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写写苹果的作文(通用20篇)

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。今天小编为大家精心挑选了关于关于苹果树作文600字,希望能够很好的帮助到大家。

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介绍苹果作文

全文共 327 字

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我的家乡在美丽的灵宝,关于灵宝地名的解释:“人杰地灵,物华天宝”,我每天上学、放学都能看到它,它就高悬在市中心金水湖桥架的上空。

我的家乡盛产苹果,高山上、山村的田地里,都种上了苹果树。春天里,开满了漫山遍野的花儿,香气扑鼻,令人目不睱接;夏天里,青绿的果子,绿油油的叶子,挂满枝头;秋天里,红艳艳、沉甸甸的苹果,压弯了树枝;冬天里,家乡的苹果被运到了全国各地。

我家乡的苹果可好吃了,咬一口脆生生的,吃到嘴里美味爽口,连心都被润得甜滋滋的。而且苹果还有很多的作法,加工浓缩成果汁和果酱,还可以做成苹果醋等等,告诉你,我们的苹果醋,可不是做饭用的调味品,而是好喝的饮料。

现在,我家乡的苹果已经成熟了,如果你来我们灵宝,我会请你吃最大、最甜的苹果,让你吃个够。

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更多相似作文

篇1:苹果—我的最爱

全文共 276 字

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李锦鹏

水果有多种多样,有香蕉、葡萄、橙子、西瓜、苹果……其中红红的苹果,是我最吃的水果。

苹果的种类很多,有红富士、黄元帅等,种类不同,颜色也不同,我最喜欢的是红富士。它圆圆的,比我的拳头大得多。红艳艳的,身上还有一些小朱丝,就像一件条纹的外衣。

苹果的气味很香,只要面前放着一个红富士,就会有一阵阵淡淡的香甜扑鼻而来,真想一口咬上去。把皮一削,咬上一口,又甜又脆,好吃极了。

苹果不仅好吃,营养价值也很高,他含有大量的维生素,也含有少量的微量元素,因此被称为“记忆之果”。

看我写了这么多关于苹果的介绍,想必大家也馋了吧!那就快来和我一起分享美味的苹果吧!

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篇2:苹果的自述说明文

全文共 445 字

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苹果自述红红的脸颊,头顶有点儿凹进去,圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道甜丝丝的,可好吃了。还有许多营养,每一百克的我就有糖十三克、 钙十一毫克、铁 0.3 毫克,还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等 其他营养。适合人类的老人、小孩使用的水果之一。欧洲那边有句俗话:一天 吃一个苹果,医生远离你。中医们认为我有生津、润肺、除烦解暑、开胃醒酒、 止泻的功效。

女士们、小姐们适宜使用,能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们,长在脸上的斑 斑、痘痘就会慢慢消失,不化妆也好看,节省了各种化妆品的钱了,要知道, 那些化妆品的钱几百甚至几千哩。 我们家族有哪些种类呢?告诉你吧!有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。 每当我高高的挂在枝头,笑红了脸蛋,使人一见就忍不住摘下来解渴。 把我横着切开,你还会发现一朵五角星的花儿展现在你眼前。

我——一个大自然的杰作。 大家好,我是苹果。我在水果王国里可有名了,因为我营养价值非常高,还有 许多的作用呢! 我的外表是红色的,还有黄色和绿色的,我是植物的果实。

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篇3:平安夜卖苹果

全文共 271 字

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“叔叔,您要买苹果吗?”“阿姨,买个苹果吗?”金鼎广场响起了我们此起彼伏的声音。

平安我参加了小新星英语的“圣诞乐,慈孝行”活动。我们穿着漂亮的圣诞服,拿着包装好的平安果。问路过的人们要不要买苹果。刚开始的时候,我有点害羞不敢去问。在妈妈的陪伴和鼓励下,我终于能向叔叔阿姨开口了,虽然我的声音很轻很轻。

我问了一个阿姨要不要买苹果。阿姨拿出了10元钱买了一个苹果。这是我卖的第一个苹果。我很高兴。接下去我问了十几个叔叔阿姨。卖出了3个苹果。得了30元钱。我们卖苹果的钱是捐给5个孤寡老人的。

我觉的这样的活动很有意思,既可以锻炼胆量又可以献爱心。

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篇4:摘苹果

全文共 278 字

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金乡二小一年级张依尔

秋天到了,秋高气爽,凉风习习,老鼠兄弟出去散步,它们看见不远处有一棵苹果树,上面的苹果又大又红像一个个小灯笼,它们馋得直流口水。可是,中间隔着一道悬崖,怎么办呢?

老鼠兄弟坐在草地上直发愁,突然鼠弟弟,一拍脑门说:“啊,有办法啦!”老鼠连忙回家找了一根竹竿抬到悬崖边,不够长,鼠弟弟说:“哥哥你压住。”于是哥哥一屁股坐上去,弟弟小心翼翼地走到另一端摘苹果,突然竹竿抖了一下弟弟紧张地说:“压住压住。”

弟弟伸手摘了个红彤彤的大苹果,马上塞进嘴里,哥哥说:“给我给我。”说着就往弟弟那一扑,还没走一步,竹竿失去平衡,兄弟一起摔下悬崖,成肉饼。

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篇5:苹果的

全文共 250 字

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我喜爱吃的水果有很多,有苹果,有橘子,有香蕉,有火龙果,有石榴,有樱桃······其中我最喜爱吃的是苹果。

你看,它的形状圆圆的。远远望去像一个小灯笼,走进一看像一个小皮球。由于品种不同,它的颜色也就不同,颜色有红色,有青色,有黄色。如果你把苹果皮削开,就可以看见白白的果肉,闻一闻,香气扑鼻而来,尝一口,又甜又酸,让人不由自主的想再吃一口。

苹果的作用可大了,不仅营养丰富,而且还可以美容,还可以加工成苹果汁,苹果派,苹果蛋糕,苹果奶昔,苹果果脯······我喜爱吃苹果!你喜爱吃什么水果?快告诉我吧!

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篇6:藏在苹果里的爱作文450字

全文共 431 字

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你们知道吗?苹果是一个很神奇的东西,它里面藏着很多的秘密。下面我要给你们讲三个苹果的故事。

第一个故事是牛顿在一棵苹果树下休息的时候,一个苹果掉在了他头上,于是,他就发明了万有引力。

第二个故事是乔布斯从一个被亚当和夏娃咬了一口的苹果里受到启发,发明了苹果电脑和手机,从此改变了整个世界。

你们知道第三个苹果的故事是什么吗?那么就听我来说一说吧。

在一个月落柳梢的晚上,我和妈妈、妹妹刚吃完晚餐。“我们可以吃水果咯!”妹妹欢快的呼唤到。妈妈拿出了几个又大又红的苹果,洗了洗,洗后的苹果更红更美了,然后妈妈把苹果皮一层一层的削干净,并用水果刀切成几瓣,最后用小碟子装好。这时,我和妹妹都想吃大的,却想起妈妈。于是,我们就把最大的一块送给了妈妈,当我们咬着自己的苹果时,觉得很美很甜,很幸福,原来,我们给妈妈的是一个苹果,而妈妈给我们的却是甜甜美美的,是一个充满爱的苹果。

这就是三个苹果的故事,一个发现了世界,一个改变了世界,还有一个感动了世界,世界因为有爱而变得更美丽。

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篇7:介绍苹果的作文

全文共 351 字

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我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样貌,看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

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篇8:摘苹果

全文共 333 字

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星期天大姨带我们一大家子去郊区的果园摘苹果

开始摘苹果了,我们每人都拿了一个篮子。我左摘一个又摘一个,不一会儿半个篮子就装满了。爸爸看见说:“你摘了这么多没有一个是熟了的”。我问爸爸什么才是熟了的?爸爸说:“又大又红的是熟的,又小又绿的是没熟的”。我又问爸爸“为什么低处的只有一两个是熟的,高处的都是熟了的”?爸爸说:“高处的能让阳光照上就慢慢变红,低处的不能让阳光照上熟的晚一些”。我跟爸爸说:“你抱我上去摘吧”!爸爸把我架在他的脖子上我专挑又红又大的摘。

过了一会儿爸爸说:“我扶你爬树上去摘”。我问:“为什么”?爸爸说:“我抱着你摘只能给你摘,我就摘不上。你要自己完成”。我说:“好吧”!我踩上爸爸的手跳到树上摘了很多苹果。

我看着满篮子又大又红的苹果开心的笑了。

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篇9:老鼠摘苹果看图写话

全文共 291 字

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王雅宁

秋天到了,鼠弟弟和鼠哥哥要一起准备冬天的食物。

鼠弟弟看悬崖对面有一棵苹果树,鼠弟弟赶快跑回家告诉鼠哥哥,鼠哥哥高兴极了。

它们找了一块木板,就扛着木板来到悬崖边。

鼠哥哥压住木板,鼠弟弟小心翼翼地走过去,摘了一个红红的大苹果,鼠弟弟闻了闻真香啊!鼠弟弟忍不住咬了一大口说:“真好吃啊!”

鼠哥哥看鼠弟弟吃了,就怒气冲冲地说:“快给我吃一口。”鼠弟弟说:“不行,等我吃完了再给你吃。”

鼠哥哥气急败坏了,忘记下面是一个万丈深渊,鼠哥哥刚走一步,鼠哥哥和鼠弟弟便一起掉进悬崖了。鼠哥哥和鼠弟弟摔了个粉身碎骨。

鼠哥哥说:“早知道让鼠弟弟摘两个放在口袋。”唉,可是一切都晚了,后悔也没有用了。

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篇10:苹果的

全文共 341 字

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我的家乡在陕西,这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外,还有很多有名的特产,比如,临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等,但我最喜爱的是苹果了。

每到秋天,千万个苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大,像小妹妹通红的脸蛋一样;金帅苹果黄黄的,像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了,准会使你垂涎三尺。尝一尝,红富士苹果甜甜的,金帅苹果甜中带酸。我最喜爱红富士了,因为它特别香甜。

听妈妈说,陕西的苹果誉满四方,驰名中外。因为它品质优良,果形优美,个大均匀,果面洁净,色泽艳丽,肉质脆密,含糖量高(高于外地苹果2%——3%),香甜可口,硬度适中,贮耐藏等优点,被选做2008年北京奥运会专供水果。

我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。

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篇11:介绍苹果

全文共 583 字

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苹果是一种大家都应该知道的一种水果,它长着嫩粉色的胖乎乎的身体,摸起来滑溜溜的,如果你咬开它,一种酸酸甜甜的汁水便流近你的嘴里,如果你的鼻子接近它时,一股说不出来的香味便钻近你的鼻孔。

苹果生长在北方,开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜欢阳光,喜欢微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。

苹果对儿童的记忆起着良好的作用,苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

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篇12:描写苹果的优美段落

全文共 1863 字

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1、这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。

2、看来,这苹果的样子也和我们的人生差不多。同一个苹果,有人看到了它外表的美丽,有人却尝出了它内在的酸涩。或许,生活本来就是一袭漂亮的外衣,秀于其表,却将苦涩掩在其内。至于那甜甜的味道,却只有尝尽酸涩的人,才可以慢慢的用心体会出来。

3、老妈在边上拿了个苹果想给宝宝吃,对宝宝说:“苹果。”小宝居然想都没想脱口而出:“APPLE。”我们全家惊呆,面面相觑了好一会都不相信宝宝居然能联系“苹果和APPLE之间的关系,明白意思。”于是我们又试了试,大家都抢着对宝宝说:“苹果怎么说。”宝宝很轻蔑地看了我们一眼说:“APPLE。”天,发音居然那么准,我们激动地无法用言语形容,要知道我们15个月还不到呢!哎呀,不知道别的孩子怎样,不过挺为自家宝宝骄傲的。用力亲亲他肉嘟嘟地小脸蛋,他呢,居然还是很淡定地听着巧虎在唱“苹果苹果APPLE APPLEA 用力咬一口咔嚓又香又甜真好吃……”

4、年轻的男孩是又涩又青的小苹果,人到中年的男人,就是又红又甜的红苹果。人嘛,说到底还是自私的动物,相信没有人不爱现成的熟苹果,,而偏爱苦涩的青苹果。婚姻生活也是如此。年轻的女孩如果找一个毛头小子,要让他变成一个“红苹果”,就要做一个辛苦的妇人,每天浇水、施肥,剪枝、灌溉,忙个不停,日子久了,就成了一个满脸皱纹的憔悴女人。就算是这样辛苦,也不是所有的女人都能够拥有一个垂涎欲滴的红苹果,这个世界可遇而不可求的事情太多了。

5、平安夜了,一个苹果好几好几块钱一个。俺也想要一个苹果。俺也想要平安。您想想要是您送俺一个苹果,会给您带来多大的好处啊,首先您送我一个苹果增进了我们之间的友谊,更增加了我对你的好感,你送一个苹果收获一份友谊。多好的事何乐而不为呢?向大了说你买一个苹果就为那些果农叔叔们解决了苹果销售的问题。更何况您买了苹果带动了当地经济的发展,您想想中国的Gdp为啥那么高,还不是卖苹果卖高价苹果卖出来的。苹果的好处还很多只有送过的才知道!你是不是心动了,心动不如行动,马上拿起你的钱包去买吧。对了送苹果还有一个很好的表白机会啊。所以说有对象的必须送没对象的找个更要送啊…时间紧迫别再犹豫了赶快行动吧。

6、秋天到了,在接近十一期间就开始摘苹果袋了,摘苹果袋要分两次,先摘外袋,停两三天再摘里袋,这样可以避免苹果日烧,如果摘袋时间不对的话,苹果就会日烧。摘下袋还要在苹果接触树枝的部位垫上苹果垫,苹果刚摘下袋皮太薄,怕被树枝擦伤。这期间要把树叶疏剪一部分,这样可以让阳光直接照射到苹果,利于苹果更好的上色,接下来就要在树下铺上反光膜,前面提到反光膜的作用了,这儿就不多说了。等过个三四天苹果被阳光照射到的部分变红了,再把苹果的背面转过来,让阳光照射到变红了为止。

7、渭北平原四季分明,光照充足,土壤肥沃,盛产苹果。科属蔷薇。苹果从含苞待放到羞上鬓腮,悄悄的在窗外不远处的苹果园历经了四次落花落果。成熟的季节,她登上大江南北的客车远嫁他乡。她竟是那样的甜美。

8、想来,苹果真是太幸福了,就在这么一个平常不过的日子里,从三斤五块的苹果堆里一个个穿上了“新衣”,变成了一个五块、十块、甚至更高……不仅速度提高了身价,还肩负起了予人“平安”神圣使命,而苦逼的父母却还是寒冷的冬天里为了买五块钱三斤的?还是五块钱四斤的苹果而犹豫良久。然而,在其谐音的妙用上,中国人民还是凸显其智慧的。

9、小小的红苹果,终究是有它发挥余地的。它虽然没真苹果的香与甜,但它的价值却在教育的天空里一览无余——为了得到小红苹果,学生写字不马虎了,预习更投入了,上课举手主动了,作业质量更高了,小报设计越来越精致了……我由衷地感谢那些小红苹果。

10、在我6岁那年的春节,我表哥从城里给我们家捎来一箱苹果。那箱子苹果水灵、鲜红、清香诱人,让人垂涎三尺。那时候在我们南方乡下,很少有机会看到这样的苹果,而且是满满的一大箱。于是,除了兴奋之外,一种从未有过的满足和快乐填满了我单纯的心灵。我把这箱苹果藏到床底下,并开始盘算着怎样去享受这箱苹果,那时我觉得自己就是村里最有口福的人。

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篇13:削苹果的作文

全文共 755 字

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祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。 妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!         那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。 不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。 谁会想到,小竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。

[削苹果的作文

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篇14:帮助他人的捡苹果

全文共 363 字

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星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”

到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。

这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。

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篇15:秋天的苹果_小学生作文

全文共 566 字

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深秋,金黄色的收获刚过,就迎来了秋苹果的成熟。农民伯伯们把一个个红红的苹果从树上摘了下来,装进了纸箱,送进了城市里。街上的水果摊摆满了各种各样的苹果,其中,个头最大、颜色最红的苹果尤为醒目,光滑的表面上保留着一层薄薄的稍为有点白的霜色,那就是我最爱吃的红富士苹果。

姥姥给我买了一手提袋红富士苹果,大概有七八个,个头差不多大小,颜色都是红红的。我拿起姥姥刚洗好的一个大红苹果,问姥爷:“秋天苹果为什么会红呢?”姥爷告诉我说:“苹果皮本身是绿色的,含有大量的叶绿素,随着天气渐渐地变凉、变冷,叶绿素就转化成胡萝卜素和叶黄素,到了寒露霜降节气,就会越来越红。”我看了看手中的苹果,心想,这苹果上也有这么多奥秘啊!我刚准备要吃,突然发现苹果的上窝里又一道挺深的疤口,赶紧问姥姥:“你怎么买了个坏苹果回来呀!”姥姥看了看,笑着说:“傻丫蛋儿,那叫干疤,甜着呢!”“只有糖分特别大的苹果才会裂口。”姥爷补充说。啊哦,原来是这样。于是,我使劲地咬了一大口,哇!真甜。脆脆的,苹果汁像是要流出来似的。我一口跟着一口,没觉得,大半个苹果进肚了。姥爷看着我的这个吃相,说:“为什么不打皮吃呢?”我赶紧回答说:“这个我知道,苹果皮的营养价值可高了!”

我们家乡是苹果之乡,特别是这里的红富士苹果闻名遐迩。我今天吃的就是金州三十里堡产的红富士苹果,特别美味。

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篇16:一个苹果_作文

全文共 903 字

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今天入上城区少年军校体验军营生活的第一天,我们将离开家中娇生惯养的生活,告别冬暖夏凉的空调房,在烈日下操练,高峰上攀登,的是毅力的较量,减少的是娇气,薄弱。

经过一系列的开营仪式,我们穿上了墨绿,湖蓝,黑色相间的军装。自从穿上了军装,我也自豪地感觉到自己已是个小小军人。

马老师对我们交代了几句,我们就出发了。

下午,烈日灸烤着大地。我们仅带着一只苹果为食物和水分出发,上山考察凤凰山,并最后到达目的地——武警基地观摩学习。同学们都想不吃苹果来锻炼自己的毅力。我想:不就翻几座山的问题嘛,吃什么苹果呀!可事实却没我想的这样简单,刚开始石板路还挺平坦,但后来便成了落满树叶的山路,有时还露出褐色的土壤。

半山腰长满植物的凹地里,我们进行了排雷活动。哨声一响,同学们纷纷跳下,拿着树枝和石块四处寻找藏在树叶中有地雷标志的纸团。我仔细的寻找着。啊,终于找到了7个纸团。只听一声哨声我连忙走了上来。我一路走着,一路打开纸团。怎么只有一个是地雷。我踏着步伐继续往前走。

走了没多久,军官让我们以餐桌为组寻找“十八罗汉”。我们组先找到了地图,“哦,那有……”王亦钦说完,便跑走了。我们组找起了王亦钦[王亦钦是我们组的]。只听教官一声哨声我们回到了队中。没想到王亦钦在队中,我……

我们继续往前走。不只走了多少时间,教官对我们说:“ 我们现在要走小路,请大家一列排好。”我们走的小路是人走出来的,有些地方特别的危险。好像一不小心就会掉下去。

下了玉皇山,我们来到了武警基地观摩学习。看着武警叔叔的表演我精神大作,我校我们以后也会有着样的成果。

我们沿着公路慢慢地行走。没有遮阴物,同学们个个渴得口干舌燥。我努力克制自己,看见一旁的小卖部,只好眼巴巴地咽口水。恨不得把苹果咬一大口,看看自己苹果是那样有光泽,我只可以“望苹止渴”。但是毅力战胜了欲望,经过长途跋涉,我们终于回到了基地。

我通过了考验,坚持不懈,再基地中我大口大口的吃着苹果,心中有数不清的滋味。我第一次感觉到苹果是那样美味可口。“一身橄榄绿,一颗红五星。我们是少年军校学员,中国最年轻士兵……”这歌声带着我们对新生活的希望,激励我们在军校基地这座大熔炉里不断磨练自己的意志。

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篇17:观察苹果

全文共 463 字

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今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”

苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。

平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。

通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。

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篇18:烂苹果一日游

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星期五的下午,我和妈妈一起去爸爸上班的城市杭州,听说那儿有个烂苹果乐园,我很向往。

第二天,我怀着非常好奇的心情,拉着爸爸妈妈的手出发了,这个烂苹果乐园难道里面全是烂苹果吗?

坐了好久的地铁,终于到达目的地,大门口好壮观啊,“烂苹果乐园”五个字高高地挂在上面,门口有很多卖魔法师的衣服,我挑了一件金黄色的,穿在身上,我自我感觉,超帅,哈哈!

乐园里有很多设施,有海底找宝,我一下子找到二件宝,海螺和魔镜,最刺激的要算海底潜艇了,我们坐在里面竟然看到了蛇颈龙,体积很大很大,在我们身边游来游去,睁着一双大眼睛,好像认识我们一样,我还真的以为自己回到了古代呢,还有一只很大的章鱼,它竟然抱着我们的艇,吓得我快尖叫了。下了潜艇我们还玩了摩法森林,见识了很多动物,观看了4D电影,互动时我们红队得了第三名。

下午,我们去了水母墙,一只只白色水母好轻啊,身体很软,好像透明的,在水里飘着,我在努力地找它们的眼睛,都没有找到,不知道眼睛在哪?几千只水母在一面墙一样的水箱里不停地游着,配着蓝色的灯光,画面真是美极了……

烂苹果乐园,我下次还来玩,真是太好玩了。

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篇19:高考作文之苏格拉底的苹果

全文共 1383 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。

满分剖析

本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60

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篇20:家乡的苹果熟了

全文共 322 字

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家乡苹果熟了,人们都抢着买苹果。因为苹果不仅可以生吃,也可以做成小食品,如:苹果醋、苹果酱、苹果沙拉……

记的有一次,我和妈妈去乡下的许静静老师家玩,一路上我们又说又笑不知不觉就来到她家的苹果园。

一进果园,啊!一股浓浓的果香就扑鼻而来,一棵棵苹果树就像一把把大伞,上面挂着数不清的红灯笼,我开心极了,

摸摸这个,闻闻那个,有的苹果躲在叶子后面就像一个个害羞的小姑娘,有的三俩个聚在一起,就像一对对双胞胎。

在苹果树下,还种有红红的辣椒给它作伴。我捧着红红的大苹果,妈妈迅速给我们照了张像,留下了美好难忘的记忆。我和冰冰一会摘苹果,一会捡漂亮的树叶做标本,一会儿捉蛐蛐……开心极了!

这时,天色晚了,我拿上自己摘的苹果、捡的叶子,依依不舍地离开了果园。

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