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我与经典同行 - 开学吧

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有你同行(汇集20篇)

三月,是学雷锋,做好事的日子。以下是小编分享的有你同行,一起来阅读吧!

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我与经典同行

全文共 629 字

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散发着油墨香气的四大名著,就好像四季一般,都具备属于自己的魅力。我细细品味,书中竟有着与四季如此相似的感觉。于是我在四季品读它们。 —题记

我最喜欢在春天读《西游记》。春天是播种的季节,它象征的是生机活泼,就如《西游记》一样,不管是孙悟空与猪八戒的一次争吵,还是风雨无阻的日夜兼程,无处不透着生机,无处不透着活泼。春天也是一个萌发的季节,它代表了一种正义的力量,反映出人民战胜一切困难的必胜信念。而这正是《西游记》的主题要表现的。《西游记》如春天,在我心中种下了信念的种子。

我只在夏天读《三国演义》。那火辣辣的太阳,使人热血沸腾,就像是《三国演义》中的一篇篇故事,让人荡气回肠。那翠绿的叶子,娇艳的花儿都是太阳的"杰作",它可是掌控万物的"皇帝"啊。 而《三国演义》主张统一的思想与其恰恰相投。《三国演义》如夏天,告诉我统一才能创造和平。

我在秋季读《红楼梦》。《红楼梦》如秋季一样有喜有悲。我为书中人物流泪,也为秋天的落叶伤感;我为刘姥姥笑开花,也为桂花的香气乐开怀;我为贾家的权势所惊奇,也为秋的美景所惊讶…我与书中的人同笑、同哭、同乐、同悲。我和秋天,一起感触,一起洒泪。《红楼梦》如一片落叶,让我知道一切都有兴哀。

我在冬天读《水浒》。一百零八将当初何等威武风光,就仿佛是一阵阵的狂风,刮过每一寸士地。可是再强的狂风也有变弱,消失的时候,一百零八将的那阵阵狂风就是被朝庭压下去的。《水浒》如一扇窗,让我看到了朝廷那庞大的势力。

我与经典同行,走在四季的路上。

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篇1:感恩有你一路同行作文400字

全文共 463 字

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感恩是一种情怀,是一个人都发自内心的情感,它并不是一种物质,而是一种心情,一种感情,常怀感恩之心,你的人生会变得顺畅,变得快乐。

感恩有你,一路同行。我们每个人生活中都会遇到很多人,他们有的是你的老师,有的是你的朋友,甚至有的是你的敌人等,但是,每一个人都将会是你人生中重要的一部分,他们每个人都会或多或少教会你什么,无论是教训,或是经验,或者是让你学会一项生活技能,请不要错过人生中每一个时光,也不要躲避他们,你此刻每受的一点伤,在将来的某一刻都会以数十倍甚至数百倍的回报给你。

感恩有你,一路同行。我很感恩我的每一位老师,他们不仅教会我学习知识,还教会我做人的道理,学会做人,才是人生中最重要的事情。老师对你的训斥也好,责骂也罢,都是对你没有达到老师期望的一种表现,每一位老师都是爱每一个孩子的,他们希望在他们的教育下,每一位孩子都能成才,这样才不负老师的名声。所以,我感恩我的老师们,谢谢你们!

感恩有你,一路同行!路上的鲜花很多,等着让你去发现;路上的荆棘也有很多,等着你去体验,不管未来的路上怎样,感谢每一位陪你走过的人!

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篇2:我与成长同行的话题

全文共 1091 字

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每一个人一生都会成长,成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画,在它的背后,每一个画家都会经过深思熟虑后,再把最为合适的色彩泼画到画布上,才会沉现出它的精美。 Each person will grow in life, and there will be a lot of experience during growth.Just as a beautiful picture, behind it, every painter will be thoughtful and pour the most suitable color on the canvas before it will sink its exquisiteness.

体验成长要在竞争中体验。

当我们真正迈入中学的大门,从那一刻起,意味着我们将告别小学生活,也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了,现在,我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长,更是心灵上的一次成长。上了中学后,我们的学习节奏的加快,学习压力的变大,使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好:逆水行舟,不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅,更要让自己学会发奋、自主的去学习。

体验成长要在快乐中体验。

当我们面对繁重的学习压力时,我们不能让它去压垮我们,所以在休息的时候,我们可以劳逸结合,可以听听音乐,运动运动,也或者看看书,画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游,缓解学习压力,放松紧张的自我,在轻松中发掘自己的潜能,努力让自己变得完美,成为一个全能学生。

体验成长要在压力中体验。

适当的压力可以让我们有学习的动力。每当自己的一张张考卷发下后,看看自己的分数,再看着别人的分数,顿时感觉自己不如别人,心里总会萌发一种压力和失落感。有时候我会问自己,为什么自己会比别人差?为什么自己就是考不高分呢?每当听到老师的训斥,父母的唠叨,顿时会感觉很自责。为什么相同的错误重复地犯。这时,心里萌生的压力变成了学习的动力,让自己努力得学习。

体验成长要在付出中体验。

没有付出怎么会有收获呢?要想学习好,就必须要有付出,只有付出就会有收获。我曾经看到过一句话:含泪播种的人一定会含笑收获。从那一刻起,这一句话便刻在我的脑海里,因为这句话让我知道懂得付出,就会有相应的回报。反之,如果你没有任何付出,就别想有好的回报。

成长中许许多多的体验,它是人生中的酸甜苦辣,只有真真正正地去体验了,你才会走向完美。正如那精美的画,只有经过画家深思熟虑涂上的颜色,才能为它迎来更多人的赞许。

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篇3:与美同行

全文共 732 字

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在生活中我看到了“最美妈妈”——吴菊萍。最近,我们的身边不断涌现出许多“最美”,“最美姑娘”、“最美教师”、“最美草药老太”、“最美爷爷”、“最美警察”等一大批影响全国、感动社会的“最美人物”。争做“最美”便成了网络上讨论最热烈的词条,这些人是道德模范和新时代的楷模,这些人在平凡中见伟大,在朴实中见崇高。他们为我们青少年树立了榜样,也激励着我们“争做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,让我最感动的是“最美警察”——嵇小河。

嵇小河叔叔走了。走得如此突然。

时间定格在20xx年6月18日。这一天,年仅30岁的他,在杭州市公安局治安支队三大队工作9年,加班累计时间已超过800小时,侦办案件190多起,参与侦办大要案9起,打处人员1100多名。他已经是名副其实的办案能手、罪犯克星,被同事们称为“拼命三郎”。

6月18日,一场罕见的暴雨正袭击杭州。一场针对一个涉及案值500余万元的特大制售假烟犯罪团伙的关键抓捕行动正紧锣密鼓地进行着。在这场抓捕行动中,嵇小河主动请缨,一大早就冒暴雨从杭州急驰赶赴临安。始料未及的一场车祸使得嵇小河叔叔30岁的年轻生命永远定格在这次抓捕任务的路途上。

小河叔叔走了。美丽杭州失去了一位忠诚的卫士,杭州民警失去了一名亲密的战友,年迈的父母失去了孝顺的独子,新婚的妻子失去了亲密的爱人。

爱的同学们,只要你善于发现,细心观察,你会知道最美的人就在身边。也许是公交车上最美的谎言,称自己下一站就到了,其实离目的地还很远,却把位子让给了最需要的人。也许是下雨天那把可爱的小花伞,也许是冬日里那条厚实温暖的大围巾,也许是一个甜美的微笑,也许是一声亲切的问候,也许……

要我们在生活中怀着一颗感恩的心,擅于发现美的心灵,与“最美”同行,就能拥有幸福!

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篇4:2024我们与绿色同行作文450字

全文共 421 字

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人类,只有一个地球,我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

做为一名亲身参与了首届青奥会的南京青奥小记者,狮城的碧水蓝天给我留下了深刻的映像。第一届青奥会的成功举办,既为南京即将举办的第二届青奥会带来了成功的经验,也给我们的城市带来了巨大的“绿色”压力。

做为一名南京的小学生,我也为青奥会提出自己的建议:

第一、加强城市绿地的建设,减少裸露土地的存在,加大绿色植被的覆盖率,进一步减轻城市的空气污染;

第二、改善南京老城区的卫生状况,河西地区的建设大家有目共睹,但是南京的老城区因为历史原因,卫生状况较差,依旧存在着脏、乱、差的情况,要进一步进行老城区的卫生改造;

第三、在青奥会场馆建设中,大量采用可再生材料和使用绿色能源,进一步体现绿色青奥的理念;

第四、对南京周边的重度污染企业进行大力整治,力争尽快改善城市的空气质量;

第五、借鉴上海世博会的成功经验,在青奥村及附近区域实施绿色交通出行。

2018,我们与绿色同行

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篇5:与你同行

全文共 804 字

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一生中,有多少枝想把你绊倒的荆棘,多少条想阻挡你前进的河流,多少座耸入云端高不可攀的大山。然而你—我的父亲,你的陪伴,却让我对走下去这件事乐此不疲。

望着我脚前的荆棘,我不知何处落脚……

你拉过我,并不急于除去面前的荆棘,而叫我磨尖刀刃,用手中锋利的刀砍断荆棘。记得小时候,我拿着一张画满叉的答卷站在你面前,对于初尝愁滋味的我,这样的一次考试就能算得上是一次几天都抹不去的愁。记忆中,你并不像其他家长般安慰着自己的孩子,摸着他们的头牵着他们的手,而是紧紧搭上我的肩,语重心长。“你握着不踏实的知识上考场就等同于拿着破铜烂铁上战场,你没有打磨好自己的武器又怎求打完美无缺的胜仗?”那时的我似懂非懂,仅仅是握着笔写下答案怎就成上了战场?直到现在,站在越来越多的困难面前,才懂得打磨好“武器”自力更生,战胜困难是多么重要。从此,我学会了储蓄前行的力量。

望着眼前湍急的河流,我不知如何到达彼岸……

你陪我站在河边,并不急于帮我找一架过河的桥,而叫我自己找到渡河的船。我知道,你在教我,不能痴想着会有不努力就得来的便利,机会和跨越困难的方法要靠自己不断地摸索与寻找。正如解出一道数学题,光一知半解的背下答案毫无半点用处,用各个不同的方法一步步摸索出解题过程,才能明白这一题的奥妙。从此,我学会抓住机会,学会找到方法。

仰望着耸入云霄的大山,我不知山顶有多高……

你伴我爬到半山腰,并不急于让我歇息,不让我大声喊累,而是让我再竭尽全力能爬多高就爬多高。就如当初,我放弃了学习了好几年的钢琴,你勃然大怒,说我半途而废,不知坚持。我说练琴很累,你说再累也要坚持,而“累”只有拼尽全力的人才有资格喊出来。是了,如果没有竭尽全力就放弃,那从前信誓旦旦的起点也变得毫无意义。从此,我学会了坚持与拼尽全力,尽力而为。

爸爸,有你同行,我懂得了如何变得强大,如何善始善终,如何做人处事。

在逆风中,我也不会畏惧前行,因为我知道,你在我身后与我同行!

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篇6:初一作文之学会感恩,与爱同行

全文共 961 字

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在我们的生命旅途中,会经历众多酸甜苦辣的事,在我们遇到困难的时候,也有众多好心人帮助我们,不论是至亲或是朋友、同学,还是陌生人,他们的帮助使我们在人生中感到温暖。不论我们以后是否成功,都不应该忘记那些陪我们哭过、笑过、痛过的人,因为他们的关怀,使我们变得更加成熟和坚强。

——题记

一百多年前的炮响惊醒了一条横卧在东方之巅的巨龙——中国,经历了血的洗礼,她敞开胸怀,迈步走向世界,从此,改革开放的旗帜迎风飘扬在中华大地上。中华随之崛起,中国告别了贫穷,向着美好、繁荣的未来前进。

如今,中国真正富起来了,奔赴在全面建设小康的大道上,人们的生活水平步步高升,国家政策处处为民,生活在这个如此美好的“世外桃源”中,我对祖国充满了无限的感激。

我出生在汉寿县洲口镇侯王村的一个普通的家庭里,父母都是朴实的农民,一辈子和土地打交道,劳累、辛苦,收却入还补稳定。我现在已是一名初三的学生,还有一个读幼儿园的妹妹,爸爸妈妈为了让我们能生活的好一点,总是早出晚归。多少次看到父母在炎炎烈日下被太阳烤得满脸通红,汗珠挥洒,我的心里都会隐隐的抽痛,感到心酸。但是这样辛苦努力,家里的经济情况还是不理想,每当这个时候,我都会冒出辍学打工的想法。爸爸妈妈知道我心里的想法后,很严肃得对我说:“经济的事,我们会想办法,你只要好好读书就行了。”听到他们的话,我心里很沉重,因为我的成绩并不拔尖,所以心里总会生出对他们的愧疚。

还好,在我感到迷茫之际,国家的政策:对贫困寄宿生给予生活补助的资助,让我不亚于在沙漠中发现了一泓泉水,使我这濒临绝境的人重新看到生活的希望。当我领到国家发给我的补助,我感觉手中的资金是那么沉重,因为它不仅仅是钱,而是包含了太多太多,那是党对我的关怀、帮助,更是一种寄托。

党的恩情,我一定会铭记在心。在我遇到困难之时,是党的政策给予我帮助,让我获得慰藉;是党的政策让众多贫困中挣扎的“祖国花朵”感受到阳光般的温暖,知道艰难的道路上不只是自己一个人孤单奋斗,还有党。

受人滴水之恩,必将涌泉相报。我一定会重拾信心,努力学习,发奋读书,规范自我,立志成才,变得更加坚强。不断完善自我,将来为把我国建设成为富强的社会主义现代化国家,贡献自己的力量。中国梦,我的梦,我相信我一定会以满意的成绩来报答祖国和党的恩情。

[初一作文之学会感恩,与爱同行

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篇7:与梦同行作文450字

全文共 443 字

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什么是?梦,一个如此简单的一个字,却给了我们无限的希望。谁都有梦,你有,我有,动物有!

小时候,爸爸给我抓了一只小麻雀儿,我开心得不得了。每天给它喂食喂水,让它逗我开心,却在它的脖子上绑了一根绳子,不让飞走。但我每天傍晚都带它去散步,它几次想要飞走,都被我骂了一顿!

可惜好景不长,在一个礼拜后,它就不再那么生机勃勃,一对小眼睛永远望着窗外,再也不吃不喝。原来,它也有梦。它的梦不比别人的伟大,虽普通,却也是它的动力,它的梦原来就是自由。

小麻雀儿每天盯着外面,我看着非常着急。它为了梦想如此执着,我不能坐视不管。我把它带到草坪上,解开了它脖子上的绳子,让它飞上了蓝天。它在我头顶上飞了三圈,仿佛在感谢我,之后它就追着太阳飞走了!这时的我虽对它很不舍,但却因帮小麻雀儿实现了梦想而喜悦。

有时静下心来想想,小麻雀儿不就和我一样吗?为了自己的梦想坚持不懈,努力拼搏,直至成功!

我的梦,小麻雀儿的梦,都只是平凡的梦。一个人,只要有了梦,他就有了希望,就会充满信心。有梦,就应去追,让我们与梦同行

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篇8:与你同行

全文共 796 字

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若大的世界,你我相遇,也许是缘分,也许是上帝的安排,但不管怎样,我都感谢你——姐姐,会出现在我身旁,陪伴我。

小时候你我同行,你的谆谆教诲使我从一个懵懂的小孩成熟,你把你的经验和知识毫不保留的告诉我,帮我把一道道难题攻克,讲解了一次又一次,虽然你有时候会烦躁但你从来没有放弃过我。在夕阳下,你告诉我太阳为什么会落下,在苹果树下你告诉我苹果会落下。并让我听到了一位伟大的科学家牛顿的故事。

11岁那年,我和我的好朋友闹了别扭,委屈的向你诉说,那时你已去别处上学,在电话里你没说什么只安慰了我几句,当时我还很埋怨你。过了几天我意外的收到了一封信,是你寄给我的一封信,我迫不及待的把信打开,上面写着:

"友情是一团透明的空气,容纳我们永久的呼吸。友情是一缕和煦的春风,拂去我们眼角的泪痕。 友情是一抹明媚的阳光,照亮我们孤寂的心房。生活中少不了朋友的支持和鼓励,拥有友情你会感到无边的幸福洋溢在你身旁。"

你告诉我要以宽容的心态面对,珍惜友谊。之后我就去找他和好了,谢谢你!让我挽回一份纯真的友谊,姐姐与你同行真好!

你告诉我"不是每个人都会帮你,你应该感谢那些本没有义务帮你,却在帮你的人,也不是每个人都会给你机会,任何事都要靠自己争取 ,虽然金子总会发光 ,千里马总会遇到伯乐,但是如果别人不给我们发光,驰骋的机会,我们就要创造机会,将阳光折射出最绚烂的机会,让伯乐欣赏到自己最矫健的英姿,成就自己的精彩人生 ."

我本是一个不珍惜机会,任性的女孩,把别人对我的帮助看做理所当然 ,把别人对我的欣赏看做只是偶然 ,但这段话深深地烙在我的心中,我渐渐变得懂事了,和朋友之间的相处也变得融洽了很多,也学会感恩了,把每一次别人对我的批评看作是一次改正自我的机会。我还记得我的启蒙老师对我问过我为什么我会有这么大的改变?当时我没有回答。但我现在想告诉她是你,我的姐姐。

感谢你——姐姐,使我长大,成熟。与你同行真好!

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篇9:一路同行,与书为伴

全文共 866 字

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谁不爱读?回答是大多数人是喜欢读书的。可以说,人生活在书中,书也是人生的写照。

小时候,我家就在书店旁。那时的我如同发现了一块绿洲,每天除了在家里就是泡在书店里,父母也不多过问。于是书店就成了我童年时的乐园。去的次数多了,我也觉得过意不去了,就学着作家林海音小时候那样,看书的时候往大人身旁靠一靠,装作他的女儿或是什么亲戚,然后心安理得地继续读书。小时候读书,只是觉得好玩儿,一目十行,走马观花,凑个热闹而已。渐渐地,我也为书中主人公的命运而担心起来。通常书看到一半儿,天黑了,于是我把书藏在架子底下,等第二天来继续看。晚上躺在床上,我仍心系故事情节,便给主人公编排起来,直到满意为止。等到第二天,再拿书与自己的“版本”比较。可以说,我还是有不少收获的。

上了初中以后,我仍然抽出时间来看书。夜晚降临,手拿一本杨红樱小说,静静伏在桌上,品析着作者的妙语,感受着作者的情怀。在我看来,这是一件非常惬意的事。人与书与自然完美融合在一起,我便沉醉其中,忘记了时间,忘记了一切烦恼。不知不觉中,读书已成为我的习惯,成为我生活中不可缺少的一部分。

书犹药也,善读之可以医愚。于谦的这句话深深地影响着我。是啊,如果读书能成为一个人的习惯,那么这个人的良好修养就会在生活中处处体现出来,那么他也是一个善于生活,善于发现美的人。

最近我又看了一篇文章,叫《目送》。它曾经红遍东南亚,甚至美国。朴实的文笔却处处牵动着读者的心。作者龙应台作为一位母亲和一个女儿,经历了失父之痛,并且她与儿子之间的代沟也令她十分无奈。“有些路呀,需要一个人去走。”这就是作者对生活的释然,也是给读者的一个启迪。

书就是人类最诚挚的老师。仅《目送》一篇就给人以深刻的启示,何况其他作品呢?想做一个智者,就要让读书成为你的习惯。书中的一字一句都是人类智慧的结晶。不管人与人之间有多大的隔膜,书始终是你可以将心比心的朋友。

我希望与我同龄的朋友们,不要让网络将思想封锁,不要让超负荷的学习使你的眼中失去美。让我们一路同行,与书为伴,捧起一本书,去慢慢品味吧!

[中学生与书为伴作文800字

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篇10:我与名人同行作文1000字

全文共 1076 字

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“万户伤心生野烟,百僚何日再朝天。秋槐叶落空宫殿,凝碧池头奏管弦。”

虽然安史之乱的血雨腥风已过去,但这首诗被谱曲成歌,在长安城的市井街巷中仍能隐约地听闻。

我预料着时间,眼看将要下朝,遂徘徊于紫禁城前。少顷,百官杂沓而出,一番风雨之后,唐不再是那个雍容大气的泱泱大国。“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的场景想来也未能见了。百官面上多有頽丧之色,唯有一个人衣冠飘荡,面色平和,我料想他便是王维。

迈步至前,略作一揖,言道:“我乃嵇康,嵇叔夜是也。阁下可是王右丞乎?”他微现惊异,倒退一步,款款言道:“莫非竹林七贤之嵇康?”“正是。”我自傲地说到,“邀我至辋川一游,可乎?”他淡淡一笑,于是我们便来到辋川。

时至薄暮,雾霭纷纷,流云阵阵。虽未有晴空朗照之俊秀,偏增淡月微光之空灵。我心中暗叹:“得有如此居所真乃我辈中人。”想到此,我不禁向他投去欣赏赞叹的一瞥,他谦和地向我微笑,引我来到竹里馆。

移步换景,道旁翠竹猗猗,亭下清风徐徐。这令我回忆起当日在竹里馆中饮酒清谈之佳期。兴趣渐生,方欲索酒,只听他言到:“先生之琴艺前无古人,后无来者。我亦略通琴术,不知可否赐教?”我心中暗想,他定是不信我乃数百年前的嵇叔夜。要说我是嵇康,非《广陵散》不可证也。也是一声朗笑,捋着胡子说:“如此正是我意。”

安然而坐,调丝拨弦,回想着当日“目送归鸿,手挥五弦”的气度,映着着幽竹明月之景,清雅之曲于手底弦上汩汩流出。一曲罢了,他不紧不慢,安然相和。“松风吹解带,山月照弹琴。”曲中的乐山乐水,温厚平和令人聆之击节不已。我再奏一曲,不再为清闲之音。而为高亢,潇洒之曲。弹出了我的本心,弹出了我的性情。他抚琴而笑,我亦随之长啸。辋川之行不仅让我们走进这清幽的山庄,更走进了彼此的心。随后,我们便海阔天空,相对而饮。

于是我开口言到,“唐朝虽遭大乱,然元气未伤。吾观卿之面色,虽然闲散之气可佳,然报国之志不足矣。”他眉头一皱,似被我提到了伤心事,随即舒展,说:“囹圄中的沦落,羞耻,破寺中的白眼与孤苦令我更明白了人生在世贵在温和圆融啊。先生不也是镇日痛饮,畅谈竹林吗?”我抚心而叹:“倘若没有济世之志,法场上的《广陵散》怎会弹得热血奔涌,慷慨豪迈。人皆说我以道,而谁谓我没有儒者之心!”他紧接到“人皆以我为儒,谁知我亦具释道之风!”

那是一次令我难忘的旅行,我们各有各自在世人心中的印象,又各有各自在内心深处的坚守。世殊事异,趣舍万殊,人生在世各有各的一番风采。跨世之谈给予我心灵上一种反证。正如长天秋水蓦然相映,长天更知其为长天,秋水更知其为秋水。我,嵇康,还是我。他,王维,还是他。

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篇11:与你同行初一

全文共 1065 字

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我一直很怀念,和你同行的日子。一路上有柔风、有白云、有星光、还有内心那满满的幸福感……

记忆中,小时候的我总喜欢黏着你。也许是你好脾气的性格,也许是双鱼座女生隐隐的恋父情结,小时候的我依赖你,胜过依赖妈妈。我总是喜欢跟着你,到哪都跟着,哪怕你去工作。拗不过我,你只好将我也带去单位,把我安置在你对面,然后面带笑容的开始工作。日暮渐晚,夕阳西下,你将小小的我从桌子上抱下,然后牵着我小小的手,离开单位回家。日复一日,年复一年,温馨朦胧的斜晖下,大大的你,小小的我,同伴而行……

后来,终于到了我要上小学的年纪了。送我去学校的路上,你显得异常兴奋。你不停地在我耳边絮叨着:“女儿啊,要好好学习,懂得知识是一件很快乐的事。”当时的我,并不知道所谓的知识是什么东西,满脑袋装着的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牵着我穿过人群,跨过大厅,最终在一间教室前停下了脚步。你把我的手交给了另一个人——一个面目和善的老师,然后恋恋不舍的一步三回头,离开了学校。但是在学校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,没有心爱的玩具,我开始又哭又闹。无奈,老师只得让你将我领回了家。回家的路上你依然兴奋,你说,女儿离不开爸爸,天经地义。

你有一个雷打不动的习惯,饭后散步。每天晚上,我们一家三口都结伴出行。我们的走法是很让人羡慕的那种——我夹在你和妈妈中间,你牵着我,我挽着妈妈。一路上的我们谈笑风生,从来没有冷场的时候。我会一个接一个讲学校里发生的有意思的故事,你呢,则会给我背一篇篇的散文,讲一个个你最爱的作者。你说,你最爱鲁迅,所以也爱上了与鲁迅同家乡的江南女子——我的妈妈。而每当此时,妈妈就会忍不住打断我们的谈话“看看你们爷,天天聊天,也不腻啊,到时候女儿上大学离开了,我看你怎么办。”

结果真的让妈妈说中了,只是时间提早了不少。我小学毕业后,在你和妈妈好几天的考虑下,最终决定让我去妈妈的故乡,也是你最爱的鲁迅的故乡——绍兴,继续我的初中学业。送我们离开时,你一路无话。再次与你同行,我却突然发现,我已悄然长大,变得和你差不多高,也不再需要你牵着我的手,穿越拥挤的人潮。我们俩之间第一次沉默。车子缓缓启动,视线中的你越来越小,越来越遥远,直至消失不见。

前几天收到你寄给我的一张明信片,上面的图画很美丽——碧蓝的天空,金黄的沙滩,一大一小牵着手的两个小人,在海边留下一串脚印……反面有你留下的字迹——女儿,虽然我没有在你身边,但是精神,永远与你同行!

谢谢你,爸爸,有你的精神与我同行,我坚信自己接下来走的每一步,都会更稳,更踏实!

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篇12:初三作文:有你同行

全文共 486 字

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从呱呱坠地到咿呀学语,再到蹒跚学步,直至现在,我经历了十四个春秋,经历了许许多多的事,再也不是那个无忧无虑的孩童,如今我已经长大,这一路上,许多人陪伴着我。

有这么一个人,在我的生活里是那么的平凡,却又是那么的与众不同。

她,给了我生命,全心全力地照顾我,她教我说话,识字,念书,她,用她的青春换来了我的成长,而得到的果实却是皱纹加深,白发增多。

不错,她是我妈妈。多么耳熟能详的字眼,却让人不禁心生暖意。妈妈,这个神奇,伟大,却又平凡的不可再平凡的人物,为我付出了太多太多。

她开心着你的开心,伤心着你的伤心,却在背后因你的成长暗自兴奋,因你的淘气责备自己。

她在你伤心时安慰你,在你失败时鼓励你,在你迷茫时指导你,在你生病时照顾你。

无数个夜晚,她为你盖好踢开的被子,无数个早晨,她为你做好早餐。她为你的付出胜过所有人。

摔倒了,她说,别怕,我会在后面为你加油;失败了,她说,别怕,失败乃成功之母;遇到难题了,她说,别怕,你能行;到了该选择方向的时候,她说,别怕,我永远支持你。

啊!妈妈,你为我付出了太多太多,人生路上有你同行,我相信我不会迷惘,因为有你这盏明灯,照亮我的成功之路!

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篇13:与法同行

全文共 249 字

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在生活中,我们常常会遇到一些事情,需要法律的保护。 我们作为一名少先队员,作为一位社会小公民,应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。

一次,我和妈妈在云和街道行走,看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然,从左边急速驶来一辆小轿车,那两个小孩仍然在你追我赶,丝毫没有察觉到危险的到来,轿车司机紧急刹车,这才没有引起一场车祸的发生,但却把司机惊出了一身冷汗。

与法同行,让我们懂得岁月之短暂,生命之宝贵;与法同行,让我们摆脱冲动与鲁莽,拥有理智与稳重;与法同行,让我们拥有灿烂辉煌的明天。

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篇14:与父母同行作文600字

全文共 722 字

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“可怜天下父母心”这句话几乎没有人不知道,可是又有几个人能真理解它的含义呢,是的,可能我也不理解,可是那件事过后我什么都明白了。

进入中学后,事情会越来越多,和我一样的留守儿童可能也体会到了,没有父母的地方心就没有依靠,所以会有很大的心理压力。即使身边有爷爷奶奶、姥姥姥爷、叔叔婶婶。课我并不是他们的孩子,不是他们身上掉下来的肉。

那天晚上,老师让我们用手机做题,可我不会弄,叔叔给我弄了半天才弄出来。接着,老师又让交费,老师在群里发的消息,我爸妈在北京也能看见,可是我爸并没有直接转给老师,而是把钱转给了我的叔叔,要我叔叔转给我的老师,后来那几天又发生了很多事。临上学的那天晚上,我叔叔很生气。说了很多的话。那话对我的压力很大,我甚至想过回家种地,我不上学了,我一晚上没睡好。

这是,我爸爸打电话来了,我根本不想理他,我叔叔虽然说了许多不中听的话,但是我觉得我的爸爸妈妈没有尽到做父母的职责。后来,我渐渐的觉得自己是个拖油瓶,惹事精。这一晚上我翻来覆去,没有睡着觉,一睡着没多久,就被梦吓起来了。星期一早上上学的路上,我妈妈打电话来了,在电话里我了什么也不用想说如果有下一次的话就不在那里干了,就回来照顾我和弟弟。在电话里,我听见她的声音很沙哑,想要哭,这时我已经热泪盈眶。我本以为他们根本不在乎我,可是我错了,我还记得在五年级的时候,我爸妈回家过年,在吃饺子的时候,我妈就对我说:“墨涵我对不起你,从小没能在你的身边,在你五六岁的时候,我们为了多赚钱都没回家过年,可是你在餐桌上给我们摆起了筷子,你从三年级开始住校,我觉的对不起你。”我妈妈边说边哭,这使我十分心疼。

现在,我知道了“母爱如流水,温柔而细嫩,父爱如大山,坚固而雄伟。”爸妈我爱你们!

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篇15:与你同行初一

全文共 850 字

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龙应台曾说,父子母女一场,不过是一人看着另一人渐行渐远,远行的那人用背影告诉你:“不必追。”而我则多庆幸,路途漫漫,与你并肩前行。——题记

在时光的洪流中,每个人只是沧海一粟,幸在某个角落中,寻得偏安一隅。每一个故事都在不同的时空中重演,每一句话都在下一秒被他人重复。我相信我们的故事是平淡无奇的,但这样的故事却包含着一样亘古不变的东西——爱。

这条路始于1999年的夏季,在这人口膨胀的小小星球上多了一个小小的生命,这着实是平凡至极的一件事,但于你而言,却无与伦比。你对一条新生命许下承诺,许我一生平安喜乐,许我一世风雨相随,在那个炎炎夏日,注定改变了一些事,一些人。

一次又一次昼夜更迭,一个又一个春夏秋冬,你送走了你的年华,迎接了我的青春,你放弃了许多光环,渴望创造我的光芒。岁月静好,你用最普通的方式坚守着你的承诺,诠释着最美好的感情。你希望看到我展翅飞翔,却又不愿你的笔墨过多渲染我这张白纸。你柔软纤细的手牵起我尚还稚嫩的手,用娇小的身姿抵挡每一次风雨的洗礼,愣是为我开拓一片小小的天地,伴我缓缓前行。

于我而言,你不仅是母亲更是挚友。人的一生难得真正的朋友,所幸你已成为这样的难得。也是因此,我愿意将我的点点滴滴尽数与你分享,无论是喜悦,烦闷,我知道你必定会理解我,包容我,提点我,陪伴我在人生路上跌跌撞撞,起起落落。那些畅谈到深夜的日子,那些一同散步的时光,那些亲密无间的年月,都一起汇入记忆长河,深深埋在脑海心间,成为你我最珍贵的往昔。

人生一梦,白云苍狗。尽管你依旧笑容满面,鬓角依旧未曾生出多少银丝,高跟鞋敲打地面的声音依然明亮而清脆,但你的记忆力不再像从前那样好,你的反应不再那样快捷灵敏,你终究还是开始老去。也许二十年以后,我也要像曾今的你一样,牵着你的手,与你慢慢向前走。

这世间百态,有你相伴,路途风光,与你同赏。所谓父子母女一场,便是一人走在另一人身旁,为他引路,与他共同履行诺言,在每一次太阳升起时,说句:“我爱你。”在临睡前说声:“谢谢你。”

母亲,我多庆幸,前路漫漫,有你同行

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篇16:与大师同行作文1200字

全文共 1188 字

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近闻耶鲁大学校长小贝诺﹒施密德特之言“中国没有一所真正的大学,有十三亿人之多的孔孟之乡没有一个教育家”,惊出一身冷汗。旁观者清,这不是危言耸听,而是事实。

是时候来说说我们的大学了!

当今中国之大学,在造型上可谓下足了功夫:校园大,几个校区,占地上千亩;在校学生多,上万人;硬件设施齐全,应有尽有。殊不知,衡量一所大学好与不好的一个重要标准不是外在有多华美,而是教育理念是否先进,能否引导学生在科学的道路上跋涉不倦。一个好大学,不是看有多少座楼,而是有多少个大师

而我们的大学呢?教授们并不是将教书育人和科学研究当作事业来做,而是成了谋生的工具,于是为了晋升职称,能多拿几百块钱或面子上好看,或完全为了完成上级领导定的科研任务,以保住自己的饭碗,东拼西凑,甚至去剽窃他人的文章来发表论文,出版“专著”,一旦受阻,就像世界末日来临一样变得疯狂,去年发生的华中科技大学某教授因打假卫士方舟子揭露其评院士的论文造假而影响其评选院士便雇凶伤人一事充分说明当今高校内一部分教授素质之差。

学术造假已是频频发生,而今又上演了雇凶伤人,试问,这样的教授能教给学生什么?你或许说这都是个案,不具代表性,是,我承认,但大部分教授都在琢磨怎样才能多赚钱却是不争的事实!

所以,我想去的大学一定得有大师的存在,与大师同行是我想要的大学生活!这些大师人格高尚,不汲汲于名利,有专业特长,堪称学界泰斗。

在有大师存在的校园里,每个学生被教导要有“吾爱吾师,吾更爱真理”的求真精神,每个大师都有自己擅长的领域,他们引导学生在他们所钟爱的专业领域内“用文明人的好奇心去接受知识”,根本无需回答它是否对公共事业有用,是否切合实际,是否具备社会价值等。他们只对知识忠诚。他们的每一篇著作都一定闪耀着智慧火花,都能表示又有了一个新发现,而不是拾人牙慧,人云亦云。

在有大师存在的校园里,每个学生懂得爱与被爱。大师们会用行动告诉学生,在这个世界上爱自己也要爱别人,爱小家也要爱国家。近几年,从马家爵到刘海洋,从李启铭到药家鑫,一个个天之骄子的行为刺激着人们的神经,挑战着人们对大学生的认知。如果他们身边有令他们敬仰的精神导师,有指导他们应心存美善的大师。我相信他们的人生将是另一种样子。

在有大师存在的校园里,自由与尊严将被师生紧紧维护,使大学成为真正的象牙之塔。师生们共同抵制外界的诱惑,批评。不必像政界那样唯唯诺诺,卑躬屈膝;不必像商界是那样尔虞我诈,唯利是图,也不必像文艺圈那样虚伪做作,勾心斗角。因为这里不是行政大厅,不是贸易市场,不是走秀的T台,这里是做学问的地方。既然是做学问,心就该纯粹,不必在乎自己是不是什么“龙”,什么“委员”,什么“主席”,学术自由与尊严才是最重要的。

我希望自己坐上开往春天的地铁,抵达有大师存在的校园里,去体味汲取知识的快乐,感受梦想被点燃的快感,体会爱与被爱的幸福。

与大师同行,此生无憾!

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篇17:与诗同行

全文共 569 字

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自从唐朝的绚丽漫过,唐诗这一绮丽的文化瑰宝便又在悠悠的五千年史上留下了斑斓的一笔。

与诗人同行,走过着一条漫长的诗史上,你会赞叹诗仙的飘逸,你感悟会诗圣的智慧。

“会当凌绝顶,一览众山小”这是杜甫发出的感叹。诗人的接济天下荡气回肠,那豪壮之气似乎要吞天沃日,震撼天地。少年的凌云壮志在诗中一览无余,使人无不感叹诗人的远大报负。

“生当做人杰,死亦为鬼雄”这是李清照立下的誓言。是的,活着,要做人间的豪杰,死了,也要当鬼中的英雄。刹时,诗人的坚强,无畏的英雄气概似乎久久萦绕在耳边。一种慷慨激昂涌上心头,似乎与诗人深深地融合在一起了……

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元的感慨。那是“遍插茱萸少一人”的惆怅?还是“仍怜故乡水,万里送行舟”的思念?还是张岱“独往湖心亭看雪”的执着?又或许与苏轼一样,是被贬闲人的惆怅。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这是李白的赞美。那种磅礴的气势似乎要山崩地裂一般,让人的心为之一颤。使人产生了无限的向往之情,来一睹庐山真面目。

读一首诗似乎就是看一个人,在诗中你可以步入人的心境之中,体会他们的感受。

“采菊东篱下,悠然见南山”那是陶渊明的怡然自得;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”这是陆游的希冀;“我劝天公从抖擞,不拘一格降人才”那是风自珍的不满。

与诗人同行,漫步在诗的盛晏中,你会发现着就是那一片世外桃源。

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篇18:与法同行作文400字

全文共 479 字

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出行安全,不仅关系到自己生命的安危,同时也是尊重他人的一种体现。“珍惜生命,安全出行”这八个大字深深地刻印在我的脑海里。

有一次我和家人乘坐飞机外出,飞机上的公告一直重复着,其中有一条就是不能在飞机上使用任何手机、电脑。我向四周望了望,发现在我们的旁边,有一个年轻人似乎没听见飞机上那一遍又一遍的提醒,照样自顾自地玩着手机。我原以为他在飞机要起飞之前是一定会关机的,但是,离飞机起飞时间越来越近,他还是没有意识到自己的错误。坐在他旁边的人劝他赶紧把手机关机,飞机要起飞了。他不耐烦地说:“知道了,等一下就关机。”但是他说的这等一下,说不定还要等到飞机降落时才想到要收呢。过了一会,他旁边的人见他还是这样,连忙叫了服务员。在服务员的劝导下,说了种种在飞机上使用手机的安全隐患后,他才不情愿地把手机关机收进口袋。

我们是民族的希望,是祖国的未来。我们怎能让犯罪率逐年增长呢,让祖国未来的花朵受到摧残呢?作为青少年的我们不仅仅需要每个人的保护,也要学着自我保护,好好学习,好好生活,做一个真正的接班人。

“不以规矩,不成方圆。”遵守法律,让法律与我同行,让法律同我成长!

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篇19:生命与使命同行观后感

全文共 493 字

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最近,学校组织观看了《生命使命同行》。看完影片以后,深深为于漪老师的人格魅力和高尚师德所折服。在于漪老师的教育观中,她反复强调的是“育人是基础教育的基本任务和根本目的,也是我们所有工作的终极追求”、“人是教育的基础,也是教育的根本。所以,一切教育必须以人为本,以学生的发展为本,这是现代教育的基本价值观念”。于老师时刻践行着自己的人生格言——“让生命与使命结伴同行”。“教师,既是一种职业,更是一种人生理想,是需要以整个生命去拥抱的伟大事业,教师应该拥有这样的人生标杆和生命境界。”

于漪老师的这些语句道出了教育的真谛,也道出了作为教师身上肩负的崇高使命。我想,作为班主任老师,应该把学生放在第一位,了解学生、关心学生、进而采取合适的方法教育学生作为工作的第一要务。不同的学生有着不同的特点,对于同样的问题,遇到不同的学生,绝不能用单一的方法进行教育,否则很可能会造成不良的教育后果。然而,学生也是有共性的,那就是他们都需要理解和尊重,尤其是来自班主任的理解和尊重。若是我们能多站在学生的立场考虑问题,把他们放在平等的地位,给予他们足够的理解和尊重,我们的教育肯定会收到事半功倍的效果。

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篇20:我与语言文字同行作文500字

全文共 456 字

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中国是一个历史悠久的文明古国,在浩瀚的历史长河中,中国的文化源远流长,博大精深的语言文字一直伴随这国家的发展。

汉字,是炎黄子孙的骄傲,是祖先智慧的结晶,是中华民族的象征,当我们每写下一个个生动的汉字时,总能感受到汉字的奇妙。“横”“竖”“撇”“捺”……每个简简单单的笔画,却组成了成千上万的汉字。

一个“喜”便让我们笑逐颜开;一个“怒”字,便让我们怫然作色;一个“哀”字,便让我们黯然失色;一个“乐”字,便让我们开怀大笑……面对我们祖国的那些多姿多彩的文字,现在的青年人又怎么做呢?

时尚、潮流,这都是中小学生的追求。在我国已经出现了乱用繁体字,乱写火星文,这是对我国文字的严重破坏。我国文字历经了600多年的演变:由甲骨文,到近代的繁体字,到现在的简体,难道不值得我们好好学习吗?

“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上……”好聪明的中国人,好优美的中国话。中国话的魅力可真大,“全世界都在学中国话。”每当我唱起这几句唱词,心里都唔俾自豪,当我正听着这优美的中国话,能更深刻的感受到中国文字的魅力。

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