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怎样看待夸父逐日作文汇编20篇

夸大;过甚其词。这样说夸张了点。下面是小编整理的怎样看待夸父逐日作文,欢迎大家参考!

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作文夸夸我的妈妈300字

全文共 374 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…….”每当听到这首歌,我就想起了我的妈妈。

我的妈妈非常美丽。她身材中等,身高不到一米七。她喜欢穿比较鲜艳的衣服,经常穿着高跟鞋。她有一头乌黑发亮的头发,常常扎着一个小辫子。她的眼睛水汪汪的,下面是一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴。

妈妈的性格豪放,天性好动,工作起来特别敬业。有一次,我半夜十二点起床上厕所,听见了整理文件的声音,顺着声音,我悄悄地来到妈妈屋门口。啊!原来妈妈还在灯光下工作,昏黄的灯光下,妈妈显得有些疲惫。

妈妈的爱好特别广泛。她爱旅游、爱打球、爱游泳、爱跳舞。可妈妈最爱的是看书。妈妈常常教育我说:一个不读书的人,生活就没有兴趣,一个不读书的民族,就不会兴旺。她还常说:书籍是人类进步的阶梯。

这就是我的妈妈,她和别的妈妈一样漂亮可爱,但我更喜欢妈妈的与众不同,我爱妈妈!

[作文夸我的妈妈300字

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篇1:夸夸我的老师

全文共 607 字

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我5岁开始上幼儿园,到今年我己上五年级了,这中间教过我的老师有很多个,其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

朱老师大约有40岁了,她有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,一双黑宝石般的大眼睛,一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

朱老师不仅书教的好,而且非常关心我们的学习,我们学习上有不懂的时候,老师第一时间就会出现在我们面前, 为我们解答各种的难题指导,正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时,朱老师就会安慰我们,鼓励我们。每次,我们进步时,她会及时表扬我们,让我们很感动。

朱老师常给我们讲新闻如:美国人为什么好战,她们的目的是什么?日本大地震、汶川大地震……还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们:同学们一定要多看新闻,新闻有很多好处的,对作文和阅读都有很大的帮助,这时,我才知道,原来老师给我们讲新闻,就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀!

夸我的老师作文500字 老师总是关心我们的学习。记的有一次,我们要分考卷下来时,同学们都很紧张,怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过,不管考好,还是考不好,我们都不要骄傲、不要灰心,只要刻苦努力学习,胜利就在眼前,老师的教导是多么的深刻,我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

这就是我们敬爱的班主任,我不知再用什么词语来夸她,但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

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篇2:夸父逐日小学

全文共 989 字

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夕阳的余晖洒在山上,将一个刚在爬山的巨人的影子拉的越来越长,终于,这个巨人一个人越上了山顶,沉重的双脚重重地落在山上,一阵震颤。

父是一年前出发的,这一年来他全部都是在追赶着那个看起来遥遥无期的目标--太阳。

刚走几天,那时夸父刚在不紧不慢地追赶着太阳,他在欣赏路边的美景时,一脚踏空,然后就没有了知觉。他是被脊梁骨上的凉意和滴在脸上的水惊醒的,他睁开眼睛一看,立马站了起来,“这帮儿狼崽儿活腻了,吃饭打到我头上来了”,随即开打,一个钟头过去了,伤痕累累的夸父从山谷中走了出来,他的样子当时看起来骇人极了,全身至少掉了50公斤的肉,身上的血和汗水混合在一起滴着,夸父咬着牙,愣是走回了部落,在治好伤后拿着拐杖又出发了。

出发一个月,双拳难敌四手,猛虎装斗不过饿狼,夸父又遇到一群儿狼,他的伤刚刚好透,对着狼有着不共戴天之仇,而这群狼好像也认识了,一下子把他围了起来,他挥舞着手杖,不时传来沉闷地打在肉身上的声音,这一群狼被打的死的死,残的残,手杖上沾满了白花花看起来骇人的脑浆和还有鲜血的骨头。

三个月前,夸父遇到了蟒蛇群,夸父由于缺乏对蟒蛇的作战经验,差点被得窒息,要不是他在生死关头激发出了自身身体的潜力,突发神力,猛得扯掉身上的蟒蛇将他扔了出来,摔在一块大石头的棱角上,蛇身首两处,吓得别的蛇匆忙逃窜,否则结果还是一个未知数。

夸父也不是没有想过要放弃,可是开始族人对他的希望在寄托着他,每每想要放弃时,他总是勉励自身:“族人们还在等着我给他们带来太阳安息之处的方位泥!”“我不能就这样无功而返如果就这样回去的话,族人们该怎么看呢?大多数的时候都是他那骨子里不服输的精神,傲骨在支持着他:“我就不信这是个我完成不了的任务”,“老子就跟定你啦!”而每每在体力不支之时,夸父总是仰天长啸,然后以更快地速度追逐太阳。

到了,终于到了!夸父爬上了山,看着不远处金光旺盛的山谷,在心里念着。

多么美丽的景象呀,有鹿,有鸟,还有两条翻腾呼啸的大河。完成了任务,没有了目标,夸父觉得饥渴难耐,他扔掉手杖,开始喝两条河的水,两条河很快干涸了,夸父又把目光投向了远处的大湖,可是他却是如火焚身,没有办法,夸父只好向大湖爬去。终于,大湖近在眼前,一步,只要一步,可是那平常在夸父看起来小小的一步,却好像是不可逾越的天堑,夸父眼前一黑,死去了。过了一会儿,天下起了雨,好像老天爷也在为这胸怀大志的巨人哭泣。

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篇3:夸夸我的好老师作文1200字

全文共 1372 字

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静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,高大的身影印在您窗上,啊啊啊啊,每当想起您,敬爱的好老师每当我听见这首歌,心中就会出现一个高大的身影,这个身影就是我们的班主任——高老师

她,是一个高高的中年女人,她有着乌黑的短发,白晢晢的脸庞,高挺的鼻子镶嵌在脸庞上,她的衣着十分朴素,清秀的身材,显得十分和蔼可亲。最特别的是她那炯炯有神的眼睛——会说话!当我上课不认真时,她的眼睛仿佛在告诫我:上课不能开小差!;当我考试考得好的时候,她的眼睛仿佛在为我感到自豪;当我遇到挫折时,她的眼神总是对我充满了鼓励。。。。。。

高老师是一个平凡的教师,但对工作十分挑剔、严格。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到,对我们的动作、表情要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错,她会宽容的指导。屡次的马虎,她会毫不留情。

高老师负责教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。所以,高老师讲的课,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

在学习上,如果你有什么问题不懂,她会耐心教你,但如果你是粗心而造成的错误,她会很生气,但我却知道,她在为你而担忧,她是因为关心你,才会生气。高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

高老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,我敬爱的老师。

我清楚地记得,那是一次发试卷的时候。那次,我的成绩不是很理想,我上台那试卷时,可以看见,您的眼神里流露出了一丝失望,此时,我的心中别提有多难过了!回到座位上,仔细看看试卷,那些错题,那一个个红艳艳的叉叉,本不应该出现在这儿。那些题目,我本来是可以做对的,可因为粗心大意,才丢失了分数。再想想您那失望的眼神,我顿时感到一阵愧疚。在分析题目时,您走到我的身旁,看了看我的试卷,什么也没说,就走开了,俗话说得好,失败是成功之母,我在心中暗暗发誓,下次一定取得好成绩,不让您失望。

花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的高老师。老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

啊!我敬爱的老师,您对我们的关爱,怎么也说不尽,我敬爱的老师,您对我的恩情,我一辈子,也还不完!

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篇4:夸夸我自己

全文共 276 字

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莫嘉韵

我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸,一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴,和一双月牙似的眉毛。

我在班里当学习委员,语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。有几个比我差一点成绩的人和我玩,他们都像我学习。有句古话叫:近朱者赤,近墨者黑。很幸运,她们都学习了我,而我不会被影响。

在学校里,我还喜欢帮助同学。我记得,有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤,我一看,就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去,那个男生吓了一跳,急忙跑开。那个同学说:“谢谢你!”这时候,我的心比吃了蜂蜜还甜!大家都说我是一个关心集体的同学。

这就是我——爱学习、乐于助人的我!

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篇5:夸夸我的外婆

全文共 527 字

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何研泽

我的外婆留着一头时尚的发型,一双炯炯有神的眼睛露出慈爱的目光,她那高高的鼻梁上有时架着一副老光镜。虽然我的外婆已经退休了,可还是那么精神抖擞。她每天晚上都要坚持去散步,她走起路来健步如飞连我都跟不上。大家都说我的外婆越来越年轻了。

外婆对我的生活关怀无微不至,对我的学习也十分关心。无论刮风下雨,她都要同我妈妈一起送我到校接我回家。外婆的手机和家校通是连网的,一有什么作业上的通知等情况,她就及时提醒叮咛。我的学习成绩的起落就像写在她脸上的“晴雨表”,一会儿多云转晴,一会儿又多云转阴,常对我是唠叨不停。

我的外婆不仅对我疼爱有加,而且她对外人也十分热心。记得去年寒冬的一天早晨,她正在准备早饭,忽然听见门外有几声剧烈的咳嗽声,外婆打开门一看,原来是扫打楼道卫生的老阿姨,只见她用手捂住胸口边咳嗽边不停地擦洗楼梯扶手,外婆连忙倒了一杯热水送去,关心地对老阿姨说:"阿姨,您咳得这么厉害,休息一会再打扫吧,先喝点热水润润喉咙。"我外婆看她穿得单薄又显得难受的样子,就赶忙从家中拿了一件厚外套给她披上。当时老阿姨感激地连声说:“谢谢你了,你对我一个打扫卫生的人都这么好,你真是一个大好人!"

这就是我的一个时髦可亲又富有爱心的外婆,怎么能不叫我从心底她呢!

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篇6:如今我们如何看待英雄作文800字

全文共 784 字

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古人彭几十分崇拜范仲淹和狄仁杰,于是把自己的容貌模仿成他们的模样,最终只引的他人的嘲笑。崇尚英雄必然可取,但是崇拜的方式也必须注意。

英雄的定义并不是在于外貌,最重要的是他内在的品德和智谋。崇拜英雄最重要的是能模仿其过人的品行才智,向他们学习一些好的东西。如果像彭几那样仅仅把自己打扮的形似那些伟人,这便成了笑话。

如今这个时代,追星十个太过常见的现象。这不仅仅是因为时代进步,造就了许多歌坛明星、影视明星、体育明星等,更重要的是在这个发展的大环境下,人们的物质需求得到了满足,于是便开始追求精神的欲望,对很多行业表现突出人产生了极大的崇拜感,成了他们的“粉丝”。追逐名人其实并不是坏事,从他们身上可以学到许多优秀的品质。然而,若是把追星当作了生活的全部,这就是大错特错了。还有些人把自己的一切都模仿成自己喜爱的明星的模样,连一举一动都要模仿,这样的追星便失去了意义,只会让自己失去自我,生活在别人的影子之下,这是多么可悲的事情。

我们追的明星一定要是能够传递出正能量的他们,专业一流,事业一流,人品一流。的明星不洁身自爱、吸毒滥交,倘若这样坏了声誉的明星你还追,那就叫追腥逐臭,是非不分,非走上歧路不可。还有在追星时更要追问一下明星的成功经历,体察他们成长路上的艰辛。从他们身上汲取精神力量,为自己的成功助力。当一颗钻石闪耀着夺目的光华时,你可知它经历了无数次的切割和打磨,明星的成长有类于此。

最后,我们必须理智的去追逐明星,不能为此放弃学业,放弃家庭,甚至是放弃生命。我们追星的真正目的,并不是只为了亲眼看他们一眼,或是要一张他们的签名,最重要的是从他们身上学到高尚的品质,学到奋斗的精神,从而让自己在生活中更加顺利的前行,更好的面对抉择与挑战。

英雄的定义并不是在于外貌,最重要的是他内在的品德和智谋。崇拜英雄最重要的是能模仿其过人的品行才智,向他们学习一些好的东西。

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篇7:夸夸我的好老师作文600字

全文共 879 字

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五年级我们班调来了一位数学老师,高高的个子,大约有1。70米,长着一头乌黑浓密的短发,白皙的脸庞上总架着一副黑框眼镜。他的性格开朗,是我们学生的好朋友。以前,我以为老师是很严肃的,但事实并不是这样。

古代大文学家李商隐曾经说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得这句诗用来形容我的数学老师真是再贴切不过了。记得有一次,数学老师因为一次意外摔伤了一条腿,我们都以为他会请假不来上课,但事实却并不是这样。第二天,我们便看到他拄着拐杖一瘸一拐地走进教室,还像平常一样在讲台上给我们讲课,看着他一瘸一拐地在讲台上给我们讲课的身影,我们都不由得十分感动。而更让我感动的是,我遇到了一个难题,想去问老师,可又怕老师的脚会痛。便蹑手蹑脚的来到办公室门口探头探脑。这时数学老师看见了我,问道:“王杰,你有什么事吗?”“有一道题目不会做”我低下头轻轻地说。“那就过来吧,老师给你讲讲。”老师一边招手一边笑着说。然后,老师就耐心地给我讲解了一遍又一遍,直到我弄懂为止。我走的时候老师还我:“学习就要像这样,敢于提问才会获得好成绩。” 夸夸我的老师作文700字 记得还有一次,我期末考试的成绩不理想,结业典礼的时候我一个人趴着桌子上闷闷不乐,这时数学老师走了过来,拍拍我的肩膀对我说:“是不是这次考得不理想啊?”我觉得有点难为情,只得点了点头。可让我没想到的是,数学老师不但没有批评我,反而笑了笑,摸摸我的头,说道:“这次考坏了没关系,而且这也不一定是一件坏事,它可以让你了解到你那些地方还有缺失,只要你能好好地去掌握它们,那下次就一定能取得好成绩。”听了老师的鼓励我的心里暖洋洋的。

我们身边这样的好老师还有很多,夸也夸不完!老师,一个多么神圣的字眼!老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。老师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。在实验小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

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篇8:理性看待微信与微博

全文共 925 字

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王尔德曾言:“一件事情的本质是什么,取决于我们让它成为什么;一件事情是什么样子,取决于我们看待它的方式。”当网友们在为微信与微博谁更胜一筹而激烈争辩时,我却认为要理性看待这两者的利弊。

在我看来,微信是对熟人社会与个人情感的回归,而微博则是对开放社会与多元思想的追求。

微信的方兴未艾,显示了人们在熟人间寻求情感共鸣的需求。于坚曾感叹:“中国的传统社会是熟人社会,乡土社会,人与人之间的联系是非常密切的。但现代社会却是一个陌生人社会。”因此,当现代化的历史车轮碾过昔日维系宗族情感的宗祠,当冰冷僵硬的水泥建筑吞噬着邻里的温情,现代人迫切需要在这样一个陌生无依的环境里寻求来自亲友的情感慰藉。而微信上来自儿时好友的一个“赞”或是由昔日同窗贴出的一张校园里木棉花怒放的照片,都能让如梁鸿所言的“被现代社会急剧抛弃了”的人们抚平被孤独划破的创伤,重获来自人情交往的感动。他们从微信中获得的,是如顾城叹道的“人都要回家,都要用布把星星盖好,然后把灯碰亮”的回归家园与集体的归宿感。

然而,一味沉迷于微信所营造的隔绝外界的只由熟人筑建的避风港,必然会导致狭窄的眼界与僵化的思想。此时,我们便需要微博上的自由氛围与多元思想。

罗素写道:“参差多态乃是幸福本源。”而微博,正是这样一个为不同思想提供自由表达机会的强大平台。微博打破了现实社会中的阶层固化,让各阶层人们在平等氛围中使思想各自交锋,共同沸腾。在微博上,你既可以热心公益,转发一段“冰桶挑战”的视频;也可以针砭时事,与刘瑜探讨《观念的水位》中透露的社会转型动向;还可以尽情吐槽,在“春晚”的微话题里感受言语盛宴的狂欢……而这些无不在传递着自由平等,畅所欲言的现代精神。而这种精神,正是使社会前进的催化剂。1780到1820这短短40年间,德国的思想天空群星灿烂,康德,歌德,黑格尔等思想家层出不穷。这一切与当时德国开放自由的学术氛围密切相关。因此,微博所营造的自由氛围实则是现代精神的闪烁,微博上的言语交锋也实是思想火花的迸射。

哈瑞·爱默生曾感叹:“被风吹动的水面不能平静下来接受美丽的风景。”当我们平静下来以理性态度审视微信与微博,便可兼得微信中的温暖人情与微博中的自由思想,从而在情感的安抚下踏入思想的圣殿。

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篇9:夸夸我的好老师

全文共 538 字

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爱如阳光,人人需要它,沐欲着它,就会感到温暖,爱是一个博大的海洋,它融入了陈老师对我点点滴滴的关怀。

陈老师是幼儿园,教我的老师,她教我们认一些简单的汉字,还教我们画画,她十分幽默,上课时总是把大家逗得哄堂大笑。同学们喜欢听老师给我们讲笑话,老师走进门,教室里鸦雀无声,谁都坐的端端正正,上课从不开小差,陈老师还经常带我们玩游戏,切西瓜,老鹰捉小鸡,击鼓传花,丢手绢……玩累了就坐在草地上。

每当我回家时,陈老师办公室的灯总是亮着,窗上映着她苗条的身影,老师不仅到我们关爱有加,下课也十分关心我们。

有一次,放学了,原本答应来接我的妈妈却不见了踪影,天空也无情地下起了雨,我十分焦急,一会儿跺脚,一会儿皱着眉头,急得就快哭出声来了。我觉得自已就像是一只被大人们遗忘在路边的狗,忽然传来一阵熟息的脚步声。我转身一看,是陈老师,她亲切地问我:“佩佩,妈妈没有来接吗?”我点了点头,觉得更委屈了,“小银豆”刷刷地滚落下来。老师和蔼地说:“那我再陪你等等吧!”我听了这话,一股暖流涌上心头,妈妈还是没来,老师决定把我送回家,在路上老师一直在安慰我,说:“一定是妈妈太忙了,才没有来接佩佩的。”到家后,我的眼睛湿润了,模糊地又从视线里看到了那个瘦小的身影。

老师啊!您真是一支无私奉献的红烛!!

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篇10:夸夸我的外公作文800字

全文共 749 字

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在我心目中,他是我最崇敬的人之一。他教子有方、以德育人。在我自小成长至今,外公一直对我有着深刻的影响。

记得还在我很小的时侯,我和家人们一起住在敬亭山脚下。十几年前上山的路不象现在这样平坦宽阔,而是一条窄窄的坑坑洼洼的泥巴路,一到下雨天就非常难走。当时我还在上幼儿园,外公每天骑自行车接送我。每当到了这段路上,外公就下车推着我走。特别是到了夏天,每走完这段路,他的衣服已被汗水湿透。但他仍然乐呵呵的,边哼着京剧,边跟我讲着各种有趣的小故事。或者教我唱歌或戏曲选段。

外公经常跟我说,在他高中阶段,正值文革期间,全国学校都停课。后来他们那一代人都被下放到农村,成为知青。那时农村的各种条件都非常差。但在当地热心的乡亲们的帮助下,他与同学、校友们挺过了那段最艰苦的日子。后他被推荐到城里的学校读书。

跟外公那代人相比,我现在的条件实在是好的太多。为让我具备克服困难的勇气,平时外公常用他的言语与亲身经历告诉我:只要肯吃苦,没有什么苦难是克服不了的。在他的言传身教下,我学到了乐观和坚强。

在我们家中,我认为他是最了不起的人。他曾在大学里担任过哲学教师,读过许多书,也经历过很多事,我更在他身上学到许多知识。

他还能写一手漂亮的好文字。只要提起笔,就能文思如潮,再在纸上行云流水一番,一篇顺畅的文字即欣然而成。

在我进初中后,外公经常用《钢铁是怎样炼成的》里面的一句话教育我:“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”外公一直希望我长大以后能成为对社会有用的人;希望我不怕苦,不怕累,不断挑战自我,在逆境中成长。外公的教诲伴着我长大。

岁月过得飞快,外公现在已有七十岁左右。但他走路永远都是昂首挺胸、脚步稳健。在我成长路上,跟着外公的背影,我一步步的成长着。

这就是我那才华横溢、教子有方、不怕困难、永往直前的外公。

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篇11:夸夸我的同学

全文共 508 字

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大家听到这个题目,下意识应该会想我要的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

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篇12:夸夸我的全能老爸作文400字

全文共 406 字

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我家有一位全能星,他修电脑、修水管无所不能;和他打篮球,只有捡球、输球的份儿。他的身材偏胖,圆圆的脑袋上有一对剑眉,下面一双黑乎乎的大眼睛,我的一举一动都逃不出他的“法眼”。这个人就是我的爸。

一次,我洗完脸后,把水一倒。突然,水全从下水道里流出来,弄得一地汪洋。我急得大喊:“老爸,快来!”老爸听了,三步并作两步赶了过来,瞄了一眼,若无其事地说:“没事,我可以马上修好!”我以为老爸有什么高招,谁知老爸拿了一个空可乐瓶,在三分之一处剪开了,更奇怪的是还在上面打了许多小孔。我不解:打孔干什么,不害怕水从孔里流出来吗?老爸用可乐瓶把下水道和水斗连上。原来小孔是用来通气的。老爸拿起一盆水一倒,水还是流了出来,我故意大喊:“发大水了,发大水了!”一边喊一边拿抹布擦水,想让老爸丢一下脸。而老爸,不慌不忙地在可乐瓶上剪了一扇“门”。老爸又倒了一盆水,水一滴也没有流出来,老爸又一次成功了!

这样的全能老爸怎能不夸呢?

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篇13:夸夸我的同学

全文共 311 字

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我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友李爱翎吧!

李爱翎的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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篇14:夸夸我的同学

全文共 434 字

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我有一个好朋友,她就是我的同学____谭谭。她长着一双水灵灵的大眼睛,乌黑亮丽的头发,红红的小嘴,看起来非常可爱!

谭谭是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级起,谭谭就发挥出了她的运动天赋,不管是跳皮筋、跳远、跳绳、跑步这些运动。对她来说都不在话下。记得上次的运动会的时候,谭谭报了短跑100米, 比赛开始了,枪一响,她一下子像离弦的箭一样”飞“了出去。把其他选手远远地甩在了后面,轻松地跑到了终点线。拿到了第一名,为我们班争取了荣耀 。

谭谭还非常乐于助人。有一次,在体育课上,有一些男生无缘无故的欺负我和小雪,谭谭看见,就说:”同学之间应该团结友爱,互相帮助,而不是乱欺负人,“男生们听了这句话,你看我我看看你 ,都低下头,谭谭就说:”下次可不能这样了,“男生们点点头走开了。我对谭谭说:”谢谢你,谭谭“!谭谭说:”不用谢,我们都是同学,有什么事就给我说吧!“我们感激地点了点头。

谭谭身上种种的好品质都值得我学习,我希望我能和她成为最要好的朋友!

[描写夸我的好同学作文

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篇15:夸夸我们的西安作文700字

全文共 763 字

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有一首诗词这样写道:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。”是啊这年老沧桑却依旧精神勃发的十三朝古都。旧老的城墙,川流不息的马路,砖缝间培生的绿苔,寓于我心中的感动不禁赞出声。

十载的悠悠岁月,从我的生命中一刹而过。多年没回故土的我,心中犹然地记着那颗明珠——大雁塔。我用自己的手碰触着千百年前的历史。古墙上依旧散发着五彩光芒的壁画,使我目不暇接,踩着塔内的木梯一步步登高,塔顶的斜阳照在脸庞,细风吹乱我的发梢。俯视整个长安不禁想起杜甫的“高标跨苍穹,烈风无时休”的磅礴赞语。当年高僧玄奘千辛万苦把佛经全部带回来,唐僧在此翻译了整整十年,像这样一个伟大的佛教古塔,我要夸夸它的伟大。

长安在五千年的历史长河里占据着不可替代的位置,它目睹了汉唐的繁荣昌盛,目睹了国破的残败悲凉,中华的文化当是长安的精髓。寺的魔力使长安虽褪犹光。城内古老的水井用乳汁哺育了一代一代人民,城内的古琴弹着《高山流水》,仿佛一股一股纯净的泉水涌入了我的心间,仿佛演绎着伯牙和钟子期“峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河”的知音之情。我要夸夸古都都深入纯净的骨气。

西安的地下,有一支精明的军队——兵马俑。一个个修补完整,仿佛一支皇家军队,有敌人威武的进攻。有的身材高大,头戴鹤官的是将军俑,他们身披铠甲,紧握宝剑,眼睛瞪得圆鼓鼓的,向远方眺望。,一脸自信和泰然自若,马车前的马匹高仰着脖前蹄扬起,眼珠子直直盯着前方,我想夸夸充满奇迹的西安。

故土的变化是莫测的。春时的长安翠树上站满了玉鸟,大雁塔的四周充满了绿色,心房里充满了花香。夏时的西安,蝉鸣的声音响彻云霄,大街小巷,人来人往,古?也流出了晶莹的汗水。秋时,漫漫红叶飘落在人间,大雁塔被“火焰”包围着。冬时,皑皑白雪落入我的手心,思绪想到当年的孤舟上,是否也是如此……我要夸夸西安四季的美。

我要夸一夸我挚爱的故土。

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篇16:夸夸我的家乡

全文共 321 字

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我的家乡是荣昌,荣昌的小吃酸辣粉又辣又酸,吃上一口叫辣在嘴爽在心呀!,吃了一口啊,叫你回味无穷啊!

我家乡的卤白鹅真是名扬天下。卤过的白鹅是金黄色的,我们荣昌人用这句话才能形容它,叫“卤鹅,卤鹅,看一眼走不脱”。卤白鹅肉的味道香香的,肉嫩嫩的,一吃就想天天吃。

荣昌的灯也很美丽,每当夜幕降临,荣昌就变成了灯的海洋,光的世界。荣昌的灯有草坪灯、彩虹灯、喷泉灯,有红色的、白色的、暗绿的、淡红的,五光十色美丽极了!

荣昌的海棠广场,人最多了,中老年人随便着广场上美妙动听的音乐,都排着队跳着舞呢!海棠广场的喷泉也很美丽,喷泉就像子弹一样一眨眼就喷到像楼房的高度一样高,一会儿喷泉又左右摇,灯也随着喷泉左右摇动而变着颜色,非常美丽,我的家乡荣昌真美啊!

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篇17:夸同学的作文

全文共 412 字

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一个方方正正的大脑袋,一双闪着灵光的眼睛,眨个不停,一张粉里透红的小嘴,每天笑呵呵的`,合也合不拢嘴。一张红扑扑的小脸蛋,只要他一笑,嘴角就会凹进两个小酒窝。每当说到做好事,我的脑子里就会清晰地浮现出他的画面。

一次,大课间铃声响了,同学们纷纷走出教室去做早操。突然他眼前一亮,教室的装饰品的一角被风刮落,正孤零零地一个角落里。他毫不犹豫地伸出了手,小心翼翼地将它抚平,直到摆得整整齐齐为止。那时,教室里一个人影也没有,他才急匆匆地跑出教室。到了操场,他满脸闷闷的,好像忘了什么东西,直到老师来到他身边,他才不好意思地说:“老师,我好像忘了关教室里的灯了。”(因为平时他是负责管理教室的电器开关的)老师安慰他说,教室里的灯已经有其他同学关掉了。他的心情顿时如同荡漾在春风里。

他也是个极其认真的人,每当同学们排队走出教室,他都会一丝不苟地关好电器,并准确地调到“0”的位置,丝毫不差。

想知道他的名字吗?他就是四(3)班的盛志杰。

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篇18:夸夸我的老师的作文

全文共 349 字

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我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。

她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。

当我们考试好的时候,或者学习有进步时,(.)她就笑着奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

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篇19:妈妈夸我真能干作文

全文共 582 字

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今天是星期六,吃过中午饭后,妈妈便出去打工,六点多了才回家,我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。

就在这时,妈妈回来了,我们很高兴。可妈妈一停车就接了个电话,马上又出去了,我和弟弟又翘起了嘴巴。我想到厨房里找点吃的,可什么也没有,只有一些剩饭和几个鸡蛋。只听到弟弟又喊了:“姐姐,我好饿啊!”“姐姐也好饿,可我又不太会煮饭。”我没好气地说。但我灵机一动,何不来个最简单的蛋炒饭?

说干就干,我把锅洗干净,放在煤气炉上,按逆时针方向打开煤气炉,把锅烧热,便往锅里放油。这时,“喳”的一声,有几点油溅到我的手上,很痛,我急忙把火扭小,学着妈妈的样子,拿着鸡蛋在锅沿上一打,鸡蛋裂了一个缝,我立即用两手把蛋壳打开,蛋清和蛋黄便流下锅里,一个、两个,只见鸡蛋在锅里喳喳响。我撒上一些盐,用锅铲轻轻地把鸡蛋翻过来,再压一压,又翻一次,觉得鸡蛋差不多熟了,便把剩饭到入锅里,和鸡蛋一起搅均匀,炒一炒,再炒一炒,哈哈,香喷喷的蛋炒饭就出锅了。

我刚把饭舀上盆,弟弟迫不及待地吃起来,边吃边说;“姐姐,这饭真香!”我得意地说:“老姐亲自下厨,不错吧!”我们刚吃完,妈妈回来了,焦急地说:“孩子们,饿了吧?”我们异口同声地说:“不饿,我们吃了蛋炒饭。”弟弟向我做了个鬼脸,说:“是姐姐炒的。”

妈妈一把把我拉过来,高兴地摸着我的头,说:“我的乖女儿长大了,真能干!”

听了妈妈的话,我的心里甜滋滋的。

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篇20:夸夸我的家乡作文1000字

全文共 1092 字

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家乡邓州,风光无限。

——题记

一栋栋高楼拔地而起,直击长空;一条条大路宛如玉带,交错纵横;两边树木绿意正浓;一座座大桥跨河而立,英姿飒爽。这片神奇、秀美、富庶的土地就是我的家乡,它享有“中原天府”和“丹水名珠”的美誉,今天我就来夸咱邓州。

书院幽幽忧乐情

“七里河边带月归,百花洲上啸生风。”古城邓州东南边,坐落着一座文明遐迩的千年学府花洲书院。走进花洲书院,走过范公桥,穿过高大的楼牌,沿古城东行百余米,我们来到了花洲书院的最高点——春风阁。阁内四壁悬挂着历代名人的诗词歌赋,当登上第三层楼顶,我深切地体会到“欲穷千里目,更上一层楼”的惊喜!我迫不及待地走下春风阁,置身于集天地灵气的“百花洲”,淙淙的流水从太湖石之间喷薄而出,给冬日的湖水增添了无穷的生机。走出洞外,范老的铜像就映入眼帘,他峨冠博带,手抚长髯,气宇轩昂,好像穿越时空向世人诉说着自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。再次望向范老那庄重的铜像,我思忖:范老的忧乐精神,激励着一代又一代的邓州人,不正是家乡邓州一处绝美的风景吗?

雷锋城里雷锋多

邓州素有“第一雷锋城”之称,为了使雷锋精神在我市发扬光大,我市建立了雷锋纪念馆,设立了以宋清梅爷爷为团长的“编外雷锋团”。邓州大地,雷锋精神处处闪耀,雷锋事迹比比皆是。校园里,弯腰拾垃圾的同学随处可见,高年级的同学主动扶起摔倒在地上的小弟弟、小妹妹;我的饭卡忘带了,同桌悄悄地把自己的饭卡放在我的座位上;大街上,年轻人主动扶老人过马路,十字路口的交通志愿者坚守岗位,义务为人民疏通道路;公园里,人们随手捡起地上的果皮纸屑,一位穿着时尚的阿姨把自己的座位让给了一位老奶奶……如今,雷锋精神已成为激励家乡人前进的路标,家乡邓州也因一个又一个的学雷锋事迹而更加和谐美好。

湿地公园景色幽

湿地公园是邓州市民亲近自然,休闲游玩的好去处。走进湿地公园,放眼望去,各种苗木绿意盎然,空中廊道气贯如虹,高大雄伟的图书馆,更为公园增添了浓郁的文化气息。人们三三两两,或清晨或傍晚,行走在这绿意盎然的天然氧吧,十分惬意。“曲径通幽处,禅房花木深。”在湿地公园的小径上,从北向南漫步,次第走进“岁寒三友”的佳境,驻足观赏,影壁墙上的歌咏松竹诗句,透着浓浓墨香,扑鼻而来。我市传统文化展在湿地公园成功举办,各种工艺品让人目不暇接。湿地公园集休闲、娱乐、文化于一体,已成为家乡邓州一张特色的名片。

家乡邓州,是滋味甘酣的美酒,让人回味无穷;似一支笛,吹出让人久久难以忘怀的歌;又像一首清丽隽永的诗,令人深深陶醉。如今的家乡人,正万民一心,共同谱写邓州更加和谐、更加华丽的篇章!(公众号:冯老师为你读书)

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