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回忆成长经历作文(汇编20篇)

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成长路上的经历作文

全文共 618 字

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20xx年2月19日,我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,20xx年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一直在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。

到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一直不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到2008年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光,到现在,我依然记得幼儿园里的样子,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。

20xx年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。

在昌平实验小学上学,我一直很努力,学习成绩还可以,其他方面表现也不错,只是体育成绩一直不太好,这一直是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护集体,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。

现在我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。

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篇1:孩子的成长发展经历作文

全文共 1324 字

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人的成长发展,可以粗略地分两大方面,一方面是能自然形成自然发展的,即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势,如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的,必须靠教育才能完成的,即有待于后天培养起来的,如知识、技能等。前者受阻,则必定妨碍后者的发展。因此,启蒙教育的重点就在于创造最好的条件,保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而,人们在谈论儿童智力问题时,常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素,而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段,人的创造力在这个阶段常常有所表现,如果能及时发现,并加以科学的引导和培养,是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程,是个人产生一些新颖、奇特的看法,或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而,创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中,孩子双手的灵巧性受到锻炼,因四肢运动与大脑思维之间的生理联系,而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么,喜欢评论事物,喜欢尝试,思考变化多,反应迅速,不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现,创造也会给他们带来快乐,使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此,父母为孩子选择适合其年龄的玩具,对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木),可拆可分的、多用途的玩具,更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的,否则成就无从谈起。孩子独自玩耍,兴趣是不能持久的,还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙,也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足,对孩子的社会适应力会有帮助,但是,这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中,父母是最亲近、最可依赖的人,父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象,孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里,创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负,以及建立于幻想上的自我概念等,不要认为孩子荒唐,异想天开,不切实际,或微不足道,不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们,使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造,理想要与实际相接近,与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力,但又不允许其任性,为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子,往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神,这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥,认为是不听话、好出风头,是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢,无所适从。他们的创造力就不可能继续发展,或者久闻成习,弄假成真,以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

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篇2:个人成长经历的

全文共 731 字

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我慢慢地睁开眼睛,看到了美丽的世界。第一个拥抱我的是春风姐姐,她轻轻地抚摸着我的头,对我说:“桃花妹妹,你要快快长大,到时候,我和你一起做游戏哦!”于是我甜美地笑了笑,点了点头。不知不觉地下起了春雨,我贪婪地吮吸着甘露,好清爽呀!

当我还在桃树妈妈的怀中睡觉时,雷公公轻轻地唤醒了我。

我慢慢地睁开眼睛,看到了美丽的世界。第一个拥抱我的是春风姐姐,她轻轻地抚摸着我的头,对我说:“桃花妹妹,你要快快长大,到时候,我和你一起做游戏哦!”于是我甜美地笑了笑,点了点头。不知不觉地下起了春雨,我贪婪地吮吸着甘露,好清爽呀!

过了几天,温暖的阳光照着我,舒服极了!慢慢地,我张开了我的双臂。小蜜蜂飞过来,在我的耳边轻轻地说:“你好,小桃花,你长得可真漂亮呀!咱俩交个朋友吧!好羡慕你哟!”这时,小蝴蝶也扑闪一对五彩缤纷的翅膀,对我说:“你说你,长得为什么那么可爱呢?比我的翅膀还要漂亮!对了,我们蝴蝶家族想请你去参加舞会,好吗?”我不好意思面带羞涩地点了点头。

又过了几个星期,我变成了一个毛茸茸的小桃子,一个人朝这儿指着我,喊到:“这个桃子长得真是可爱极了。“后来,越来越多的人来为我拍照,我摆出了许多不同的姿态!再后来我的身体越长越大,也变得越来越害羞了,每天低着头,脸蛋渗出一层红润。一位年轻的阿姨,轻轻地摘下我,把我放置到一个非常漂亮的“家”。她对我亲切地说:“桃子姑娘,以后这就是你的家了,好不好呀?”许多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望着我。桃树妈妈微笑着和我挥了挥手说:“再见!我的孩子,去见识一下热闹的大城市吧!”终于,我深情地流下了眼泪。

来到新家以后,虽然时常惦记、想念着桃树妈妈和兄弟姐妹,但是我还是被这里热情的人们所感动。

这就是我的成长经历,快乐无比地成长经历!

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篇3:难忘的成长经历

全文共 524 字

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在不断的成长中,我张大了,对于成长不仅仅是身高和年龄的增长,还要明白更多的道理,懂得更多的人生经验.至于我,对“成长“这两个字的了解并不具体,但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长.到现在,那件事我仍拂不去……

那是一个深秋的傍晚,我走在回家的路上,阵阵寒风吹来使人发颤.这时,一辆摩托车疾驶而过,撞倒了一位年过花甲的老奶奶,但是,肇事者却没有下车搀扶老奶奶.这时好多了围了上来,有些人还以为是我骑车把她撞倒的,有的人还振振有辞地教育起我来,还问我是哪个学校的.我没有回答,顿时感到脸上一片红晕.但是仔细一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他们却在旁边说个没完没了,不上来帮忙的才是那些“闲人“呢.这“样一想,我的心放宽了,没必要跟他们解释.我默不做声地扶起老奶奶,帮她拍去身上的灰尘,那些“闲人“看没事了就慢慢地散开了.这时大街上,疾风中只有我和老奶奶,她手流着血,是刚才被车撞的,我拿出纸巾帮她将血迹搽去.“谢谢你!“老奶奶握着我的手.我摇了摇头依然默不做声,我将她送回家后自己才走回家.

回到家里,望着窗外,我觉得自己张大了,因为我学会了分析事理,而不会像平时被人误会而大哭大闹,只要坚持真理,就是对的……

[我的成长经历小学作文

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篇4:成长经历四年级作文

全文共 428 字

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在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

[成长经历四年级作文

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篇5:成长的经历作文1000字

全文共 855 字

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迈入高中,进入新的班级认识新的同学,就已经证明我又长大了一岁,离成年人的门槛已经近在咫尺。现在我变得稳重成熟多了,回想着自己的过去,我发现我以前是那么幼稚。

呆不住的康师傅

小时候,我在改名前叫做何*康,所以别人就给我安了个外号“康师傅。”

记得我小时候总是呆不住的,这个习惯总会让我闯出祸来。一次,我在院子里乱蹿,将奶奶的菜地都踩的东倒西歪,并且我还想将一些生菜拔了扔到墙外。小朋友终究是小朋友,根本没有多少力气,扔了几次都没成功,所以就干脆挖个坑埋了,当我为生菜举行“葬礼”时,结果奶奶回来了,奶奶就将我抓个正着,奶奶将我抱起,放在大院中,说等一下就我就知道挨打的滋味,结果她去厨房拿棍子时,我就慌忙藏在鸡笼里,吓得我在鸡笼里面呆了二十多分钟。呆久了,我也觉得无聊,就偷偷的跑了出来,奶奶见了我这么狼狈的样子,哭也不是笑也不是,只能拎着我去浴室,帮我洗澡。

小星星超人

上学后,我就换成现在的名字,正好班上有个同学跟我名字一模一样,于是同学们就按体型来给我命名“小星星”而他就是“大星星。”

小学时,我跟很多人一样,都很喜欢看超人,也想着自己也能成为超人,所以我总和几个同学玩超人打怪兽的游戏。

二年级的那次六一儿童节,我跟一个同学就假扮成超人去打“大星星”怪兽,可能是因为大星星经常当怪兽不爽,就和我争吵起来。结果,火星撞地球我就跟大星星打了起来。后来,不管是谁,都给老师抓去站办公室门口。

改过自新,认真学习

小学六年级过去了,到了初中,整整一个级部四百多人。我却排在240多名,成绩不是太理想。在班上招到同学的嘲笑,感觉自己一点地位都没有。于是我决心痛改前非。为了与以前的毛病一刀两断,我甚至不再和以前很要好的朋友玩耍了,而是转向成绩较好的学生,并且跟他们结成很要好的朋友。在我的不懈努力和老师和同学的帮助之下,我成绩蒸蒸日上,但我也没有停止过,我成功进了班的前十名。

将以前破碎的记忆碎片拼起来,你会发现那是多么美好的故事。

回忆着,那些过去的历史,会有多么的滑稽,但现在却能对着这些历史前进。

[成长经历作文1000字

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篇6:小矮人的成长经历作文

全文共 709 字

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在一个平凡无奇的小镇里,生活着各式各样的大高个,没错,此小镇的特点就是以高个子也豪,几百年以来都从未出现过一个小于160米的孩子。

有一天,族长的儿子降生了,这是一个有点小,有点瘦的孩子,并没有与村里的孩子有太大区别。稀奇的是直到这个孩子长大了,他才惊奇的发现他比村里的任何一个同龄人都矮,这可是千百年都未见过的,于是村里的人都对小矮人指指点点的,同龄人也用着嘲笑的眼神望着他,小矮人灰心极了。他就跑去问妈妈:“妈妈,有什么方法可以让我长高高?”小矮人的妈妈是外村的,这是一个非常聪慧的女子。小矮人的妈妈知道小矮人是因为什么原因而灰心的,但她觉得小孩子应该勇敢,而不是整天纠结于身高,于是她对小矮人说:儿子,你需要勇敢,有着一颗勇敢的心,你就会长高。”于是小矮人开始寻找着这个勇敢的心。有一天,他在森林里遇到一个村民正面临着被狗熊吃的危险,小矮人很害怕,脚不停的发抖但是他又不忍心看着这位村民被狗熊吃了,于是他壮着胆拿着木棍轻悄悄的走向狗熊,狠狠的打下去。村民获救了,村民眼中的这位平凡无奇的小矮人,不只是一个小矮个子,还是一个勇敢的人,因为在遇到小矮人之前有几个大高个的也看到村民遇到这个情况,村民向他们大喊救命,却无一个停留下来。村民感激的对小矮人说:“你真勇敢,有着一颗善良勇敢的心,比咱们村的大高个好多了。”小矮人十分高兴,因为他感觉到帮助别人的感觉真好。

回到家,小矮人恍然大悟,原来妈妈是想让他明白世间还有许多事,许多人还没有经历过,不要沉迷于自己的缺点中,要勇敢面对。从此以后,小矮人勇敢的面对自己的缺点,在别人危难时及时的对别人伸出援助之手。

后来,小矮人成为族长,村民眼中的小矮人不再是一无是处的小矮人了。

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篇7:成长经历高一作文800字

全文共 618 字

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每个孩子都有各种各样的成长经历,或喜,或悲,或平凡,或非凡,但是都给我们留下了难忘的回忆。接下来,我就说一说让我倍感自豪的一个成长经历。

记得那是一个周六的早晨。起床后不久,我有点饿了,当时特别想吃酱饼,我就对妈妈说:“妈妈,我想吃酱饼。”妈妈当时很忙,就对我说:“家里没有,你出去自己买吧。”我说:“好吧。”我还是有点担心,为什么?因为这是第一次独自一人去买东西。一想到外边那么多车,我就有点害怕。可是,诱人的酱饼老是在脑海里飘来飘去,于是,我牙一咬,决定自己去买。

我穿好衣服,带上钱和钥匙,就出门了。出了小区后门,来到大街上,人很多,车很多,我都有点后悔了,可是,一想到我是个小男子汉,似乎一下子变得坚强起来了。我迈开大步,向酱饼铺子走去。走着走着,我停下了脚步,仔细观察后,我看见了卖酱饼的,就飞快地跑过去。到了店铺门口,我说:“老板,我要两块钱的酱饼。”老板说:“好勒!”付完钱后,我就提着酱饼回家了。

走在路上,我忍不住笑了,觉得自己实在太棒了!我得意忘形的样子,引得路人都扭头看我。因为太兴奋,似乎听见了树上的小鸟也在歌唱,空气中到处都是酱饼浓浓的香味,实在忍不住,我就迫不及待地吃了一块,真是好吃极了!回到家里,妈妈直夸我是个勇敢的孩子,我都有点骄傲了。

这就是我成长中经历的一个故事。虽然有点微不足道,但是却让我勇敢地迈出了“独立”的第一步。我相信,有了第一次,就会有第二次,我一定会从“独立”逐渐走向“自立”,走向“自强”。

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篇8:成长的经历作文

全文共 716 字

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早在前几天,妈妈就对我说,今天要去上梁。我问妈妈:“上梁是什么?”妈妈说:“具体我也不知道,只知道上梁是一个民间习俗。”我又问:“为上什么要上梁?”妈妈说:“因为奶奶的房子快塌了,我们就把房子拆了,重新盖了个房子。”我再问:“那城里有没有上梁呢?”妈妈说:“没有,只有乡下有。”

今天天气很好,湛蓝湛蓝的天空上,飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。

到了东坝,我问奶奶,什么时候上梁啊。她说,大约10∶00,还要等你公公他们过来了。我问妈妈:“为什么公公现在还不来?”妈妈说:“等阿姨、姨夫从南京回来接他们。”

不一会儿,公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友,肩上都挑着箩筐,箩筐里有馒头啦,包子啦等许多上梁的东西。

只听到“嘣啪…”一声,小孩们高兴地大喊“上梁了、上梁了”,附近的邻居们纷纷跑过来,各自站好自己的位置,等着抢馒头。一眨眼的功夫,上梁开始了,只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布,贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉,拉上梁放在正中央,边用锤子敲,边说一些好话。接着,叫我妈妈接了两个“宝”,然后,工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢,各个位置的人都朝工匠们喊:“扔过来,扔过来”,只听见“扑、扑”面包、馒头的落地声,大家争着去抢,热闹死了,很快上梁结束了,个个脸上露出笑容,满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头,但我还是很开心。

上完梁,亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃,我一口气吃了三碗饭,吃得饱得不得了。

这就是我成长经历中的最快乐、有意义的一天。

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篇9:以成长经历为题的

全文共 747 字

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很小的时候,总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子,被烫哭的瞬间,我知道了什么是火;当一男一女围着我忙来忙去,喂我吃好吃的东西,揽着我睡觉时,我认识了爸爸妈妈;当我兴奋地跑去拿玩具,却摔倒在地上时,我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长,构成了我对社会的认识。

孩童时,成长是对人的认识。

当我发现喜欢的衣服却穿不上,我明白了自己正在变高;当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话,不要吃陌生人给的东西,我了解到有一种人叫坏人;当我和其他小朋友吵架,当我被高年级同学欺负,我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长,让我明白了与人交往最基本的道理。

小学时,成长是对自我的挑战。

当我第一次背下一首长诗,我喜欢上了语文;当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃,最终解出答案,我尝到了执着的幸福;当我掰腕子遇到比我强的对手,却咬紧牙关不肯放松肌肉,取得胜利后,我体验了毅力的滋味;小学时的成长,让我学习到知识,塑造了性格。

初中时,成长是对自己的定位。

上了初中,我体验到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺,我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁,即使我不是最优秀的,但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀,但我有几个最好的朋友,我一样生活得快乐。

上了高中,成长是对人生的认识。

十七岁的我已些许明白了自己的人生观,明白了自己想成为什么样的人;明白了自己的目标;明白了努力的方向。因此,我已不再拘泥于考试的一得一

失,而是把自己的生活放入一个更大的格局,为自己的人生略作一些规划。如今的成长,让我更有斗志,更有希望。

成长如同一个人新生的过程,在这个过程中,我们或是刷新自己的面容,或是颠覆旧的自己。回眸成长,有喜悦也有悔恨。但我要说,对未来的成长,不要怕;对成长过的路,不要悔。

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篇10:一次成长经历作文

全文共 537 字

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虽然我们还在成长,但昨天的欢笑似在耳边,昨天的泪水犹在嘴角,一路的百般滋味仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。生活中的酸甜苦辣,其实都是生活中的一种经历,一种享受。

清楚的记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。

一年夏天,还在院子里树下玩耍的我,被突然响起的雷声下了一跳,刚才还阳光普照的好天气,才一会儿就变了脸。不一会儿,淅淅沥沥的雨从天空中落下来,落在大地这架大琴键上,奏出欢快的节拍。原本应该狂奔的我走得却异常缓慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清凉,于是,踮起脚尖,在水洼上激起一层层涟漪。走到亭子边,脱下鞋子,路出脚丫,抬头望向天空——乌云渐渐散去,太阳揉了揉惺忪的睡眼,打着哈欠,伸着懒腰,将它那温暖的光芒撒向人间……

我拖着湿漉漉的身子走在回家的路上,却看见迎面走来的爸爸,心一紧:又要挨骂了!可爸爸却用他那温暖的大手擦拭者我脸上的雨水,着急的说:“下这么大雨也不回家,生病了怎么办?”而我只是惊讶的眨着我的眼睛,爸爸想了一会儿接着说:“生病可是要打针吃药的哦!”我听了,赶紧拉着爸爸回家了。并不是怕打针,而是怕那苦苦的药!

成长的道路上有数不尽的患得患失,但我背起我唤为“坚强,勇敢,乐观“的行囊,向明天慢慢走去。

现在,种下梦的种子;未来,期盼着收获。

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篇11:有关成长经历的作文

全文共 551 字

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和许多家庭一样,孩子在自己父母眼中永远都是聪明、活泼和可爱,成长经历作文。我们也不例外,我们眼中的靖靖就好似一个聪明和乖巧的小女孩,没有很多的不足和缺点。按部就班地上完幼儿园,其间也没有过多的注重所有能力的培养,进入寄宿制小学与大多数优秀的孩子在一起,靖靖的不足就是显现出来了。如:胆小怯场在关键时候根本无法很好的展示自己,班主任李老师发现这些苗头后,与家长取得联系,强调素质教育的重要性,并约定今后老师和家长要共同配合帮助她克服这些不足,以利她健康成长。这几年中孩子好像是有了一些可喜的变化。

1、学习上:由于老师良好的教学理念,充分注意引导学生培养良好的学习习惯和学习兴趣。所以靖靖学习能力和学习兴趣也有明显提高,学习好像是一种快乐的感觉。

2、素质:在老师及班主任的一再鼓励和引导下,胆小和怯场等缺点有所改变。如竞选班干部,班务活动积极参加。她在学校对老师的佩服和敬重也愿回家对大人述说。学校所发生的事情,回家也愿和妈妈一起分享她们的快乐!逐渐懂得关心他人,如:妈妈生病,回家后一定记得问一声:好了吗?

3、生活:由什么都不会做,现在衣物等整理的一丝不苟,在家还能帮大人整理床单或衣物。所有这些成长经历都凝聚着每一位老师的智慧和汗水,家长愿和老师一道在孩子的成长路上为她们加油呐喊。

[有关成长经历的作文

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篇12:个人成长经历的

全文共 2103 字

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人的成长总是伴随着些失落,人的成熟总是附带着些伤痕。

成长的道路仿佛若以小河为界线,左边是回忆,右边是现实,而我们始终坐着小船行驶在河的左右岸来回的穿梭着,生活着,好像永远都不会始终的停留在哪岸,若失去方向的蚂蚁,始终寻找着什么,而我们却在左右岸觅着什么。

我斗胆的把回忆当作经历,把现实作未来。回忆往昔的乐与悲,那些美与丑态。人生总会遇到那些由相识到相处相知再到相离的那些人,那些事。然而我们为此疑惑,困惑,翻来覆去睡不着。这是定格,更是生活的常态。朋友不管玩得在好,时间久了不常联系那也是匆匆过客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥无几,然而这些就是知己。现实的未来给了我动力,让我有勇气的继续的为未来而努力下去,生存下去。感谢曾安慰我的人,没有你们的那一两句真话或许就没有今朝的我。一生中总会经历那些事那些人,不管是好是坏总会有太多留在印迹的长廊里总也抹不掉挥不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,难忘的过往。成长的道路多多少少都会犯点错误,而这些都是成熟的前动力,没有这些或许我就不会是现在的模样。还好的是我有勇气去犯错更有勇气去承受与面对不美好的这一切。

回忆?生活就是在回忆与未来中度过,过去的始终都是过往,不管有多好多坏,终将无法改变。但却又喜欢这样的生活。

每一首歌都可以编织成一个故事,就像父亲这首歌这部短篇影视资料,时间的每时每刻也都可以,生活更是如此,回忆也都皆是。当花甲来临之时,往昔就是一个故事,就是唯一抹不去的乐与悲,回忆就是最美好的。

珍惜?真正知道做到的又有谁呢?是没失去过才知道珍惜,还是失去过之后才知道珍惜呢?或者说是在没失去过得情况下不太珍惜,失去之后无比痛心的对之前没有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不复存在的事与物呢?太多问题,但却又不难答,想必答岸自在心中了吧!真正失去过的才会更加的珍惜,难道不是如此?就让己珍存这仅剩稀少的一切的一切吧!

一一年的某月某天,带着青春的苦涩与梦想别了我的十八个年岁,梦想蒸发,青春的苦涩也成为了历史。辗转迎接我的却是这样的新式的不曾拥有的生活,或许是种考验,有生之年或许是想在我的印迹长廊里多留些回忆的素材吧!很多时候,不敢面对的那些事那些人总会无声无息的到你身边,就好像戴着双飞靴似的那样快,而且还是光的速度。让我很是无奈又是不知作何应对。是时间同情了心态,心态是己的恩。

朋友?朋友是什么?真正的朋友又有几人呢?因为不成熟,些许的朋友在己的范畴里蒸发了。时光在流逝,流逝的光年中,我们曾经或者现在,再者未来,我们又要与谁相离,又要和谁继续的相处相知下去,又要与谁相识呢?预想不到,顺其自然。记得有个朋友曾说过这样的一句话:就算你忘记了回家的路,也不要忘记与我这个朋友的友谊!这句话至今依旧难忘。那是多么好的良言,可惜我还记得,可现在怕是连名字都记不住了。时间的杀手让我淡忘了与失去的你过往的一切美好与不快的那些事。可现在你又在何方呢?又是时间遗忘了历史,思想改变了我们。岁月长河总是流得那么湍急,让我无法撑船渡过,然而生命中失去的那些与我永久性的隔岸,隔岸的我看的见但却又摸不着,只能隔岸相望与相思。有些东西在逐渐消失,看不见又摸不着更是嗅不到,仿若空气,直到有一天彻底的隐褪于世界。友情与爱情本是相通的个体,因为情愫的排斥而各走一路。红颜祸水到知己,从古至今并无道理,只是对于我严重拒绝。对于朋友待我三分好,便以十分待之,孰轻孰重,唯我自知。够了,知足了!彼此走到最后是朋友更是知己!

最悲哀的事不是你忘记了多少,而是你从来没在意过些许什么,没有放在心上。

面子上的事做得再好,都无法掩藏些许愈渐飘远的心。

岁月依长,心悠悠,感谢曾经相陪在我生命中的人。

学习?难道上学才叫学习吗?几乎我们每时每刻都在学习着什么,只是间接与直接的区分,不经意与在意或者刻意的区别。看了叶开先生的独家专访,不由得为教育所担。他说现在的小学语文课本已经失去了教育的意义,失去了真善美,他把语文课本比作毒品。说的不无道理,但却难以透彻的理解。不想这些,因为今朝与我以无关。

过客怎样,定格又怎样呢?记忆的岁月见证了潮起潮落的青春。而我依旧穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀乐总是在午夜清醒的演绎着,那些熟悉陌生的面孔总是不经意间踏然而至于我们的心中,而我又要以什么样的方式迎接这些?唯己自知。或许,我不是归人,匆匆过客而已。

生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向两极,但却只因地球是圆的,所以总会不经意间的相遇,更是因为彼此有着共执着共信念必然会相遇相见相识……而有些人,尽管是同行通道,但却只因心隔似海,所以始终无法望不见对方。

生活己不在刻意的去追求什么,常态怎样,变态又样,只是一笑而过,相惜相伴。答案只告诉自己!

生活知道自己想要什么最好,不曾拥有的发生了才真正的懂得与理解。经历的多了,活的才会更明白。生活的意义在于活的充实,过得快乐就好!而我们又要以什么样的心态对待琐事与烦恼呢?一句话:何必记较那么多,何必自寻烦恼,庸人自扰呢?生活在锻炼着我们,磨练我们,当由铁丁到针的时候,你已经不在是谁的谁,而是成熟的自己。

不曾拥有不在刻意追求,只谈今宵与明日味未来!

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篇13:成长的经历三年级作文

全文共 451 字

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听妈妈说,在她那个生活的年代没有高楼大厦,没有水泥路,田间到处种着庄稼,没有台灯、电视、小汽车,一切都没有现在那么美好,科技也没有现在发达。但妈妈说他们都会发挥自己的智慧制作成属于他们那个年代的玩具和各自不同的玩法。那时候路边长着花、野草,不像现在有绿化带和人工种植的花草,而且也没有公路,只有泥巴路。

小时候妈妈穿的衣服都是外婆一针一线缝出来的,鞋子是由“千层底”和“布带针”织而成的,妈妈穿着那双布鞋去田间放风筝,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飞快。一不小心鞋子坏了就会露出小脚丫。妈妈还会挎着一个小篮子,里面放着小铁铲出去挖野菜给小猪,小鸡,小鸭吃。每到农忙的时候妈妈都会穿着这双布鞋去田里跟着外婆一起收麦子,水稻,体会锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这首诗的真正含义。几乎在妈妈小时候的生活中这双布鞋是不可缺少的,从而也表达了外婆对妈妈的爱!

同学们我们要珍惜现在美好的生活,以及父母们用他们的勤劳智慧带给我的幸福,我们要像妈妈他们童年一样学会自立,不能只做温室里的花朵,要做一棵高大的青松。

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篇14:个人成长经历

全文共 442 字

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回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼.

还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念.”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念.”老师无可奈何,只好再教一遍了.

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:学不好要打屁屁了.我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃.

你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好!

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篇15:成长的经历

全文共 818 字

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今天下午的班会课上,我们班重新竞选班委。上课前,我已下定决心要竞选学习委员。可一听说另一位成绩非常好的同学也要竞选学习委员,我心里又打起了退堂鼓,如果输给那位同学怎么办?经过一番激烈的思想斗争,我还是决定:拼一拼吧!

上课了,弓老师宣布:“今天我们重新竞选班委。”她先在黑板上写下了能竞选的项目,接着就开始竞选了。老师先让我们竞选班长,但只有张逸凡举手,老师只好让副班长跟着一起竞选,参加竞选的同学一一上台演讲,最后,冯乐宁当上了班长,余浩楠当上了副班长。

马上就要竞选学习委员了,我的心“咚咚”直跳,生怕背错演讲稿。轮到我了,我的一颗心像悬了起来一样,怎么也平静不下来。“唉……高汇源啊高汇源,亏你以前还做过纪律委员,怎么连上台演讲都那么胆小?真没用!现在正是你展现自己的时候,怎么还胆小如鼠?”我不断暗暗地提醒自己,想给自己鼓足勇气。

这时,老师强调:“还有谁要竞选学习委员?”这使我更加不知所措,心跳得像了十五个水桶打水——七上八下,眼睛不敢正视弓老师,我左右张望了一会儿,怯生生地举起了手,老师点了我。我急急忙忙站起来,飞快地跨上讲台。望着这么多同学,我不禁为自己捏了一把汗。三十多双眼睛都在看着我,我更加紧张了,怀里像有一只小兔子在上窜下跳。我镇定了一会儿,便开始演讲起来:“大家好!这学期我想竞选学习委员这个职位……”我越来越紧张,准备好的演讲稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。

演讲完了,台下一片鼓掌声,我轻轻叹了一口气,慢慢地走下了讲台,到了座位上,我的心渐渐地平静了下来,心中的那个小兔子也消失得无影无踪。不一会儿,结果出来了,我23票占了全班的一大半,这时,我的脸上露出了会心的笑容,这是同学们对我最大的鼓舞,我也不会辜负他们的期望,努力做一个称职的学习委员。

“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有丰硕的收获。我一定要注意生活中的点点滴滴,只有平常团结同学、乐于助人,严于律己、宽以待人,才能成为大家的领跑者!

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篇16:成长经历作文1000字

全文共 1182 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经从一个天真无邪的小女孩儿,长成了一个亭亭玉立的妙龄少女。今天我将带大家去回顾一下我成长当中发生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。

幼稚园:那时候的我幼稚又无知

刚上幼稚园的时候,我胆子既小又黏父母。还记得刚上幼稚园的第一天,妈妈送我去学校。一开始还好好的,但真当妈妈和老师交待好要走了,我开始抱着妈妈的大腿哇哇大哭,不让妈妈走。但妈妈头也没回,只是把我的手指一根一根地掰开,一言不发地走了。我望着妈妈的背影嚎啕大哭,几名幼稚园老师迅速跑到我的跟前开始哄我。不一会儿,又来了一名穿着白裙子,留着齐耳短发眼睛大大的女老师。她把我从地上抱在了怀里,我一时好奇忘了哭了。只记得当时我好像在闻到了她身上散发出的阵阵清香。之后,她就把我带到了她的班级,那时我才知道:原来她就是我未来三年的老师。她把我放到了讲台上,让我做了一下自我介绍。之后指了一个位置给我,让我坐到那里去。就开始给我们讲课了,我也明白了:未来的三年就要在这里度过了。

小学:那时候就开始体会人情世故了

小学开始我交到了许多新朋友,但我小学过得其实挺波澜不惊的,就平平淡淡地度过了我的六年小学。(但是我忘了,平淡往往是暴风雨前的宁静)

初中:这三年里,我有懵懂,有心动,有无知,有叛逆,有遗憾。

初一,我开始看小说,每天都憧憬着:什么时候才可以遇见我的白马王子,他会怎样驾着七彩祥云来娶我。可梦总有醒的一天,那一次月考,我的成绩下降了,但我却并不在意。直到后来发生了一件事情,它改变了我的人生——妈妈因为工作的原因把手给截肢了,家里好像一下子塌了。爸爸的担子也加重了,加上当时我又是叛逆期,我就和朋友一合计,便离家出走了。准备出去打工,但现实给了我们迎头一击,告诉了我们:人没有钱什么都做不了!我们只在外边呆了两天就灰溜溜地回家了。回家之后,家里人什么都没说,也什么都没有问。这件事就这样翻篇了,至今我都不知道为什么。

初二我因为一些事情,腿部做了手术,在家中休养了一年。这一年中我成功的把自己吃成了一个可爱的大胖子。嘻嘻。

初三,当我回到学校的时候,大家已经进入了紧张的中招备考,我也投身当中,每天不断地练习、刷题、做题……可当第一次月考成绩出来的时候,我还是哭了。我就在那时明白了,错过了就是错过了,没有办法弥补,只有努力减少差距。从那以后,我更加努力了,可还是有些为时已晚,我中招考试并没有考上高中。当中招成绩出来的那天,我又哭了。这一次,我告诉自己:我已经努力了,就问心无愧了。后来,我再也没有为中招考试哭过,其实父母有问过:我要不要再考一次,我说“不”。之后他们再也没有提过这件事情了,我就伴随着炎炎的夏日,清爽的秋风迎来了我的五年大专生活……

人生啊,其实就两个字:“如梦”。这是新喜剧之王中的一句话,也是我常对自己说的一句话。人生就该像做梦一样:活得潇洒自然、自由自在,不被现实所束。

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篇17:关于成长经历的作文

全文共 2358 字

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导语:时光匆匆如流水。转眼间我已经是一个四年级的大姐姐了。下面是小编收集的关于成长经历的作文,欢迎大家参考。 关于成长经历的作文(一)

回想起来,我的成长经历是非常幽默的,小时候我闹出了许许多多的笑话,让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前,我跟着妈妈到处去玩,一次,我误打误撞的捡回了一个小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,让妈妈和我拍“皮球”,妈妈笑着说:“这是西瓜,不是皮球。”我说:“妈妈坏,这就是皮球。”说完,我拿起“皮球”来,往地上一“拍”,只听见“啪”的一声巨响,一看,“皮球”裂成了两半,我急了,说:“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”上了幼儿园,我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念。”这一次,我听清楚了,和小朋友们念到:“听清楚再念。”老师无可奈何,只好再教一遍了。

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为,爸爸说:‘学不好要打屁屁了。’‘我只好改了,爸爸的竹笋炒肉可不好吃。

你们看,这就是我以前的成长经历,相信我们大家的成长之路会越来越美好! 关于成长经历的作文(二)

在我的成长故事中,有着许多后悔的事:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵架了,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……数不尽的后悔事,大多已经变成了灰色的记忆,隐隐的躲在心中阴暗的角落里,终不见得光日,可能已经忘记了,忘记了;但,那一件成长的故事,却永远,永远的在我心中烙下深深的印。

记得三年级的时候,在一个美丽和谐的春天,周末,我正帮着忙碌而去工作的妈妈擦着家里布满灰尘的瓷器,心中不禁乐滋滋地想着:等爸爸妈妈回来,肯定会夸我是“小大人”。于是,我心里乐开了花,边勤奋地擦着手中的瓷器边快乐地哼着歌儿。在擦一只漂亮的花瓶时,由于我太自以为是而粗心大意,“啪”的一声,糟糕,妈妈最心爱的花瓶似乎为了惩罚我一时的松弛与疏忽,而“牺牲”了!我急得就像热锅上的蚂蚁,团团转,心想:咋办咋办咋办呀!妈妈回来肯定二话不说摊起手掌打我的。怎么办呀!我急得眼泪都快掉下来了。

于是,我手忙脚乱地清理了花瓶的“坠落现场”。没过多久,“叮咚”一声,开了大门一看,妈妈回来了。妈妈往四周看了看,这使我全身紧崩。“真干净,不愧是我的好儿子!”妈妈含笑说,并没有发现什么。

我苦笑着,揪着心想:怎么办?待会儿妈妈发现了的话,肯定会“晴天霹雳”,狠狠地让我挨一顿饱骂。果真,过了一会儿,妈妈发现花瓶“失踪”了。于是,响起了她的问话:“花瓶去哪儿了?”

“花瓶……花瓶……”我结结巴巴,半天吐不出话儿来。

“花瓶到底怎么了?快说呀!”妈妈有些着急了。

我望着妈妈那张着急又似乎有些可怕的脸颊,心中产生了恐惧。情急之下,我撒了一个天真的谎:“花瓶……花瓶被老师借用了!”

“被借用了吗?”妈妈似乎有些将信将疑。

“是的!”我用快速而用虚假的口吻坚定地回答。

暂时逃过了一劫“。但我还是心情沉重的回到了自己的“小窝”,屁股轻轻地垫在椅子上,心静静地想着:“我撒谎了,真的撒谎了!这是铁定的事时,可妈妈……妈妈曾不顾一切地来照顾、来疼爱弱小而稚嫩的我啊!可我却如此的撒谎!”向着向着,脑子里浮现了妈妈对我的关心和爱护……突然,我有了去对妈妈说出事实的念头。可是,说着简单,做时难,我始终无法向房门踏出一步。窗外,春风丝丝,花草在春风的召唤下,舒展了久久未动的身子,在阳光的沐浴下,路出灿烂的笑容。我望着窗外,望着它们。他们似乎对我微笑,鼓励着我说:“快去,快去做个诚实的孩子!”这时,我全身涌出一股力量,勇敢地来到妈妈面前,说:“花瓶是被我打碎的!”

“那你当时为什么不承认,为什么?”妈妈责备道。

“我……因为害怕。”我有些紧张。

“得了,就因为害怕。作为一个男孩子,更要勇敢、坚强,下不为例!”

后悔,这一段成长故事至今仍然不可磨灭地留在我的心中,依然是灰色的记忆,依然在阴暗的角落。

那时的后悔,那时的教训,画成了心中所领悟的一个道理:做任何事情,都得认认真真,仔仔细细,不可粗心大意,马马虎虎。即使犯了错,也要勇敢地去承认,去面对。 关于成长经历的作文(三)

我出生在辽宁省朝阳市一个普通职工的家庭,20**年3月份随父母来到了北京,来北京之前,我一直在家里,没有上过幼儿园,其实也算上过2天,那时我又哭又闹被老师给送回了家,那时的我不到两岁半。

到北京后,爸爸妈妈把我送到了昌平的国防大学第三幼儿园,我开始了我的托班生涯,3个月的托班生活让我一直不适应,据妈妈讲,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼儿园托管,慢慢适应了幼儿园的生活,幼儿园开学后我升入了小班,从那以后我再也没有哭闹,直到2008年6月幼儿园毕业,(因为流行手足口病我们提前毕业了)。我在国防大学幼儿园度过了美好的快乐的3年时光,到现在,我依然记得幼儿园里的样子,记得幼儿园的老师,因为老师对我们很好,所以过的很快乐。

2008年9月1日,我来到昌平实验小学上学,我们院里的小朋友的家长都是和我父母在一个单位上班,我们几个人到实验小学来面试,只有我们三个人进入了这个小学,我当时觉得很骄傲。

在昌平实验小学上学,我一直很努力,学习成绩还可以,其他方面表现也不错,只是体育成绩一直不太好,这一直是我和我父母的一块心病,因为我身材偏胖。但我的性格开朗,乐于助人,和同学们成了好朋友。我爱护集体,尊敬老师,也得到了老师的好评,我一次被评为三A生,四次被评为优秀少先队员。

现在我是昌平试验小学四年级的学生,学习知识、锻炼身体,养成良好的生活和学习习惯,学会和同学老师很好的沟通交流,是我作为一名小学生的目标。

[关于成长经历的作文

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篇18:关于人生中第一次的经历回忆的作文

全文共 351 字

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语文课上,学习了周素姗写的《第一次真好》,老师让我们回忆一下自己的第一次。人这一生,要经历多少个第一次啊!第一次的经验不一定都愉快,但是新鲜而刺激,使人回味无穷。

我想起第一次练习骑自行车的经历:

就在8月中旬,为了方便我上学,爸爸给我买了一辆漂亮可爱的自行车。刚学会一两天,我就急着下楼练习。我一个人骑车围着一排绕成圆形的树转着圈,爸爸坐在台阶上。

这个时候,我那正常而又让我讨厌的炫耀心理出现了。我开始狂骑车!不知起到什么程度,我的心在怦怦直跳,然后,没把好车头。猛地扎进了树丛里!!!

我当时没有哭,因为附近有一些人。我实在是舍不得面子,一进家门就哭开了。

现在回忆起来,很好笑。就像在听别人的事情一样,但这确实是真的。

你也应该有让你回味无穷的第一次吧!让我们珍惜第一次!

[关于人生中第一次的经历回忆的作文

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篇19:一次经历让我成长作文500字

全文共 555 字

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我的童年就像一条小溪,装载着我满满的回忆。它们是那么甘甜,是那么美好。在这些回忆中,有一件事令我成长许多。在这条记忆的小溪中。我和同学们一起参加过一场激烈的演讲比赛……

那年,我从刘老师口中得知我和两名班长一同成为参加演讲比赛的待选人。起初的我,高兴的不得了。可是当我想起和我一同待选的是我们班的两名“名牌干将”时我心中不尽凉了半截,就像腊月天吃了根冰棒似的。这令我十分灰心,因为像我这样的水平,对付两位大神级的人物简直就是以卵击石,获胜几率几乎为零。可我的倔劲儿又来了,这时对自己说:“不就是两个女生吗?有什么好怕的,我赢不了,还算是个男子汉吗?”我回到家后便埋头苦干做起了准备。我铁了心,一定要将她们俩一举拿下!在准备的过程中,我遇到了不少的困难。演讲稿经过了我的多层工序反复修改。在背诵的过程中嗓子喊哑了,我的意志也在不断的削弱。最后还有过放弃的念头。可当我想起老师对我的期望、妈妈对我的鼓励、和我自己的辛苦付出。我决定站在擂台上,和他们一决高下。

在一连串的初赛和复赛中,我一路过关斩将,冲进了总决赛。从一开始我不可能,变成了我一定能做到。最后,我从人群中脱颖而出,竟然超过了我们班的班长,得到了龙子湖区二等奖的好成绩!

通过这次比赛,我明白了,做什么事都要坚持不懈、永不放弃才能成功。你说我是不是成长了呢?

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篇20:成长经历中最悔恨的一件事作文500字

全文共 492 字

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成长的过程中有很多难忘的事,但让我最悔恨的是——一次发考卷。

“叮铃,叮铃”下课了。老师说下节课发试卷。我的心里像压了一块巨石,心里很不安。

第二节课到了,老师走到讲台上,紧皱眉头。死盯着我,我发现全班同学都看着我。这时,我觉得非常不安,环境阴森森的,空气里满是杀气。老师说:“张小明数学80分,英语85分。”这时我心里的巨石落地了。老师又说:“语文很不好,才考了55。5分。”我的心像猛地扔到地上的玻璃瓶,碎成了一块一块的,我想:“完蛋了,完蛋了,才考了55。5分,一定会被妈妈痛打一顿的。”

我迈着沉重的脚步回到了家,我一进家门看见妈妈。妈妈说:“考试考得怎么样?”我说:“考得很不好。”妈妈说:“给我看一下。”我慢吞吞的拿出试卷,“数学才考了八十分,这里不该错的你就错了,太粗心了,下次要改,英语也是粗心大意,语文才考了55。5分,你怎么回事?”妈妈紧皱眉头死盯着我说:“去好好反省反省。”我大哭着跑到房间,说着“坏妈妈,坏妈妈。”三十分钟过去了,我想:妈妈每天上班都那么辛苦,我真不该考得那么差,我下次一定考满分不让妈妈失望。

经过了这件事,我想:我以后要认真学习,争取下次考满分。

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