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四年级上册第八单元作文:未来的家乡【热门20篇】

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六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

全文共 398 字

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习作六:写一首诗

这一段时间,我们已经搜集、阅读了许多诗。让我们继续进行综合性学习,有选择地开展下面的活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力。

自己动手写写诗。先读一读阅读材料中同龄人的诗,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的;在试着写一写诗;还可以和同学交流自己写的诗。

举办诗歌朗诵会。可以朗诵搜集到的诗,也可以朗诵自己写的诗。先在小组里讨论一下,选哪几首诗歌来朗诵,采用什么方式才能使本组的朗诵更精彩;还要商量一下怎样开好班级诗朗诵会。

合作编本小诗集。小诗集里可以编入搜集到的诗和同学们自己写的诗,也可以编入诗人的故事或诗歌的相关资料;可以给诗配上插图,还可以用书法形式展示我们喜欢的诗。给诗集取个好听的名字,装订后在班上展示,评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。

进行诗歌知识竞赛。将搜集到的诗歌知识编成题目,用比赛的方式看看哪些同学的诗歌知识丰富。

[六年级上册第六单元作文:轻叩诗歌的大门

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篇1:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 759 字

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不知不觉恋上了李清照,读李清照,读她的忧伤,读她的潇洒,读她的情到深处人憔悴……读李清照的善感,读她的坚韧,当风雨袭来的时候,她依然挺立!

读“昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”读她的焦虑、她的忧愁。

读“生当作人杰,死亦为鬼雄”,读她的英勇、她的豪迈气概。

读“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。读她的孤寂。

读“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”,读她的闺愁,读她的欲罢不能。

读“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜?金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”读她的天真无邪。

读“卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道,奴面不如花面好。云鬓斜簪,徒教郎比比看。”读她的美丽自信。

读“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”读她的离愁别绪,读她的难舍难分。

读“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”读她的忧国忧民,读她的大女子胸怀。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌它,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”……

读宋代最伟大的女词人,读她巾帼之淑贤,读她须眉之刚毅;读她卓越的才华、渊博的学识,读她高远的理想,豪迈的抱负。我寻寻觅觅,却如何读懂她……

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篇2:未来的家乡

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我想未来家乡一定非常美,空气新鲜·河水清澈,花草树木多得很……

未来的汽车都变成了太阳能的,而且空气非常清新。所以每一天都会有人去散步。

小河里的垃圾都没有了清澈的能看见河底的石头。小鱼,小虾,小鸭子在河里欢快的游着。

公园里柳绿花红,树木都绿油油的,花朵有红的,白的,黄的……小鸟在天空中自由的翱翔,唧唧喳喳的叫着。

马路上一粒灰尘都没有,人们也可以放心的走在路上而不会被弄的满身灰尘。

虽然这是我想象的,但是只要我们努力保护好环境,就一定可以把家乡弄的这么美好。

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篇3:八年级上册语文第六单元作文

全文共 751 字

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从幼儿园开始,我们的心里或多或少都有对老师的思念。但不管老师长什么样,他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我很幸运,因为我的理想老师出现在我的生活中。

她教的科目是英语。对我来说,我认为英语既无聊又难。以后再怎么努力,也学不好。

她是我父亲邀请我去度假的英语家教。因为我的英语很糟糕,所以我不得不补上以前的课程。开始上课的时候,她没有其他老师忙。反而是她先和我说的,可能是因为她从她父亲那里得知我是个怕老师的孩子。同时,潜意识里,我也抗拒老师,拒绝和老师交流。在和她的交流中,我发现不是每个老师都是高人一等的,不是每个老师都是凶狠的,不是每个老师都是封建的,旧思想都在他脑子里。我逐渐接受她为朋友。她教会了我什么是真正的导师。

她的教学方式也不同于其他老师。以前的老师都是临时抱佛脚,我几乎每天都头晕。她不是每天都讲很多知识,而是一遍又一遍地讲。当然不是盲目做的。她先根据知识点设置问题,然后找出我的错题,给我讲解,再把我的错题反映到另一个问题中,然后再纠正错误。背单词的时候,也是这么递进的。

她是一个长直发的女老师。因为累,她的头发没有那么黑。她从不化妆,衣着朴素大方,给人一种亲切的感觉。他性格温和幽默。她有时候会跟我说她在学校的学生:有的学习好,有的学习差,有的听话,有的调皮……但是不管她说什么样的学生,脸上的笑容还是灿烂的,这个灿烂代表了两个字:幸福。可能她很爱自己的工作,也很爱自己的学生,所以无论在教学中遇到什么困难,她总是面带微笑,让大家看到她的快乐。

他告诉我,虽然她只教了几年,但她总是时不时地想,当她是他们的老师时,她的学生会不会来看她,围着她,和她说话。如果是这样,她说她会有一种桃李满天下的感觉。

她和蔼可亲,学识渊博,没有阶级,美丽大方,热爱自己的事业和学生。她是我心中理想的老师。

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篇4:四年级上册语文第六单元:胜似亲人

全文共 477 字

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我们村里有一位老奶奶,她满头银发。因为老奶奶是苗族人,所以老奶奶常年裹着一顶厚厚实实的黑巾。耳朵上戴着一对苗族人特有的银饰耳环,穿着一身干净整洁的苗族人服饰。

老奶奶的儿女都在外地打工,几年才回来一次,一年到头我经常看见老奶奶孤身一人忙里忙外。小时候我目睹妈妈帮老奶奶砍柴、浇地打扫家。渐渐的我也长大了,于是我也学这帮老奶奶扫扫地擦擦桌子,干一些力说能及的事情

今天放学我像往常一样兴高采烈地跨进老奶奶的小院时,没想到老奶奶的门上有一个“铁将军”在站岗,我顿时像泄了气的皮球,沮丧的地下了头。突然我眼前一亮原来在院子的角落里,一盆还没有来得及洗的脏衣服堆在那里。我麻利的挽起袖子,端起木盆到了村口的小溪旁,坐下来手举棒槌有节奏的敲打起来,嘴里还哼着小曲,洗完了衣服我端起盆三步并作两步回到老奶奶的院子,把衣服都晾在院子里。

老奶奶正好从集市上赶集回来。迈着像粽子似的脚走到我身边,奶奶用粗造的大手抚摸着我的脸,和蔼的对我说:“好孩子你辛苦了,这么多年来,你们一家无微不至的帮助我照顾我,真是比亲人还亲呀”!听到这里我不好意思的低下头说:“奶奶这是我应该做的”。

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篇5:家乡的春天四年级作文

全文共 486 字

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我的家乡在辽宁省本溪县南甸镇滴塔村,我的家乡座落铁刹山脚下,美丽的太子河从我村前流过我的家乡在观音阁水库上游。

我的家乡环境很美,我们前辈植了许多许多的树木。家乡环境好了空气清新了,我们的心情就更好了!村中,每家每户栽了一些杏树,有的家栽几棵,甚至几十棵杏树。春天杏树开花了,从远处一看,我的家乡像一个大花园一样,人们都称我的家乡为“杏花春”这句话说的一点也不错呀!有一天下午放学后,我和爸爸挖蒲公英,一边挖一边观察周围环境,我们先看见大地,大地上面是许许多多的梯田,梯田上面是一大片一大片的树林,大多树木是落叶松,最显眼的是油松,油松郁郁葱葱像大力士一样。

山上有许多我叫不上名字来,他们的叶子即将发芽吐绿,无论是大树,还是小树,它们的树根都深深的扎进土里,使我们家乡水土不流失,让我们大家向环境更美。我和爸爸站在高处,看到了一里地外的观音阁水库和太子河连为一体,她在那里像一名美丽的少女,轻轻的诉说自己的心里话;还看到九顶铁刹山,他高大雄伟、气势磅礴、威风凛凛、屹然不动、稳如泰山,好像是一名大力神一般。我和爸爸用英语对话,表达我们对家乡美景喜悦之情。

我的家乡春天真美呀!

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篇6:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 334 字

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我刚睡醒觉,一个小小的声音在叫我。主人,主人快起床,已经八点了。我揉揉眼睛看见了叶罗丽,她正在叫我起床,我不敢相信,她竟然来到了我的家。我穿上了裙子,对她说:我能变身吗?叶罗丽说:当然可以呀,叶罗丽魔法变身。哇!头上编了两个辫子,穿上了漂亮的裙子、还穿上了粉色的鞋子。

她又变了一个时间穿梭门,走了进去

竟然来到了恐龙时代,我看见了许多恐龙,一只大恐龙看见了我,想抓我去喂孩子,吓得我连忙跑进了时间穿梭门。

这次又来到了动物园,叶罗丽说:主人,去看孔雀吧,她真美丽呀!好的叶罗丽。我回答道。孔雀尾巴真漂亮,有很多颜色的,有绿色,有白色,还有蓝色。我走到穿梭门,到了家里。好像有人叫我起床,我赶紧从梦中醒来,原来是一场梦啊!我好想在这儿过一天呀!下次我要和我的朋友们一起玩儿。

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篇7:四年级上册语文作文记一次游戏

全文共 778 字

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压气球

今天,我在金笔作文玩了一个非常有趣的游戏——压气球。

贺老师首先在黑板上写下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”这六个身体部位。写完之后,老师给我们讲了游戏规则:六位同学分别充当黑板上的六个身体部位,“左手”和“右手”拿着气球,“嘴巴”把气球吹大,“左手”和“右手”将吹好的气球放在一个椅子上,然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”,让“屁股”把椅子上的气球压破。

游戏开始了,“左手”和“右手”把气球拿着,“嘴巴”咬着气球开始吹,可是怎么也吹不起来,我们旁观的人都很着急,一个劲的对“嘴巴”说这说那。“嘴巴”鼓起腮帮子,使劲的吹,脸都涨得通红,折腾了半天,才把气球吹好,我们高兴极了,都期待着下一步系气球会发生什么事。

“左手”和“右手”开始系气球了。刚开始的时候由于两个人配合不默契,总是系不好。“左手”和“右手”急得满头大汗。过了一会儿,只见他们凑在一起悄悄说了什么,然后又开始去系气球,这一次终于把气球系好了。系好气球之后,“左手”和“右手”拿着气球放到了对面的椅子上。可是气球一点儿也不听话,从椅子上跳了下来,“左手”和“右手”对视一眼,从地上捡起气球,把气球牢牢地按在了椅子上。

这时,“左腿”和“右腿”抬着“屁股”走到了椅子旁边,他们看准位置,把“屁股”往下放,结果气球又跑了,“屁股”扑了个空,疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”捡起气球放在椅子上,这一次他们没有立即松开手,而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下来时才松开手。“屁股”往下一坐,直接坐到了气球上,气球却没有爆炸。有人说是因为气球质量太好了,有人说是因为“屁股”力气太小了。最后,“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高,然后用力往下一放,终于,“嘭”的一声,气球爆炸了。我们都松了一口气。

游戏结束了,我懂得了一个道理:人心齐,泰山移,只要我们团结一致,没有什么可以难倒我们。

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篇8:四年级《记一次游戏》单元习作

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇9:未来的家乡主题

全文共 648 字

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“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。20年后的我已是一个在异国他乡学业有成并在某大学任教的教授了。这些年来,乡愁时时折磨着我,于是我决定回家乡——安徽濉溪。

刚下我的私人水动力车,我简直不敢相信自己的眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗?

以前的小县城变成了一座现代化、舒适美丽的城市。放眼望去,一座座高耸入云的摩天大楼耸立在街道两旁,商贸中心、居民区有规划的分片排列着。科学家们研制出了一种既坚固又轻便的材料,他们用这种材料建成了一栋栋倒立圆锥形的摩天大楼,这种楼占地面积小又很坚固,真是一举两得。在宽阔现代化的立交桥上,一辆辆高级轿车来回穿梭,这些智能环保型汽车操作简单,男女老少都能开。

来到阔别以久的学校,如同步入美丽如画的花园,无土栽培的花儿在竞相开放,郁郁葱葱的树木四季常青。随处可见的假山、喷泉是同学们喜爱的“沙龙场所”。教室里一股浓郁的现代化的气息迎面扑来,每个学生的桌子上都有一台智能电脑,不管你有什么问题,电脑老师都会马上给你最准确的答案,而恒温的棒球馆、足球馆、排球馆更是同学们健身的好地方。学生们每天都快乐而充实地在校园里汲取着知识的营养。

郊外的田野里,机器人正在收割庄稼。在原来脏兮兮的臭水沟的位置上有一条清澈见底的小河在流淌,小河里,小鱼和小虾在欢快地捉迷藏,柔和的风轻轻吹拂水面,波光粼粼,温暖的阳光照射在水面好像给晶莹的河面洒下了一层闪亮的碎银,令人心地神往。

这就是我未来美丽的家乡,山美、水美、人更美。我赞叹,我坚信,家乡的人们会用双手和智慧创造更加美好的未来!

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篇10:未来的家乡作文350字

全文共 377 字

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我想未来我的家乡一定是一个美丽又干净的家乡。

未来的家乡很干净。现在的有的地方很脏,有很多垃圾,一点也不干净。你看,又有人在随手扔垃圾!路过垃圾堆时会有很多人说:“这里可真难闻呀!”未来这些垃圾堆都没有了,到处都干干净净。人们保护环境的意识提高了,都把垃圾分类扔进了垃圾箱。

未来的家乡河水很清。现在小河里的水又黑又臭,还漂着许多垃圾,河水里一条小鱼也没有。未来的河水可真蓝呀!小鱼在水里欢快的游来游去,做着游戏,看起来快乐极了。

未来的家乡很绿。现在田野里一片片光秃秃的,没有什么树,只有庄稼和小草。未来的家乡绿油油的绿树成荫。夏天,可凉快了。

未来的家乡天很蓝。现在的天空有很多雾霾,很多大窑洞冒着浓浓的黑烟,把蓝蓝的天空都染成了黑色的布。未来的家乡天很蓝很蓝,白白的云飘在天空,很美很美。枝头也多了很多歌唱的小鸟。

这就是我未来的家乡,一个干净、美丽的家乡。

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篇11:我的自画像四年级单元

全文共 418 字

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叫林歆若,今年9岁了。是个阳光快乐的小女孩。我有一头黑得发亮的中发和长长的平刘海,配上那浓眉大眼和迷人的酒窝,让人觉得我很有亲和力。

我的身材非常苗条,141厘米,却只有52斤。全身上下没有一点肉,瘦的很。爷爷都说刮台风的时候,我不能出门,容易被吹走。我算是个小吃货了,但是吃很多也不长肉,我也很苦恼。

我的爱好是画画、剪纸、折纸等。平时没事时,我都会画画我喜欢的动漫人物,折点我喜欢的小玩意。除了画画、剪纸、折纸,我最近又喜欢上跳绳运动、写软笔书法……还有表演。我觉得我浑身上下都是戏。我有个梦想,长大后我要成为一名演员。哈哈,小小的我有大大的梦想。

对了,我还擅长跑步、游泳、写毛笔字、写作等。我的性格在以前还是挺内向的,不过现在的我已经变了,是个活泼勇敢独立的阳光女孩了。我很独立,因为疫情影响,我要在家上网课完成学业。即使爸爸妈妈不在家,我也能自己起床烧早餐,自己认真上网课,自己独立完成作业。

我就介绍到这,你们喜欢我这个阳光女孩吗?

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篇12:未来二十年的家乡作文800字

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随着一声巨大的轰鸣,飞机在萧山国际机场徐徐降落,稳稳停在了停机坪上。我学成归来,迫不及待地踏上这片熟悉的土地——我的家乡杭州。

从机场出来,我直接从明亮通透的磁悬浮垂直电梯到达地铁站,在闸机前,我发现这里已经用上人脸识别系统了。更惊奇的是,大包小包也不用单独安检,在通过闸机时,已经可以随人进行安检了。你肯定会问,万一有打火机这类危险品怎么办?别担心,当警报响起时,一只机械臂会把这些危险品收集起来,并传送到出口处,你可以在危险品领取箱中凭指纹取走。当通过这“无所不能”的闸机后,一张“蜘蛛网”又吸引住了我。我定睛一看,竟然是地铁线路表,足足有20条线路,30分钟之内你可到达大杭州的任意一个角落,真可谓是四通八达,无处不到啊!

坐着磁悬浮地铁,我不到10分钟就到了龙翔桥站,心中的湖滨还是20年前的模样吗?走在湖滨路上,印象中10岁那年的国庆前夕,湖滨路升级改造,成了焕然一新的步行街,吃喝玩乐应有尽有,缤纷绚烂的五彩灯光、充满人性的服务设施吸引了世界各地的观光游客。而如今,西湖的美景依旧,眼前的湖滨路却比20年前更加时尚、更加现代、更加智慧——路上已经看不到忙着打扫卫生的环卫工人和随时指挥交通的交警叔叔,取而代之的是智能垃圾收集器和智能机器人。你只要把垃圾扔进收集器,就能通过内部垃圾扫描仪对垃圾进行分类,并通过地下快速传送带把不同的垃圾送到不同的地方,这样不仅对垃圾进行了快速分类,而且节省了许多人力和资源,真是一举两得啊!而这些机器人呢,他们的服务内容可就更多了,带路、送水、指挥交通,它们还会世界各地语言,老外跟它们交流也毫无沟通障碍哦!美丽的西湖,智慧的湖滨,20年后的杭州瞬间在我心中高大上起来!

沿着南山路,我不知不觉又回到了母校——杭师附小。漫步校园,我看到满墙的爬山虎更加苍翠了,红蓝相衬的跑道更加宽敞了,葱郁的大樟树也更加粗壮挺拔了。走进教学楼,我发现不少现代化教学设施竟然是我在国外学校都不曾见过的,比如5D情境式图书馆——让你在阅读的同时仿佛置身于书中的故事里;360度旋转式教室——坐在教室的任何一个角落你都可能是C位等等。这时,一年级教室里传来稚嫩的朗朗读书声吸引了我,走近一看,一个熟悉亲切的身影让我的心差点蹦了出来,这不是我小学班主任余老师吗?瞧她读课文的神情、教小朋友认字的样子完全没有变,就像20年前那样,青春依旧、风采依旧……

站在国旗下,回想起20年前的我也是在这里向国旗敬队礼,今天我不由自主地又把右手举过头顶,我只想大声说一句:“我的母校、我的家乡、我的祖国,我爱你们,你们是我的骄傲,我为你们自豪!”

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篇13:未来的车小学四年级作文350字

全文共 422 字

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未来的车是什么样的,你知道吗?还是让我告诉你吧!

未来的车就是我们的家,这车可以变成多种多样的东西。它可以变成一栋房子,底下有几个轮子,以便防止灾害,灾害来了,轮子往前一滚,房子就跟着走了,等离灾害远一些了,就把房子变成车子,跑走了。你们可能想问:家具哪儿去了?这种楼房一般有四层,变成车了,四层楼就变成了四节车厢,只有第一节车厢是坐人的,后面三节都是放家具的,所以家具自然就进了后三节车厢里。

未来的车还可以变成飞机,如果你要去很远的地方旅游,你就让房子变成一辆大飞机,只有一层,因为大飞机也受不了四层楼的重量呀!在大飞机里,后半部分放满了家具,前半部就是坐人的地方了。就这样,你就可以又快又方便地搬家了。

它还能变成一艘大轮船,还可以带你到海上去玩儿呢!这可是个好机会,那船上有一片很大面积的甲板,你就可以站在甲板上观看风景啦!走进船舱,你还可以坐在沙发上一边吃糖,一边看电视呢,多么有趣啊!

你想有一辆这样的车吗?那就等我长大了,为你创造一辆吧!

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篇14:我和谁过一天四年级单元作文

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期末考试结束了,我开开心心地回到家,打开房门发现客厅里竟然有一颗巨大的“彩蛋”。

本以为是爸爸送我的期末考试礼物,我正准备靠近那颗“彩蛋”,只听“砰”的一声,“彩蛋”裂开了一条缝,缝里冒出了一缕缕“仙气”。我透过“仙气”一看,居然是一个人。还不到一分钟的时间,他就变得比我还高了!我马上收起惊讶的表情,仔细一看,原来他是猪八戒!

我差点被吓傻了,猪八戒虽然第一次看到我,可他一点也不惊讶,对着我说:“小朋友,有没有吃的?”我回答说:“有!我带你去看看。”

我带着猪八戒乘坐着有名的美食巴士,来到了学校附近的水街,带他吃了成都有名的火锅、香肠汉堡、羊肉串……几乎把成都的美食都吃了个遍!我的钱包已空空如也。猪八戒感叹到:“你们人间的美食吃呀吃呀吃吃吃!五千年的历史口水流三千尺!真是太棒了!”

可是好景不长,猪八戒的牙突然痛了起来,痛得他在地上不停地打滚,我连忙带着他去找牙科医生。

当我们来到牙科诊室,猪八戒被面前这些牙科器具吓呆了!他害怕地躺在病床上一动不动地等待医生的到来。医生检查了猪八戒的牙齿说:“这颗牙要拔掉!”只见医生先给猪八戒抹了点水果味的麻药,然后拿出钳子把猪八戒的那颗疼痛难忍的牙拔掉了。最后医生说:“拔完牙还可以吃雪糕哦!”猪八戒说:“原来拔牙也是一件不错的事啊!”

我喜欢猪八戒,我喜欢和他在一起的这一天!

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篇15:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

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在我们中国这个有着五千年历史的泱泱大国里,有这麽一个人,他既机智过人又愚不可及,既坦率真诚有狡猾奸诈,既心胸豁达有小肚鸡肠,既是菩萨心肠又是小人嘴脸,没错,如此自相矛盾的人,正是被称为治世之能臣,乱世之奸雄的千古风流人物——曹操。

曹操出身于官宦之家,年轻时便当上了官,他厌恶官场的阴险狡诈,憎恨那些贪了官污吏,年轻气盛的他,有着鸿鹄之志,所以他不愿意与那些人同流合污。执政为民。见义勇为,为名除害,两袖清风。是老百姓心目中的清官。

东汉年间,天下大乱,烽火连天,民不聊生。他亲眼目睹这个动荡不安的社会,便产生了一个大胆的想法——统一天下,并且已经牢牢的在他的心里扎下了深根。从此,他为了这个梦想开始在这条漫漫之路上艰苦跋涉

可是,他的人格却发生了巨变。竟忘恩负义的杀死了救他多次的项羽,残忍的杀害了神医华佗,而且对自己的手下的人疑心重重,消灭了大量军人队,引起了许多人的不满。这足以说明他是何等的奸,但是,在更多的时候,他表现的是雄。因为,就连亲刘贬曹的罗贯中,都无不赞叹他独特的智慧和英勇的胆魄!

有的人一生挥毫泼墨,也有的人一生与刀枪为伴。而曹操呢,却是文武双全。一生征战于沙场,却懂得广开言路,开张圣听,重视人才,而且满腹珠玑,难得一个全能之才。一句宁可我负天下人,不可天下人负我足以可见他的狼子野心,他曾只身行刺暴君董卓,可见他那非凡的胆魄。他还大胆的使用空城计虚张声势并打败吕布,而且取得官渡之战的胜利,这是历史上典型的以少胜多的著名战役,可见他拥有多么卓越的政治和军事才能。

然而,一想做事严密的他,却在赤壁之战大败,这是他败得最惨的一回。面对人生最大的失败,刘备伐东吴兵败,损失惨重,最终因病崩逝。周瑜心胸狭隘被诸葛亮活活气死。杨仪也是畏了罪自己杀。然而,此时年近花甲的他,面对茫茫大海,发出强有力的感叹:老骥伏枥,志在千里!然后又积极的投入到沙场,英勇作战。如果他没有很好的心理素质和强键的体魄,在如此大年龄又怎能会作出那麽惊人的举动!

有人说,刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山是靠自己打出来的!我想,这句话对于曹操来说,是当之无愧的!

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篇16:未来的家乡

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家乡未来是个什么样子的呢?

未来有一天我们用树木造的房子可以折叠。走进学校,到处都是绿色的草坪,学校就变得更美丽了。

未来有一天,光秃秃的山坡变成了密密麻麻的森林:被农药污染的小溪变成了清澈见底的绿水。未来的人们再也不乱砍树木,把我们的家乡改造成有青山绿水的好地方,变成了山更青、水更秀,天更篮的好地方。

未来有一天树木可以变成应有尽有的家具,但是家乡还是那个充满青山绿水的好地方,因为每个人都知道了计划砍树,当他们把一棵树砍掉的时候会很快的再培育出更多更好的树。

这就是我未来的家乡,相信未来我的家乡会越来越美丽。人们会越来越幸福、快乐。

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篇17:四年级上册一单元作文:《雅鲁藏布大峡谷》读后感

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读了《雅鲁藏布大峡谷》这篇文章,让我知道了祖国还有这么好的地方。

文章一开头就清楚的说明了大峡谷的位置,然后描写它如何壮观。知道雅鲁藏布大峡谷是在西藏,我下决心要去看看。

文章运用例数的方法,介绍雅鲁藏布大峡谷的情况,比如:“雅鲁藏布大峡谷江河床的平均海拔在3000米以上,”“在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。”“峡谷平均深度2268米。”最深处达6009米让我惊魄。

文章接着用了许多丰富生动形象的词语、句子。让人感觉身临其境。最后,文章介绍了那里有很多奇物异兽,大峡谷被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”。我知道我们祖国有如此美丽的自然风光,我希望它永远不要遭到破坏!永远美如仙境!等我长大了,一定要去一睹它的风采。

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篇18:未来的家乡小学生想象作文

全文共 817 字

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我的梦想,成了一个国际集团的总监,每当空闲时,我会靠在椅子上,不知不觉梦想起了我的家乡,想着,想着,我便想回家了。

坐着超音速飞机,伴随着“世界最美”的旋律,不过一个小时我就回到了家乡。

一下飞机,我就被眼前的一切惊呆了:单是那一眼望不到边的飞机场就让人为之一震,更不用说那鳞次栉比的高楼大厦,纵横交错的地铁,秀美迷人的迪士尼乐园……家乡的变化可真大呀!  本来想自己走回去的,可是,家乡的变化实在太大了,根本找不到回家的路,没办法只好打车回来了。

我一招手,一辆出租车马上就停过来了。我刚打开车门,只听一个熟悉的声音问道:“你去哪里?”我很果断地说道:“琅小小学。”当我正想着他是谁时,到了。”便下车了。

一进学校门,我的眼睛亮了起来,以前稀疏的树木不见了,高大浓郁的法国梧桐遍布校园;以前低矮的教学楼不见了,取而代之的是直插云霄的“育人大厦”……

正当我正欣赏着美丽的景色时,一个声音叫住了我赶忙转过身一看,哦,原来是班上的爱心大使。经过询问,才知道她本来在北京工作,可是太想家了,就回家乡义务支教。我们以前的戴老师、王老师、李老师都晋升为校长了。我和她聊了一会,就去参观教室。现在的教室真好:没有黑板,没有桌椅,只有一种软绵绵的地板,学生们坐在地板上围成圈上课。还有一个特殊的按钮,它能让教室里出现需要的场景,有一点“穿越”的感觉。

参观完学校,我便去参加同学聚会。我刚到酒店,就已经来了好多人。这时,我见了同桌,他现在已经是位科学家了。这时,一个跑车停了过来,哦!原来是美女,她现在已经是一个大明星了。意想不到的是,为我们提供精美晚餐的他是这家酒店的主厨。看着现在的他,我想到了以前的他,那样子实在令人好笑。在这里,我还见到了许多同学。就这样,我和同学们度过了一个愉快的聚会。

“叮铃铃,叮铃铃……”“起床了,再不起床就迟到了!”我一下子惊醒了。哦,原来是一场梦呀! 不过,我相信:未来的家乡一定比我梦中的还美好!

[未来的家乡小学生想象作文

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篇19:四年级下册第四单元作文250字:写给战争中的孩子

全文共 350 字

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亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着……祝你早日重建家园!你的中国好朋友:ymy

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篇20:未来的家乡作文500字

全文共 517 字

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假如我有一台时空穿梭机,我会穿梭到美丽的未来世界——可爱的温州。

到了那里,我来到我的家乡。天哪!房屋、树木、小区等都变了样儿。“咦,原本在地上的房屋,怎么变少了?”抬头一看,原来房屋都插上了“翅膀”飞在天空中,我乘着飞机飞到了云朵上,看见屋顶像面包一样柔软。这时,有人,探出了脑袋:“哎,你怎么还用几十年前的老东西呀,你瞧,我们都用“UFO”啦,既可以闯荡宇宙,又可以去外地旅游,它呀,和时空穿梭机一样,一下子就能来到你想去的地方!”我的脸“刷”的红了,心想:“现在的科技可真发达!”

我和往常一样上学,可是,上学不用汽车送了,连汽车也装上了“翅膀”,这样,路上就不会阻车了。我来到学校,惊奇地发现,一本本书变成了一个个光盘,不用电视,不用黑板。下课后,课桌下沉,椅子也莫名其妙的消失了,转眼间,教室变成了宽阔的操场,供同学们玩耍嬉戏。上课了,课桌再次出现,椅子也缓缓上升,新的课堂开始了,同学们又能学到新的知识。“啊,又是一个新的开始!”我自言自语道。

突然,我被一阵突如其来的风刮走了,我又到了现代,我的身边还是那个宝贝——时空穿梭机。自从未来回到了现代,我看到,未来的温州比今天的温州更好,更棒,更发达!我真的好想住在未来的温州里。

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