要你愿意,成熟的你必将发散出更加耀眼的光芒。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

[成熟只要你愿意高中作文

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篇19:放弃成熟

全文共 673 字

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一束阳光照射进来,窗外的梨树开了花。淡白色的花瓣,翠绿的叶子在风中摇曳。十六岁,是花的季节,十六岁,是我们青春的来临,十六岁,是所有烦恼的开始。

是谁曾说过:“十六岁交的朋友一定要比二十岁交的朋友单纯的多。”这句话,我深信不疑。

我有好朋友。下课,我们会一起勾着手指头下楼;放学,我们勾着手指头结伴回家;体育课,我们会躺在操场上谈天说地。我受老师批评了,她们会劝我想开些;受到同学们的指责了,她们会一直陪着我,直到我心情好些。

那年秋天,妈妈得病住院,全家最后一个知道的我痛哭起来。

记得我不敢告诉你们,一直哭一直哭,我恨上苍对我家人的不公平,恨世间的无情。我也记得是你们拥抱着我,轻声安慰:“别哭,别哭,不管发生什么,总会过去的。”阳光懒散地照射下来,我听见你们轻轻地说;“你还有我们,我们是一辈子的好朋友。”那一刻的阳光,占据了我的心头。

时间总会过去,人总是会变的。进入青春期的我变得懦弱,多疑。性格改变的我,遭遇了朋友的疏离。那一刻,我认为我是世界上最幸福的人,下一刻,世界颠覆了,我什么都不是。我流着泪仰面,阳光直射下来,刺得我眼睛生疼生疼。

在我最无助、最彷徨的时候,谢谢,霞。你用最无情的话语点醒我,你用最严厉的指责又使我重新振作起来,我刹那间明白我该怎么做了。一直是我,是我的无私将我们的友谊推向谷底,是我的任性、我的懦弱、我的多疑将我们之间的距离疏远。不过,谢谢你们,在我最诚心的道歉时,你们原谅了我,我们要做一辈子的好朋友。

十六岁的花季,教我学会面对;十六岁的花季,教我学会坚强。十六岁的花季,我要做逆着风绽放的花朵,风吹不垮,雨浇不灭。

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篇20:最后,我选择了放弃成熟作文

全文共 637 字

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中生活是丰富的,但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实,初中生活更象一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。

“叮铃铃”下课铃声响起,可没有多少人再像小学那样,一窝蜂涌出教室,去操场上打打闹闹。每每课外活动,也早没了小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天,声音也小得出奇,生怕别人听见。因为,我们都有了自己小小的秘密。忘记了,一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐,忘记了运动场上矫健充满稚气的身影,忘记了放学路上没完没了的追逐打闹,忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记,唯独学习不能忘。于是,自己拿出闹钟,把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道,也无偿地转让了出去。其实,我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求,我们只是我们。我们只想完成属于我们应该完成的作业,不想让同学们讽刺挖苦,不想让老师们拉长黑脸,不想让父母们苦口婆心地劝告……

尽管我们都说自己长大了,父母都说我们成熟了,可不知怎么的,我们不少人都少了份小学时的热情与冲动,多了份理智与孤独。在“成熟”的背后,我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独,还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情,孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独,或者说孤独就是成熟,所以最后,我选择放弃成熟。

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