高二关于新学期的感想作文实用2篇 作文怎么写(实用20篇)
五月一日,劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。小编为此精心准备了劳动节的感想作文,供大家参考。
浏览
2955作文
1202024高二下学期期末考试语文作文:以珍惜为话题
全文共 882 字
+ 加入清单珍惜,你懂吗?其实没有失去过的人是永远也无法明白珍惜的真正内涵。口中“呐喊”着珍惜的人往往是却是那些尽情挥霍的人,这样的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他们虚耗着自己也浪费着他人。
什么是珍惜?应该先问问自己,你知道失去的痛苦吗?失去,是从有到无,但又不仅于此。失去的背后还有更多的彷徨、无奈和痛苦。这一种痛更甚于切肤之痛,而是锥心之痛。它留给失去者的创伤历几多春华秋实而难以愈合。失去者之痛更多时只能挡着、护着、躲着,往往无意地轻轻一掀,昔日之苦楚依旧铭心刺骨。
人是会学习的,唯有经历过痛后方能学会珍惜。再问什么是珍惜?我想说珍惜首先是拥有。想要珍惜必须要先拥有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的拥有者不知道他的“拥有”。父母师长的爱护教诲被当做无休止的唠叨和烦琐;亲朋友人的善意提醒被当成无端的指责;年少轻狂的放荡被认为是“不在天长地久,只在曾经拥有”的洒脱,如此种种,怎能真正拥有,进而珍惜所有呢?
当然很多人知道拥有了,但拥有之后呢?拥有不只是占有,而应要能“尽其用”。我们说银行账户里的一百万不如买菜人手中的一元钱,像守财奴式的“拥有”倒不如没有或让真正会珍惜的人去“尽其用”。占有了许多,但不能让你所占有的去体现其价值,再多的也只是一串数字而已。我们鄙视守财奴,因为他们的“拥有和珍惜”才是最大的浪费、也是最可耻的浪费。让你的所有能“尽其用”是我想说的珍惜的第二层含义。
珍惜的更高一层应是珍惜他人。知你所有、爱你所有、用你所有那仅是珍惜的个人层面,当你破茧而出超越自我时,珍惜的除了自己还应包括他人及其所有。“身无半亩,心系天下”,古人之言正是精神层面升华的体现。须知珍惜自我并不意味着你可以不在乎别人,甚至于去挥霍他人(包括你的父母)的金钱、时间乃至于生命。或许你说你没有这样做,但更多时只是你没意识到而已。生活中约会的迟到让别人等待;工作中马虎让别人弥补;发言时说一些永远正确的废话,等等。这样的所作所为不是在浪费别人还是什么呢?
珍,“王”为旁意为美玉,喻指贵重之物;惜,“心”在左,说明要用心去感受、去领悟。珍惜,珍所贵,惜其时,不仅是自己的,还有别人的。
更多相似作文
篇1:新学期感想450字
全文共 576 字
+ 加入清单9月22日,三(4)小竹子中队举行了新学期第一次班队课,主题是“五星红旗升起来”。
“出旗——”随着主持人麻筱楠一声令下,旗手斯锦成高举队旗,护旗手陈江沄和何天蓝敬着队礼紧随其后,他们雄赳赳气昂昂地走到讲台左边立定。“全体起立!一二”,我们大家唱起了队歌,在洪亮、悦耳的队歌声中,班队课开始啦!
首先由麻筱楠和傅凡笑给大家介绍了五星红旗的来历,接着她们出了个小问题考考大家:五星红旗会在哪里升起?这可难不倒我们:陈美玲说是星期一出操时,楼芷涵说每天凌晨4、5点钟天安门广场上,与太阳一起升起……接着,秦老师给我们看了一段天安门广场升旗的视频。视频中,国旗护卫队的飒爽英姿,围观群众的高声歌唱,都给我们留下了深刻的印象。大家纷纷举手发言,表达了自己对升旗仪式新的认识:叶梓诚说升旗仪式是庄重的;单烨培说升旗仪式是严肃的;边笑语说升旗仪式更应该是很自豪的!
接下来王昳琪同学的故事朗诵《一面五星红旗》则将大家的情绪带向了高潮。她的朗诵声情并茂,大家都被故事深深地感动……“故事中的小男孩非常爱国,他宁死也不愿意卖掉自己的五星红旗。”张可欣这样说。是的,神圣的五星红旗代表的是我们的祖国,任何时候我们都要爱护她,保护她!
通过这次班会,我深深觉得:五星红旗升起,就代表中华民族对未来的希望再次燃起!让我们从每周一的升旗仪式做起,成为一名尊敬国旗、热爱国家的少先队员!
篇2:新学期感想作文
全文共 555 字
+ 加入清单迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园开始了新一学期的征途。
在过去的征途中,曾拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。新的学期正向我们招手,经过两年的锻炼,我们都是一个个优雅端庄的职业女性,我们每个人都要有一种期盼:明天的我们要更精彩。因此,我们一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师、同学们都把自己打理的漂漂亮亮,教室、办公室都打扫的干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在新气象的感染和鼓舞下,我们一定会在新学期取得新进步。
在新学期里,我们都应该有一个新的目标——找到一个适合我们的实习单位。成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈的努力!付出一份努力才会换取一种收获。学习不仅是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事情,学习必有负担,但没有苦的,累的过程,就不会有进步和提升。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我们要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,面向新的征战,也许会有坎坷、艰险,我们一定会战胜所有困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!
篇3:高二下学期开学寄语
全文共 961 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
我们来到新的教室,开始我们新的历程。还是那句话:“良好的开始是成功的一半”,欢迎你来到高1109班。在我们这个新组合的班集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而今天大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此关爱。我相信不久的将来,我们班一定是最棒的,最团结的!
高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了方向,忘记了理想,自暴自弃。我坚信:只要肯努力,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。也许还有人觉得高考离自己很遥远,还能再玩一年再混一年。但是我想说:一个年轻人如果不曾为自己的将来拼过命,那他就没有真正地生活过!
说实话,在今天做老师难,做一个优秀的老师更难,因为仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,这更需要同学们的配合。建设一个好的班集体,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。面对即将到来的补课,我希望同学们注意以下几点:
1.首先熟悉新的同学,新的老师,主动适应新的班级环境。尤其是认真阅读《优秀高中生成长宝典》以及随时关注班级博客上的相关资讯。
2.假期补课会比较漫长,甚至比较痛苦。请做好思想上和学习上的准备,尤其是理科不同于文科,高二开始会难度加大,题量加大,想要轻松学到东西几乎是不可能的事。
3.告诫某些同学你给别人的第一印象很重要,不要一开始就把自己的狐狸尾巴露出来,否则这一年大家都不会好过,除非你不在这个班。
4.天气炎热,在刻苦学习的同时一定要爱惜自己的身体。多喝水,多捡瓶,为班级建设出一份力。另外任何人不准在教室的墙上随意粘东西(需要可贴到后黑板上)和胡写乱画,不能弄脏白墙,不准在暖气片里扔垃圾!
有人说,成也高二,败也高二,这话有点绝对,但一点也不过分。高二是决定一个人命运的最关键而又非常短暂的一步。开弓没有回头箭,你没有退路,惟有扬鞭策马,绝不掉队!
篇4:新学期感想征文
全文共 464 字
+ 加入清单向以往一样,我又踏上了那条熟悉到不能再熟悉的路,迎接新的学期。耳边传来老师的声音,欣慰地说我们又长大了一岁。我猛然惊醒:我已经在这个世界上度过了12年。就这样不知不觉,陪着地球绕着太阳转了十二圈,自己都有些晕了。人类真是奇妙的生物,最不明白自己的还是自己。我总是不明白自己为什么要学习,要上学,要做那么多不愿做的事,于是我反抗,于是有好多好多人对我说:“这是为你好!”每天早上都希望看到新闻报道说我们学校被炸了,可是不管我怎么祈祷,怎么怨恨都跳不出这怪圈子,留我苦苦挣扎。
新学期开始了,我决定,不要像以往那样,既然无法逃避,那就勇敢面对!在这小学最后一学期,我一定要留下绚烂的一笔,不是为父母,不是为老师,更不是为所谓的虚荣心,只是,为了我自己!所以,我要踏实走好每一步,努力做好每一件事儿,每天要认真,在这屈指可数的日子里,已经没有时间可以让我浪费了。我现在是 小学六年级,是时候应该放手一搏了!但是再动听的语言也无法换来成功的果实,我会用行动来证实我的决心。
是啊,新学期了,仰着头,我朝天空大喊一声:“新学期了,我要加油!”
篇5:高二新学期新起点作文
全文共 420 字
+ 加入清单带着朦胧的理想,迈进实验中学的大门,这个花样年华的季节,这个倒蔻的季节,使我对生活有了新的看法……
我的新起点,是从中学的起跑线上开始的,当我跑到的条路的尽头时,我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……
能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。但是高次的考试就让我尝到了失败的苦涩滋味,老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的学生会副主席的竞选,让我找到了拥有荣誉的快乐!
中学的滋味涩涩的
一开学的军训,让我措手不及,本来体质就不好的我,不知要怎样面对。一天的军训,就让我恐惧第二天的到来,回到家里放声大哭,已经磨出水泡的脚让我感受到了,中学的滋味——涩涩的!
中学的滋味甜甜的
第一次的学生会竞选,是我对高中生活有新的看法和理解,第二次的演讲比赛,使我对生活充满了自信心。我感受到了中学的滋味——甜甜的!
中学的滋味……
中学的滋味有酸甜苦辣,但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……
篇6:上学期的收获高二
全文共 1682 字
+ 加入清单今天是腊月二十一,再过九天,就是大年三十,首先借这个机会,提前给大家拜个早年、衷心的祝福大家新春快乐、阖家幸福!同时、我也代表高二年级管理团队,真诚的感谢各位一学期以来艰辛的付出,感谢你们对年级管理团队的理解、支持,以及对我们工作中的不足的包容、海涵!
一、学期工作回顾
首先,我们的班主任队伍和任课教师在学期初由于各方面的原因,进行了一定程度的调整,这些新上任的班主任和新进入年级组的科任教师,在各自的岗位上恪尽职守,给年级组带来了生机和活力。暑假里,我们顶着巨大的压力,进行了四十天的补课。顺利地推进了2、5班淘汰机制。我们坚持了月考制度。在全国卫生城市和文明城市的评比中,高二年级无论是学生还是教师,都作为排头兵,不掉链子,不拉后退,做出了我们应有的贡献。期中考试后,我们成功的召开了全年级家长会。对于美术班,从学期初的强化行为规范管理,到举行学生座谈会,以及部分任课教师座谈,再到期末参加三个学校的美术联考,美术班的进步有目共睹。此外,年级组配合政教处,对行为规范不合学校规范的学生进行强力干预,以处分、通报、劝退等手段对不良行为坚决说不、形成高压态势,学生在早自习、午休、第九节课等方面表现中规中矩,年纪规范基本形成。英语备课组组织的圣诞歌曲比赛,极大的调动了学生的积极性。
当然,也有列入计划的想法,由于各方面的原因,最终没实施,比如,我的电脑桌面上排好的班级教导会时间表,已经列好流程的美术班动员及表彰会。
二、收获与反思
因为以上一些措施的实施,更重要的是各位班主任及教师的智慧和汗水,我们在期中考试时取得了58位同学过一批线的骄人成绩,这得到了校长室的极力肯定。
但是,期末考试有所下滑,我们只有48位同学过一批,其中文科14名,理科34名。也就是说,与期中考试相比,文科多了一名,理科少了九名。我试着用去年联合体300人上线的数字去做了一个统计:我校文科8人、理科19人,合计27人,这也比期中考试时用300人划线得到的37人少了10人。27人,比我们初次亮相联合体及第一次期中考试的26人,只多了1人。
怎么看待这一数据?我想到了去年的高二,也就是张磊去年的一年,几乎他们是伴着批评在一步步进步,当时我就曾想:我们几乎是一路伴着表扬在前进,那么我们的表扬能够持续多久?究竟是伴着一片表扬进步好呢,还是伴着一片批评声进步好?我个人更倾向于后者,毕竟,太多的表扬会掩盖缺点和矛盾,而批评可以让人更加清醒和理性,更有利于前进。所以,在这样一个期末总结的时刻,我们不妨梳理一下本学期的不足。
班主任方面:
1、日常常规工作中,预见性不足,前瞻性、目的性不强;
2、有的班主任对班级工作的重点突破口抓不准,工作主要还是低水平的“勤”,没有和高水平的“巧”相结合,只是满足于学生不出问题,而没有在提高学生成绩上下功夫;
3、不能结合学校的现实目标、年级计划等去整体长远规划班级目标;
4、与家长的沟通要加强,争取更多的教育力量;
5、后进生的转化力度不够,违纪学生处理措施要进一步加强和完善;
6、学生学习动力和危机意识不足。
教师方面:
1、坐班有待进一步加强;
2、个别教师的作业和考试随意性较大,没有明确的针对性,存在为布置作业而布置作业、为考试而考试的现象,没有对题目和试卷认真研究,甚至于,很多时候试卷发到学生手上,再去纠正试卷的错误;
3、课堂教学的管理力度有待加强。
学生方面:
1、对个别不学习的学生仍然缺乏有效方法激发其学习动力;
2、对杜绝早恋现象缺少有效方法;
3、考试作弊现象有所反弹;
4、使用手机现象比较普遍。
三、下学期展望
我想,教学是学校工作的中心,成绩是学校的生命线。我们的各项工作都应紧紧围绕这个核心。
1、根据2015年湖北省高考的特点,充分考虑到本年级优秀生不多这一劣势,初步规划了从高二到高考的教学,合理地进行目标管理,切实推进班级目标管理,保证高考质量有突破。
2、加强常规管理和落实。
3、召开学生代表座谈会了解了学生的情况、要求,对教师的评价、建议,为下一阶段制定教学策略收集了资料。
4、重视学习方法的改进和学习效率的提高。利用班级黑板张贴高中学习方法的介绍。
篇7:新学期感想300字
全文共 259 字
+ 加入清单不知不觉寒假过完了。在寒假里我有快乐的事,有伤心的事,还有吃苦头的事,这些事很快要变成回忆。新学期马上就要来临了,下列是我新学期的打算。
语文:上课认真听讲,每一课要背过,会写生字,要课后多做题。预习好,复习好每一课。
数学:上课认真听讲,课后多做题,也要复习好每一单元,打好基础。
英语:上课认真听讲,课后多练习口语,能读认学过的每个单词,增加词汇量,也要知道每个单词的意思。
其它课程:也要做到认真听讲,完成老师布置的每个作业。
争取单元测试、期中、期末考试考个好成绩,这就是我新学期的打算。
希望我下学期可以变得越来越优秀!
篇8:动物园里的感想高二作文_400字
全文共 310 字
+ 加入清单动物园最近引入了一只袋鼠,管理员将它关在两米高的笼子里,第二天发现袋鼠居然在笼子外面溜达。于是他就将笼子加到了三米,但第三天发现袋鼠仍然在外面转。管理员气愤之余将笼子加到了四米。第四天袋鼠又跑了出来,旁边的长颈鹿见了就好奇地问袋鼠:“你估计要加到多少米才能关住你啊。”袋鼠回答道:“也许五米,也许十米吧,如果他继续忘了关笼门,我想就是加到二十米我也能出去。”
人们都说“亡羊补牢,为时不晚”,确实如此,但我们要该知道“牢”到底烂在哪里,我们该“补”什么吧。不能像那个管理员那样,没找到错误根本原因就开始改,结果毫无意义。
我们做事也是一样,如果在开始之前就好好分析,当然会是事半功倍。但如果只做不想的话,可能就会是事倍功半。
篇9:新学期感想300字
全文共 361 字
+ 加入清单今天明媚的早上,我早早的起床,起来第一件事当然是刷牙洗脸啦。然后吃完早餐,就匆匆的跑去学校,怕一迟到就要给学校级长叫到校门口罚站,那时候就丢人啦。没想到在路上作文人网 你也可以投稿,遇到我最好的同学小珑,我们一边聊着暑假过的怎么样,一边匆匆的走到学校。
刚一进来就看到校长面带笑容的迎接我们,学校还装修了,门口弄了二条大石柱。我和小珑一起走了进去,看到初一(12)班就想起了以前我们一起玩,一起闹,一起搞恶作剧。由于那时候玩的太疯了,没学习,成绩也落后了。这学期一定要好好学习,适当玩玩没事,但是要学习。一定不能给老妈看扁。进出了4楼的初二(12)班,感觉不一样,大家都长高长胖了。一坐下来,我的同桌就和我后面的人一直唠叨不完。可我也没少说。呵呵
这就是我开学的感想,开学既好有坏。唉。将就着过吧,还好有这么多同学陪我一起过。
篇10:高二新学期寄语
全文共 909 字
+ 加入清单暑假过去,这是一个美好而充满希望的秋天;骄阳似火,这是一个挥洒汗水的秋天;承前启后,这是一个继往开来的秋天;选定航线,这是一个奔向理想的秋天。
你们拥有着绚烂的青春,你们满怀着绮丽的憧憬,在这个秋天你们以文理分科的形式选择了未来前进的方向,希望目标和理想能伴着你们走过这两年的严寒酷暑,披荆斩棘“乘长风破万里浪”。
在这里你们已经度过了一个春秋,我想问问你们,在去年的今天,当你第一次踏进我们大志中学的大门的时候,你有着怎样的雄心大志,你向自己、向你的爸爸妈妈许下了怎样的诺言,你曾经怎样梦想着自己的未来。那么,今天,你们已经高二了。你的诺言实现了m吗,你离自己的梦想是近了还是远了,你有没有做到你入学时对自己的要求。新的学期开始了,你应该怎么办?是继续浑浑噩噩、随波逐流,是继续贪图逸乐、灵魂堕落,是继续不思进取、自甘落后,还是在这文理分科的岔路口,毅然走上自己选择的命运之路,用自己的汗水去为自己博得一个青春无悔,博得一个无悔的青春。
高二的分科,代表的不是学科的减少、任务的减轻,她代表的是你对未来生活的一种选择;她代表的是你对过往荣誉和耻辱的舍弃;她代表的是高考的大门正在缓缓开启;她代表的是你对自己的学习要更加深入、广泛、有创造力;她代表的是你要学会更合理的分配和利用自己的时间;她代表的是你再也没有了退路,你要懂得“自古华山一条道,狭路相逢勇者胜”;她代表的是你是时候“玩命”了。
同样各位老师们,是对教育的梦想和使命让我们选择成为一名光荣而受人尊敬的教师。我只想说教育者永远要站立在道德的至高点,因为每一个孩子的身上都会或多或少地映出您的影子,这就是师者责任之所在。我想这就是我对自己一贯的要求,也是对所有同事的一点微薄希望:您踏上讲台时对自己说的话,对自己许下的诺言,如今您还记得吗?请您永远记得她。这就是师者之心,有心才能做好教育,有心才能和孩子们心交心,心换心。也请您真心看看讲台下的孩子们,看看他们说在话语里、写在本子中、贴在礼物上、藏在心窝里对您的尊敬和感恩。
最后送给所有同学和老师一首诗:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
篇11:上学期的收获高二
全文共 2230 字
+ 加入清单一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:
一、教育教学工作
这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:
①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?
②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?
③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
篇12:高二下学期期中考试作文
全文共 814 字
+ 加入清单面对穷人的时候,心中是复杂的。
车水马龙的街上,豪华的大楼,绚烂的灯光,嘈杂的车鸣,当沉浸在都市的夜晚时."给点钱吧,给点钱吧......"衣衫褴褛的乞丐拿着个破盆,晃着盆中的几个硬币坐在街道花坛边上,他似是一个月都没有洗澡,头发半灰而杂乱,满是灰尘,胡子也没刮,脚上穿着破了底的鞋子,屁股下垫着旧报纸,有一下没一下地喊着.我回头一睹,这乞丐明明四肢完好还正值壮年,不好好工作来当乞丐?鄙视!不劳而获!
穷人!?
难道穷人就意味着脏、可怜!?
面对这样的穷人,心生厌恶之情,拍拍屁股走人!
回家的路上遇到了在小区里回收垃圾的女人。与她照面也不过三、四次,她自然不会认得我,但我对她的印象却很深。看得出,她很穷,那身衣服在见到她的那几次从没换过,也许她的冬衣很少,虽是没换过却也整洁干净,整天收垃圾能如此也是不容易的。她的头发梳得很朴实没有修饰却也大方。她是个乡下女人,从她的口音可以听出。除此之外我对她一无所知,但我知道她也是个穷人。她总是骑着一辆吱吱作响的三轮车来回收垃圾,不同于那乞丐的是她在为生活而劳动赚钱,她有她的自尊,她有她的双手可以创造一个虽然穷却仍是干净清爽的世界。她起得很早,因为每天清晨,当我还在被子里时就能听到楼下那吱吱作响的三轮车声。这无疑是一个人的奋斗。
面对穷人,我的心情是复杂的。
看到他们破旧的衣服,脏乱的头发,或是残疾乞丐,脏的破碗,干硬的馒头,我也会同情,也许他们并不都是骗子,而脏也可能是因为没有条件清洗,也有可能他们小时候没条件念书导致长大不知干啥,但是人难道不该为自己奋斗为自己争一口气吗?为什么甘心去做一个以受人施舍生活得毫无尊严的乞丐呢?还真有点鲁迅先生所说“哀其不幸,怒其不争”的感觉了。若穷人们都能努力劳动改变困境那还有谁会鄙视穷人?正如那位收垃圾的女人,我对她的确是敬佩的。
面对穷人,心中有同情也有无奈。
但若我是穷人,纵使失去了一切也应靠自己的双手将美好的未来争回来!
篇13:展望新学期高二作文
全文共 825 字
+ 加入清单莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。
我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!
篇14:高二冬天的感想感受
全文共 415 字
+ 加入清单树枝上最后一片枯黄的树叶打着旋从空中飘落,只剩下光秃秃的树干,在凛冽的`风中颤抖着,令人不禁想到:冬天来了。
是夜,风越刮越大。它疯狂地拍打着窗户,发出一阵又一阵的嚎叫。只听见窗外建筑牌“哗啦哗啦”地作响,好似还有“咔嚓”树枝断裂的声音。我只是紧紧地盖住被子,小心翼翼地听着风发怒时肆无忌惮的声音。
第二天一早一睁眼,窗外依旧黑乎乎一片,我极不情愿地从被窝里钻出,穿衣,洗漱,吃饭,然后背起书包上学去了。
这时候,昨夜的黑幕已渐渐隐退,东方开始吐出鱼肚白。猛然回头,只见楼中间晕染着赤烈的红光,边缘还微微散着黄色,将那几栋楼笼罩在太阳的热情之中,一片通红。轻轻地,太阳开始上升,先是小心翼翼地露出两眼,四下张望,紧接着,鼻子也从楼后顶了出来,最后,直接从楼宇中跳了出来。一下子,四周一片明亮,光华夺目。太阳只要一出来,便会没心没肺地笑,它笑得开心,带给人无尽的温暖,驱散了一切寒冷。
这时,我想到雪莱的一句话:“冬天到了,春天还会远吗?”
篇15:高二新学期老师寄语
全文共 2217 字
+ 加入清单有的同学已经做好了战斗的准备,有的同学还沉浸在假期的悠闲之中,但是不管怎样,新学期就这样来了。在这样一个时刻,我有几句心里话一定要和你们讲一讲,也许可以让你的高二少走弯路。当然不要寄希望于我三言两语就能帮你走出困境,毕竟如果你选择不作为,谁也不能帮你改变现状!
终于做了师兄师姐,但请不要沾沾自喜。
你们一定还记得刚来实验时的战战兢兢,那种新奇又夹杂着陌生的恐惧感,可能让你们难受了很长一段时间,直到你们渐渐熟悉环境,认识了新朋友,结识了新老师,你们才放下防备,真正融入实验中学这个大环境。你们刚刚走过的路,别人才刚踏上征程。不要以胜利者的姿态看待刚入学的高一的师弟师妹。你们的高一之路也一定碰到过真心帮助过你、至今让你打心底里尊敬的人,也碰到过盛气凌人、不把你放在眼里、觉得你就是一个小屁孩、时时处处瞧不起你的人。现在轮到你们做选择,你们会选择成为哪种人?我想你们会选择成为前一种人:尊重别人的感受、理解别人的处境,时时谦卑为怀、真心帮助别人的人。因为,我相信,你们会愿意把美好的一面留给别人。你们的高贵也会通过一言一行传递给你帮助过的人,并会一个接一个的持续传递下去,从这个层面上说,是你们让生活变得更加美好。
学会感恩生活,感恩身边的人。
感恩,从来都是一个既陈旧又新颖的话题。陈旧是说它时时处处都会被提起,新颖是说不同的人在不同的处境对它有不同的理解和定义。无论生活给予你什么,你都应该感恩生活。感恩生活让你遇到你喜欢和不喜欢的人:遇到喜欢的人让你对生活充满希望;遇到不喜欢的人让你回望反思自己的不足和缺点。要相信,生活所给予你的,你目前所拥有的,就是最好的!你在最好的家庭!你在最好的学校!你在最好的班级!你在最好的小组!因为他们于你,是唯一的!
在我们身边总有很多人在默默付出,我们心里一定要记得他们,当他们需要我们的时候,我们要毫不犹豫的伸出援手。我们的劳动委员任劳任怨,希望你们记在心里;我们的舍长、宿舍管理员不辞辛苦,希望你们记在心里;我们的组长、科代表、班委会全心全意,希望你们记在心里;我们的家长、老师为了你们的成长费尽心血,希望你们记在心里……要记在心里的实在太多太多,做个有心人,做一个懂得感恩的人,记得那些为你、为我、为他默默付出的人!
请不要把任性当个性。
我知道,年轻人总是喜欢标榜自我、与众不同。从发型到鞋子,总想做最个性的自己,唯恐自己被淹没在茫茫人海!我想说,爱美之心人皆有之,但美从来不是个人的事情,美是大家的事情。每个人都会在乎自己在别人心目中的形象,在乎别人对自己的评价。可是,如果我问你,什么样的人是美的?首先闪现在你头脑中的是他的品质、性情、涵养,而不是外在的穿着。这就说明,大家评价一个人美还是不美主要还是看他的内在。
我还想再问同学们一个问题:当你评说一个人有个性的时候,你的心里对这个人有什么样的评价?我想大概有两种,一是他有个性,但是我不会这样做;二是,他有个性,我心里尊重仰慕他,甚至渴望成为他。同学们,第二个“个性”是什么?那是内在的修为外化成的一种吸引人的气质。
所以,同学们,请远离任性,不断提升自我,注重修炼内在美。让人们在心底里为你竖起大拇指!
爱情常有,十六七岁不常有。
十六七岁,对爱情充满憧憬的年龄,人的一生中大概也就只有这个阶段是因为青涩而美好。
在枯燥的学习过程中,你可能需要一个伴,正好那个人出现了,于是你们偶尔一起放学、一起吃饭,于是你就傻傻的认为这就是“爱情”。我倒是希望你们能用“闺蜜”这个词和“爱情”划清界限,明确告诉自己不要越过那条界限。你们肯定也听过看过不少因互生好感而共同努力考上大学的例子,但是这里有一个前提,你首先要问问自己:你是一个自律性很强的人吗?你能及时感觉并调控自己的情绪吗?对于未来你们没有分歧并且目标一致吗?你所谓的爱情是为你提供了战斗力还是消耗了你的战斗力?也许,这些问题需要你想上一阵子。
所以,我建议,可以有闺蜜,但不能有爱情,因为爱情极有可能会毁了年轻的美好!你也许会笑着跟我讲:只是“有可能”。我会告诉你:虽然这是一个概率事件,但要知道你的人生也只有这么一次十六七岁,你输不起!
请记住,爱情常有,但十六七岁是仅有!
关于学习和成绩我想说,轻轻松松考到好成绩那是美梦注定不会成真。
任何成绩的取得,靠的都是踏实和勤奋,只不过有时你能看到,有时你看不到。而人就是这么奇怪,对于看到的总是熟视无睹,对于看不到的却总是念念不忘,觉得别人所取得的成绩不过是运气罢了!于是,你在心中开始祷告和期待,并相信有一天好运也会降临到自己头上。就这样,你晕晕乎乎的度过了一个又一个宝贵的时日,可最终你等来的是无尽的失望和自我否定,连最初的那么一点点信心也都荡然无存。莫须有的“运气”多么可怕!
其实,你一开始就错了!没有人能够随随便便成功,所有好成绩的背后都交织着血和泪。有人说,我们并不怕比我们厉害的人,我们怕的是比我们厉害还比我们努力的人!你本来就已经落后了,你还牵挂着你的手机,牵挂着你的球场……牵挂着那些会耗费你无谓的时间和精力的事情。可是更为可怕的是:那些已经走在前面的人,依然故我的勤奋努力!所以你只能眼睁睁的看着别人越走越远。
如果,你对自己还有期望,如果你对过去的自己感到不满意,是时候奋起直追了!
不要等待,不要迟疑,因为留给你证明自己的时间真的不多了。如果你对自己不够狠,将来你会明白社会会如何地不留情面!
最后,祝愿你们度过一个充实、愉快、无悔的高二。
篇16:新学期开始了高二作文
全文共 1252 字
+ 加入清单金秋九月,又迎来了新的学期。孩子们又可以背着书包,高高兴兴的上学了。
开学第一课,给孩子们注入了正能量,让他们在以后的学习上更加刻苦,新生的正能量,中国梦希望。
江山代有才人出,远走这一代人。当几十年的今天回忆这过去的点点滴滴,你会感到当一位学生真好。开学第一课,不仅仅是学习的开端,更是梦想的开端。无论你来自哪里,无论你以前成绩是否好差,从这一刻开始,你又将踏上新的学习征程!
学校,这个神圣教育的地方。一代又一代的传承下去,一代又一代的延续下去。也许,十几年后,你也能够站在这讲台前讲述你的故事;也许,几十年后,你也能够站在这舞台上叙述者你的过去与未来!
这一代又一代的新生力量给壮丽中国埋下了坚实的种子,为中国梦起航注入了新活力。薪火相传,点燃希望,为中华崛起而读书,为中国梦而奋斗!
我的梦,中国梦。不再是梦,而是现实。青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,一代新人换旧人。新生中国,活力迸发;前进中国,自强不息;圆梦中国,不遗余力!梁启超的《少年中国说》与日月争光,与天不老,与华夏青春同在。开学第一课,师生情这一刻,又将重新书写,光辉成绩又将重新书写。你的梦想,我们的力量,点燃希望之火。
开学第一课,为的是明天的光明前程;为的是未来的美好回忆;为的是中国的繁荣富强。男儿当自强,志在四方,无需扬鞭自奋蹄!
中国梦,富强梦,复兴梦,激励一代人。开学第一课,学德,学智,对本学期有一个很好的开端,有一个很好的规划。善于学习,勤于学习。拥有梦想,让梦想成为你的前进地动力。你的成绩梦不是梦,只要你有动力,有希望,有奋斗力,你就能够站在成绩的顶峰。勤能补拙,笨鸟先飞,也会令人刮目相看。
教育乃国之根本,育人如育树。面对现实的环境,教育先行。教育是培育人才的摇篮。人才是国家的希望。当今世界,国与国的竞争其实是人才与人才的竞争。没有人才,国家何来兴盛;没有人才,国家何谈梦想;没有人才,国家何有造福于民之说?所以,教育,应从娃娃抓起,不惜一切代价。孩子是家庭的未来,更是民族的希望。开学第一课,点燃新希望,点燃中国新梦想。
教育不是个人所完成的,而是社会各界人士共同关注的。我希望还是多多关注大山的孩子们吧,他们同样也是这个民族的希望,大山的环境锻炼了他们的意志,他们渴望一间教室,一本字典。草棚子里也会出凤凰。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。孩子们的渴望,就是民族的渴望。这一切的一切都是为了成就少年中国梦。
梦想、自信、坚持、努力再到实现梦想,这一切,个人的命运掌握在自己手上,路就在脚下。个人的努力不仅优秀了自己,家人也会为你感到光荣;将来,祖国也会为你感到骄傲。也就是你将成为家庭的主心骨,祖国的栋梁。第二位美女航天员王亚平做到了;双腿残疾失去女儿的舞者廖智做到了;弹着经典的乐曲钢琴家郎朗做到了……
我相信大家都会做到。中国梦不是梦,而是前进地动力,生命的源泉。中国梦,需要我们一双双小手、大手一起打造这美好的世界,这和谐的社会。
这一刻,我们一起点燃中国梦的希望吧,放飞自己的梦想吧!
[新学期开始了高二作文
篇17:新学期新起点作文高二800字
全文共 708 字
+ 加入清单人生就如同一条路,你在路上奔跑,或跌倒,或受伤,那又何妨?将它看成又一个新起点,爬起来,我们依旧敢于追梦!
天灰蒙蒙地,乌云笼罩了整片天空,雨倾盆而下,“哗哗”,弹奏着《贝多芬的悲伤》,我轻倚在窗边,双目犹如天空般阴沉,荡漾着藏也藏不住的悲伤。
我败了,彻底的失败了!脚边躺着的断了弦的吉他,静静地看着哭泣的我,似乎在懊恼,比赛时为什么没有好好配合我,害我当众被人嘲笑。
哥哥站在一旁不语,只是默默那笔在纸上写了几个字后递给我。
“木已成粥?哥哥,错了,应该是‘舟’字。”我很疑惑,博览群书,成绩优越的哥哥,是不可能写错这么简单的成语的。
看着我不解的眼神,哥哥笑道:“将木头点燃拿去煮粥,木头虽然烧完了,但粥却熟了,不为‘木已成粥’么?”我一下子无以反驳,只能呆呆看着哥哥,木然地点了点头。
“木头的燃烧,造就了粥的甜美,谁又能说,这粥不是木头的又一个新起点?”哥哥伸出手揉了揉我的头,将我几天以来杂乱的思绪梳理了一遍,不错,“木已成粥”!就如皑皑白雪,化为溪流;纷纷落花,零落成泥,谁又能说,那不是它们又一个新起点?谁又能说,失败不是又一轮奋斗的新起点?
看到我眼中重燃希望的火光,哥哥松了一口气,用手指了指窗外,顺着他的手,我看见阳光正破开乌黑的苍穹,努力地洒满每一个角落,“雨停了!”我笑了,哥哥点了点头,目光触及那片湛蓝天空,我听见他感叹道:“是呢,这场瓢泼大雨,是太阳的又一个新起点!”我拾起断了弦的吉他,细心地将弦换掉,调好音,迎着那遥远深邃天空之上的太阳,弹起了一首首激昂的歌!
每一次的跌倒,是为了重新站起;每一次的受伤,是为了能学会坚持;每一次的失败,是为了再次的努力,又是一个崭新的起点,这一次,我要更加努力!
篇18:小学新学期感想
全文共 243 字
+ 加入清单不知不觉暑假过完了。在暑假里我有快乐的事,有伤心的事,还有吃苦头的事,这些事很快要变成回忆。新学期马上就要来临了,下列是我新学期的打算。
语文:上课认真听讲,每一课要背过,会写生字,要课后多做题。预习好,复习好每一课。
数学:上课认真听讲,课后多做题,也要复习好每一单元,打好基础。
英语:上课认真听讲,课后多练习口语,能读认学过的每个单词,增加词汇量,也要知道每个单词的意思。
其它课程:也要做到认真听讲,完成老师布置的每个作业。
争取单元测试、期中、期末考试考个好成绩,这就是我新学期的打算。
篇19:小学作文新学期感想
全文共 461 字
+ 加入清单新学期开始了,我还只是个孩子吗?不,背上书包,系上红领巾,戴上小黄帽的那一刻起,我就不再仅仅只是个孩子了,更是一个学生。
老师亲切的话语如沐春风的同时让我们隐隐地感觉到了升学的压力。老师的要求更高了,布置的作业更多了,嬉戏的时间也更少了。抛却寒假,步入了紧张而又急促的学习生活。在学习的急流中,我能否迎头赶上?
时光的风掠夺走了我的小学五年,那些时光的碎片,就如此地飘荡在心头,温馨弥漫,仿佛在过去的时光重新漫步和体验,一切都历历在目……镜子中还是那张略显清涩的脸庞,而我,就即将面临小升初的分水岭。小学的最后一个学期,就像八百米赛跑的最后五十米,是冲刺,是关键。这将直接影响到小升初的成绩。这是小学前六年的总结,查漏补缺。在这最后的五十米,我能不能提上一股劲来迎来我生命中第一次并不大的成功呢?升学考试的成功与否,至关重要。现在的成功或许就奠基着以后的成功,现在的失败或许就预告着以后的失败。
我是一只小鸟,虽然我的羽毛还未丰满,翅膀还不够有力,但我仍会试着去飞翔!我是一叶小舟,在逆流中颠簸摇曳,但却坚定不移地朝着目标前行!
篇20:新学期,新感想作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单假期在别人眼中是轻松的、愉快的。但是在我的眼里却是紧张的、忙碌的。时间不像是粘稠的液体,而像是欢快的小溪,将我们重新带回和谐、美丽的校园,踏上了新学期的征途。
在过去的征途中,我曾有过阳光雨露,曾有过悲欢离合。但是,这已成为我永久的回忆,我会将它好好收藏。看,新学期正向我们招手!我就像一个小嫩芽,经过老师的精心灌溉,已经长成了一棵翠绿的小树。
古人云:“腹有诗书气自华。高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”所以,本学期我要进行大量阅读,其实,我在假期里已经开始了海量阅读,每次阅读的时候都会忘乎所已。我时而会被逗得捧腹大笑,时而会被感动得热泪盈眶,时而会被吓得惊慌失措。可以说,读书已经成为了我日常生活中必不可少的一部分。所以,本学期我要继续读书,要多读书,读好书,好读书。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”本学期,我要将这首诗做为我的床头诗,每日勤奋学习、奋发向上。妈妈常说:“时间是最公平合理的,它从不给谁多一份。”所以我要努力奋进,争取取得更优异的成绩。
如今又是一个新的学期,新的希望。愿正值韶华的我,不负青春,不负光阴,逐梦前行。