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《神笔马良》读后感感想10篇 作文怎么写(经典20篇)

四年一次的奥运会终于在2024年8月6日里约开幕。下面是小编整理的里约奥运会感想作文。欢迎大家参考!

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《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 525 字

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在这几天里,我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》,虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小,却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。

课文讲的是在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好,尤其擅长潜水,像一只灵活的小鸭子。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护交通员李大叔,自己却被鬼子抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全,这下激怒了日军,被日军的一顿毒打,打得青一块紫一块,可雨来不畏强敌、不怕牺牲,勇敢地与敌人作斗争。

小雨来机智勇敢,面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。

在小雨来挪动那口大缸时,尽管很费力,可是为了掩护李大叔,他还是把缸挪到了洞口。如今,我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩,如果我们是当时的小雨来,我们怎样保护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行,无不让我感慨,看来一个人经历挫折和困难,并不是一件坏事,我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。

读了这篇文章后,我们要向小英雄雨来学习,学习他那种镇定自若,机智勇敢,不畏强敌,热爱祖国的精神。

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篇1:《格列佛游记》读后感感想

全文共 902 字

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漫长的暑假几近尾声,放假初制定的学习计划,也到了验收的阶段了,假期读了很多书,有《格列佛游记》、《安徒生童话》、《课外侦探组》、《笑猫日记》、《哈利波特》等,给我印象最深的当属《格列佛游记》和《安徒生童话》,现在我跟大家分享一下《格列佛游记》吧。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特很有名的一部作品,以讽刺与幽默、离奇的想象和夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的故事。

格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻,他漂流到了小人国,他们只有6英寸高,居民把格列佛当成高大威猛的巨人,格列佛稍不留神就可能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就能扑灭王宫的大火。一顿饭要数百个小人做才能够他吃,小人国的臣民可以在格列佛的手掌上翩翩起舞,他甚至能轻而易举地打败小人国认为很强大的军队。

之后格列佛到了大人国,这里的居民有40英寸高,格列佛就显得非常渺小,以至于成了大人国孩子们的玩具。那里的东西对他来说都非常巨大,就连弹钢琴都要站在高高的凳子上,而且还要不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸下琴键,才能发出声音。他还差点把格列佛当成食物吃进肚子。?

飞岛国是一个能飞的国家,对其他城市而言他非常强大,所以很霸道。谁要是敢反抗,他们就飞到反抗他们的城市上空,阻止他们享受阳光。不过,自打其他城市准备了尖顶的建筑物和能燃烧的液体后,一向霸道的飞岛国不能像以前一样,他们屈服了。

在慧骃国马儿成了智慧的象征,它们拥有了思想和与人交流的能力,也比人高明。在那里没有谎话,不必考虑别人话语的真假。我想他们的生活一定很平静。?

读了《格列佛游记》,我从中学到了社会需要和平,人民需要团结,国家需要强大。如果社会动荡我们将不能老有所养、幼有所学、病有所医。今年初,全国多地因为新冠病毒被按下暂停键,只有中国做到了给疑似和确诊新冠的患者全额买单,全国医护舍生忘死驰援武汉。暑假洪水肆虐的时候,解放军叔叔不顾自身安危不眠不休的抗洪抢险,确保人民生命财产安全。“少年强则国强”,为了把我们的祖国建设的更加强大,我们要像格列佛学习,掌握丰富的知识,遇到困难坚持不懈,沉着面对,找到解决问题的办法,把事情做到尽善尽美。

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篇2:《爱的教育》读后感感想400字

全文共 407 字

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我读了爱的教育这本书,我深有所感。

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。

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篇3:《神笔马良》读后感心得

全文共 245 字

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读了《神笔马良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,还有我喜欢的游戏卡·······

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篇4:《骆驼祥子》读后感感想500字

全文共 591 字

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骆驼祥子》中的祥子和阮明其实都一样,一样的自私,一样的努力,一样的做法,一样的爱钱,一样的出卖,唯一不一样的也许就是他们的结局吧。

“他不管死亡,不管祸患,不管困苦,到时候他就施展出它的力量,把千万的人心都催眠过去,做梦似的唱着它的赞美诗。它污浊,它美丽,它衰老,它活泼,它杂乱,它安闲,它可爱,他是伟大的夏初北平。”祥子的一生都奉献在这里,从少年的老年,从清晨到昏浊,他好似写尽了一个悲惨的人生阅历。

祥子爱钱,因为他想攒钱买车,他有希望;祥子爱钱,因为他羡慕抽烟喝酒的生活,他开始迷茫;祥子爱钱,因为他失去了一切和自己,他只剩绝望。

阮明爱钱,因为他想走出去,他有计谋;阮明爱钱,因为他也想统治别人,他有野心;阮明爱钱,因为他在自欺欺人,他没有思想。

生活给祥子的内心世界带来巨大的变化,他慢慢变了,学会了抽烟喝酒,不心疼钱了,他拉车也只是“淡而不厌的一天天的混。”他出卖了阮明,只为了换取六十块大洋,他也感到不安,“他听,他看,四下里又没有动静,他又慢慢的坐下。”

“阮明的钱,出卖思想,祥子的钱,接受思想。”“为金钱而工作的,怕遇到更多的金钱。”金钱降低了阮明的人格,金钱闪花了祥子的眼睛。

阮明死了,解脱了,祥子最终是靠人家做丧事时他打杂来苟延残喘。

在这纸迷金醉的社会,你全身心的去爱钱,那钱也会“回报你的。那个活在黑暗下的他和他都成了‘金钱’的奴隶,都成了‘个人主义的末路鬼。’”

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篇5:《神笔马良》学生读后感

全文共 333 字

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我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。

故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。

从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。

这篇故事告诉我们马良既聪明有乐于助人。我们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了办法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!

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篇6:《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 393 字

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有志不在年高,无志空长百岁。

这个假期,我读了《小英雄雨来》这本书读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国是黑暗的。自私的每个人为了自己的利益。可是人们却能够意识要抵御外敌。真让人惊讶,原来中国是有希望的。

这里面令我印象最深的一个情节是:鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来奖励不稳打啦!椰角后退几步,后脑勺症状在柜板上。生字地湾。要倒下去,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过这口气,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫,两眼直冒金花,鼻子里流着血,写出掉下来现在课本上那几行字我们是中国人,我们爱自己的祖国。

虽然与来生在抗日战争时期却能认真刻苦学习,我呢?在这种和平的社会里,本应发份图书。读了,那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后,我明白了两个道理,一是在家或外面不能软弱,更不能娇气。应该做一个真正的中国人,同时在学校做一个德智体美劳。全面发展的好学生,在家里做一个名副其实的好孩子。

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篇7:雷锋日记读后感心得感想

全文共 464 字

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今天,我和爸爸一起读了《雷锋日记》,其中“钉子精神”一篇让我感触很深。

日记中写到:有些人说“工作忙,没时间学习。”而雷锋却认为问题不在于工作忙,而是你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,只是看你善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这是靠压力和硬挤,硬钻进去的,钉子有两个好处,一个是挤劲,一个是钻劲。

这让我想到,平时我总觉得时间不够用,作业做不完,没有什么时间看课外书了。今天,我终于明白了只要我们在学习上也有这种钉子精神,愿意挤,愿意钻,时间有的是,就看我们怎样合理利用时间。就像一句名言说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的”,雷锋叔叔坐在火车上,坐在饭桌上总能抽出时间读读名著,写写生活中看到的想到的......我们有什么理由说不可以呢?

读完这篇日记,我把“今天我努力学习了吗,今天浪费时间了吗,今天合理安排时间了吗?”这句话贴在书桌旁,希望在我不认真学习的时候,浪费时间的时候,自己读两遍,让自己警醒,争取做一个品学兼优的学生,决不辜负老师家长对我的期望。

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篇8:《神笔马良》学生读后感

全文共 386 字

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在假期里,我看了一本书,叫做神笔马良,这本中的马良,他父亲母亲去世了,在乡亲们的帮帮助下,以打柴,割草为生。可是他连一支好用的笔都没有!

每当马良干活的时侯,他就用树枝画画,他画的活灵现,可他连一支笔都没有,连村民也为他而着急!

有一天,一位白胡子老人给了马良一支神笔,这支神笔,画什么就真是什么!

但是,马良不给贪图钱财的人画钱和聚宝盆!

如果,我拥有像马良一样的神笔,我会给没有地也结不出粮食来的穷人们画地和谋生的家什,而我决不会给贪图钱财的人画钱,我会给他画一些锄呀、耙呀,什么的,让他到地里干民活,结出好粮食来,能养活自己。

这本书中不但有神笔马良的故事,而且也有狼毫笔的来历和破缸记的故事。

作者洪汛涛就是想让小读者们知道:这不但是一本有趣的故事书,而且这本书中也有我们前所未知的有名的故事,区区三个小故事,说不定就能让我们明白世间大道理。我推荐大家看一看这本有趣的故事书!

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篇9:《人性的弱点》读后感感想

全文共 2181 字

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自戴尔·卡耐基的著作?人性的弱点?在1936年出版以来,就颇受大家好评。这实在是情理之中的事情。戴尔·卡内基是美国著名的人际关系学大师,西方现代人际关系教育的奠基人。除?人性的弱点?而外,这位人际关系大师还有?人性的优点?一书,同样也是人际交往方面的经典著作之一。戴尔·卡耐基也曾就教导人们处理人际关系与压力方面创立了卡耐基训练法,这些都被西方世界视为处理人际关系的经典原则。全书通过讲述理论和具体事例结合的方式,把那些处事原则和道理讲述出来,因而能够使人易于接受和理解。

综合来说,?人性的弱点?一书大致讲了以下几个主题:1、与人相处的技巧2、平安快乐的要求3、如何使人喜欢你4、如何赢得他人的赞同5、如何更好的说服他人6、让你的家庭生活幸福快乐7、如何使你变得更加成熟8、走出孤独忧虑的人生9、不要为工作和金钱而烦恼10、防止疲劳,永葆活力。这所有的主题都是围绕着人们在日常生活和工作中遇到的各种问题和与他人的相处而展开的。一个人,无论他在扮演什么角色,是什么身份,总免不了和他人,和社会的接触,这时问题就会随之而来了,人和人之间无论是在性格还是处事方式上都与别人有着很大的差异,因而在相处的过程中总免不了一些这样那样的问题。而怎样解决这些问题,使我们在生活中能够和他人合作愉快,就是本书想要教会我们的了。

在我们读任何一本书的时候,都会或多或少的与作者产生共鸣,我们在阅读里感受作者所要表达和传递给我们的信息,并受这些信息影响从而思考问题。当我阅读?人性的弱点?的时候,就像是和作者在面对面的谈话,我将自己的内心感受说出,而他帮助我解答并告诉我该怎样做才能摆脱这些困境。在某种意义上来说,这本书改变了我的一些内心想法,并对我的行为起到了一种微妙的作用。在一个人的习惯形成以后,要再改变是不太容易的。但在自己做出相应的动作时,会刻意模仿或者是慢慢的改变,并逐渐形成自己认为的动作习惯。像是一面镜子,帮助自己认识自己,了解自己,从而改变自我,完善自我。在生活中成为一个善于处理问题并轻松和他人相处的人。

在这本书中,现在对我最有用的部分是如何使人变得成熟?现在正在上大学的我,正从高中的“身边除了书还是书,对其他事漠不关心”的阶段进入到大学这个微型的社会里,大学的生活也正给自己提供了一个类似彩排的阶段,在大学里逐渐学会作为一个成年人在面对社会时该有的心态,那就要使自己逐渐变得成熟起来。而这正是这本书能给与我的宝贵建议。在书里,作者认为要使一个人变得成熟的第一步是应是勇于承担责任。作为一个大学生,我们身上担负着怎样的责任,想必每个人都有不同的理解,但相同的是那份责任心。要勇于对自己的行为负责,如果一个人有这份责任心去承担自己所做的事的后果,就会在事情未发生时思考做了这件事产生的后果,那就不会屡见某某大学学生开车撞人后逃逸之类的事件,这种行为的产生我觉得其中的一个原因便是个人缺乏责任心,消极逃避。因而培养自己的责任感是十分必要的;其次,一个人要给人以成熟之感,就必须注意自己的言行,因为一个人的气质在举手投足间便能体现出来。中国古语也曾说过“修身齐家治国平天下”,足以见修身对于一个人的重要性。要改掉自己身上的幼稚言行,说话处事大方得体,成熟稳重。而这也是要在日常的生活和学习中不断积累才可以做到的。静坐常思己过,闲谈莫论人非。喜欢到处议论别人是非的人也是不会被人认可的,而在批评别人之前也应该反省自己是不是也会如此,从而不断完善自己。

另外,在书里让我感受很深的还有处事原则之一的学会欣赏他人。从高中到大学,对很多人来说,都会有些许的不适应。或许在高中,自己在各方面都是优秀的,而到了大学,比自己还要优秀的人比比皆是,自己难免会有一种从天堂到地狱的失落之感。这时候,除了在那抱怨,我们更应该做的是有欣赏他人的心态,他很优秀,所以才得到大家的认可,我很佩服他。但同时也千万不可自怨自艾,而是应该想想他为什么会这样优秀呢?自己和他相比有着什么不足之处呢?在欣赏他人的同时不断反思,并以他为目标不断向其看齐,想必会有意想不到的进步和收获。除了欣赏,人与人之间由欣赏而来的便是赞美,一句赞美的话语能拉近人与人的距离,消除隔阂。“给与别人想要的”,这也是处事原则之一。每个人都希望得到他人的认可,而赞美恰好是对他人最好的认可方式。一句赞美之词,会在交往中发挥着意想不到的效果,“你今天看起来很精神。”“你做的很不错。”“你今天很有进步,继续加油。”这些话并不难说出口吧?但同时也要注意说话方式,不要让别人把你的赞美之词听成了阿谀奉承之语,那样会使事情的结果变得适的其反。赞美他人首要的关键是所说的话语是发自于内心,是真诚的,而不是虚情假意的。真诚地欣赏和赞美他人,在别人的倒满足的同时,也给自己创造了一个良好的环境氛围,大家都愿意和你相处,因为一个能欣赏和赞美别人的人,必定有着能够容人的胸襟。

每天让自己有些许的进步,每天给自己一个微笑,每天用轻松积极的心态面对生活给予自己的挑战……在这本书里,还有许多有用的建议。这些建议不在此一一罗列,但希望有时间的话能抽出时间来读一读这本书,用心感受里面的每一个建议。有人曾用书名人性的弱点来概括这本书的内容,我也表示同意,每个人身上都有弱点,若是我们能改掉自己的弱点,把自己的弱点变成优点,我想,与人相处便不是什么难的事情了。

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篇10:《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 563 字

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人们憎恨战争,却有时候不得不去面对。因为那是为了捍卫我们的国土。看一看我们脚下的那块繁荣富强的国土,蜿蜒的长江、长城;雄伟的黄山、黄河。这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有那些曾经为我们浴血奋战的先烈们,哪儿会有我们现在繁荣富强的祖国?

除了曾经在枪口上捍卫祖国的解放军叔叔们,从前还有这么一些孩子,他们没有和我们相同的美好童年,他们在战火中成长,有些从小就失去了母亲的怀抱,也有的,一出生就开始逃亡……

可是我们的许许多多“小战士”从小就开始革命,帮解放军放哨,给共产党送信等等。雨来,就是其中一个。

许多年前,雨来的父亲和其他解放军叔叔们在商议共产党的机密话题,突然,鬼子来了。雨来的父亲和叔叔们,就躲进了大水缸下的地道,让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料,雨来还没来得及逃走,鬼子就来了。他们抓住雨来,逼问他共产党员在哪里,他们对雨来威逼利诱,雨来就是不肯吐露一点关于解放军叔叔们在水缸下的地道里的消息。就当鬼子们放弃了拷问,把雨来拖到河边准备枪毙。“砰!”鬼子们走了,正当村里的人担心雨来的下落的时候,发现雨来从河里游上来了。原来,水性好的雨来跳到河里躲避了鬼子的子弹,也保住了解放军叔叔们的秘密。

好一个机智的雨来!遇到敌人的时候,勇敢作战,面对鬼子的威胁和引诱都不屈服,这正是我们中华少年的榜样!我要像雨来学习。

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篇11:假如给我三天光明读后感400字心得感想

全文共 741 字

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暑假里,我读完了《假如给我三天光明》这一本好书。

伟大的作家马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。我觉得海伦·凯勒十分的坚强。在我心中,看不见已经十分恐怖了。但是,她却不仅看不见,还无法说话,甚至听不见。我闭上眼睛,闭上嘴巴,捂住耳朵。眼前一片黑暗,仿佛迷失了方向,失去了去路,感觉随时都会摔倒在地。我感到十分恐惧。却无法想象到海伦·凯勒一个双目失明,双耳失聪的女孩是怎样从黑暗走向光明的。这本书就是赞扬海伦·凯勒不屈不挠、乐观博爱的高尚品德。

海伦·凯勒出生在美国南部。有一次,她生了一场重病,这使只有一岁半的小海伦变成了一个既聋又盲又哑的小姑娘。但后来,在她的老师——安妮·沙利文的教导下,她竟然考上了哈弗大学。这是一件多么惊人的事呀!谁也不会想到一个双目失明,双耳失聪的女孩完成了拉德克利夫女子学院的所有课程。这是沙利文老师的教学成果,当然也有她的勤奋努力。

我读完了这本书后,不禁想起了我在平日的学习态度:作业总要错几道题,考试基本上很难考到95分以上。数学是我最差的科目,也是我最讨厌的科目。每次遇到数学难题时,我总是不想动脑筋去想办法去克服它,只会不停的去请教爸爸,让爸爸指导一下我。所以,我每次我都考不到很好的分数。如果遇到了一些数学难题时,我就会泄气,就会气馁,不想办法去解决难题。

海伦·凯勒是一个面对着无边无际的黑暗和死一般沉寂的女孩,她却能那么认真、努力地学习,最后学有所成。而我们却生活在那么幸福的环境里,既有老师的教育,又有同学的关爱,还有爸爸妈妈的呵护,却不能像海伦·凯勒一样,那么勤奋地去学习。我们应该珍惜生命中的每时每刻,要热爱生活,让生活变得更加美好。同时,我们也应该学习一下海伦·凯勒那种不屈不挠、坚韧不拔的奋斗精神!

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篇12:《神笔马良》书籍读后感

全文共 226 字

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今天我在小作家协会观看了《神笔马良》这部电影,现在跟大家谈谈我的感想。

一、自从马良获得神笔之后,他遇到了许多挫折,但他通过朋友的教导,更加熟练地运用神笔。正是有了朋友的帮助才运用得越来越熟练。我从中学到了:遇事要与朋友商量,听从好的建议;我也懂得了人生路上不能没有坎坷,要克服困难才能成功,不能受到挫折就退缩,要勇敢向前进。

二、要勇敢。在马良被大将军打败以后,他还是勇敢的面对,直到打败了大将军。我要像马良学习,学习他的勇敢,认真、坚持和不服输的精神。

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篇13:《培根随笔》读后感个人感想

全文共 609 字

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第一次是课间时在一个同学的书桌上见到这本书的。那是一本老书了。虽被书主人保护的整洁,但仍掩饰不了岁月的痕迹。那让我在恍惚之间,感受到了历史的不可触及。我不禁对它产生了兴趣,却碍于礼貌没把它捧起。

于是在一个下午,我终于把《培根随笔》买回了家。每晚睡觉前读一篇,然而只读一篇。因为美味不可多得。当我读完一整本书时,才对培根以及其思想有了一些理解。

培根经历丰富,智慧过人,每篇文章也都有独到之见。他从不简单化地评判是非,面对问题总能站在一个凡人无法攀登的高度,客观的审视和理解。他的《论真理》、《论逆境》、《论时机》、《论友谊》等文章说理透彻、老练锐利、耐人寻味。

我印象最深的是《论死亡》。生与死本是自然轮回,无人能免。然而在培根的这篇文章中,死亡达到了哲学的巅峰。我对死亡也有了新的认识。说实话,死亡真的不是一件好事,关于这个词语的大多是灰暗、哭泣、悲哀。但认真去想,当一个人实现一生所愿,死前感谢自然给他生命以及一生的时间感悟世界,死亡根本算不了什么。培根说的好:“一个意志坚定、一心向善的心灵是会远离死之忧伤的。”

也许连培根都不敢说:我一点也不怕死。但我相信,他尊重死亡如同尊重生命。如果把人生的历程看作赛道,死亡看成终点,又会有怎样的理解呢?人生本就短暂,何必将短暂的时光浪费在害怕与担心中呢?好好珍惜现在,短暂的时光应该属于快乐。

死亡不大,热情的生活和平静的心态也并不矛盾。

我感谢生死,感谢自然,感谢《培根随笔》。

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篇14:《神笔马良》学生读后感

全文共 484 字

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这天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。

这个故事的资料是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他以前去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”

马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都能够变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。

国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。

看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在领悟上我要向他领悟。

我还想,假如我有一支神笔……

假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小兄弟姐妹们不用花钱就快愉悦乐地玩;

假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;

假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;

假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我能够到世界上的各个好看的地方去游览;

假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的篮球,正因我此刻领悟篮球却没有篮球;

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篇15:雷锋日记读后感心得感想

全文共 456 字

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在这个一个春暖花开,鸟语花香的日子里,我们不妨出来走动走动,如去敬老院看看孤寡老人,给她们送去我们的关心,给她们带去欢乐,让她们原本平静的心变得活跃;也可以去孤儿院看望那些失去父母缺少关爱的孩子们,给他们送去我们的祝福,陪他们玩游戏,让他们不再孤单寂寞……

雷锋,学雷锋,学的也不仅仅是雷锋精神,同时也让我们自身的到心灵的升华,它教会我们一些做人最基本的道理。我们不应把它看作一个包袱,相反,我们学会善待它,就像善待我们的父母一样。雷锋的英雄事迹在待人处事方面也有很多体现:如果他不计较个人得失,总是无条件的付出。当代社会能做到这样的有几个呢?寥寥无几,绝无仅有,比恐龙还要稀少。我们一定要制止这种现象,大力宣扬雷锋精神,让更多的人加入到我们的队伍中来。

当代青少年普遍存在这样一种想法:他不想付出,但却想着别人为他付出,大多想想这种想法可能实现吗?答案不容置疑:当然行不通了,天下没有免费的午餐,天上也不会掉馅饼,就算掉也不会砸到你头上。这种想法是万万要不得的。记住:付出不一定会有回报,但不付出就一定没有回报。

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篇16:《小英雄雨来》读后感心得感想

全文共 501 字

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小英雄雨来》是我读功的一篇课文,也是我最爱好的一篇课文我每读一遍都有新的感触。

你望我们的小好汉雨去,他点对贫凶极恶的日利匪徒,不畏强横,把生逝世置之度外。听凭敌我的酷刑拷击他只答复三个字,‘不晓得’。固然不什麽激情壮语,然而他的鲜血好像溅在我的课标上,溅红了这多少言字“咱们是中国己,尔们爱本人的祖邦。这表亮了多麽高尚的反动气概,岂非不比免何豪情壮语皆宝贵吗?不要忘却,雨来过后只是一个年仅仅十二岁的孩子实是有志不在年高。

雨来,在他弱小的口灵面播下了爱祖国,爱人官的种子。所以面对日原鬼子的高举屠刀,他杀身成仁,用性命来维护国民。雨来将永遥活在我们中国人心里,他的爱国精力是永存的。

多多年从前了,我们伟大的祖国未经入进了新的时期,山川更壮美,阳光更明媚;晶莹的学室里传没孩子们朗朗的读书声,我们是共产主义的交班人,继续革命前辈的光彩传统,爱祖国,爱人民。

我们祖国之所以有昨天巨大的成绩那是用无数英雄兵士们的鲜血换来的,所以我们要尽力教习,恶佳干人,未来要用大家的理论举动往返报我们的祖国母疏。

我们是华夏儿父,我们的肩上扛着祖国的重担,我们应当替从彼的祖国付出一些,这样才不会辜背祖国对我们的养育之仇。

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篇17:《骆驼祥子》读后感感想500字

全文共 542 字

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这几个星期,我读了著名作家老舍先生的作品——《骆驼祥子》。使我感触很深。

这部小说讲述的是旧中国北平城里一个拉力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。在经历了好不容易买来的新车被抢,委曲求全地娶了虎妞,但很快又不得不卖掉车子为难产而亡的虎妞处理后事。他做出最后的抵抗,只要他拥有他真心喜欢的小福子,然而小福子被卖到了“白屋子”,上吊死了。祥子完全丧失了对生活的期望和信心,变得懒惰狡猾,极端自私,逐步滑向堕落的深渊。最后,为了享乐,禁不住夏太太的诱惑,落了一身脏病。为了钱,他还做出了十分极端的事情。

这部小说反映了当时旧中国的社会的黑暗,并且读完这部小说,我感到愤怒,悲伤和失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀,特务和车厂主的真面目也是丑恶的。黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满了仇恨,每个人都很有心机。祥子经历了几番打击后终于明白:即使吃苦受累,心地善良,也不可能实现自己的理想。因此,祥子变得堕落。

在如此黑暗的社会环境下相比,我深深地为我现在所处的美好环境感到自豪。我们要珍惜现有的学习条件,树立起科学的社会主义价值观,学习各种本领和技能,为中华民族奉献自身的价值观。

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篇18:晚会读后感晚会感想

全文共 652 字

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一年一度的年终总结会在一片片掌声中谢幕,留给我的无尽回昧。我荣兴参加了办公室自导自演的节目Office秀。这不仅仅是一次表演,它展示了办公室工作人员一天所做工作的简单亮相,这一天的工作是忙碌而充实,是欢乐而轻松的一天。我珍惜着演出给予我的舞台,我们不是专业的表演团队,但是我们是最认真,最投入的团队。

为了这次演出成功,我们抽时间排练,看着我那几个同事搭档个个是那么的认真,一个眼神,一个姿势,看着都起劲。想偷懒都不成啊!就这样默默的鼓励着自己,“我可以的,一定得努力,这也是我的工作”。为了不在排练中拉大家的后腿,我把舞蹈动作录到手机上,回到家放到电脑上自己一遍又一遍的反复练习。有一次,儿子看着我生硬的动作,说:“妈妈,你那是跳舞吗?简直就是挠痒痒。”边说还给我边教,其实他自己也不知道怎么跳,却有心教我。失落的我也想放弃,但是又想,我平常还教育孩子要学会坚持,我为什么就不可以呢?看看可爱的儿子,鼓足勇气,只要我把它当做我每天的工作一样去对待,我想:我一定可以的。在家我把家人当观众,跳完一段,让他们给我提出意见并指正。在公司,有我那热情的同事们一遍又一遍的教我,一个动作,一个表情,从生疏到熟练以致让我顺利登台演出。是我的团队让我有了展示自我的机会,我爱我的团队,它让我也找回了自信,学会了坚持。

晚会上那一片片喝彩及掌声、和那微笑的称赞回应了大家的付出是值得的。无论是宾客,还是公司领导及员工,都陶醉了,沉浸在一片欢乐的海洋里,那一幕幕感人的场面不时也浮现在我的脑海里,让我回昧着我的努力是值得的。

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篇19:《神笔马良》学生读后感

全文共 487 字

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暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才可以得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才可以解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才可以帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇20:《爱的教育》读后感感想400字

全文共 497 字

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爱的教育》是一本值得父母和孩子一起细细品味的名著。我怀着完成任务的心态去读的书,看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。

它以日记的形式,通过看似平凡的人和事。作为一名家长,当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,爱的教育家长读后感。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样,只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。

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