作文四年级下册(汇总20篇)

今日，我一觉睡醒，发现家里的气氛和平时不一样，原先，我家中有客人，我忙说：“欢迎;欢迎来我家，孙悟空。”

早上，我和孙悟空坐在沙发上看电视，我打开电视，可是孙悟空去哪了?原先他爬到电视里去了，点来点去，不时还;现实生活中技术太发达了，这点都点不动，技术发到达死机了吗!”我笑了笑，对孙悟空说“孙悟空”点了，再点快出来，我家电视都要被你点坏了!”

吃午饭了，桌子上有很多桃子，我和孙悟空大三下五除二就吃完了，然后出去玩。到了院子，孙悟空变出了一朵云，我坐在云朵上，飞到了房顶上，他又变出一匹马，我骑在了上头，冲出房顶，我吓了一大跳，天啊，没想到立刻变成了会飞的马，真是天马行空的自由啊!

午时，我忽然想到作业还没写完，赶紧要回家。孙悟空在我身边说：“作业根本不是什么大事，忙什么呢?”但我还是紧张，做不完要挨打了。孙悟空跟着我回家，我一边做作业，一边听他给我讲花果山上的事。

第二天清晨醒来，我发现孙悟空不见了，估计他回天宫了。哎，好可惜呀!

“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”每当我唱起这支民间童谣，便想起童年和小伙伴们一起玩“木头人”游戏的趣事。

那是我十岁生日的一天，我招集了许多小伙伴来吃我的生日蛋糕。吃完蛋糕，徐天力提议说：“我们来玩木头人的游戏吧!”我说：“太好了，我还没有玩过这个游戏呢!”徐天力宣布了游戏规则：“需要三个人，一个人做各种各样的动作，另外两个人要做木头人，不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。谁先动了，谁就输了。”今天我是大寿星，我规定徐天力和高璐做木头人，我来逗他们。我一声令下“开始!”他们一动也不动，像两尊雕像。我冲着他们呲牙咧嘴，接着又摇头晃脑，然后又手舞足蹈。徐天力憋得涨红了脸，高璐还跟雕像一样的，一动也不动。眼看徐天力就要输了，可是，最终他忍住了。我见一计不成，又生一计。只见我用力地揪耳朵，又在自己的腮帮子上用力地捏起一块肉，那样子真是滑稽啊!徐天力和高璐终于憋不住了，大笑起来，我也跟着他们哈哈大笑起来。我们三人笑得前俯后仰，眼泪都快流出来了。

“不许动，不许哭，不许笑，牙齿不许露出来。”我又唱起了这首童谣，木头人的游戏真有趣啊!不信，你也试试?

一上课，王老师马上说：“我们来做个游戏叫做传话。”顿时教室里热闹得像个菜市场一样，我很开心，像一只出水的虾，连蹦带跳，也很急。

“我来讲一下游戏规则：先围成一个圈，然后把从前面的人听到的话告诉后面的人，后面一个人要离得远一。”王老师手一挥，让同学安静下来，不紧不慢地说。

游戏开始了，老师俯下身，贴着第一位同学的耳朵说了一句很长的话。第一位同学站着，等第二位同学上来，学着老师的样，手成了小喇叭，说到一半多的时候停下，似乎有一点忘记了，只好说到这里。第二位同学嗯嗯点着头，记住了，匆匆传给后面的人，后面的只记住了一半多几个字。越传到后面，感觉越短，越来越不对劲。传到后来，我们就哈哈大笑起来。

传到最后面一个同学，变成了五个字：“西马峰门峰。”当我们笑得开心时，王老师让我们坐到位子上，准备来公布答案。这时候，我们很紧张。

“答案是：司马迁给我写了封信，学问学问，不懂要问，不学不问，没有学问。”王老师说。

我自言自语地说：“这么长，幸亏我不是第一个人，不然的话，我只能记住一半。”

下课时，我问同学：“是不是第一个同学就传错了话?”怪不得后面全错了。玩过这个游戏，我知道了，记忆力要好，注意力要集中，还要认真听。

那是在夏季的一天，天气非常热，我拿着扇子使劲地扇，还是很热。“要是现在有冰凉的东西吃，那该多好啊!”我自言自语道。说着，我看见爸爸手里拿着一个大西瓜，便跑到爸爸面前撒娇：“爸爸，我要吃，我要吃。 That is a day in summer. The weather is very hot. I hold the fan and fan it vigorously."If there are cold things now, how good should it be!" I said to myself.Speaking, I saw my father holding a big watermelon in his hand, and ran to his father to coquettishly: "Dad, I want to eat, I want to eat.

”爸爸拿我没办法，就切给我吃，我拿起一块西瓜，不管三七二十一就吃起来，不一会儿就吃完了，感觉真舒服。忽然，我好像想起了什么，马上跑到爸爸面前说：“爸爸，如果把西瓜籽吃进肚子里，会不会有事?”“当然会有事。”爸爸很神秘地说，“西瓜籽会在肚子里生长，一直长到头上，然后生出一个大西瓜。我听后非常害怕。

以后，我每天都提心吊胆，担心在哪天的哪个时候，西瓜长在我的头上。这样的担心受怕使我不敢吃太多饭，也不敢喝水，我这样做，是怕西瓜籽吃了“肥料”后长得更快。我还时常跑到镜子面前照照，看看自己头上长西瓜了没有。

纸始终包不住火，爸爸妈妈看我每天都这样，便问我：“你最近怎么了?老是吃不饱，问你问题，你又十问九不答，是不是有什么事情瞒着我们?”我只好什么都招了，爸爸听后哈哈大笑。我说：“有什么好笑的，我这么惨，你们还笑我。”“傻丫头，我那是逗你玩的，没想到你当真了。”爸爸说完后又哈哈大笑起来。“真的是逗我玩的，你不会再骗我吧?”“是真的，我没骗你。”“太好了!我可以好好吃东西了，我再也不用担惊受怕了，等一下，高兴归高兴，我现在肚子好饿啊!妈妈，快煮东西，我要好好大吃一顿。”

转眼间，2060年已经到来了，好多科技都发生了翻天覆地的变化。汽车可以无人驾驶;书可以自动翻页;电脑可以由声音控制;鞋可以自动调节温度……，我也成了一位伟大的发明家，发明了一支神乎其神的笔，备受万众瞩目。

我发明的这种笔外表十分漂亮。它是蓝色的，中间有几朵白云，白云边上有一个捧着心的仙女，穿着像雪一样洁白的裙子，飘然而起，像一朵美丽的百合。笔帽上刻着几朵白色的花，简单却不失美观，洁白无瑕。笔头是黑色的，上面渐变着淡黄色的花纹。

这种笔有火眼金睛的功能。在课堂上会检查你有没有做小动作，如果有的话，就会连接老师的电脑，发出红色信号，你就大难临头了!

写作业的时候，它有提醒的功能。只要你坐姿不端正，握笔姿势不对，它可受不了挫折，像缩头乌龟一样把笔芯缩了进去。这时，你必须调整好坐姿，握好笔，它才会眉飞色舞地探出头来。

当你作业遇到拦路虎，绞尽脑汁地想，也没有一点儿头绪时，它会为你指点迷津。只要按一下笔帽，它可以投影出解答的方案但调皮的它可不会一步到位把最终答案直接告诉你，你需要根据提示，一步步解答出来。一但你答对了，美妙的音乐声就会响起，像百灵鸟在林间歌唱，婉转动听，让人兴致勃勃，作业越做越起劲。

这把笔还有按摩功能，宛如一位技术精湛的按摩师。不管你写多少的字，都能细心呵护你的手，绝不会有手酸手疼的烦恼。

它还可以锻炼你的积极性，积攒积分。习题做得越多越准确，它就会假装生气地说：“积分又被你骗走啦!”积攒到一定积分时，就可以兑换礼物了。比如，你要一个笔盒，它会告诉你需要多少积分可以兑换，收回积分，然后变成笔盒，开启复制模式，把笔盒复制一个，再自己变回原形，你手上就有一个笔盒了。

“叮铃铃”，我睁开眼睛，一切都消失了，哦，原来这是一场梦。真希望，未来我真能发明出这样神奇的笔!

我喜欢的不是国色天香、雍容华贵的牡丹，不是炫姿弄色的、播香散芳的玫瑰，更不是争奇斗艳、倚风弄色的菊花……我喜欢的花是喷红绽粉、深红浅紫的紫荆花。

有诗这么描绘紫荆花：“杂英纷已积，含芳独暮春。”不错，是紫荆花吸引了我。在我们这儿，刚到秋天时，郁郁葱葱的紫荆树上隐隐约约长出了一串串绿色的花苞，再过几天绿色的花苞变成淡紫色，花苞上隐隐约约有着花瓣的轮廓，过了半个月，紫荆花完全绽放了。紫荆花美极了，花瓣边缘是深紫色，越到花瓣中心，颜色越浅，它就是这么深深浅浅地紫着，红着，粉着，把花树装扮得姹紫嫣红的。冬秋之交时，在我们这儿的道路两旁，常常有很多的紫荆花树，它们不怕秋冬的寒冷，用花儿把花树打扮得热热闹闹的，紫荆花在树上喷红绽粉，花枝招展的，用它特有的深红浅紫与绿相点缀，绣出一条长长的花条幅，美丽了树冠，美丽了道路，美丽了过往行人的心灵。

我喜欢紫荆花，因为它勇敢，它坚强，能在寒风中把自己的美丽奉献给路人，给世界。

“哈哈，你太滑稽啦!”阵阵笑声回荡在教室里，原来，金老师在给我玩搞笑的“你做我猜”的游戏。

别看这个“你做我猜”只是猜成语，其实它与普通的猜成语还有不同：做动作的人先看答案，然后用夸张的动作和神态来表达这个成语意思，但不能用语言来代替动作，其他人来猜。只见金老师叫伊翰来到教室外，不一会儿，伊翰信心满满地走进来，只见她张开血盆大口，挥舞着“爪子”，我心里想：这会是什么呢?我绞尽脑汁，没想到，陈锦辉和李芷妍异口同声地答道：“张牙舞爪”金老师连忙说：“答对了。”

伊翰表演完，接着就轮到我出马。

我看着“鼠头鼠脑”这个成语，心想：这个该怎么表演呢?我只有无奈地点点头，走进了教室。我先抬起双手，搞成一个尖尖的东西，放在嘴边，然后碰了下脑袋，最后还是把手放在嘴边，又碰了下脑袋。李芷妍见我做完动作，抢着回答：“抱头鼠窜。”金老师说：“错了。”“鼠头鼠脑。”陈信策响亮地回答。金老师说：“对了。”

季子洋也接受了金老师的命令前来表演。他伸出双手，做出了一张嘴，放在嘴边。接着他两手挥动，好像一双翅膀，然后把两手放到头地两侧，跳了起来。搞笑的伊翰说：“鸡鸡飞飞。”她的这个成语笑得我们上气不接下气。不知是谁说的“鸡飞狗跳”竟然答对了。

的时光总是那么短暂，游戏结束了，可快乐还在延续。

“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿，能自由自在地游泳就是快乐;对于大树，能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草，能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而，对于你，快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》，我了解了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》，我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》，我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是：不等于!金钱只能换来优越的物质生活，但换不来快乐，因为快乐是一种精神层面上的享受，盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了，但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲，他们是富有的，因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确，知足的人是快乐的，贪婪的人是永远也得不到满足的，他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单，我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心，你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想，在他看来，快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来，快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐，我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在，只要你善于寻访，你就一定能找到快乐感染别人，让别人也因你的快乐而快乐起来。

我的烦扰有许多，比如：怎样才能把作文写好，怎样才能把学习搞好……唉，那么多烦恼我该怎么办?

怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候，我的日记、作文在班里还算好的，但不知什么原因，让我的作文水平一点点的下降，老师常常告诉我，可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因，那就是班里的同学都有了进步。所以我一直在落后。

怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进步的很快。只有两个月的时间，她就进步的那么块，我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎么进步的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我现在觉得，她就是我学习的榜样。

至于怎样把作文写好，目前我只有两个办法。第一多看，就是多看作文选，看看别人是怎样写作文的，要写成什么样才算是优秀作文?第二多写，就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲，也就是说要跟着老师的步子走，上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业，也就是作业要认真对待，不能写的乱七八糟。我想这样，想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。

【读经典三国 悟英雄豪气】

有人说：读一本好书就如同和一位高尚的人谈话。我一开始并不明白这句话的含义，直到读了《三国演义》这本书后才真正明白了。

《三国演义》这本书书中描写了许多场波澜起伏、气势磅礴的大战，刻画了许多生动的人物形象，其中最令我难忘的是智慧忠心的诸葛亮、智勇双全的赵云。

先说面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅宛若神仙的诸葛亮。他能言善辩，面对张昭的故意刁难，他的一句：“大鹏飞万里，鸟雀怎么知道它的志向是什么呢?”让张昭哑口无言;面对谋士、大臣们提出的难题，他对答如流、言辞得体。当周瑜嫉妒诸葛亮的才智，打算利用找他造十万支箭的机会除掉他时，他以己之长攻敌之短，避实就虚诱使曹操中计，成功地取得了十万支箭，让周瑜也不得不佩服诸葛亮的神机妙算。

再看看刘备手下威风凛凛的赵云，他精忠报国，对刘备更是忠心耿耿，他不顾生死，长坂坡一战，他单枪匹马从八十万曹军中救出阿斗和甘夫人。在定军山，赵云奉命去烧曹军粮草，利用埋伏赶走了曹军，夺得了粮草。使得曹操都对他起了爱才之心。

读经典三国，悟英雄豪气，使我知道了：做人要有“忠”“义”“智”“胆”，这样你的人生就会更加精彩。

我的家乡在渭南大荔，那里有一个同洲湖，景色好像人间天堂。我推荐大家来这里游玩。

春天来了，小湖解冻了，湖水非常清澈，站在湖边，湖里的鱼一览无余，那里的鱼各种各样，有红色的、黑色的、黄色的、白色的……，它们拍着整齐的队形，在湖中惬意欢快地游着。向远望去，湖对岸一排排的柳树，像一列精神抖擞的士兵一样，还有“千朵万朵压枝低”“的桃花树点缀其中，真是美不胜收。

初夏，荷花开了，散发出阵阵清香，旁边的杨柳更加枝繁叶茂了。早晨，凉风徐徐，听着蝉鸣鸟叫，很多人都来湖边晨练。晚上就更热闹了，有跳舞的、有卖小吃的、有骑车的，大家都在尽情的享受着同洲湖的美好夏日时光。

夏去了，秋来了。每逢早上，露珠就在那碧绿的荷叶上玩耍。太阳升起，它们恋恋不舍地离开了。旁边的柳树早已变得金黄，在夕阳的照耀下，它们显得更加璀璨迷人。

冬天，到处都是白雪皑皑，亭子上、柳树上、凳子上都是积雪，写同洲湖三个字的大石头上也被白雪覆盖，湖面上结了一层薄薄的冰，发放眼望去，简直就像冰雪世界一样。

这就是我推荐的地方，你们喜欢这里吗?欢迎你们来这里做客。

秋天是落叶纷飞的季节，秋天是景色宜人的季节，秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天，不仅仅因为她是丰收的季节，还因为，我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的，秋风是调皮的，秋风是深沉的，秋风是美丽的。

有时，我着急的询问：秋风，秋风，你在哪儿？小朋友，你当然不知道，我正躲在花丛中和你捉迷藏呢！秋风调皮地说。

秋风呦，秋风，你让枫叶飘落，那枫叶红得像是被血染过似的，层林尽染、叠翠流金。

秋天，天高云淡，大雁南飞，五谷丰登，山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊；稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽，秋天秋水伊人，我最喜欢秋天，你呢？

今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行，让别人见识一下，身手笨拙的同学则愁眉苦脸，真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远，实力悬殊，连那些高手都捏上一把汗，我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了，我是第一个，我的手颤巍巍地根本不听使唤，我先看准一颗红色的珠子，果断夹住，却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次，我慢慢地夹住那颗珠子，正准备放下去，那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子，弹珠好像在说：“哈哈哈，你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合，结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法，我先夹住一个弹珠，然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎，方法是有了，可没有时间了，只能慢慢地回到座位上，开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈，惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组，没想到他们个个如虎添翼，一夹一个准，一夹一个准，但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来，第二组却垂头丧气的，无精打采，最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课，我懂得了心急吃不了热豆腐，遇到事情要冷静。最后得到了奖励，我的脚下好像踏着幸福的云朵，心里美极了!

今天，我就给大家推荐一个好地方。在揭开神秘面纱之前，我先说一下那里有什么。那里有高耸入云的“大楼”，绿树成荫的大道，开满荷花的池塘，还有金桂飘香的草坪。还有充满打球声的体育馆和冒着白烟的锅炉。如果我问你你猜到了是哪里没有，你肯定说：“NO”。如果我说这是我的家，你肯定会说：“这怎么可能？”其实，这就是我的另外一个家--龙岗电厂。

在今年10月1日国庆节你在干什么？我猜你应该躺在沙发里，舒服地看着70年阅兵式吧！可是你知道我爸爸在哪里吗？他呀，正在闷热地锅炉旁边，他的手指在键盘上不停歇地飞舞着，犹如飞舞地精灵，让每一瓦电都安全输出，送到千家万户。汗水，如同绝了堤的潮水，从他的脸上l流淌下来。可是，他不能停下来，因为，只要他一停下来，那么千家万户就会因此而失去光明，而陪伴他的，只有锅炉发出的热气和烟囱冒出的白烟。

如果你来了，我可以带你在这个家里“游山玩水”，还可以参观电是怎么发出来的。

爸爸说：“他们是光明的使者”。是啊，在这个举国欢庆的日子里，他们就是幕后的英雄，给祖国母亲献上最美好的礼物。

每个人都有烦恼，而我的烦恼是我有个唠唠叨叨的奶奶。

每天，我一走进家门，还没放下沉重的书包，就听见奶奶的唠叨声，“航，你回来了，赶快换鞋，别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“航，赶快把书包拿到房间去，别随手扔在沙发上。”“航……”。我听见了大叫道：“知道了，你烦不烦。”虽然我知道这样有点不尊敬，但我宁愿大叫。

我吃完饭后开始做作业了。“航，做什么作业拿什么书，别弄得桌子上乱七八糟。”我才开始写了几个字，奶奶的唠叨又在耳边回荡，我只好放下笔，开始收拾桌子。清理完书桌，心想：这下应该可以安心地做作业了吧。谁知，正当我思考一道很难的数学题时，哎逞能的奶奶进来看到了，立即打断了我思路，开始了他的长篇大论：“你看看你一道题就把你想这么长时间，一定又是上课的时候没有好好的听课了然后又絮絮叨叨地扯了一大堆。耽误了我其它的作业时间。更令人难以忍受的是，我的作业做对了，她也会要求我把解题思路复述遍。虽然她听不懂但是总能有说出一大堆。因为奶奶爱唠叨，导致我每天的作业都会做得很晚。

一天我吃完饭就回到房间，看我最喜欢的西游记，顿时书里出现了一个龙卷风，把我吸了进去。

“喂，孩子。”一个声音把我唤醒了，“喂，喂，醒醒啊。”我睁开眼一看，哇，这不是孙悟空吗?“小子，本王自己无聊，陪本王玩一天吧?”我高兴的一跃而起，“好呀，好呀!我们去打妖怪吧!”孙悟空变出一个筋斗云，带着我飞到了花果山。孙悟空带我去看了水帘洞。水帘洞前面有瀑布，瀑布直冲，潭底升起阵阵水柱。这使我想起了一首诗，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”孙悟空双手一挥，顿时瀑布出现了一个大洞。孙悟空带我看了各种各样的药草，特别是失魂草，它是横着长的。看完了孙悟空决定带我去打妖怪了。我趁孙悟空不注意，拿了一把失魂草放进口袋。

飞到一半，孙悟空叫我躲在一旁不要出来。孙悟空从耳朵掏出了一根长长的棍子，金箍棒。前面出现了牛魔王，牛魔王抡起武器。前来战斗，孙悟空和牛魔王打的五五开，一会儿孙悟空占了上风，一会儿牛魔王占了上风。我也想帮孙悟空，我在地上捡起了一颗小石子扔了出去，正好砸在了牛魔王的头上，牛魔王转过来什么都没有看见，反倒是被孙悟空一棒打得半死。我立马把准备好的失魂草塞进了牛魔王的嘴。牛魔王醒来，像失了魂一样跌跌撞撞走路。“你也有两把叉子。”孙悟空说道。“那不是吗?”我自豪的说。我趁大圣正开心的时候说：“孙悟空，要不你教我几招，我也想像你一样斩妖除魔为人民除害。”孙悟空见我那么想学那本领，“那本王教你两招吧。”我兴奋极了，孙悟空先在我面前打了两套拳法。首先我只看着，一点儿也不会，后来我跟着他的动作慢慢熟练了起来，然后我终于学会了，我高兴的大喊起来：“谢谢你!”孙悟空说：“不客气。”我大叫：“大圣，下次打妖怪的时候还来叫我呀!”“好呀，小子，下次一定叫你，谢谢你陪本王打妖怪。”孙悟空高兴的说，他变出一个筋斗云，把我送了回来。“下次一定!”我对孙悟空说。

今天真是太开心了，以后我可以用我的本领跟孙悟空一起斩妖除魔，为人民除害。我想一想就很高兴!

一天晚上，我正在看《西游记》这本书，我看着看着就睡着了。

突然，我醒了，发现我正坐在草坪上，这时候，一只猴子走了过来，可是这只猴子很奇怪，身穿虎皮衣头带帽子，帽子上套着一个好似金子做的金环，它还用两条腿走路。哇，他不就是大名鼎鼎的孙悟空呀，我的激动的眼泪都流出来了。

这时，孙悟空也发现了我，他对我说：“你好呀，小朋友。”我也回应了一声。因为我很想和他一齐玩，所以，我又说：“孙悟空先生，请问你能带我去海下玩吗?”孙悟空回答：“当然，能够了”。于是，我们就一齐走到了海边。我担心地问：“我会不会死呀”，孙悟空：“只要拉着我的手就能够了”。

我拉着他的手安全地下了海。哇，大海里可真好玩呀!各种各样的鱼和虾，哪个是什么呀?原先是一个宫殿呀。那不就是龙宫吗，金光闪闪的，还很大，足有三个是学校那么大，真是能够用“巨大无比”这个成语来形容。

上岸后，他问我有什么愿望，我想了想说：”我想不学习就能考一百分“，可是我话音末落，就发现我还躺在家里呢，原先只是一齐梦呀，可真扫兴。

星期二的早上，胡老师大步流星地走进教室问我们：“同学们，你们喜欢玩游戏吗?”一听到有游戏可玩，一个个都高兴地欢呼起来。

老师先给我们每人发了一张纸条，还讲了游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里;第三组写怎么地;第四组写在干什么，老师一说完游戏规则，同学们有的是不假思索提笔就写了下来;有的东张西望想看别人写什么;有的托着下巴，迟迟不下笔。

过了一会儿，大家都写完了，老师把纸条收了上去，让我们连起来读。有的写：“嫦娥在浮蔡山庄欢蹦乱跳地打电脑。”嫦娥怎么会来龙岩呢?”我们都忍不住哈哈大笑起来;有的写：织女在北京读书呢?有的同学说;孙悟空在绝命之谷难过的读书。“悟空怎么会在绝命之谷读书呢?他不要保护师傅去取经吗?”同学们哭笑不得地说。

啊!你看，同学们有的扒在桌子上笑;同学们有的笑得都喘不过气来了;有的捂着肚子说：“我快不行了，肚子都笑痛了。”

这节快乐的作文课让我懂得了：句子如果用词不当，会造成很大的笑话，以后我可不敢乱用词语了。

还有几天就是九九重阳节了。我趁10.1假期期间想亲手为爷爷奶奶做一件有意义的事情，陪他们过个快乐的重阳节。

做点什么呢?我思前想后，后来爸爸说做重阳糕啊，不过有点复杂的，你最好去小区卖早点的叔叔那学下。吃完午饭我就立马去店里学习，只见糕点店的师傅正在忙着，还有几天就重阳节了，他们家重阳糕的卖得很好，我就站在一旁认真的看着，一道道工序我看花了眼。这时一位叔叔对我说：“小朋友这个太难做了，你还是做点简单的吧，这个要技术的”。

我回到了家，爸爸问怎么了?"叔叔说重阳糕难学的。”妈妈听到了说:“做饼好了，简单又美味”。这主意好，因为之前妈妈在做饼的时候我有这一旁看过，我倒挺感兴趣的。妈妈很快帮我把需要的材料准备好:米粉，南瓜，紫薯，白糖。我按照之前她做的方法先把南瓜和紫薯洗净放锅里蒸，15分钟蒸熟了，先把南瓜泥白糖和米粉搅拌均匀，那颜色黄黄的真好看，然后再把紫薯糖和米粉搅拌均匀，紫色是我最喜欢的颜色。全部拌好我开始学妈妈的样子做小饼了，捏来捏去就是不圆，也学妈妈在紫色的饼上加上黄色的眼睛和嘴巴，黄色的饼上加上紫色的眼睛和嘴巴，做成了笑脸的形状。全部做好下来开煎饼了。这时妈妈说爷爷奶奶年龄大了，牙不大好，最好蒸着他们吃。妈妈的心真细，不是她提醒估计这饼爷爷奶奶也吃不了了，10分钟后爱心饼热腾腾的出锅了，我把它们装进盒子里迫不及待的给爷爷奶奶送去。

爷爷奶奶听说饼是我亲手做的，一人拿起一块品尝了起来，连连夸赞我:“小乐乐你做的爱心饼既好吃又好看，棒极了!”只见他俩笑得合不拢嘴，我在一旁也自得其乐。爷爷奶奶年纪大了，以后我要经常给他们做好吃的，经常陪他们出去走走玩玩。

最后衷心祝天下所有的老人身体健康，幸福长寿。

我家是个小小动物园“，快来看看里面有什么动物吧!

我的爸爸既像老牛又像猴子。外观上看，像猴子，但他在给我讲题时，非常辛苦，讲到我明白为止。爸爸任劳任怨，我喜欢他!

可他一玩儿起来可不得了了。我们踢足球时，他一会儿神龙摆尾，一会儿七上八下……活蹦乱跳。

再说一说我妈妈吧，我的妈妈像一只美丽的孔雀。听爸爸说，妈妈可曾在大学当文艺部部长呢!妈妈可真了不起呀!

孔雀是不是很漂亮呀!我妈妈就像孔雀一样，每天穿得可漂亮了!她长得也很好看，白白的脸，一对浓眉，眉毛下面一双黑宝石眼睛。这，就是我的妈妈。

再看看我吧。我就像一只可爱的小白兔，一天到晚没有烦心事。整天，在省二的校园里快乐的生活着，过着快乐的每一天!

我很乐观，总是以乐观的心态去面对一切困难!这就是我，一只可爱的小白兔!

虽然我们家的“动物”不多，但却很热闹。我喜欢我家的“动物园”，喜欢我亲爱的爸爸妈妈!

这，就是我们家的小小“动物园”!

家是一个我们再也熟悉不过的地方，每个人都会爱着自己的家。《我爱我家》是一部讲述一个家庭里的小吵小闹，欢乐悲伤的轻喜剧。每个人都有不同意义的家，当然爱他的方式也会不同。 Home is a place we are familiar with, and everyone will love their own home."I Love My Home" is a light comedy that tells a small noise in a family, joyful and sad.Everyone has different meanings, and of course the way to love him will be different.

在生活中我有一个每天睡觉、吃饭、学习的家，这个家充满了温馨的气息和父母的关爱;他还是一个纯真的地方，可以向他倾诉内心的苦闷，也可以和他分享快乐;他还是一个能拥有自我天地的地方，不仅可以随心所欲地用东西充实他，还可以一个人静静地想心事、看书刊、听音乐，享受孤独。

在生活中还有学校的1班也是一个家，一个充满了生机与学习气氛的家，一个有41个同学和几个老师组成的家，在课堂上我们是师生，在下课后我们是朋友;平日里大家和和睦睦，欢欢乐乐，为维护这个家的荣誉大家同努力，共奋斗。

在网络上的虚拟世界里，游戏中的家是一个战盟。在这个虚拟世界中，散落在各个地方的有缘人聚在一起，成为一个“家”。在这个“家”里，“战友”互相帮助，共同作战，在这个虚拟世界里，我们锄强扶弱，对那些魔头我们是看见就杀。

在未来与情投意合的人组成的一个家，那时的家是一个避风的港湾，是未来家庭、社会的延续。

家无处不在，只要用心就能发现家，用爱心就能结成一个和睦的家。