成长的烦恼初中优秀(优秀20篇)

在我成长的漫漫过程中经历了一些坎坷与磨难，在面对不同的事情我又变得成熟起来，我的性格也随着我的年龄增长而改变。

我本来是不开朗的，是一个沉默的孩子不善于交流，我备受同学们的关心，我的性格也逐渐的压抑起来，当时有很少的朋友几乎可以忽略不计，学习成绩也是在班上，那种不好也不坏，拍在那20名左右的人老师非常关心和爱护我，但会让我难以体会，我很难与他们交谈，而他们也并非都是有那么多时间来照料我在每一个细节都关注到我。

在那段时期，我的脚上仿佛有着一个铁球，每天迈着沉重的步伐走进学校，这成了一种疼痛难忍的痛苦与煎熬，天空再也不是白的鸟儿在电线上也在向用嘲笑的声音讽刺我。

不知道过去了多久才从这个黑暗的牢笼里被释放出来，走向了一个新的地方，初中刚进学校时，我依旧抑郁着，前几个星期过去了，现状仍然没有许多的改变，就在我准备接受现实时，一位同学拯救了我，在我们身边的边缘，捡了回来，他也是我在初中的第1个朋友，他让我笑让我开了，帮助我提高学习成绩，我也就改变了许多。

初一过去后我取得了良好的成绩，他也是考上了全班第一，我为拥有这样的朋友而感到骄傲，同时也散发着我学习的决心，我努力的学习着积极向上，将成绩提升了一个又一个档次，我的性格也随着成绩的提高而转变，变得善于与人交流，不再内向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了这黑暗的世界。

我终于摆脱了以前的我，冲破一切的艰难险阻，让我重新遇见了生命的光亮，让我在这重要的时期重新振作起来。

在人成长中，会发生许许多多的事，有开心的事，也有令人烦恼的事。有些事像一粒种子深深的埋在了我的脑海中，慢慢地生根发芽，有些事像溪流中的水，流过就不会再次流回。

我现在都上六年级了，可身高就如同三四年级的同学的身高，面对这个问题让我百思不解，我每天都在想，为什么我会这么矮，是因为我天生就是一个长不高的孩子吗？还是因为我书包里的书太多了把我给压矮了？还是因为我太挑食了，我每天在家都不怎么吃饭，营养不良使自己长不高吗？面对这个难以解答的问题让我陷入了烦恼之中。

我为了让自己长高，不被同学笑话，每天都早早的起床锻炼身体，早上跑步一小时，然后再活动各个关节，最后回家吃早餐，上学时我还要跑步去上学，而且保证每天都不挑食，下午放学我先写完作业，然后洗手吃饭，吃完饭后洗碗，最后一家人去外面散步。在睡觉前我还要再做30个仰卧起坐。每天都这样坚持，而且每天都按时睡觉。

一个月过去了，身高还是不见长高。这是我想苍天呀帮帮我吧！让我快快长高把！有什么更好的办法也行呀！

烦恼，这是个平常的词语，可是谁有能没有烦恼？快乐和烦恼是一对反义词，但却像亲兄弟一样形影不离。有苦就有乐；有快乐烦恼，肯定就伴随而来。今天趁这个机会我就说一说我的烦恼。

记得有一次，我去培训班补课，突然觉得后面有东西在动。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因为天刚破晓，所以可见度不高，只看见一个人影。我不由得一惊：难道是人贩子？想到这里我不由得打了一阵哆嗦。加油，勇敢点。我暗暗鼓励自己。在下一个拐角，我闪身跑进一条小巷，又转过身来，看看到底是何方神圣。人影渐渐清晰了，啊！是她——奶奶。他跟着我干什么？我跑上前去想问个究竟，“奶奶你来干什么？”“啊！没什么？”奶奶看到我小惊为失色。“是这样的吗？”我疑惑的问。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑着说，“哦！对了，你快去培训班吧！”“知道了。”我不耐烦地说。听了我的话，奶奶转身走了。看着奶奶的背影消失在另一个拐角里我才放心的踏上了去培训班的路。

走了不久，后面来了个同路的同学，他似惊奇又似鄙视地说：“刘祥龙，你这么大了还要人陪。”我听了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一个熟悉的身影——又是奶奶。看到同学那似讥笑似讽刺的眼神我不得加快脚步，一路狂奔起来。很快奶奶就被我甩了。到了培训班我正庆幸的时候。却发现奶奶正气喘吁吁地问老师：“刘祥龙来了没？”老师瞪了我一眼，说来了。听了老师的回答，奶奶转过身不紧不慢地走了。放了学，老师把我留了下来，对我说：“要尊敬老人。”我听了课真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

奶奶，我长大了，能自理了，你能不能给我一个独立的机会？好让我以后好好生活啊！

成长的味道是什么？有人说：“成长的味道是地上的小苗渴望长成参天大树”；“成长的味道是水中的游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海”；“成长的味道是天空的小鸟渴望自由自在地飞得好高好高，云海任由搏击”。

回想自己小的时候，生活是多么轻松，蓝天白云下无忧无虑，青山绿水间自由自在，身边根本就没什么烦恼，整天春风拂面。但是随着岁月的流逝，前方有时风平浪静，有时也会惊涛骇浪。我成为一个中学生了，往日那个天真、顽皮而又爱哭鼻子爱耍赖皮的我已经难觅踪影了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重……

所以，对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

酸

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时，当受到别人欺侮时，当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了，眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时候委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉。然而长大了，懂事了，自己也慢慢地学会了去承受，去面对，成长中，不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，也想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累……

甜

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦、胜利的欢欣、收获的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，有朋友的关心呵护就是甜蜜。长大了，才领悟“梅花香自苦寒来”，甜中也有自己的努力与付出，而不是单单靠着别人给予。因此，长大的甜令人向往，而小时候的甜则令人怀念。

苦

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的？但是，中学生，正在人生的“黄金时代”，需要的是拚搏奋斗，寒窗苦读，来丰满自己的羽翼。俗话说“苦尽甘来”，抬头望天，白云悠悠，蓝天依旧。但再回首，苦也是一首动人的歌！

辣

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正沉浸在无限喜悦之中时，突然“祸从天降”，让你立即“跌落深渊”，悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人离去，朋友误解，同学歧视等，都使人心如火烧一般，谁受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，就应该变得坚强，学会冷静，应该懂得笑对人生！坎坷与挫折，不但必须面对，而且要克服，使自己心与精神坦然，因为梦想在前方。

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又有点苦的滋味，萦绕着我度过了十四个春秋、十四个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解，也才能知道自己是否长大了，懂事了……

透过初升的阳光，一个高大帅气的身影渐渐映入眼帘，满心欢喜的我呆呆的在那里傻笑了好久，感觉心里似乎关进了蜂蜜似的，但是一种羞涩的感觉像海水来潮一般忽涌心头，滚烫的脸颊砰砰的心跳，眼神的迷离，神情的高涨，笨拙的动作，吞吐的话语…… Through the rising sunlight, a tall and handsome figure gradually came into view.It is honey, but a shy feeling is like a tide of sea water. The hot heart beats, the eyes are blurred, the expression is high, the clumsy movement, the spoonful words ...

难道是初恋的感觉吗?怅闷很久一个人便到小树林里去放松，清新的空气伴着淡淡的泥土气息，让我顿时神清气爽，初春的树叶真绿呀，真可爱哦!他好像是一个乳臭未干的小孩子似的，那么清纯柔嫩!

试想着树根妈妈努力的吸吮大地母亲甘甜的乳汁，在初春吐出一片叶子，再到夏天伸出苍翠的绿叶，再到秋天奉献出果实，他经历着从幼稚到成熟的成长变化，走着走着，一阵清风拂来，一片翠绿柔嫩的树叶从空中盘旋而下，一种怜惜之情刹那间涌上心头。

人也何尝不是这样，初春的叶子好比我们现在正处于的青春期，还未等到成熟便早早的凋零，实属让人顿生怜惜之情，我小心翼翼的抬起叶子，摸了摸毛茸茸的，好柔嫩哦!我恍然大悟，我明白了，刚才怅闷的心情一下子被我抛到了九霄云外，我感觉自己就像辽阔草原脱缰的马，无拘无束，心无杂念，悠然自得的狂奔着……此时真的好清爽哦!

心情平静了许多，就让那朦朦胧胧的感觉随风抹去，把自己的情感全部封锁在粉红的记忆里，把这种朦胧的感觉化作一种力量，一种对学习的努力!对感情的定力!成长告诉我时间绿了芭蕉红了樱桃，沧海桑田中，人们更能体会到珍惜有限的时间不要浪费在无结果的感情上，人生有几How

many?

不要再犹豫，趁叶子未凋零花朵未开放，赶快从无底的情感漩涡里尽快自拔，从迷惘中走出……经历使我成长，成长使我快乐，充实!

利用你的时间借助别人的作品来提高你自己，这样，你才回轻松地得到其他人通过艰苦劳动才能得到的东西。

苏格拉底

身感乏累之时，我喜欢独坐一室，小息片刻，疲惫之身便会得以放松；心感烦躁之时，我则喜欢手捧一本好书，读上几页，浮躁之心便会得以安宁。我五彩缤纷的童年，离不开书，因为书籍是人类进步的阶梯。我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候也要看书，等到以后也要看书，所以说书跟我们的成长有着密切的关系！

很小很小的我，在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。

随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。喜爱上李白的浪漫，喜欢上苏轼的潇洒。体味苏东坡的才气飘逸，但愿人长久，千里共婵娟。泪撒于岳飞满江红中的碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盏在暗夜中闪亮的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国之战书，让我有了自己的理想，让我在理想中不断进步。

莎士比亚说：书是全世界的营养品。的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！

今后，我依然会与好书为友！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

一本本好书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

[好书伴我成长的初中作文1150字

童年是美好的，可并不都是美好的。没听过一首歌吗：小小少年，背着大书包，做不完的作业，听不完的唠叨，我要有故事的生活。太烦太烦！我就有很多的烦恼，可令我最头疼的就是作业太多。

我每天背着一个沉重的书包上学，有谁知道哪有多重呢？我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗，可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法，只能尊师命。不知道为什么，老师总爱说：“我是为了你们好，多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业，也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样，作业写到8点30分，再写写英语作业，都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦！

昨天我遥望天空，看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏，再看看我，被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业，我的心情骤然变得很糟，不想写也要写，这种滋味真的很难受，可是我还是要面对。我总是爱想：老师小时候和我们一样吗？她们需要些写这么多的作业吗？她们的童年有时就很枯燥吗？如果是，她们为什么不能体谅体谅我们呢，还我们一个无忧无虑的童年呢。

就要成为毕业班的学生了，真不知道又有多少的作业在等待着我们。

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵，美丽可爱。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。而在成长的阳光下，短暂的阴云就是那头疼的烦恼。

有的人说烦恼是电视正看在兴头上，电停了；有的人说烦恼是在写作业时有道题解不出来；有的说烦恼是学习任务太重，作业太多，知识点太杂。而我却要说，这些都不值一提，算不得真正的烦恼。

我的烦恼一方面也是来自学习，但却是他人导致我烦恼。每天早上来到学校，就有许多同学向我借作业抄。那是因为他们在家没做或不知道做而向我借，但我觉得这个习惯不好，于是乎我就给他们讲道理：“行为日久成习惯，习惯日久成性格，一个人的性格将决定他的一生。如果你现在一直向别人借作业抄，就会养成一直依赖别人的性格，就会不求上进，就会庸庸碌碌，你想这样吗？”可他们却嬉皮笑脸的说：“这是最最最最后一次啦！我保证以后再也不借了！”但下次他们又是这样说的。我真的想说：“I服了you！”我一直不知道怎样解决这个烦恼，借他呢，是助他养成坏习惯，是害他；不借吧，他们便说你小气。唉！该怎么办呢！真烦！

我还有一个烦恼是来自家庭的，父母不理解我，因为他们总是自以为是，甚至蛮横的说：“大人的话就是对的。”

有一次，我想去安义买笔，因为郭上的笔质量不好品种又少。但他们说：“你怎么去啊！不怕被别人拐走吗？”“不会，我和几个同学一起去。”我连忙解释说。但他们斩钉截铁的说：“不管怎样都不行！”“哼！”于是我们便僵持了下来，但最后还是我输了，他们的独裁专制把我打败了。接下来的几天我都不理他们，他们却像什么也没发生一样，一点儿也没有后悔的意思。但“知父母者儿女也！”我能理解他们的良苦用心，我知道他们是担心我的安全，但这也太“担心”了吧，何况又不是我一个人去。总之是你们赢了，唉！真烦！

我的烦恼并不止这些，还有人际关系处理不好，学习中也有困难，有烦恼……但烦恼是可以解决的，生活是可以开心的，短暂的阴云是会消退的，天空终究是晴朗的。最后让我们解除烦恼，带着多彩的梦走向成熟，走向未来！

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每当我听到这首歌，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的烦恼不是来源于学习，不是来源于同学之间的关系，而是来源于我“卑微”的身高与体重。

虽然我是一名六年级学生，但我的身高不过只有1米5，体重只有32公斤，是一根名副其实的“火柴棒”。

的确，我的身高在班上根本排不上位，在排队时，我总是站在前排，远看，我就像是踩在一个大坑里。从此，我就有了“小矮子”的称号。每当在新学期排桌位时，我总是在最前排，站在讲台上眺望，根本就无法看到我的身影，我用羡慕的眼光往后看，一个个“巨人”抬头挺胸，毫不保留地向我炫耀着他们高大的身姿。我多么希望自己也能长得那么高啊！

最让我愤怒的一件事，就是那一场在食堂里的“身高大赛”了。正当我端起碗，拿起筷子要吃饭时，我们班数一数二的高个子女生走到我身后，一边俯视着我，一边低着头笑。我压抑着怒火，装作一副若无其事的样子，专心地吃着饭。这时，又一个“巨人”“挺身而出”，嘴中默念：“最萌身高差。”我听了，气得想把碗给摔了，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不过你们，还来寒碜我，太过分了！”于是，我以迅雷不及掩耳之势“消灭”了碗中的饭菜，怒气冲冲地离开了这正举行着“身高大赛”的食堂。

我不但是班级中人人忽视的“小矮子”，还是体育上的一块“豆腐”。记得有一次体育课上，老师让我们打篮球，其它同学都欢呼雀跃，唯独我在一旁闷闷不乐，“为什么非要打篮球呢？对于我来说，投中一分球的概率不过只有十分之一，唯一使概率上升的方法，也只有投‘马桶球’，现在去，可不被人毫不留情地冷嘲热讽了？”虽然我的心中有一万个不愿意，可还是被老师“拉”走。我紧紧地拿起篮球，站到一分线上。大伙儿纷纷开启了吐槽模式：“切，这也太容易了吧！”“这谁都能投中吧！”顿时，我满头大汗，手脚发抖。开始投球，第一球，失败；第二球，失败；第三球，失败……同学们顿时发出一阵阵哄笑，我抬头仰望那高大的篮球架，又伸手看了看我的“螳螂臂”，无奈地摇了摇头……

每当我看着别人高大的身姿和健壮的体魄，我就会想：“我何时才能告别卑微的身高和无用的螳螂臂膀？何时能像那首歌写得那样：‘小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……’呢？”

我的成长过程中，有许多烦恼，其中有些被我称为“AA特级烦恼”。

烦恼之一：家长的唠叨。父母对我什么都好，有一点我特受不了，那就是他们的唠叨。每当我在玩耍的时候，妈妈总是会走过来问：“老师布置的作业做完了吗？”一会儿又问：“我给你布置的课外练习做了吗？”每当我想放松心情的时候，妈妈总会出现在我的身边，像我的影子似的，总会有一连串的理由把我想轻松的念头一一扼杀，即便是周末，她也会不断地变换花样，让我对她俯首称臣，让我服服帖帖地落入她的圈套。

烦恼之二：老师的严格。老师对我们的严格体现在各个方面，平时老师布置的作业虽然比较少，但要求非常高，上课没用心听讲，做错了题可是要被罚的哟！还有往学校里带与学习无关的玩具之类的东西是不允许的，被老师发现可是要挨批评的哟！

烦恼还有很多，但上面的烦恼对我来说是烦恼之“重”。但话也要说回来，我也从“烦恼”的背后我看到了老师和家长深深的爱，我的每一点进步都离不开老师和家长的辛勤教育和栽培。

我希望永远伴随着这些爱的“烦恼”成长……

青春期的我们，总是存在着些小叛逆。但就像曲曲折折的流水最终要流入大海一样，我们每个人最终还是要长大。

疾步跑上二楼，推开那沉重的防盗门，乱糟糟的客厅立即映入眼帘。还没来得及放下肩上的书包，就听到书房里清晰的敲击键盘的声音。探头一看，那个眼睛全神贯注于电脑屏幕的熟悉的身影正在虚拟世界快活不已。我叹了口气，转身进入房间写作业。

“唉，时间飞逝。黄昏不知不觉中已经降临了。作业还剩这么多！”望着书桌角落边堆积如山的作业，力不从心。正当我望着窗外四角的被残阳染得橘黄的天空发呆时，门外突然传来了窸窸窣窣的声音。声音的分贝越来越高，我渐渐听出了一些端倪。弟弟考试考得很差，却无半点悔改之心，电脑游戏玩得忘乎所以。恨铁不成钢的母亲一气之下拔掉了电源，还沉浸在虚拟世界不能自拔[注:拔：摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。]的弟弟和母亲争吵起来……

晚饭后，父亲狠狠教训了他，脾气倔强的他甩手关门，“砰”地一声，使得玻璃窗受到了惊吓，发出“吱嘎”的响声。父亲招呼我进书房，神色凝重地说：“你把电脑密码换一下。你弟再这样发展下去，他早晚得毁了！”我望望斜对面紧关着的那扇门，黑暗笼罩在它四周。我按下鼠标，开启了更换程序。

第二天，我刚起床，父亲就走了进来，斜躺在床上，不知是自言自语还是在向我倾诉：“怎么办？考试考成这样，还不思进取，想救都难啊！”他连叹了好几口气，摇着头出去了。我随着他走进厨房，大伙都在吃饭，却唯独少了一个身影。父亲制止了想要转身的我，说：“别管他。”我无奈地入席，扒着饭，隔壁房间却静悄悄的。

我吃过饭后偷偷溜进去，他正坐在椅子上翻着杂志。我拍拍他的肩膀，说“做事不要让父母都对自己失去了希望，这样的话，你就真的没有希望了。”他转过头来看我，顺势把头埋进我的怀里。我不知所措地看着孩子气的他。“其实父亲很关心你，只是恨铁不成钢。振作点，别像个懦夫似的，一遇到困难就逃避。”我的语气由柔和到怒吼，他终于把头抬了起来，我分明看到他的眼角泛着一种叫做泪光的东西。“去吃饭吧！”我推他走出门外。

中午返校时，路过他的房间，听到书声琅琅，我偷笑起来。出门，初秋的阳光洒了一身一肩，天空蓝得静谧而美好，门前的树木结果了，果实压弯了枝头。

[成长之旅初中800字作文

成长的烦恼许许多多，你的烦恼又有哪些呢？

也许这种题目我已写过很多次，也许烦恼永远不会消失。现在你来听听我的烦恼吧

时光快速的推进，从女孩到女生、从无知到懂事、从小学到初中，不断地成长、不断地学习、不断的烦恼。

学习也有烦恼。学习的烦恼最多了吧，成绩不好烦恼种种。

特别进入初中，成绩就一直保持在不稳定的状态下。拿到了试卷，心里总有一些难过。

自我总结了一下，是因为自己不太努力？这样的问句一下就会有回答——“是的”，还有什么问题呢：不太坚持？没有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句话：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”

只有把学习当做一个乐趣，便可以解开学习的烦恼吗？就像一把钥匙打开一把锁。

瞧，爸妈又来抓我的学习了！咋办？！

老爸老妈监督我的作业，由于他们的充满“杀意”目光下，手不停的颤抖，脑袋一直处于空白状态中。

我多么希望我能独立完成我想做的事，摆脱对父母的依赖啊，就如小小鸟一般展开自己的翅膀飞向高空，尽管飞得不高。

但我完全不敢开口。

以上的烦恼便是我现在所煎熬的，烦恼还有很多，却不知我的烦恼那么那么多，是自己创造出来的吗？

那有怎么迎刃而解呢？

篇二：快乐与烦恼并存

小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。

篇三：挥之不去的烦恼

我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也总有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……

又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗？复习了吗？老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习！”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，也只能在心里委屈地想想：“我容易吗？独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊！容易吗我？”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息！正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛！”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊！上帝呀，赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样，好好的一个周末被“虚度”了！

我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是个孩子。

考试，砸了；回家，惨了；家长，火了；孩子，完了。

“怎么没考好？看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了……”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点……

大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义！才能更好地锻炼自己！

“挫折”，在字典里的意思是：“事情进行得不顺利，受到阻碍”，这个“挫折”在生活中可是如影随形。在大家的眼中总是把“挫折”当成缺点，其实“挫折”可以是缺点也可以是优点，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爷给我们的珍贵礼物，如果没有它，是绝对不能让我们成为挺拔的大树的。

爱因斯坦到了快满四岁前他都不会开口讲话，他的老师认定他将来一定没什么出息；麦克乔登被高中篮球队开除，回到家后，就把自己锁在房里哭了好久；华特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫无原创力”而被报社开除；欧普拉因为被评为“不适合电视”从主播的位子上被调职；披头四被Decca唱片公司说“我们不喜欢他们的声音，它闷在表达演唱事业里没有前途”，这些人都曾经受过挫折，但他们不因此而灰心丧志，反而更加奋发并写下非凡的一生，这让我知道挫折不会击倒你，放弃才会。如果你从不曾失败，代表你没有机会尝试新的事物。

不只是那些伟人有遭遇过挫折，我也曾经历过，例如：在我小学二年级的时候，爸妈送我一台自行车，但是那时的平衡感不是很好，因为经常跌倒，所以就有好一段时间不想再骑它了，突然有一天，就想说不骑它也不是办法，那时表姐在旁边，所以就请表姐在我身旁扶着我，没想到在我后面的表姐却不见了，结果是她把手放开让我自己骑了。

我学到了，不要因为一个小挫折就放弃，如果你放弃了那才叫作真正的失败，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

[挫折让我成长初中优秀作文

成长每个人都要经历，烦恼也是成长的必修课，没有经历过风雨的花苞是开不出美丽的花的。

进入初中后，烦恼就如洪水猛兽一般向我扑来，让我招架不住，试卷上一个个鲜红的叉叉，班上尖子生的天文数字，都在向我示威：“哈哈，叫你不认真学习，吃苦了吧！”第一次考的不错，后面就差到极点，总有一种“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上的感觉。”许多新起之秀取代了我的位置，老师的长篇大论也总在耳畔响起，又要面临家长的轮番追问打磨，可真谓是苦不堪言，心中压力越来越大，结成心结。

数学一直是我最大的难关，我的脑袋不灵活，学这门学科感觉学的异常艰难，绕了许多弯路，还是没有什么好转，让我特别苦恼，期末考试甚至低出了一个新高度！

看着卷子上触目惊心的分数，一次次的想放弃，一次次拍醒自己，告诉自己不要这么丧这么悲观。成长的途中不一定都是悬崖峭壁，或一帆风顺，换一个角度想想，是不是可以把压力转换为动力？我这么悲观消极的面对人生，人生会生我的气，也会这样对我；乐观积极的面对人生，人生开心了，也乐观积极的面对我。这么想，我心情好多了。

压力很大时，可以听听歌，睡一觉，还可以向老师同学倾诉苦恼。心态影响终生，有一则公益广告说的是，乐观者与悲观者对半杯果汁看法：乐观积极的心态，能让人有所成就；而悲观者反之。

成长就是那天空中的月亮，有阴晴圆缺，即使是在洁白的玉石也有一点瑕疵，在光洁的人也有污点，再美丽的青春也有遗憾。

明白了这些，我的青春，便不再有烦恼！

很烦恼，打从上学起，每天都要背着大书包，里面放着厚重的书，好像书的重量和年龄的增长成正比，越来越沉重，直压得喘不过气来。

放了学，回到家中，终于可以放下重重的包，原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下，“机关枪”就开始对着你“开枪”了：“还不快去做作业，都初中生了，不好好学习，考不上高中看你怎么办？还有闲心思在这看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。

翻开课本，老师的作业还可应付，可是那家庭作业却令我头痛：每天20道数学题，读七篇作文，一天可以，两天可以，天长日久，我早已失去了兴趣，而这些却几乎占去我全部的课余时间，这令我很烦恼。

由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过，让我在那上学。刚刚听到这个消息时，我高兴的跳起来，原以为，这下可爽呆了，再也不用再被压制了。

但没过多久，这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学，从来没有人来送我，在这样一个陌生的地方，一个人走那么漫长的路。还不止，放学回家，没有可口的饭菜，没有人问我喜不喜欢，喜欢吃是这些，不喜欢也是这些。放学回家先做作业，按时完成，如果有错的和少写的，叔叔就会打我，那重重的巴掌令人生畏，哪还有什么快乐可言！

每逢星期日，想睡个大懒觉都不行，早早起来，随叔叔一起下地干活，好累啊！

有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我的成长好烦。

我的生活被笼上一层黑雾，伸手看不见五指，只好在原地迷茫。

“你的任务就是学习，不要荒废时间……”我实在不能再忍受妈妈的唠叨了，独自丢下饭碗，重重地摔门而去。

屋外长夜漫漫，寂静的大街上空无一人，只有我和鸣叫的蝉儿分享着此刻的静谧。我独自蹲到一个角落，抬头向蝉儿诉说：“蝉啊，蝉啊，你的曲子我听不懂，我的烦恼你读不懂。”心情好些了，我甩甩手臂，走回了家。

屋里静静的，隐隐约约听到了抽泣声。我推开门，妈妈被吓了一跳，惊慌失措的将擦眼泪的纸藏了起来。“妈妈对不起！”我在她对面坐了下来，默默地望着她，我们俩，谁也没说话。

自从上了初中，一切都变得复杂，我知道妈妈望子成龙，可望着堆积如山的作业，我也压力山大啊！一次次对成绩的不满使我和妈妈之间总是格格不入。由于自己心情不好，经常和同学冲突，也导致了同学对我的疏远。我想要改变这苦恼的一切，可是找不到办法。

努力了几个星期，成绩似乎也没什么起色，我又开始松懈了。我不想让妈妈失望，于是谎报了考试分数，妈妈听我考这么高的分很高兴，甚至忘了问我要卷子看。我也高兴极了，我和妈妈又像小时候那样有说有笑，挽手散步了。我很享受这样的日子，于是一边用功学习想一点点提高成绩，一边不停地谎报分数。

一次，在听说我又考了高分后，妈妈在厨房里忙活着给我做红烧肉，我在客厅玩着她的手机。“叮咚”，微信消息来了，我很好奇，点了进去。一张张鲜红的试卷图片，刺痛了我双眼，也刺痛了我的心。我望了望四周，发现妈妈不在，又继续看着班主任和妈妈的聊天记录。班主任：“你家小子谎报分数，回学校我收拾他！”我看到这，几颗冷汗掉了下来。妈妈的回复是：“老师，请你不要找他谈话，其实他在进步，虽然只是一点点，我相信很快就能走上正轨了。老师，请你答应我！”

我的眼睛湿润了，我在心里对妈妈说了无数次的“我爱你”。我放下手机，表面上跟没事发生一样，但在我心里已经下定决心，一定要努力。

是的，成长中有那么多的烦恼，可只要找着心中那盏明灯，提着它，驱散黑雾，便能发现一片新天地。我心中那盏灯，是母爱。

谁的年少不轻狂，谁的青春不迷茫？！

十六岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，草地上的一缕清风。十五岁已经过去，十五岁的天空有点暗，就如同我们成长的烦恼一样。

作业之多难为了嬉戏之少，老师之严阻碍了欢笑之无；压力如山般沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头，“语数英物”，一低头，“政史地生”，沉重的负担压在我们的肩上，无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习，背诵，做题，家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的未来，都希望自己的子女或学生能够成龙成凤，能有出息，却不注意我们的感受。这不，休息日到了“快点起床写作业”！妈妈朝我的耳朵喊了一句，顿时的我吓得懵了，也只能服从命令去写作业了。但是，接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭，她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我，并让我做了很多的训练题，以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些，我早已无言以对，只能默默地做完这些工作。可我的心里却总是在抱怨着，抱怨着每天都听着一样的话，而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情，可想想那也是为了我好，也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼，我们只能忍着吗？

我时常也会学习一些发泄的方法，使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快，则就闷在房间里听着音乐进入梦乡；有时烦躁不痛快，我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然，更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

青春路上，无烦恼不成长。

在成长的道路上，绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛，扩大胸怀去看待一些事情呢？我们要学会将压力转化为动力，使烦恼逐渐消逝。

小时候，认为成长就是自由，就是轻松，可长大后烦恼也就接踵而至了。仅举两例——

视力太差的烦恼。不知什么时候开始，我的视力直线下降。看黑板时字迹是好几个重叠在一起的，变成一大堆一大堆的影子，我把眼睛眯成一条缝，才勉强抄到了笔记。遇到上多媒体课，我就只能是“听笔记”了。那时，我真搞不懂，老师干吗讲那么多东西?渐渐的，我看书越来越近了，写字的姿势越来越差了，有时索性趴在桌上写。学习不到半小时，眼睛就直痒痒，做作业也慢得出奇。寒假里到医院一检查，果然不出所料：裸眼视力0.2、0.3!真把我吓坏了，现在，我在积极治疗眼睛，可一天要过一次河东，来来回回这一跑，是又费力费时，费用也不低。每天，我可谓是迎着阳光出家门，踏着星光回到家，真是累死人、烦死人了!

逆反的烦恼。我是个普通学生，每天都会与爸妈见面，就免不了挨训。自从上中学以来，妈妈就总爱唠叨个没完，而且还脾气暴燥。那天我见电子辞典有些灰尘，便漫不经心地用小尺轻轻拨掉上面的灰尘，尺子经过的路线，便留下斑斑伤痕，正看得出神，被妈妈逮个正着，“你干什么，用尺子去刮它干吗?你看看，这么多印子，你爱惜点行不行?”说着，抽来一叠餐巾纸用力擦起了上面的条条道道，还不停地骂着。我立马火了，一把从妈妈手中夺过辞典，叫道：“老伙计，我又没存心弄伤你，我下手那么轻，你怎么就留下了印子呢?”转过头来，冲着老妈说：“你那么用力，不擦出印子来才怪呢!”妈妈一听，急了，面红耳赤，用手指着我的头，使劲晃荡着：“你不错呀，还顶嘴，这上面的印子不是你弄上去的难道它自己长了腿爬上去的!”“我……”我刚想抗议，妈妈的巴掌又挥了过来，打在脸上，火辣辣地痛，顿时感到羞愧极了。我这是怎么啦?平时一向温顺的我竟敢反抗长辈，还不肯承认错误。

这是长大的缘故吗?长大了应不应该有自己的主张、个性?我不知道。

我内心感到恐惧，我是不是个问题少年?要知道，以前的我总是很孝顺、很懂事呀，而我今天是怎么了，如果这些都是长大惹的祸，那我宁可不长大，一直做父母的乖乖女。

成长是现实，无论是在什么方面。身体长高了，性格变化了，思想也日趋成熟了。

我想：视力下降了可以治疗，可以恢复，但如果对待事物的态度不端正可怎么治疗和恢复呢?

我要学会以平常心对待成长，冷静地接受错误，积极改正错误，这才是真正地成长，不是吗?

“你要敢于尝试，你不去尝试怎么知道自己不行呢？”未等老妈说完，我便望向她，她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道，眼神中还有一种希冀，希冀我能够积极参加任何活动，可对于内向的我，缅腆的我确实是一个挑战，‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上，课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题，并受到老师的表扬，我心里也怅怅的，有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住，使我举不起来。我这是在怕什么，怕回答错了被老师骂，怕回答错了被同学们笑，怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试，你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊，我不去尝试，怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这，我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走，踪迹全无。于是，我举起了我这只久违‘手林’的手，受到了老师的注意，老师就叫了我，我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳，我尽量使自己做得完美，淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑，说‘你回答的很好啊，干嘛总是在课堂上沉默，回答错了老师也不会怪你，要敢于尝试嘛’我不好意思的笑，心里却泛起淡淡的甜蜜。于是，我渴望举手回答问题，在课堂上积极举手，然后受到老师的表扬，这还激起了我对学习的兴趣，还带动了我的组员，使他们变积极了，我组总是得第一。

谁说沉默是金，沉默未必是金，即使是金子，闲置久了，也会蒙尘落垢，何况人乎，别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手，生活中有许多的事情需要我们尝试着去做，这样我们才能不断的完善自己，丰富自己，使自己成为社会的有用之才。

当我远离故土，远离家人踏进异乡校门时，我发现自己长大了。

当我与同学们辩论国际时事畅谈通贷膨胀时，我发现自己长大了。

当我穿着雪白的运动鞋，踏着自信的步子在人群中拥挤时，我发现我已经长大了。

成长的故事，就这样在心头渐渐萌发。不再凝眸蹙眉故作深沉;不再置身林中，轻声吟语，以示浪漫;不再皮鞋锃亮踱步小径体验潇洒。成长的感觉，是懂得了生活不是盲目模仿，青春需要充实度过。

曾经与朋友发生误解，而不知所措，现在终能主动消除误解还自己一片明朗的天;曾因一次落榜，心中犹如乌黑乌黑的云爬上湛蓝湛蓝的天，现在却能战胜自我，超越痛苦，用饱满的热情来绘制出七彩的蓝图。心目的偶像曾打破心湖的宁静，现在却能清醒地校正心灵的航向，理智地驾驭思想和行动。曾经瞥见了社会的阴暗面而迷惘惆怅，如今却能用政治的触角、道德的眼来感知世界。成长的故事，是开始认真打量社会，品味人生;开始树立雄心壮志，并且付诸努力。

摘下明星们的彩色画像，轻轻将毛泽东、林肯的传记摆在桌前。扔掉电子游戏、武侠小说，学点正规的知识比什么都好。成长的故事，是不必再为和男生说话结结巴巴心有余悸;不必再为过年过节吃啥穿啥而大伤脑筋。成长并不意味着失去纯真，不意味着老气横秋，只是多了一份自信，一份成熟，也多了一份智慧和勇气。

成长!长大后可以独立，长大后有了更多的自由，成长的感觉真好。成长的故事,作文500字5篇

光阴荏苒，白驹过隙。我告别了初一生活，踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭，的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上，我们的学科又增加了一门，各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期，我明白了：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时，我们要勇于面对;当确定目标后，我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后，我们要学会成长。

成长是什么?成长是一种等待，等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求，追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然，坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话，不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过，而每个人对它都有一个清晰的认识，它并不是你的某个具体的目标，而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身，也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时，当你第一次成功地迈出第一步时，当你第一次成功地从一数到一百时，当你第一次成功地背出乘法口诀时，当你第一次成功地独立看完一本书时，当你第一次完成一篇作文时，你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时，懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，“开始”了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，“刻骨铭心”。它，见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光，而那随之迎来的，是一个不同平常的开始，一个陌生的环境，一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我，少了一份依赖，少了一些抱怨，多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下，我长大了许多。

成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。