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初二作文:青春的细节(合集20篇)

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青春的细节

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青春是一首美妙的颂歌,隽永的字句里流露出理想的憧憬。青春是一幅世界级名画,简单的笔画勾勒出理想的蓝图。青春是一支悦耳的名曲,律动的音符畅想的是时代的节拍。人人都拥有青春,有人将有,那是美好的希望。有人曾有,那是甜美的回忆。有人正拥有,那是一生的财富。

新文化运动的代表人物陈独秀说:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之再身。”青春就如干涸的田地里下起的蒙蒙细雨,给了草木以生的希望,青春乃奋斗的最佳时期,在人的一生中,青春期的我们最有活力,每天都朝气蓬勃,心从不觉疲惫。

青春的细节勾勒人生最美的名画,青春的细节如蓝天,一片一片构成了帷幕,它是纯蓝纯蓝的,蓝色是天空中飞扬的色彩,谈谈的,柔柔的,带点小忧伤,但宁静的感觉,征服一切。蓝色,是大海澎湃的色彩,深深的,浓浓的,有点点深沉,不是温雅,而是壮阔。蓝色,花朵幽兰的色彩,轻轻的随风摇曳,是那样的欢快!

中国古代著名的浪漫主义诗人屈原诉:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”是啊!青春,千金难买,也无处去买。青春人人都想要,它美丽。拥有了青春,经历了青春的细节,走向美好的未来。青春的细节将会是人生的珍藏,让人禁不住去回味,回味那些甘甜﹑那些苦涩`那些辛辣……

青春的细节不仅是秀丽的花瓣和绚丽的衣裙,在青春的世界里,砺石变珍珠,石头化黄金;青春的占有者,也不能总在巅峰,俯瞰脚下的一切,看似浮云;青春的魅力,可使枯木逢春,森林遍布全球,大胆的假设,无尽的思索,一直一直前进着,不曾后退。这才是青春的美,感受它的快乐,它的本质。青春也是需要赞美!

萧伯纳曾说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们不要挥霍青春,要紧紧的把握,青春一逝不复还。青春似一把尚未开封的宝剑,在等着我们用心血去磨光亮,越磨越利。人生亦是如此,记忆在,过去的不再来,更无永恒。所有的青春只此一次!

把握青春的细节,

追寻未来的理想!

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篇1:青春如歌初二作文600字

全文共 616 字

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每个人的人生就像一首歌曲,我可以在同学身上学到善良的心!古代文人时常留意生活周围的一花一草,细细观察并从其中获得人生的哲理,因此才有“竹解虚心是我师”,“海纳百川,故能就其深”流传至今。所以现在我们也一样,一定要仔细地观察生活周围每个人的一举一动。通常,我们都从她或他人身上,看到真正的自己,进而了解并改变自己,有时甚至进而改变自己的人生观。

原本我在某些事物的处理态度有时是不耐烦、有时是开心,但在我上学之后在某同学身上,我看见了我的真面目,那是有多讨人厌,也从他的身上我明白了原来有些事情可以用更好的方式去对待与处理;因为这位同学的缘故,使我懂得和明白许多的道理,更明白及体悟了许多事情;如果只从自己的角度来观看,一定会是有一些死角,维有多多仔细地观看和努力的学习,才能够使自己快快地成长,也使自己可以体会更多的道理。

我在同学身上学到许多事情,像是如果某人迟到了,但是另外一个人对某人说:“没关系,我知道你不是故意的。”所以我学到的事了,虽然他人迟到了,但你还很有耐心地等待,这就是给他人最大的鼓励!第二样事情,是看到某人被欺负时,他勇敢地挺身而出,所以让被欺负的那位同学非常的感激,这正是孔子所云:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”的道理。

我从同学身上、老师身上与长辈的谆谆教悔中得到的成长非常的多,同学就镜子一样,照亮我的真面目,使我看到我自己的缺点,让我学习到做人的道理,并改变我的人生态度。所以我想谢谢他们,照亮我的未来。

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篇2:800字左右的初中青春励志作文:初二的青春

全文共 681 字

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转眼间,我带着灿烂的笑容走过了一片带着泥泞的路,即将要迈入一片未知的花海,可是,蓦然回首,虽那条路泥泞依旧,可似乎埋藏了我最美好的回忆——初二青春期的转折点。

初二,似樱花般伴着浪漫的华尔兹向我们开放,而我们就像花瓣和谐又美好,夹杂着欢乐和潇洒,随着微风飞舞,竟飘成了一曲《四小天鹅舞曲》指尖和脚尖的“合奏”唤醒了“冬眠”来的桔梗,苦涩的味道刺鼻,脚尖在飞快的舞蹈,指尖在飞速的弹奏,每一步,每一指都像在刀尖上舞,弹一般疼痛。终于《四小天鹅舞曲》迎来了尾声,脚尖的动作渐渐柔和,指尖的旋律慢慢轻柔,只来了最后一个跳跃,苦未尽散。

初二,埋葬了我最痛苦的回忆,朋友的漠然,心情的极度忧郁。突然的绝交让我真的很伤心,我不知道我到底做错了什么。仅12天的朋友,让我倍感珍惜,那首《在阳光下死去》让我写下了这段友谊的结局,同时也让我明白,友谊可贵。

初二,成长的阶段。猛然看见妈妈的鬓角有一丝白发,我心疼的看着妈妈,我不禁走近窗边,对那皎洁的月光企求:妈妈是个美人,岁月你别伤害她。从那以后,不忍心让妈妈受累,终于有一次机会,我亲自下厨做了一桌的菜,待妈妈下班回家,先是眼前一亮,再者感动,最后含着泪把“全席”都吃了,我坐在妈妈身边,“妈,您辛苦了!”妈妈的青丝因岁月而褪变,但是母爱永远都是强烈的红色,永远不会失色。

初二,青春期的中点。疼痛又不失甜蜜,似咖啡一般,细细品尝,香甜即在口中融化,如此美妙的青春,让我如此痴醉,以甜点来结束这青春期的中点,我觉得再合适不过。

初二,我即将离你而去,但我总不会忘记这段疼痛中带着甜味的青春,请让我在这离你之际,轻吻你永不衰老的容颜。

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篇3:青春的细节作文

全文共 814 字

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夏天尾巴尖上的能量扫过九月,知了依旧昼夜喧嚷不安。阳光依旧毫不收敛,如我们的青春热烈而张扬。

去年的九月,也是这样的晴朗。那时,我们刚分班。每个人才刚刚开始熟悉彼此。也就是在尝试新集体的这个日子,我们迎来了每年一届的校运会。这算是我们中学最具特色、最重要的活动了。每位同学都很重视,而重要的运动会中最凸显班级精神的便是入场式的口号。当班主任将这个任务布置下来时,文科班满腹才情的姑娘们便滔滔不绝起来。最后一致通过的是语文课代表想出的口号:不要掌声,不要尖叫,高二十九,绝对高调。

入场式的训练也是在九月的一个下午,依旧烈日高照。已渐熟悉的我们迈着不算整齐的步子进入操场。不要掌声,不要尖叫,高二十九,绝对高调。风很大,我们的口号随风扬向四周;我们的豪气、个性与张扬洒向操场的每个角落。自信洋溢在我们每个人的脸上,我知道即使我们彼此还不完全了解,但青春的我们,心中的热烈和张扬却是相通的。

某一次入场式的训练,班主任来视察。听了我们的口号后,他愣在原地,好一会才抬起头,作了点评:这个口号得改!太轻狂点了吧,绝对要改!这回换我们愣了,几个胆大的不服气地说:挺好的,不是挺好的么!可是,班主任的绝对要改似乎不容商量。每个人的眼神里都有失落,不情愿。是啊,青春里的我们喜欢自由高调,不情愿听从他人。必须改,太自以为是了,还高调,你们怎么不在学习上考个高分高调给我看看。班主任是发怒了,脚跺得地面声声响。

随后的几次训练喊着班主任想的口号。那些天,天气凉爽得很,可我们的训练却效果奇差,没有哪一个人不是蔫着的,个个有气无力。我们的心中,失去的不只是一个口号,还是我们青春里勃发的锐气。

最终,不知哪个高人说通了班主任,他作了妥协。在运动会正式入场式上,我们高喊着那个所有人认为张扬、轻狂的口号,进入运动会会场。绝对高调的口号响彻云霄,我们赢得了全场的掌声,并出人意料地获得最佳班级口号奖。这是我们青春的细节,更是对青春最好的褒奖。

不张扬,枉青春。

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篇4:青春的细节

全文共 968 字

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青春,一路的时光;细节,一路时光中的细枝末节。

开始,额头上有了些细细密密的小水痘,疼痛难耐却又暗自欣喜若狂;刚买的彩装没穿多久就又发现小了一号, 摇头苦叹却依然欣喜若狂。一切的长大都那么猝不及防。就像五月天在歌中唱的那样:“期待已退化成等待,而我告别了突然。”回望那一丝丝流光碎影,是时光打马走过的痕迹。原来,青春的伊始,是已成流年,是时光也追不上的成长。

后来,睁大眼睛对世界小心翼翼窥探,站在人生的米字路口踌躇犹豫,向左走还是向右看,一如既往地向前还是原地踏步,是我不得不考虑的问题 。多少次夜不能寐,是对未来的担心;灯光下徘徊的身影,凝固着父母的焦虑。我知道,他们是怕我行差踏错,怕我选错了路口,就再也看不到想看的风景。而我,在命运安排的迷宫里战战兢兢走走停停,不住地向自以为的前方瞻望,看到的却是浑浊的白雾茫茫,在这样一个漩涡一样的环境里,连是否迷失,都无从判断。原来,青春的后来,是一路拾捡的不解、疑惑、迷茫,是对未来太多太多的不确定。

再后来,开始喜欢翻看以前的相册和毕业留言,泛黄的纸张加上淡淡的泪痕,有种时间的厚重感。无厘头地偏爱一件早已洗得发白的旧衣裳,只是因为它藏着一段旧时光。一本本记得太满的日记,一次次从抽屉里拿出却又一页未翻,就只是端坐于窗前看窗外的爬山虎慢慢蔓延成一片忧伤,看朝陽走成残陽。原来,青春的再后来,是还未识旧就已开始怀旧,是说不完、道不尽的感伤。

再再后来,一颗红豆的种子在不知不觉中不合时宜地种下,发芽,长大,茁壮,甚至长成一树繁花。只是自己太过清楚,过早开的花亦会过早凋谢,所以,秘密永远是深埋于心的秘密,直到看见满天飘零的花朵在最适合的时候凋落才找到释放的出口。原来,青春的再再后来,是一枚没结成的果。

最后,像忽然被施了某种魔法,一夜长大,开始懂得该为梦想义无反顾地搏一搏。一夜夜昏暗的灯光,一杯杯并不香醇的咖啡,混合成青春的苦不堪言。而面对不时来临的失败,仿佛从前经历的一切细碎琐事,都是为从容面对这一切而准备。即使知道梦想遥不可及,还是不会轻言放弃;即使知道世界肮脏,还是有勇气带着梦去闯;即使看到的是阴霾密布,还是相信总有一天能走到春暖花开,花香满径。原来,青春的最后,是对梦想义无反顾的坚定执著和永无止境的奋斗。

五月天唱“命运偷走如果只留下结果,时间偷走初衷只留下苦衷”,但我知道我不会。

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篇5:青春如梦,岁月如歌初二作文_[第六单元]岁月如歌1300字

全文共 1222 字

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岁月流逝,青春悄然,留我在时间的漩涡中,独自徘徊,等待——那痴梦一场。

日落孤影,独自心醉。藏一段心事再回味。

蓦然回首,葵花成海,思念始终是你手中长长的风筝线,载着我的流年,飞跃了地平线,你温暖的笑脸,还,一如,从前。

帷帘落幕,灯光灰暗,残留余温,在我心怀。

青春既然是痴梦一场,为何不高歌一曲红楼之梦呢?

停留在指间的青春,又何止剩流年?

岁月流逝,青春一直都在。那些梦幻而真实的画面,在回忆的街角,切换成一场不落幕的电影,供我深爱,永不离开。

六年时光从我手中溜走,我从未在意,直到回首曾经,才懂回忆,是那么刻苦铭心,在我心中烙下印记……

儿时的梦,儿时的愿,还有那个儿时的人。在我的记忆深处,只剩一个雨季,一个渺茫的背影……

雨丝儿细细长长,一丝一丝的挂着,在风中就那么若有若无的飘着,乱飘,一如涌上心头的清愁,剪不断,理还乱,说不清,道不明。

我们在雨中相遇,在雨中相识,也在雨中相别……

我们是别人眼中最疯狂的姐妹,是别人心中最嫌弃的一对。

我们一起坐在屋檐上看星星,在蓝天下畅谈毕生梦想,在河边议论人间世非,在高楼上低吟红楼之梦,在……

那个夏季,我们即将分别,夜空点缀着寂寥,你挥动着晶莹的翅膀,在我的夜空翱翔,划过一道轨迹,在我心中泛着惆怅。

你说,分离,是为了重聚。

我说,重聚,是为了分离。

你笑,我闹,你的笑容还是一如既往的温柔,像一朵百合,盛开在我的心房。

那个早上,你走了,我去送你,可我没有勇气,只看着你的背影,在晨曦中徘徊,等待。

“快走了,再不走就来不及了。”

你踏着清晨的一缕阳光,走了,无数的灰尘在你身旁围绕,你的眼睛浸满泪水,忧伤在你的心头涌上,我没来,你是否带有点点失望?

我走出门去,叫住了你。

你转过身去,看见了我,泪再也忍不住了,只是哭。

我们聊了很久,很久,也沉默了很久,很久,时间的花朵就这样悄悄绽放。

你给了我一些向日葵的种子,你说,你喜欢向日葵,因为它总是向着太阳,你不在的日子里,它会陪我……

夕阳下,向日葵在风中抱憾。

我们好久没有一起颠,一起疯,一起笑,一起闹……

今夜,我将化作一朵百合,在习习凉风中,徘徊,等待,不为繁华,不为追忆,只为等你一句——

2016年,重点高中见!

窗外是一份悲伤,和一份冰冷。秋天了,叶子黄了,枫叶落了,对你的思念在这个秋天变得更加泛滥。你,还好吗?

今天,我去拜访你的爸爸了,他的发丝已经染满了黄昏。浸透了对你的思念。他跟我聊了很多。他跟我说了很多关于你小时候的事情。一边说一边哽咽……

微风浮动我的发,卷起涟漪,你的笑容再次浮现在我的眼前。

平平的刘海,淡淡的酒窝,洁白的虎牙,还有那件白色琉璃裙……

我每次都会回想,我们曾在一起的日子,我们一起爬树,一起捞鱼,一起拔草……

“哎。这两个女孩子啊,有没有一点女孩样啊!!!”

隔壁的阿婆又在扯着嗓子叫了……。。我们也只能无奈苦笑。

我苦涩地笑了,在风中麻木。闭上眼,泪,落了。静静享受着没有了你的秋天。秋天,还是温柔的吗?

停留在指间的青春,或许,我该懂得享受了……

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篇6:青春的细节

全文共 742 字

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青春,是泰戈尔的诗,清新而美好;

青春,是奥斯特洛夫笔下的“钢铁”,坚强而勇毅;

青春,像诗,像画,像百听不厌的经典歌曲。青春的书页中,有许许多多的细节,而往往是这些微妙的爱与感动,恨与执着,才让读者不禁会心微笑或泪流满面。

我们曾在夏天肆意凉爽的风中,让自己柔顺的长发纷飞乱舞,像一只只美丽的黑色的风筝,互相追逐与嬉闹,仿佛不知疲惫。健康的皮肤,干净的笑脸,眼角眉梢上悬挂着满满的快乐。这一切就像栀子花的清香,令人心旷神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

我们曾在乍暖还寒的时候相约去野炊。大家忙着烧火、摆设炊具、清洗食料,任凭白嫩的双手在冰冷的水中冻得通红,脸上仍是明媚的笑。我拿着水果刀气势汹汹地去追赶一个胆敢把水滴撒在我脖颈上的家伙,她故意边跑边喊,场面变得十分热闹。这份冬日里相遇相知的快乐,是值得收藏一辈子的佳酿,永远是温馨的。

我曾在他看不见的地方织过520只彩色纸鹤,还学会了怎样热牛奶,并且开始习惯把只属于自己一个人的苦乐写进一本朴实的日记里。那年冬天太阳很大很耀眼。我可以装作在窗边认真看书,而心里却在担心在课上睡大觉的他会不会落下功课。我会假装一本正经地在篮球场上拦下正准备扣篮的他,然后让他去老师办公室,并提醒他也许老师会让他面壁思过。在这个掩饰我内心悸动的冬季里,我留起了长发,却不是为他;我努力地做一个好孩子,也不是为他;我撕掉了日记,更不是为他。我终于在这场漫长的暗恋中学会了隐忍,也选择了明智的放弃。只是我至今仍会想念他流着汗在阳光下晓得想多太阳花的样子,想念她喝水时呛到的样子,想念他上课睡到深处流了一桌子口水的样子„„青春的感情悸动,漫长而又细微地疼痛着。

青春里有太多太多的细节。但愿这些快乐与忧伤,像每日不会失约的阳光,陪我们一起挥洒着每一季的美好记忆。

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篇7:彩色的青春初二作文

全文共 794 字

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青春就像一个调色板那么五彩缤纷。每一种颜色都是那么的意蕴悠长。青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

青春是红色的,是那么的激情澎湃。在操场上的疯跑,或者是与朋友的赤热交锋,在球场上挥洒汗水;在体育课是趁老师不注意,翻墙出校,保安大叔则在后面穷追不舍;不顾期末考试将要来临,我们下课后依旧与同学谈笑风生;聊起电视剧、明星,口若悬河,几天几夜都不嫌累;忙了一整天还能打着手电筒躲在被窝里看小说;双休日拉上父母逛商场,各式各样的衣服令他们眼花缭乱,我们却是不亦乐乎!那是火的颜色。青春的我们热情积极,有着无限的活力与激情。

青春也会是灰色的。在节假日时,学校颇不情愿地让出几天节假日给我们,而各科老师亦是没忘帮我们打包一沓卷子,白花花的纸张铺天盖地地在我们心里翻腾,很是不好受。或者是在临近考试时拼命地复习,仿佛时间都很短暂,恍惚间光阴已被碾成一地碎银,当自己试图将它全部捡起的时候,新的时间又撒落了,时间如同河流,唯有把握好当下。进入考场,望着那一道道令我们茫然的算术题,脑子里一头雾水。考后,试卷发下来,望着那惨不忍睹的分数,挨着那一顿暴批。当我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。灰色的青春亦是我们成长的青春。

青春或许是白色的,青春的我们如同一张白纸,等待着自己用五颜六色去描绘。青春的我们有几分懵懂、有几分幼稚、有几分纯情。对一切都充满好奇,如海绵般吸收着知识,我们的头脑逐渐充实起来,青春的白纸逐渐绚丽起来。

青春流淌出的细节生长成繁密的枝丫排列出好看的形状,和五彩的颜色,悬挂着铃铛一样的花,然后微风穿过了我们的胸膛,温暖的时光镶嵌出我们水晶般的青春。

[彩色的青春初二作文

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篇8:青春的细节

全文共 740 字

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生活像一条漫长而又值得回忆的小溪,仿佛未来就在眼前,可又永远都望不到尽头。不过,我们可以回望过去,回望过去的点点滴滴。那我的人生长河中呢?就有一抹细节美丽滑过心头。永远也下不去。

“哎呀!又到周末了,其他小朋友肯定又出去玩了。他们肯定很开心。”我走到妈妈附近,故意抬高音调。妈妈无奈的转向我:“好吧!你说去哪儿吧。”我蹦蹦跳跳的回答:“图书馆!图书馆!我要去图书馆。”随后,我们就去了图书馆。

“到了!到了!”我迫不及待地跑进里面,从书架上挑了几本有意思的小说,便找地儿坐下。进入书的海洋。

不知不觉中,过了半个小时。

正当抬头想要休息一下时,看到一位阿姨从我面前走过,样子很奇怪。

这位阿姨,气质很好,无论是长相还是穿着,都是那么的漂亮。可是他走路时却惦着后脚跟,显得有点驼背,走的还东倒西歪的,可谓是滑稽之极。我想,难道她是先天残疾?一抹嘲笑在嘴角漾起……

妈妈似乎看出了我的心思,脸上露出一丝遗憾,意味深长的对我说:“馨馨,你别笑了,你知道他为什么这样走吗?

我满脸的疑惑,向妈妈摇了摇头。

“馨馨,她是为了不影响我们读书,才不顾自己的形象,故意那样做的。你也知道,高跟鞋可不比平底鞋,高跟鞋发出来的声音可不小。要是在你看书时,老有‘蹬蹬蹬……’的声音,你还有心思看吗?”

听了妈妈的这番话,我沉默了。意识到刚才的想法是多么的愚蠢,竟然自以为是的嘲笑那位阿姨。真是应了一句话你“把无知当个性”。我真的无法想象我刚才的是有多么的“个性”。

这位阿姨微小的一个动作,在我心中却涌起轩然大波。她这种为他人照相的精神品质,难道我们不应该像她学习吗?在我们各自的生命长河中,会遇到无数的细节小事。而又有哪个细节令你记住呢?在这条小溪上,让我们记住这细节美,同时也让我们留下一抹细节美,留下属于自己的篇章。

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篇9:青春的细节

全文共 630 字

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喜欢轻盈而清新的感觉,像一首明快的歌,青春路上,我们每一个人,都是它跳跃的音符。

简,是个准画家。每个月总有几天要和我一起出班级黑板报,没有太多的言语,似乎是之前那么多次合作沉淀下的默契吧。面对黑板,简的目光常常瞥到我手中的画稿,那是暗淡的深红色,我以为她会懂得……简眉头微蹙道:“暗红色太过深沉,大红才应该是热烈的图腾。”这一刻,所有的悲欢都冲出胸膛,悬空了,凝滞了,变成了陡然下落的瀑布,在最后完完全全归于了平静。抬起头,淡淡的一笑:可惜她还是不了解我呀,或许她不会明白这世界上有种红是凄美萧瑟的,每天随着那个巨大的光源在天的尽头消失,在身边的女生的气质里渗透着什么……

青春里的爱情是懵懂的。触碰后,便会知道,原来真的有种感情,是会让我们成长的。风,有着俊朗的外表,睿智的头脑,沉稳,自信,干练。是很多女孩子爱慕的对象,我也喜欢他。自己也不明白,为什么当初明明是礼貌疏远的起点,后来会长出杂草变成放纵交错的延长线。从此,他成了我的太阳,我,便是追随太阳的向日葵。没有只言片语。可我的心中暗暗想:“我要和你一样成绩优异,考同样的分数,让名字并列。”这是我的初恋,即便那是暗恋。唱完这首歌,我华丽的转身。一切变成淡淡的回忆,像不知名的小花,或许闻不到花香,但你见到它,就会不自觉的微笑。落笔成一篇美丽的诗篇,载入青春的纪念册。

青春给予我们的太多太多,所有的点滴都要我们细细去经历、体味。阳光下白色柳絮轻扬,包裹着心绪的羽翎自由地剥落飘散,露出最真实的———青春。

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篇10:描述青春的味道初二

全文共 766 字

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在童年五彩斑斓的梦里,远远地闪烁着青春靓丽的身影,我迈着轻盈的步伐,追寻青春的足迹,远远地嗅到了它那独特的味道,这味道,无比清新,无比甜蜜,无比芳香,却又带着几分淡淡的苦涩……

青春就像一杯香浓的牛奶,纯纯的,不含半点杂质,青春的我们也是一样,我们的思想就像这牛奶一样纯。开心的时候,我们的笑容无比灿烂;伤心的时候,委屈的泪水会在我们眼眶里打转;尴尬的时候,我们的脸红的好像熟透的苹果;生气的时候,我们把牙齿咬的咯咯直响……我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐,不必在意他人的看法,不必盲从他人的观点,我们在肥沃的土地上开辟生机勃勃的田地,在属于自己的天空上自由自在的翱翔!

青春就像一杯果汁,酸酸甜甜,令人回味无穷,那一丝微微的酸与水果本身的甜香融合在一起,恰到好处。也正是因为这个原因,我对果汁情有独钟。我想,我们的青春不正是一杯甜中带着酸,酸中透着甜的果汁吗?是啊,青春并不是一帆风顺的,正如再晴朗的天空也会有乌云掠过,一些不如意的事情,不知不觉的包含在了生活的幸福与甜蜜之中,荡然无存。只是回想起来,还会有些许的酸,但更多的是甜,于是,我们被深深地陶醉了……

青春,更像是一杯咖啡,它散发着浓郁的香气,向我们发出深沉的呼唤,当我们禁不住它的诱惑,端起杯子细细品味,那份苦涩便会涌上你的心头。在你摇头叹气之际,却又会感受到咖啡那特有的醇香,我不禁想起了一个成语:“苦尽甘来”,在我们的成长历程中,不品味咖啡的苦涩,怎能收获到满口的余香?不经历失败的痛苦,怎能品尝到成功的甘甜?所以,只要我们让自己的聪明智慧和果敢的意志化作强大的力量,那份醇香就一定会充盈我们的心房。

青春的味道是什么?是牛奶?是果汁?是咖啡?我也说不清楚。但是,我知道,青春是美好的,青春是幸福的,青春是珍贵的。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春的理想,品尝青春的不同味道!

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篇11:青春的细节

全文共 745 字

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青春

你好!

为何诗人笔下的你总是活泼张扬?为何现实生活中的你总是沉默无言?每当莘莘学子口中念着英文,脑海中思考着数学题,低着头从我身边匆匆走过时,为何我看不见你带给他们应有的朝气?在等待答案的漫长岁月里我偶然发现了你的“马脚”。

青春,你知道吗?有个女孩和我同岁、同楼、同校,可我俩从未真正成为朋友,我们只生活在教科书里,生活在用自己的幻想堆砌起来的世界里。青春,这是你给予我们的羞涩还是冷漠?

雨季亦是假期,那绿色的报亭便成了守望的方向。“《读者》!”几乎是同时,两只手递过的钱让报亭的主人左右为难:“真不凑巧,《读者》太好卖了,才进了几天就只剩这一本了。”那次的偶遇也许是友谊的前奏,我看了看撑着花伞,穿着碎花短裙的她,小心地缩回手,轻轻低头说:“你好,这本你买吧。”看不见她的表情,却看见那双小巧的凉鞋消失在视线中,她跑开几步后朝我挥手:“不客气,我不急,你买吧!”那天,报亭边,蓝伞下,我怔怔地站着,久久注视着雨中渐行渐远却魅力绽放的花伞。

青春,你可知道那个撑着花伞的女孩与我同楼、同校?

隔天,仍有细雨翩飞,我拿着《读者》坐在窗前,墨香依旧,但我却无心细品,仿佛雨中仍有那花伞,那背影在晃动,“不知道她有没有买到呢?”我向外望去,进入眼帘的,竟是灰色天空下的灰色楼房间跃动着一个白色的身影!青春,你一定猜到了吧,是你给予了她灵动的身姿,为何没撑伞?我一挺身站起来……她冲进楼道,我也举着毛巾冲出家门,她站在楼道口,小心地用手擦去书上点点雨水……直到她好奇地看着我,我才慢慢地递上毛巾,她笑靥如花:“我家在5楼,有空去我家小坐。”

羞涩被动,青春,你是想用这种方式让我们彼此观察对方是吗?你给予我们的不再是张扬,而是特有的敏感以及珍贵的友情和善良……

青春,谢谢你与我们玩的一场愉快的捉迷藏。

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篇12:致青春初二作文

全文共 560 字

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用手轻轻掩盖那片就要消逝的时光,澄澈的目光,诉说着那样一种期盼与渴望,汗水滴洒着苦苦奋斗的梦想,又用奋斗来演绎那不懈的奔跑与远方。

太阳,他每天升起,又如旧落下;月,他每日播撒着那皎洁的光,收获的又是那沉甸甸的赞扬与向往。我们,每日不断奋斗充满期望,只为不愿白白让青春流逝而一无所得。青春,美好绚烂的字眼,他使多少青年去奋斗,去奔跑!我们渴盼,奋斗,哪怕失败摔倒也无所畏惧,我们微笑,哭泣,青春的交响曲却依旧在响,我们成功,雀跃,下一刻的奋斗却紧紧跟随。这,便是我们不懈奋斗的青春!

鸟儿们歌唱,莺儿们啼啭,多么灿烂!多么美好!风儿们在跳,雨儿们在唱,失败,他就住在隔壁!青春的路上,我们唱,我们跳,我们欢呼雀跃,我们绽放美丽的微笑;我们也愁,我们也忧,我们也嚎啕大哭,我们也泪水浸满脸颊。我们有至真至纯的友谊,我们有最和谐美好的微笑,我们有使不完的劲头向上,我们有荣誉有悲伤。那是青春,最完美的绽放。这,便是我们多彩多样的青春!

青春他固然美好灿烂,可若无奋斗的汗水,又怎么奏的出那激昂动听的交响曲;若无那失败的泪水与那成功的骄傲与自豪,又怎么开得出那缤纷绚烂的花;若无那不懈追求的梦想,又怎么绽得出那完美耀眼的美丽彩虹!

我们紧紧抓住青春,不愿失去他的缤纷美好。我们只能奋斗,只能更完美的绽放,来致那永远载满快乐自豪的青春!

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篇13:青春的细节

全文共 989 字

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青春是女孩的明眸,闪着澄澈灵秀之星光;青春是男孩的健步,透着豪迈无畏之气魄。十五岁的雨季,我们与青春美丽邂逅。

按下时间的遥控,回放青春的点点滴滴,让我们细细地品味青春的细节……青春这点事瓜子脸,大眼睛,长睫毛,小酒窝,这些曾经公主般的梦幻已随时间逝去,似乎没有女孩会记得曾经那个清纯可爱的自己。取而代之的是五花八门的烟熏妆、熊猫眼,走在街上随手一抓,很失望——又是非主流!青春期的我们很奇怪,总是刻意去模仿大人的成熟美丽和优雅有礼的言行举止,但投足间却又忍不住透出些许专属于这个时期的青涩。无论是男孩女孩,都想要极力地改变自己,努力地想要让更多的人注意自己,但是流言蜚语又可以很轻易地将他们脆弱的心灵敲碎,洒下一地狼狈。我们总说自己是长大的小鸟,不再需要父母的保护,但是遭受委屈时脑海里闪过的却是他们的呵护关爱。

黑夜里醒来,脑里萦绕的是朋友那愤然而去的身影,留下那个坚决孤独的自己徘徊于十字路口。源源不断飘进耳中的是白日里那些虚伪却甜蜜的话语。依稀记得老师不耐烦地解释:“就是这样的,你不用想太多……”青春就像是一个调色盘,所有的所有都会在一夜之间混淆,最终演变成五颜六色。面对这些堆积在心头的疑问,我们是该高兴还是伤心?复杂的情绪流水般涌入心房,还未细读就已流走……

一本匆促的书时间如流水逝去,正如席慕容所说,青春是本太匆促的书,悄悄而来,匆匆流去。轻轻翻开,感谢自己,它并不空白,至少我们用努力在这本书上烙下了深深浅浅的痕迹。在这条路上,我们走得很慢很慢,遇到了很多以前没有的挫折,也看到了许多成人世界背后的残缺。没经过风沙的人,不知道刀刻般的刮痛;没挺过烈日的人,不懂得烧灼般的炙热;没摔倒过的人,无法理解再次站起来的勇气。以前的我们是这样,但是现在的我们,很庆幸自己拥有了一份这样美好的心痛,最终化为动力,坚强地向挫折发出挑战!青春的匆促让我们懂得,发光并不是太阳的专利,只要你懂得利用青春创造美好人生,我们也可以发光发热!

绽于枝头的花蕾,娇艳欲滴;青春是蒙上新绿的芳草,碧如软翠;青春是一群雏鹰翱翔的天空,一碧如洗!青春就是“让我都试跳一步,未到最高,再跳一步,头上碰到挫折,轻于鸿毛,留着美好,一世自豪——丑小鸭天鹅湖。”未来有再多的困难挫折那又怎样?时间会让人成长,丑小鸭也会蜕变成天鹅。时间会赋予青春难忘的意义,让我们荡起波浪,扬着青春之风帆——开始人生的起航!

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篇14:青春的细节

全文共 790 字

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她大我两岁,知道的总是比我多,于是,我便成了她忠实的“小尾巴”。当我仍是个懵懂的小女孩,她已走进那神秘又矛盾的青春期。但敏感的我总能在她的青春之路上,感受到不一样的她和仍一样的爱。

从小,她钟情于做理发师,我自然被威胁加诱惑地成了她手中的“小白鼠”。当然,她的创新精神可嘉但实际经验尚缺。每每被折腾成“鸡窝头”时,我张嘴欲哭却立刻被糖堵住了嘴,于是便一次次“大度”地原谅了她,毕竟当我被同院的大孩子欺负时,只有她会挺身而出拯救我于水火之中。

长大后,她依然是我心目中的偶像。当我对外国人长而绕口的名字晕头转向时,她却能张口“奥巴马”闭口“梅德韦杰夫”地口若悬河,听得我一愣一愣的。因此吃饭时问理所当然地成为她的个人演讲会。尽管我五体投地地崇拜她,但她依旧习惯在吃饭前帮健忘的我摆好筷子,习惯在饭后给爱吃水果又懒于削皮的我递来削好的苹果。

她一直是个大大咧咧的人,从不在意自己的衣着打扮。当青春期来临,爱美之心渐生的她开始喜欢拉着我满大街地逛商店。体会了几次她不怕累的逛街战略后,无论她如何威逼利诱,我都坚决驳回她的要求。尽管少了我的陪同,她仍然喜欢淘宝,喜欢在淘自己的衣服时,帮我也带一两件大小合身又能改变我灰头土脸形象的衣服。

犹记当年,她的粗心和我的健忘一度让我们冠上了“活宝姐妹”的光荣称号。随着年龄的增长,我的毛病似乎并没什么好转,但她的粗心却随着她的逐渐成熟而日渐消失。总喜欢一起骑车外出,不过我这致命的毛病常常让我忘记拔车钥匙。后果便是我三天两头地换车并荣获“败家子”的名号。于是,因为我的这个老毛病,她便形成了每次同我外出停车时,总要看一下我的车钥匙的习惯。

对于她的种种习惯,我总是不以为然而又觉得理所当然。直到现在,她升入了学习紧张的高三,我们只有在节假日才能见上面。于是,少了她的生活变得一团糟。我这才明白,是姐姐用这许许多多平凡的细节浇灌出一朵对妹妹的不平凡的爱之花!

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篇15:青春恰自来初二作文850字

全文共 744 字

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白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。青春的意义在于尽情地绽放自己,在于勇于超越自我的自然属性,在于追求生命的内在超越,在于活出生命的精神属性。

《苔》这首诗讲述的是青苔虽然生长在阳光照不到的地方,又那么渺小,但到了春天它一样会拥有绿色,拥有生命。青苔像米粒一样小,但也学着牡丹骄傲的开放。因为在青苔的心中,它和牡丹拥有同样的大地,也同样头顶广阔的天空。无名的花,悄然地开着,不引人注目,更无人喝彩。就算这样,它仍然那么执著的开放,认真地把自己最美的瞬间毫无保留地绽放给了这个世界。因此,这是我们生活中最可取的一种佳境。

曾经,我看过这样一个视频,它主要讲述的是一位老师与乌蒙山里的孩子们的生活,这位老师利用《苔》这首诗编成了诗歌,他还说了这样一段话,”我也是从山里出来的,也不是最帅的那一个,也不是成绩最好的那一个,就像潮湿的角落里的那些苔,人们看不见,但是他们如果被显微镜放大出来,他们就像一朵一朵的花,很美很美……”这位老师还在舞台上唤醒了孩子们最朴质无华的天籁之声。这个视频唱哭了评委,也让亿万个中国人都在这一刻被感动。这位老师想通过这首诗告诉山里的孩子们“我们即使拥有的不是最多,但依然可以像牡丹一样绽放。”其实,无论是哪的孩子都是一样的,都可以找到生命的价值,等待绽放出来的时候。

其中诗歌中有一句:“你是拼图不可缺的那一块。”突然鼻尖一酸。是的,世上我们每一个人都是不可少的。虽然少了你地球照样转,但少了你,地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小,甚至小到这个世界感受不到,但只有每一个小拼块集聚在一起,才可以构成一个美丽的拼图呀!

青春恰自来。是啊,在潮湿角落里的青苔都可以充满自信,积极的绽放自己,我们人又何尝不是呢?在生活中,我们应该像这青苔一样,尽情地绽放自己!

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篇16:青春无悔初二作文

全文共 850 字

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老照片上的母亲,年轻美丽、皮肤白晳、盈盈而立,谦和地笑着。而如今,亲爱的妈妈却满面沧桑……妈妈,我想跟您说说我的心里话。

妈妈,我永远忘不了,你那温柔的手和水灵灵的、带着慈祥的眼睛。阳春三月,槐花树下,摆一只小木椅、一张小木桌,您握着我的手,教我写字。您的字秀丽、圆润,可似乎只要一到我手里,就变得一塌糊涂。可您似乎并不生气,您就这么一直弯着腰,不顾腰酸背痛,反反复复地教我写两个字---母亲。我知道,您希望您能一直陪伴我,在我的生命中,有您常在;可是,我呀呀学语时,怎会写字?即使这样,在您的不懈努力下,我竟然还是学会了,至今我依然清晰地记得那个场面:我用稚嫩的小手慢慢“描”出“母亲”的字样,您眼中立刻溢出惊喜,眼睛弯成了月牙。我从没见过您这么开心,虽不明所以,但看到您那么高兴,自己也被您感染了,在一边陪着您傻哈哈的笑。之后,您教我写会了许多字,不知道您是否也因此平添了第一根白发。

知道,我一直都知道,您在背后默默对我的支持。您从我上学的第一天起,让我自己整理书包,可是我的杯子里好像永远都有温热的水,笔袋里的笔永远都是新削的,那么可手。我当然知道,这都是您对我的爱;一连几年,我默默的享受着您的爱,感激之情油然而生,只是我从未向您表白,不知道您是否因这些锁事费尽心血?

小时候我身体不好,经常生病,您彻夜不眠,只为那一点点降下的体温……,医院大厅您穿梭的身影只为那能尽快服下的药……

时间过的真快啊!回首,才发现陪伴,已有十三年之久;知道,我一直都知道您青春悄悄的逝去。不知从何时起,您洗完头后,总要对着镜子摘白发,我的心也被一次次牵动,到后来白发竟多到无从下手,我知道那白发就是您宝贵的青春,化作母爱换来了今日长大的我。

我知道,您心有余而力不足了,生活的重担压弯了您挺直的脊梁。光阴不待人,您为我付出自己的青春,无悔。当我从繁忙中脱身而出时,您却已经老去。

妈妈,女儿已经长大、懂事,感谢您为我付出爱,付出的所有,付出的青春,无悔。不管您容颜如何变化,在我心里,您永远青春,永远是我最爱最爱的妈妈!

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篇17:我们的青春初二作文

全文共 558 字

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明天也许阳光明媚,也许狂风暴雨,我们厌倦生活的乏味,但也微笑着度过一分一秒。我们在风雨中奔跑,在阳光下嬉笑。我们一次次被苦难折腾得遍体鳞伤,但依旧会抬起头,微笑迎接缤纷的彩虹,拥抱我们的梦,我们的青春

拥抱青春,每天都是新的开始,昨天既然不能重来,那就翻过这一页。不要因为年少无知而难过,坏了心情。只有微笑着迎接每一天,纵使拿着只有50分的试卷,也应庆幸这不是高考,只要发现自己的不足,改正错误,明天还是美好的。

我们年轻,我们无畏。脸上长几颗青春痘又怎样,说明我们还年轻;人生的酸甜苦辣,各种磨难又怎样,这也说明我们还年轻,只需一步步承受,吸取经验,最后绽放我们的光彩。

青春是我们不断追逐梦想的时候,但逐梦必定少不了他人的冷嘲热讽。你笑我傻,不趁着青春及时行乐;我笑你无知,荒度青春,含泪而终。无论你怎样嘲讽,怎样瞧不起,我也要追逐梦想。我的青春我做主,别人只能旁观,更不许插手。

我们的青春自有我们的范儿。我们要用最大的声音告诉别人,你们可以嘲笑,可以鄙视我们,但我们的青春我们自己做主,你们无法改变我们,只会以另一种形式去激励我们追逐梦想。

梦想似乎离我们很远,但青春就在当下。趁年轻,奋斗逐梦,莫以遗憾结尾。

青春,有人说是用来回味的。莫在回首时,只剩痛苦和愧疚。

活在当下,让我们拿起青春的画笔,书写我们的一片天空。

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篇18:青春的细节

全文共 869 字

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长大以后,成千上万的色彩从我的心里流过,我以为它们会像清水流过光滑的石板一样转瞬即逝,可它们却在我心的表面留下了斑驳的影子,有痛苦的微笑,也有快乐时恍惚的忧伤,各种各样的光汇在一起是明亮的白色,各种各样的油彩汇在一起的是无奈的黑色。

青春是道伤痕。

我曾经有一个很病态的想法,完全是因为它们产生的目的太过无聊。比如我不想去上课,我就得马上生一场大病该有多好,安安稳稳的在家睡个几天几夜也不起床;又比如考试时做错了题目,我就想阅卷老师没有发现该多好,拿到的分数太低,又想如果老师给我加错了分……

更可怕的是我明明知道这是一种病态的想法,却仍无法控制自己的去想像,明知道前面是万劫不复的深渊,却固执的一直向前。

青春是道暖阳。

青春犹如午后的暖阳,暖暖的散发出诱人的芬芳。它们的叛逆、自由、敢爱敢恨,似一个成熟的鲜果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸着生活所带来的美好和未来的憧憬。一切一切那么朦胧,好像在眼前,却如何也触摸不到青春的流光溢彩,会恐惧青春如昙花一现,又好似烟火的美丽瞬间,这些幻想都曾有过,我为我自己鼓掌,因为我年轻,因为我幸福。

现实有现实的空间,梦想并不容易实现,醒来时才发现,自己一直都在幸福的旁边。

没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺,大把大把的时间被任意挥霍,悄然从指缝中溜走,留下许多叫知识和情感的东西,被紧紧握在手里就像在讲述着“伤感而优美的青春,多情而孤独的年代”。

未成年意味着什么呢?意味着:每天面对父母的唠叨作业的压力和高考的威胁,是《美国的人》里莱斯特说的“typicalteenager(典型少年)”“angry insecure confused(愤怒缺乏安全感、迷惘)”。不要告诉我,高中生有伟大的友谊。友谊是我们的赌注。为了高考我们什么都可以甩出去。这是一场青春与叛离的比赛,每个人总想探索出一条更新的人生之路。当叛离胜利时,我们便迷失了方向,甚至走向堕落的道路。

我想说,青春的路上,没有一帆风顺,正是因为渴望到达目的地,而忽略了沿途的风景,当我们勇敢地抬起头,会发现青春的路上更多的是甜蜜和欢乐。

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篇19:初二优秀作文青春使命

全文共 476 字

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曾有一句笑谈:“走自己的路,让别人说去吧!”如今,这句话在被一些人扭曲理解后,却是叛逆青春的坚强“后盾”。

确实,青春实在太短暂,不容我们错过,而且是该让我们铭记一生的,但,这就是值得我们疯狂的理由吗?“年少轻狂”“朽木不可雕也”甚至连“无药可救”这样的字眼,也被人们用来形容我们90后。而我们所谓的青春,在他们眼里就是疯狂、为所欲为。为什么会这样,这是90后的真实写照还是人们的误解?其实,很简单,因为我们只记住了青春,想要在这短暂的青春年华中留下美好的难以忘怀的一页,而忘记了方式以及最重要的“使命”。

青春确实美好,每个人都意识得到这一点,但我们不要身在这美好年华中只看到了它的闪耀而忽略了使命的重要。现在,我们是牢牢地抓住了我们的青春,我们确实是生气蓬勃的朝阳;但别忘了我们也肩负着使命,我们还是祖国未来的栋梁!

所以,请放下所谓的“让别人说去吧”,踏踏实实地走自己的路。对于青春使命,我们的青春更需要这样的警醒:“把自己该走的路走漂亮了,才可以去走自己想走的路。”而我们所肩负使命则更应铭记这一句提点:“为中华之崛起而读书!”

[初二优秀作文青春使命

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篇20:墨语书青春_初二作文

全文共 699 字

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铺一张宣纸,蘸一滴浓墨,书一笔流年,品味人生最美的青春

提笔,流墨,书一本《曹全碑》。我举起笔来,落笔,藏锋,气运不点自通,黑白不留自有,仿佛一副阴阳八卦图,有颠倒乾坤之势,扭转大局之灵。我沉醉于其中,好像在打醉拳,形式交叉错杂,有法而不零乱,柔刚兼并,美而不华。我醉在其行,行于其中,走完了一纸流年,走出了世间喧闹,听一丝吴侬软语,蓦然回首,愈感其美。如蚕头燕尾,诉说着生机;似龙鳞凤爪,释放着霸气;犹楼檐阁宇,展现着汉隶的那种古色古香。我细细地品悟,青春,如书汉隶,含古忆昔。

落笔,留墨,书一本《多宝塔碑》。大笔一挥,抑扬顿挫,凝练宏厚,颇有气势。横,刚强如铁,起落自如;竖,笔直如木,屹立乾坤;撇,厚重如冰,美中有坚;捺,尖锐如剑,锋芒毕露;点,微妙如眼,画龙点睛……我在墨中游,似与真卿语。每一笔,都是书法家呕心沥血的结晶,每一画,都传递了千年的汉字文明之美。藏笔,我感受着它的包容之美;折笔,我享受着它的坚毅之神;顿笔,我思考着它的厚重之意。我细细地品悟,青春,如书楷体,坚强刚正。

行笔,游墨,书一本《兰亭序》。我提起笔来,或重或轻,或虚或实,徜徉于王羲之的魅力之中。飘若浮云,骄若惊龙,古若虬枝,自由中不失规矩,潇洒中流露方圆。毛笔在纸上行走,思绪在天空飞扬,眼中仿佛出现了书圣在春和景明之时与好友吟诗做赋的情景,举杯放歌,圣手一挥,名传千古的《兰亭序》旷世而出,闻名世界。笔尖流淌,像涓涓春水,像荫荫夏树,像漫漫秋实,像皑皑白雪,触动了我的心,触动了我的青春年华。我细细地品悟,青春,如书行草,放荡不羁。

墨如年华,人有青春。我在书法中品味青春,在书法中书写青春。

[墨语书青春_初二作文

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