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以我的妈妈为话题的作文【经典20篇】

每个人都有自己的爸爸,我们知道怎么样书写我们呢爸爸英语作文呢?以下是小编为大家整理好的以我的妈妈为话题的作文,欢迎大家阅读参考!

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战疫我与爱卫共成长话题

全文共 570 字

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对于这次没有硝烟的战争,开始时真的不太了解,不能出去玩,出去也要带口罩,打乱了我所有的寒假计划,心里很懊恼。妈妈详细的给我解释后,我才明白,有很多人感染上了这种病毒,甚至失去了生命……我的心情很沉重,现在的我还能舒服的躺在床上,有家人的陪伴,真是奢侈!

每天睁开眼睛,我都心急地问妈妈疫情的情况,不断上升的人数,我真是焦急万分,可又无能为力……武汉病了,我们国家病了……怎么办?就在紧急关头,一群天使出现了,数不清的天使涌向武汉这个重灾区。你们这群天使,全天带着口罩,护目镜,穿着密不透风的防护服,穿梭在医院最危险的传染病房里。为了节省一套防护服,你们连水都不喝,从而减少上厕所的次数;为了能够节省穿防护服的时间,竟然剪掉了留了好多年的长发;一盒方便面,一个便当就是你们的年夜饭……看到这些,我的眼泪情不自禁地流下来……看到你们当中还有一些稚嫩脸庞的姐姐,脸上留下深深的口罩,眼镜印记,嘴边却露出坚强,甜美的笑容,天使……哪有那么多的天使?你们也是父母疼爱的宝贝,也是宝贝的父母,可你们却奋不顾身地冲在疫情第一线,用电话向家人,向祖国报平安,不报苦,只报甜……

我以后也要向你们学习,用知识武装自己,只要祖国需要,我义不容辞!

元宵佳节,我放了孔明灯,祈祷:没有一个冬天无法逾越,没有一个春天无法到来,我在家里等你们平安归来,武汉加油!中国加油!

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篇1:高中劳动话题作文800字

全文共 827 字

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劳动,能创造价值;劳动,能造就人生。劳动者最无上光荣!

西班牙着名少年儿童教育学家蒙氏早教说:少年儿童对劳动从来不厌烦。劳动使他发展,劳动使他更具有活力。少年儿童从来不规定缓解她的劳动量,他喜爱独自一人进行某事。因而,乃至能够那样说,不劳动,少年儿童的活力便会迈向衰退。

实际上,生活中的美,就来自于劳动。劳动美丽,是劳动铸就了人生。

奥斯特洛夫斯基说,治疗一切病苦最好是的最珍贵的药物,便是劳动。劳动,实际上就等于锻炼,但又有别于锻炼。在大家来看,劳动,是一种非常大的开心。

帮父母家务劳动,尽管自身受了苦受了累,但内心却很快乐。为何?由于大家帮父母家务劳动。乐于助人,要是帮助他人,就能使自身在劳动中收获快乐。

办黑板报内容,尽管大家办报的人很艰辛,一星期必须起早贪黑,但大家很快乐。为何?以便大家五(2)班的殊荣,大家不仅得那样做,还务必得那样做!大家不妨一试呢?

劳动美丽!劳动者内心美丽!常言道,三百六十行,三百六十行。如果你喜爱劳动,喜爱自身的岗位,你就是万绿丛中的一点红!

由于商品经济不一样,大家的职业类别各不相同,职工、农户、老师、国家公务员、清扫工、服务生、打字员兼职、主厨社会发展必须各式各样的劳动者,每一位劳动者都拥有独特的价值。每一种岗位如同一架大设备上的一个个零件,都很重要,缺一不可;每一位劳动者如同一首交响音乐中的一个个音乐符号,都很动听,值得尊敬。

如果有一天,没有环卫工人清洁卫生,没有公安交警指引交通出行,没有驾驶员运输水果蔬菜,假如商场、菜市场、图书店也不开关门运营,我们的日常生活会变为如何呢?

劳动美丽,劳动者的`笑容最璀璨!我们要像尊重自己的父母老人一样,重视每一劳动者,不管她们的岗位是高是低、造就是大是小。我们要时刻提示自身,是劳动造就了幸福的生活,是劳动铸就了美好的明天。从今天开始,使我们积极行动起来,用心清扫班集体环境卫生,积极做有意义的事的家务活,像青年志愿者一样协助身旁必须协助的人,塑造自身劳动的质量和习惯性。

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篇2:描写我的护士妈妈作文400字

全文共 368 字

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我的妈妈是一位救死扶伤的白衣天使,她是一个非常善良又很有爱心的人,她有一双水汪汪的大眼睛,说话时的声音总是甜甜的,在我的心里她是最美丽的人,给我的爱是无私的。

妈妈的工作无论有多繁忙,她都会每天抽出时间来陪我学习,每天下班给我做我喜欢的饭菜,让我拥有强壮的身体,茁壮地成长。

有一次,我惹妈妈生气了,这使我感到很难过。我在商场里看到了一个我喜欢的玩具,想让妈妈买给我,可是妈妈说只有好好学习才能拥有自己想要的东西,不能因为玩耽误了学习。空手而归地回到家后,我看着妈妈疲惫的身躯,瘦小的背影,想想自已应该好好学习,不能惹妈妈生气了,妈妈为我付出的太多了。

妈妈就像一棵大树,而我就像大树下面的一棵小草,她保护着我,爱护着我,为我遮风挡雨。在我的心里,深深的藏着想要对她说的一句话:“我爱您,妈妈!您就是我的避风港,等我长大一定要当您的保护伞!”

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篇3:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇4:美为话题的初一

全文共 610 字

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有人说:“平凡也是一种美丽,不必轰轰烈烈,但有温馨感动。”

——题记

落红的美丽,是它无情却化作春泥更护花;白云的美丽,是它无形却散聚点缀着蔚蓝的天;流水的美丽,是它无声却用那泠泠敲击和着高山流泻,而平凡,这也是一种美丽,温馨协助着奏出它的二重曲。

简简单单的人生中,质朴的人儿也有一种平凡的美丽。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务,却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务中去。”一句简单的话语,折射出雷锋同志那高涨的工作热情,在平凡的岗位上,没有浴血奋战的战场,没有丰功伟绩,但他拥有崇高的人格,拥有一般人送没有的——为人民服务;这也是他的美,平凡的人生中透出耀眼的美。

在十字路口,你是否会关注那斑马线上的守护者——交警,他们每天,无论刮风下雨,无论烈日寒冬,始终都守护着人们的安全。你是否会注意,他们都有一张大众脸,没有明星般的闪耀,没有科学家的格物致知,但他们,拥有一颗火热的心。这也是一种美丽,一种平凡,却无私的美。

春雷夏雨中,一个个身影在田间忙碌,一年又一年的辛勤,换来丰收的喜悦,看着田间嫩芽抽出,那饱经风霜的面庞露出满足的微笑。一粒粒白米,是他们成功的结晶。“春种一粒米,秋收一颗谷。”在平凡的人生中,他们也拥有美,辛勤劳动的美。

风习习,在树姿的摇曳中找到美。

光暖暖,在和风的低吟中寻到美。

在平凡之中发现美,平凡之中寻到美。寻到人生微微诺诺的美,寻那平凡中微小感动的美。

平凡,渺小——这也是一种美。

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篇5:描写我的妈妈的作文

全文共 372 字

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我的妈妈是一个外冷内热的人,虽然对我的要求很高,但它却是非常爱我的妈妈,还是一个爱漂亮的人,每天出门前都要好好地打扮一番,没有半个小时是绝不出门的,但经过那件事后,我对妈妈改观了。

记得有一天上着美术课,我突然发现忘记带彩笔和画本啊,当时我心里就想,糟了,一定是昨天回家早了,忘记买了老师走过来问露露你的话,纸盒彩笔呢?我想老师解释了一番后,老师对我说那你可以叫妈妈买了送过来,你家里学校很近啊,于是我走到教室,办公室请求老师让我打个电话给妈妈,电话里我给妈妈说明了缘由,妈妈听后随即就答应上了,说好你等一下过来校门口等我。

我在家门口等了大约五分钟,妈妈就出现了那一刻,我愣住了,才过来五分钟而已,妈妈已经买好我要的东西出现了,当我在一旁呆呆的望着门口的时候,彩笔和画本已经放在我的手上了。

原来妈妈也有不打扮的时候哇,没有精心打扮的妈妈也那么美。

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篇6:小学生神奇的探险之旅话题

全文共 1267 字

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当我看了《汤姆索亚历险记》之后,被书中的故事所吸引,我探险的好奇心被激起。于是,我邀请七岁的妹妹格格和我一同开启我们的探险之旅。

我和妹妹分别在旅行包里放上小刀,绳子,手电筒,打火机,食物等一些常备的物品就出发了。“哇,好大的一片树林呀!”妹妹感叹到。“是呀,这应该就是热带雨林吧!”我和妹妹不约而同地说。这里有许多树木,郁郁葱葱,枝繁叶茂,各种树种琳琅满目,看得我们眼花缭乱,我们不由自主地感叹道:这真是一处探险的好去处!在这片雨林的旁边,还有一处美丽的海滩。我和格格在海滩上捡贝壳,欣赏这迷人的风光,我们便向这片热带雨林深处走去。

在这片热带雨林中,我们一直前行,天色慢慢暗了下来,赶紧安营扎寨,于是我们找到了一棵粗壮的大树,就地取材,用随身带的一些工具做了一把梯子,然后又把梯子搭在了一棵大树上绑牢固,之后用木棍、芭蕉叶在这棵高大的大树的树杈处,做了个树屋。粗壮的树枝,高大的树叉,宽大厚实的芭蕉叶组成了我们今天晚上的宿营地。接着,我们又就近摘了一些野果,加上背包里带的一部分食物,晚餐搞定。很快天就黑了下来,把木棍点燃当成火把来照明。可是天有不测风云,不一会儿这里就狂风大作、电闪雷鸣,下起了暴雨。我和妹妹赶紧躲进我们事先搭好的树屋里边。狂风伴着暴雨,铺天盖地的向大地倾泻下来,大雨模糊了我们的视线,刚开始的兴奋,惊奇,慢慢地消失。我和妹妹两个人紧紧地偎依在一起,火把灭了,周围一片漆黑,狂风暴雨的怒吼声更增加了我们的恐惧。胆小的妹妹已经开始想哭了,我搂着妹妹,互相鼓励,我们睡意全无。到了后半夜风声,雨声更大了,感觉大雨没有一丝的疲惫,一点停止的意思都没有,我们搭的木屋,也经不起这暴风雨的洗礼,上面的芭蕉叶子都被吹走了好几片,现在屋顶滴滴答答的漏水,我们白天的那种兴奋,激动已经荡然无存。在漆黑的雨林里,在狂风暴雨的怒吼中,在无尽的恐惧中慢慢的睡着了,度过了漫长的一夜。

当我睁开惺忪的眼睛,看到雨住了,天晴了,太阳出来了。我赶紧推醒妹妹准备快速离开这里。可是当我们准备走下树屋的时候,惊呆了,简直不敢相信自己的眼睛,昨天我们经过的草地,我们曾经走过的路已经无影无踪,取而代之的是一片深水。昨天的雨下的太大了已经看不到来时的路,连雨林中的草地也全部被淹没,水看样子已经很深了。于是我和妹妹一起动手,准备做一条小船,离开这个是非之地。我们在绑在树上的梯子上,又加了许多树枝,在树枝上铺上芭蕉叶,做成了一个简易的小船,又用树枝当桨,就这样坐上自制的小木船上朝着太阳的方向向雨林外面划去,正当我们满怀希望,觉得即将离开这片雨林的时候,看到的一幕又把我们吓得魂飞魄散。原来,在水中,我们看到了一群食人鱼向我们的小船游来,在慌乱之中,想起了背包中还有熟肉,于是我快速的把背包中的肉拿出来用力扔向远处,食人鱼好像闻到味道一样,向肉的方向游去,我们趁着这个间隙,奋力地划船,快速离开了这片是非之地。终于,我们在筋疲力尽的时候,离开了这片雨林,来到了那片我们看到的宽阔的海滩,最终回到了熟悉的,温暖的家。

这次探险真的是一波三折,又惊险又刺激呀!

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篇7:妈妈我想对你说小学作文怎么写

全文共 424 字

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妈妈我想对你说,有一些事我想告诉你。

记得有一次,我生病了,需要打吊针。我一听到打吊针这三个字,全身发软,恨不得找个地方躲起来。就在这时,妈妈对我说∶男子汉,大丈夫,连打吊针都怕,长大还能成什么大事。我听了妈妈的话,立刻勇敢地说∶谁说我怕了。说完,我把手递给了护士小姐让她打针

药水一滴一滴流进我的体内,我也渐渐睡着了。当我醒来时,妈妈在旁边的椅子上也睡着了。她睡得可真香啊,妈妈一定是累了。我很想对妈妈说∶谢谢您,我以后会报答您的。

还有一次,早晨,妈妈去买菜,叫我在家里看书,不要看电视。于是我便看起了书。

一开始还看得津津有味,中间有一点想看电视。最后还是看了会电视。中午,妈妈回来问我:孩子,在家里开不开心啊?有没有看电视啊?我说∶没有。说完这句话后,我觉得我错了,可又不敢老实说。妈妈对不起,我以后一定会改过来的。

还有,以前我去补习班,天下着大雨,放学后,妈妈冒着大雨来接我,当时她还有一点感冒。我非常感动,在这里,我想由衷地对妈妈说一声:谢谢。

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篇8:以书为话题高一

全文共 649 字

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书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。

书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。

还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。

自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!

又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”

书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!

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篇9:我的好妈妈600字话题

全文共 715 字

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我爱我的母亲,特别是她对家人的关怀和付出,深深得印记在我的脑海里。

母亲好劳动,同朱德的母亲一样,总是起得很早,接着就开始做一系列的家务。通常是在煮饭的同时就开始做家务,擦擦桌子,拖拖地。不过母亲倒没有对我说过她很累,只是日复一日,年复一年地做着,把自己练就成一位女强人。

因为从母亲单位到家需要一个小时的时间,所以常常是我先回到家,却没有帮母亲先做点什么,例如打扫卫生、煮稀饭等类似的事情。只是放下书包就开始写作业,等到母亲回来后,又是做饭和一堆的家务等着她去完成。但是她没有一句埋怨,甚至没有一声叹息,到家就放下手中沉甸甸的东西就开始干活了,默默地做着。有的时候,我很同情母亲一个女人要做那么多的家务,我自己真想帮她分担一些,可是繁杂的作业压的我喘不过气来。一个人连自己都顾不好,谈何去帮助别人呢?所以我只能去完成自己的功课。

母亲是很爱我的,如同天下所有的母亲一样爱我。但是我的母亲并没有因为爱我而宠我,她经常会放手让我干事,让我自己去选择而不是被动地选择,她认为这样不好。

母亲是离不开我的,正如我离不开母亲一样。有一件事就让我至今难以忘怀。那一次母亲参加了同事的饭局,喝了一些酒。母亲不会喝酒,那晚回来已经九点多,稍有醉意了。她向我抱歉并问我有没有想她。我一边回答着“想啊”一边去给母亲冲蜂蜜水。

母亲接着对我说:“妈妈也想你呀!你知道吗?每次你去奶奶家住,爸爸也不在家时,我一个人就待在这个偌大的屋子里。每次就觉得孤独,有时还会害怕。我就把你画的那几副画拿过来看。每当我看到你的画,就犹如看到你一样,就不觉得孤独了。”听完后,我的脸上早已挂上了泪珠,我也终于深刻地领悟到我对母亲来说有多重要无以言表。

愿母亲身体健康,我永远爱您!

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篇10:我的妈妈作文400字

全文共 452 字

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我的妈妈有一张标准的瓜子脸,一双大大的眼睛、高高的鼻梁、小小的嘴巴,长长的卷发,是个漂亮的妈妈。

我的妈妈非常爱臭美,她经常在家里敷面膜。脸上一会儿黑、一会儿绿、一会儿白的,就算是小偷闯进我家,也会被她吓跑的。敷完面膜,她还要在脸上抹一 些水呀、膏呀、霜呀,可真是爱臭美!可是,她最爱的还是做美食。她最爱做各种西式美食,这正合了我的口味。有一段时间,妈妈经常做咖喱饭、寿司、披萨、提 拉米苏……吃得我开心极了!可是爸爸却不爽了,大喊:“我是中国人,我要活中国人的命!大师啊,给我做点中国菜吧!”妈妈做的美食有成功也有失 败。有一次,妈妈想做麻圆,最后却做成了能吃的飞盘——“麻饼”,我和爸爸都不肯吃。妈妈却下了“追杀令”:“儿子三个,你五个,不吃也得吃!”我和爸爸 被妈妈逼得愁眉苦脸地咽下了“飞盘”。她在网上开了个美食博客,把她做的美食拍成精美的图片,配上音乐和文字发表在网上。她还经常带我一起学做美食。下午放学时,只要妈妈在家,我总能吃到热乎乎的披萨、蛋糕或各种派。

我有一个热爱做美食的妈妈,真幸福呀!

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篇11:以突破为话题高中

全文共 600 字

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这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?

不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。

有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。

我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!

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篇12:我的妈妈三年级作文600字

全文共 574 字

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她的个头中等,有一点胖,头发总是扎个马尾,走起路来一甩一甩的,一双炯炯有神的大眼睛,让她显得非常精神。鼻子下面有一张能说会道、口齿伶俐的嘴巴,她就是我的妈妈

“笑笑,赶紧起床,要不然上学就迟到了!快点起床!”哎,大清早这闹人的声音又在我耳边响起。

清晨,我被妈妈的大嗓门吵醒,可是,我又不能不听,只好乖乖地起床。进了卫生间,还没洗完脸,刷完牙,“大嗓门“又来了:”笑笑,你怎么那么慢,快迟到了,你还那么磨叽。“穿好衣服,我就乖乖地去上学了。

中午,我一进门,唠叨声又来了,“笑笑,一回来,就开始吃,手也不洗,快洗手去,脏不脏啊!哎,我又自觉地去洗手。吃完饭,妈妈又说:“笑笑,你能不能快去写作业,带回来的作业是干什么的?快去写!”无奈的我又匆忙地去写起了作业,中午的时间总是过得那么快,急忙忙的地在催促声中,我又要去上学了。

晚上,是我最讨厌的时间段,你听:“笑笑,写作业时能不能把后背挺起来,总是像个驼背老太太一样,字也一定要写好看啊,撕作业的事情最好不要再发生了!”妈妈每天除了说“笑笑”就还是“笑笑”。

虽然,妈妈的唠叨声有时候让我有些心烦,可是,就是在妈妈的唠叨声中,我从来都没有迟到过;在妈妈的唠叨声中,我的字也写得越来越好了,学习也越来越用功了……这所有的成绩全部都是妈妈的功劳,我很感谢我的妈妈,妈妈我永远爱您!等我长大了,我一定会回报您的!

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篇13:我的妈妈精选作文

全文共 556 字

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我的妈妈,眼睛弯弯的,鼻子小小的,嘴巴大大的。她是一名教师,一遇到开心的事就哈哈大笑。

她是一名严格的语文教师,学生们如果考试把不该错的题做错了,妈妈就会用三十厘米的长铁尺,打他们的手心。因为妈妈常常告诫他们“细节决定成败”。妈妈也很关心他们的生活和成长。所以,妈妈虽然严厉,却也得到了很多学生的爱戴。正因为这样,妈妈班上的很多学生都很关照我,这样,我也有了很多保护神。

我妈妈是一个“两面派”,在学校他对学生很严格。在家里对我也一样,不过也有温柔的一面哦!

有一次,我语文考试没有上了妈妈的要求线,我心想:“今天,妈妈要让我吃熊掌了。”心里越想越害怕,嘴里不停念叨“这下完蛋了。”我走在路上,不想回家,那天感觉回家的路好长好长。回到了家,我低着头,把试卷给了妈妈,妈妈看了看分数,又看了看试卷。我看着妈妈凝重的表情,心里紧张极了。“哎!熊掌就要来了!”可没想到妈妈不仅没有打我,也没有骂我,只是认真地给我讲解每一道我不会的题。

当然,妈妈对我也有严格的时候,现在空暇的时候只让我看电视,不让我玩电脑。因为我最近视力不太好,恐怕再过几天,连电视也不让我看了,真是“伤不起”呀!

我的妈妈还很爱读书,她的这种习惯也感染了我。一有时间我就和妈妈坐在那里看书,我和妈妈一起学习、成长。

这就是我的妈妈,我的“两面派”妈妈,你说呢?

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篇14:我的妈妈三年级作文600字

全文共 636 字

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妈妈的脸十分红润,活像个熟透的“苹果”,“苹果”中间点缀着小巧的鼻子和嘴巴。她长着双眼皮,一双明亮的眼睛活像一对放在玉盘的黑水晶。她身高1。65米,她的性格就像她的身高一样——高尚。

我的妈妈有一个缺点“偷懒”,不过,她是适当的“偷懒”。有些时候偷懒了也没事,我是那么健康,妈妈也是那么健康,我们母子俩的学习运动之余,她会偷一下懒。比如买一个扫的机器人,她就不用扫地了,用拖把拖一下厨房和餐厅、卫生间就行了。

我的妈妈最最最爱美了,她每天早晚都做黄瓜面膜,简直就是“白骨精”不“黄瓜精“!每年都要买许多千奇百怪的护肤品,有参元琼浆,LANCOME(兰蔻)、AUPRES(欧柏莱),买回来我还以为是各种糖浆呢!

妈妈还有一个特点:是注重营养,因为她在买菜上一点也不懒(虽然有时也会让我偶尔去买一次菜),每天去南门菜场买全萧山最新鲜的菜,而且每顿都是两道绿色蔬菜,一道荤菜,主食一般都是芋头、红薯、紫薯,土豆、黄粿、年糕、南瓜等(因为我米饭吃得少),而且做菜用的是最贵的花生油和香油,更重要的是她绝对会让我一口一口地把蔬菜吃完。每天如此做饭,如此监督。还真是奇怪,这样吃了一两年,连病都没有生过,真是比那些“灵丹妙药”还要好的“仙丹”。

妈妈非常喜爱运动,她早上跑步,下午瑜伽,因为她说运动可以增强体质,减缓衰老。当然老妈运动也会带上我,我也喜欢上健身了,身体也越来越好了。即使冬天在麻城,她仍然顶着刺骨的严寒跑步,成了一道独特的风景。

这就是有点偷懒,但是坚强、注重营养和爱美的妈妈。

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篇15:以创新为话题高二

全文共 1003 字

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从小学起我们就已经学习写作文了,所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不,陌生。但是,大家是否思考过这样一个问题:我们到底为什么要写作文呢?

我们生活在这个日新月异的社会中,每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事,也会由此而产生各种感受,有快乐,有感动,有烦恼,有伤心。有些感受可能转眼之间就忘记了,有些却会积蓄在心里。这时,你就可以把它们写下来,让它们变成一行行的文字,于是,一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。

既然作文是写作者将情感发落到笔端的产物,它就一定会打上写作者个性的烙印,会有与众不同的创新之处。好文章正是因为具有鲜明的个性和创新的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》,为我们描绘了一个三口之家的和睦轻松的家庭生活,作者身为母亲,却用儿子的口吻叙述点滴生活琐事,读来亲切活泼,引人入胜,这点创新之处就是文章成功的重要原因。今后我们会遇到许多这样的优秀文章,作者总是用自己真实的生活经历和思想感情、鲜明的个性风采和创新精神吸引你,打动你。

创新是作文的生命。能写出真情实感,文章就有可能具有鲜明的个性和创新色彩,就已经成功了一大半。一篇作文,就算把别人的东西堆成了小山,也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值!未来社会需要的是活生生的有个性、有思想的人,而不是同一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”;重视的是勇于开拓进取的创新精神,而不是墨守成规的因循思想。所以,在每次提起笔之前,我们都应该明确:作文的写作是不可重复的,我们既不能踩着别人的脚印走,也不能踩着自己的脚印走,而是要做到次次有心得,篇篇有新意。

我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文,就要打破框框,争取“自由”,这种“自由”,包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”,就是不轻易地为他人的意见所左右,善于用自己的眼睛取观察,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”,指写作内容是广泛的,不受限制的;文章形式是开放的,不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走,也不要生搬硬套地模仿别人的文章,而是要全神贯注于你要表达的内容,用笔去宣泄你发自内心的情感,用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间,做到以上两点是写好作文的第一步。

总之,“个性”和“创新”是文章的真正价值所在。让我们在作文中大胆地用“我”的自由之笔,写“我”的自得之见,抒“我”的自然之情,显“我”的自在之趣吧!

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篇16:以路为话题的作文1000字

全文共 1005 字

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风,肆掠地吹过脸庞,雨,无情的滴落在地上。远古的嗥鸣混杂着雷电的声音,一朵朵本该平静的花儿却破苞而出。那慢慢长长而又却一眼望不到头的等待,是多么意料之中,而又是多么意料之外。

那条名叫等待的路,好黑,曾无数人怀有无数希望和对未来的美好的憧憬,而肩并肩上了路。可是到后来,又有无数人放弃了前进的机会,跌倒、彷徨、孤独、迷茫、后悔。到头来回望,才偶然发现,命运给予我们的竟是少之又少……

那年初冬,我在网上购买了彼岸花的种球。种下后我们一家都怀有希望等待它开花。听说彼岸花开出的花异常美丽,合着神秘合虚实的谣言。我们就这样盼望着,盼望着……可是两个月以后,它不仅仅没有开出花朵,反而污染了周围的环境,就连花盆也臭了……

我家没有多的人,我,我妈和一只狗便是全部的归宿。爸爸呢?我爸爸从来没回来过,说直白点吧!我没有爸爸。我爸和我妈天天吵,后来就离婚了。那时我还小,不过几岁,但我也想爸爸呀!想着一个家缺少了一半天,还算一个温暖的家吗?于是就只好等啊等,等啊等,等到家庭和睦那一天,可什么时候才是尽头呢?

所以无疑吧,“爸爸”一词对于我来说是生疏的,有时又很羡慕别人有一个爸爸。还有时在床上,想着爸爸回来了,一家团聚了,家庭和睦了……可这永远也只能是个白日梦。十、年前那一串串关于父母的事件,是我刻骨铭心,深深地印在了我的脑海里挥之不去,那场景、

那片段、那话语,好像似曾相识。

在小学时,我去厂里面补习,大概是知道了母亲一个人养我又当爹又当妈多不容易吧。于是那天就心血来潮,决定要走路去两公里以外的厂里。两公里,不简单,来来回回一共四公里。以前母亲都会让我打车去。为什么想要走路去呢?因为为了省下车费为母亲买一只康乃馨呀!毕竟,那天是母亲节,我得为妈妈做点事。后来多想再像当年那样为母亲做一件意义非凡的事,再让妈妈感动一次。

等待,就向森林的深处,如此吸引人而如此漫长又悲伤。但还是要奋不顾身向前冲。“三秋庭尽绿迎霜”“唯有荷花守红死”中,深秋时节,院子里的花草都遭霜变了色,只有荷花至死守红。而它终究在等候或守候什么呢?如此多的变故,哪一个没有人在原地痴痴等候?就算是踏上末路也不动不摇吗?

梦想在这边,守候在那边,而我却在后面。不管前方的路多么波涛汹涌而又是多么让人始料未及,我都不怕。那只巨大的拦路虎,又怎会让我止步不前?尽管那条路再黑再窄,但我都只想坚守我的原则,哪怕是要乘风又破浪。

雨停了,彩虹出来了,走啊,要去看看吗?

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篇17:我的妈妈三年级作文600字

全文共 626 字

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每个人都有妈妈,我也有。不过,我的妈妈可不一样。

妈妈的心情、语言变幻莫测,让我无论怎样都摸不透她。下面,就让我们来认识一下她吧!

“玻璃心”妈妈:妈妈是个柔弱的人,敏感而脆弱。遇到伤心的事时,她会“碎”;看电视看到感人的地方,她会“碎”……你看,爸爸晚上回来太迟了,妈妈不高兴,“金豆豆”直往下掉,哦,她又“碎”了。我的妈妈真是“玻璃心”妈妈,一“摔”就碎。

“冰激凌”妈妈:有的时候,我考试没考好,心想:今天回家,肯定会被妈妈说一顿。我低着头回到家,不好意思去见妈妈,此时,我真想让时光倒流,但时间不等人,依然像小溪一样悄悄流过我们身旁。“怎么回事,就考这么点分数!”我只好低着头,听着妈妈的批评,我心里感觉和妈妈过不去。可过了一会儿,妈妈又说:“这次没考好,下次努力,加油!”你们说说,妈妈的性情是不是很像冰激凌,刚开始是冷冰冰的,一会又变甜了呢?

“糖豆”妈妈:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”说完令人难过的事,再来说说令人高兴的事吧!我的妈妈是“糖豆”妈妈,特招小朋友喜欢。妈妈虽然年纪不小了,但童心未泯,常常和小朋友混在一起,玩得不亦乐乎。这不,妈妈正在和小朋友们一起玩丢沙包呢!“哈哈,你没接住,扣2分!”妈妈得意洋洋地说。妈妈还经常和大家玩跳跳棋、说笑话……可真是一个“小顽皮”呀!妈妈真是人见人爱的糖豆妈妈。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌,我都觉得母爱是伟大的,母爱是真挚的,母爱是无私的!我更觉得自己的妈妈最伟大!

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篇18:以面对为话题的作文800字

全文共 380 字

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一面明镜中的世界,可以是一张平凡、普通的脸庞,一朵凋谢的花,也可以是一颗快要破碎的心灵。一面昏镜中的世界,可以是一张轮廓秀美的脸庞,一朵正在绽放的花,也可以是一颗看似完整的心灵。我们敢正视自己吗?敢面对清醒的自己吗?这个问题已经藏在人们心里很久了,却始终没有人敢果断的回答,甚至从来没有思考过。丑陋的心灵企图用模糊视线的方法掩盖自己的卑鄙,但他永远不知道,面对自己的,永远是虚荣和丑陋,因为当面对他人时,一张真实的面容显得更加扭曲和肮脏。何必如此自欺欺人呢?

明镜宛如一个修理器,人们有瑕疵时,可以通过明镜自我修复,自我完善,等待镜子里德,将会是一个全新的面孔。昏镜犹如一个自蔽器,让你看不到缺点,看不到丑陋,只会看到你的完美无瑕,而你的缺点伤口将会继续溃烂,丑陋的影子也将会继续蔓延。让我们选择用明镜来照亮自己,让它呈现出一个真实的自我,照射出我们洁白的心灵。

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篇19:描写我的妈妈的作文

全文共 324 字

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我的妈妈有一双不对称的眼睛,一只严厉,一只和蔼可亲。有一次,我做完作业就想出去玩,妈妈让我检查作业,我偏说我检查了,事实上我没有检查。妈妈用严厉的眼神望着我,用严厉的口气对我说:“我知道你没有检查,撒谎不是好孩子。”唉,妈妈的眼睛一眼就能看穿我撒没撒谎,任谁都瞒不过。我只好乖乖的去检查。妈妈那严厉的眼神就是这样。我看到了就会觉得害怕。

有的时候妈妈的眼睛是和蔼可亲的,我生病了,妈妈带着我去医院。医生给我打针,我很害怕,吓得大哭了起来。妈妈把我抱在怀里安慰我说:“不要害怕,这一点都不疼。”在妈妈的鼓励和安慰下,我变得勇敢了起来。我看着妈妈的眼睛里面都是关心的目光。心里渐渐的温暖了起来。原来妈妈和蔼可亲的时候是这样的。

我喜欢妈妈这双不对称的眼睛。

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篇20:关于可敬的妈妈话题

全文共 679 字

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每当我听到“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌,我就情不自禁想起了妈妈。

我的妈妈长着一头长长的卷发,柳叶眉下镶着一双智慧的眼睛,塌鼻梁,一张能说会道的嘴巴能把树上的小鸟哄下来呢!

妈妈十分关心我的学习。记得我一年级的时侯,被老师选去参加学科竞赛,每晚都要做好几张试卷,连玩的时间也没有了。这对于一个一年级的小学生来说,可真是痛苦啊!妈妈总在身边陪伴着我,遇到不会的题,妈妈就不停地鼓励我,对我说:“健儿,你一定能行的,这区区几道题,怎么会难倒你呢?妈妈相信你。”我想:我不能让妈妈失望的,我一定要加油,我一定会成功。每晚妈妈都陪我一直到十一点才去睡觉。那时,我打心里说妈妈真好!

妈妈不仅在学习上关心我,在生活上也是十分关心我的。

记得那天晚上,外面刮着寒风。谁得死猪似的我不小心踢开了被子,着凉了,打了个喷嚏。妈妈听见了,连忙起床来帮我盖被子,看着妈妈哆哆嗦嗦的样子,我的鼻子酸酸的,又想打个喷嚏,可忍了过去。“啊秋”这次不是我打的,是妈妈打的。妈妈为了给我盖被子着凉了,我眼眶闪着晶莹的泪珠。

还有一次,妈妈蒸鱼,吃饭的时候,妈妈的筷子都没向鱼的方向夹去。我问:“妈妈,您吃鱼啊?”妈妈说:“我不喜欢吃,你吃吧。”我真以为妈妈不喜欢吃鱼,便三下五除二就把鱼给吃完了。在妈妈扫桌子的时候,我无意间看到了妈妈正在吃鱼骨头。我才知道,妈妈并不是不喜欢吃,而是不舍得吃。忽然,有好几颗冰凉的水珠滴在我的手上。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈,您对我的养育之恩我无以回报。妈妈,我爱您,从心里,从灵魂深处。

妈妈的爱就隐藏着细微之处,不是惊天动地,却让自己感受温暖。

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