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有关成熟的作文三篇 作文怎么写最新20篇

成熟,就是对事物能够冷静地思考,就是能分清非和轻重,就是敢于奋斗,就是敢于有所牺牲。下面一起和小编学习一下成熟的作文吧!

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放弃成熟作文500字

全文共 478 字

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在现今社会中,成功人士都非一般成熟,都是身怀绝技的武林高手。我心里也一直敬慕着庄严的他们,他们早已是我价值观中崇敬的超级巨星。

凤毛麟角的他们在不知不觉中已成为我的哲学导师。每天卬也仿佛被他们那成熟韵味灌溉着幼小的心田,也不知何时从此处汲取了众多的养分,使心力磅礴了起来,阳光亦照亮了那茁壮的大树。

随着知识的不断涌入,也不知何时大浪渐渐吞噬了往常天真的自我。我逐步脱离了幼稚这无底深潭,也感到无比自豪。

在日常生活中处事一贯认真专注的我难免遭人白眼。面对层出不穷的冷言嘲笑,我很忧心。到底成熟是好?是坏?

“铁的纪律,金的人格。”这是身处学校,面对众多难题,沉思中我无意间察觉到大牌上的一道八字真言。注意到此前“铁的纪律”我毫无疑问是达幖了,但“金的人格”我几乎是零。造就我一直停滞不前的就是那倔强的成熟。

“青蛙总会忘记自己从前是蝌蚪。”我也意识到其实生活并非一把牛劲就会成功。以前那天真幼嫩的卬确实有较多的牵绊,也造就过“金的人格”。

有时候需要放下无谓的成熟,太执著追求完美终究会一败涂地。与他人相处要敞开心扉,放低成见,衷心为友人着想,这样才可撑起一片天空。

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篇1:以成熟为话题的作文450字

全文共 479 字

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一颗树的成熟需要经历播种,萌发,汲取营养,抽枝发芽,开花,结果。我们现在就犹如那棵小树我们已经发芽,汲取了足够的营养,即将抽枝发芽,向着成熟这个目标努力。但就在这时有几只害虫爬了上来,农夫见后立即将害虫杀死,小树安全了。那些害虫正是我们在从幼稚迈向成熟时对成熟的误读,若不将它扼杀在摇篮里便会伤得我们遍体鳞伤。

什么是成熟?成熟是一种明亮而不刺眼的光辉;成熟是一种圆润而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对别人察言观色的从容;成熟是一种终于停止向周围申诉求告的大气;成熟是一种不理会哄閙的微笑;成熟是一种洗刷了偏激的淡漠;成熟是一种无须声张的厚实;成熟是一种并不陡峭的高度。这是余秋雨的一段话,我觉得说的很对。我说:成熟时一种标志,标志着我们从不懂事到懂事,标志着我们不再年少轻狂,而是成熟稳重,标志着我们的肩上多了一份责任,一份担当。不要说成熟就是长大,因为成熟不完全取决于年龄,年龄是心理上成熟的标志,而不是心理上成熟的标志。

也许我们现在是一棵小树,也许有人说我们不成熟,但我知道我们中有成熟的那一天的。所以让我们从现在起为了真正的成熟这个伟大的目标努力吧!

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篇2:从幼稚到成熟小学生作文

全文共 762 字

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当我们还沉浸在少时的欢乐中时,孰不知,那时的风景以离我们远去,眼前的风景若再不抓紧也会很快逝去!

都说我们是在哭喊中诞生,在安静中离开的,假如我们有100年的寿命,我们又能真正抓住多少呢?19岁的我差不多也划满了五分之一的句号,可记忆总是停留在我那时的样子,或许我的脑子似乎还没有一个如今本应成熟的我的样子,还是那个带有稚嫩的我占据着。那曾经的伙伴都已不知身在何方了,透过那几张毕业合照还能依稀叫出他们的名字。而19年中自己又真的能记住多少呢?翻开旧时的笔记本,从那看似很拙劣的字体中我还能读懂我那是对未来的憧憬,渴望着快快长大,而翻过每一页,越来越接近如今的自己,却发现,又开始对昔日的向往了,就像升入初中时大家怀念着小学,在高中又怀念过处中那样,还经常在一件已经发生过的事中,做出多种的假设!不知是随着年龄的长大,压力越来越大。仿佛失去了本真,突然发现在如今和往日的想象不一样,随意我们总是在逃避,一时间我好像喜欢把自己隐藏在黑暗之中,再伸手不见五指的黑夜中,追寻自己,往往错过了现在的一场又一场风景……

所以我们要试着面对,重塑自己,就像凤凰涅盘,浴火中重生一样。要记住我们已经长大,纯真固然要保留,却已经不属于自己,过去的五分之一的年华中,多是大人为我们铺路,就像很少人能记得4岁以前,属于我们的只不过是这五分之一中的二分之一罢了……路还在,只是踩过的人越来越少了,没有人在为我们探路了,所以我们在获得真正自由的同时又增加了一丝挑战,试着去尝试自己的第一次,第一次旅行,第一次存钱,第一次买衣服……总之未来是不可阻挠的,我们只是沧海一粟罢了,很平凡的自我,那救世主已远去,从蛹蜕变成蝶,要记住你已经真正长大了,不是身体的长大,重要是心灵的!当我们独挡一边是,由我们想不到的挑战,过去的泪水还能换回点长辈的同情,可后来呢?

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篇3:走向成熟700字作文

全文共 686 字

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又是一个金色的秋天,秋日的落叶随风摇曳,它是走向成熟的韵味。生命也是如此,幼稚与成熟往往只是隔着一条界限,可是跨过去面临着困难,面临着要勇敢面对,不逃避,面临着去接受并付出。

清晨的阳光总是这么温柔,打在我的脸蛋上还这么舒服,我看了看闹钟,恩,6点了,该起床了。走出卧室,四周很安静,爸妈都出去了吧,昨天堆积在心中的烦恼仿佛要一下子爆发了。为了消去一夜的坏心情,我来到了卫生间,随手拿起一瓶CLEANCLEAR,快用完了,清水滋润我的皮肤后,心情好多了,还记得那天父亲兴高采烈地来到我的房间,向我展示他的战利品,他还气喘吁吁地对我说当时的现场非常火暴,大家都说这个拍牌子好,于是他也立即抢购了一瓶给我用父亲就是父亲,他女儿分明没有黑头买的还是去黑头的,不只为什么我始终坚持用着。

肚子这时毫不客气地叫了,顺着它,我走向厨房,沿着这条小道,我捕捉到了儿时最快乐的回忆,墙上的照片已经布满灰尘,但那熟悉的笑仍能穿破一切,映入我的眼帘:这是父亲教我骑自行车,那是父亲和我一起去苏州游玩……原来父亲在我的生命中扮演着这么重要的角色。

走到餐桌,我掀开,啊,是一桌子的美味和一个红彤彤的,晶莹透亮的,令我垂涎三尺的红苹果,父亲说饭后吃苹果有助于消化,富含的维生素可以帮助我健康成长,渐渐地习惯成了我的爱好。

回到自己的卧室,来到窗前,渐渐户外开始喧闹起来,大地苏醒了目光捕捉到了一个背影,是父亲,他回家了……

此刻,我内心汹涌澎湃,父亲,您跟随着我走向我的成功道路,您一定留下了无尽的血雨和泪水,这一刻,请您停下脚步,望着我的背影,我要做一个开拓者,给您带来幸福。是的,着一刻,我走向了成熟。

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篇4:从幼稚到成熟小学生作文

全文共 359 字

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回忆从前,小时候的时光真是愉快。那时候,我们一大会人躲在阴森森的森林里,玩捉迷藏,有时还会对这一棵树傻笑着,回想当天做的傻事……没有好好享受完,转眼间就到了初中了,到了初中后,不知怎麽了,我的心情变得更加的沉重了,可能是应为功课太多了吧,也可能是应为我长大了吧……所以我经常很苦恼。

回忆小的时候,那是的我幻想着长大後的我,可长大了的我却?是幻想着小时候活泼可爱的我,所以,有时候我会抱怨老天爷?什麽对我这麽不公平,因此我常有一个问题,就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了,就是因为时间是一个非常不可以控制的东西,连老天爷不可以控制它,当时我楞住了,为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声:请你们珍惜好你们的童年别让它流失了,有些东西只有失去才懂得珍惜,请你们慢慢享受吧……

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篇5:开学第一天作文600字上初三,我多了一份成熟

全文共 656 字

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时间总是不动声色地悄然而逝,我来不及发现原来我已经上了初三

已经习惯了日益紧张的学习生活,还是依旧稚嫩,我不知道。也许,我也在不动声色中悄然长大了,有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前,以各种方式展示着我的过去。初一的我,刚刚踏入中学的大门,心中自然是无比的好奇和紧张。但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦,经常吊儿郎当,却从不担心,下课就抓紧时间打闹,总拿时间不等人当作幌子,周末里要么骑车去兜风,要么和同学去踏青野炊。俨然一派无所谓的样子,只知道尽情的玩,忘我的玩。

时光匆匆、匆匆的走,我上了二楼,成了初三学生。这下繁重的学业压得我再也无法疯玩,却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚,我有做不完的作业,总是期待着星期天的到来,能够舒舒服服地睡上一大觉,等到太阳爬进床头才起来。但是想到我还有大堆的作业没有完成,我赶紧起来,投入到学习之中去。

我知道,上了初三之后,努力抓紧学习是一定要的,我时刻提醒着自己,青春年华不可虚度,“少壮不努力,老大徒伤悲。”“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子,我都提醒着自己,少想玩,多学习。如今的初三生活就要结束了,初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。

初三这一年,即将成为我的过去,回想这一年的生活,我学会了很多,与同学的相帮相助,与父母的沟通联系,让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟

上初三,我多了一份成熟,我不再贪玩,不再疯狂,不再任性。这一份成熟,带给我很多力量,这一份成熟,胜过所有。

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篇6:从稚嫩到成熟

全文共 540 字

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很多事情都要经历一个过程才会知道结果,或许这个结果不是我们所想,也或许正如所愿!

只要坚持了,努力过,就会有所成长。

20xx年10月10日,我走进了杭千,从这一天起,我的一切也在随之改变中。进入一个陌生的环境,我害怕,也很紧张,但我必须知道,只能自己去适应环境,不能改变环境来适应自己。看到那些陌生的面孔,我不敢说过多的话语,但是她们的热情温暖了我,每一个人都很耐心也很用心的传授我业务知识和工作经验。在工作中,由于对业务的不够熟练和自己的不够细心,导致了很多错误的发生,使自己有了些许心理负担,但领导和同事们都在激励着我,带我走向一个正确的方向。每个人都避免不了犯错,但我们要知道为什么会?怎样避免再次发生?

我们是一个整体,有着自己的规章制度,不容轻视和改变,很多事情的发生都有它存在的道理,我们都必须服从。学会了换位思考,也就感受了别人的那份心情,明白了那份责任;风雨无阻的前行,我知道这是我的工作,也就不再有那些情绪和曾经的依赖。每天工作认真一点,也就不再有那些压力和负担。

未来,还会有很多未知的事情发生,没有谁有义务必须为你分担那些困难和挫折。虽然,我不能确定自己的选择是否正确,但我会为了自己的选择去努力,勇敢的去面对。

从陌生到熟悉;从担心害怕到从容面对;从稚嫩走向成熟!

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篇7:生命的成熟作文

全文共 1745 字

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成熟绝不是一种单靠时间就能得到的东西。一些人所说的对人圆滑、对事妥协、对生境苟且的活法只能算作钝化,而另一些人所想的冲淡激情、放掉梦想、去掉一切与年轻相关联的东西的做法则是提前衰老。成熟并没有这么简单,因而许多人成长、成人、成才,却难以成熟。成熟是对生命的把握,这意味着对一些事的主动放弃,一些事的泰然处之和一些事的穷追不舍。成熟者或许活得并不轻松,但他们绝不会活得空虚。他们充分地生活,力求不愧对每一滴每一点生命。

未成熟的人中有许多是青年人。与他们相比,成熟者明显要更加理性。青年人像极了山间蹦跳的小溪,水流湍急却不定,总是频繁地拐弯更道,因着激情与喜好时缓时急。他们的抗挫能力往往有限,有时一块硬磐就能将其阻住,使它们放弃原本要走的路。与之相比,成熟者更像大一些的江河。他们对自身和这个世界有更多的认识,知道自己需要接纳一条条支流来增强力量,并且不会凭着意气轻易改道。大河依旧奔涌,只是走得更加沉稳,也更为理性。当遇到阻挡时,大河可以切削山脉或是绕道而行——这来自对自身力量的了解和把控。南非前总统曼德拉领导反种族隔离斗争五十多年的奋斗历程,正可以展现这种由青涩到成熟的演进——从克服自己对其他黑人民族的歧视,到放弃游行示威而转为领导武装斗争,再到出狱之后为了国家的未来带头放下对白人压迫者的仇恨而致力于建立一个维护黑人与白人平等权利的国家,他的变化正显示了从小溪留成江河的变化中所沉淀下的领悟、顽强与理性。

未成熟的人中也有年长者。与他们相比,成熟者似乎更具活力,因为他们更富有热情。成熟者的热情与青年人普遍拥有的那种冒着热气的热情有所不同:前者是理想、使命感与赤子之心的凝聚,而后者更多来自青年时期迅速高效的新陈代谢所导致的血气方刚。在能力、金钱和地位层面,成熟者未必都是强者,有时候他们并没有实现自己梦想所必需的条件。他们有时会变更梦想,有时会变化策略,但绝对不会就此止步,就像一条河发现自己实际只是一条河而非一片海也不会放弃奔流,反而会在前行中融汇百川,使自己成为一片海。孔子曾经带着自己那不合时宜的政治理想“知其不可为而为之”地周游列国十几年,却并未留下太多痕迹。然而,他并未放弃,而是一头扎进了工程量极大的《六经》删定工作之中。从哲学、史学、社会学到音乐再到文学,六部中华文化精品的编纂不仅要调动他一生的学识,更消耗着他本已不多的精力,若是没有竟愿的热情,或许他会选择颐养天年,尽享天伦之乐,这样关乎人类历史的壮举便无从实现了。

成熟者必定要尝试适应环境,有时也要为此作出一些改变。与纯粹的固执者不同,成熟者会接受事物的变化,因而能够更高质量地生存。然而成熟者又与八面玲珑的见风使舵者不同,他们会坚持理想信念与道德底线,毕竟适应不是投降或者屈服。那位当时立志兴业报国并坚持直谏的官员苏轼,在经历新旧两派轮番打击之后被流放到黄州,开始尝试与山原乡野的背景相适应。适应的方式有许多,在经历那般排挤打击之后他完全可以放弃那被黑暗现实嘲讽吞噬的理想,作陶渊明式的归田或竹林七贤式的纵乐——这样的适应显然更舒适也更有效,只是需要牺牲他一贯的理想与原则。困于黄州之时,他渔樵江渚,扣弦轻歌,还酹江月,以成熟者的姿态生存下来并站稳脚跟,甚至给心灵找到了稳妥的寄处。在贬谪黄州前他曾在苏北堤上领兵阻水拒黄河,在离开黄州后他又在杭州西湖畔率众挖淤建苏堤,在儋州街市间对民教化安荒岛,从未停歇。在官即作为,苏轼为圆志向无疑付出了巨大的代价,然而他没有委屈理想,放弃信念,也没有浪费生命,他的一生是充实的。

成熟意味着幼稚的淡去,但绝非世故的代名词;成熟标明理性的到来,但从未暗示激情的消逝。成熟有改变,也有坚持;有沉稳,也有力量。这看起来似乎有些矛盾,然而古今中外的成熟者正是这样做成了自己,以独特的方式并非苟活地存在于这个世界。

成熟若光,明亮而不刺眼,不刺眼却明亮。成熟带有一种强劲的生命力,沉稳但不乏力量。成熟是一种淡然,一种探求生命意义的从容,一种为实现生命价值而行的生活方式。而成熟者探求生命意义、实现生命价值的追求,便造成了成熟与不成熟方方面面的差异。因为对生命的敬意,他们有所执著、有所适应、具有理性、具备热情,却不在乎小得小失、小苦小甜。人的成熟实际上也是生命的成熟。成熟者无愧于生命。

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篇8:等待成熟

全文共 360 字

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什么是成熟?我以前总这样认为:“成熟”就是“沉默”,说话与众不同。而现在我终于知道了什么是“成熟”?

在我十岁生日时,我告诉妈妈:“我成熟了!”妈妈笑着说:“当你能用你独立的思维、独立的智慧、独立地面对和处理各种事情时,你就可以说你成熟了。”

成年了,是不是成熟了?不是,成熟不仅包括身体上的成熟,还包括心理上的成熟。心理上的成熟是指能独立地思考、独立地生活、独立地面对困难,就像小鹰,总有一天要离开妈妈,去闯荡天下,经历挫折。而身体成熟是说生长发育完毕,有资格去体会“成熟”。你越成熟就会变得越冷静,心理承受能力会越强。我常常说自己成熟了,现在才明白原来成熟那么复杂。

从少年、青年到中年、老年,每个年龄都会有独特的、更成熟的思想,正因为这样,人才会越来越优秀。“成熟”这两个字,我们一辈子也体会不完,但我还是愿意等待成熟。

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篇9:成熟不是抱怨

全文共 827 字

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这是个深入人心的故事,不是因为它的情节多么有趣或多么感人,只是因为它让我懂得了一个道理――成熟,从不抱怨开始。

这个故事说:在一次宴会上,作者认识了一位喜欢抱怨的人。尽管那个人后来热情地与作者道别,并留下了电话号码,但作者从未联系过他,因为他一直在抱怨公司,上司和同事。而作者认为,一个怨气冲天的人是不值得交往的。

诚然,工作有不尽人意的地方,但这个世界上,又哪有一份工作堪称十全十美呢?要想拿更高的工资,就要承担超负荷的劳动;要想出人头地,就必须迎接周围挑剔的眼光;就算你安分守己,也难免会受到莫名其妙的一些指责。。。。。。

其实我也有这样的经历。正值豆蔻年华的我,情绪难免有些激烈,感情起伏也很大,好胜心比以前更强了,一次空手道课上,我练得很认真,便引来了其他几个女生的不满,当我听到她们的抱怨时,十分不爽,心想:“我学的好也是我认真练习的结果啊,你们没有出色的表现,就想找我的?!这是什么世道!”过了一会儿,转念一想:“管她们呢,不去跟她们计较,算了。”

可是一连几节课都被这样抱怨,谁都受不了,我都快出现唤听了。忍无可忍之下,我深呼了口气,调整好心态,走到那几个人面前问她们到底对我有什么意见,她们从上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里发毛,最后其中一人趾高气扬地给了我一个让人抓狂的答案:“没什么,就是看你不爽罢了!”

当时我就快要爆发了,忍了忍,鄙视地看了他们一眼,转身走人。以后虽然也经常听到抱怨声,不过也还是忍了下来,毕竟我要比她们表现出色,抱怨是换不来优异的成绩的!

如果说一个人在抱怨之后,他的不满能随风而去,心境也能开朗明亮,那他的抱怨也还算有些价值。问题是,大多数的抱怨如迷雾一般,只会遮蔽我们的双眼,迷惑我们的心智,阻碍我们的成长!最终让我们成为只会抱怨的青蛙!面对人生,我们要尽力改变那有限的一小部分,无能为力的那些坦然接受就好了!

人生是一段旅程,而青春就是从青涩,懵懂走向稳重,成熟的过程,然而真正的成熟不是从抱怨,而是从不抱怨开始!

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篇10:九年级,我多了一份成熟

全文共 576 字

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与时间牵手度过了两年春秋,现在的我也不再是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初三岁月,当我再次跨进校门时,身份依是学生,但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟,学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑,自己也禁不住笑了,苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一,还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢?我不知道,但我知道这笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总是会丢失一些。

青春的岁月,它是人生的一次过渡,童年已是昨天,留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会,让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运,它是让你获得成功的大门,并不是微笑着前进就能在社会上立足,命运有时无情,但你必须冷静面对,自尊有时也需要放下,这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻,但这并不说明就没有花开的时刻,要学会等待,忍耐,退让,才会获得属于自己的季节,开出属于自己的娇艳的花,有退步才会有进步的机会。

人生是磨练自己心的,总共有时间让你慢慢懂得成熟,我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩,但我们可以一直数下去,心中总会有数,总会不断积累着。

初三岁月,成熟没有全部占据我的心,但占据了我一半的单纯,让我在这一时期,以一个青涩无知少年,去面对渺茫的未来。

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篇11:关于葡萄成熟了的作文

全文共 475 字

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时间过得真快,葡萄马上就要成熟啦!我骑着自行车去田里一看,我大叫一声:“哇,好多葡萄呀,真让我大开眼界!”一串串又红又紫的葡萄挂满枝头,像一串串玛瑙晶莹剔透……我摘了一颗尝尝,好甜,好鲜!据外公说,葡萄营养丰富。葡萄中的多量果酸有助于消化,适当多吃些葡萄,能健脾和胃。

葡萄中含有矿物质钙、钾、磷、铁以及多种维生素B1、B2、B6、C和P等,还含有多种人体所需氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益!葡萄,我好喜欢吃……

秋天,金色的季节,丰收的季节,农田里遍地金黄,五谷丰登;果园里满树果子,丹桂飘香,到处充满了丰收的喜悦.

果园里,远处那一个个青色的苹果绽开了红色的笑脸,一只只梨挂起了金色的灯笼,石榴咧开一粒粒滚圆的珍珠.

瞧,葡萄架下,一位农夫站在椅子上,踮着脚,一手拖住葡萄,一手用剪刀剪下来,两个小朋友帮忙着,"咕咚"掉下一粒葡萄,旁边的小狗流下了口水,飞快地跑过去,尝了一口,"汪汪"地叫,仿佛在说:"好吃."

筐里的葡萄越来越多,一粒粒葡萄紫色紫色的,好像给自己化上了妆.

小朋友们帮忙农夫摘葡萄,农夫送给他们一串葡萄,他们吃着葡萄甜甜地笑

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篇12:以成熟为话题

全文共 575 字

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生命是一座山,只有成熟的人才能体会它的雄伟;生命是一条河,只有成熟的人才能领略它的绵绵不息;生命是一部书,只有成熟的人才能悟透其中的奥妙;生命是一颗树,只有成熟者才能采撷生命之果。

成熟是一种明亮不刺眼的光辉,一种圆润不腻耳的响,一种不再需要察言观色的从容,一种停止申述的大气。是历尽沧桑之后的回眸一笑,是尽尝酸甜苦辣后的波澜不惊。

终于有一天我们成熟了,勃郁的豪情发了酵,尖利的山风吹过了劲,湍急的细流成了海——智慧之海,阅历之海,生命之海。

成熟需要的是不断完善自己。在无穷的困难中迎难而上,百折不挠,在无边的烦恼中闲亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奋斗中提高自己的能能力,完善自己的人格,升华自己的灵魂。

成熟需要挑战自己。像荆棘鸟一样不安于现状,不贪恋舒适,一生只为找自己的长着长刺的荆棘树而放歌,哪怕歌尽而亡。走出安逸,走出自满,走向一次次的挑战。正如屈平所述“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。一次次地播种艰苦,收获智慧和阅历,然后变得成熟而自信。如此,方是达到生命的极致,如此才能撷取生命之果。

成熟是智慧,却不是圆滑,是雍容,而不是世故。在失败后,“汲取教训”不敢再爬起来,不是成熟;在利益面前,尔虞我诈,利用的自己的“经验”排挤他人不是成熟;在困难面前,畏惧而退身自保不是成熟;面对不良现象忍气吞声明哲保身更加不是成熟。

[以成熟为话题作文汇总

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篇13:成熟的秋天作文

全文共 369 字

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秋天成熟的季节,树叶开始落了,枯黄的叶子、泛红的叶子落在地上,绚丽多彩。菊花张开笑脸送来阵阵清香;橘子在树上欢快地你挤我碰,争先恐后地要人们去摘;一串串又大又紫的葡萄乐滋滋地挂在葡萄藤上,无有无虑地等着人们;一个个长满青春豆的雪梨,像老头似的躲在树上,好像一个害羞的小姑娘......秋天又是一个丰收的季节,瞧,农民伯伯笑得和不拢嘴,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰......爷爷田里的稻谷也丰收了。

那个时候,爷爷割稻,我也出了点微波之力。稻子颗粒饱满。一阵微风吹来,好象在点着头欢迎我们到来似的。我拿着镰刀跟爷爷比赛,看谁割得快。一会儿,累得满头大汗,看看爷爷,动作是那么协调有序。我低下头,憋足气又干了起来,只听见沙沙的镰刀挥动的声音。

这次劳动虽然觉得很累,但从中体会到农民的辛苦真所谓是锄禾日当午,汗滴禾下土谁。知盘中餐,粒粒皆辛苦。

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篇14:关于成熟的英语作文

全文共 3475 字

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Acceptance of Mature Immaturity

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential

transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes.

[关于成熟英语作文3篇

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篇15:以成熟为话题的高中作文

全文共 1111 字

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成熟是什么?它是春天播撒下的种子,挥下的汗水凝结成金秋的累累砾果;它是雪莲花历经冰雪的考验开出那圣洁的一抹黛青;它是雏鹰从试飞到搏击的经历。

巴金曾说过:“幼稚的眼睛常常看不清楚。小鸟怀着热烈的希望展翅向天空飞去,但一下子就碰着铁丝网落了下来。”凡事在成熟前都是略带苦涩的。当你历经艰险登上山顶的那一刻,山脚下的景色也正因为你的付出而显得更加灿烂。当你手捧着奖杯,你才会想起那日日夜夜的孤灯相伴,你才会体验到苦尽甘来的豁达与满足。当你泅渡沧海,那樯倾楫摧,那汹涌的浪潮,那一幕幕也绝不会因为你的成熟而烟消云散。

所以说苦难是成熟的基石,换句话说,成熟是必然要付出代价的。天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨。巨鹿之战中,若没有破釜沉舟、烧庐舍、持三日粮、以示士卒无一还心的勇气,若没有这拼命一搏的代价,项羽又怎能崛起得如此之快呢?孙膑修列兵法,甘愿付出膑脚的代价;司马迁为了完成家父的遗命,为了著成那部不朽的著作,甘愿忍受宫刑的代价;岳飞精忠报国,最终以屈死风波亭作为代价。成熟的必经之路是勇敢。他们不惧个人的生命,他们知道要付出血的代价却依然无怨无悔,他们用自己瘦弱的身躯推动历史的年轮。不惧苦难,勇于奉献,他们有些让世人震撼的勇气,他们有着比天地更宽广的胸襟,他们演绎着成熟的本色。

也有人说成熟无非就是戴上面具,学圆滑,装老成,通晓人情世故。如果你是这样的认为,那么你就错了。

成熟是纯真而不幼稚;沉稳而不阴暗;胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾说过:“脱掉纯真,披上圆滑绝非成熟,不过是等而下之的世故;玩世不恭,酒色财气,亦非成熟,不过是不值一提的痞气。”

成熟与单纯并非是对立面,永远都格格不入的,他们也不是像彼岸花开一样遥不可及,他们是一种传承,是一种接力,从童年的手中接过略带稚气的一棒,用经历去磨砾他,去完善他。既然成熟是单纯的延伸,那么成熟与世故又有怎样的关系呢?

余秋雨曾说过:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围诉求苦的大气。”在我看来,成熟是他们懂得自己的理想与追求,不因周遭人的反对而放弃的一种执着,林则徐的一生是令人敬佩的,他禁鸦片,治水患,可到头来却落了个被贬伊犁,在大漠戈壁中,他修渠垦荒,他选择上对苍天,下对百姓,纵然他只是一位戴罪的功臣。著名的词人李清照在国破家亡时依然在为国家民族担忧,在她的心中,总是冒着抗争的火花。又怎能奈何她生不逢时,“才藻非女子事也”,没有人理解她,那是超越时空的孤独。从古到今,多少文人墨客被贬,纵有一腔热血却报国无门,可他们从未向世俗低过他们高贵的头颅。这才是一种成熟。

成熟,是一种生命的高度。

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篇16:最后,我选择了放弃成熟作文

全文共 637 字

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中生活是丰富的,但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实,初中生活更象一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。

“叮铃铃”下课铃声响起,可没有多少人再像小学那样,一窝蜂涌出教室,去操场上打打闹闹。每每课外活动,也早没了小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天,声音也小得出奇,生怕别人听见。因为,我们都有了自己小小的秘密。忘记了,一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐,忘记了运动场上矫健充满稚气的身影,忘记了放学路上没完没了的追逐打闹,忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……

一切都可以忘记,唯独学习不能忘。于是,自己拿出闹钟,把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道,也无偿地转让了出去。其实,我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求,我们只是我们。我们只想完成属于我们应该完成的作业,不想让同学们讽刺挖苦,不想让老师们拉长黑脸,不想让父母们苦口婆心地劝告……

尽管我们都说自己长大了,父母都说我们成熟了,可不知怎么的,我们不少人都少了份小学时的热情与冲动,多了份理智与孤独。在“成熟”的背后,我们有说不出的彷徨与忧伤。

除了孤独,还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情,孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独,或者说孤独就是成熟,所以最后,我选择放弃成熟。

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篇17:成熟的标志作文

全文共 710 字

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一位伟人曾经说过:“把爱拿走,地球将变成一座坟墓。”爱是人们心灵的温泉,是快乐的源泉,正因为如此,人人都应该善于给予爱,爱是人成熟的一个标志

爱别人,别人也会爱你。当爱弥漫在生存的每一个空间时,人们呼吸到的是温馨气息,感受到的是温暖的情谊,体会到的是生命的美丽。一个人从幼稚无知到逐渐成熟,无时无刻不在爱的怀抱中,亲情友情、也无时无刻不滋润着我们心灵。人们常说,家是一个避风的波斯湾;人们常说,友情是一颗苍翠欲滴的大树;人们还常说,亲情是一笔巨大的财富……那是因为爱的存在,爱赐予了每个人心灵的慰问。成熟的我们需要得到别人的关爱,更需要别人因得到我们的关爱而露出的那灿烂的微笑。

给予爱是一种涵养,是一种大度,更是一种无法比拟的善良。

学会爱别人,学会分享别人的痛苦和欢乐,学会领悟别人深处的感受,难予别人爱也会使自己得到充实的感觉。当别人失意时,给予他劝慰。告诉他这仅仅是成功的起点;当别人遇到困难时,走近他的身旁,伸出温暖的手来帮助他走向困境;当别人悲伤时,以自己博大的胸怀宽慰他——那时候,你会得到莫名其妙的满足,即使没有掌声,没有鲜花,你也会有一种欣慰的感觉,这标志着你已经逐渐走向成熟,走向给予别人爱的人生。

关爱别人就等于关爱自己。冰心奶奶用细腻的语言,优美的情调,谱写了一曲又一曲爱的篇章。她把一生的爱献给了别人,献给了需要得到安慰、支持的人。尽管她已离我们而去,但是她的爱却深深地刻在我们心中。她的爱是伟大的,是纯洁的,她的爱能把我们那根怦然的心弦拉动,使爱的血液在全身流淌着。

爱是互相的,她能使我们的心紧紧地贴在一起,使我们的生命更具有活力,使我们的心灵更加纯洁,使我们的社会更加温暖,使我们的祖国更加富强。

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篇18:初二,我多了份成熟

全文共 594 字

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读了八年级,我多了一份成熟

与时间牵手度过了两年春秋,现在的我也不再是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

初二岁月,当我再次跨进校门时,身份依是学生,但不再是带有陌生眼光的新生。看着学弟,学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸蛋上挂着单纯的微笑,自己也禁不住笑了,苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还在向往着初一,还是笑那些单纯的笑容总会被磨灭呢?我不知道,但我知道这笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总是会丢失一些。。。。。。

青春的岁月,它是人生的一次过渡,童年已是昨天,留在属于自己却回不去的单纯时空。青春给了你一次磨练自己的机会,让你去懂得并不是所有的挫折都是厄运,它是让你获得成功的大门,并不是微笑着前进就能在社会上立足,命运有时无情,但你必须冷静面对,自尊有时也需要放下,这样或许退一步就能海阔天空。在这花季时期难免会有花凋零的时刻,但这并不说明就没有花开的时刻,要学会等待,忍耐,退让,才会获得属于自己的季节,开出属于自己的娇艳的花,有退步才会有进步的机会。

人生是磨练自己心的,总共有时间让你慢慢懂得成熟,我们其实一直是哪个数星星却没结果的小孩,但我们可以一直数下去,心中总会有数,总会不断积累着。

初二岁月,成熟没有全部占据我的心,但占据了我一半的单纯,让我在这一时期,以一个青涩无知少年,去面对渺茫的未来。

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篇19:成熟=生活

全文共 208 字

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从小学到高中,我学会了面对现实,即使有时候很残酷。我们的人生不可能一帆风顺,难免会遇到暗礁和风暴。但是一定要学会克服困难,因为海浪终究会停下来,我们还是要活下去。俗话说:“人生十有八九不如意。与其痛苦,不如敞开心扉,愉快地接受。随着年龄的增长和生活经验的积累,我学会了思考,学会了负责。当一颗种子开花、发芽、结果时,果实会随着时间的推移而逐渐成熟。我也会因为适应生活,懂得生活而变得成熟。让我们一起在生活中走向成熟。

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篇20:成熟的标志

全文共 766 字

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一路走来,失掉了几分纯真,收获了秋毫的成熟。人生大概是一个过程,初入人世的哇哇啼哭,伴着家人得子的欣喜,你初尝了第一缕空气,开始依恋这个世界。这时的你并不懂得世间情事,你仅是家人的一个宝。就这样在呵护里过了几年,渐渐的你懂得了喜怒哀乐,或是有了些纯真的念想,或许甘心只有纯真,渐渐的到了你人生的又一个阶段,这时你还保留着那还算完整的纯真,但你却有了好奇世界的冲动。随着这份冲动,你又有了理想,活在家人的声声教诲,如山似海作业,你每晚挑灯夜战,为的是用努力换来人生转折。就这样继续前行着,不知不觉这种生活结束了,你用努力换来了你想要的,或是并不理想的结果,然后你只能接受。

到了你该进入社会摸爬滚打,然而你却发现你的那份纯真消失殆尽,极不情愿的接受你曾经一味幻想的成熟。你摒弃了年少轻狂,你失掉了纯真,或许这并不是你想要的,可是你必须成熟。因为你发现你肩上的担子重了,你的家人也需要你来呵护了。这时你也明白成熟并不是所谓的十八岁,却是懂得努力扛起肩头的念想。或许这时你真的成熟了。此刻你回想起曾经做过的‘’幼稚‘’,没有丝毫脸红之意,却还为自己那纯真的幼稚微微一笑,怀念起那段时光,又想起现在时光该做的并不是摒弃了‘幼稚’,该是收起保存,以便还有个对过去的怀念,对这段路程走过来的认知。此时的你也不会空想未来,你也会憧憬、向往你该有的日子,你又会觉得你要更努力,也许是你认为自己想要的都要自己给自己。就这样你努力着,重重压力,冷眼侮语,你也可能想过放弃,想过变得颓废。最终你没怎么做,因为你还懂得你不再是童真无牵挂的年纪,还记得你该扛起的肩头。你欲要主动的撑起一片天,殊不知你已变得成熟。

后来又经过岁月,你回想你走的旅途,觉得欣慰,因为你早懂得了成熟。成熟真的不需要标志,总是在悄无声息的靠近,若真的需要标志,也就是在责任的这座大山后。

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