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听雨的声音作文通用20篇

导语写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。以下关于听雨的声音作文,希望您驻足阅读!本文就是小编给同学们整理推荐的听雨的声音作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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秋天的声音作文

全文共 272 字

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其实,秋天也有声音,如果你没听到,应该感到惋惜。秋天到了,落叶纷纷,发出了沙沙的声音;脚踏在遍地黄叶上,“扑哧扑哧”的奏响秋的双重奏,开始了美丽的秋天。 大雁在蔚蓝的天空上乘风飞行,我仿佛听见风在耳旁呼啸;又好似听到大雁舞动翅膀柔美的曲线,它们给秋天增添不少灵气。 正式入秋了,香果十里飘香,稻谷弯腰鞠躬,板栗直向地上蹦,农夫笑脸常开。大家的欢乐笑声溢出秋天独特的气息。 秋天还有什么声音?枫林烧红的声音,蛐蛐儿歌唱的声音,微风拂过面颊的声音,吃板栗剥壳的声音…… 秋天的声音无处不在,悦耳又独特。所以呀,假如你还是没有听见,应该感到一丝惋惜。

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篇1:雨中友谊作文

全文共 608 字

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快放学了,天空忽然暗下来,紧接着,天上飘下了几点滴……唉,怎么又下雨了呢?我抬头一看,天空灰沉沉的,顿时,我的心情也十分沉重,早上和好朋友邬芳婕大吵了一架,又逢下雨天我没带伞,心情实在好不起来。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们纷纷走出校门。我站在走廊中不知所措,到底该怎么办呢?与同学共用一把伞?大多数同学与我并不同路,与我同路的,只有她,可,向她低头,我做不到。

雨越下越大,黄豆大的雨滴“滴滴答答”,风在歌唱,雨在呼啸,“要不冒雨回家吧!可雨这么大,冒雨回家又会感冒……”我心里嘀咕着。犹豫不知到底该怎么办。我正急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个熟悉的身影出现在我面前。是邬芳婕!她撑着伞向我走来,“鲍文可,雨太大了,你没带伞,和我一起回家吧!”我脸红了,虽然心里明明知道这件事是我做错了,可骄傲如我,怎么能向她低头呢?几分钟前我还在心里想就算淋死,也不想她向她道歉。可是现在她却不计前嫌,反而和我共擎一把伞回家……

我和她一起走在雨幕中,心里七上八下的,那句“对不起”就像千斤重的石头压在我的心中。最后理智战胜了我的懦弱,我还是和她说了对不起。她把手一挥,原谅了我,并向我温柔地一笑。我们就这样并排走着回家……

雨渐渐停了,我抬头一看,天好像更蓝了,闷热的空气一扫而光。我到家了,发现邬芳婕半边身子都湿了,原来,一路上她把伞都偏向我这边了……

这场雨,让我和邬芳婕的友谊更加牢固了,这场雨中的友谊,给我留下了弥足珍贵的感动。

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篇2:写雨的初中日记

全文共 635 字

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今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

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篇3:听下雨的声音

全文共 1079 字

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我听见了,在我想念它的时候到来,娇惯着我这个人世间的弃儿……

仿佛第一次感触南方的雨,或者说第一次感觉与北方无异,我看着它的掉落,纷纷扬扬的似是没有心情,身后是连接客厅的移门,玻璃上是我的样子。

无声息的掉落,洗刷无尽的哀愁;或是有声的碰撞,激荡本就不安分的心,柔和地告诉自己,听,下雨的声音!

风从未知名的巷子吹来,带着潮湿的味道扑在我的脸上,我想起从前接满雨的水缸,把石子投进去,看着它的坠入,漂浮在上面的树叶,游荡着生命的终结,记忆喜欢退色……

一个人,一把伞,一盏幽黄的灯。这便是我想象中的场景——路过江南的墨客,我用我的笔,写下所见所闻,倾尽繁华,漂泊一生。只一梦,便终生!

黄昏席卷而来,雨滴落的声音,在一片漆黑当中显得特别安心,是我在这片狭小的空间唯一能感受到实质的东西,仿佛此刻我不再孤单。心脱离了尘世,抛却了繁杂,平静的度过这漫长却又寻常的夜。在路灯刚刚亮起的时候,我曾辗转于一行榕树下,灯影交织,分外冷清。我听见心的跳动,如同雨声!( cnfla:www.cnfla.com )

时光在窗台跳跃,渐入梦境,我以为天明,就只会剩下萧瑟而恬静的风。落叶漂浮在一层水面,残花停留枝头,但我打开窗并不如想象。雨一直滴落在我的房前,在安静的巷子里抚慰着不安的人儿,几近透明着心事,无法触摸到跳动的音符,我爱这雨,却关紧了门窗,只听到嘈杂的声响……

也许,这注定的一场开始,并没有结束,只有偶然离去,又在十分想念的时候到来。就如同红尘中的我们,无时无刻不在牵肠挂肚,依靠着思念连接。蓦然看见一隅风景,就再没有向前的冲动,于是私定终生。天和地也有一场眷恋,雨,大概是惦记的产物。

即便远隔千里,仍然能够感受到彼此的心跳!如同这雨,又仿佛能够触摸得到。爱情原来比独自美好!

千丝万缕的情愫,或许早已泯灭的多情,渐渐地在人海中学会冷静。我不再想只是为了经历而活着,像这雨来过,便留下什么,至少是可以追寻的痕迹。也至少,短暂的光阴没有那么短暂,仍然可以刻骨铭心地去释放!我不会轻易地许下誓言,或者轻易地去爱。

但我依然会为你敞开心扉,依然把你放在心上,也许未来的某一天不再对你说晚安,避开突如其来的思念,也许不再出现在你的视野,在你看不到的地方,默默的,就只是默默的,祈福!

时间是一个魔法师,将我的面容改变,心,我只能一如既往,正如四季的雨,不同却又如期而至。在某一个时刻,突然找回印象中的自己,还是那个样子,安静得倾听,这场大自然的素语。

雨,如同世间的精灵一般,跳动在我狭小的窗台,灰蒙的清晨,空气潮湿得略显清新,在我从梦方醒的时候,唤起想念的痛,我爱这雨,也爱温柔的你……

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篇4:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 618 字

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这个星期,我读了《小英雄来》这本书。我被雨来的故事深深地吸引住了。

在抗日战争时期,晋察冀边区的芦花村,有一个十二岁的小男孩雨来,他顽皮可爱,机智勇敢,信守承诺,不畏强敌。雨来和村里的其他小伙伴一样,喜欢在还乡河里嬉水,练就了一身的好水性。有一天,爸爸去了区里,妈妈恰好也出去了,只留雨来一个人在家里读书。突然鬼子来村里“扫荡”,区上交通员李大叔被敌人盯上了,躲进了雨来家新挖的地道里,鬼子追进来,没有找到李大叔,就把雨来绑了起来。尽管鬼子又哄又骗,但是雨来就说没看见,见“软”的不行,鬼子就来“硬”的,使尽各种手段折腾雨来,但雨来还是强忍着痛苦没有说,气的鬼子大叫:“拉出去,枪毙了!”傍晚,还乡河边传来几声枪响,大家都以为雨来牺牲了,万分悲伤,顺着河向下找,突然发现雨来从水里探出头来。原来,雨来趁着鬼子不注意,跳进河里游远了。雨来还经常帮助游击队站岗放哨、送信等,做了很多事情,是一名抗日小英雄。

读完了书,我不仅被雨来的机智勇敢、不怕牺牲的精神所感动。雨来只比我大两岁,但面对敌人的威逼利诱,却毫不畏惧,并能机智地逃脱,让我佩服不已。我在想,如果是我面对这种情况,我能做到象雨来一样勇敢吗?

我喜欢故事中的雨来,我要向他学习,学习他的各种优秀品质。雨来在那么艰苦的条件下还不忘学习,今天,我们坐在宽敞明净的教室里,有先进的教学设备,有关爱我们的老师,我们更应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活,学到更多的知识,把我们的国家建设的更强大。

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篇5:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 403 字

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今日,我站在窗前,注视着窗外刚刚下起的……

这雨,仿佛天上的神仙在哭泣,哭的好伤心。抬头看对面的屋檐上一个又一个的“珍珠”落在苹果树的叶子上,那一颗颗“珍珠”又从苹果树的叶子上落到池塘中,荡起了一圈圈波纹,好看极了!

于是乎,我和妹妹跑出去,踩着水洼。水洼里的水被溅了起来,像一个小杯子,又像一个小碗。这时我看到地上有一个长长的东西。

“妹妹你快看,这里有一只蚯蚓”

“哇哦,雨天,它怎么会出来呢?”

“因为它也会像我们一样出来透透气啊!”

“嗯,我知道了,姐姐。”

不时传来一阵阵的欢笑声,公园的广场上有许多孩子冒着雨出来嬉戏玩耍,好不热闹。这时,妹妹拉了拉我的衣角,问道:“姐姐,我可以过去玩吗?”。我说到:“当然可以,不过一定要注意安全哦!”妹妹应声答应,欢快的跑去了。

来到河边,有一部分泥沙被雨水冲到河里,不断的泛起一朵朵小黄花……

我望着远方,望着屋檐下摇摇欲坠的“珍珠”,望着被孩子们踩起的“水杯”,望着……

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篇6:倾听雨的声音

全文共 667 字

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我喜欢天。

我喜欢雨天,不是因为我多愁善感,是因为我喜欢雨的声音。喜欢丝雨拂在柳叶上簌簌的声音;喜欢细雨在玻璃窗上刻下道道转瞬即逝的纹路的声音;喜欢豆大的雨点撒在河面上叮叮咚咚的声音;喜欢暴雨挟卷着雷霆从空中落下砸在屋瓦上急骤的声音……

细草微风岸,我感受着上帝给人类的润泽。软雨如棉,雨丝象雾气一样包裹在身上,丝丝的凉意使每个毛孔都在无声的呐喊,都在贪婪的吸吮着这天降的甘霖。这时的雨,是无声的,可是我却能听到,听到她随风入夜的声音;听到她渗入我的血液,贯彻全身的声音。

敞开的玻璃窗前,手捧一杯淡淡的菊花茶,倾听造物主给万物制造的奇迹。这绝美的交响乐,不是在黑白键和五线谱上拨弄出来的。这仙界的泉水仿佛带有灵气,在草叶上,在树枝上,在汽车玻璃上,不间断的砸落。每一次都是灵魂与灵魂的碰撞,每一次都是心灵与心灵的共鸣。

风雨大作,电闪雷鸣,别人都在咒骂这该死的鬼天气,其实不然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,看饱了繁花似锦,听够了软语如棉之后,就在这大自然的愤怒之中感受一下,感受它的力量,感受他的呼吸。一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差,炸雷轰隆隆的将云上的水珠震落下来,斗折的闪电直接将乌云撕开,大雨倾盆,玉珠争先恐后的向地面冲去,啪啪啪,一时间好似锣鼓炸响,好似万马齐喑,大风将雨滴不规则的撒向地面,好像秋风扫落叶般溅起黑色的泥土留下满地的泥泞。黄河之水天上来,对这句话我终于有了体会。

片刻之后就是难得的寂静,我伸出手感受着雨残留的气息,除了一丝微凉,都不复存在。而那美轮美奂的听觉盛宴却在心潮里澎湃,在灵魂中荡涤。

[倾听雨的声音初一作文

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篇7:下雨的时候话题

全文共 1094 字

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午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。 The air in the afternoon slowly flows, holds a cup of fragrant cream, bring a collection of texts, and listen to the rain quietly on the lounge chair on the balcony.I am a child who loves the rain and likes to tell the rain to tell millions of thoughts.I think it is a communication with heaven.

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

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篇8:关于雨的优美散文

全文共 868 字

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你轻轻地走近,踏着斑驳树影,脚步细碎而轻盈。虽然我仍是独守灯前,不曾一睹你的芳颜,也不曾嗅到你的馥郁,然而我却听到你诗人般的潸吟默咏。

窗户上的股股细流,蜿蜒地、有节奏地淌着,每前进一步便发出微弱的光,我想,不仅仅是水,一定掺进了玻璃窗的眼泪。平日,它坚强的外表禁锢了自己的眼泪,只有现在,有了雨水的掩饰,它才肯释放自己的眼泪,释放自己的情感。

此时,我想:也许老师讲课的声音能使我平静。于是,我努力地去听,试图忘记一些事。但是,我能听到的,仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住爱。”长期以来我看了太多东西,眼中只有自己的前程,只有自己的爱好,只有自己的小圈子。天天做白日梦,总希望哪天“飞黄腾达,平步青云”,却从没好好想过您的人生。

给朋友价值不菲的精品做生日礼物,我的眉头不皱一下,用您的血汗钱,“死挨死打”赚的钱!该说我无知还是自私?我从未想过为您庆祝生日,因为太吝啬,对您,我连一句“我爱您”都开不了口。我从未送过给您,哪怕一朵小小的康乃馨!我喜欢安慰自己:你会说我浪费的。

而我回家时,从打开门的瞬间开始,我已经在逃避,逃避您热切期待的目光,逃避那碗热气腾腾的老火汤背后的您的脸庞。我总是径直逃进我自己的房间,迅速关上门,热切得有些疯狂地扑向作业、题海。我能感到您小心翼翼地推开一道门缝,我也能感到我背后您那百感交集的目光,我对您竟然刻薄到这种地步了,宁可纵身入题海,也不愿与您相对。

我的耳朵变得自私,不肯倾听您的絮言叨语;我的眼睛,不肯在您铅华洗尽的脸上停住一秒;我所谓的“伶牙俐齿”,不舍得讲一句真心话,还有我的手、我的微笑,它们似乎都忘记了一切,关于您的。

雨,时疏时密,敲着我的心,紧凑得不容我思想片刻。玻璃的眼泪未能止住,而且好像愈来愈多,似乎要渗进来了。我无法去阻止渗进窗户的雨水,正如我无法阻止渗入我体内的母亲的关怀,任它融化。我的心,无法阻止。

母亲的爱,如雨。虽然细雨很美好,但是暴雨仍会有的。雨始终润泽养育了未破土的芽儿,只是,暴雨更热切地希望芽儿出头的那一天不再遥远。

雨,“飘飘的季节,飘飘的我!”什么能回到雨的季节?

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篇9:关于那一场雨600字话题

全文共 691 字

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所以今天,我看好时间,就来到梅山苑广场。去到那时,她们正好在那等候,我走了过去,我说:我们要玩什么呢?”她们都说不知道,我想,我这样问了还不是白问,这时我便悄悄地想了起来。时间一分一秒地过去了,我们还没想好…。。我终于想好了,我大声地叫了起来,把她们吓得鸡飞狗跳。我正要说出来的时候。

突然,天空中聚满了灰色的云,在低空向西飞奔。它们飞得那么低,仿佛一举手就能捉住似的。太阳无可奈何地躲进了灰色的云层里,满天的乌云像打翻了墨汁,黑沉沉地压下来,大地变得漆黑一团。起风了,一阵狂风吹过,刮得大树的叶"哗哗"作响。我说:等一下肯定有大

我们还是快回家吧!我看今天玩不成了”。说完便回家了。回到家之后,雨慢慢地下了起来,草丛中发出动人的乐曲,慢慢地雨越下越大,雷越打越响,整个大地似乎都在发抖。我透过玻璃窗向外望去,远处什么也看不清楚,只有迷蒙蒙的水雾笼罩着空间。雨打在对面的层顶上,溅起一朵朵水花,层顶上罩上一层烟雾。大股水流从房檐上奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树,小树,在暴风雨中发狂似的舞蹈着,喊着,喊着,仿佛在欢呼暴雨的.来犯。就这样,雨持久着下了半个小时。

又慢慢地,粗大的雨点又慢慢地细了,细了,在细了,最后变成了蒙蒙细雨,更细了,在窗口望像一颗珍珠似的洒在地上,一眨眼,雨停了。

雨终于停了,我又能和伙伴们出去玩了,一出门,清新空气迎面扑来。抬头一看,乌云散了,天上只剩下几片残云在慢慢移动,消失。太阳似乎更艳了,阳光照在挂着水珠的树上一闪一闪的,耀人的眼。东南的天空出现了一条彩虹,弯弯地从天上一直连到树梢,像是一座连通天上人间的彩桥。

大雨过后的景象真美,我喜欢大雨!

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篇10:描写雨的写景作文500字

全文共 569 字

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“好知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代大诗人孟浩然的诗句,我眼中的春雨也确实有趣。

清晨,春雨“淅淅沥沥”地下着,一根根雨丝,如同一条条银线,织成了一张似有似无,奇妙无比的轻纱——雾。雾气缭绕在我们身旁,雨点落在我们身上,顿时感到一阵清凉,舒服极了。

渐渐地,雾开始消散,雨却越下越大。路上有许多浅浅的小水塘,孩子们总要跳进去踩个痛快,也不怕把裤子弄湿了。房子屋顶的瓦片上,总有些调皮的小雨点在蹦蹦跳跳,把瓦片敲得“叮叮当当”地响,像是谁正在敲打木琴,奏出了悦耳动听的声音。公园里的人工湖,是小雨点们最喜爱的地方了。它们一个接着一个地跳进去,湖面上荡漾起一圈圈涟漪……小鱼小虾们可高兴了,欢快地游来游去,像是跳起了美丽的舞蹈。

傍晚,天空呈现出美丽的靛蓝色,坐在湖边听雨。彼此之间看不分明,全凭声音在传递信息,那感觉实在美妙的很。一滴滴雨珠落在湖里,四周一片寂静,只听见雨珠落进湖里的声音:“叮咚、叮咚……”那感受真是独一无二的。

雨后的世界,也另有一番情趣。瞧,草叶上,花瓣上,颗颗晶莹的水珠滚动着,还不时有一两颗滴落下来。经雨露滋润后的草似乎更绿了,更嫩了;花儿似乎更艳了,更香了;空气也似乎更清新了……到处都是一派生机勃勃的景象。

啊!我爱春雨,它滋润了万物,它给孩子们带来了欢乐,它奏出了悦耳的音乐,它使世界充满生机!

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篇11:聆听夏天的声音作文400字

全文共 426 字

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夏天的炎热让我们厌烦,有一种无处躲藏,无可奈何的感觉。但夏天的歌声让我们着迷。

自然界的昆虫中,有一位歌唱家,那就是蝉,它总是不知疲倦地叫着,它的叫声时而悠扬,时而短促,无论你在家里的床上,沙发上,还是空地上,那清脆悦耳的蝉声总是在我耳边回荡,“知了——知了”让人入迷。歌声是不会停的,不管白天黑夜都能听到,这让夏天的酷热生动了许多。

夏天,在池塘边玩累了的我坐在一棵非常茂盛的大榕树下休息。树下有许多大人在谈天说地,而小孩子们在追逐打闹。那池塘里有一些绿色的小家伙跳上了圆圆的荷叶,没错,那就是小青蛙。荷叶就像是它们的舞台,它们鼓起了腮帮子,开始尽情而又有旋律地唱起歌来,让人听了入迷。

晚上,那里的蛙声更是繁多,但不像蝉一样一直响着,而是有节奏的叫着。

夏天听到最多的就是鸟叫声,它们在天空中飞翔,自由自在。我坐在窗边,听着它们在空中唱着“啾啾啾”,每当听到鸟声,我都会陶醉其中,心里都会说:“真好听啊!”

啊,大自然中美妙的交响乐,充满整个夏天,我爱夏天。

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篇12:小英雄雨来读后感心得

全文共 488 字

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来,他住在一个河里长着很多芦苇的村子---芦花村。

我们五年级时学过这样一篇课文,主要写了雨来智斗日本鬼子的故事,让我一想起来就非常敬佩他。这篇文章分为六部分:1、游泳本领高;2、上夜校读书;3、掩护李大叔;4、与鬼子作斗争;5、河沿的枪声;6、雨来没有死。其中3、4部分深深地打动了我。

当时,雨来正在炕上读书,突然,进来一个人-----李大叔。然后他就把李大叔藏起来。随后,日本鬼子进来了,雨来始终没有把李大叔的行踪告诉日本鬼子。这里表现出了雨来对日本鬼子的仇恨,以及雨来机智、勇敢的性格特点。突出了他是一个热爱祖国的人。特别是这一小节的中间,雨来不受日本鬼子的巨大诱惑,仍然不回答鬼子的问题。

从这看出了日本鬼子的狡诈,也看出了中国人民十四年抗日战争的胜利来之不易。历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一名中国学生,建设祖国,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任务。战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖国的栋梁之才,为实现中国梦的伟大复兴而努力奋斗,为祖国建设付出自己的一份力!

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篇13:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 627 字

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来,是个普普通通的12岁少年,但是他在我的脑海中留下了深刻的印象,每当我读起《小英雄雨来》这本书时,对他的敬意就会油然而生。他的爱国主义精神,和他那不会为了私人利益而出卖中国人的事迹已经家喻户晓,至今为止,他的故事我依然念念不忘。

有一次,雨来自己在家里看家,突然,遭到日本鬼子追捕的李大叔来到了雨来家,可是李大叔刚刚藏起来,一大群日本鬼子就来到了雨来家,雨来连忙向外跑,他刚要爬上一棵大树,就被日本鬼子拉了下来。一个日本鬼子不停问他他家里来人没有,可是雨来死活不说,于是那个日本鬼子拿出了几块糖以及一个金戒指,说只要雨来说出李大叔在哪儿,这些东西就给他。可是雨来并没有屈服于金钱之下,依然说:”我在这里,什么也没看见!”接着,日本鬼子又在他脸上打了2巴掌,然后把他的脸掐的轻一块,紫一块。最后,那个日本鬼子见雨来死活不招,就大叫一声:“脱出去枪毙!”枪声打响了,日本鬼子走了以后,人们都赶来找雨来,突然,河里探出一个小脑袋,雨来没有死!原来我们的小英雄趁着鬼子不注意,一下子跳进河里了,当鬼子连忙朝河里开枪时,雨来已经顺着河游向河的深处了。

当我读完这个故事是,我深深的被雨来那不屈不挠,临危不惧的精神震撼了,在那个年代,有着雨来这样精神的孩子寥寥无几。雨来的爱国,也是非常的可贵的,他曾经说过:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”虽然战争年代已经离我们非常的久远,但是雨来的精神却在激励着我们下一代人,他留下的精神财富会永放光芒!他是我们中国人的榜样!

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篇14:聆听雨的声音作文

全文共 564 字

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姑娘唱着歌,来到了地面,把露水供奏给了这里的一花、一草、一木。雨点落在了树上,发出“莎啦啦,莎啦啦”的轻响,好像在说:“下雨了,下雨了,我终于可以舒舒服服地洗个澡了。”一滴淘气的雨点滴在了小狗的鼻子上,凉凉的。痒痒的,小狗“旺旺”地叫着,不是用爪子摸摸鼻子,好像在说:“这是什么东西?滴在身上痒痒的、凉凉的,真不舒服。”然后就跑到了阳台上,静静地坐着。

雨滴们落在快干枯的池塘里,不一会儿水就满了,青蛙们欢快地:“呱呱”直叫,好像在说:“有水了,有水了,谢谢雨姑娘下了这场及时雨,池塘里才会有水。”人们打着花花绿绿的雨伞,雨滴打在雨伞上,发出“啪啪”地声响,那声音可真清脆,像天空正在演奏着一场盛大的交响乐。雨越下越大,好似在和人类比谁的声音大。不一会儿,人们“嘻嘻哈哈”的笑声淹没在雨声中。一个调皮的小孩,正蹦蹦跳跳地回家呢,可是脚下一滑,摔倒在路边的水洼中,顿时便成了落汤鸡。“轰隆隆,轰隆隆······”雷公公也来助阵,这雷声响彻云霄,吓得树上的鸟儿四处飞散,纷纷落到别的树上。小狗、小猫怔怔地望着天空,好像在寻找那巨大的声响是从哪里来的,“轰隆隆”又是一声巨响,小狗、小猫连忙躲到椅子下面瑟瑟发抖。雨姑娘得到雷公公地助阵,下得更起劲了。

下了一阵后,雨越来越小,太阳公公出来了,赶跑了乌云,挂上了美丽的彩虹,雨悄悄地走了。

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篇15:最美的声音精选

全文共 762 字

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所谓人能尽其才者,在教养有道,鼓励有方,任是得法也。——孙中山

张老师的声音,十分有特色,只要听见她的歌声,就会感到身体上下通透,自己的身体也会预期产生共鸣,令自己也会不由自主[注:

由不得自己,控制不住自己。]地沉醉其中,也许这就叫感染力吧。

记得,那是我的第一节课,那时的我,一点基础都没有,声音根本唱不上去,也唱不下来。基本上只能在“do”~“sol”这些因之间徘徊,有的时候连音都唱不准。

这时,张老师似乎也摸清了我的底细,决定先叫我发声方法。

“吸气的时候要像闻一多鲜花一样……”“吸完气要保持住,像大便的感觉一样压一下……”“唱的时候口腔打开,嘴巴里面竖鸡蛋……”“嘴巴张大……”“气沉下去,声音从上面出来……”我按照老师的口令一一做了下去。“不错,现在唱一个‘道路’的‘路’字。”“注意哦,把刚才练的都用上去,想一想刚才怎么做的。”“预备,唱‘lu’哦,起……”我深深吸了一口气,唱道:“lu——”“嗯,不错,发声方法很到位。只是音有一点偏低,再上去一点。预备,唱‘lu’哦,起……”

“lu——”“嗯,再上去一点点”

“lu——”“很好。”老师见我第一节课的进步就这么大,忍不住离开了琴凳来拥抱我。当我接收到老师的拥抱后,我都会倍感鼓舞,从而努力地使自己做的更好。

练声过后,老师便开始教我唱《送别》。别认为这是很简单的一首歌,在当时的我看来,能唱下来并把音唱准,已经不错了。老师一句一句地教我唱:“‘长亭外,古道边。’预备,起……”“长亭外,古道边。”“好,现在音准了,现在用两小节一口气哦。预备,起……”“长亭外,古……”只唱了一小节过一点,我已经连涨得通红,没有气了。“还是不行哦,回去要练的啊!下课罢。”

说完,她自顾自地弹起了伴奏唱了起来。

我站在那里,一句话都没有说,静静地听着……

静静地,被她那婉转的歌声,感染着…

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篇16:听,雨落的声音

全文共 706 字

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天,就这样一直阴着,阴着……知道深夜,终于降临了大地。嘘,别吵,那好似雨落到声音……

没有了风的陪伴,没有了雷的喧嚷,此刻的雨显得是那么的,温柔……

关上灯,打开窗,坐在窗台上倾听着雨用生命敲击世界的声音。

雨落在屋檐瓦楞之间,落在花草树木之中,落在地上的小水洼之上,便组成了一首最有情味道诗……

雨是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

或许是在紧张的学习生活中太过于劳累,突然又一阵阵清新的空气从鼻腔流入我的身体,然后蔓延……那清凉可以拭去心头的不快,拭去胸中的忧愁,然后注入新鲜的血液。

每天忙忙碌碌,奔走在两点一线的生活,毫无趣味,没有新鲜感。在书山上拼命爬,在题海中拼命游,在课堂上拼命学,为的只是一句话,“此时不搏,何时搏?”

很少有这样的闲心,很少有这样的时间来做下倾听雨的诉说,倾听雨的歌唱……

一滴雨落在我的手上,他对我说,他是带着大自然的使命而来,却又不甘心落在我的手上,努力的挣扎,他宁可粉身碎骨,也不愿违背自然的使命……

又一滴雨落在我床前的那盆花上,他说:“花儿,该是你苏醒,来展示自己的时候了,醒来吧!”然后那雨滴从花的叶子上缓缓滑过,流到根部,消失,不见了……

又有一滴滴雨敲击在玻璃上,汇聚成一股股暖流,流进了我的心里,就像深夜是妈妈为我泡的菊花茶那样清新,就像爸爸为我做的红烧肉的味道那样,使我回味无穷,就像……

好温暖,好轻松,好舒畅,因为雨说,他已将我的压力带走,将我的烦恼带走,将我不安的情绪,统统带走。雨还说,要我微笑着面对生活,面对,未来……

后记:

静静的夜,柔柔的雨,我站在雨的面前,凝视着,我慢慢的听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,无须想什么,就这样,很美,很静……

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篇17:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇18:窗外的雨小学

全文共 468 字

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窗外的“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。

“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!

此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。

窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!

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篇19:下雨的声音

全文共 262 字

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早上醒来,天空灰蒙蒙的下着,路上,短短的几步路,就已经把我的衣服淋湿...

下雨的声音,今天早上站在窗边时想到了这个词,可能是因为一首歌里的海哭的声音,我不知道,它们的声音有什么不同?

我听到下雨的声音,天空的眼泪,一滴又一滴的洒落在地面上,慢慢的,变成嚎哭,变成了嘶心肺咧的声音,瓢沷般的大雨从高高的天空中,往下,到地面,变成了伤心的泪水汇集成流......

我不喜欢雨天,但我喜欢听下雨的声音,屋子里音乐溢满,窗外,雨水滴滴答答的声音让我入迷,雨水的声音,电脑里音乐的声音,两种声音汇聚在一起,让心一点点的从烦燥中趋于平静。

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篇20:三年级讲述下雨的日记模板

全文共 633 字

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又在下了,外面雨的世界,心情:也是雨。为什么我会这么懦弱。

今天同学打电话来,说了一些话,为什么她(妈妈)不同意我和她在一起玩?好狠,也许我不该这么说她,默默地看着她骂我的样子,好失望,好恐惧,难道这就是 我的妈妈?心在淌血,强忍着泪水不让它流下来,眨巴眨巴眼睛,还是做作业吧!她坐在我边上,一言不语,好沉寂的画面,貌似空气都凝聚了,好重好重。受不 了,我站起来走出去。她说:“外面下雨,冷,你还是在家里吧。又不去哪……”(语气:冷冷的,似乎又透着些关心。表情:我没注意,不敢看啦)我淡淡地说: “哦。”可是我还是走出去了。真的当我还是以前的我,不是了,以前的我再也回不来了,永远不会了。以为打我一巴掌在那颗糖给我就可以没事了吗?!!!不可 能!!!!!!

外面的雨还在下,真的不大……

我不喜欢,甚至是很讨厌。喜欢磅礴大雨的阴天,那样铿锵,一切的一切似乎都畏惧它,曾几何时,某人身上也有这样的光芒,甚至连它都害怕。可是现在,不见 了,即使在黑夜的最黑处,她的光芒都不会再有了。雨还在下,拿掉眼镜,看世界。喜欢,喜欢那样朦胧的感觉,不想看清整个世界,不想看透整个世界……不想。 莫名的,一辆一辆的车从我面前驶过,可是某某不知怎么回事,不自觉地走了出去。好舒服,好希望它可以把我身上的东西都冲走,一点不剩。像小时候一样,白纸 一张,多一份可爱少一份忧愁;而如今,多一份可怜,少一份天真……莫名的,某某的脸上似乎有了某一样东西,某某露出了久违的笑,好神秘……不知为何她会笑?

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