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共享成功的快乐的作文最新20篇

书是知识的源泉,是好科学的阶梯,是生命的摇篮,是打开知识宝库的金钥匙,生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。下面是小编整理的阅读使人快乐作文,希望对大家有帮助!

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追寻成功的快乐作文

全文共 639 字

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成长是逃离父母的羽翼,在跌落与爬起中,开始疼痛却快乐的长大;成长是把爱揉碎在心里,在黑暗中穿梭时,心中仍然是满满的阳光。

——题记

曾经的我们带着纯真的笑容,带着憧憬与希望步入了初中的校园。年少轻狂的心灵在这初中的生活中逐渐被魔力的平滑,学习的压力与生活疑惑是我们迷茫,自己心中一直深埋的理想的种子被一块巨石压抑着……为什么呢?因为我们心灵的空间被烦恼与压力占据,而再也没有地方能为那一点点的快乐留下立足之地。

初三的生活很少有阳光,正因为如此,烦恼的重量使我们前进的更加艰苦,而追不上快乐。我们应时常打扫自己的心灵的库房,把昨天的烦恼与忧愁扔掉,来存放明天更多的快乐。这,才是我们快乐的成长道路,才是完美的初中生活。

成长的道路不可能是一帆风顺的,在这条路上,我们悲过,喜过,忧过,那为什么偏偏只留下悲伤和忧虑的阴霾,而赶走欢喜快乐中那灿烂的阳光呢?只要我们去认真的感受,就会发现,快乐其实无处不在,快乐就在我们的身边;只要我们敞开心扉,快乐就会进入我们的心灵,在成长的道路上一直陪伴着我们,给予我们无尽的力量。

成长一定会经受磨砺,也一定会享受收获成功的欢愉,只有快乐的成长经历是不完整的,品味酸甜苦辣才是成功的真谛,他们会跟随我们走过青春四季,走进成熟。所以,烦恼不算什么,只要我们懂得如何享受快乐,就一定可以战胜一切黑暗,获得属于自己的光明与未来。

也许我们成长的道路上少有灿烂的阳光,但我们可以在心里留一束。只要这一点点阳光,我们就能在黑暗中感觉到快乐和温暖。

[追寻成功的快乐作文

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篇1:便利共享、快乐共享、文明共享作文700字

全文共 710 字

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清早,随处可见骑着共享单车的孩子,明黄色的车身和孩子阳光般明媚的笑脸,照亮了孩子们的上学之路,傍晚,共享书店中的灯光,照亮了日夜辛苦劳累、加班加点的上班族的精神世界。随处可见的,愈来愈丰富的共享资源,照亮了我们的生活。

共享资源,无疑给我们的生活带来了很多便利和乐趣,就拿共享单车举例,从前人们会因不想花钱去买一辆不怎么去用的自行车,或者因自行车无处停放等等的问题而不想出门,或用汽车代步,这样毫无疑问,少了许多乐趣。共享单车的出现,让出行变得环保,变得快乐,更锻炼了人们的身体。

但新名词,新事物的出现也必然伴随着问题和质疑,随处停放、恶意损坏的事件层出不穷,这让单车的数量锐减,有时一个停放点甚至看不到一辆车。

随着许多规则的制定和设备的不断完善,以及人们共同的保护下,这些问题都在变好,而这些公共资源也间接考验、锻炼了人们的公德心,体现了一个城市的文明程度。

大型综艺节目《朗读者》中,曾邀请过某共享单车品牌的CEO,她简单地分享了她的创业经历,她说她刚开始做共享单车时,别人都不相信她们能成功,但她一定要做好这件事,因为这是创新的事,这是给人们提供方便、快乐的事,刚开始时甚至赚不了什么钱、不断的亏本,但她们坚持下来了,才有了现在如此普及,如此受欢迎的共享资源。

是无数人的坚持,才有了我们现在的便利共享,快乐共享,所以我们也更要保护、珍惜这些资源,做到文明共享,希望不久的将来我们能在街上随处可见共享单车和人们的笑脸,而近旁的停车点,停着一排排整齐的单车,希望共享书店中的书架上排列着整齐、完整的书籍。希望每个人都能享受共享资源、珍惜共享资源、保护共享资源。

在这个共享的时代里,愿大家都可以便利共享,快乐共享,文明共享。

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篇2:关于共享成功作文800字

全文共 649 字

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成功”与“失败”不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。

记得的三年级的时侯,我的数学成绩非常不好,面对那些天文数字,我一看头都快炸了,一天,数学老师出了几道奥数题,同学们有的抓耳挠腮,思考着问题。有的左顾右盼,等着偷看,有的托着脸,等待老师讲题……我也不例外,脑子里出现大大小小的问号。这道题怎么做,那道题怎么做都不知道,时间都过去了。2分钟过去,时间慢慢的走动着,同学们也议论纷纷,唉!怎么一题也不会做,“这道题怎么做”“我也不会”“这还叫题吗?怎么比登天还难。”在大家的议论中,我看到数学课代表他正骄傲的做好了,他已经做完了,我心里想:“难道他比我聪明,我比他笨,不,不,不是的,一定不是的。”我暗下决心,一定要做完这几道题,我不比他笨,时针一分一秒的过去了,下课铃响了,我正好做完了,老师走进教室,问了问谁做完了,我骄傲的站了起来,我看了看除了几个数学尖子,还没有站起来,我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老师用赞许的目光看了看我,好像在说:“这次非常好,希望下次继续加油,相信你自已可以的。”之后,我感觉数学也没有我想象的那么难,还坚定了一个信念:我不比他们差。我以后不会的题,虚心请教老师和家长,在完成好各科作业,我有买了数学习题,天天在家做,经过一个月的辛勤付出,我终于得到了回报,在最后的考试中,我以96分的成绩考到前三名。

只要每个人在坚持某一个信念,不轻易动摇,坚持心中哪那个“声音”,那么,总有一天,你也会体会到成功的喜悦!!

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篇3:共享快乐作文1000字

全文共 994 字

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在2017年,越来越多的“共享”冒了出来。

他们带着崭新的设计理念和各式各样诱人的条件,在一瞬之际冲上了国民论坛,成为老老少少津津乐道的饭后谈资。

“共享单车”这个词汇大家一定都不陌生,今年它们已经成为了资深网红。从一定意义上来说,它确实给人们的生活带来了便利,出行更快捷,价格更实惠;让整个项目都充满正能量的招牌之一,就是环保。自行车没有尾气排放,人民群众如果能一直支持共享单车,能减少多少尾气和污染啊。

嗯,听着是挺美好的。但是,等热潮逐渐退去,网络上关于共享单车的各种负面新闻也是层出不穷。设计方认为共享单车结实又耐用,虽然一时的利润不高,但如果长长久久地利用下去,挣的钱也不少;即不亏本,又赚好口碑,岂不是一举两得?他们显然低估了人民群众的战斗力,人人都是商人,商人从不做亏本的买卖;其中一部分人尤其爱钻空子,贪小便宜。共享单车一出台,大家表示热烈欢迎的同时,大脑也在飞速运转,“我辛辛苦苦抢到一辆车,如何才能一劳永逸?”他们抓住网络租赁的漏洞,由于没有人监管,开始大肆改装共享单车,有的把共享单车就停在家门口,然后把扫码牌给敲下来,宣示自己的”主权“,一向以结实著称的共享单车,就这样化成了泡影。

这才是真的”高手在民间“,由”共享“而引发出的一系列问题,充分说明了老百姓的自私自利。这不是共享,而是”私享“。就这样,“共享”和原来的出发点相背而驰,为人们所诟病。

其实,“共享”的例子并非如今才被人挖掘出来,从“图书馆”开始,就开始举办“借书卡‘等措施,主张“有借有还”,并没有大肆渲染”共享“二字,但它的主旨和”共享“不谋而合。为什么它就进展得十分顺利呢?因为图书馆有管理员,如果书有损坏,会清楚地指明,罚款。人和人的直接交流通常不会轻易流露出他的阴暗面的。而一系列的共享事件,为便捷而采取直接以网络租赁的方式,在别人看不到的地方,人们就可以无穷无尽地发挥他们的“创,造,力”。

因此,共享不是一个人的事,而是一个社会的风气。人与人的相互信任和包容,人和人的互相监督,为迎接我们的共享时代,改变,从此刻做起。

虽然“共享”有诸多不足,但是如果国民提高了人文素养,不再以个人为中心。”共享“政策一定能带给我们更多的惊喜。“哇,原来生活也可如此美好。不止有共享单车出行,现在共享轿车,共享篮球也越来越多,便宜又实惠!”不要忘了,我们永远都是这个“共享时代的引领者。我们其实可以共享同一份快乐

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篇4:成功的快乐

全文共 462 字

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今天,我正在厨房和小妹妹玩。转身一看,我妈妈正在剥鸡蛋壳。我心血来潮、突发奇想:反正没事干,做一个不倒翁吧,让小妹妹也来玩玩。

说干就干。我拿来一个鸡蛋、橡皮泥、彩色卡纸、双面胶、剪刀等工具。我先用锥子敲开一个小洞,再用筷子的一头戳进鸡蛋的顶端,把洞口戳大一点,轻轻地搅拌,把蛋清和蛋黄倒出来,用自来水洗净。

我把准备好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞进鸡蛋里面。拿来黄色的卡纸,想:做一个什么样的帽子呢?最终,我决定做一顶皇冠。我剪下一长条,中间剪成三个三角形(中间稍大),把他卷起来,不大不小刚好罩在蛋壳上,用双面胶将帽子粘在蛋壳上。

我拿起不倒翁爱不释手的同时,总觉得好像缺少点什么。我找来了彩色笔,在鸡蛋壳上画上浓眉大眼、大大的鼻子、樱桃小嘴······

我把不倒翁打得东歪西倒,最后不倒翁还是笑眯眯地站稳在原地。“砰”的一声,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身体裂开了。我想:唉!半天功夫白费了。可是,当我碰一下不倒翁时,它还是冲着我微笑。

做了一个不倒翁,不仅让我费了很多心思,而且让我明白了从哪里跌倒了,就要从哪里站起来的道理。

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篇5:成功带给我快乐作文350字

全文共 1243 字

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在成长的旅程中,总有许多挫折、困难摆在我们的眼前,只要我们肯努力跨越这座“大山”,就能获得成功的喜悦和快乐。而这一次,我便真的是跨越了一座“大山”,成功也带给了我快乐。

“安琪,你什么时候才能学会做饭呢?”这是妈妈的抱怨,也是长在我心里的一个“疙瘩”。眼看着邻家小妹的妙手做出一道道美味佳肴,引得长辈们啧啧赞叹。再看向自己——连煮方便面都能煮成面糊的我,跟这些同龄人一比,真是乌鸡见凤凰,小巫见大巫了,内心极度不是滋味。最后,我终于坚定了信心,向着“学会做饭”这座大山发起了挑战。

“妈妈,我要学做饭!”一天晚上,我的这句话差点没让妈妈觉得自己是在做梦。待妈妈认识到这是真的后,便略带惊喜的对我说:“行啊,那今天的晚饭就靠你了!”说着起身带我去厨房。等我套上围裙后,又说:“嗯,安琪,今天晚上炒一盘小菜……嗯,算了,菜还是我炒,你就做荷包蛋面条好了。”我虽对妈妈不相信我炒菜能炒好有些许的不满,但一听见让我去煮荷包蛋面条时,心里便燃起了斗志——不就是煮个面条嘛,简单!我肯定能做好!

“记得把握时间,别把面条又煮成面糊了。而且记住鸡蛋和面条下锅后不要用筷子搅……”妈妈还不放心的叮嘱着。“好啦好啦,我知道,我都知道,你放心吧!”我正准备着食材,便心不在焉的应着,半句都没听进去。两个鸡蛋,水,盐,还有面条和葱花。我又仔细的想了想,食材应该就这么多,没别的了。于是我先打开了火,将水倒进锅里烧开,在水面涌出泡泡冒出白烟时将两个鸡蛋打了进去。随后我放入面条,见面条聚集在锅的中央,我便用筷子去搅了搅。可这不搅不知道,一搅可不得了。只见那锅中的“白龙”嚣张的激起几层白浪,眼看着本来在锅的四周的白沫迅速吞并了领土——整个锅里都是白沫!我急得慌,却不知道该怎么办,只能干跺脚着急。“谁让你搅面条的?我不是说过了吗!你怎么不听呢?”妈妈气急败坏的声音在我的身后响起。“我,我……”我支支吾吾的不知如何应答,低下头,不敢看锅里的景象,因为我知道,肯定又做砸了。“唉!鸡蛋还没熟透就被你搅破了,那里还能成荷包蛋呢?而且蛋液流出来黏在了面条上,整锅面都不好看了。”妈妈皱皱眉头,叹了口气,说:“得,你面条也放少了,只够你一个人的,不够我和你爸的,你得重新给我们再做一碗。”

听到这句话的我不仅没有抱怨,却好像被打了针兴奋剂似得,为第二次机会高兴不已。这一次,我明显谨慎多了。小心翼翼的放蛋,面条的数量也比较适中。当蛋与面在锅中激起一股股白烟时,我手中的筷子却动也不敢动。看时间差不多了,将面装进两个大碗里,撒上葱花和盐,两碗香喷喷的荷包蛋面条在我手上成功出锅了!看着自己的努力换来的成果,我的心中有着极大的满足和快乐。

“第二次和第一次的面像两个人做的。”妈妈这样评价我做的两次荷包蛋面条。晚饭,我虽然吃着并不好吃的我第一做的面,但是看着父母吃着我所成功的第二次做的面,觉得很好吃,看着自己的进步,我的心里就满是快乐和满足。

成功带给我快乐!在努力向上的过程中,我终于翻越了“学会做饭”这座大山,来到了成功的彼岸!

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篇6:共享快乐

全文共 667 字

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共享快乐人是一种有趣的动物,思想复杂得很,再加上我们生活在这个以利为先的社会中,即使曾经下定决心要做像雷锋那样的人,但立身社会中,也会不自觉地先想自己。世界上,如果所有人都把要说出口的“我”改成“他”或“她”和“它”,我想这是人类第一种共享的快乐!

古今中外,有多少名人曾说过“即使得到的比付出的少,也不要埋怨,因为我们努力了,明天这个世界依然美好”这样的看似简单其实实行起来却十分困难的话,我想,很多人都有过这样的想法,为什么我付出了全部却换不回任何回报?为什么和别人相处,我都是吃亏的?但,更深一曾地去想,是否说这些话的人就真的付了全部呢?不是的,既然我们会认为我们吃亏了,就说明我们讨厌了,更加说明我们的付出有所保留了,以致别人也对我们保留。。。。。。我们应该在咒骂别人之前,先反省自己,检讨自己是否付出了真心;就算现在我们的爱别人看不到,但终有一天有人会了解我们这种付出,是为了所有的好,是为了让所有人都感觉到幸福和快乐。

宽容地看待别人,也是对人的一种体谅。对待每一个人,我们都应该平等,对于每一个人的爱,我们应该平均,向每一个人付出同等的爱。只有这样,别人才会感觉到我们的真诚,体会到自己也是被爱的,那么同样会回报我们,但我们不应该只是为了要回报而去虚伪地付出。世界的每一滴爱,都应该是纯真的。能领悟这句话的人是用了大半生去读头这句话吧!这样,人类自然学会忘记了有“得到”这种东西,在每个人的脑海里只有“真心付出”。

快乐,源自心中,让我们在每个人的心中洒下无限的爱吧,让每个人都那样快乐。这样,共享快乐的世界就在每个人的心中!

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篇7:成功带来了快乐作文

全文共 714 字

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改变,是一种不可名状的东西。它能让你更得更好,也可以让你变得更坏。好能让你好得举世无双,坏能让你坏得一败涂地。至于你自己会变成怎样,就需要你把握机会。努力去做好。

那是一段记忆犹新的记忆:以前,我是班上的差生,上课不听,不做作业,违反纪律对于我来说只不过是张飞吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行;骂也不行,老师的劝告我左耳进,右耳出,直到我换了一个老师。

新来的老师姓李,教了书十多年,经验丰富,教过的子弟不下三千。刚刚来到,就把我们班的差生叫去了办公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老师叫我们到办公室,只有抄书,罚站的份儿。如今叫我们上来,莫非先下达一个抄书命令?我万万没想到的是,老师竟温和地拉了把椅子,让我坐下,接下来的更令我大吃一惊,老师竟跟我进行了长达十分钟的促膝交谈,要知道,这可是优生才有的待遇啊!大多数的话我都忘记了,我深深地记得她的这两句话:“你不比成绩好的同学笨,甚至比他们还聪明,你缺乏的是努力。‘一潭死水全无浪,也有微波流动时’。我仔细地琢磨了老师的一番话,悟出了其中的道理。从此,操场上,走廓里,大树下,再也没有我的身影;教室里,书桌上,老师前,总是我在埋头学习,在老师身边问这问那。

“功夫不负有心人。”经过一个学期的努力,我以平均分96分的成绩结束了我的五年小学生活,也为我的人生开辟了一条新道路,当我把“一等奖”、“三好学生”的奖状回家时,父母的脸上露出了久违的笑容。那种亲切的笑容,只有我在童年时才看到过。以前,我都是捧着鸭蛋回去的,迎接我的总是父母阴沉的脸。

改变,能给人们带来欢乐,能给人变得更完美,还能让人明白一些人生道理。我还要继续努力,让我身边的人都能感受到我改变的快乐

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篇8:初中优秀作文:共享快乐

全文共 624 字

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“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个欢乐,而如果你把忧愁想一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁”这句话,是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣,如果没有人和你分享或替你分担,那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐,我毫无保留地与我的好友分享,也一齐分享好友的欢乐;对待忧愁,我也毫无顾虑地与别人分担,当然,我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受,分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次,我在网上投稿,一一被录用,并刊登在网上。因为是第一次,所以,那时的心情真是难以形容,恨不得把这件事告诉我的家人,告诉我的朋友,告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情,我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时,她和我一样,抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时,她为我紧张,为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时,她为我骄傲,给予我肯定„„分享过程中,我与朋友互换经验,交流观点,各抒己见。怀着同样的心情走完全程,那种起伏的心情,飞快的心跳,把我和朋友的友谊基层坚固了,也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望,是怎样的感受,是怎样的渴望?是由于,是焦急,是急迫,是激动,是自豪,是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊。

与别人共享的欢乐还有许多,当然,忧虑也有不少,但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁,才有了坚固的友情和温馨的亲情;才有了忧虑的减少和欢乐的增加。

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篇9:成功是快乐作文500字

全文共 563 字

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雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。

那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。

那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大杯水,接着又将鸡蛋放入杯中,倒入一些盐,心想实验马上就会成功,便自信满满的搅拌起来。没想到事情出乎我的意料,鸡蛋并没有上升,只是转了几圈,鸡蛋怎么会不上升呢?我又满怀期望的倒入盐,搅拌起来,鸡蛋还是不上升,只不过是我搅拌的漩涡让鸡蛋被旋起,但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的盐,又用筷子搅拌,鸡蛋似乎十分执着,硬是“躲”在下面。我心想:该不会鸡蛋里有小鸡在作怪吧?我不甘心,也不放弃,又一次倒入许多的盐,搅拌起来。终于,功夫不负有心人,鸡蛋上升了,我高兴的一蹦三尺高,成功了,我终于成功了。此时此刻,我十分的快乐。但实验并没能让我解开心中的疑惑。鸡蛋在盐水中为什么能上升?我查了查电脑,终于明白了,原来是因为盐水的密度高于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会上升。

成功来源于坚持不懈的努力和坚强的毅力与恒心。那次的成功给我带来了莫大快乐。

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篇10:成功的快乐作文400字

全文共 433 字

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每个人都有苦与甜,我也有生活中的苦与甜。

那得从我上一年级说起,由于某种原因,我几乎是班里年龄和个子是最小的,等到班里的同学都熟悉了,班上有几个同学欺负我,还时不时打我几下,我也不敢还手。

有一次,我正在放学的路上,有一个我们班的同学向我要钱。

“要多少?”我问道,“二十!”他说,

“对不起,我没有那么多钱,其实我身上一分钱也没带。”我说。

“什么!看我非揍你不可!”

说完,他就狠狠地揍了我一顿,,我把这件丢人的事告诉了爸爸。爸爸说:“男子汉大丈夫流血不流泪,别人打了你你难道还不还手?”“不敢。”我抱着胆怯的语气说。“为什么不敢?”“因为怕他们打我。”

我挨了多少欺负,我又遭受了多少次同学们的喊打,我又曾多少次掉进孤独的悬崖,再爬起来,终于见到了光明,爸爸亲自教我武术。

到了新的一天,那个老打我的人又来找事,这次我不怕他了,我先搂住他的身子,用右腿猛地一扫,把他压倒在地。当时我的心情很激动,经过三年的努力,我终于成功了。成了一个不再受欺负的人!

经过风吹雨打才能见到彩虹!

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篇11:共享的快乐作文900字

全文共 895 字

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从古至今,经历了无数的岁月。人类科技也越来越发达,生活从乏味,变得越来越有乐趣,人类的无限想象早已超过了满天的星,满天的云,生成了一片无边的森林。当每个人逐渐成长时,都会为地球妈妈做无私的奉献,同时明白了人与人共享是美德,诚信是每个中国人民必备的品质。

共享一棵大树

风把温柔的春姑娘送走了,迎来了脾气暴躁的夏姐姐。太阳的光芒也不再那么温和,把大地晒得滚烫滚烫。这时大街上的行人挥汗如雨,衣服湿淋淋的,好像刚经历了一场倾盆大雨。无奈可口的他们漫无目地的寻找着可遮阳的阴凉之处。总算看到了不远方绿荫如盖的大树,如同在沙漠中看到一丝绿;在黑暗中看到一颗星;在雨中找到一把伞;就这样,他们成群结队地迫不及待地奔向那里。现在的大树下人山人海,但是并不乱,并不挤。他挤了往那边去,哪个人累了就会有一个人主动让位,多么温馨。大树笑了,因为他做了一件善事,行人们也笑了,因为他们不仅乘了凉,还获得了一声感谢。

共享一把伞

从古开始,并不是每一个人都能买的到伞。可现在谁家都有一把伞。下雨时,无数颜色的伞在街头攒动,形成了,潺潺流动地花河。可有些粗心的人往往会头顶大雨,在人群中穿梭着。不知是哪个好心人在一个拐弯处的小角落里放了几把伞,这是冒雨的行人如同抓到了根救命药草,撑着伞满怀感激地回家了。但在其中一些贪心,自私的人便不再还回伞,心里早已注定伞是自己的了。剩下一些好心的行人就会把伞折叠好,放回原来的地方,留给那些遇雨的人。

共享一本书

当黎明的曙光照在我身上时;当我闻到窗外的花香时;当我听到鸟儿叽叽喳喳的叫声时。我就知道新的一天开始了。我像往常一样拿着一本名叫《爱丽丝梦游仙境》的书在花园的摇椅上专心致志地看起书了。正当我看得津津有味时,一个声音传入耳中:“你在看什么?”原来是朋友来了,我点点书的封面。“我能一起看吗?”她接着说,“好像很有趣!”我点了点头。这时,你能看见两个小姑娘认真看书的背影呢!她们有时笑嘻嘻的,有时胃爱丽丝的遭遇而感到悲伤。这一天的早晨,我感到很充实。

学会共享是立身之本,当你与人之间共享时会感到它的快让我们把灿烂的笑容留在明天的星空,使每一颗星辰都璀璨起来,学会诚实,共享的真谛。

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篇12:共享快乐为题写

全文共 663 字

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当你找到快乐时一定要与别人分享,因为快乐是可以传递的,就像耕作一样,你播撒的种子越多收获也就越多。——题记

朋友!你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过,让他们分享你的快乐。

你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的食物,你向一位孩子问过路。要记住,记住这些人的声音、容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份。带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。告诉缺水的人们,前头哪里有水,告诉生病的人,哪种草药可以治病,把你这一路的经验告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就像一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西,你与他人之间的冰墙会渐渐消溶,能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享,把自己封闭在“密室”里,个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间,无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

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篇13:成功是梦想,快乐是星星作文

全文共 389 字

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是个偶尔实现的梦想

人人渴望成功的到来,

人人追求成功的欣慰。

快乐是什么?

是群常常出现的星星

快乐,无处不在,

只要你用心发掘,就一定能找到。

我认为,成功代表着快乐。

有了成功,你自然就会感到快乐;

有了成功,你自然就会感到骄傲;

有了成功,你会觉得快乐是理所当然。

我认为,快乐并不代表着成功。

快乐像星星一般多,

失败也是一种快乐的痛苦。

暴露了自己的弱点,学到了别人的优点。

成长是艰辛的,但又是值得回味的。

成长有快乐,有成功,

快乐到处可见,但成功却寥寥无几。

如果要你二选一,你会选哪个?

有人会说,选成功。

成功难得,换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇,因为机会不会常常降临于你。

成功象征着胜利,象征着辉煌。

有人会说,选快乐。

快乐,是终生的伴侣。

快乐,是心灵的满足,

快乐象征着幸福,象征着甜蜜。

成功是梦想,快乐是星星。

让我们一起努力,

抓住成功的脚步,

拥抱快乐的时光。

[成功是梦想,快乐是星星作文

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篇14:成功的快乐作文

全文共 484 字

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成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑,帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律,激发你的潜能,让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西,但她会给人们同一种风韵,那就是喜悦。有一次我也品尝到了成功的喜悦。

在四年级的时候,学校准备举行一场友谊赛—拔河。虽然说是友谊赛,但是战场惨不忍睹,连在这场战斗的前夕,我们四二班也迎来了,各种各样的挑衅。

有一次,四一班的陈老师,向我们宣战。我们接下宣战书,上前迎战。

大家团结一条心,变成猛虎杀光全场。

每个人抓住绳索,一只手,那时我们每个人都不再是孤军奋战。

开始了,陈老师的队伍先来个下马威,我们才不怕,有用尽力量冲。

我们两队不分上下,不知谁拉了一把救命力,把他们这方拉向了我们战场,ko,他们输了。“耶”我们大叫,虽不是正式的,但这个胜利给了我和大家鼓励。

那时尝到的喜悦是那么天,胜过全世界最美味的甜点。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。

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篇15:快乐共享作文800字

全文共 819 字

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街上车水马龙,所到之处皆可见这一新鲜事物——共享单车。共享单车的利与弊,您又可曾知呢?

自共享单车开发,为人们的生活增添了很多便利,出门不必担忧,寻辆共享单车即可绿色出行——不污染环境,也方便了许多,如今很多人吹着口哨,踏着踏板,车身靓丽,标志新潮,骑着单车好不惬意。我与父母也常携共享单车饭后闲逛,晚风撩拨发丝,拂于面颊,引来一阵瘙痒,衣摆被风吹起一角,听闻树叶的沙沙声,可谓是“采菊东篱下,悠然见南山”。

但偶尔也会出现尴尬之事。

某日一个暑假的傍晚,我与母亲骑车前去校园,感受许久未闻的书香之气。校内禁止骑行,便只好停于校外。我俩不过是在校内兜转了几圈,出校门一看却已是“人在车无”。终,还是渡步归家的。

共享单车的确是便利,但有时也很无奈。想必很多人也经历过同样的“酸心事”。这,也只能算是一个小缺陷。新闻中播报共享单车遭恶意毁坏;共享单车乱停乱放影响行人出行——单车来不及回收,新的单车继续遭到破坏,单车的数量急剧猛增……。次数越来越多,愈演愈烈!而当下,又开发了共享篮球,共享书店等新事物。所获的结果,怕是同此一般。

“共享”理念初心是好的,却因人们不文明的行为而成为社会生活新的烦恼,口上说着共享的坏处,手上进行着规则的破坏,有时的确需要扪心自问,我们的行为对吗?“共享”意为“共同分享”,因为不是自身的物品便可为所欲为?未免太令人动怒了。因是“共享”,才更应爱护。

面对“共享”一事我始终处于中立态度。人们对于“共享”所偿所愿都曲解了本意。我做不了什么,只可在暗处唏嘘,渴望人们能遵行基本的道德准则。

走出门,所见的依然是停放在路边一排排各种颜色整齐崭亮的共享单车,人们依然哼着小曲,蹬着踏板。我理理耳边碎发,尽量使自己少些惆怅。

但愿日后,不见到被破坏的单车,不见新闻上句句“共享”的矛盾,所见的是人们快乐的享受“共享”时代。

远处,驶来一辆单车,身旁,抛来一个篮球,书店也正火热。而他们嘴角的笑容,分外灿烂,悬在空中的太阳,也格外温暖。

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篇16:共享快乐作文1000字

全文共 975 字

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在这个共享化的时代中,越来越多的共享资源正在与我们结交朋友。共享成为了我们生活圈中最时尚也最暖心的一部分。

你看!马路边那一排排的共享单车,他们鲜艳的色彩在阳光的映照下格外吸引人的眼球。共享单车可谓是共享资源中的一座高峰,有了它,生活方便了许多。

思绪飘散开来,我不禁想着除了共享单车这种物质可以共享,心灵的真切情感是否同样也能共享,给人带去力量与勇气呢?

那是一个酷热的暑期,妈妈带着我去新华医院当志愿者,去陪伴住院的孩子们。带着空调的凉风,夹杂着消毒水的气息,来往的医生神色凝重,护士端着打针器具,一旁家属神情焦虑,这一切都告诉我医院并不是一个令人愉快的地方。

推开一扇病房的门,灯光暗暗的。三张小床靠墙放着,靠窗的床上坐着一个三岁左右的男孩,他抱着一个水壶玩来玩去,床边坐着一个老人。男孩看见我,兴奋地招了招手。我害羞地笑了笑,走到他床边。我把自己预先带好的一盒蜡笔和一包涂色卡给他,然后便看着他小心翼翼地拆开蜡笔盒,把12支笔拖出来,摆在床上;又用两只手打开涂色卡包装,一张张放在床上,只见男孩对着小猫和小鸟打不定主意,他的表情似乎在为画小猫还是小鸟纠结着,“我要小猫!”最后男孩终于打定主意,指着小猫涂色卡,而涂色卡中的小猫手捧爱心定定地看着我们。这个过程好有意思。

于是,我帮他把其它卡收起来,指着小猫说:“小猫是什么颜色的呀?”“红!色!”男孩手指床头柜上放着的红色水壶。我强忍住笑,拿起红色蜡笔塞到他手中。男孩用笔在纸上东一丛西一簇地画着,小白猫很快就变成了个大花猫。大头小身体的猫咧开嘴笑着。这一切又太可爱了。现在该涂手中的爱心了。我拿起笔,帮他继续涂猫脸。“姐姐,哪个是绿色?”男孩歪着头看向我。“这还是他第一次画画呢!”一旁的爷爷说道。我向他比划着:“是青草的颜色,大片的草地……”他抓起一支绿笔,开始涂背景。绿色的“天空”,红色的猫,我俩都笑着,共享着这夏日午后属于我俩才有的快乐……

共享的快乐,在我和那个三岁男孩一同画画时体现出来:这不仅是男孩第一次画画,同样也是我第一次教那么小的孩子画画,那是我俩内心最快乐的一次画画。我们的笑容,仿佛驱赶了酷暑,清凉了烈日,感染了病房,更传递着爱意……

共享的快乐,在这个庞大的共享时代中也许只是冰山的一角,但却在我心中占有不小的空间,永远留下了美好的记忆与快乐的笑声,时常如银铃般在我心头回响……

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篇17:共享快乐作文400字

全文共 432 字

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看!教室里一个个欢声笑语的同学正在听课;看!操场上一个个健步如飞的孩子正在欢乐;看!一只只小鸟在蓝天中快活的歌唱……是啊,快乐时时刻刻都在我们身旁。

有一节体育课,我们班的四大高手正在打篮球,他们分别是:我(没错,主角自带光环)、同学甲、同学乙以及同学丙。首先,我们进行分组,我跟同学丙分到了一起,于是我们便正式开始比赛。一开始,是同学丙拿球,只见他“健步如飞”,带着球向内线跑去,虽然他是个“小肥蛋”,但他还是非常灵活的。到了篮筐底下,他做了个假动作,把篮球传给了我,于是便到了我的“自秀主场”。一个个假动作把对手晃晕了,通过一系列的上篮和投篮得分。(算了,不吹我了)再看看同学甲和同学乙,他们俩的配合非常好,一个跑到这里传球,一个又在那儿接,当他们领先我们一分的时候,同学丙一个漂亮的转身接上篮,结束了比赛。

这场比赛虽然他们输了,但我们的脸上都露出了欢乐的笑容。从这场比赛中我也懂得了一个道理:配合最关键!

来吧,跟我一起向他人传递快乐吧!快乐能使所有人忘掉忧愁。

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篇18:共享快乐作文

全文共 1648 字

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导语:共享是一个汉语词汇,基本意思是分享,以下是小编为你介绍的共享快乐作文,欢迎参考。 共享快乐作文(一)

培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐 。 共享快乐作文(二)

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,()只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。 共享快乐作文(三)

一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

[共享快乐作文

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篇19:成功的快乐作文300字

全文共 411 字

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成功可以给人带来快乐和喜悦,你们感受过这种喜悦和快乐吗?我就感受过成功的这种喜悦和快乐……

每当我一看见何老师我就想起了这件事。

记得,在上三年级的时候,学校里要举行一次作文大赛,每一位同学都想参加,但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加,我们都很高兴。

下午,我怀着高兴而又紧张的心情来到考场,我为老师给我这次机会而感到高兴,又为害怕失败而感到紧张,这时老师进来了,她把题目写在黑板上,往常我作文总走题,今天我想了又想,把题审了又审才下笔,我越写越快,越写越流畅宛如小溪流水,不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了,我轻松的笑了。

我盼望着比赛的结果,终于有一天收到了获得二等奖的通知,我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来,何老师见我高兴的样,脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望,我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步,我还会更加努力,更加用心,争取更大的成功。

这就是我成功的喜悦。

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篇20:我们共享的快乐作文800字

全文共 812 字

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七年级的一次春游,一个风和日丽的好日子。当我们乘坐的大巴抵达了学校,学生们陆续下了车,踏上回家的路。

我们如往常一样的结伴而行,三月的樱花开的正盛,开满了那条长长的笔直的道路,樱花瓣被风吹起又落到地上,惹得不少行人纷纷停下脚步,拍照留念。

那一排樱花树下的十字路口,人行道上整齐地排列着共享单车。那入眼的一排黄色很是引人注目。班长突然提议道:“现在时间还早,我们一起骑车吧。”她的提议让我们把目光都集中在那一排亮眼的黄色。

“我同意。”你第一个赞同,说,“我手机里有软件,扫码了以后就能知道密码了,我帮你们扫码。”你的话语让我们欢呼雀跃。

不多久,非机动车道上就多了几个骑共享单车的女生,成群结队的顺着樱花路笔直的向前骑着。下午的阳光很温暖和煦,照在人身上暖洋洋的,很是惬意。就这样,我们走完了那条樱花路,有绕到学校的小区里,在里面绕了好久,又骑出了小区大门。

领头带路的女孩停下了车,转身问我们:“你们看那是不是我们班的同学?”顺着她手指的方向看去,有两个女生在对面慢慢的边走边聊。“哎,是她们。”“对,她们今天约了一起去玩的。”“我们过去吧”……在大家叽叽喳喳的讨论以后,我们过了马路。

两个女生看见我们也很高兴,说:“你们这一排共享单车好酷哦。”我们相视一笑。又互相交谈了几句,得知她们一起去逛超市,又在路边解锁了两辆单车。两支队伍就说了那再见,往不同的方向骑走了。

骑了好久,遇到一个公园,就停了车,进去了。坐在公园的长椅上,看着几个大哥哥打篮球。一场篮球看下来,时间也不早了,才发现原来我们一起度过了那么长的时间。

金黄的太阳依旧挂在天边,蓝天白云配上细细微风,斑斑驳驳的树阴下,我们说笑着,仿佛时间在这一刻可以永恒。

快乐的时间总是让人不舍,几人骑着车有各自招着手回家了。骑向小区的路被夕阳照得灿烂辉煌,骑车的身影映在路上,充满青春活力。

到了小区门口,把车停到那个樱花路口,踩着夕阳的余晖,走向回家的路,还在回味着我们共享的快乐。

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