写写苹果的作文(热门20篇)
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。今天小编为大家精心挑选了关于关于苹果树作文600字,希望能够很好的帮助到大家。
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篇1:少年宫幼儿园苹果班春游活动
全文共 1127 字
+ 加入清单三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
一、积极组织、精心策划
少年宫幼儿园积极号召全校开展2017年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。
本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班2010年春日亲子活动主要内容如下:
(1)时间:2017年3月27日早9:30——12:00
(2)地点:西南科技大学新校区
(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师
(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。
(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。
(6)全班合影留念。
(7)三个亲子互动游戏。
(8)老师家长孩子交流时间。
二、准时集合,向快乐出发
三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。
主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。
家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。
篇2:关于苹果落地的故事
全文共 257 字
+ 加入清单一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍晚,在英格兰林肯郡乌尔斯索普,一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐在一棵树下,开始埋头读他的书。当他翻动书页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天,牛顿正苦苦思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋的苹果会坠落到地上?正是从思考这一问题开始,他找到了这些的答案万有引力理论。
篇3:学生作文:家乡的特产之苹果
全文共 520 字
+ 加入清单我家住在乡下,庄稼成熟时,黄澄澄一片,像一幅画似的。我们家乡的特产-——苹果是最出名的了。
春姑娘来了,苹果树姑娘便在自己的头上放了几个绿色的小豆豆,真有意思。好奇的我想去看个究竟,苹果树到底有没有结苹果?走近一看,发现确实只是小豆豆。我想了想,哦,应该是“芽”。什么味呢?我摘下一个放进嘴里,啊!好苦啊,便立即吐了出来,可嘴还是那么苦。
夏姐姐到来,家乡一片绿油油。我估计苹果快熟了,急急忙忙去叫妈妈摘苹果去。来到果园,我摘下一个小果子吃,好酸啊,又给妈妈摘了一个,妈妈酸得直咧嘴。突然,我发现有几个苹果快成熟了,我想,把它们留下来,想毕等将来成熟了就更好吃了。
秋天,秋风扫落叶,苹果终于成熟了。放眼望去,只见树上挂满了红彤彤、圆溜溜的小灯笼!和大个的西红柿差不多。我小心地摘下一个,轻轻地咬了一口,哇,酸甜可口,汁多肉脆,好吃极了!妈妈也咬了一口,禁不住说“还真甜!”
冬天,冬爷爷悠闲地为大地盖上一层被子,雪白雪白的。苹果树姑娘也盖上一床雪被子,开始冬眠了,我却真想再给她加一层小棉袄。
家乡的特产可多了:草莓、西瓜、樱桃……她们和苹果一样,一起哺育着我。可又好像在默默地看着我,可能希望我长大像她们一样为家乡人们作贡献!
我爱你,家乡的苹果!
篇4:我学会了削苹果
全文共 604 字
+ 加入清单从我记事起,就常常看到妈妈用水果刀把又大又红的苹果的皮一圈一圈地削掉,削掉的果皮像一条条彩带,我就觉得非常羡慕,于是我下决心一定要学会削苹果。
我问妈妈:“削苹果难吗?”妈妈说:“不难,只要你肯用心,做什么事都不难。”我半信半疑地拿起水果刀,妈妈握着我的手,可我的手却一直抖个不停,妈妈用她的大手握着我的小手,小心翼翼地帮我把握着刀子前进的方向。十分钟后,苹果终于被我削好了,我的胳膊又酸又痛。再看看苹果,刚才还圆圆的苹果现在却变得坑坑洼洼的,十分丑陋。我垂头丧气地坐在客厅的一角。火眼金睛的妈妈仿佛看出了我的心思,她走过来亲切地对我说:“一个人不可能什么事都会做,只要你想做,通过努力学习就能获得成功啊。”我听了妈妈的话,又拿起一苹果仔仔细细地削起来,弟弟在旁边玩耍,他一会儿向我要水果刀,一会儿向我要苹果,我克服重重困难终于把苹果削好了。啊,比第一个苹果削得好多了!
我信心十足地拿起最后一个苹果,为了预防弟弟的捣乱,我躲到自己的房间里专心致志地削起来。这一次,手也不抖了,而且能够轻松地把握刀子前进的方向。苹果削好了,我拿给妈妈看,妈妈连声说说:“不错,不错,有进步,以后还要多加练习。”我美滋滋跑到厨房把苹果切成四块,分给家人每人一块,让他们一起来分享我的劳动成果。我咬了一大口苹果,这苹果又脆又甜,是我吃过的最香甜的苹果。
通过这件事我明白了:一个人不可能什么事都会做,只要你肯用心,学做什么事都能成功。
篇5:苹果惹的风波作文
全文共 479 字
+ 加入清单今天上午,是一个“太阳当空照,积雪铺满道”的上午,奶奶见天气“天蓝阳艳,万里无云。”
就和爸爸带着我一同去了水果库——那个批发水果蔬菜的地方。一到水果库,我就编了两句诗:“大街小巷走满人,水果店铺尽是门,我与家人闲溜达,看上一堆核桃仁。”之后我们深入水果库,看到了火红火红[比火还红],而且还披着盔甲的威武大将军——龙虾。只见那一只只已去世的“大将军”瞪着两颗小玻璃球似的眼睛,两个大钳子伸向前方,特别精神!我们又逛了水果摊,买了两袋大苹果,又买了好多瓜子。花生。干枣。榛子……就“满载而归”了。回到家里,打开装苹果的袋子后,爸爸和奶奶比发现了新大陆还要惊讶,一个好的也没有!全都烂了一块!于是两人便用小刀把烂的地方往下挖,挖下去的都已经能有十多个苹果了,唉!白花了十块钱!
等第一个苹果洗好后,我抢先咬了一口,啊!还是挺甜的嘛!奶奶虽然也觉得挺甜,但还是在气头上,晚上打扑克时嘴里还在念叨:“这俩损小子,把苹果烂的地方都朝中间放着,让人看不清,还在上头又包一层泡沫网袋,太损了!”每到奶奶嘀咕时,爸爸就会在一旁插嘴:“哎呀,现在这时候,买的就是没有卖的精啊!”
篇6:高考作文之苏格拉底的苹果
全文共 1383 字
+ 加入清单当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。
满分剖析
本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60
篇7:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 593 字
+ 加入清单花开时节
灵宝是名副其实的“苹果之乡”,而中国首届苹果花节便在灵宝寺河山拉开了帷幕……可惜的是,我却没有亲眼目睹那样的盛况,但是朋友圈里的各种报道也看得我眼花缭乱,怦然心动。
哇!美丽的花仙子们在苹果花的海洋中翩翩起舞,美丽极了!近看苹果花,粉白的花瓣,黄色的花蕊,有的正含苞待放,有的已经盛开,它们就像似那纯洁的少女,正在对你微笑呢!
我的眼前不自觉地浮现出从春天到冬天苹果园里的美丽景象。春天,苹果树上长出了绿油油的小芽;夏天,苹果树上的花儿开了,露出天真灿烂的笑容;秋天,终于长出了红彤彤的苹果,它好似红灯笼一般照亮着这里和这里的每一个人;冬天,树叶虽然落了,但它依然在等着,等着来年春天再次盛开在这广阔的土地上……
你瞧!那边,美丽的花仙子正喜迎八方的客人,这边志愿者们热情的为游客服务,警察同志认真的坚守岗位,让道路畅通无阻,辛勤的果农已经开始细心的梳花。
你听!可爱的小花童正在花下朗诵诗歌,苹果花好像也听到了大家的赞美,绽放地更努力了。电视台的记者也紧盯场面,捕捉精彩。真想在如此美丽的花果丛中留个影作念想呀!我心想:我们灵宝的苹果可真有名,参会的人群熙熙攘攘,热闹非凡。厉害了,我的大灵宝!
虽然我没能到现场,但也深深感受到了苹果花节的隆重精彩和苹果花儿的美丽动人。当然还有灵宝果农的辛勤,智慧!我为大灵宝而自豪!
这一天春光灿烂,花香袭人,我们的心也受到了熏陶。厉害了,我的大灵宝!
篇8:我最喜欢的水果苹果
全文共 480 字
+ 加入清单尤一行
这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。
然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。
老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”
篇9:家乡的苹果
全文共 468 字
+ 加入清单我的家乡在河南省灵宝市——著名的苹果之乡,我爱我家乡的苹果。
每到春天,漫山遍野的苹果花,把家乡打扮的如世外桃源一样,走在乡间小路上,您深深吸了一口气,会感觉到心里无比舒畅。
当苹果花落下时,小小的苹果也就探出了头,小苹果先是青绿色,慢慢地长大,大约过两个多月,青绿色的小苹果就变成绿里透红的大苹果,最后就变成了水灵灵的红色苹果了,让人看了垂涎欲滴。
苹果的种类有红富士、秦冠、金冠、红星……我最喜欢吃红富士苹果了,因为红富士苹果又红又大、又香又甜、香甜可口、营养丰富,味道好极了。
家乡的这些美味的苹果还被运到食品加工厂,加工成味道鲜美的苹果汁、好吃的苹果罐头、美味的果果酱、果脯,供人们品尝。家乡的苹果不仅味道鲜美,而且营养丰富,俗话说:“每天吃一个苹果,医生不找我”。
听妈妈说,苹果还有“水果之王”、“智慧果”、“记忆果”的美称呢!它的维生素含量非常高,有很高的价值,人们还发现吃了苹果有增强记忆、提高智能的效果。
灵宝苹果甲天下,美名远扬。我爱我的家乡,更爱家乡的苹果。如果有机会的话,大家一定到我的家乡来作客,我会把最好吃的苹果送给您。
篇10:一个苹果的故事作文
全文共 530 字
+ 加入清单桌上放着一只红彤彤的苹果却被咬了一口,是谁咬的,为什么咬了一口又放下了?
原来是妈妈吃了一口就舍不得吃了,她想“明明在学校上了一天课,怪累的,干脆留给他吃吧。”于是,妈妈放下了苹果,留给放学回来的儿子吃。自己喝起白开水解暑,电扇也没开。准备儿子回来后,开着解解凉,而自己却一分一毫地节约着,生怕浪费了丁点儿。
下午,明明回来了,累得满头是汗,妈妈心痛地看着,便叫儿子吃苹果,然后忙打风扇。明明发现了苹果的缺口便问:“妈妈,这苹果谁咬了一口?”妈妈心酸地说:“因为妈妈想到了明明,上学一天很辛苦,需要补充营养。所以留下了。”明明继续问:“妈妈工作了一天,也很辛苦为什么不补充营养?”妈妈欣慰的泪水流了下来,她抚摸着儿子的头说:“你是孩子,正在长身体不吃水果怎么行,妈妈是大人挺得住的,少吃点没关系,而且我现在减肥呢?”
明明没有再问,他懂得妈妈的用心良苦。妈妈瘦得只剩几根骨头,为何又要减肥呢?她只是舍不得自己吃,想让他多吃些,才说自己在减肥。明明没有吃苹果了,他拿刀将它一分为二,一半给妈妈一半给自己。妈妈好奇地问;“这是做什么?”明明笑着说;“妈妈,我俩一块吃,一起补充营养,别减肥了。”
他俩相视而笑,不约而同地咬起红苹果,有说有笑,十分幸福。
[一个苹果的故事作文
篇11:介绍苹果的
全文共 326 字
+ 加入清单水果有很多很多种,每个人都有自我喜欢的水果,我最喜欢的水果就是它――苹果。苹果没有成熟的时候是青绿色的,果肉是白色的。苹果成熟之后,有的变成绿色的,有的是红色的,还有的是红色加紫色的。而果肉也变成白里透着一点点红色。绿色的苹果象灿烂的翡翠,闪啊闪啊,闪的绿荧荧的;红色的苹果就像是爱笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整个脸都红了。苹果吃法也有很多种,能够削了皮吃,还能够做成苹果沙拉,苹果酱,都很好吃。苹果放进嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起来脆脆的,十分好吃。吃苹果的时候要注意,不能吃太多,不然会拉肚子,因为它是凉性的。苹果的作用也很多,它内含丰富的维生素,吃了它能够增加人体的维生素,增加抵抗力,妈妈还能够把它切成一片一片的,贴在脸上美容。我喜欢苹果,你呢?
篇12:一个苹果的故事作文400字
全文共 397 字
+ 加入清单从前,有一个苹果,住在一个渔夫的家里的一棵树上,渔夫天天去月牙泉挑水给它喝,渐渐地,这一只苹果就有了灵性。
一天,渔夫像往常一样要出去打渔。这时,苹果开口了:“渔夫啊,渔夫,把我放进你的口袋里吧,我会给你带来好运的。”渔夫被吓了一跳,但还是照做了。
结果,跟苹果说的一样,一路上好运连连,渔夫不断地捡到金子、银子,而且打到了可以堆成一座小山那么多的鱼,一下子变成了大富翁。附近的财主听说了这件事,马上派人去告诉渔夫:“如果你的宝贝里没有薄得像纸一样的金子就说明你是偷了我的财宝。”
渔夫知道了,很是关键因为他的金子里没有任何一块有那么薄。这时,苹果又开口了:“渔夫,把我的皮剥掉吧。”渔夫照做了。结果,苹果皮一剥下来就变成了像纸一样的金子。
后来,财主不有再来捣乱,可是渔夫还是闷闷不乐。苹果问渔夫:“你怎么了?”渔夫说:”我还没有妻子。”苹果说:“这好办。”说着,就变成了一位美丽的少女,嫁给了渔夫。
篇13:我喜欢的苹果作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单在众多水果中有像珍珠般的葡萄,又甜又红的西瓜,如月亮似的香蕉……但我最喜欢的就要数美味的苹果了。
苹果的外形可有趣了。它滑滑的,要是你没抓紧,它就会像个小逃犯似的,跑到十万八千里。苹果圆溜溜的,上大下小,像一个小气球似的,把它抓在手里,还有一种冰凉凉的感觉在手指尖跳跃。它的顶上有一条小辫子,远远望去就像一个扎着小辫子的小姑娘似的。
苹果的颜色也很多,总的来说可以分为三种,红,黄,青。黄苹果就像一位羞红脸的小姑娘似的;黄苹果挂在枝头,远远望去,如同一个个黄澄澄的小灯;青苹果放在桌子上,远远望去,颇像一块无瑕的翡翠。
苹果不仅颜色多,而且味道也很美味。打开苹果,映入眼帘的是两颗黑色的籽,它们像两个小宝宝似的,懒洋洋地躺在果肉里,咬一口果汁就从果肉里挤出来,滑过舌尖,直沁心肺,让你流连忘返。
苹果不单单美味,还能解渴呢。以前我不喜欢吃苹果,还说苹果像灯笼一样,吃了嘴里会着火。可有一次我的喉咙像被火烧一样,干急极了,可又没有水。于是我拿起了桌上的苹果,大口大口地吃了起来。每吃一口,喉咙就湿润了一点,最后完全不渴了。从那时起,我就喜爱上了苹果。
苹果不仅有解渴的作用,还有很多作用的。比如苹果可以降低胆固醇,因为苹果里有果胶,可以阻止肠道内胆固醇的吸收,使胆酸排出体外;苹果有助于补脑养血,因为苹果中有丰富的磷与铁元素;苹果还能让人减肥,因为苹果中还有很多的膳食纤维……
另外,苹果还有很多的种类呢,大约有100多种,比如红富士,国光,红星……
我喜欢苹果,喜欢它可爱的模样,喜欢它那甜甜的味道。好了,不多说了,我要去吃苹果了。
篇14:介绍苹果的精彩
全文共 398 字
+ 加入清单大家好,你们应该都知道苹果吧!可是你们知道苹果树在怎样的温度下生长是最好的吗?我就给你们介绍介绍吧!
苹果树适宜的温度是年平均9-14°c,冬季极限不低于-12°c,夏季最高不高于20°c,大于或等于10°c,年和温5000°c左右,生长季花(4-10月)平均气温12-18°c,冬季需72°c一下低温1200-1500小时,才能顺利发叶开花,推迟而不整齐,有的花甚至不萌动,到了5月鳞片松井脱落成为枯桩,严重降低产量。
有一句俗语说:“一天一苹果,医生远离我”。这句话是有科学依据的,因为苹果中含有大量的镁、琉、铁、铜、碘、锰、锌等微量元素,可以说苹果的营养价值还是很高的!
苹果的营养价值虽然很高,但是不要因为苹果吃多了儿吃不下一日三餐了啊!另外在提醒大家一下,苹果一定要在没有变软,皮没有变黑的时候吃完哦。一天最好只吃一个苹果,才是最有益健康的呢!
大家通过我的介绍,是不是对苹果的了解比以前多了。
篇15:我最喜欢的水果--苹果
全文共 433 字
+ 加入清单我最喜欢的水果--苹果在成千上万中水果中, 我最爱吃苹果。 苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。 有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。 回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙.原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊! 苹果不但好看,好吃, 而且还包含着许多学问呢! 23
[有关水果的作文精选
篇16:苹果的介绍
全文共 452 字
+ 加入清单苹果的外形是球状的,和桃差不多大小,它的外表很独特,没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。在苹果家族里共分三大类,一是清脆可口的红富士,二是气味芬芳的红星,三就是汁多肉甜的金帅。
你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐都咬不动了。苹果虽然不能吃太多,但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。苹果可不是一个华而不实的水果。它身体里蕴含大量的维C,是为我们人类提供维C的重要水果之一。苹果还可以帮助消化,减肥,增强小朋友的抵抗力,所以人们都说:一天一个苹果,医生远离我。所以人们要多吃些苹果。
篇17:介绍苹果作文400字
全文共 450 字
+ 加入清单一身红色的衣服,圆圆的脸蛋,头顶上还系着一个小辫子,样子十分可爱,这就是我在众多种类的水果中最喜欢吃的一种,它就是苹果,苹果属于蔷薇大众水果,它还有着“智慧果”、“记忆果”等好听的名字呢。
苹果不仅外观好看,味道也十分不错,爽脆的甜中又带有一点点酸,不过酸得正好,让人回味无穷,还十分开胃呢!气味怎么样呢?气味也是又香又甜。不仅如此,苹果还可以做成很多美味,如苹果汁、苹果沙拉等等,绝对是居家旅行必备的良好水果哦!
大家知道与苹果有关的一名句话吗?“一天一个苹果,医生远离我。”此话虽有可能有一些夸张,但苹果的营养价值由此可体现出来。多吃苹果可以增强我们的记忆力,它不但含有多种维生素和胎质、矿物质等等这些大脑必备的营养,而且还含有利于儿童生长发育的细纤维,和能增强儿童生长发育的锌。苹果还可以降低胆固醇、降血压、防癌、减肥、调节肠胃功能、增强记忆力。正因为苹果所含的营养全面,所以非常适合婴幼儿、老人、病人、儿童食用。
大家听了我的介绍,是不是会发现原来生活中这么不起眼的小苹果居然有这么高的营养价值呢?
篇18:送苹果看图写话
全文共 236 字
+ 加入清单陈昕玥
一天早上,天气晴朗,红红上学去了,“铃铃铃”上课了,她发现她的同桌浩浩没来,她去问老师,老师对她说:今天浩浩生病了,躺在家里的床上休息。
红红心里想:浩浩肯定泪流满面地躺在床上,我得让他开心起来。红红灵机一动,想出了一个好办法。
放学后,红红回到家,把桌上香甜可口的苹果挑了一个最大的,跑向浩浩家。过了一会儿,就到了浩浩家。
到了浩浩家,红红捧起大苹果说:“浩浩,这个大苹果送你,祝你早日康复。”浩浩眉开眼笑地说:“谢谢你,红红。”他津津有味地吃了起来,他们两个人都笑了。
篇19:读读写写
全文共 751 字
+ 加入清单维持(wéi chí) 财富(cái fù) 精湛(jīnɡ zhàn) 器重(qì zhònɡ)
属于(shǔ yú) 百货(bǎi huò)情形(qínɡ xínɡ) 道德(dào dé)
号码(hào mǎ) 橡皮(xiànɡ pí) 尊严(zūn yán) 逃难(táo nàn)
善良(shàn liánɡ) 朴实(pǔ shí) 款待(kuǎn dài) 例外(lì wài)
喉结(hóu jié) 赞赏(zàn shǎnɡ) 捶背(chuí bèi) 僵硬(jiānɡ yìnɡ)
许配(xǔ pèi) 拨电话(bō diàn huà) 缓缓驶过(huǎn huǎn shǐ ɡuò)
闷闷不乐(mèn mèn bú lè) 迷惑不解(mí huò bù jiě)
面呈菜色(miàn chénɡ cài sè) 疲惫不堪(pí bèi bù kān)
狼吞虎咽(lánɡ tūn hǔ yàn) 骨瘦如柴(ɡǔ shòu rú chái)
读读记记(二)
拮据(jié jū) 奔驰(bēn chí) 馈赠(kuì zènɡ) 天津 (tiān jīn )
损伤(sǔn shānɡ) 晾晒(liànɡ shài) 竹签(zhú qiān) 火候(huǒ hòu)
耽误(dān wù) 赚钱(zhuàn qián) 熟练(shú liàn) 教导(jiào dǎo)
讲究(jiǎnɡ jiū) 受益(shòu yì) 沉重(chén zhònɡ) 道谢(dào xiè)
眼神(yǎn shén) 抱怨(bào yuàn) 鼓励(ɡǔ lì) 宽容(kuān rónɡ)
梦寐以求(mènɡ mèi yǐ qiú) 走街串巷(zǒu jiē chuàn xiànɡ)
将心比心(jiānɡ xīn bǐ xīn)
篇20:观察苹果
全文共 463 字
+ 加入清单今天,老老师神神秘秘地走进教室。她先给我们猜了个谜语,迹面是:“圆圆的个儿,红红的脸蛋。(打一水果)”我们异口同声说道:“是苹果!”老老师微笑地点点头,一边还从包里拿出几个苹果来说:“今天这节课我们就来观察苹果。”
苹果个圆,它的“衣裳”颜色也很多。有红的,有黄的,还有青绿的。让人看了馋涎欲滴。苹果不但漂亮好吃,而且营养丰富。俗话说:“一天一个苹果,可以让医生走开。”苹果还可以给出海的水手充饥;可以给探索沙漠的行者解渴;可以给生病的人恢复健康;可以让健康的人愉快地生活。
平时,我们分苹果都有是纵着切,而今天李老师却横切。有什么不一样呢?我们都很好奇。老师切好后,我们惊奇地发现,苹果的核居然是五角星形的,而且我还发现核边有黑的一小块。老师告诉我们,原来苹果是从核心还是腐烂的。真是想不到,一个外表看上去好好的苹果,里面却烂了。过了几分钟,白嫩的苹果肉渐渐变黄了,像生锈了似的。老师让我们自己回去找找资料,解答这个现象。
通过这次观察,我发现了许多原来不知道的知识。还明白了很多事物,如果我们从不同角度去观察,就会有不同的答案。