期中考试初二作文【精品20篇】
记叙文写作有一定的要求和格式,写好记叙文需要一定的技巧。下面是中考记叙文写作方法,快来围观吧。接下来就是小编为同学们收集整理的一些期中考试初二作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!
浏览
3786作文
1000期中考试的打算
全文共 709 字
+ 加入清单今天就要考期中考试了,心里紧张地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就从被窝里起来,生怕浪费复习时间,要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢!在考试的前一个礼拜我们彭埠二小,就要向江干区区冠军备战了,虽然我们取得了区冠军,但我的复习课程就耽误一大段了,所以我复习起来肯定就特别认真了,但我还是特别紧张。
“叮铃铃……”,上课铃敲响了,这节课要考试科学,我早已做好了准备但却还是很紧张,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时,似乎我能听见“砰砰”直跳的心,心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书,教室里出奇地安静,但我反而更紧张了,只能听见“刷刷”的声音,监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚,同学们的呼吸声能听见,在这紧张的气氛中,我也深吸一口气,开始埋头苦干起来,有的同学胸有成竹,笔一直在动个不停;有的同学为了一道难题而不知所措,咬着笔,皱着眉头;有的同学可能在考前,没有充分复习,正在用手托着下巴,发着呆;偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张,突然一只“拦路虎”突然跳了出来,真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想还没想出来,突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题,我便填了上去。考试完后,第二天分数出来了,我考了全班的前五名,我高兴地手舞足蹈!
期中考试并不是可怕的事情,而是检查你一学期的学习成果,我想:我们读书就像造房子一年级是平地基:拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试!
更多相似作文
篇1:期中考试之——遗憾懊悔
全文共 405 字
+ 加入清单刘潇
期中考试过去了,卷子答得是那么的不理想,这都是我太放纵自己的原因(后果)。
考试前,我信心满满,有点骄傲,不认真复习,满脑子想着玩;考试时,我心不在焉,只想一些与考试无关的事,不仔细检查;考试后,和同学对答案时,我呆了,自己错了那么多,当时自己太过自信,才会这样,才会这样的,遗憾啊,考试失利,真是遗憾啊!
回家后,告诉父母,面对父母的质问,我无言以对,母亲说我,“你是不是梦游答的卷啊?”“不是。”我的心情也愈来愈差,声音也越来越小,额前的头发挡住了忧伤的表情,不再说话,就只听着父母说话,他们说完,我默默地走回我的房间,轻轻地关上门,趴在床上低声抽泣起来,我不敢大声哭,怕又招来母亲数落我的话语。渐渐的,我的哭声越来越小,最后睡着了,让我受伤的心灵休息一下吧,它也很累的。
夜深宁静的时候,我醒了,睁开眼,盯着房顶,仔细想了很多,想着想着,我又哭了,这次不是抽泣,只是流泪,不停地流。
这次考试失利,我很遗憾!
篇2:期中考试后的反思500字
全文共 652 字
+ 加入清单短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
篇3:期中考试感想
全文共 317 字
+ 加入清单今天就要期中考试了,我的心像一只小兔子,咚咚地跳着,很紧张。我心想:考试前我们那样认真的复习,这次,我一定要争取考个好成绩来报答老师的辛苦和付出,
并且带给爸爸妈妈一个惊喜。
试卷发下来了,我先看了一遍题,感觉非常简单,看来,考个好成绩没问题。我非常专注地做完每一道题,考试时间到了,老师找了四个小帮手帮她收卷子。我无意中发现了一个错别字,可是想改却来不及了。就因为“遥招手”的“遥”写成了摇晃的摇,一时的粗心大意使得这个字又要扣分了,真是太不应该了。
我对这次考试的成绩不是很有把握,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,而且这些都是因为粗心惹的祸。我很期待这次期中考试的结果。
在今后的学习中,我将会更加努力,争取在期末考试取得优异的成绩。
篇4:高二上册物理期中考试反思作文推荐
全文共 744 字
+ 加入清单摘要:许多老师在期中考试之后都会发出这样的感慨:试卷上有些题目都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。接着,把失望和后悔留给了我比上学期总分下降了20多分
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
篇5:难忘的期中考试
全文共 544 字
+ 加入清单月考刚过,期中考又来临了。虽然在上次月考中,我取得了优异的成绩,但是真正面临期中考,还是有一股无形的压力。
期中考这天,同学们早早地来到了学校,开始认真地复习起来。没过一会儿,考试开始了。我也难免有点十分紧张,但是,我在心里默默地鼓励着自己:上次月考都能取得好成绩,这次也一定能考好。
语文考试开始了,教室里静得出奇,只能听见同学们奋笔疾书的声音,我认真看题,细心解题,平时记住的知识现在都派上用场了。时间一分一秒地过去,“叮铃铃……”铃声响了,我把试卷交了上去,长舒了一口气。
早上的两门考试我都轻松完成了,下午还有数学和英语这两门考试。
“丁零零……”铃声响了,一道道数学题都是“生面孔”,成了我迈向成功的“拦路虎”。时间慢慢地流逝着,我冥思苦想,终于,完成了一大半。我看了看表,考试时间快到了。此时,我焦急万分,犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,可是我很快让自己冷静下来,将自己会的题目先做,再回过头来思考那些难题。下课铃一步步逼近,又经过了一番思考,我将得出的答案填了上去,没过一会儿,就交卷了。
这次期中考,我原以为自己会考得很好,可结果却出人意料的,虽然我名列前茅,但是成绩却远不及月考的成绩。
唉!虽然这次考试没达到自己定下的目标,但是,我一定不会放弃,要在期末中加把劲,争取取得好成绩。
篇6:期中考试后的感想
全文共 248 字
+ 加入清单期中考试完了,我轻松了许多。但是,哪到卷子之后。
天哪,我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了:语文63,英语50,地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高,一定会帮我多请几个家教,然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是,我回到家告诉妈妈成绩后,她竟然说:“没关系,下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句:“你期末考试时,门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。
原来,考砸了没有关系,下次考好就行了。
娄底五中初一:彭鸿建
篇7:期中考试主题班会
全文共 300 字
+ 加入清单一、主题:换个角度,它会更美
二、 目的:期中考临近,学生的压力也越来越大,出现苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等考前综合症。通过本次活动,学生能换一个角度来看待考试,学生能学会放松自己,调整心态,,在考试中能正常发挥。
三、 准备过程:
1. 召开班干部会议,确定主题和演出内容
2. 确定演出人员名单
3. 准备材料、奖品
4. 排练
四、 活动过程:
1. 主持人宣布“换个角度,它会更美”主题班会开始
2. 心与心的沟通:请陈仁驰、王鹏翔讲讲他们的学习心得
3. 轻松一刻,玩玩小游戏
4. 小品:《考试进行时》
5. 四大组进行趣味知识竞赛
6. 歌词竞猜:根据主持人播放的伴奏唱出歌曲
7. 实习老师总结
篇8:期中考试的感受作文
全文共 360 字
+ 加入清单今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急,生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不觉的数学课就到了,老师拿着试卷来了,我的心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时,我失望极了,我只考了九十九分。平时我在班上名列前茅,考试成绩总是一百分,没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。
整整一个上午,语文老师都没有说考试的情况,直到下午最后一节课,老师才公布成绩。最高分九十六分,而我只得了九十点五分,光是作文就减了三点五分,还有一道题是因为字写错了,剩下的错题有一些是马虎了,还有一些是意思表达得不够完整。
这次期中考试我没考好,不能垂头丧气,要继续努力,要踏踏实实的学习,下次一定要考出好成绩。
篇9:期中考试没考好检讨书
全文共 456 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛玻不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。
在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的英语,我想好了,每天早上9:00——11:00来学习2个小时的英语。还有,我建立了1个错题本。以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且,如果有什么弄不懂的问题,我会请教父母或者上网查找。同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。
老师,请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人:小明
时间:
篇10:初中考试反思怎么写200字
全文共 280 字
+ 加入清单今天发了期中考试成绩,这回期中考试我的数学、语文都只考了93分,这样的成绩和我上学期比较,差了很多!仔细翻看了卷子,发现所有的错题都是不该错的,所有的失分都是因为我粗心、不认真造成的,主要还是因为我的学习态度没有上学期端正,没有重视考试,以至于静不下心来认真答题。因为这一次的成绩,我也受到了老师和妈妈的严厉批评!成绩的滑落。
最主要还是因为我这学期上课有了爱说话的毛病,这个不好的习惯和表现,造成了我今天成绩的落后。我深刻认识到了上课说话,不仅影响别人,也影响自己的学习成绩!我下定决心一定要改正上课说话的毛病,认真听讲,踏实学习,为迎接校考和期末考试而努力!
篇11:周记期中考试后感想
全文共 668 字
+ 加入清单01class重视分析自己的单科成绩
看看自己的每一门学科成绩与班级平均分相比,是高还是低。高则说明该学科有一定优势,低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些,制定下一阶段学习计划时,才能有针对性地安排时间和分配精力。
02class用总成绩来衡量自己
既要横向比又要纵向比。横向比是和同学比,了解自己在班级、年段的大体位置;纵向比是与自己的过去比,是进步了,还是退步了?要认真分析进步和退步的原因,可以主动找班主任或科任老师谈谈,听听他们对你的分析和建议,因为老师是最了解、最关心你的人。也要主动和家长谈谈,把你对成绩的分析和认识告诉他们,争取他们的理解和帮助。
03class找出丢分原因考试中或多或少会有些遗憾,都需要认真总结找出丢分的原因。因此在老师讲评考卷时要特别注意自己做错、失分的题目,老师是如何分析解答的、为什么自己会错。不能简单地将正确的答案放在考卷上,而要分析答错的原因,是知识缺漏?还是解题方法、技巧出问题?或者审题不严,粗心马虎引起?在听老师讲评试卷的过程中,除了要仔细听还要用心记,并在值得注意的地方标上警示符号。同时要注意保存好这些试卷,在今后的每次考试前拿出来看一看,以免再犯同样的错误。
04class善于总结经验教训要善于在考后总结经验教训,不断改进学习方法,学会适应环境,适应老师。要能以班上学习好的同学为榜样,看看他们平时是如何听课做笔记的,他们是如何对待作业和测试的,他们是如何向老师提问的等等。“他山之石、可以攻玉”,虽然你不能改变环境,但是你可以掌握自己,改变自己,让自己适应。
篇12:期中考试随想
全文共 511 字
+ 加入清单今天期中考试结束了,我也可以得到放松了。
但是,这次的期中考试我觉的我考的不是很好,就说语文吧,阅读题多做得感觉很好,但是前面有一题因为我没有复习到,所以没写,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后,同学们告诉了我答案,我才在座位上不停地发牢骚。
数学我认为我考的很好,不过有一道题我忘了π也是系数,所以就犯下了“千古之错”啊。我虽然觉得我这三分真的不该错,但又能怎么做呢,只有怪自己做题不细心了。
英语我感觉我考的好,但不一定是全对,我每做一道题,心里又激动又恐惧。因为考满分的话,老师会奖励我们大奖,但考不好我们就得不到大奖。
走出考场的我既显现出几分悲伤,又显现出几分高兴。我认为不管我考得好不好,我只会“瞄准”我前方的一个人,用尽全力得超越他,如果超不过,那一定是自身的问题。虽然我最近心情因为背书而坏起来,但是我只会尽力去背,如果背不完,那我就更因该勤奋学习,用成绩来回报老师。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一个新的台阶!
为了登上这个台阶,我相信,我一定会改掉我不刻苦的毛病,发奋图强,为了得个好成绩,一定会勤奋学习,将来才会有好的工作,也可以报答老师对我们的教育之恩,为了这个目标,奋斗吧!
篇13:期中考试前的日子
全文共 297 字
+ 加入清单风凉丝丝的吹来,也不知道现在是什么时候了,只是只想到玩。都快要考试了,我还在玩。大人们在孩子们考试前都把工作推到一边,给孩子复习。我已不是小孩子拉,虽然我还没满18岁,可是我已经长大拉,对于社会我很了解,我很想出去闯一闯,可是……
每天都是读书,除了这个还有什么值得我去做,考试吗?还有什么呢?对,考试的确是的,因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试,我有时候我也这么认为的,我最怕的就是考试,只要我没有考好,那么我只有挨骂,也许我应该好好的读书,可是每天都是这样你们不觉得很累吗?大人们只想到让孩子们考的好成绩,可是没有想到我们的感受。我们也想考出好的成绩,可是也不能逼我们学把,我真的很想……
篇14:期中考试感想
全文共 879 字
+ 加入清单时光如水,转眼间,半个学期过去了,期中考试也进行过了,昨天我们发下了卷纸……
语文卷纸并不难,很简单。十五分钟过去,我已经将正面填完。又过了很长时间,我终于将阅读理解这个“拦路虎”制服了!最后一道大题,毫无疑问,这道题是作文。仔细读作文要求,哦!原来是让写关于“笑”的事情呀!思考了一会儿,我提笔就写……
检查很重要,每次考试,我几乎都可以检查出错题,这次能不能……果不其然,一道选择题映入了我的眼帘。这道选择题是:不过——她是个聋子。要求选择破折号的用法。A:表示解释说明。B:表示转折。C:表示声音延长。我当时的答案是A,仔细一想,咦?!不对呀!这道题老师讲过的呀!作用是表示转折,所以,我用斜线划去“A”,写上“B”!
昨天中午,语文卷纸发了下来,嗯!九十九分,不错的成绩仔细寻找我那“丢失”的一分。那一分失到作文上了!我后悔不已!
本来以为班里没有一百,可是,坐在我后面的王梓丞,考了一百分!哇哦,好厉害哦,作文竟然没有扣分,看来,我做的不够好,期末考试,向一百分冲刺!
数学卷纸发下来,让我大吃一惊……八十五分!这是大型考试我第一次考这么低的分数!于是我连忙找到让我丢分的地方,这些题,有一部分错的可惜,是粗心大意丢的分,还有一部分是不理解……
现在,我已经把那些题认认真真看了一遍,并找出做错的理由。
唉!我以前英语不好,偏科。可是现在呢?数学,还没有英语好呢!而粗心,成了我致命的缺点。所以,我下定决心,改掉粗心的小毛病!是的,我以前曾经说过改正粗心这个小毛病,可是我没有真正地去做,从今天起,我要行动起来!
英语,现在对于我来说,很容易。只要把课文单词背熟,那么英语对于你来说so easy!可是这次英语竟然才考98分,唉唉!到底是哪里错了……
卷纸发下来,原来是听力部分最后一道题做错了,现在我有点怀疑,我的耳朵……
同学们,其实考试并不可怕,可怕的是自己的马虎,粗心还有各种原因。所以,让我们找对好的学习方法,这样我们的成绩会更上一层楼!
ps:唉!特别伤心,数学……呵呵……可是又能怪谁呢?谁让 自己……算了,过去了……看来,数学是我的弱项,以后 要加油了!
篇15:期中考试作文
全文共 278 字
+ 加入清单时间就像离弦的箭一样过的飞快,一转眼就又到了期中考试。
叮铃铃!上课的铃声响了,开始了英语考试。一发下来试卷,我们就审视了一遍题目,首先是听力部分,广播上把选项向我们说了,然后我们就迅速地做起题目来,心里一点也不慌不忙。接着是数学试卷,一发下来,全班44只脑袋都在思考,全班88只手在做题目,全班88只眼睛在审视题目,心里原本坠下去的石头像是又被提到嗓子眼似的。
到了下午,我们开始做语文试卷了。我们开始细心的写,稍有疏忽就会大错特错,这次我们的心里变的无比紧张,差点都不知道怎么做题目了。终于,经过90分钟的“磨练”后,我们终于做好了。
真希望我能得100分!
篇16:期中考试三部曲作文
全文共 590 字
+ 加入清单“哇哇哇——不会吧!怎么这么快就期中考了!”
不知又是哪个同学在“鬼叫”。唉,其实我也挺紧张的,这世上哪有学生不拍考试啊!俗话说“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;学学学,家长的秘诀!”这三条,那一条不是想五指山一般压得学生喘不过气来?
第一部——进行曲
考试前几天,有那几个学生不是学到半夜十一二点?早上来学校的时候,又正襟危坐着,复习着一课又一课,颇有“临时抱佛脚”之意。哈欠一个又一个的打着,困的眼睛都睁不开了,还在那里慌忙的“啃”课本,现在才真正体会到了“书到用时方恨少”的悲哀啊!“鸭梨”真的好大哦!唉,为了考个好成绩,忍着吧!
第二部——狂想曲
俗话说得好,“临阵磨枪,不快也光”。试卷一发下来,同学们就开始奋笔疾书。可难免会碰上几只“拦路虎”啊!这…… 只见某同学趁老师不注意时,用那x光眼迅速往后一瞥,然后“下笔如有神”。
又见几个同学“走着走着”,运气实在太差,竟还碰到了“程咬金”的百般刁难:就是不让路能怎么样?把他们急的是抓耳挠腮。
小宇宙,爆发吧1
第三部——变奏曲
“偶嘎嘎嘎嘎嘎!我又进步了哎!”
“啊!试卷怎么可以这么快就看出来?老师啊!你们也太神速了吧!”
更有甚者,场景如下:
甲同学看着鲜红的试卷,放在乙同学桌上,转身走掉。
“嘿!你的试卷!”乙同学喊道。
“不!是你的试卷!”甲同学扭过身子,笑容惨淡。
……
教室里,激动声与哀号声连成一片。唉!真是有人欢喜有人忧啊!
篇17:期中考试的备考
全文共 297 字
+ 加入清单距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间,在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。
复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外,上课时的时候,我们要认真的听讲,因为老师会判断这道题是否重要,会不会在卷子上出现,哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高,但不知道,这道题的对与错。
我建议自己做到以下几条:
1、上课时认真听讲,不做小动作。
2、认真完成家庭作业。
3、多做一些模拟试卷,让做题能力提升,做完后养成认真听讲的习惯,检查过后让老师或家长批改,并订正错题。
4、多读课外书,可以使我们的作文能力提升。
临近期中考试我们要认真的复习。
篇18:迎接期中考试作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单在这看似平静安逸的校园里,却“危机四伏”,这不,令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里,我想给大家提一个忠告:“期中考试还有七天到达战场,请做好准备。”
为了让自己考试有一个好成绩,从今天开始,我要做到以下几点:
1、上课认真听讲,积极举手发言,“敏而好学,不耻下问”。
2、课堂作业和家庭作业认真完成,脚踏实地,一丝不苟。
3、我要把字写的端端正正,因为在试卷上乱涂乱抹,把字写的的歪歪扭扭,可是考试一大忌呀!
4、总结。从今天起,不,从现在开始。我要好好学习,天天向上,加油!
其实期中考试并不那么可怕,当你把每一个知识点都烂熟于心的时候,你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油,努力努力再努力吧,要知道,“机会只留给有准备的人。”
期中考试,我不怕!
篇19:今天期中考试短作文
全文共 423 字
+ 加入清单今天,我们开始了三年级的第一次期中考试。考前我一直在想:“试卷上的题我是都会做呢还是有的会有的不会呢?”
拿到数学卷子一看:“啊!卷子上的题我都会做!”这下我就放心了,大胆地去做题。“终于做完了!”心里暗暗地想。“收卷!”老师说着就把我们的卷子收走了。
第二科是语文,也是我最担心的。因为这学期每次考语文时,我总考九十六分或九十四分。发卷了,我一写完名字,就马上看第一题。一看题我就傻了眼,居然是我从来没做过的“听记题”。心想这可怎么办呢?老师开始读题了……到了最后一问,“南部非洲人为什么要养鸵鸟?”“怎么答呢?”我小声言语着。“算了!先空着吧!”我又开始做别的题。等所有的题都做完了,翻过来,我继续做这道题,想了半天也没想出来。“嗨!随便写个答案吧!”
最后一科是我最拿手的英语。卷子一发下来,我就赶快写“笔试部分”。“听力部分”的老师一来,就给我们读题,我听着老师说的英语写下了正确答案。
“哦……终于考完了,可以放松一下了!”
[今天期中考试短作文
篇20:小学作文:期中考试
全文共 656 字
+ 加入清单期中考试以后正文:
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡,期中考试以后。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些,小学五年级作文《期中考试以后》。
第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!