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写写苹果的作文(汇集20篇)

苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。今天小编为大家精心挑选了关于关于苹果树作文600字,希望能够很好的帮助到大家。

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作文

1000

6摘苹果

全文共 675 字

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今年10月21日,学校组织同学们去秋游。上午,我们参观了航空博物馆;下午,我们去摘苹果,体会到了丰收的喜悦。

其实,我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯,可就是没摘过苹果。在路上,我充满了期待,真恨不得插上一双翅膀飞到果园。

终于到果园了。放眼望去,果园无边无际。苹果树并不高,枝也细,可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果,个个都“膀大腰圆”。我心想:“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果,好一个身材苗条的大力士!”

“大家可以摘苹果了!”老师一声令下,同学们迫不及待地钻进树林,我也急切地寻找目标。突然,一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂,三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮,个个饱满,看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果,心里充满喜悦。

摘了几个苹果之后,我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折,我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而,这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的,树底下有好多烂苹果,还围满了小飞虫,全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里,轻轻折下一小段枝,总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友,摘下一个,其它的几个也跟着下来了。

正当我摘得高兴的时候,忽然一脚踩进了坑里,我被吓了一大跳。抬脚一看,坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。

在返校的车上,同学们交流着劳动的体会,有的摆弄着自己的劳动成果,爱不释手,有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里,和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!

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篇1:平安夜卖苹果营销活动策划书

全文共 629 字

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平安的时候,都有吃苹果的习惯,吃苹果代表着平平安安,小伙伴们,平安夜的时候记得要吃苹果哦,记得要与身边的人一起分享节日的而喜悦哦,小编给大家分享一个平安夜的活动策划,希望大家能够偶一个有意义的节日,能够让自己记忆犹新,日后能够想起自己曾经做过得值得铭记的事情。

一、活动背景:大学生是青春活力的一代,应开拓新视野,自力更生,在更多的舞台上展示自己。

二、活动主题:You are the apple of my eye

三、活动目的:加强部门交流,增进干事间的友谊,让部门成员之间更加团结。

四、活动名称:平安夜活动

五、活动时间:20xx年12月24日 星期二

六、活动地点:学子广场

七、活动对象:文体部及办公室全员

八、组织单位:温州大学机电工程学院团学办公室

第二部分 活动分工

一、前期准备:办公室干事商讨活动细节并组织全体目标人员,做好宣传通知工作,争取每个目标人员都参加或担任安全及准备工作。

二、活动分工:办公室干事负责买苹果和包装盒,文体部负责包装苹果

三、后期工作:菲菲姐和不重要负责摄像,留影,并将照片传入qq群中作为纪念。

第三部分 活动内容

各个小组分到一定数量的苹果,并按照一定的合理的价格去销售苹果,挑战小伙伴们的销售能力。并在结束后比赛买苹果得到的净利润。

第四部分 经费预算

两箱苹果 200元 包装盒 100元

第五部分 注意事项

1、购买苹果的数量及质量。

2、骑车以及途中的安全。

3、勿乱扔垃圾,保持自己的文明形象。

4、只是娱乐,只是促进感情,不许存。

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篇2:苹果的心情

全文共 214 字

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苹果心情浙江省绍兴市绍兴市马山镇中心小学一(1)班章金垚 苹果的心情我是一个大苹果,大家都爱我。主人把我手中托,对着主人我皱眉头。主人问我为啥愁,我说非典害苦我,我的皮肤都外露,细菌喜欢光顾我。人们都在家里躲着不见我所以经常让我遭冷落。苹果,苹果,你别愁,非典已经快溜走,只要我们手拉手,注意卫生,勤洗手,养成习惯不会错。谢谢我的好朋友,欢迎你来亲近我。绍兴市马山镇中心小学一(1)班章金垚指导老师:张建红 指导教师:张建红

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篇3:苹果作文

全文共 521 字

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老鼠家族缺少粮食,鼠皇帝派鼠小弟和鼠老二去偷摘对面山头的苹果。他们听后一蹦三尺高,心里暗暗窃喜:“哈哈,我们可以偷吃几个了。”

这一天,秋高气爽。老鼠兄弟抬着一根木板去摘苹果。鼠小弟一路上想到了香喷喷的苹果就已经垂涎三尺了。他们脚下像装上了风火轮似的向目的地飞奔。

到了目的地,只见悬崖对面的山头满是苹果树。一棵棵树上缀满了红艳艳的苹果。可是两座山头相差一米多,中间是万丈深渊。鼠老二把带来的木板伸向对面的山头,可是够不着,只好凌空架着,自己用身子压住木板的这一头。然后命令鼠小弟站到木板的另一头去摘苹果。鼠小弟小心翼翼地走了过去,边走边说:“鼠老二,你可要压住了,压住了……我的小命可全在你手里了。”鼠老二满不在乎地说:“瞧我这熊腰虎背的体型,你就放心吧!”

鼠小弟站在木板上摘了一个又大又红的苹果,他闻了闻苹果,心里说:“这真是人间美味,我先尝一个。”说完了以后,他忍不住大口大口地吃起来。

鼠老二见了怒气冲冲:“好你个鼠小弟,竟敢自己先吃上了,快给我,给我……”可鼠小弟只顾着自己吃,完全不顾鼠老二的大喊大叫。鼠老二气急败坏,他猛地向前冲去。

结果木板失去了平衡,他俩就掉下去摔了个粉身碎骨。只听万丈深渊里传来了他们哭爹喊娘的惨叫声:“啊!……”

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篇4:我和苹果籽共成长作文

全文共 535 字

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春天是播种的季节,为了能感受和发现植物的生长变化,老师安排我们栽培种子,并记录成长过程。我很喜欢参与这个实践活动。

平时我也会种些小花、小草,可是没有种过种子。没有种植经验的我有些着急,该培育什么种子呢?爸爸自愿当我的帮手,他从阳台上搬下来一个花盆,并指挥我把花盆里原来板结的土刨松,再挖一个坑,给小坑里面施点肥。我把吃完的苹果籽小心地放进施过肥的小坑里,然后盖上土,浇上水。爸爸叮嘱到:“浇水量不要过多,也不要过于频繁。不然它会腐烂在泥土里的。”我对着种好的种子,许了个心愿:希望我种下的苹果籽快快发芽,快快长大。接下来我就把盆子放在阳光充足的地方,慢慢地等它发芽。

周末早上,我起床后的第一件事就是跑到窗台前,看看苹果籽是否偷偷探出头来了……可是,这个小温室里静悄悄的,什么也没有发生。我跟我的苹果籽说话,唱歌给它们听。我觉得苹果籽有自己的情绪,我和它们聊天,安慰它们。苹果盆栽是非常好看的、而且还可以当装饰品,也可以净化空气,我一想起这件事,心里就乐滋滋的!好像忘记了所有的烦恼。可是让它发芽却不容易啊,真担心我的苹果籽不会发芽啊!

等待是漫长的过程。因为有了这份期待和惊喜,让我感受到生命的坚韧和成长的力量。我坚信只要用心去做,就能做好一件事情。

[我和苹果籽共成长作文

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篇5:留点苹果给自己作文

全文共 1022 字

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傍晚,窥入窗内的月影随着晚风的轻拂,摇摇晃晃,像摇篮一般将我摇入了童年的记忆。

小时候,在农村老家的房前屋后种满了果树。妈妈却钟爱那棵苹果树。苹果树就依偎在我家的后山坡上。苹果树下,妈妈的爱在那儿,我的童年也在那儿。

那是金秋时节,山里洋溢着丰收的喜悦,我家的苹果树也是硕果累累,满树的苹果就像一颗颗小太阳,挂在山坡上。我终于可以解解馋了,我催促妈妈赶快去摘些回来,妈妈刮刮我的小鼻子,望着山坡的方向,却没有回答我。第二天一大早,妈妈摇醒了被窝里的我,我睁开迷糊的双眼,看见妈妈背着一个背篓,我一下子兴奋的睡意全无“哦——摘苹果啦!”于是山坡上,就出现了这样一幅有趣的画面:妈妈拉着我的手,我却顽皮地挣开妈妈的手,迫不及待的跑向那棵结满了红红的诱人的苹果树下。跑到树下,却又够不着,只能在那儿欢呼雀跃的叫着妈妈。

妈妈身手敏捷的爬上树去,我也想爬上去,可妈妈不准,我自己也爬不上去,我就只好站在树下痴痴的望着树下的苹果。妈妈将摘下的苹果放在背篓里,刚摘了几个,我便囔着要吃,我又蹦又跳,非吃不可,妈妈才给了我一个。我拿着就啃,甜甜的汁流淌在舌尖,我开心极了。妈妈见了,嘟哝着说我不讲卫生,但在她的脸上,满是幸福的流露。苹果树在山坡上演绎着自己的故事,我和妈妈在苹果树下,勾勒着属于我的童年。

不一会儿,我们便满载而归。但妈妈却没有径直朝家走,而是去了一条弯路,要经过许多人家才能到家。每经过一家,妈妈总的跟这家人寒暄几句,临走时,还得送上几个苹果,这样一来,到家后,背篓里就没剩下几个苹果了。我可不高兴了,嘟着小嘴,理直气壮地问妈妈:“苹果都送给别人了,都不留点给我,这些哪够我吃啊!”妈妈诧异地看着我,“你怎么能这样想呢?”她放下背篓说道“你怎么能想到只给自己呢,你要记住,分享永远比占为己有更快乐。”虽然不太懂妈妈的意思,但望着她那严肃的神情,我也不敢再说些什么了。

直到后来,我渐渐长大了,苹果树依旧屹立在那儿,但它和我妈妈一样渐渐老去。岁月是无私的,它在妈妈的额头上划了一条条波浪般的曲线,也在苹果树的心中刻下了一圈圈的年轮。可是岁月也是自私的,它让苹果树每年都能长出青春的萌芽,而妈妈头上的银丝一面多于一年。

或许这是,我才真正明白,妈妈当年对我说的话:留点苹果给自己,你收获到的只能是有限的甜蜜;相反,留点分享的空间给自己,你拥有的会是无限的欢乐与温暖。

窗外月影婆娑,我暗暗地在心里说:"既然选择快乐,那就留点苹果给自己!”

[留点苹果给自己作文

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篇6:苹果4年级作文

全文共 278 字

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清早,我和妈妈去超市买红彤彤的苹果,一进门我就闻到一阵香味。我赶紧往卖苹果的地方跑去。

那边儿的苹果红彤彤的,红的像火球那样红。那堆苹果一个有一个的形状。有的像一张张开心的笑脸;有的像一个个圆圆的皮球;还有的像一个个火红的桃心。

这么多的苹果,一个有一个的姿势。看看这一个,很美;看看那一个,也很美。如果把眼前的一堆苹果看成一大幅活的油画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一个苹果,穿着红彤彤的衣裳。一阵微风吹过来,微风就把我的香味带到远方,不光是我的香味,别人的香味也被带到远方。

过了一会儿,我才记起我不是苹果,我是在买苹果呢!

[苹果4年级作文

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篇7:摘苹果作文400字

全文共 482 字

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秋天到了,爸爸单位组织去果园摘苹果,我也兴高采烈地跟着一起去。

周六一大早,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,晴朗又凉爽。我们一大车人说说笑笑地到了一片果园,又大又红的苹果,像妹妹红红的小脸,笑盈盈地挂满枝头。

我和几个小朋友高兴地蹦蹦跳跳向果园冲去,结果刚跑没几步,我差点也像苹果一样被“挂”在树枝上,原来苹果太重了,把枝条压得很低很低。我赶快弯下腰,从树枝底下钻过去,顺便把胖胖的红苹果摘下来,抱了满满一怀。

有的苹果挂在高的树枝上,果园主人说可以爬上去摘,真是太好了,我还从来没爬过树呢!我抓住苹果的树枝,脚踩在树干上,在爸爸的保护下,小心翼翼地爬上了树,摘了好多圆圆的大红苹果。妈妈夸我是“摘苹果能手”,我好开心啊!

摘够了苹果,我们坐在树下,大口大口地品尝劳动果实。苹果真脆真甜,跟洒了蜂蜜似的。妈妈说,一个苹果从春天开花到秋天成熟,要经历大半年的时间。农民伯伯要给果树施肥、除虫,给苹果一个一个的套袋子,等到秋天快成熟时,再把袋子一个一个拆下来,贴上SOD的标签,让它们充分晒太阳,才有了我们现在吃的脆甜的苹果。

农民伯伯真得好辛苦啊,感谢他们为我们种出了这么好吃的苹果!

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篇8:我是苹果作文

全文共 755 字

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大家好,我的馒头名叫苹果。一提到苹果是不是你的口水流出来了呢?哈哈,既然你那么喜欢吃苹果那你了解我吗,下面就请我来介绍一下自己吧!

我属于蔷薇科,落叶乔木,叶椭圆形,有锯齿;果实球形,味甜,是普通的水果,也是最常见的水果,富含丰富的营养,是世界四大水果(苹果、葡萄、柑桔和香蕉)之冠。苹果通常为红色,不过也有黄色和绿色。苹果是双子叶植物,花淡红或淡紫红色,大多自花不育,需异花授粉,果实由子房和花托发育而成。果肉清脆香甜,能帮助消化。注意:苹果核有毒,请在食用时吐出,请勿吞食,即使榨汁也最好去除。

我素来享有“水果之王”的美誉,可是,你们只知道我的食用价值,你是否知道苹果还有很多奇异的功效呢?据科学家们研究,我是个很好的天然美容保养品,而且我的美容作用还能让你叹为观止呢!

1、防止肥胖:和其他水果相比,苹果可提供的脂肪可忽略不计,它几乎不含蛋白质,提供的卡路里很少,平均100克只有60卡路里。而且它含有丰富的苹果酸,能使积蓄在体内的脂肪有效分散,从而防止体态过胖。2、美白牙齿:苹果含丰富纤维素,其中的细纤维可以清除牙齿间的污垢,让你有足够自信的笑容。3、排毒养颜:苹果含丰富的果胶,有助调节肠的蠕动,而它所含的纤维质可帮助清除体内垃圾,从而助你排毒养颜。4、美白皮肤:苹果中含有大量的维生素C,常吃苹果,可帮助消除皮肤雀斑、黑斑,保持皮肤细嫩红润。向你推荐自制苹果面膜方法苹果去皮,捣烂如泥,干性皮肤加适量鲜牛奶或植物油,油性皮肤加蛋清,搅拌均匀敷面,20分钟后用清水洗净,不仅可除皮肤暗疮、雀斑、黑斑,而且使人皮肤细嫩,柔滑而白皙。如果同时可将一块苹果薄片敷在眼部下,再轻微提起眼皮,有助于消除黑眼圈。所以冬天要多吃苹果,每天吃个苹果让自己有个健康的胃,同时更可以长命百岁。

我是苹果我自豪!

[我是苹果作文

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篇9:苹果

全文共 276 字

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苹果,是家家户户都爱吃的水果,也是十分有营养的水果。

苹果的皮是红色的,果肉是白色的,中间还有黑色的籽。苹果圆圆的,好像是一个圆溜溜的地球仪。苹果与雪梨的大小差不多,可苹果却比雪梨吃起来香甜、滑润。苹果可以连着皮一起吃,也可以削去皮吃。看着苹果,它那苹果那晶莹剔透的样子,诱惑得你直流口水。咬一口,那甘露般的汁水拥满口腔,让你感觉仿佛是在嚼着由天下所以美食汇集成的果肉。苹果含有十分丰富的营养,吃了有益无害。这时,你再咬一口那滑润的果肉,有鲜美可口,那美味在嘴中回荡,那清香久久地留在口中,那香味让人终身难忘。

吃着香甜的苹果,让你觉得我们的生活都是甜的。

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篇10:四年级个苹果

全文共 895 字

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今天,我高高兴兴地背着书包,早早地来到了学校。这是因为今天我们班要搞一个有趣的活动——削个漂亮的apple。一看题目,我十分吃惊:天啊!我完蛋了。Apple是苹果,可是我带的是梨!哎——郁闷!

老师一声令下,我怀揣着忐忑不安的心情开始削我的梨。我左手拿着梨,右手拿着水果刀,像准备战斗一样,然后,我将小刀紧紧地贴在梨上,接着我用刀将梨皮削一点点,再把果皮削长一点,这时我旋转着梨,嘟着嘴心想:我一定要把果皮削长,削长,再削长!拿一个第一名,那多好!不知不觉中,我削叼了一大半的果皮。出于好奇,我探着脖子迫不及待地望周围的同学削得如何,我轻松了许多,因为我的同桌吴文俊削得十分难看,不仅果皮短短厚厚的,而且他的苹果都快变成魔方了——并且造型也很奇怪。瞧瞧我后面的邓先妮的,果皮和我的差不多长,差不多厚,不过一比对下来,我还是要好一点。陈姿瑾就没法说了,比吴文俊削得还差。在四人小姐里我是第一,太成功了。我高兴得手舞足蹈,小声叫道:“太好了,我快成功了。”为了避免后面的都削得太短了,于是,我又静下心来继续削梨。哎哟!疼死我了,一看,幸好手还没流血。抬起头来,我看见:同学们有的一边削一边啃,啃啥呀?原来他们在啃果皮上的果肉;有的一边削一边大口大口地吃着,吃啥呀?原来在吃自己削好的水果;有的一边削一边刻,刻啥怪玩意呀?原来万圣节要到了,都在刻南瓜灯呢;有的则认认真真、很专注的削水果。我恍然大悟,学着认真的同学开始削。啊!好长啊!“我削完了!”噢!?有同学削完了。我一着急,哎!太可惜了!长长地果皮从梨身上断开了。

在队委的组织下,我们轮流上台展示自己削好的水果和果皮。就用我的好朋友说吧,你瞧,陈天奕削得多好,果皮又薄又长,梨也削得很完整,梨!和我一样,太好了,有伴儿了,不过我也不得不佩服她,她削得多好呀!再看看张庆朗,她削得果皮又厚又短,苹果还算削得比较完整,还行吧!到我们组了,我兴奋地蹦上讲台,自豪地展示我自己削得梨和梨皮。凌老师又在每一组选出了优胜者,我也当上了,真好!可惜的是:我没有进五位选手中,下一次一定要再削长点啊!

一口一口地吃着自己劳动的成果,惬意极了!

[四年级作文一个苹果

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篇11:大家一起吃苹果

全文共 588 字

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今天下午黄老师 一进教 室,我们就被她手里的两个红彤彤的大苹果吸引住了。她笑眯眯地走向讲台,把苹果轻轻地放在桌子上。“同学们,你们都带苹果了吗?”我们异口同声地说“带了——!”“好,下面我请两位同学来观察一下我带的苹果。”黄老师话一说完,我们都 纷纷举起小手。老师让李响和赵浩 阳上去,我们都目不转睛地盯着他们。  李响走到桌旁看了一会儿,小心翼翼地拿起苹果说,红苹果像小姑娘的脸蛋儿, 它的柄像小姑娘的小辫。黄老师说你咬一口尝尝,她害羞地咬了一小口,黄老师说“苹果送给你了。”叫到赵浩洋时,他迫不及待地走上去,老师让他苹果时,他张开大嘴使劲咬了一口。嚼都无法嚼,看着他那滑稽样我们把眼泪都笑出来了。

我们看着他们手里的苹果真羡慕呀!老师的苹果一定非常甜。黄  老师好像看出了我们的想法。“同学们,你们想不想尝尝自己带的苹果?”“想——!”我们的口水都快流出来了。“现在你们也可以吃了,不过在吃之前你们得先认真观察,这样苹果吃上去才会更甜。”

我拿起苹果先闻了一下,然后把它拿在手里上看下看,左看 右看,就像赏花一样。我的苹果黄里透着粉红像小姑娘羞红的脸。闻着它的香味,我忍不住咬了一大口,怎么比在家的吃 着更香甜呢?我转着头看了一下四周。同学们有的正在咬苹果,有的刚咬了一口,有的已经咬了一口正在嚼。“嚓!”“嚓嚓!”“嚓嚓嚓!”听着大家吃苹果的声音好像是苹果交响乐,真好听。

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篇12:买苹果叙事作文

全文共 738 字

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这世上,有很多无奈与不得已。初生牛犊不怕虎,这句话我是不同意的,他们能不怕,正是因为还没有受到人情世故的牵连,但是当一些事情一旦被揭露还能保持原来的、不变的模样,那才是最可贵的。

这天,我下楼去买苹果。现在是盛季,一下楼就有卖水果,卖蔬菜的人在摆摊,或是直接用大车子装满一车去挑买的。要买的人也是非常多,一个卖苹果的车子里,一大堆人围的满满当当的,热气朝天。

这个时候,我看到在旁边刚要进大门的邻居——楼下的妹妹,还有她妈妈。自我认识这个妹妹,我就觉得她的性格特别腼腆,少言,现在还在上幼儿园,对于她这种年龄段的孩子真不该有这样的性格。

我刚想上去打个招呼,就看见小女孩拽拽妈妈的裙角,说了一句“我想吃苹果”。虽然距离离得很远,大概是因为院子里安静,没有受到外面燥热的感染,所以我还是听得一清二楚,我看着阿姨抚摸了一下小女孩的头,走开去买苹果。

我看着阿姨挤进人群里,不一会就出来了,手里还捧着几个又红又大的苹果,递到小女孩手中。

“妈妈,你没付钱。”小女孩没有接过苹果,反而是用小手抓着自己两边的裙角说着。“闭嘴,回家。”阿姨见形势不妙,把苹果放在一个手里,想拉着小女孩进楼。小女孩撇开阿姨的手,大叫着:“老师说,做人要讲诚实,刚刚你买的苹果没有掏钱!”这一叫,霎时间安静了,大家的目光纷纷转向了这对还没有进大门的母女。有些人开始小声议论起来。

阿姨突然变的很窘迫,但是还是顶着笑脸。“哎呀,你看看我这脑子,都忘了,还是孩子记性好!”说着说着走过去称重,付钱。我看着,不知从哪里体会到了一种心酸。当我买好苹果上楼的时候,我亲耳听到楼里面小女孩的大哭声以及阿姨的打骂声。

只是失了次面子,这是孩子做对了。他们来到这个世界上,是一张白纸,不应该被这些不清不楚的面子里子玷污了。

[买苹果叙事作文

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篇13:二个苹果历险记

全文共 258 字

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以前,有两个胖娃娃在一个辽阔的大草原中发生了一件难忘的事。你们想知道吗?我来告诉你们吧。从前,一个苹果叫花花,另一个苹果叫丫丫,它们在大草原中玩追跑的游戏。“真好玩,真好玩……”花花说。不一会儿,它们就玩得满头大汗,咦?丫丫怎么了。哎呀,哎呀,不得了啦!丫丫的脚出血了,花花一边说一边跑向电话机那里,马上打电话叫救护车过来。救护车迅速地到达了草原上,把丫丫送到了医院里的急救室。花花坐在椅子上伤心地哭了起来。不一会儿,花花听到了护士说:“丫丫没救了。”花花心理想:都怪我,说要玩追跑的游戏。就这样,花花哭了三天三夜。

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篇14:小学介绍苹果作文

全文共 426 字

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苹果梨,是不是就是苹果与梨加在一起呢?听了我的讲解,你们就会明白了。

苹果梨果形扁圆,果面上带有点状红晕,从远处看像苹果,咬在嘴里的味道却是梨的滋味,因此叫苹果梨。

苹果梨最大的特点是果大汁多,含有丰富的维生素C及B1、B2等多种维生素和钙、磷、铁等成分。营养十分丰富,有润肺、消痰、止咳、降火、清心等功效。被誉为“保健食品”和“功能食品”。做朝鲜族特色——辣白菜时拌上几片苹果梨,可使辣白菜更加爽口。苹果梨不仅可以拌着吃还可以绞成汁,或做成果脯、罐头等。有时,它还可以摇身一变,变成冰冰凉凉、软软绵绵的冻梨呢。在冬天如果你想吃水果解渴,选冻梨是再好不过的了。

苹果梨树喜欢冷凉湿润的气候,耐寒。在零下32度以内可以安全过冬,宜在海拔300米左右,昼夜温差大的丘陵坡上生长。它可以在普通菜窖里存放至第二年的五月份。

1985年在全国农、牧、渔业中延边的苹果梨被誉为“吉林甜梨”。

怎么样,是不是想到我的家乡——延边,来品尝苹果梨呢?热情好客的延边人欢迎您的到来。

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篇15:关于青苹果的优秀作文

全文共 930 字

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苹果和别的苹果不一样,个儿小,又总是青涩的,因此经常受到同伴的讥笑。但是青苹果越长越漂亮,青翠翠的,就像光滑晶莹的碧玉一样。它并不骄傲,心地非常善良。它想:我要尽力帮助世上有因难的人,满足他们的愿望。于是,它用力一掐,离开了枝头,开始了旅行。

它展开绿色的双翼,寻找需要帮助的人们。它飞到一个村庄的上空,看见一个小男孩衣衫破烂地坐在一块石头上,伤心地抹眼泪。青苹果亲切地问:“小哥哥,你为什么哭得这么伤心呀?”

小男孩停止了哭泣,抬头一看是只青苹果,不解地问:“你是苹果,怎么会说话?”青苹果说:“我是一个神奇的苹果,我会满足你的愿望。”小男孩哽咽着说:“我很喜欢吹笛子,可是我父亲没钱给我买……”青苹果说:“小哥哥你咬我一小口,你想要的东西马上就会有的。”小男孩怎么忍心咬空虚善良的小苹果呢?青苹果说:“小哥哥,你咬我一口吧,我不会觉得痛的。“小男孩这才咬了一小口。奇迹出现了,小男孩手里立刻多了一去精致的长笛。他试了一下音,清脆又婉。小男孩刚想向青苹果道貌岸然谢,可青苹果不见了。它已经开始了新的旅程。

青苹果飞呀飞呀,飞到了一座美丽的城市。它看到了许多穿着漂亮衣服的人,看到一幢幢高耸的楼房。它真想在这美丽的地方好好参砚一下,忽然,传来一个小女孩充满面渴望的喊声:“奶奶,您把我带走吧!我知道这火柴一灭掉,您就会像那个温暖的火炉和那只香喷喷的烤鸭,还有那棵幸福的圣诞树一样消失的。”

青苹果听了很奇怪,便循声飞过去。在一个墙角边,看见一个围着旧围裙、光着脚丫的小女孩。她已经冻得快不行了。可是她不敢回家,因为家里穷,爸爸让她卖火柴。可她一根火柴也没卖掉,爸爸会狠狠地打她的。于是青苹果轻轻地飞过去,对她说:“我是一个神奇的青苹果,只要你咬一口,就会实现你的愿望。”在青苹果的一再催促下,小女孩才轻轻地咬了一口。果然,这个小女孩感觉到身上变得暖和起来,而且肚子也不饿了。这时有许多人向她买火柴。青苹果看到小女孩高兴的样子,拍拍翅膀飞走了。

青苹果飞过高山,飞过海洋,飞遍了世界各地。最后,这个青苹果只剩下了一颗红红的心形种子了。虽然,这个青苹果已经不存在,但它仍然有一颗真诚善良的心!

一个小男孩捡到了种子,把它种在了地里。

春天来了,种子发芽了,不久就抽出了枝条……

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篇16:削苹果比赛小学生作文

全文共 789 字

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“加油,你要相信自己,一定行的!你不是在家里练了好多遍了吗?怎么现在会害怕呢?放松······放松······”马上我们就要面临削苹果比赛了,尽管自己已经在一次次削苹果中找到了感觉,但是拿着苹果和小刀的双手还是在不停地颤抖着,因为一些恐怖的想象威胁着我:5分钟之内苹果削不完怎么办?被扣分了怎么办?划到了手怎么办?可偏偏这时候裁判来了,我只能压制住心中的各种幻想,做好准备,迎接挑战!

“预备——开始!”我的右手紧紧地握住小刀,生怕削错一分一毫。刀刃轻而易举地将果皮削开,随着苹果的身躯一圈一圈绕着削。“呀,不好,削断了!”我已不小心用力过猛,削断了皮,但是不能就这一个小小的失误而导致我继续“工作”。“呼——”终于削完了一半,突然听见“嗖”的一声,只听裁判报道:“第一名,记好。”后来裁判报了他用的时间,竟只有两分多种!我才削了一半!多么鲜明的对比啊!不管他是谁,我都要削剩下的苹果了。时间一分一秒的流逝了,不一会儿,第二名,第三名都依次出现了。唉,我肯定没戏了。果然,前十名出现了,我还没挖顶呢。不过好在后来皮几乎没断过,而且我在规定5分钟的时间内全部削完了。再看看同桌唐昊翔,嘻嘻,他还只削了一半呢。

“停!”时间到了,唐昊翔还没削好,没削好的可是没分的呀!可裁判们下来打分了,我先不管了。眼看着裁判离我越来越近,我的心跳得越快,当老师过来时,我似乎要窒息了,可等我得知自己得了满分10分时,顿时,心中的压抑转变成了喜悦,我本来没指望得满分的,可今天不知怎么我表现特别突出,让自己都大吃一惊呢!

要不是学校举行“分享节”的活动,让四年级同学进行“削苹果比赛”我就不会找到削苹果的技巧,更不会让我们更早地接触生活。这种活动很有意义,使我一个原本不会削苹果的女孩,学会了削苹果。我希望学校要经常举办这样的活动,不仅锻炼大家的动手能力,而且同学们能从中寻找快乐。

[削苹果比赛小学生作文

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篇17:小老鼠摘苹果作文500字

全文共 527 字

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在秋天的一个上午,阳光明媚,两只小老鼠扛着一根竹竿到悬崖边,准备摘悬崖对面山坡上的苹果

它们先把竹竿横着放在悬崖的两边,但是竹竿太短,伸不到另一边。但是小老鼠很聪明,不一会儿就想到了好办法。它们先把竹竿的放在地上,再慢慢地挪到悬崖边,这时,一只小老鼠踩在竹竿的一头,站稳之后蹲了下去,竹竿的另一头就翘了起来。这时,另一只老鼠走上竹竿,小心翼翼地往前走,走在晃晃悠悠地竹竿上,它非常害怕,但是为了吃到又香又甜的大苹果,它又有了动力。终于可以够到苹果了,它赶紧伸出手去捧住大苹果,用力一揪,哈哈,大苹果到手了,看来,等下可以美美地饱餐一顿了。小老鼠美滋滋地想。

就在这时,后面那只老鼠迫不及待地想吃到苹果,忘了它们是在悬崖边的竹竿上,“噌”的一下站了起来,伸手想去拿苹果,嘴里还嚷嚷着:“快把苹果给我,快把苹果给我!”因为它站起来,竹竿就顺着悬崖的方向倾斜了,前面那只小老鼠沿着竹竿往下滑,它愤怒地回头看着另外一只小老鼠,好像在说:“你为什么要站起来,这样我们都会掉下去摔死的,谁也吃不到大苹果了!”可惜,已经来不及了。

最后,他们跟苹果一起摔下了悬崖,那红艳艳的大苹果它们只能看着却再也吃不到了。

看了这个故事,我明白了不管做什么事情都要团结合作,这样才能成功。

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篇18:最喜欢的水果--苹果

全文共 414 字

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我最喜欢的`水果--苹果在成千上万中水果中,我最爱吃苹果。苹果的种类很多如:红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆,不同的是红富士个头较大,特别甜,青苹果个头较小,稍微带了点酸味,香蕉苹果却与众不同,松软可口,入口即化,吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味,果肉的味道就像香蕉一样,所以得名“香蕉苹果”。

有一次我从商业街经过,水果店里一些奇怪的苹果吸引了我,那些苹果的表面上居然长出了很多字,连起来一看,哇!“福如东海”,“寿比南山”,“万事如意”,都是些吉祥的字眼呢!什么样的苹果树有这么神奇的功能呢?我百思不得其解。回到家,我拿出《十万个为什么》,查找了半天,终于知道了其中的奥妙。原来,只要在苹果成熟之前还是青色的时候,用黑纸剪成子,贴到苹果上,到成熟的时候,太阳照到的地方变红了,黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客,可真聪明啊!

苹果不但好看,好吃,而且还包含着许多学问呢!

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篇19:如何写写人写事半命题作文

全文共 1800 字

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纵观近年省内外中考作文题,不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见,作为一种传统的命题形式,在话题作文、选题作文备受推崇的今天,半命题作文不但没有被人们冷落,反而呈上升趋势,越来越受到人们的青睐。因此,在四种常见的作文类型中,半命题作文是最不容忽视的一种题型,也应是我们备考练习的重点内容。

一、题型特点

半命题作文就是命题人限定题目一部分的内容,学生根据要求将题目补充完整,然后再进行写作的作文命题形式。半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,对学生来说既有所限制又不失开放性,在立意、选材、构思等方面给考生适当的选择余地。半命题形式既有利于考生个性的张扬,又能较好地避免宿构和猜题押题,能较为真实地反映学生的写作水平。

二、结构形式

1.命前半题:如《____是一把双刃剑》(2005年江苏省徐州市中考作文题),《____也美丽》(2006年浙江省嘉兴市中考作文题)。 命后半题:如《走近____》(2005年湖北省黄冈中考作文题),《藏在心中的____》(2006年山东省济南市中考作文题)。 命中间部分:如《给____的一封信》(2003年湖北省荆州市中考作文题),《生活因____而精彩》(2006年浙江省金华市中考作文题)。 命首尾部分:如《____,别再让我》,《____阅读____》。

三、易错点再现

1、拟题俗套,重复雷同。这种现象在半命题作文中十分突出,写出的作文“撞车机率”也相当高。比如,《当我面对的时候》这一半命题作文,大多数同学的题目拟为《当我面对挫折的时候》、《当我面对成功的时候》等,好像大家要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上____多》为题写作时,大家拟的题目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。不难看出,由于思维闭塞、缺乏创新,学生都是按照同样的思路去命题,这岂能不出现“千人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象!

2、拟题过大,难以下笔。以《感悟____》这一半命题作文来说,《感悟大自然》、《感悟人生》这类范围过大的拟题比比皆是。显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,更不易写出自己的真情实感。

3、脱离文题,我行我素。半命题作文在将题目补充完整后,就相当于一篇命题作文了,因此文章的内容就应围绕题目来表现,但有些同学却抛开题目,任意为文。如半命题作文《我____,因为我____》,有位同学拟题为《我美丽,因为我独特》,这是一个很有新意的文题,但这位同学在文章里却大谈一些名人的独特,显然与文题相距甚远,造成失分。

四、写法指导

1、仔细审题,辨清题意。有不少同学写作文时为了抢时间,赶速度,对题目提示语句匆匆一瞥,粗略一想,就马上下笔,结果往往出错。其实,只要我们对题目认真进行审度,理解每个词语或句子的意思,想一想,用什么词语表达最贴近自己的生活,就能准确地将题目补充完整。例如,《我迷上了____》这个题目,从句子成分来分析,明显地缺了宾语。补上宾语就行了吗?不行。还要抓住至关重要的关键词。题目中的关键词语,有的明显,有的隐蔽,有的甚至是命题者故意设置的迷惑、干扰因素。对这些关键词语,同学们一定要仔细琢磨、反复推敲、准确理解。把握住关键词语,也就掌握了正确理解题意的钥匙。以上例题中“迷”就是关键词语,重点扣住“迷”的程度或过程,把最能反映特殊爱好而自己又沉醉其中的那个事物名称填上就行了。如《我迷上了语文》、《我迷上了打篮球》等。

2、从自我生活实际出发,根据自我的兴趣爱好来拟题。比如《走近刘翔》、《走近大观园》、《走近杜甫》等等,这些题目就很具体,就能用自我的生活真实细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响,并可能采用多种表达方式生动形象地展现自己的体验与观感。

3、关注细节,以小见大。要想使文章有深刻的立意,最好采用以小见大的手法来写,这样才能使文章内容充实,主题深刻。如以《拥抱____》为题,不少考生贪大求全,用散文的笔法,写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天……只要是文题所提示的,全都“拥抱”了,可是文章没写一件具体生动的事,使得文章空洞无物。其实,作文之时,可选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节,以此来写活拥抱它的心理感受,用自我独特的情感体验,去表现最动人的情感,这样的文章更容易得高分。

[如何写写人写事半命题作文

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篇20:我最喜欢吃苹果作文

全文共 613 字

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我爱吃水果,有 梨、葡萄、西瓜、哈

密瓜、香蕉等,但我最喜欢的是苹果。因为它酸甜可口,品种多样,产量丰富,一年四季都能买到。

今天妈妈给我们买了一袋苹果,我高兴极了。他们不仅形状好看,而且颜色鲜艳。圆圆的,红红的,看起来十分饱满,就像小朋友灿烂的笑脸。

我为自己挑选了一个中等的苹果,只见

它大体通红,顶部略透出金黄,非常富有光泽。用手摸一摸非常光滑。我仔细的为自己切了一小块,端起来仔细观察,红色中透亮,光滑的表皮上有很多小白点,它的肉非常白净,中间有黑色的籽,闻一闻有一股淡淡的香味,口水都快流下来了,我迫不及待的咬了一口,啊,真香甜,而且果肉绵而松脆,真好吃,又大口吃了一口,那浓浓的甜香直入心肺,让人心情舒畅。 苹果不光好吃,而且营养也非常丰富,含有大量的维生素,能增强人体免疫力。吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。医生把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。 听我说了那么多,你是不是也像我一样喜欢上苹果了。

1.选苹果

颜色 果实大部分呈现艳红色,底部呈现淡黄

形状 果实成圆形,

大小 小巧 中等 较大

为什么选中这个苹果? 红中粉色

2.分苹果

你是否仔细地切苹果? 我仔细地给自己切了一小块苹果。端起来查看

细看颜色 桃红中夹有米黄色

再看表皮 皮薄较光滑,有很多小白点。 看有无籽

闻一闻有没有味道 淡淡的清香

有没有想吃的感觉?

3.品尝苹果

苹果给你怎样的感受? 果肉绵而松脆,味道香甜

你知道吃苹果有什么好处?

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