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小草的启示的作文大全【经典20篇】

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《文化苦旅》著作读后感启示

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吞吐间是云水泱泱,指尖上是尘土茫茫,太初混沌明目张,巨斧开洪荒。

翻阅琅环阁,回首五千载,跟着余秋雨先生的文字看那立于莫高窟门外呈圆形,状似葫芦,外敷白色,高高低低地垒在青砖基座上的僧人圆寂塔,只余愤怒与悲哀。

是啊,连作者也不知如何解说这个巨大的民族文化悲剧。作者的难题,成为我们每个人的难题。余秋雨先生想向王道士跪下,低声求他等一等,但是“等什么呢”?难道“等一等”,莫高窟就会有更好的命运吗?即使拦下偷运经卷的车队,“被拦住的车队”又将驶向哪里?

陷入两难,左也不是,右也不是。但,我们必须要有一个答案。作者说:“再小的个子,也能给沙漠留下长长的身影;再小的人物,也能让历史吐出重重的叹息。”因此,或许一切的答案,要从王圆篆这个小个子的小人物身上寻找。

余秋雨先生告诉了我们,我们也同样确信,王道士无疑是“敦煌石窟的罪人”!他粉刷壁画,砸碎雕塑,破坏佛教文化,堆塑他的天师、灵官。他从外国冒险家斯坦因手里接过极少的钱财,让他们把难以计数的稀世文物一箱箱运走,他所有的罪行罄竹难书。

可是,我们若让这具无知的躯体肩负起这笔文化巨债,把所有的责任,把一个民族的巨大悲剧全部推到这个卑微,渺小,愚昧的王道士身上,连我们自己都会觉得无趣,难以置信。那,到底是什么酿成了这个悲剧呢?

斯坦因在《西域考古图记》中说:“王道士将全部的心智都投入到这个已经倾颓的庙宇的修复工程中,力图使它恢复他心目中这个大殿的辉煌……他将全部募捐所得全都用在了修缮庙宇之上,个人从未花费过这里面的一分一银。”是的,我们不得不承认,这个我们心中的“罪人”四处奔波,苦口劝募,省吃俭用积攒钱财,用于清理洞窟中的积沙。他勤劳认真得仿佛一个老农,一个符合“五讲四美”规范的新时代公民。

但这样的认知说到底不能让人信服。因为王道士粉刷壁画后,唐代的笑容,宋代的衣冠成了一片净白;婀娜的体态化为碎片,柔美的浅笑成了泥土,一切化为虚无。我们只能这样说,王道士越是热爱他的“家”,越是对美追求得热切,越是认真负责,对文化的瑰宝的毁坏,就越是彻底。他越是勤劳地巡查他的庭院,悲剧的发生就越不可避免。他越对他的职业尽忠职守,文物的命运就越朝不保夕。这看起来像是一出荒诞的黑色喜剧,生活显现出了一种完全的错位。问题究竟出在哪儿?

从王道士的立身处境出发去看他的作为,王道士并没有错。他之所以成为文明的“罪人”,是因为余秋雨先生和我们是站在文明的立场上进行评判的。当时间线前行,文明进一步发展,正确往往就成了谬误。王道士如果处于一个村落之中,他无疑是一个好农民。但可惜,他被历史放在了一个错误的位置。这种错置,就像一个穿着戏服的演员站在舞台上,聚光灯下,他的一举一动都是生动的。但若是走在人群喧闹的大街上却显得滑稽可笑。

我们之所以感到悲哀,无非是我们疑惑本该在自家院子里举行的文化盛宴怎么跑到别人家院子里去了呢?

人不可能超越生存的荒谬境地,但是人应该从历史错位的悲剧中发现历史应有的面貌,对照现实的缺陷,使未来的道路清晰可见。启示人去超越当下的不足或许也是道士塔一文的意义之一吧。

同样,只片面的要求欺骗着不去行骗就像弱者对长出牙齿要吃肉的老虎恳求:“你可不可以不用你的牙齿”一样可笑。被欺骗者怎样让自己不被欺骗是关键所在。

欧美文化与中华文明无法进行比较,但二者对待文化的方式却是大有不同。1636年,一个叫哈佛的传教士初到北美大陆,唯恐谋生艰难,以至子孙后代很可能在开辟草莽时将文化抛于脑后。为了避免这一悲剧,哈佛捐出了所有藏书、财产,节衣缩食,办了一所大学,让后代从欧洲教育终点开始,这就是——哈佛大学的起源。中国人认为“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,物质充足后才让文明起步,而欧美却先关心文化播种的问题。

所以,人的被错置的命运是导致历史荒谬的本源所在,文化认知落后,缺乏文化自信则是这一悲剧产生的主要因素与背景。

怀特海说:“观念之史便是错误之史。”文化进步本质是观念客服谬误,摆脱束缚抵达更自由的纯真的过程。中国文化上下五千年,积淀丰富,因此传承更具考验。在文化中定于一尊,缺乏自信与创造力,必然导致文化迟滞与落后。要从根本上避免文化悲剧,就需要用兼容并包不卑不亢的心态去通晓中西文化,正确地找回文化自信。文化是一代代的传承,自信是一点点的积累,历史不是架空而来,而是你我这样的小人物书写出来的。历史终将证明谁经久不衰,谁是匆匆过客。诸君努力,则天道终还。

水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞……

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篇1:大自然给人类的启示

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有次学习活动中,搜集了大给人类启示的资料,让我对大中的事物更多的。

含羞草植物令我非常喜爱,一碰它,它的叶子合上。我怀着好奇的心情查找了一上含羞草的资料,上面写着: “含羞草的叶子闭合和叶柄下垂的,并‘害羞,植物受到刺激和震动后的强烈的反应。在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界的刺激后,细胞紧张的结果。”有人做过,含羞草在受到外界刺激后的0.08秒钟内,叶子闭合。

受到外界刺激后,传导的速度非常快的,最高速度每秒钟达10厘米左右。看份含羞草的资料,我联想,把含羞草性能到防盗设施上,那该多好啊!如防盗门,走后忘记关门了,小偷来了,刚想要进来,碰门,门迅速地自动关上。再比如保险箱,拿钱关上,就去上班了,小偷来了,保险箱的门开着,小偷一碰,它也会自动关闭,小偷就甭想偷到钱了。把防盗设施上都安上含羞草的性能,小偷有再大的本事,也盗不走东西。

我想:我要好好学习,早日当上科学家,发明出含羞草的性能来。

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篇2:种子的启示

全文共 352 字

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——王淇葳

生命的意义是什么?是一株小花在风雨中冒出来,是仙人掌在沙漠中茁壮生长,也是一粒种子不需要别人的照顾,自己从土里发芽。

在一个风雨交加的夜晚,是一棵树的种子告诉了我生命的意义。伴随着一阵轰隆隆的雷声,狂风把一粒种子扔到了垃圾场旁边,我透过被雨水淋湿的玻璃窗,一眼就看见了那颗可怜的种子,我仿佛听见了它的哭声:“呜呜呜,好痛!”而我现在也顾不了拯救这颗种子――因为我要准备上床睡觉了。

第二天下午,我惊奇地发现种子掉落的地方长出了一颗小芽,顿时我心里有一万个震惊,它居然能在这样恶劣的环境下抽出新芽,可见它的求生欲望是多么的强烈!

我急忙来到楼下,看见它浑身都是昨天被雨水冲打留下的“伤痕”。我不禁感叹:“人的一生也要经历风雨,很多人都会因此而丧气,只有像这颗种子一样坚强地去面对,才能使生活变得更好。”

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篇3:漫画的启示五年级下册

全文共 586 字

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我看到了这样一幅漫画:有一天,一只蝉在丛林里放声高歌。碰巧,一头驴刚好经过这并听到了蝉美妙的歌声,便对蝉说:蝉老弟唱得好,俺要学唱歌!“驴说完蝉便爽快地答应了。这天以后,驴就天天来找蝉学唱歌。第一天驴还觉得唱歌挺好的;第三天驴就撑不住了;等到第七、八天,驴就开始抱怨了:哎,唱好一首歌怎么就这么难呀?要学好唱歌,那得花费我多少时间呀?!算了,我不学了!”蝉听了,想了一会儿说:“好吧,既然你都没这个耐心学唱歌,那我也没办法了,之所以我能唱得好听,是因为我经过了常年训练,天长日久,我也就唱得好了!你还是背回你的东西去吧!”

是呀!我们既然下定决心做好这件事,就要持之以恒,不能半途而废。

记得有一次我在练琴,练了一半就对妈妈说:“妈妈,我好累啊!我不想再弹了。”妈妈一听,语重心长地对我说:“柔柔啊,你做一件事情不能半途而废,半途而废的话你以前学的东西就可以说都没用了,那不是更不值!你要想得到更好的收获就必须要付出!”我听了,若有所思,再一次低下头认真练习。再回想一下,是噢!学了6年钢琴也收获不少,通过英皇乐理5级、英皇钢琴演奏4级,去星海音乐厅表演...这不都是我争取回来的荣誉吗?

是啊!我们要付出辛勤劳动的汗水才能有更好回报。要做好一件事情就必须持之以恒、坚持不懈。同时,我们也要学习明代医学家李时珍、美国发明家爱迪生,现代著名画家齐白石这些人那种“水滴石穿”的精神。

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篇4:游戏中的启示作文600字

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盲人的世界是黑暗的,他们虽然有着较强的第六感,但是却缺少了眼睛这扇心灵的窗户,所以他们的生活依然很艰难。

今天,我也体验了盲人的生活。

我在大脑里搜索着我该画些什么:花?人?魔法扫把?帽子?好吧,就把这些全部结合在一起,看会变成什么画!我小心翼翼地拿起铅笔,闭上了眼睛,开始画着我想象的画。我认真地画着,仿佛什么事也没发生过。

其实,我心中早已在进行激烈的战争:“等会儿,我怎么觉得我画得花变大了呢?难道是我画的魔法扫把把花变大了!不!这不可能!算了,我还是看一眼吧,天呐!这还是我的画吗?貌似比郑宇涵的画还要差吧!”

我又开始闭着眼睛重新画了一幅,嗯,这幅嘛,就比刚才的正常多了。虽然帽子和人分开了,但整体还是能看的。

短短的几分钟里,我体验了盲人的生活,即使时间很短,不过我还是体会了盲人生活的艰辛。

我真想不到海伦·凯勒和玛丽晴是怎么生活下来的,她们一直在黑暗中摸索,摸索了许多年后,也许能重见光芒;也许那些正在努力看见光明的盲人,都是一群值得我们尊敬的伟大的人。

我想起曾经对一些盲人视而不见,或是对他们的眼睛表示怀疑。现在,我通红耳赤……

我们在生活中遇到盲人,应该向他们伸出援手,他们的生活很辛苦,无法欣赏春天的花骨朵儿,他们的世界是黑暗的……

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篇5:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 517 字

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漫画往往可以通过最简洁的方式打动人们的心灵,华君武所画的一幅漫画,虽然只有简单的几笔,却给人一种印象深刻,自我反思的感觉。

这一部漫画中一共有两个人,一个人手拿着水壶,正准备给刚栽的小树浇水,而另一个人则手抱双膝。手拿水壶的这个人问另一个人:“你在干什么?另一个回答到:“等着乘凉。”等着乘凉的的那个人是多么可笑啊,小树刚在一会儿就已经在那坐着了。并且,这个树并不是他栽的,他在贪图别人的劳动成果,占为己有,这种行为是十分可耻的,没有人可以不劳而获。

看完这幅漫画后,回想起我之前的所作所为,我不禁觉得好笑。平常的时候,我只要遇到一点都不会的题目,我就会大叫一声:“妈妈,这一大题怎么写?”话音刚落,妈妈便会马上走来,耐心的给我讲解题目方法。表面上我在细心听讲,其实心思早就不知飞到什么地方去了。我只听最后的答案,然后按照妈妈的思路去把题目写完,这、就是因为这样,我考试总考不到高分。

冰心曾说过:“成功的花,人们只会惊慕他现在的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”那些奥运会上的运动健儿们,他们都是经过了成千上万次的练习,才有了如今的成绩。

“一分耕耘,一分收获。”让我们行动起来吧,只有付出努力,我们才会有收获!

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篇6:小草给我的启示作文400字

全文共 455 字

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流逝的时间、生长的植物、陌生人之间的交往……在生活中,平常的事物常常蕴含哲理,给我以思考和启迪。在墙角里顽强生存的小草,就带给我了启示

有一次去外公家,在园子里玩时发现砖瓦之间长着一株碧绿的小草,它的成长全靠缝隙间的一点点泥土、房檐上雨后的水珠和清晨的露水。它虽然没有盆栽的花草树木那么美丽,但它这种顽强的意志和坚定的信念给我启迪,值得我学习。下午下起了大雨,外面的盆栽花朵因为没有及时搬进家里而垂下了枝叶。我以为那株小草肯定也被风雨打落在地了,结果跑去一看,发现自己错了,那株小草依然顽强地昂着头,接受着风雨的洗礼。它那几片叶子经过雨水的冲刷,显得更加碧绿、青翠。

《桃花心木》中写到:“要让树养成独立自主的心,自己寻找水源,扎根下土,这样才能培养成参天大树。”是啊!做人也是一样,要像那株小草一样,有独立自主的心,不能什么事都依靠或依赖别人,遇到困难时,不要马上让别人来帮助自己,而是要有独立思考的精神,不能做温室里的花朵经不起风吹雨打、炎炎烈日,要做野外生存的小草,经得起各种困难。

这就是小草带给我的启示。

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篇7:猫头鹰给我的启示

全文共 269 字

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作者: 贾锦源

在漆黑的夜里,所有的鸟都睡了。只有猫头鹰还没有睡,他在那里找虫子吃。

记得有一次晚上,我在家里的院子里玩。当我跑到柿子树前的时候,突然落下来了几片叶子。我有些惊慌,但还是骨气勇气去看了看。才发现是一支猫头鹰,我心想:猫头鹰这么辛苦的工作,而我白天却只顾着玩,妈妈催我我才写作业。到晚上的时候,看一会电视就直接睡觉去了。哎……一个区区猫头鹰都都比我抢,我好没面子啊!

如果我连一个猫头鹰都不如,那我这做人的真的太没面子了。所以我要好好学习,那怕时间只有一分钟,我也要把握好时间。不管是在晚的时间,我也要学到知识,不认我坚决不睡觉。

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篇8:拔河比赛的启示作文800字

全文共 833 字

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今天,我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前,拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习,从他们平常的实际行动中,就看得出来他们有多么努力,每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳,头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。

第一堂课结束,正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响,我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪,显得今天格外的热闹。我们加快脚步,赶到了六年级的指定场地,看,有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟,这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃,而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了,我们的对手是七班,一切准备就绪,第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子,身子一起向后倾去,嘴里整齐地喊着:“一二三!一二三!”我们这些观众也不例外,帮着队员喊着:“加油!一二三!加油!”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝,手掌在绳子上摩擦着,双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳,哇,我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累,挥舞着手臂,欢快的跳着,仿佛要飞起来一样,欢呼着。因为这项比赛与其他的不同,是三局两胜制的,所以我们并没有高兴太久,又紧张于下一局比赛了。很快,第二局开始了,可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧,这一局,我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后,第二轮比赛开始了。这次的对手是五班,不知是不是上一轮的胜利,让我们有了骄傲之心,或许真的是太累了,第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿,冲劲儿,个个垂头丧气。不出所料,这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想,如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念,也是有胜利的希望的。

这次比赛输得十分可惜,我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理,同时也告诉我们,学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。

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篇9:登山的启示作文600字

全文共 764 字

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登山,在我眼里是一个不断自我挑战、自我征服的过程。

每次登山前,我都会在山脚下暗暗下定决心一定要登到山顶,即使我不知道这座山到底有多高,即使我不知道这条到山顶的路会有多远。带着这样坚定的信念,我就踏上了登山的征途。

在登山的过程中,我们经常会碰到崎岖的山路,有的很陡,有的很滑,有的要从细缝里穿越,所以我常常需要手脚并用的爬上去。一开始都挺轻松的,不久就会上气不接下气,汗流浃背,脚酸得不听使唤了。这个时候我经常会想放弃,便开始不断的打退堂鼓,嘴巴里也不断地喊着走不动了累死了……。

于是背包里的能量就派用场啦。我们开始休息补充体力,吃干粮、水果或者喝点维生素饮料。有时候沿路也会买点好吃的或者当地的特产,或者就来一个五颜六色的冰淇淋,这样便又能量满满地继续登山了。

我们的队伍里经常有些专业的户外运动者,穿着酷酷的装备,扛着单反,拄着登山杖就大踏步的向前迈腿了,经过我身边的时候时不时的鼓励我:“小朋友加油奥,小朋友你真厉害!”嘿嘿,我觉得我的脚下更有劲了。

就这样我克服了放弃的念头,继续向前走。等到快要到山顶的时候,便更有一股冲劲,想更快地登上山顶去。

终于到了山顶,我长长地舒了一口气。放眼望去,山上的风景如画,远处是层层叠叠的山峰,眼底下是村庄农地,一揽众山小的感觉可真好啊。一股成功登顶的自豪感满满的涌了上来,我终于又一次地征服了大山,也征服了自己!

除了登过宁波边郊的大山外,我还去过普陀山、华山、黄山、大别山和张家界等有名的山峰。在每座大山面前,我是多么的渺小,但是我却凭着自己的毅力,勇敢地站在了山峰上。

登山教会了我很多事情,让我更增加充实、更加勇敢。在我们生活中,我们也会碰到很多困难和疑惑,但只要有像登山一样坚定的信念,勇于面对,勇敢攀登,就一定会有收获。即使失败了,这也是会一段弥足珍贵的经历,在人生的旅程中熠熠生辉。

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篇10:漫画的启示五年级作文假文盲

全文共 470 字

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张博涵

这是华君武先生的一幅画。一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹,地上、屋顶上、栏杆上……到处都被积雪所覆盖。雪花在天空中漫天飞舞,河冻得结了一层冰块。树冻得把满身叶子脱了个干净,就连四季常青的松树也结了一层霜。人在屋里,靠着炉火都还是会瑟瑟发抖。

在一个公交车站,有两条道。一条上写的“母子上车处”,显然一条是给母子专用的道路,而另一条则是给普通人用的。可是,这儿却发生了一件怪事。

只见母子上车处站了四个大的男人,而一对瘦小的母子却站在普通人用的排队处。她明显是被他们挤过去的。只见那个母亲穿着单薄的衬衫,瞪大了眼睛,奇怪地望着他们。心里想:他们是文盲吗?他们不可能是文盲,这两人穿着皮革大衣和黑皮鞋,带着轻蔑的眼神,显然是两个高级官员。说他们是两文盲,鬼才信!

第三个人穿着羽绒服,尖皮鞋,鸭舌帽和双眼镜。文盲戴眼镜?第四个人看起来很沉稳,也是皮革大衣,应该是个教授啊?他们应该知道这是母子上车处。

作者用一幅漫画就清清楚楚地将那个时代人们的厚颜无耻,爱占小便宜和没有公德心完整地展现了出来。并告诉我们,不能像这四个人学习,而应该有公德心的大道理。

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篇11:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 514 字

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生活中,人们路过的商店里、街道上,都会出现一些漫画,这些漫画虽然简短,可是给人的启发却可能很大。

有一幅漫画是这样的:一个戴着眼镜的人,靠在一棵刚栽的小树下,把那小树都给弄弯了,旁边还有一个拿着水壶的人,看样子是准备给树浇水。画上面还有一句话:“你在干什么?”“等着乘凉。”只见那个说“等着乘凉”的人满脸堆笑,看起来满不在乎的样子。

结合实际,我觉得等着乘凉的那个人的做法是不对的。首先那棵小树还没有长大,而靠在树上的这个人就说要等着乘凉,很容易便能看出那个人的懒惰。人不能靠别人来服侍自己,需要用自己的一双手来奋斗劳动,不然就会变成一个对社会、对国家无用,从而好吃懒做的人。我们不能学习这样的人。

平时生活中这种人是很多的,比如不工作就想赚钱的人,不劳动就想收获的人。这些都是不对的,我们应该现在就好好学习,不做这种“等着乘凉”的人。

再比如说,明天就要考试了,可某个同学不好好复习,一直在玩,还以为自己肯定会考得好,结果到了公布成绩的那一天,发现自己考的一塌糊涂,可这时想改也来不及了。如果在某件大事情上犯下了这种“等着乘凉”的人犯的错误的话,结果必定会失败。

所以我们现在就要努力学习,将来用自己的一双手去劳动,从而换来幸福的生活。

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篇12:启示作文

全文共 520 字

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今日看了一幅漫画,让我沉思了很久。

这幅漫画上画了一个男孩在用铲子寻找水源,挖了很多井之后没有挖到有水的那一层就放弃了。这让我想到了在现实中这些更代表着什么东西。首先是第一个坑,还差一半就可以挖到水,像极了我读书读到一半就认为没有精彩的看头就不看了。第二个坑他挖了连一半都不到,又让我想起了弟弟学跳舞时三心二意,学了一会儿就去看电视、玩玩具去了,因此他学了很久也没有学会。第三个坑让我想到了素描班的老师让我练习画圆柱体,因为我画的圆不标准,而我回家后练了一会儿就不练了。第四个坑就不由让我想到了弟弟,他字写的太丑了,于是老师让他练字,可他马上就要写完的时候却认为这样没有效果,于是半途而废就不练了。

人总是这样,做事不自律的话就会半途而废,就好像这幅讽刺那些半途而废的人的漫画一样。做事就像寻找水源,只有那些做事持之以恒的人才会挖到水源,而那些半途而废的`人最终找寻不到不到水源。在这幅图中,成功就相当于挖到了水,持之以恒就是成功的真理,有了这样的心态就一定能够成功。

学习也是一样,获得知识最重要的因素就是坚持不懈,而这种坚持不懈的精神是最可贵的。

人生总是这样,起起落落,不尝试、不持之以恒,又怎么能品尝到泉水的甘甜呢?

持之以恒,是最大的品质。

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篇13:《名人传》阅读感悟和启示

全文共 779 字

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有幸拜读了法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》,罗兰是法国著名的批判现实主义作家。他的主要艺术成就在于用豪爽质朴的文笔,刻画在时代风浪中为追求正义、光明而奋勇前进的知识分子形象。在他的作品中对描绘的各种不同人物具有同情和对真理的热爱。本书是他的代表著作之一,是一部极具魅力的人物传记。记录了人类历史上极具影响力的三位艺术大师—贝多芬、米开朗基罗、列夫托尔斯泰的主要人生经历。

这部书的影响力在当时还是后世都是空前的。通过阅读我觉得作者并没有拘泥于对主人公的生平做琐碎的叙述,也没有对他们的创作历程做追溯,而是把这三个领域中的艺术家的共同之处找出,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。“英雄”一词,是作者对他们的称谓,他以感人肺腑的笔墨,将他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀淋漓尽致的展现出来,可以说这部作品内涵积极,内容吩咐,是不可多得的一部佳作。

这本书中的三个名人在以前那个充满野心、邪恶,人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高权重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个着名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的切入点,那就是对自己的理想从未有放弃过。这说明他们具有一颗勇敢的心。

看了这本书,我悟出一个道理:有些事如果认真去做,可能难事就会变成易事;如果不去做,易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

作为当代读者,在这个物质生活极度丰富的时代,我们要丰富自己的精神世界,要有一颗善良、坚强、勇敢的心。这些巨人的生涯就像一面明镜,在他们面前我们是那么的渺小,他们人格的伟大着实令我们感到汗颜。

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篇14:钓鱼的启示作文600字

全文共 613 字

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农村什么最好玩?当然是钓鱼啦。

上午,我和爸爸一人扛了根鱼竿,向塘边走去。

池塘静悄悄的,一阵秋风吹过来,水面泛起涟涟波纹。

我们搬了椅子坐好,挂上一粒一粒鱼食,鱼线抛到塘里,等待鱼儿上钩。我一开始瞪大眼睛,目不转睛地盯着鱼漂。太阳越来越大,晒得我大汗淋漓,一条小鱼都没有上钩。我的耐心被一点一点地磨掉,干脆把鱼竿放在地上,拿起旁边的手表玩起来。“润润,快拉!”爸爸对我喊。我的鱼漂在动,我赶紧拉鱼竿。哦,不好,我的鱼食没了,鱼却没有上钩。这条鱼可真够狡猾的,吃了我的鱼食却没咬钩。

爸爸开始教育我:“你不能三心二意的嘛,你要看着鱼漂,一条鱼就被你放走了,真是可惜呀。”我心虚地说:“好好好,记住了啊。”

我捡起鱼竿,认真钓起来。这时候,只听见小树林里传来清脆悦耳的鸟叫声和不停歇的知了声。两分钟、五分钟、十分钟……一条鱼也不上钩。正当我要放弃回家时,我的鱼漂在往下沉,鱼竿也在微微颤动。我欣喜若狂,赶紧拉鱼竿,一条银色的小鱼被我拉了上来。它在空中摆动着尾巴,努力地挣扎着,却终究逃不脱如来佛的手掌心。我把鱼钩从它的嘴里取下来,炫耀似的在爸爸面前晃了晃,扔进桶子里。

接下来,我钓得更认真了,眼睛努力地盯着鱼漂,只要它沉下去了,我就赶紧拉鱼竿。就这样,一个下午的时间,我钓了六七条小鱼。这对我来说已经是一个很大的进步了,上一次钓鱼的时候我只钓到了两条。

通过这一次钓鱼,我明白了,做事一定要认真。如果三心二意的话,这件事绝对做不成,做不好。

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篇15:启示作文

全文共 763 字

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春天来了,所有的生物都活跃起来,校园里的竹笋也不例外。在那几棵竹子里,最显眼的还是那棵嫩笋,它高挺着,“脸上”还挂着汗珠与幸福。

这一棵嫩笋的出生并不完美——在春暖花开,一切准备就绪,竹笋刚刚破土而出的时候,一块观赏石非常不客气地压在那一块原本属于它的土地上,它才刚出生几厘米,坚硬的观赏石便阻挡了它前进的脚步。它用头顶着,用身拱,用尽全身力气——但不见一点儿作用。于是,它尽力地吸取着黑亮的土壤里的丰富的营养,为自己积累营养和力量。终于,在春雨绵绵的那几天里,它悄无声息地推开压在它身上的观赏石,从观赏石的脚下探出头来,然后挺直腰杆,拼命地往上长,尽情地脱去身上一件又一件的“衣服”,到现在,它已经长得和观赏石一样高了。

自从我发现这竹笋的嫩芽开始,我就特别留意着它。看着它一步一步地长大,我被这小小的竹笋折服了。它让我想到了生活中的自己。

以前我并不喜欢写作,可以说是极至怨恨。我觉得每次要完成老师布置下来的习作作业都是无比困难的事。要有一定的字数,又要写得流利通顺是多难的一件事呀!有一次考试,为了凑够字数,我把大半首国歌照写下来,结果字数是够了,但却给老师狠狠地扣了10分,还给同学笑得我想找个地方钻。那次后,我更是深受打击,对写作更没信心了。那时,我看到了这棵竹笋,我想:这么小的一棵竹笋尚能克服一切困难茁壮成长,我怎么能这样就退缩呢?于是,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈教我要多看书。于是,我开始接触一些有趣的童话故事,到一些稍微长一点的故事书,再到我最爱的沈石溪的动物小说,再到《复活》……我变得越来越爱看书了。

我把书读熟,读着读着,那些词语和我就渐渐熟了起来,我就很自然地把它们运用到我的习作上,写作水平也不断地提升……

这棵永不言败的小小的竹笋让我明白:只要肯努力,没有什么能阻挡了你。竹笋带给我的启示,使我一生受用。

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篇16:游戏的启示作文700字

全文共 783 字

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今天我如约来到语尘,只见我们的小陈陈拿着一沓钞票,大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼,目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天,我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏,谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时,教室里人声鼎沸,大家各有所思,看着那一沓红色的大钞,口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会,所谓的幸运儿诞生了。虽然,我不是今天的幸运儿,但我相信,我们组的这个幸运儿是最棒的,没有我这个大师出手,我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了,只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去,他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”,想在小陈陈背后尝试一下。可谁知,他才刚拿钞票,就被小陈陈发现了,于是,小陈陈就让他先开始表演,他的“小狗爪”在不停地颤抖,“一,二,三!”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步,当他反应过来时,钱早就飘落到了地上。他生气极了,生气中还有一点不服气,甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学,已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长,可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧!”在同学们悲惨的声音中,迎来第三场比赛。上场的是小起同学,一切已经准备就续,只见她伸出她那细长的小手指,可她那又高又瘦的身子,已经抖的不行了。这时,赛场上传来一阵:“加油!加油!”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量,她带着全组的希望,与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步,食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下,钱掉了下来,小起飞块地合拢,竟然夹住了那一张大钞票。“耶!”欢呼声响起,小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊!

今天的游戏结束了,虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞,但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习,才能把握未来。

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篇17:什么的启示五年级作文

全文共 606 字

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在我的心中,总有许多事带给我启示。它们像星星,星罗棋布地散布在我的脑海中。其中,有一颗最大最亮的星,它给了我最大的启示,它就是——爬山的启示。

国庆节期间,我去香山游玩,那里秋高气爽,红叶漫山。我和爸爸怀着愉快的心情来到了香山脚下。我抬起头往山顶看去,只见山路陡峭,山与天相连,我不禁自言自语道:“这可怎么爬上去呀!”爸爸却笑着说:“加油!你能行的。”于是,我和爸爸三步并两步开始往上爬。

爬了一会,我就已经气喘如牛,两腿发抖,身上像压着块大石头,怎么也挣脱不了。我停了下来,一屁股坐在台阶上,喘着粗气连连摆手说:“我……我不爬了……不爬了……”“别放弃,加油呀!”这时,我看到爸爸在离我很远的台阶上,居高临下地对我说。可是,我的身子一点也不听话,不肯再向前挪动丁点。

突然,我听到了不远处传来动听的音乐。接着,声音越来越大。我看了令我吃惊的一幕:一位白发苍苍的老爷爷正在努力地向上爬。你看他手里拄着拐杖,腰上挂着收音机,嘴里一边喘着粗气一边哼着红歌,艰难的向山顶进军。看着老爷爷认真的样子,我不禁脸红不已。我连忙起身,跟着一起往上爬。

一阶阶台阶,一块块石头,再也阻挡不了我的脚步。红花绿草,蓝天白云,也越来越美,一起伴随着我爬山。终于,我爬上了香山的山顶,当时,那种胜利的喜悦真是无法言语!

蓝蓝的天空,洁白的云朵,清新的空气,美丽的香山,构成了一本书。它是一本生活之书,我从这本书里学会了一个道理:坚持不懈就会成功!

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篇18:启示作文

全文共 464 字

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大自然给了我一些启示,或许我能搞个小发明。

根据松鼠的大尾巴发明的降落伞是个能让人安全降落的“伞”,不倒翁是一个不会倒的小玩具,还有金刚石是很硬的一种材质。

或许我能搞个小发明。

每年约有7300万人死于交通事故,我想将不倒翁的特性加于汽车,这样撞车的时候汽车就会很稳定,再加上降落伞,那么汽车撞车时缓冲力会变大,降落伞会自动寻找方向,找到合适的风向就会躲开,再加上坚固的金刚石护罩,配合汽车自身的安全装置:安全带和安全气囊,一定能够更好的起到防护作用,避免和减少交通事故的发生。

超音速飞机在飞行时伴有很多的噪音甚至会导致楼裂!然而在大自然中有一种小动物叫做蝉,它虽然微乎其微,但它身上有一种特殊的消音装置,可以让声音降到最低。

或许我能搞个小发明。

给超音速飞机装上“它,——类似于蝉的特殊的消音装置,这样震动就可以消弱到最小,充分解决噪音的问题。同时楼裂问题也降到最低,当然除了“豆腐za工程”,其它可以没问题。

大自然充满了神奇和奥妙,只要我们善于观察,留心观察,它时时处处会给我们带来惊喜。从现在起就让我们一起来探索大自然的奥秘吧!

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篇19:一幅漫画带来的启示作文

全文共 578 字

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我在书上看到了一则漫画,两位同学在放学回家的路上看到了一个垃圾桶旁堆满了垃圾。其中一个叫小红的女孩子二话不说就俯下身去准备把这些垃圾给扔回垃圾桶里,让它们回到自我的“家”去,另一个名叫小明的男孩则从书包里拿出纸和笔摊在地上,趴下身去在纸上写出了几个大字:“礼貌——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩竖起了大拇指微笑着看着男孩。

这则漫画不禁让我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我们学习的学校里,地面上总会是不是出现一些垃圾,许多同学就这样大摇大摆、风风火火的走过去了不曾会注意这些小细节,当然肯定会有同学看见,但他们却是当看不见这些垃圾或是在心里想到:这又不是我扔的,与我又有什么关系呢要是每位同学都能把地上的垃圾纸屑捡起来,那学校就会变得美丽整洁,“弯弯腰”就会成为学校的一道美丽的流动风景。

我还想到了一句谚语:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”你可别以为一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎样会伤害到别人的事做了也没什么大不了的。而事实是往往相反的,要是每一个人都做一件好事,那世界上就会多几份欢乐和温暖,要是每一个人都做一件坏事,那世界上又会是怎样样的呢

无论是过去、此刻还是未来,也无论是家庭、国家还是世界,环境都是我们的朋友,善待朋友就是善待自我。保护环境,要从我做起,从小做起,更要从此刻做起。愿这道美丽的风景能一向住在我们的心田里。

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篇20:一句名言带来的启示

全文共 454 字

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每个人都有自己的格言,当然也有这句格言给你的启示。我也不例外,你想知道我的格言是什么吗?想知道格言给我的启示是什么吗?想知道的话,你就把耳朵凑过来,让我说给你听吧!

我是一个不爱读书的人,到考试的时候就非常紧张。但是,有一句格言给了我启发,让我喜欢上了学习,考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢?那就是:“读书破万卷,下笔如有神。”

这句格言意思是说:“大量地阅读,写作时就会如有神助。

我记得有一次,比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙,我心想:”竟然这么不自量力,竟敢和我比?你肯定输定了!”比赛完了的时候,简直就是让我出乎预料,我输了,可我不在乎我这一点的成绩,照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次,我和我的同学玩游戏时,突然,她问道:“星期五是谁?我心想:”你连这个都不知道?这不就是天数呗。”我说:星期五是天数,不是谁。那个同学哈哈大笑说:“星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人,你连这个都不知 从那以后,我就变得爱学习,爱动脑筋。这还不是:“读书破万卷,下笔如有神”这句格言给我的启示?

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