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1000我的青春与知识同行作文650字
全文共 633 字
+ 加入清单在美好的青春中,我们总离不开知识,离不开学习,就如古人所说:“学海无涯”。知识是没有尽头的,只有不断学习,与知识同行与知识做伙伴才能不断充实自己。
在小时候,我们的童年伴随着我们学习一些基础,我们的童年在知识的海洋中游历。
在小学读书时,妈咪每天都要说要好好学习,听多了我觉得很烦,随着年龄渐长我懂得事了,开始感觉到学习知识的快乐,在学习中我变得聪明、丰富了。在克服一道道难题后,我得到了极大的喜悦。
知识的意义在生活中随处可见,它一直跟随你,无论在那里你都要用到它。
有一次我们语文老师叫我们讨论“知识在哪里?”这个话题,我们班上的回答各式各样,什么都有;有的说在书上、有的说在你读书时、有的说在电视节目里、在游戏机里、在电脑里、有的说在老师的眼睛里,老师告诉我们:“你们说的都对,知识在哪里都有,在你身边,只要你敢于发现,善于探究,知识一直伴随你,伴随着你学籍的脚步,陪你走过无数探究,学习的路程。”下课后我们问老师:“您的知识在哪里?”老师笑哈哈的指着前方,说:“在那里”。我们不解的望着前方。直至今天我才明白,前方是什么,哪是用于探究的路,知识离你并不远的路,去努力探究。追寻,趁着青春年少去开创属于你自己的天空,走一条充满知识的路。
知识伴随我们一生,每次从生下来就学习母语,从学生时代就学习课本上的知识,打下基础,从步入社会时学习做人的知识,生活的知识,知道它伴你步入死亡的世界,它从生到死一直伴随你的步伐,不管你所了解的知识高深,还是浅薄。我们的青春与知识同行。
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篇1:与书同行作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单一本本书,就是一个个作者智慧和情感的结晶。无论是在浩瀚的历史长河中,还是在如今这个信息爆炸的时代,书都有它无可替代的地位。与书同行,我收获了很多很多。
读历史书,可知古今兴替。史书,顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起,一个个历史人物的性情与事迹,它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的:他前赴后继,不惧统治者的死亡威胁,只为记载真实的历史;他遭受酷刑,忍辱负重,终于撰成一部《太史公书》;他辛苦多年成书却遭窃,从头来过完成《国榷》……
读中外名著,可以明理。名著,自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典,具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长,不同时期阅读名著,每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》,读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义;第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗;再读第三遍,却读出了梁山好汉们失败的原因:虽有精兵强将,但是首领宋江坚持招安引起内部分裂,已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀,虽胜却损兵折将,死的死,散的散,宋江本人也被奸臣毒死,空留唏嘘……
读名人传记,可以自强。读传记可以了解名人的经历,可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范,它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联,却都是一生苦难仍坚持奋斗,完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事,激励着后人发奋图强。
书籍是人类进步的阶梯,与书同行,有书相伴,看多彩世界,走人生之路。
篇2:安全同行作文700字
全文共 654 字
+ 加入清单外出游玩,家人会说“注意安全”;一人在家,家人会说“注意安全”;走去学校,家人会说“注意安全”。“安全”听起来并不陌生,可,短短二字真得做得到吗?
交通事故,这是人们常听到的四个字,可是,大家遵守交通规则后,这四个字还会传入我们的耳中吗?不会,只要人不闯红灯,司机不酒驾闯红灯,这种事便不会出现。
俗话说的好:“开车不喝酒,喝酒不开车。”开车的人以为我喝几瓶酒没有事情,可你喝起来,真得没有事吗?司机一瓶酒,亲人两行泪,为什么我们要去抱入死神的怀抱,让亲人为我们流泪呢?一家人在一起,笑声是多么美满,多么幸福!而少了你,再大声的笑也是凄凉的。高高兴兴出门,平平安安回家。合家团睦,圆圆满满。所以司机师傅们,开车是不可以喝酒哦!
车并不是交通事故的主要原因,人行道上,原因也不少!年轻人在低头玩手机。看!小孩正在斑马线上跑来跑去。看!老人不管红灯直接走了过去。这样子也会引起不少交通事故。
生活中也有这样的例子,一个小女孩在斑马线上走着,一个电话打了过来,她便拿起手机接了起来。小女孩走路渐渐慢了下来,因为在打电话,没有注意快要红灯了。红灯亮了起来了!一辆车拐了出来,没看见正在打电话的女孩便开了过去,只听“砰!”地一声,一场交通事故又来了!大家纷纷围到旁边,也有好心的人为小女孩叫救护车,她也在死神家门前逗留。
中国人走马路,大多都是凑一波,一起去闯红灯,但你们有想过这种后果吗?希望大家不要闯马路了!
“安全”这两个字其实并不难,只要大家心里时时刻刻有安全意识,世界上便只会有圆满的家庭,而不是多一片哭声。安全与同行!
篇3:旅途人生,感恩同行作文
全文共 1308 字
+ 加入清单人生,是一次单独的旅行,有人孤独,有人无所谓,有人享受。方式不同,心情不同,风景各异。
乘坐飞机的人,目的地是唯一风景;乘坐快吧的人,即不错过沿途的风景,也不给旅途的结缘的时间;乘坐长途列车的人,他们享受旅程,希望在路途逢缘,结缘,这才是真正的旅行者。
人生,就像乘坐一列长途列车,一路上,风景不断更换,身边的人上上下下,你别指望有一个人会一直陪你到终点,我们注定要孤独地走一程。如果有,那是最大的幸运,请珍惜,珍惜。不管如何,我们都应该常怀一颗知足而感恩的心,看身边的人,看身边的事,感恩那些陪过我们一程的人,感恩那些与我们擦肩的人。
旅途人生,我们都在心的旅程中经历,收获,成长。一路上,缘遇不同的人,不同的事,不同的风景。或悲,或喜,或哭,或笑,或叹,或赞,或成,或败,或平凡,或达贵,或迷途,或顿悟。但不管是那种结果,都应算是最好的安排,都是上苍赐予的礼物。毕竟,一份经历一份收获,一份收获一份成长。人的一生,本就五味烦杂,只有尝过酸甜苦辣的人生才够滋味,只有经历过悲欢离合的人生才够完满。
人在旅途,最重要的就是快乐着,微笑着。我一直认为,我们都有一份责任,让自己身边的人快乐。所以,要学会分享,学会微笑,只有懂得分享的人,才会感到旅途的愉快,只有微笑的人才会在旅途逢缘。文友说:“就连自己的影子也只会在有阳光时出现,黑暗的世界你是彻底的孤独”所以,只要有一丝阳光我们就应该灿烂,微笑着逢缘,结缘,分享,便可谈笑风生,乐在其中,乐在途中。一个人的旅途,便不会孤独,不会无聊。天涯谁人不识君,天涯何处不知音。
沿途风景,自是七彩斑斓,最好的也是最短暂的,要么你是过客,要么他是路人,哪怕前路再也寻不到如此美景,也不得不在无奈中继续前行。有人说过:“人生就是这样,在你最不愿意离开的时候,又不得不起程”。所以,旅途结缘,需持一颗只若初见的心,持一颗浓淡如水的心。于聚时,以情相交,以心相会;于别后,不致牵肠,不致相思。只同一路风景时,共一程心情,足矣。 或许,这才是最好的缘遇,只有快乐,决无负累。也许,古人常说的君子之交淡如水也是如此。
我曾写过这样一句话,很喜欢一个人坐上远行的列车,怀一颗知足而感恩的心,在路途结缘,记住一些人,也被一些人记住,哪怕,我是急流的风景,你是匆匆的路人。人们总叹息“夕阳无限好,只是见黄昏”,其实,不是上帝没给我们结缘的机会,而是我们没有利用好有限的时间。如果人生是一艘客船,哪怕给你的船票有效期是一万年,那也有期限,一眼可以万年,擦肩便可以错过期限。如果有一程风景可以给你驻足的时间,哪怕只有一分钟,请你用这一分钟把他记住,因为时光有限,风景易老,没有多少故事能够等你重头再来。
有的人,总以为一切都有下一次,总为自己的错过找借口,再见,多么简单的借口,却不知,再见,总会在再见中再也不见。如果有前世今生,因果循环。前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过,那么,同一程风景的人应该的感恩。旅途,给人以阳光,寻己以快乐。
旅途,萍聚萍散好过不聚不散。请持一颗知足而感恩的心,埋一颗快乐的种子,去缘遇, 去分享。
旅途,感谢你陪我一程!旅途愉快!我的旅客,亲朋,老师,爱人。
[旅途人生,感恩同行作文
篇4:与诗同行作文_[第三单元]写一首诗500字
全文共 419 字
+ 加入清单在我的成长过程中,是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受,还教会了我做人的道理,诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候,我就认识了古诗。从此以后,它便于我形影不离。那时,老师教我们学习《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,当我吃饭的时候,总是想起这首诗,使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易,我要节约粮食。上三年级的时候,我学习了钱鹤滩的《明日歌》,使我懂得了时间的可贵,要珍惜今天,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的:“谁言寸草心,报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱,我们长大后要孝敬父母……
古诗不但可以教我许多做人的道理,还给我带来了美的享受。
像朱熹的《春日》里的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识,还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗,更爱拥有悠久历史的祖国。
篇5:以与文明同行为题作文
全文共 531 字
+ 加入清单文明是一种修养,一种品格,一种为人处事的态度。
文明不仅是个人思想素质高低的一种表现,更是个人思想品德的一种展现。文明对于我们是非常重要的。它的意义,从小处谈,关系到个人身心和谐发展;关系到学校环境面貌与风气。大而谈之,关系到民族的前途,国家的发展与繁荣。
文明靠的是一双双文明之手的紧握,靠的是一个个文明心灵的交结。
有天下午,我在回家的路上,看见地上有一些垃圾,有一位保洁阿姨正在清扫,但那位阿姨看上去十分疲倦。这时,我放下拉杆书包,上前帮忙,那一刻,我感受到文明之花在我们之间绽放。少些责备,少些路怒,少些戾气,多些帮衬,多些微笑,多些理解吧。
文明是一缕灿烂的阳光,总有一天会照亮黑暗的天空;
文明是一阵清爽的凉风,总能吹走堆积地面的灰尘;
文明是一场春雨,总能刷洗掉心灵上的污垢。
其实,文明是一种与生俱来的品格,它拒绝一时良心发现所表现出的高尚道德,亦不屑于虚假的故作高尚。它是一种内心品格的真实流露,一种习惯性行为举止的真实体现!
与文明携手,凝聚它的巨大力量,把这力量化作一声声呐喊,相信觉醒的巨龙定会长啸于世界的东方。我念着它,身边的点滴仿佛都是文明,那炽热的心跳动得更加猛烈。我对着明媚的阳光许下了美好的愿望:与文明同行,文明伴我成长。
[以与文明同行为题作文
篇6:与爱同行作文
全文共 836 字
+ 加入清单爱,一个简单朴素的汉字,一个永恒不变的话题。爱不一定是要轰轰烈烈,惊天动地;只要你怀揣这一颗感恩的心去看待世界,善待他人。
早晨,我上了公交抢到最后一个位置,暗自窃喜自己有多么幸运。不久又上来一个人——这是一位已经白发苍苍的老人,年迈的老人一步步向我这边靠过来。售票员接过老人那打了卷的皱巴巴的纸钞,打量着老人,心生怜悯。她扶着老人,老人向她点头表示谢谢。正当感到无聊想扭头时,我不经意地发现,那位售票员正往老人口袋里塞进老人先前本该支付的钱。我的内心有点小起伏,望着望着眼前这个瘦小的售票员,她的形象开始变得高大。她一直扶着老人,直到下一个乘客上车后得去收费了。
老人现在没有人扶了。看着老人那双黯淡无光的眼睛,双手紧紧扶着铁把手。要知道在冬天,这些东西都冰凉刺骨。我想给老人让座,可是又犹豫起来了:我确实应该给老人让座,可是让座了我不就得站着了吗?夏天倒没事,可这大冬天的……可不知怎么的,有一种魔力驱使着我的脚步。我站了起来,面对苍老的老人,放下了内向的性格,稍稍提高声音温和地对老人说:“老婆婆,坐这儿吧!”老人被我扶着坐了下来,看着我,似乎用了她最大的音量感激地对我说了声“谢谢”。这时的老人,我发现她的眼睛不再黯淡,而是炯炯有神的。车上的人开始议论纷纷:“这小姑娘真懂事!”“真善良!”“我都没有勇气让座呢,这姑娘真勇敢!”……大家都是在夸赞我。此刻,一股暖流涌遍了我的全身,充实着我的心灵,让我感到快乐。站在老人刚才站的地方,扶着铁把手,突然它不再是冰凉的。一颗颗火热的心包围着我,使我在这个冬天不再寒冷。不知又是谁说了声“坐这儿!”看这个空荡荡位置,我有些惊讶。“其实这个位置本来就是空着的,只是我太贪婪了……”男子说着低下了头,但车上的人都哈哈大笑了起来,并没有责怪他的意思。不知是为了不让男子难堪还是原谅了男子的做法,可都是满满的理解和宽容的爱。而男子呢?他也有一颗善良的心,只不过是迟到的爱。
是的,只要人人献出一点爱,世界便春暖花开。
与爱同行,充满花香。
篇7:一段与你同行的旅程作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单“陌上花开,且行且思”,人生旅程中一定有许多同行的人,在那段艰难的日子,幸好有你同行。
记得初一下半学期,考试接连不顺,让人叫苦不迭,唯有笔尖沙沙作响,努力,再努力。学习真是件苦差事,我曾几度想放弃,想到一次次的失败,不禁有些颓然,还好内心残留着对好成绩的憧憬。
人生的谷底中,幸好我遇到了她——我的好朋友、好同学。她个子高高的,瘦瘦的,笑起来黑黑的小脸总是让人感到温暖。虽然年龄比我还要小一岁,可是却像个小姐姐一样,不断地鼓励我,让我不要轻言放弃。
她喜欢对我唠唠叨叨,嘁嘁嚓嚓,不断地关心我,鼓励我,像打气筒般,接连不断地为我输送拼搏学习和追求梦想的勇气。我们一起学习,互相帮助,使我开始直面学习生活的残酷,为我那颗懈怠的心注入了温暖和活力。
在人生的旅程中,我重拾希望,开始播种。我与她牵手共进,风雨同舟。我变得自信了,犹如春天的小草生机勃勃,充满活力。
“陌上花开,且行且思”,记得她指着路边的花,问我最喜欢哪一朵,我指向又大又艳的花,而她却说花无百日红,她最喜欢的是开在最后一枝独秀的花。是啊,人只有不断努力,不断克服困难,才会成功。在人生旅程中,且行且思,才会做更好的自己。
于是我努力地学习,就像含苞待放的花儿将要冲破束缚的花苞。她说过,你不能靠别人的施舍援助,应该靠的是自己。我努力地复习,努力地拼搏,终于灿烂绽放,我得了全班第一名。
接到成绩单时,我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困难,我成功了。而这一切只因与你同行。
人生的旅程因为与你同行而温暖,想到你细碎的叮咛,不断地鼓励,不由得感叹,这段旅程,有你真好!
篇8:与爱同行六年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单爱,没有固定的表达方式。不要抱怨没有爱,因为爱悄悄的在你的后面看着你。
在我家,父亲是个爱唠叨的人,就因为这个,我会时时顶撞他,当然这便会惹火他,所以,有时候我既恨他又怕他。
上中学,上晚自休。心里也有一丝丝开心。终于不用面对父亲的唠叨了。也可以不让父亲因为我的顶撞而发脾气了。记得有一个秋日的早晨,父亲骑电瓶车送我上学。因为那天起得比较晚,快要迟到了。我和爸爸急匆匆的向前冲着。在半路上,父亲发现了我没有穿护膝,于是就问我。我回答:“走的太快了,忘记穿了。再说一次两次又没有关系。”爸爸却板着脸对我说:“什么一次两次!长大了以后,患上了关节炎的时候,后悔也来不及了!膝盖这个地方最容易受凉了。你怎么就不相信呢?”说着就把车停了下来,我心中焦急万分,就是不下来。爸爸再次让我下来,语气生硬了不少。我的牛脾气一下子上来了,脸一扭。父亲没有说什么,轻轻地打了我一巴掌。我心中一委屈,就留了几滴眼泪。心中愤愤不平的想:芝麻大的事都打我!心中的愤怒势不可挡,差点打了父亲一拳。但父亲好像没有看到这一举动,依然面不改色的教诲我……后来听父亲说:我其实看到了这一举动,心里却想反正不就是挨上一拳吗?儿子的身体才是第一位的!这就是我既宽容又特别爱唠叨的父亲。
后来,有一次母亲对我说:“昨夜,从不给你盖被子的父亲,给你盖了一次被子。因为,那天晚上,你父亲梦到你得了病。他懊悔,他自责。他后悔没好好的对你好过,对你太严厉了。”听完,我呆了。从不苟言笑的父亲竟会有如此深情地自责?感觉那块淤积多年的坚冰在一点一滴的融化。那一晚,我反省了一次又一次自己,细细回想,那是一个多么好的爸爸呀!
父亲不会表达他对我的爱,他依然会对我唠叨,但现在我会很享受他的唠叨,因为那里面有他对我满满的爱。他是我最好的爸爸!读者朋友们,你们是否回头看一看,去看看父母对你的爱!那就会发现爱就会在你的身边。
篇9:初三作文:有你同行
全文共 736 字
+ 加入清单有你同行,我的生活变得多姿多彩;有你同行,我的生活变得井井有条;有你同行,我的生活变得不再无味。
你是给予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是给予那黑暗世界光明的灯火,我就是那黑暗世界;你是给予那鱼儿氧气的小溪,我就是那缺氧鱼儿… 是你,我亲爱的母亲,你教会了我,是你,是你让我的生活变了样。
生活多姿多彩。 每逢周末,你总是带着我出去嬉戏,我们一起坐过小区里的跷跷板在哪里有我们的身影;我们一起漫步在田间的小路上,那里有我们的欢声笑语。.我是一个耐家的小孩,你是知道的。你为了让我体味童年的快乐,总是不惜一切代价的带着我到处玩耍。就这样我爱上了童年,就这样我的干枯生活变得多姿多彩,因为有你同行。
生活井井有条。 慢慢的我上了初中,你总是教导我说,一个女孩子要学会做家务,要学会整理自己的房间…忙碌的厨房,我把他整的乱七八糟,但你总是鼓励我说,没关系,慢慢来。我不爱做家务,但是你告诉我这样不是一个女孩子应有的行为,从此我改了。你教我如何扫地、做饭、整理床铺。.就这样不知时间过了多久多久,我学会了做家务。从此你的脸上露出了那久违的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戏的小孩子,我似乎已经长大了,我应该替你分担一些。就这样我的生活变得井井有条,因为有你同行。
生活不再无味。 不知时间过了多久,慢慢的我已进入了毕业生的行列。时间紧了,很少再和你一起生活了。那考试的一次次失利总是让我无地自容,但你总是在背后鼓励着我,为我加油。你告诉我,要相信自己。就这样原本那乏味的初三生活,变得不再无味,因为有你同行。
因为有你,我的母亲。你是我的良师,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天 那初三的尽头我会给他画上一个圆满的句号。因为我的生活已变得多姿多彩,井井有条,不再无味。
篇10:与花同行作文600字
全文共 550 字
+ 加入清单幼儿园时,我认为最快乐的事就是去看花了。那是我认识的花并不多,只是一些小野花,我认为他们是最漂亮的花,于是我每天放学后都会看一看路边的小花,一朵朵,都是那么鲜艳,都是那么可爱。
后来我渐渐长大了,认识的花也越来越多,它们自己独特的风格吸引着我,每一朵花,都有一种神秘的力量。就如,梅花,毛主席说过,:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花,她就是这样的坚强。荷花,人们都说过一句俗语:出淤泥而不染。就是这样的,纯洁,高尚。你说这样的花吸引不吸引人呢?
到初一时,我们全家人准备去看桃花,这让我的,我高兴的不得了,到了桃花源后天上的太阳出来了,我慢慢的走着,它也能关,暖暖的照在我肩上,一切都显得那么美好。
这里有成千上万的桃树都有着各种各样的颜色,每一科都有独具的风格,每一朵都是栩栩如生。整个桃花源远处看像一块粉色的宝石,近处,就像自己在粉色的海洋中。我走向一朵桃花,一片片纹路清晰的花瓣,无数根常常的花柱组成一朵朵桃花。突然一阵风吹来,树上的桃花瓣都卷入了分钟,还有一些叶子也在其中构成了一幅幅优美动人的话,花瓣掉在地上的声音和风吹动的声音谱成了一首脍炙人口的曲子。陶醉在其中,连爸爸妈妈叫我的声音都听不到。
我爱花瓣的纹路,我爱花的颜色,我爱花的花柱,爱花的风格。
我爱花!伴随着我成长,让我的生活更精彩!
篇11:与你同行
全文共 585 字
+ 加入清单在步履匆匆之中,你可曾有意无意地忽略了一些需要帮助的残疾人?在他们遇到困境的时候,你伸出过援助之手么?
记得就在前几天傍晚,我正走在放学的路上。就在我要过马路时,忽然看到一位戴着墨镜像是瞎了眼的老爷爷,拄着一根拐杖,一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到电线杆了。我想:我要不要去帮忙呢?
这时我的脑海里仿佛有两个小人在争吵,一个无情地说:“别人的事我们不要管,撞上去就撞上去呗!我们还得回家吃饭呢!赶不上可糟透了!”另一个温和地说:“我们帮帮他吧!如果你是他,没有人帮你,反而嘲笑你,你心里会怎么想?是不是很难过?”是啊,如果我是他,我一定会很难过的!这样想着,我决定去帮助这位老爷爷。
我赶忙跑上前去,扶住了老爷爷说:“爷爷小心!前面有电线杆。请问您要去哪儿?我陪您去。”“谢谢。”老爷爷一脸感激的表情,“我想去街心公园,那里有人在等我。”于是我小心翼翼地扶着老爷爷,将他送到了街心花园。看着老爷爷笑开了花的脸,我心里比吃了蜜还要甜。
我回家已经是八点半了,进门看到妈妈拿着手机正要打110呢!我高喊了一声:“我回来了,”爸爸本想痛骂我一顿,可没等他开口,我就先说了,把事情一五一十一字不漏地告诉了他们,爸爸妈妈为了表扬我,决定今晚带我去吃肯德基。
我们不该去歧视残疾人,要知道他们更需要关怀,需要温暖。与残疾人同行,让我们伸出自己的双手,去帮助他们吧!给予他们多一点的爱!
篇12:与爱同行作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单人们都说青春是成长,它有酸也有甜,正值青春的我们收获着人生各种体会,享受着一路的阳光,感受着青春的美好与泪水。
父亲的刚毅教会了我做事,母亲的温柔教会了我做人。父亲常告诉我“多看书!别像我小时候似的!”大概每位父亲都会这么说吧!父亲并不善言辞,这点我也是遗传了父亲,不爱说,也不太会说什么,但父亲这句话却触动了我的心。以前每每听到这句话,都会心想:你小时候学习不好,还让我好好学?但是我无法忘记的是,父亲每次说这话的时候都微笑着。我很小的时候,父亲没有很好的工作,家里的大哥、二哥也从不帮衬一下,因为父亲小时候总逃学,最后还在初中蹲过级,所以没有好工作,父亲回家时也总是喝醉的。我根本不理解父亲为什么总喝酒,后来不小心听到母亲与姥姥谈家常,才知道父亲是为了找更好的工作,好让我们家过上好的生活,我越发不懂他喝醉的原因,越发生他的气,就这样,因父亲年轻时总喝酒,到现在也改不了没事喝两口的毛病,母亲怕我多嘴,从不提父亲喝酒的原因。有时与父亲争吵后,就在一旁偷哭,我甚至开始讨厌他了,厌恶他喝的酒,他的脾气让妈妈落的泪。
父亲喜欢养鱼,总是坐在鱼缸前看着鱼游,我想去理解父亲,并也学着他坐在鱼缸前。但越尝试想去体会就越感心酸。大概是父亲很少照顾我的缘故,所以我与父亲很少谈论什么,就这样一直坐了好久。
我多次尝试去理解父亲,可从未理解过,一天深夜,我从梦中醒来,恰好听到了父母谈论生计,我静静的听着,从鼻酸到心痛,再到眼角的湿润,这一刻我体会到了,父亲其实一直在为我着想,想着如何打理我以后的生活,而从不让我看见他背后的包袱,留给我的却是许些微笑,或许只有在母亲面前他才会说真心话,但他所做的让我懂了那句话,父亲想让我有更多的能耐,父亲不愿我走他走过的路,后悔一生。
其实人生并不是漫长,随着时光流逝,它也会消散,但真正走好它动却很难,既然我选择了这样的人生,不管多难也要走下去。我还是会去父亲的鱼缸前同他坐一坐,虽然什么也不说,但彼此心照不宣,心境更透彻。
篇13:新学期与雷锋同行作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单“学习雷锋,好榜样……”每当耳边响起这悠扬的旋律,雷锋叔叔那英俊而又坚毅的面庞就会浮现在我眼前。虽然他已经去世多年,但他的精神却永存于人间。
小时候,我始终不明白雷锋叔叔为什么为人民奉献那么多。现在成长为五年级少年的我懂得了一个深刻的道理——赠人玫瑰,手有余香。乐于助人是应该的。当然,每当看到他的故事,一股敬佩之情就会油然而生。
雷锋是一个不朽的名字,他身上有两个闪光的大字——奉献,他从不吝啬,把陌生的老大娘带进家里,把自己的外套送给妇女……怪不得大家常说雷锋做好事做了一火车。他又曾谦虚的说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。崭新的学期,崭新的面貌,我要以雷锋为榜样做一个为社会,为人民做出贡献的人。
雷锋叔叔又有一种钉子精神。钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。你知道吗,雷锋叔叔原来只是一个普普通通的农村孩子,从未接受过教育。是他自己在生活中挤出时间,认真刻苦的自学才成为了一个光荣的解放军战士。干一行,爱一行。他凭借着这种精神成为了全中国,乃至全世界的骄傲。
有人说雷锋的衣服总是补了又补,却攒下钱来给贫困的孩子捐款。总之,想到这里我的心已被深深震撼了。如果有人问我,你最敬佩的是谁?我会毫不犹豫地回答:“雷锋。”新学期,我要争做小雷锋。
在这春回大地的季节,让我们每个人都在心中种下雷锋精神的花朵,春风将把他们的清香吹遍整个世界。
篇14:与挫折同行中学生作文600字
全文共 710 字
+ 加入清单站在人生的十字路口,面对这选择,我们怯懦了。因为怯懦,我们陷入了迷茫,没有了方向,于是,我们停下了向前的脚步。
也许我们这一生将面对诸多的困惑与坎坷,究其源头不正是因为我们怯懦吗?
在遇到好的机遇时,因为怯懦,我们错过了。
在遭受别人误解时,因为怯懦,我们受伤了。
在经历坎坷挫折时,因为怯懦,我们失败了。
然而,面对怯懦,我们该思何,想何,行何?
思其本质。
每当我们怯懦时,我们一定面临着两种抉择,前者是面对,后者则是逃避。这时我们应思,思考什么使我们怯懦,它的本质是什么?我们怯懦是因为我们不敢面对,所以以逃避来掩盖我们内心的怯懦。然而就像古人曾说过的“纸是包不住火的”一样,短暂的掩盖只会令我们长期怯懦下去。所以我们可以肯定,怯懦的本质是逃避。所以每当我们怯懦时,请好好去面对。
想其疗愈。
当你怯懦,却做好准备去面对时,你接下来要做的不是像受热的粒子一样的横冲直撞,也不是像鸡蛋碰石头一样的不自量力,更不是像关羽失荆州一样的粗心大意,到最后落个“猪八戒照镜子”一样的“里外不是人”的下场。要想克服怯懦,就像要让生病的身体恢复一样,得要有个疗愈过程不是?换句话说,就是要想,想清楚哪种方法最适合自己现在的境况,面对再次的抉择又该怎样做,就相当于是做个计划书吧!
行其轨道。
在我们思好,想好之后,面对怯懦,我们已是万事俱备,只欠东风了。而现在,我们要做的便是:付之行动。按照想好的轨道,平缓的向前行驶,于是我们不再怯懦。
站在人生的十字路口,面对这选择,我们不再怯懦。因为不怯懦,我们不再迷茫,少了几许困惑;因为不怯懦,我们不再滞留,少了几许失落;因为不怯懦,我们不再忐忑,少了几许稚嫩。
因而,怯懦化为虚无,阻碍化为尘迹,成功化为永恒!
篇15:与书同行作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单在成长的道路上,不会平静无波,不会一帆风顺,不会事事如意。那么,在孤独的时候,在遇到挫折的时候,在茫然不知所措的时候,是什么,一直伴随着我,与我同行,直至战胜困难,成熟起来?
——是书,我的同行者。
小时候,因为性格有些内向,所以时常感到孤独。直到妈妈给我买回了那些注音的童话,一切才都改变了。我的同行者,第一次来到我的身旁。我爱不释手了,这是另一个世界啊,在这里,有美丽善良的白雪公主,有为爱奉献一切的美人鱼,有皇帝新装的虚荣……在童话中,我看到了人性的真善美,丑与恶。我同七个小矮人一起戏耍,因人鱼公主化身泡沫而伤心,从此,我的心不再孤独。与书同行,与爱常伴。
上小学后,遇到了很多挫折、困难,有时我也会灰心丧气,整体打不起精神。这时,我又翻开了新的一页,书名已忘却,但这一句话却记忆犹新,这是美国总统艾森豪威尔的母亲在他小时候对他说过的一句话:人生如牌一样,发牌的是上帝,我们无法选择,我们能做的,就是拿好手中的牌,去求得最好的结果。我顿时豁然开朗,是啊,天份无法选择,挫折与困难注定已摆在眼前,我要做的,就是尽我全力,将它战胜。与书同行,我不再畏惧道路的险阻。
时间过得飞快,转眼就步入初中的“无涯苦海”了。于是我问自己,以后想做什么?到底何处才是我应走的方向?我因此而迷惘。书,又一次伴我走过。当我翻开厚厚的史书,我看到了两种人:通子和执子。通子教会了我“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的坦荡;“行到水穷处,坐看云起时”的平和。而执子们教会了我“匡复汉室”的执著与“衣带渐宽终不悔”的无悔。执子如岳飞,通子如庄子。是他们,让我终于明白,我所问的都无关紧要,只要以执子的执著与通子的平和去做事,就一定能把事做好。与书同行,使我找清了前行的方向。
与书同行,便不再会徘徊、失望,而会变得渐渐自信、成熟起来。书,是我的良师益友,我愿意继续与书同行,与书相伴,慢慢地成长起来。
篇16:2024五四青春与战疫同行个人感悟范文
全文共 554 字
+ 加入清单疫情,像个大泥潭,人们一个接一个掉了进去。这个新年,是不同寻常的一年,每一天,我们都在和病毒战斗。在平常,我们可能是陌生人,也可能是朋友,但到了与病毒抗争的战场上,我们每一个人都是战友!
看看这战场上最勇敢最可爱的人——白衣天使们。他们不顾危险,履行着医生的职责,时刻坚守在自己的岗位上。他们以无畏的勇气,坚定的信念,惊人的毅力感染着战场上的每个人。当我们走进他们的心扉,就会知道,白衣天使们太不简单了,他们也有亲人,他们也会产生对家的牵挂,心中也会闪过一丝担忧:万一我被感染了,我的孩子怎么办……但更多的,是作为白衣天使的使命感和责任感,让他们牺牲了太多太多,坚持着救死扶伤这个信仰。他们冲在战场最前线,与病毒直接抗争着,让我们向白衣天使们致敬!
虽然我们普通人不能上前线,但无论我们来自哪里,也无论我们走到天涯海角,我们都是一家人,我们都能用一颗充满爱的心,互相加油。所以,让我们用温暖的目光,乐观的笑容,美好的鼓励相互关照,迈着坚定的步伐飞奔向前,一起努力,一起打赢这场病毒歼灭战。只要我们心连心,手拉手,众志成城,让病毒尝尝团结的力量,我们一定能够胜利!
这个冬天一定难熬,但春天总会来到。黑夜即使漫长,白昼也终会到来。当春光烂漫时,你们这群战友们一起走出门,一起游玩,一起比心,然后一起喊“我们胜利了!”
篇17:与梦同行作文1000字
全文共 1003 字
+ 加入清单梦,这个简单易懂的名词,可是,"梦"到底是什么呢?梦在我看来,就是我们的青春梦想。这个梦是美好的,是无拘无束的,是美好快乐的。你有你的梦,我有我的梦,每个人的梦都是不一样的。
小时候,看着鸟在天上飞,心中就冒出许多疑问:为什么鸟能在天上飞?为什么我们不可以飞呢?那个时候我就有了第一个梦想:飞上蓝天。那时候,每当看到小鸟从我头上飞过,我就会想:我也要像它们一样飞上天空。我做过许多试验想让自己飞上蓝天,现在回想起来就觉得好笑。我试过自己拿了把雨伞从台阶上跳下,试想让风把我吹上蓝天。也试过自己展开双手从陡坡上冲下,拍着双手想要飞起来。可是,都是不成功的。逐渐长大的我知道了,要想飞上天空,只有靠飞机和火箭。但是我就是不相信自己的想法是不对的,一直坚持着,直到那时……
那天,我依旧像以前一样进行着我对飞天试验。我趁着大风天,进行着我的“雨伞”试验。我拿起雨伞就往外走,妈妈叫住了我,说:”傻孩子,不要去了,你是飞不上去的。你如果要飞上去,妈妈可以带你去坐飞机的,乖啊,听妈妈的话,不要去了。”我说:“妈妈,我一定会成功的,我是不会放弃的。”说完我便离开了家,往我平常试验的地方走去。妈妈只是在那里不停的叹气。我来到试验场地后,像以前一样打开雨伞,先助跑一段,然后从稍微有点高的地方跳下。有时刚好风吹来,会稍微"飞起来"一点,但一会儿就掉下去了。这时,大风来了,我趁着这个好机会,快速地助跑,纵身一跃,便“飞了起来”。可是,突然伞“呼轰”一声,雨伞便翻了,我从上面摔了下来。不过,庆幸的是,我摔在了泥土上面,没有摔在旁边的那块大石头上,不然我可能就摔死了。可是,正当我准备站起来的时候,发现我的膝盖磕破了。我忍了忍疼痛,艰难的爬了起来。我将翻了的伞重新弄好,当做拐杖支撑着走了上去。我心里想:我不会为了这点小伤而屈服,我是不会放弃的,我要继续来。虽然我摔下去了,可是大风仍然没有停的意思。我拍去膝盖上和屁股上的泥土后,继续着我的实验。我飞快地向前跑去。可是,挫折一次又一次的降临在我的身上。正当我刚刚要起跳的时候,脚突然崴了我立马瘫倒在地上。这时,放心不下我的妈妈正好赶来看看我的动静。见到瘫在地上的我,妈妈立刻跑过来,扶了我起来,说:”看看,脚崴了吧,叫你不听妈妈的话。下次不要这样了。”
只从那以后,我就再也没尝试过飞翔,因为我知道了自己的观点是错误的。也正是这次的事件,让我知道了,自己的想法不一定是正确的。
篇18:与古人同行作文800字
全文共 917 字
+ 加入清单听闻苏东坡通过时光机已然来到北京,作为学生代表兼导游的我急忙去机场迎接。人流涌动,我以为他仙风道骨的气质鹤立鸡群,谁料,还是他先找到我。眼前俨然是一位身着便服,有些玩世不恭的英俊公子,我不由得大跌眼镜。他有些调皮地冲我眨眨眼,待我回过神来,才发现他竟然没有带行李箱,很好,是苏轼本人没错了。
我为他安排的第一站是杭州西湖。是时春和景明,波澜不兴,惠风和畅,天朗气清。我与他并肩走在西堤上,我突然停下来,指着不远处说道:“您可还记得那里?”他循手望去,使劲点了点头:“当然记得。当年西湖水灾,老百姓们不分昼夜,努力抢险,那场面,至今仍历历在目啊!”他的脸上泛起了红晕,眼眸里盛满了光泽,我知晓,他正被往日的幸福浸润着。“您可是大功臣啊!”他慌忙摆摆手,“不不不,我也没做什么,看到百姓和乐,幸福安康,足矣!”
领略完西湖的天堂胜景,辗转来到湖北黄冈。我领他进到一座酒楼,点了两份东坡肉。本想给她一个措不及防的惊喜,怎料,他对着东坡肉指指点点:“这个汤汁略稀了,这肉的火候也有些过了,服务员!”他半开玩笑半诚恳地求请服务员到厨房一看。谁知,他一到厨房,俨然化身大厨,大展身手。他将猪肉清洗,煮沸,焯去浮沫,一丝不苟,控制得恰到好处。少焉,一块香喷喷的正宗牌东坡肉出炉了。他颇为自豪,将肉切成几小块,连忙请周围的人品尝,与饭店的肉做比较。吃两块肉罢,他不由得笑了:“鄙人厨艺疏浅,让各位见笑了。”这下周围人的尴尬才有所缓和。出了饭店,他仰天爽朗大笑:“有长进啊,有长进啊!老天,没想到啊,哈哈哈…”
我原本为他安排的是准点的飞机去往海南,谁料一席大雨冲破了计划,飞机延误,只能在机场苦苦等待。我按捺不住的耐心一点点膨胀发酵,苏东坡在我旁边却云淡风轻,波澜不惊。“年轻人,要有耐心。”他打趣地看着我如一座摇摇欲坠的火山,自如地从口袋里拿了一本诗集游戏书,与我玩了起来。不知不觉,就玩到他要走的点了。我还沉浸在诗词美妙的世界里,他已然在跟我挥手:“谢谢你,有缘再会!”随后消失在视线里。
我的不安焦急早已一扫而空,是那个世人所崇仰的苏东坡带我完成了这为期不短,却史上最棒的旅行。他的人格与魅力如清风一扫历史的烟尘,润化人物的心灵。
苏东坡再见,有缘再会。
篇19:和眼泪同行作文600字
全文共 694 字
+ 加入清单什么是坚强——是万重泰山压于顶的不动声色,还是纵使荆棘相伴也仍不言放弃?是遭遇天灾人祸的勇敢振作,还是挥挥手作别人生不如意的淡定坦然?是不为任何人任何物所左右的内心无比坚忍独立,还是在人世间坚持不懈地奋斗一个个目标?
什么是脆弱——是面对困难逆境轻易言弃、停滞不前,还是没有勇气逾越内心的那道鸿沟,没有勇气面对生活的悲伤?
人人都赞叹坚强,排斥脆弱,更因此排斥脆弱的标志——眼泪。可是我要说,眼泪不是懦弱,也并不代表不坚强,人生中也需要眼泪。
雪莱说,眼泪无法解决痛苦。的确,当困难来临时,一味地哭泣流泪、捶胸顿足毫无用处。但我们不是圣人,普普通通的我们,有血有肉,有快乐有悲伤,我们会为了一个小小的成就而兴高采烈,也会因为一个小小的挫折而难受郁闷。痛苦时我们会流泪,这很正常很正常,这只是我们内心的一种合理宣泄,既然如此,又为何对它一味排斥呢?
“淡泊以明志,宁静以致远”,或许在一代名相诸葛亮眼中,什么都应是云淡风轻,纵使司马懿大军来犯,他亦能不动声色饮茶,羽扇纶巾笑谈间,使一出空城计。可在马谡被斩的那一刻,人们却看到了他眼角溢出的泪水,看到他脸上痛苦悲伤的神情……
一代伟人毛泽东以他豪迈的胸襟,兼济天下的霸气为众人所称道,但在痛失爱子的那一刻,泪水仍无声地从他的脸颊滑过,这不是萎靡,不是颓废,只是人性应有的悲伤……
任何人都有权利流泪,这是我们的青春,我们的生活。挥洒汗水,无比努力地去生存得更好更精彩,在眼泪中我们一步步成长。我们需要坚强,以此面对生活中的风风雨雨,我们也需要眼泪,让自己的内心得到合理的释放。在生活中,和眼泪同行,放宽心态,然后,擦干眼泪,背上行囊,迎接更美好的明天!
篇20:与同学同行经典作文700字
全文共 683 字
+ 加入清单初三,是一个美好而又紧张的阶段,尽管我们班的气氛有些紧张,但也不妨碍有一些同学特意弄一些搞笑的话题或者动作来哄我们大笑,暂时缓和了一下紧张得令人冒冷汗的学习气氛。
A君是一个古灵精怪的同学,特别喜欢做一些搞怪的动作,在一次自修课的时候,大家都忙着做作业,课室里鸦雀无声,安静得只听得见写字的“沙沙”声和翻书的“哗啦”声,只听见他大叫了一声,等我们的目光聚集在他身上的时候,他才唱起了歌:“大河向东流啊,天上的星星参北斗呀……”然后把手往右边一甩,脸也跟着抖了抖,可他的脸上的那两边肥肉,随着脸的抖动,也跟着颤了几颤,那动作搞笑极了,引得我们哄堂大笑。
C君是一个一和老师讲话就紧张得结巴的人。有一天老师在上课,C君突然走上讲台,老师看着他,他突然就紧张了起来:“老师,我要……请假。”老师就问他为什么请假,他结结巴巴地回答:“因……因为……今天……我要……要结婚!”听到这样的回答,我们首先是吃了一惊,随后大笑起来。C君还在疑惑我们笑什么的时候,突然他想起刚才说什么了,便脸一红,大声地辩解道:“不是我结……结婚,是……是……我姐结的!我要去……去做花童。”全班再次大笑,连老师也笑了起来,就准许了他可以请假回去当“花童”了。
B君是个捣蛋鬼。有天晚自修,老师在讲台上值班,突然就点了B君的名字,问他干嘛说话?!B君很委屈地说:“是我后面的同学侮辱我的胸部。关我什么事?!”全班听了,都笑了起来,有的拍着桌子笑,有的捂着嘴笑,都笑成了一团。看,这就是我们班的捣蛋鬼。
与同学同行,给了我那么多的欢乐以及惊喜,感谢你们一直陪我走过这三年的青春岁月。
[与同学同行经典作文700字