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102用作威作福造句例子
全文共 743 字
+ 加入清单1、他三天饱饭一吃就忘了饿,才当上科长,怎么就作威作福起来了?
2、公务员是人民的公仆,对民众怎可作威作福?
3、婆婆若能把媳妇当女儿看待,不要一味地作威作福,婆媳关系就会好转。
4、现在民主社会那容得了这种作威作福、无法无天的地方官?
5、警政署的一清专案就是要将那些作威作福的坏人一网打尽。
6、这个作威作福的恶贼不会有好下场!
7、这些流氓在地方上作威作福,嚣张到连警察都不怕。
8、这种人对上低声下气,对下作威作福,是标准的小人作风。
9、在其最坏状态时,乐队会变得作威作福,像一个不能离开在课堂上经验的学生。
10、以前对中国离婚率升高的解释是完全站不住脚的。事实是许多婚姻仅仅建立在便利的基础上,而且妻子不再愿意接受丈夫作威作福的态度。
11、一些了解日本国民性的中国军事代表团成员分析说,日本是个非常讲究现实的国家,胜了,它就耀武扬威、作威作福。
12、我喜欢对她作威作福,而她通常宁可屈从我的专横,不愿冒著和我直接冲突的危险。
13、我觉得这里是中国人的地方,我们是客人,我们无权对中国人作威作福。
14、徒此她觉得世事可悲,人类在世上徒然作威作福,终不过是意志的奴隶,她愿意超脱意志。
15、倘若这些暴徒和杀人凶手依然能在豪华的宫殿作威作福,伊拉克人民的境况绝不会好转。
16、他在到处都是那个样子,凡是崇拜他的财富的人都把他围住,他于是摆出一副习以为常的作威作福的姿态,带着漫不经心的蔑视的表情对待他们。
17、斯威夫勒先生看到独身绅士竟敢在他面前作威作福到这种程度,感到十分狼狈。
18、事实是许多姻缘仅仅建立在便利的基本功上,而且妻子不再愿意接受丈夫作威作福的态度。
19、事实情况状况是许多婚姻仅仅建立再便利的根本基本上,而且妻子爱人与老婆不再愿意接纳丈夫作威作福的态度。
[关于作威作福的成语故事
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篇1:家长要求学校搬迁但遭拒
全文共 735 字
+ 加入清单由于很多学生出现了身体异常,家长们委托检测公司对常州外国语学校里的地下水、土壤和空气进行了检测,结果多项特征污染物被检出。
对空气的检测结果显示,常州外国语学校里的教室、宿舍、图书馆等处也都测出了丙酮、苯、甲苯、乙苯等污染物质,专家认为,这也与邻近的常隆污染地块上的污染物质对应吻合。
为减少污染工程项目对学校、居民区等环境敏感区的影响,国家规定,大气环境防护距离一般认为至少在300米以上,项目厂界大气环境防护距离之内不应有长期居住的人群。但记者在现场看到,常隆地块离学校只隔一条马路,实际距离还不到100米。
实际上,早在2015年12月,有家长在接送孩子时闻到学校周边有刺激性气味,纷纷质疑学校选址不当,部分家长希望学校搬迁到其他校区过渡。
今年1月6日,学校负责人表示,应家长要求,已联系政府相关部门召开协调会,但搬迁过渡不在考虑范围。常州环保部门也表示,修复工作已经停止,施工过程 中可能有农药气味,很难鉴定该气味是否会对周边人群产生影响。1月10日晚间,常州市新北区政府再度表示,经对六项关键空气质量指标检测,均符合国家标 准。
不过这并未平息家长们的担忧。1月12日,常州外国语学校宣布从当天起暂时停课。
3月21日,常州市环保局官方 微博称,环保局曾在18日夜间组织对学校周边环境开展巡查巡测,发现并无异味。此外,4月7日,常州外国语学校官网发布《关于个别人恶意散布歪曲环境检测 结果的声明》,称学校发现个别人在微信群、QQ群内发布歪曲近期环境检测结果的截图,恶意散布谣言,学校已对此报警,并将保留进一步追究法律责任的权利。 4月15日,该校官网又发布《关于常外校区环境检测结果的说明》,称检测发现“土壤及地下水检测结果满足环境质量要求”。 综合央视新闻、新华网报道
篇2:描写水的比喻句例子
全文共 2210 字
+ 加入清单比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。下面是小编整理的描写水的比喻句例子,欢迎阅读参考!
描写水的比喻句例子:
1、中午,水面静的像一面镜子,湖水清澈见底
2、阳光洒在河面上,河面亮闪闪的犹如长长的锦缎。
3、乡的水是浅绿的,像一块完美无暇的玉石,纯天然的;又像是一条柔软的绿腰带,蜿蜒盘旋在群山之中。
4、水是蔚蓝色的,没有风的时候水像一面明亮的大镜子,风一吹水库的水就泛起波澜。
5、水清得像一块晶莹的宝石;水清得像一块璀璨的水晶;水清得像一块透明的玻璃
6、山泉,从岩石顶端倾泻而下,犹如一匹白练;山泉,从石隙中滔滔地喷涌而出,仿佛一朵朵水仙。
7、泉水慢慢地从地下冒出来,像螃蟹吐泡似的;声音如金石齐鸣,像珠落玉盘。
8、泉水奔流如线,似抛玉撒银,远远望去,好像一串白蚕丝,悬挂在青山陡岩中间,令人神往。
9、秋天,河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽,清澈见底
10、清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。
11、那平静的水犹如一面镜子,将周围的景物都倒影在一起,形成了一副山水画。
12、朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上浮动不定的银辉,好似银鱼儿在那里跳动
13、没有风的时候水面像一面明亮的大镜子
14、晋祠流水如碧玉、飞流千里不复返,似春分抚摸着大地的脸庞、似琼浆玉液滋润着绿草的喉咙、似使者带给人们生息繁衍的希望
15、家乡的水真清啊,清得像一面镜子。
16、家乡的河似一条缓缓流动的淡蓝色的水晶,在阳光下,泛着淡蓝色的银光
17、河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。
18、冬天,家乡的水变成了冰,蓝蓝的,像一条蓝色的丝巾漂浮在山间。
关于河水的比喻句:
1、微风、水层涟漪,如同一个浮动的银色鳞片,渔民的女孩就像一个巧手编织网…啊,在我心中,我的家乡是一个最美丽的河。
2,有时,这条河很凝重,缓缓流动;有时,很轻,像一个聪明的孩子描写河水的比喻句,有时,海面很平静,就像一个熟睡的婴儿。
3,每到春天,河水底部,像一面大镜子。每天洗衣服,有的还不时看船头,搅拌搅拌我额头上的刘海。易建联!如何一个人在那里还照镜子吗?我走近它,哦!原来是柳树,柳条编织!
4,河水是如此清晰,像一片绿色,透明的玻璃纸,底部的鹅卵石是光滑和明亮的像水晶。闪闪发光的河流蜿蜒穿过田野,像镶嵌绿松石的银链。河河并不宽,只有十几米,但它很长,它继续流动,流向冲海。
5,微风吹过河,河立即线圈的波纹荡漾,阳光在河里,河里闪闪发光像长长的锦缎。
6,水是蓝色的,没有风的时候水就像一个明亮的镜子,风一吹水库水冲洗一层又一层的涟漪。
7,秋天,黄色的树叶,像五彩缤纷的蝴蝶盘旋。叶子懒懒地躺在河里玩。他们跟着小溪流向远方。一片片落叶就像每艘船,把我的记忆的距离。,反映了我的微笑。
8日,这条河是美丽的,美丽的让你走,不能离开。河真绿啊,绿,好像一块翠绿和完美的,河水是那么清晰。可以看到鱼在水里。
9日在秋天,河边只有半英尺深,安静的就像一个完美无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽,晶莹剔透。我经常坐在河边,旁边津津有味地看着这迷人的河!
10日,春风吹到河边,河水开始慢慢地向前流动,河边的树木发芽,草地也走出地球,距离,一片绿色,河里的野花也绽开笑脸,大雁从南方飞回来,与春天的信息在一个小河流,河流,蓝天和白云是反映在河里,河水像盛开的白色,河水变得五彩缤纷的春天。
11日,神秘的影子朦胧,银表面的不稳定,像一个银色的鱼。整个湖像一面镜子,像一个完美的白玉,有点像宝石长丝绸,风一吹,波光粼粼。
12日,蜿蜒的河流会唱歌,就像一个银色的丝带,做一个渴望滋润河边。向导,给草无限活力,无限美丽的花朵。
13日,河如碧玉,静静地,静静地。叶船河上的涟漪,渔夫和白色净,把鱼从水里。桶的渔夫几银鱼,跳跃,跳跃。宁静突然被打破,变得更加活跃。森林的脚步忍不住放慢脚步,在河里的玉。
14岁,好安静,安静的可以听到她在你耳边低语,偶尔风,清晰的声音,像一个小女孩在轻歌;良好的柔软,柔软,使人不禁接触但不忍心碰她。微风波浪,像一个优雅的舞者拖裙;河好清晰,虽然没有太阳,但它仍然可以清楚地看到在河里一些小石子,一会儿约几尾鱼,快乐!她是那么柔软,如此美丽,如此清晰。
15日,清晨,阳光镀上的流层金惠;晚上彩霞河上覆盖一层;晚上,月亮像一个银船在河里。
第十六条,那小溪弯弯曲曲,像飞的丝带。河上的桥,月光下的桥梁,桥梁的倒影在河里。河笼罩在月光下的花草树木,空气中,就像在朦胧的白色轻纱薄纱布。
17岁的秋天,河很可爱。春天,夏天,绿色的草坪,绿色的柳树,此时变得黄灿灿的,片叶子在空中像黄蝴蝶跳舞,其他人倒在地上一动不动,其他人漂移入水中,像游泳在每艘船流,河水变成了金黄色。18日QingLinLin小溪,像一个银透明纱卷绕在地球上。自由的鱼在水中游泳,绿草在闪闪发光的涟漪。几个连接的通道,清水流动字段。
19日,午后的阳光下,河水穿裙子闪亮的黄金。似乎数以百万计的钻石,玛瑙、珍珠组成的裙子,像一个高贵的公主。穿绿色的玉簪,一个遥远的微笑。看,阳光灿烂,流的裙子吗?
20日到来的声音,特别Rao,充满了色彩斑斓的花朵,草也出现了秘密。喜欢穿上花裙子。柳树的树枝,挂在表面的水。蝴蝶蜜蜂在草地上唱歌和跳舞。鱼在河里有时偷看美丽的风景。
篇3:[例子]
全文共 230 字
+ 加入清单又如:惊嘶(马受惊而嘶叫);惊尘(车马疾驶所扬起的尘土);惊镳(惊马)
惊动;震惊
宫庭震惊。——《楚辞·招魂》
其生若惊。——《吕氏春秋·慎大》
震惊百里。——《易·震卦》。郑注:“惊之言警戒也。”
皆惊忙。——《乐府诗集·木兰诗》
月出惊山鸟。——唐·王维《鸟鸣涧》
惊问信之。——明·魏禧《大铁椎传》
惊为生人。——清·薛福成《观巴黎油画记》
又如:惊唬(惊动,吓唬);惊耍(用惊吓的办法开玩笑;耍笑);惊闺(惊闺叶。货郎为招徕顾客而使用的一种手摇响器)
惊讶 - 相关词语
篇4:送亲戚搬迁入伙的祝贺词
全文共 1603 字
+ 加入清单乔迁意味着新的环境,新的生活,新的开始。快为你的好朋友送上你的祝贺,表达你的心意吧。贺词应该怎么说,看看下面的范文。
1.搬新家,好运到,入金窝,福星照,事事顺,心情好,人平安,成天笑,日子美,少烦恼,体健康,乐逍遥
2.鞭炮响,锣鼓闹,吉日良辰已来到;好朋友你搬家了,发条短信祝福到:新天新地新福绕,新宅新院新财罩,新邻新友新吉兆,欣欣向荣新面貌!沧海桑田无限诗情画意,春风秋雨几多古往今来;
3.蜜蜂筑了新巢,酿了一罐甜甜的蜂蜜;燕子垒了新窝,孵了一群可爱的小燕;蚂蚁挖了新洞,备了一仓过冬的粮食;你也搬新居了,一定能够赚取大把的钞票。
4.“良辰安宅,吉日迁居”,幸福的生活靠勤劳的双手创造!
5.喜闻您乔迁新居,今日特发条短信表示祝贺,房子换新的啦,家具也可以换新的啊!但媳妇还是不要换新的了,因为糟糠之妻不下课嘛!这个可是必须的!
6.迁入新宅吉祥如意,搬进高楼福寿安康。乔迁喜天地人共喜,新居荣福禄寿全荣
7.一纸信笺,一份真情,一份信念,祝开业吉祥,大富启源!
8.为你祝福,为你欢笑,在你乔迁的今天,只要你笑脸与明天的阳光一样灿烂!我也跟你一样的欢腾快乐!
9.水往低处流,人往高处走,黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地,会越过越富有,福旺财旺人气旺
10.树雄心创伟业为江山添色,立壮志写春秋与日月增光;
11.水往低处流,人往高处走,黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地,会越过越富有,福旺财旺人气旺,健康平安乐悠悠。
12.为你祝福,为你欢笑,在你乔迁的今天,只要你笑脸与明天的阳光一样灿烂!我也跟你一样的欢腾快乐!
13.喜建华堂春风入座; 乔迁新屋喜气盈门。甲第宏开美伦美奂; 新屋落成多福多寿。
14.喜迁新居喜洋洋,福星高照福满堂。客厅盛满平安,卧室装满健康,厨房充满美好,阳台洒满好运,就连卫生间,也是财气逼人。恭贺乔迁新居!
15.喜闻您乔迁新居,今日特发条短信表示祝贺,房子换新的啦,家具也可以换新的啊!但媳妇还是不要换新的了,因为糟糠之妻不下课嘛!这个可是必须的!
16.新家好生活,真心老朋友——祝贺你乔迁之喜!
17.幸福草传说:一片叶子是信仰,俩片叶子是希望,三片叶子是爱情,儿四片叶子是幸运,想送你四叶的幸运草,实现你想完成的事。祝你乔迁之喜,步步高升。
18.阳光明媚,天一送情,喜迁新居,德昭邻壑,才震四方!
19.生活精彩常常有,换个地方喝小酒,不同风景都来瞅,乔迁大喜热闹守,平安幸福紧紧搂,送完祝福不想走。乔迁大喜呀!
20.树雄心创伟业为江山添色,立壮志写春秋与日月增光;
21.水往低处流,人往高处走,黄道吉日乔迁真是好时候;你迁向福源地,会越过越富有,福旺财旺人气旺,健康平安乐悠悠。
22.为你祝福,为你欢笑,在你乔迁的今天,只要你笑脸与明天的阳光一样灿烂!我也跟你一样的欢腾快乐!
23.喜建华堂春风入座; 乔迁新屋喜气盈门。甲第宏开美伦美奂; 新屋落成多福多寿。
24.喜迁新居喜洋洋,福星高照福满堂。客厅盛满平安,卧室装满健康,厨房充满美好,阳台洒满好运,就连卫生间,也是财气逼人。恭贺乔迁新居!
25.喜闻您乔迁新居,今日特发条短信表示祝贺,房子换新的啦,家具也可以换新的啊!但媳妇还是不要换新的了,因为糟糠之妻不下课嘛!这个可是必须的!
26.祥云绕吉宅家承旺世添福禄; 瑞蔼盈芳庭人值华年增寿康。
27.新家好生活,真心老朋友──祝贺你乔迁之喜!
28.幸福草传说:一片叶子是信仰,俩片叶子是希望,三片叶子是爱情,儿四片叶子是幸运,想送你四叶的幸运草,实现你想完成的事。祝你乔迁之喜,步步高升。
29.秀茁兰芽 玉荀呈祥 瓜瓞延祥 饴座腾欢 兰阶添喜 莺迁乔木 燕入高楼 玉荀呈祥 鸣凤栖梧。
30.燕报重门喜; 莺歌大地春。旭日临门早; 春风及第先。
31.燕贺德邻 室接青云 堂构增辉 华厦开新 金玉满堂 新基鼎定 堂构更新 焕然一新。
阳光明媚,东风送情,喜迁新居,德昭邻壑,才震四方!
篇5:四、倒叙法的例子
全文共 269 字
+ 加入清单比如,在《永不忘记》一文中采用把情节的结局放在开头叙述,然后再叙述情节的发生、发展的叙述方法。这是最典型的倒叙的方法。文章的第一部分(开头到“她语带感情,几致哽咽”)写潘老师和王翔的父亲、妹妹到车站送王翔上大学,王翔送给潘老师一幅自画像。无限的深情都凝结在一幅画着一个卖冰糕的孩子,上面写着“永不忘记,谢谢老师”的铅笔画上。画有什么含义?永不忘记什么呢?这种先叙事情结局的手法既曲折、引人入胜地点了题;又制造出悬念,引起读者急切的关注。这里又借人物对话交代画上的孩子就是王翔,他是个难得的孩子,他能上大学全靠潘老师的帮助。自然地引起倒叙。
篇6:帮扶贫困户民情日记
全文共 945 字
+ 加入清单6月30日上午,省扶贫办刘叶军处长一行深入到翁堵镇扁里村,对扶贫攻坚和建档立卡”回头看“工作进行监督检查和指导,市扶贫办副主任杨建军、县扶贫办主任杨永军和翁堵镇李向成书记、李仲华镇长一同前往检查。
检查中听取了市、县扶贫办领导对昌宁县、翁堵镇和贫困村扶贫工作的介绍。镇李向成书记详细汇报了翁堵镇、扁里村扶贫攻坚、建档立卡户973户2492人的脱贫计划、帮扶措施和扶贫惠农政策落实情况。我们龚队长汇报了工作队开展工作情况、具体帮扶措施、贫困户享受到的帮扶政策和资料收集、整理、归档情况。刘处长一边听取一边查阅扁里村驻村扶贫工作的有关档案资料,包括扁里村精准扶贫规划、调研报告、学习台账、工作日志台账、信息、考勤、民情日记、“回头看”核查认定材料等工作档案资料。
通过听取汇报、现场检查、查阅资料和现场询问检查,对昌宁县、翁堵镇、扁里村的扶贫工作给予了高度评价和充分肯定,认为脱贫规划思路明细、脱贫措施有力、扶贫成效明显、效果突出。同时要求我们工作队要进一步做好精准施策、贫困户一户一册,资料再进一步完善、整理。
检查指导中同时对扁里村的驻村扶贫工作台账痕迹、建档立卡户的脱贫成效及惠农政策落实等工作给予了高度评价,肯定了扁里村脱贫攻坚和精准扶贫的做法和经验,特别是在基础设施建设(水利、公路)和产业扶持上,积极协调争取各级各部门的项目支持,脱贫推进成效明显。并提出将扁里的工作经验带回去研究,可借鉴的将用于指导下一步全省的扶贫工作,强化制度建设、管理手段、工作要求和方法步骤。
内业检查过后,刘处长一行来到了大水井村民小组在拆旧房建新居的贫困户鲁光海家,和贫困户亲切交谈,对“挂包帮”的帮扶人、单位、帮扶措施、享受到的扶贫政策等进行了详细了解和交流,询问了贫困户的主要致贫原因,为下一步脱贫想办法、出主意。扶贫先扶志,刘处长鼓励了鲁光海家要打起精神,树立脱贫信心,鼓励其继续外出务工增加收入,同时发展提升种植、养殖业,争取早日脱贫致富。
检查组走后,我们大家悬着的心终于落下了,虽然也开展了很多工作,但也会担心还有不够完善的,可能离检查组要求还有一定差距。还好我们的工作得到了检查组的肯定,我们一定继续认真、仔细的按照检查要求落实,进一步完善材料,加强宣传,加强资料收集、整理、提炼,做到真正精准扶贫。
篇7:三思而后行的例子
全文共 3090 字
+ 加入清单请以“三思而后行”为题,写一篇文章。
要求:1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。
【题目分析】
当今社会经济繁荣、生活安定,但人的信仰缺失,道德沦丧也一样令人感叹不已。“抢盐”事件的发生,令我们深思,好多人科学素养太低,常识不彰,“随大流”心理,盲目从众,生存安全感缺乏,信任危机……这些都值得我们思考,“我们到底怎么了?” “我们到底怎么做呢?”
反思自己、反思教育、反思社会、反思世界……其实我们每个人都需要反思。自己是否太盲从,教育是否太功利,社会是否世俗,世界是否太自我。现在是人类静下心来思考的时候了,“三思而后行”。
“思”和“行”本身就是一个辩证的论题,能很好考查学生的思维的思辨性。面对当今纷乱世界更需要我们学生有关注社会热点、世界焦点的能力。所以从这两个方面考虑设置考题,是有很大的必要性的。
【议论文素材】:
1. 有一回丰子恺先生要画一个人牵两只羊,画了两根绳子。有一位先生教他:“绳子只要画一根,牵了一只羊,后面的都跟来。”后来丰子恺先生留心观察,看见果然如此:前头牵了一只羊,后面数十只羊都会跟去。就算走向屠场,也没有一只羊肯离群而另觅生路,鸭子也是如此。实际上我们每天也都急匆匆地跟在一件事的后面,奔赴别人成功过的目标,盲目重复别人走过的路
2.古人说“尽信书,不如无书”,是很有道理的,丧失了怀疑和判断能力,只能盲从别人的意见。最可笑的例子就是对菠菜能不能补血的争论。以前关于营养学的参考书上说吃菠菜能补血,但后来看到其他的书出来辟谣,吃菠菜不补血,这是一个误区,最近好像又有人站出来重新提出“补血论”。要是万事局限于书本,你相信哪一个?所以说,我们在读书之前一定要有个信念,这书里面说的不一定是正确的,可能还有其他结论,这一点一定要有思想准备。
3.一天,哲学家苏格拉底在课堂上拿出一个苹果对学生说:“请大家闻闻空气中的味道”。一位学生很快便举手回答说“是苹果的香味”。苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每位学生身旁走过,并要求大家仔细地闻一闻,空气中是否有苹果的的香味?这时已经有半数的学生举起了手,苏格拉底回到讲台上,又重复刚才的问题。这一次,除了一名学生外,其余的学生都举起了手。苏格拉底问那位没有举手的学生说:“难道你真的什么气味也没有闻到吗?”那位学生肯定的回答:“我真的什么气味也没有闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的,因为这是一只假苹果。”这学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。现在的学生也一样,人云亦云的还真是较为普遍的现象。许多教育家也看到了这一点。所以大力提倡“不盲从”教育,培养学生的个性及创造能力。
【写作范文】
例文1:三思而后行
孔子说过:三思而后行。然而,过去的我,总喜欢积极表现自己。常常是,还没来得及“思”就……。
记得有一次,我们到学校的“多媒体教室”上课,由外校的老师执教的,同时还邀请了许多领导、老师和学生家长一起听课。
进了电教室,就看见里面已经人头攒动。看到我们,家长们似乎很高兴,听:“瞧!那是我家儿子!”不由得,我的腰也挺得更直了。
我的虚荣心一下子膨胀了起来,心里暗暗地想:我一定要好好表现,在爸爸妈妈面前露一手。于是,我就悄悄地“侦察”了一下后面的情况。眼尖,妈妈正微笑地看着我呢!
“哈哈!妈妈,儿子一定不会给你丢脸的。看我的……”我在心里暗暗地下着决心。
上课了,课堂上,我的表现特别积极。只要老师提出问题,我总是第一个举手,而且是举得高高的,惟恐大家看不到我举手。只要老师叫到我的名字,我是“嗖” 的一下站起来,生怕谁抢了我的风头。
起初,我总能准确无误地回答出老师的问题。我想,全体师生和家长,肯定都向我投来了赞许的目光。“瞧!花小迪正羡慕地望着我呢!”
课仍在上着,老师又提出问题,我不加思索、毫不犹豫地把手举了起来。老师见我十分积极,为了鼓励我,就再次让我回答问题。这时,我的心中如同溅起的浪花,美滋滋的。待我站起来后,才发现我竟然没听到老师提的什么问题,更不知道说什么了。课堂上异常安静,全场的焦点都集中在我一个人身上。我真想从地缝里钻进去,幸好老师很快叫我坐下,我就象泄了气的气球,坐在座位上。下面老师讲的什么,我再也没有兴趣了。
下课后,妈妈轻轻地走到我旁边安慰我说:“儿子,不要紧,以后上课认真思考就行了!”还一再告诫我:“三思而后行啊!你忘啦!凡事都要经过大脑思考,如果光顾着出风头,结果是要出大丑的呦!”
我的脸一红,“妈妈!我错了!”
这件事使我难忘,也让我知道,不仅是学习,做任何事情都不能“不思而先行”了。
从生活中,我汲取了深刻的教训,遇事要三思而后行,多观察,多分析,多考虑后果。不然就会造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的损失。
例文2:三思而后行
三思而后行,你会多些温暖,少些遗憾! ——题记
进入重点中学才几天,腾飞就失落了。
他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。
像往常一样,同学们三五成群地奔向校门口迎接父母,而他却一直低头不语,举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口气,开始向餐厅奔去。
“喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来,慢慢抬起头。
只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。
腾飞的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。
“那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲,看来他还是个体面的人物呀!”同学们议论纷纷。
那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么……
回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。
“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”同学们都羡慕地望着他。
他有些吃惊,但片刻后便自信地点点头。
一时间,他成了“风云人物”。
几个星期过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。
突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。
“腾飞,腾飞,快过来。”他转过头,脸上的笑容顷刻间凝固了。
只见一位衣衫褴褛、满脸皱纹的老人缓缓地走过来,手里还提着四个红红的苹果。
腾飞立刻把头又转回来,心里“怦怦”跳得极快,他的脸连同耳根都红透了。
“腾飞,腾飞,我在这里。”那位老人的声音更大,更粗糙了。
腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。
所有人的目光都变得惊诧。
“爸,你怎么来了?”腾飞的眉头紧住了。
“上次我腿病犯了,没能亲自把包送给你,多亏了那个好心人呀!不仅送我去医院,又把包带给你。”父亲说了几句就喘起粗气来。
腾飞怔了怔,难怪那人说:“祝你生日快乐!”“我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想看看你。”父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。
腾飞慢慢地抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那么自信,没有空虚,是那么真实、真切。
一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点课上展示了自己的《爱让我抬起头》这篇文章。
“为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,多希望父母打我、骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实的行动告诉我,凡事需三思而后行。”全班一片泪眼模糊,掌声如雷。
〔鉴赏〕
这是一篇采用“小小说”文体的考场佳作,文章情节生动,细节逼真,扣人心弦,真叫人爱不释手!小说写得精彩,靠的是逼真的细节,比如,在描写年迈的父亲时,运用了极传神的词语,如“衣衫褴褛”“满脸皱纹”“缓缓”等,一个年老勤俭的老父亲形象便跃然于纸上!更难能可贵的是,本文构思精巧脱俗,情节曲折生动,初读此文,读者还以为是在写一个富家公子,然而读到腾飞的《爱让我抬起头》,我们猛然发现,腾飞用自己的经历向世人告知:凡事要三思而后行。构思之精巧,文笔之细腻,无不让人赞叹!
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篇8:走访贫困户民情日记
全文共 548 字
+ 加入清单透过薄薄的晨雾仍能看到屋顶尚未融化的积雪,一阵风吹过,感觉有些寒冷。根据工作组的安排,今天市长助理章芸将和我们一起到腰布村走访慰问困难群众,并给他们送去棉被、大米、食用油、雨伞等御寒防冻物资。
简单吃过早饭后,我们来到丁屋小组低保户丁月庆家,通过前期摸底调查时了解到,他的妻子从89年开始就患有精神分裂症,四处求医,一直没有好转,06年又发生车祸成了残疾,使本来就不富裕的家庭更是雪上加霜,家里还有84岁的老母亲要照顾,女儿又远嫁,本来有一儿子在外打工,但嫌弃家里穷,一直未归……每谈到此处,他暗自伤心难过。但谈到现在的家庭情况时,他很欣慰的告诉我们,多亏现在政府的好政策,不仅帮我们办了低保,而且逢年过节,又来看望我们,如果没有政府的关心和帮助,我这个家早就散了,这全要感谢政府啊……
在丁月庆的感激声中,我们踏上了走访五保户曾南州家的路,曾南洲自幼失去双亲,小时候的一场大病使他成为哑巴,靠政府接济和左邻右舍的帮助才得以为生,家里穷,自身又残疾,没人愿意嫁给他,40多岁仍单身一人。看到我们的到来,曾南洲显得有点激动,一边‚指手划脚‛的让我们进去坐,一边给我们倒水,冬秀主任则充当我们的翻译,向他说明我们的来意,并送上御寒物资,临走时,他的双手合十不断的朝着我们鞠躬,冬秀主任说,这是感谢你们呢!
篇9:驻花西乡刘王村工作队召开群众座谈会推选贫困户
全文共 317 字
+ 加入清单一是广泛开展座谈,听取民意。县信访局工作队邀请到该村15位村民代表参加座谈会,在原有五保户低保户的基础上,让村民代表推选或者自荐贫困户,经由代表介绍相关情况、民主推选,初步确定贫困户名单。
二是实地走访调查,增删校订数据。对于村民推选的贫困户,工作队逐户走访,走访了该村王自学、王耀林等农户家庭,根据实际情况,按照“四看法”“十进十不进”原则和“三不原则”对贫困户进行记录、分类、评估,定性。
三是充分调动人员参与扶贫调研。8月20日,县信访局工作队由副局长张焕新,花西乡科技副乡长郭丽娜,邮政储蓄银行杨总带领具有基层工作经验的5名专班队员,分组深入农户家里进行走访调研,专职专攻,分工明确,提高了工作效率,做到了底数清、业务熟、类别准。
篇10:名人坚持不懈的例子4、达·芬奇画蛋
全文共 241 字
+ 加入清单欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父 亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。
篇11:生活的感受的例子作文
全文共 586 字
+ 加入清单这天晚上,我原来的小邻居刘世睿来我家和我、“小王”(王一冰)玩,我们在一起做手工:“花灯娃娃”。
作完手工之后,我们约了几个同学去中心广场,去了那儿,靳婵婵等得都走了,就剩杜丽茹了,我们在一起玩游戏,玩着玩着,睿睿去打枪,我们继续玩,8:00了,杜丽茹回去了。
这时,妈妈来了,她给我们两个每人买了一个气球,姐姐的是一个小猫钓鱼的图案,我的是一只红色的、咧着嘴笑的小兔子。我们非常的高兴,是因为好久没有玩气球了,同时,高兴中还夹杂着一些不安,因为我们害怕别人笑话我们太幼稚:“这么大了还玩这种东西,丢不丢人哪!”这时,妈妈风趣地说道:“玩自己的气球,让别人去说吧。”逗得我们直笑。
……
第二天,我醒来,发现气球一个劲地往上撞,它是那样的渴望自由,希望把一层层墙顶破,飞到蔚蓝的天空去,我就在那儿想着,忽然,一些末落到了我的肩上,嗬,原来它把墙上受潮的地方裂开的墙皮撞下来了!
可是,天有不测风云。这几天,它漏气了,再也无力去“吞噬”墙皮了。我很伤心,我不仅失去了一个可爱的朋友,而且还失去了一个能在孤独中陪伴我的好朋友、好气球。
它现在还有一些残余的气体,我想;与其留着它让它过一个无比空虚的一生,还不如将它放飞,让它自由地在蔚蓝的天空下翱翔!
我思来想去,将我挚爱的朋友——世界上最美丽、最可爱的“吉祥富贵兔”气球放飞在了蔚蓝的天空下!
我的小兔子,你,还好吗?我想你。
愿你越飞越高!
篇12:追求名利的例子一:陈世美
全文共 260 字
+ 加入清单陈世美家境贫寒与妻子秦香莲恩爱和谐,十年苦读陈世美进京赶考,中状元后被仁宗招为驸马。秦香莲久无陈世美音讯,携子上京寻夫,但陈世美不肯与其相认,并派韩琪半夜追杀。韩琪不忍下手只好自尽以求义,秦香莲反被误为凶手入狱。在陈世美的授意下,秦香莲被发配边疆,半途中官差奉命杀她,幸为展昭所救。
包拯欲治陈世美之罪却苦无实证。陈世美假意接秦香莲回驸马府,又以二子逼迫秦香莲在休书上盖印。展昭至陈世美家乡寻得人证祺家夫妇,半途上祺大娘死于杀手刀下,包拯找得人证物证,欲定驸马之罪,公主与太后皆赶至阻挡,但包拯终不让步将陈世美送上龙头铡。
篇13:浙江对联例子
全文共 2690 字
+ 加入清单丹心托月
赤手擎天 杭州:于谦墓
湖南佛国
震旦灵山 杭州净慈寺宗镜堂
黄泽不竭
老子其犹 杭州:黄龙洞,在栖霞岭北的扫帚坞
六月六日
秋雨秋风 浙江杭州西湖秋侠女祠
三心彻悟
一念回光 温州江心寺
书城巨观
人间罕睹 宁波天一阁,建于明嘉靖年间,我国著名的藏书楼之一
水翻鸭绿
山叠螺青 杭州:董其昌题玉泉,在栖霞山和灵隐山的青芝坞口
天台教观
普摄群机 觉光题谛闲法师纪念堂
屋小似船
人淡如菊 绍兴:鲁迅故居,在绍兴市都昌坊口19号,后面是百草园
血不肯冷
风谁与高 杭州:于谦祠,在于谦墓前
印传东汉
社结西泠 杭州:胡然题西泠印社,位于西湖孤山,成立于1913年
玉成桃李
海涌波涛 郭沫若题浙江瑞安玉海楼
中央宛在
一半勾留 ——蒋益澧题杭州西湖湖心亭
百福庄严相
一心安乐行 赵朴初题桐乡福严禅寺,位于同福乡,南朝梁天监二年创建
笔下文章润
人间雨露浓 杭州:吴宝题西泠印社
碧螺澄法雨
绿树荫清泉 杭州理安寺
波涌湖光远
山催水色深 ——康熙题杭州西湖湖心亭
不雨山常润
无云水自阴 浙江杭州西湖孤山寺
禅心澄水月
法鼓聚龙鱼 杭州灵隐寺
崇寿前朝寺
栖心古道场 宁波七塔禅寺
春秋多佳日
山水有清音 郭沫若集古诗题宁波天一阁。上联:陶渊明《移居二首之二》
当知心是佛
常以戒为师 浙江临海台州佛教文化馆——当代·茗山
到江吴地尽
隔岸越山多 处默题圣果寺,位于凤凰山上,原名胜果,创于唐代
登菩提之道
入解脱之门 三门高枧三宝讲寺山门
断桥桥不断
残雪雪更残 杭州西湖断桥联
丰功留梓荫
威望震欧洲 宁波吴公记功碑,在宁波招宝山,记吴杰抗法国侵略军事
风来花拜佛
云去树参天 谛印题苍南广福寺客厅
风起云行快
山高月上迟 杭州西湖:双峰插云,西湖十景之一
高峰停落日
流水和疏钟 杭州昭庆寺,位于西湖区宝石山附近,初创于吴越国天福元年
合掌存禅悦
洗心仗智泉 张舜泉题乐清观音洞。合掌:指灵峰、倚天峰,因两峰如双掌合立
花含春意洽
石戴古皱奇 杭州圣果寺
浣纱存古迹
救国出真人 ——浙江诸暨浣溪亭
惠日朗虚室
清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭
锦屏临海浪
法雨飞天花 康有为题浙江省舟山莲花洋普陀山光熙峰法雨寺
看山饶蕴藉
酌水励清廉 杭州:汪家鼎题补读庐,旧址在西湖东岸,钱塘门外,为小型园林
客上天然居
居然天上客 浙江新昌大佛寺,位于新昌南明山 / 李次青为‘天然居’茶馆题
连林人不见
独树众乃奇 ——浙江兰溪松林山亭(集陶潜句)
两浙三摩地
四明选佛场 宁波七塔禅寺
楼观沧海日
门对浙江潮 ——浙江省杭州市韬光海亭(1)
梅香闻不厌
竹静望偏深 杭州:中山公园,位于孤山
明月自来去
空潭无古今 浙江杭州西湖三潭印月
攀山将磨志
瞰海能忘忧 海盐云岫庵山门
凭栏霄近月
倚杖海云回 杭州:田汝成题南高峰,与北高峰对峙
蒲牢鸣百八
座梦醒三千 杭州净慈寺佛亭
乾坤此胜概
我辈复登临 ——戴子开题浙江温州华盖山大观亭
乾坤容我静
名利任人忙 浙江普陀山慧济寺——近·曼殊 / 山东日照红云寺僧舍
樵语落红叶
经声留白云 绍兴戒珠寺
清响拟丝竹
真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭
秋菊有佳色
社会惜斯人 杭州:秋瑾墓,在西泠桥畔
泉声得清净
山色观庄严 康有为题杭州灵隐寺
两淮文献
万世师模 泰州:宣圣庙,即文庙,祀孔子
人淡似菊
屋小如舟 ——鲁迅故居(绍兴)联
屋小似船
人淡如菊 绍兴:鲁迅故居,在绍兴市都昌坊口19号
义疏三礼
史擅九朝 熊姓人物典故
惠日朗虚室
清风怀古人 ——钱君匋题浙江省绍兴山阴兰亭
樵语落红叶
经声留白云 绍兴戒珠寺
清响拟丝竹
真契齐古今 ——沙孟海题浙江省绍兴山阴兰亭
水清鱼可数
恬静色皆空 绍兴石佛寺,位于市西北下方桥镇
潭碧自评月
崖高欲说云 ——浙江绍兴山阴自在亭
天留宋朝土
人说岳家军 泰州:伊秉绶题岳武穆庙央泰山公园内泰山
闻木樨香否
知游鱼乐乎 ——浙江绍兴东湖饮渌亭(1)
英雄尚毅力
志士多苦心 ——吴芝瑛题浙江绍兴风雨亭
致平清白吏
汝和淡墨菊 计姓人物典故。上联:典出宋代朝奉大夫半
此是山阴道上
如来西子湖头 绍兴:陶璇宣题东湖怀阴别墅
白云景里传心处
流水声中选佛场 绍兴云门寺,位于城南云门山,初名看经院
宝塔应天真突兀
梵宫离地恰清凉 董其昌题绍兴清凉寺,位于市南飞来山上
笔墨留声遗万代
风流艺海看今朝 绍兴:张爱萍题兰亭右军祠
毕生寄迹在山水
列座放言无古今 ——浙江省绍兴山阴兰亭(1)
吃亏者岂无大肚
笑杀人不肯回头 浙江绍兴大佛寺弥勒像——清·茅立仁
此地有崇山峻岭
是日也天朗气清 ——浙江省绍兴山阴兰亭(集《兰亭集序》
倒下苍藤成篆籀
劈开翠峡走云雷 ——浙江绍兴东湖饮渌亭(2)
古今奇观属岩壑
往来名士尽风流 ——杨树恩题浙江绍兴山阴自在亭
几间东倒西歪屋
一个南腔北调人 绍兴:徐渭题青藤书屋
江淮河汉思明德
精一危微见道心 绍兴:禹王庙,在绍兴东南,禹陵右侧
江空欲听水仙操
壁立直上蓬莱峰 浙江绍兴东湖听湫亭//镇江:太白楼
雷文古鼎八九个
日铸新茶三两瓯 郑板桥题浙江绍兴日铸山。雷文:古时宫殿
披雾还观沧海日
流觞却异永和人 绍兴:王焕镳题兰亭流觞亭
千秋文笔振金石
百丈光芒贯斗牛 潮阳文光塔,在潮阳棉城镇中心,南宋绍兴
任凭你这样做法
且看他如何下场 浙江绍兴城隍庙戏台
山从西属飞来活
佛听南无念处灵 王文治题绍兴清凉寺
山水之间有清契
林亭以外无世情 绍兴:兰亭右军祠。契:投合 / 集王右
深林闲数新添笋
曲治时现旧放鱼 ——浙江省绍兴山阴兰亭(3)
胜迹流连邻麯院
群贤觞咏继兰亭 ——陈璚题浙江绍兴兰亭流觞亭
狮吼象鸣登法座
龙吟虎啸出天台 绍兴戒珠寺
叔奇早为广德尉
培伦追赠大将军 上联:典出南宋绍兴进士喻良能,历任广德
心到虔时佛有眼
运当亨处石能言 绍兴石佛寺
源头清接金沙涧
波面平添玉带桥 ——陈璚题浙江绍兴观瀑亭
云喷笔花腾虎豹
风翻墨浪走蛟龙 绍兴:秋瑾故居
正门净土慈善路
禅堂严肃明道心 永嘉正门禅寺,位于上塘镇,建于南宋绍兴
至乐无声惟孝悌
太羹有味是诗书 绍兴:梁同书题鲁迅故居
竹荫满地清于水
兰气当风静若人 ——浙江省绍兴山阴兰亭(2)
俯仰之间已成陈迹
少长感集畅叙幽情 ——浙江省绍兴山阴兰亭(4)
品节详明德行坚定
事理通达心气和平 ——佚名题鲁迅故居(绍兴)联
生聚教训功垂于越
卧薪尝胆志切沼吴 绍兴:诸乐三题府山,在绍兴市西隅
一碧无底下有潜蛟
万绿如潮仰观飞瀑 绍兴:吕贞白题东湖小稷楼
放翁万篇半皆归里作
柳家传本全是借人看 李慈铭题绍兴放翁快阁
寄傲林丘三春陶和气
散怀山水千载挹遗芳 ——杨思树题浙江省绍兴山阴兰亭
修竹风吟似闻群彦咏
清流雾结想见大王书 ——王遽常题浙江省绍兴山阴兰亭
不事王侯游海泽为渔父
所闻博洽居幕府献晋书 计姓人物典故。上联:典出计然
三过其门虚度辛壬癸甲
八年在外平成河汉江淮 绍兴:三过其门:禹在外八年,三过家门而
[浙江对联例子
篇14:作文精彩开头例子
全文共 7318 字
+ 加入清单1、开门见山式
* 即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。
* 记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!
* 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是拥抱蓝天的白杨。 ___《青春展望》
* 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。 (广东高考佳作《纪念》 )
* 这篇优秀的散文,作者能根据话题提示,准确、深刻的把握题意,点明主旨。并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索,引起下文,很快勾起读者的阅读兴趣。
* 快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。不一样的选择,不一样的人生之旅。而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。(高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》)
* 诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。——《诚信》
* 开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式
* 排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
* 生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。(《因诚信酿造生活》)
* 踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。”(全国卷满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)
* 哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊,像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。(全国卷《哥是捡来的吗?》)
* 无穷的大自然如此瑰丽,是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花,也是因为一岁一枯、默默无闻的小草;无垠的大海如此壮美,是因为它的惊涛骇浪,也是因为它的风平浪静;无际的天空如此美丽,是因为翱翔在其中的雄鹰,也是因为飘游于其中的朵朵白云;缤纷的人生如此自豪,是因为伟大,也是因为平凡。(高考辽宁卷《为平凡而自豪》)
3、整散交错式
* 整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。
* 若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。(《我的选择,我喜欢》)
* 开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。
4、引用名言式
* 开头名句或警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等。作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。
* “天空不留下小鸟的痕迹,但我已飞过。”真的如此吗?望着窗外迷蒙的雨雾,我又一次陷入了沉思。
* 面对人生的挫折,勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”,面对丧妻流放,东坡高唱“归去,也无风雨也无晴”,于是文传千古,流芳百世。……古人告诉我:遭遇挫折是必然,而放大痛苦就会造成下一次失败,有时调整心态,痛苦也会烟消云散,一切本可云淡风轻。《云淡风轻》
* 清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。”当面对大海;面对着这片片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?(《面对大海》)
* 问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)
* 唐都长安被奸佞包围,李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁 ”;
* 玄宗沉溺于声色犬马,杜甫悲愤出言 “朱门酒肉臭,路有冻死骨”;
* 社会黑暗,宫市掠于民,白居易深情唱出“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”。
面对满目疮痍的祖国:屈原哀婉唱出:“吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。” 杜甫愤激指责:“边庭流血成海水, 武皇开边意未已”。文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
* 生命就是龚自珍
“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神,生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生 ”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 ”的无奈与感伤。
* “书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽独行是美的。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,“策扶老以流憩,时矫首而遐观”,初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣,入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星,也是美的。(浙江满分作文《且息且行》)
* 皓月当空,树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣,须发飘然的诗人,他手举酒杯,仰天长叹:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!”仕途的失落,没有带走他的抱负和自信,他依然狂傲,依旧洒脱,举起酒杯,一饮而尽。
他,就是李白!
* 月光皎洁,清风吹过,我仿佛又看到一位长者,他手执长剑,昂首高呼:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”人生的坎坷,没有带走他的豪情壮志,他依然旷达豪放。在失意的人生中,找到人生的诗意。
他,就是苏轼!
* 一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀。”古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:“宰相肚里能撑船。”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。《包容》)
5、绘景状物法
* 优美的景物能充分满足人的审美享受,增强人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围,往往能使作文开篇就定下一种唯美基调,使读者进入到一个完美的空间,尽情地在美的海洋中徜徉,进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
* 当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩目,乌骓悲鸣。《题乌江亭》
* 古道荒原,落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑,一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起,宛若天边的一块乌云。车轮滚滚,马蹄得得,在寂静的旷野上分外入耳。(高考语文北京卷《古道情缘》)
* 短短的几句话,便勾勒出一幅清幽婉丽的画面,使作文开篇即笼上了一层幽美的面纱,为下文的“古道情缘”造势,从而凸显“包容”主题。
* 我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。(《让睫毛载来爱,载来幸福》)
6、警句启迪式
* 生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?(《生命是什么》)
* 警句式的开篇令人注目。“生是偶然,死是必然,生死之间是生命”。凝练、平易、深刻、精辟。
7、对话引入式
* 不经过任何铺垫,一开头便展示人物对话,让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理准备,故会造成巨大的视觉和心理冲击,从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。
* “五十七号床,该输液了。”
“什么?又该输液了?”我疑惑地看看床边的护士。
“是的,你看,太阳都快落山了。”
我不由的望向窗外,残阳如血,染红了半边天空。我才想起,父亲有一天没来了。
* 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:“你看看我的牙齿,怎么样?”
“都掉光了。”
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。(《坚韧——我追求的品格》)
8、事例铺陈法
* 选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— (《生死之间》)
* 文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。
9、对称整齐法
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露
在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。(《学会历史般的旁观》)
* 文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。
10、诗词显底蕴
* “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡…… (《美丽的离别》)
唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。
* 这篇文章构思十分精巧,开头引用了三句古诗,写尽了诗人的沧桑,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代表的名族文化的精髓。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中,增加了哲理意味,又巧妙的引出下文,点明主题。
* 翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。(《万象人生坚守自我》)
* 美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的《判断力批评》。”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。美其实应该是人类本质与自由形式的统一。”美究竟是什么?我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。(《美是什么》)
* 当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么?曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧!于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我无法回答。(《寂寞的意韵》)
* 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)
11、梯式开头法
小桥流水。
亭台楼阁,掩映其中。
熙熙攘攘的人群。来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。(《孤星》)
从第一行到第三行,字数由少到多,形成视觉上的台阶效果。一定要是清新流畅的文字,如果是味同嚼蜡的文字,单纯做一个阶梯没有任何意义。
12、触景生情法
* 事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中,因此,在追忆往事之前,不妨运用”触景生情”法,先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景,这样既便于自然引起下文,又避免了开头的空洞说辞,并且因为用了描写的表达方式,所以会给人生动形象之感。
* 例:凉风徐徐,把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒,望着周围黑黑的夜色,我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。
13、铺排对偶法
香远溢清的芙蓉告诉我,气质可以选择;
燃烧自己的红烛告诉我,品格可以选择;
展翅腾空的雄鹰告诉我,信念可以选择;
高大挺拔的青松告诉我,意志可以选择。
我选择,我心无悔。《我选择……》
* 即使世俗的围墙挡住你万丈豪情,也挡不住你铿锵的步伐。做真正的自我,那是陶潜的五斗诗魂;即使厚重的夜幕挡住你满天星斗,也挡不住你心中的灯火。做真正的自我,那是文天祥的零丁绝唱;即使岁月的樊蓠挡住你坚强的身躯,也挡不住你忠贞的信念。做真正的自我,那是屈原水中的离骚。《做真正的自我》
* 用铺排或对偶构成优美的句群来开篇,其好处是词语严谨,语气贯通,读起来铿锵有力,颇富气势,增强感染力。
14、借助蒙太奇 * 开头由类似电影镜头般的片段组合而成,这种经过剪辑的“镜头”,时间跨度大,人物形象突出,场面实感强,能极大地调动起读者的想象和思维,且文章结构新奇,能给人耳目一新之感。
* “娃儿他爸,咱老杨家这回可风光啦,咱娃儿考上那个北大了。”当他把自己考上大学的消息终于一口气告诉母亲时,电话中传来了母亲激动的声音。他的思绪不禁飘回到十年前——
“趁早让他滚回家种地,哪有这么笨的娃,我可丢不起这个人。”在昏黄的油灯下,在一个男人粗暴的呵斥声中,一双笨拙的小手在纸上努力地写着“春眠不觉晓——”
15、巧用书信法
* 尊敬的孔子老爷爷:
你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)
* 屈公:
悠悠数千载,安然无恙乎?
每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以你的文韬武略,后世百代能有几个与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?
16、巧用寓言故事
* 喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期3000元;培养费, 2000元;赞助费,15000元。”(《全能学校》)
17、故事引入式
* 用倍感新鲜的故事开头,吸引读者读下去。
* 1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”这位白发苍苍的学者出人意料地回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》
* 从前有个人,他养了一只鹰,后来这只鹰逃走了。几天后,主人在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故地死去,在守林老人的指引下,他剖开鹰腹,才恍然大悟。原来鹰在笼中,养尊处优,竟失去了猎食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。孩子是一群终究要离开笼子的鹰……(2004年高考语文湖南卷《放飞孩子》)
有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全送了回去。终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》
篇15:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧
全文共 748 字
+ 加入清单尊敬的公司领导:
本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
产假申请书范文二:
尊敬的公司领导:
因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
产假申请书范文三:
尊敬的公司领导:
由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
注意事项
上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?
如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。
篇16:用俯视造句例子
全文共 1007 字
+ 加入清单1、从邻居的阳台居高临下可以俯视我家的花园。
2、事实上你们可以俯视,作为一个预防措施。
3、走过房间的时候,母亲正坐在一张又厚又软的椅子上,从窗边俯视那边的公园。
4、从窗口俯视,可以看见一个可爱的湖。
5、至于戴安娜女神,有些史学家认为她垂下眼睑,正从水中俯视自己的倒影。其他一些则认为她用余光怒视着入侵者。
6、我经常坐在它的那个小阳台上,俯视下面的街道,一边吃着炒杂烩,一边品着啤酒。
7、透视投影与真实世界中的情况比较类似:当您俯视一条又长又直的道路时,道路两边看上去似乎在地平线处交汇了。
8、悉尼歌剧院俯视港口,犹如一座拥有圆形天顶和曲线外形的雕塑。
9、伟大的君王们正从星星上俯视我们。
10、肖像待在窗边的画架上俯视着花园,而大卫数月裸体蜷曲在画家下得地板上,带着他的狗。
11、这个建于1866年的领事馆坐落在岬角上,俯视着海港,至今仍保存完好。
12、要是你站在波将金台阶顶部,俯视整个繁忙的港口,192级台阶看上去像是有精密的相同的宽度,实际上底部台阶要宽得多。
13、她感觉自己正在穿越海洋,从高高的俯视某个小岛,而这岛就像他的身体。
14、男人的爱是俯视而生,而女人的爱是仰视而生。
15、我们俯视码头,那里有比他那游艇大两倍,甚至三倍的船只。
16、当我穿过宫室之时,两个戴着面纱的女人从阳台上俯视我,并咒骂我。
17、这幢房子天棚很高,窗户很宽,面朝南,俯视着喷泉。喷泉在夕阳下闪烁着光芒。
18、很快,飞船离开了地球,大家俯视着下面这颗燃烧着的星球。
19、从阿瓦什的那处远眺点俯视出去,我们还可以看到整个研究区域的西部边缘,那里是悬崖的前陆,属于更古老的史前时代。
20、能够俯视海狮领的风景迷人的海岸将被出售住宅区,这激起了当地居民的愤怒。
21、如果大多数时间你都埋头俯视状态,颈部肌肉就会萎缩并且变得松弛,最终导致双下巴。
22、愤怒之神的眼睛俯视着潘多拉。
23、千篇一律的乡村绿地,教堂的尖塔俯视着小学校的大食堂,这是由埃德蒙.吉伯于1609年所建的。
24、雕塑般的石头浴盆矗立在悬挑的玻璃盒子的边沿,俯视着下面的水池和花园。
25、我正俯视着这几块墓石,耳旁突然传来大寺的悠扬钟声,回荡于一垛垛扶壁之间,于是整个拱廊响彻了回声。
26、也就是说:知道自己所属的群体高人一等就需要有另外一组可以让我们俯视的群体的存在。
27、谷歌地球提供的不只是低空俯视海底山脉和海沟。
28、老头儿站在那儿,颤颤巍巍地俯视着儿子的脸。
篇17:走访贫困户民情日记
全文共 490 字
+ 加入清单2011年2月22日 星期二 阴
春节前夕,大汾村‚三送‛工作组在全村筛选出了十户家庭经济相对困难的家庭进行了春节慰问。帮他们买好了过年的面条、大米、棉被和衣物,并给了每户家庭600元现金。今天,‚三送‛工作组对这四户家庭分别进行了一一回访。
‚你们比亲人更亲,比儿女更贴心‛,受回访户这样称赞‚三送‛工作组成员。他们看到工作组成员来回访,个个喜笑颜开,看到他们喜乐融融,我们心里也乐开了花。村民刘来娣对我们说:‚自从丈夫郭志汗患上精神病后就没有过上一个好年,十多年了,每到过年就为备年货愁眉苦脸,感谢你们去年临近春节为我家备足了年货和过年用的现金,这次,我家也和其他家庭一样过上了一个幸福的欢乐年‛。村民郭石古对我们说:‚去年妻子肾炎治疗花光了家里所有积蓄,且欠了许多债,人去又财空,春节临近,正愁没钱备年货,幸好有你们党的好干部为我家雪中送炭,让我家过上了欢乐年‛。村民宋先伦家、郭昌有家过的春节也比往年更加幸福、更加喜庆。
天气有些寒冷,但我们被群众的热情包围,大家围坐在村书记家里,谈着今年的打算,脸上洋溢着笑容,眼神中充满着对生活的期待。(瑞林镇驻大汾‚三送‛工作组 刘远明)
篇18:二、相关例子
全文共 736 字
+ 加入清单用另外一些事物放在一起以形成对照,使事物的特色更突出方法
1、衬“景”托“景”。
《日月潭》一文在对台中附近的群山、树木及周围的名胜古迹等大的“背景”作了描写和介绍以后,在介绍“日潭”与“月潭”,这样日月潭留给读者的印象就更深更美了。
2、衬“人”托“人”。
小鱼在水里是非常机灵的,但是翠鸟能“像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”机灵的水中小鱼竟敌不过翠鸟,可翠鸟动作的迅速和敏捷。(《翠鸟》)
3、衬“明”托“暗”。
“阳光照不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看见“有发光器官的深水鱼”身上发出的许多微弱的光点。(《海底世界》)
4、衬“景”“情”。
一位归国老华侨被家乡的一个卖柚子姑娘善良诚实的心深深地打动了,作者“秋阳高照,映红了美丽的山乡小镇”一句景色的描写,裨是暗示着老华侨对这位小姑娘的无限敬佩之感。在老华侨的眼里,山乡因为姑娘的善良诚实而妩媚动人,故而使得他油然而生一股浓浓的爱乡之情。(《苦柚》)
5、衬“声”托“静”。
“冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。”雪花飘落下来是很轻的,人睡在屋里竟能听到雪花飘落的声响,可见山村的冬夜是多么的寂静啊!(《第一场雪》)
6、衬“喜”托“悲”。
扁鼻子军官把雨来拉到怀乡河边枪毙,乡亲们非常难过,他们有的流泪、有的呆立在河沿上,有的喊着雨来的名字,悲痛极了。忽然,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走啦?”这时,大家高兴得叫起来"雨来没有死!雨来没有死!"面对着亲人的"死"而复生,大家的惊喜、高兴之情被“托”到了极点,从而让我们一下子感受到了雨来的机智和勇敢。(《小英雄雨来》)
篇19:善待他人的例子
全文共 599 字
+ 加入清单苏东坡与王安石同朝为官,由于政治见解和主张不同,两人逐渐疏远,最后到王安石晚年,他们为各自的政见闹得水火不容。王安石改革熙宁新法每推进一步,苏东坡都要写诗文相讥讽,弄得王安石十分恼怒;苏东坡性情豪放,不拘小节,有时出口不让人,也得罪了不少朝中大臣。
元丰初年,那些嫉恨苏东坡的人抓住他写诗讥讽朝廷和新法的事奏了他一本。神宗看了,十分震怒,传下一旨,派人把苏东坡从浙江湖州抓来投入御史台大狱。事关重大,除了苏东坡的弟弟苏子由肯丢掉乌纱帽救兄,其他人谁也不敢搭救,生怕连累了自己。这可急坏了苏子由,苏东坡也清楚这次是凶多吉少,难免一死。子由说:“如果王安石……”,苏东坡不等子由说完便叹了口气:“不要异想天开了,他恨我还嫌不及呢。”
话说王安石,罢相后早已退隐山林,回到江宁(今南京)隐居。所以不知苏东坡坐事入狱的消息,等这场轰动朝廷的“乌台诗案”传到江宁时,苏东坡的罪名已定,只争一个早迟。想起国家多难,人才难得,王安石连夜写信派人飞马进京给神宗皇帝。信中说,哪有国家正在用人之际,反而为些小文字惹的麻烦去杀那有学问才华的士子的道理呢?
宋神宗是个年轻有作为的皇帝,曾两度任用王安石做宰相推行变法革新。王安石虽然早已退隐,但对王安石是十分敬重的。神宗看了王安石的信,思之再三,觉得很有道理,便下旨将苏东坡放了,贬到一个偏僻的地方去做小官。从此,“王安石一言救东坡”的事,便成为历史上“文人相亲”的一段美谈。