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做事先思考作文汇总4篇 作文(通用20篇)

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喜欢思考研究的我

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杜连意

我是杜连意,一个拥有好奇心的女孩。我的好奇心无边无际,经常做出令人惊讶的事。

有一次,我想制作一杯水晶泥,结果失败了:前两杯水太多;第三杯颜料太多;第四、五杯查不出问题,但没变成泥。经过我每天的研究,最后,前两杯变成了胶水,第三杯变成颜料,第四、五杯是雕塑泥!

还有一次,我发现手机小组件里,有“故事相册”。我想:怎么用呢?我有空就试,终于会用了!只要选照片存档就行了!

通过思考和研究,我学了不止10件有用的事。我相信:思考构成未来,研究创造世界。

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篇1:2换位思考

全文共 780 字

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有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而,生活中并不是所有人都能明白这个道理。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴鲜花和勋章,回想自己曾经荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日荣光不再,优势荡然无存时,他们便无所适从,整天像掉了魂。我一位邻居,曾是政府机构负责人事官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清,出门连卖菜小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”幸福时光,却在这一声声唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。如果这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

学会换位思考,以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐!

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篇2:阅读思考

全文共 798 字

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“如果有人让我当最伟大的国王,一辈子住在宫殿里:有花园,佳肴,美酒,大马车,华丽的衣服和成百的仆人,条件是不允许我读书。那么我决不当国王,我宁愿做一个穷人,住在藏书很多的楼阁里,也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。

麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王,可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作,能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响,同时也改变了他的人生。

被称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的旷世之作《史记》,可以“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,却坚持大量地阅读优秀文章,是阅读使他读懂了六国的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,读出了“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌,改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”,他在阅读中感慨道:“天生我材必有用,千金散尽还复来”。没错,“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷,下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。

鲁迅弃医从文,因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤,无法弥补一个民族精神上的空缺,他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的志向,创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品,使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。

如果没有大量的阅读的积累,也许就不一定有朱自清的《河塘月色》,也许就不会有矛盾的《子夜》,也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……

阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书,智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要,而是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活,让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧!

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篇3:读书与思考作文800字

全文共 821 字

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从前,听人们说文学经典的妙处。说《老子》大道极简,说《论语》圣贤之言,说《周易》包罗万象,说《史记》无韵《离骚》。我深受这些言语的触动,便开始研读那些经典。

但很快我就发现,这些经典对我来说犹如密码紧排的电文,每一个符号我都认识,但组合起来的句子我却一窍不通。我仿佛与他人看的并不是一本经典。如《周易》中的《乾》卦,既有龙也有君子,使我实在不明白其中的联系。我突然间觉得,我离读经典,似乎还太远了些。

直至一天,我看到了一则故事。说宋朝的赵普每天晚上秉烛夜读,一生从来只看一本书。他离世后,人们翻看他的遗物,发现他读的那本书叫做《论语》。读到这里,我不禁觉得十分奇怪,这位古人用一生的时间只读一本《论语》,难道他的阅读速度真的只有那么慢吗?还是他还在用另一种方法,以另一个层次,来阅读《论语》。我猛然想到,他一定是在做我现在做的工作——思考

于是,那天我又怀着激动心情捧起了《周易》。将它的书页一页页的翻开,细细品读了《乾》卦。不断思索着其中的意理,初九潜龙,九二见龙,九三惕龙,九四跃龙,九五飞龙,上九亢龙。正是在讲述一个人修身,齐家,治国,平天下的过程,而那龙。正是屈伸自如,灵性变通,心性乾乾刚健,自强不息的君子的象征。我读出了三古三圣所要叮咛给后人们的道理——君子应习《乾》卦之德,不满而伏渊,小成见大人,终日乾乾惕之,不卑不亢,自强不息,以成就飞龙之姿,而无亢龙之悔。

历经此事,我终于知晓的思考的重要。人之所以能区别于禽兽,正是因为有了思考,以此从自然中悟出道理,于是有了三圣所作的《易经》,老子所做的《道德经》,圣贤们的《论语》。读书也正是如此,正因为读书时有思考,才有了三国的神机妙算的诸葛、秉烛苦读的赵普;才有了盛唐的诗歌灿烂,义宋的国魂傲骨;才有了明时通道明德的王阳明,慈悲为怀的明君。才有了中华五千年的辉煌。

所以,世间最重要的是思考。有了思考,便能读天地这本大书,通道明德,为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

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篇4:试论话题作文写作中的辩证思考

全文共 3738 字

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构思的发散性与行文的集中性话题作文具有开放性,构思中,要以限定的话题为思考中心,进行发散式思维,可横可纵,可聚可分,可逆可顺,思维的触角应该向四面八方辐射。这种开放式构思,不仅开拓了思维空间,丰富了思想内容,而且在对话题的多向思考中,往往有独到的发现,使作品新颖出众。

下面以“欣赏”为话题,谈谈发散性构思的走向。

从实立意:欣赏山水风物,欣赏楼台亭榭,欣赏诗词歌赋,欣赏渔歌村笛……

从虚立意:欣赏激情,欣赏闲适,欣赏过去,欣赏未来,欣赏创造……

肯定立意:欣赏是一种自我创造;欣赏是一种感动的过程,欣赏是一种人生历练……

否定立意:欣赏不是一种被动接授;欣赏不是走马观花……

纵向立意:欣赏力的提高是一个发展变化的过程,从不懂欣赏到学会欣赏,从体验欣赏之乐到领悟欣赏的要义……

横向立意:欣赏不是孤立存在的,欣赏与许多能力联系在一起,比如欣赏与学识,欣赏与趣味,欣赏与风俗……

这样的发散式思维能让我们把与“欣赏”相关的方方面面结合在一起比较。发散式联想的过程,实际上是一个个选择的过程,让我们从众多的构思模式中选择最理想的写作角度。

所谓行文的集中性,是指在具体的写作中一篇文章只能表现一个主题,要防止意多乱文,不得要领。要围绕主题,集中开掘,而不是四面出击。如果写作中仍然是一种散射状,就会造成文章的头绪过多而雍肿不堪,或是散珠乱玉而没有主旨。

还是以“欣赏”为话题,谈谈行文的集中性。

欣赏是心灵的填充:

——欣赏山,以山的仁爱填充心灵;

——欣赏水,以水的智慧填充心灵;

——欣赏云,以云的淡泊填充心灵;

——欣赏月,以月的宁静填充心灵。

以欣赏自然中的山水云月获得心灵的满足为主线,在每一项目下面获取相应的材料,就可以写成一篇内容丰富、主题集中的文章了。

话题的虚拟性与写作内容的现实性 话题常常具有虚拟性,比如虚构一个故事(2002年高考“雪中救人”),提供一则寓言(2003年高考“智子疑邻”),这样做的目的,一是能避开社会热点,二是让材料有较强的生活涵盖性。但是,在话题作文写作中,我们要能从虚拟的材料中跳出来,不能就事论事。

比如2004年,湖北省高考作文题设置了这样的情境:

唐朝的刘禹锡写过一首《昏镜词》诗。诗的小引说:一位制镜的工匠在店铺里摆了十面铜镜求售,其中只有一面磨得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地问:为什么镜的昏明如此悬殊?工匠解释说:并不是不能把所有的镜子都磨制得一样光亮,问题是买镜子的人十中有九喜欢昏镜而不喜欢明镜,因为清晰光亮的镜子能照见无论多么细小的瑕疵,绝大多数人用这样的镜子会感到不自在。……

制镜、售镜自有目的;卖镜、用镜大有讲究。请就“买镜”这个话题写一篇文章。

“买镜”是个寻常话题,题目浅近,寓意却深刻。刘禹锡所说的镜似乎不是单指用来照脸面、照身影的日常用具。小自单个的人,一个家庭,大到一个民族,一个国家,乃至整个人类,都离不开“镜”——自我对照物。写作中,我们就要跳出 “买镜”的框子,透视现实生活。比如生活中一部分人自命不凡,自我感觉太好,因而不愿意接受别人的批评,希望用“昏镜”来模湖自己的缺点。也有人想用明镜来照出自己的瑕疵,唐太宗说过:“以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。”

即便是编故事,也是借故事影射现实生活。故事情节虽然是虚构的,但是,应有现实生活做基础。因为历史是现实的镜子,故事新编无非是想让读者对现实社会有所对照,有所联想,所以其最终的落笔应该是当代,写作时就要用当代人的眼光来观照古人古事,用现代意识对古人古事加以改造生发。在适应作文题目限制的前提下,要追求较深刻的意蕴,或揭露假恶丑,或歌颂真善美,或是对一些落后的道德进行反思,从而使读者有所思悟,获得教益,不能片面追求趣味性、可读性而忽略了现实思想性,要穿古人的衣服,说现代人的话。

比如,一个同学以“嫦娥奔月”的神话为素材写了这样一段文章:

古时候天上有9个太阳。上天赐给后羿9支拯救苍生的利箭,两粒永生的仙丹。后羿射下了8个太阳,成了英雄;嫦娥偷吃了那两粒仙丹,成了神仙。嫦娥的自私牺牲了后羿的爱情。于是后羿用最后一支箭,洞穿了自己的胸膛。为了成为神仙,嫦娥放弃了自己本应珍惜的爱情。月宫的寂寞是对他的惩罚。

作者用这个虚拟的故事,表现了珍惜纯洁爱情的主题。

许多人不知道处理好编故事与现实的关系,胡编乱造,招魂术、吸血鬼、天外来客、海底妖魔……天马行空,虚诞荒唐。

变式文体与常式文体 变式文是采用非常规的文体,传达思想情感。在求稳的基础上,在适合内容表达的前提下,巧创文体,确实容易得到阅卷老师的青睐。

比如“诗词引领式”——

2004重庆市高考作文话题为“自我认识与他人期望”,有篇满分作文《诗人·明月·黄花》,写了两个片断,每个片断都自创诗词作为引子:

一 东坡的明月

浪淘沙

谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。 成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的,东坡的一生极尽坎坷:爱情的曲折,仕途的偃蹇,政治旋涡的挣扎,满腹冤屈的难鸣。

…… ……

认识自我的苏东坡,从政治的窄门中从容地走出来,他虽与众人所望有悖,却让我们看穿了一个豪放,淡泊,豁达,开明的苏大学士——一代文豪。认识自我就是东坡的明月,照耀他走进了东去的历史长河。

二 易安的黄花

南楼令

素月寄孤舟,只影随水流,家园破,一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾,梧桐雨,点点愁。 晚来独登楼,恨字锁眉头,黄花瘦,雁声断秋,一溪落花漫汀洲,流离苦,几时休?

这首词是我填给历尽漂泊的李清照。

满腹感伤的奇女子,国破之凄,丧夫之痛,改适之苦。

…… ……

于是,易安挥洒愁闷,舍掉了手中易逝的黄花,看透了沧桑变幻的她,在雁字归时,勤修《金石录》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉词》,重新认识自我,易安在黑暗中点亮了一盏孤灯,蹒跚的走过。

认识自我就是易安的黄花,随风而逝,哀而不伤,愁苦之中蕴含着辛勤和美丽,它的颜色虽与世人心中的颜色不同,却总能显出奇异的光彩。

全文以诗词引领,文采斐然,不同凡响。足见该考生读书之多,文学修养之高。

再如“网络链接式”——

2004年江西省高考作文,以“相信自己与听取别人意见”为话题,一个考生写成《把“意见”刻录成光盘》:

在趋近成熟的网络系统中,都有搜索查询的功能,只要你输入关键词,点击“ENTER”键,就可获得在网络可抵达的范围内的几乎一切相关信息。

现在,我们已经把怎样对待他人的意见刻录成了一张光盘,可供参考。请按电脑程序操作。

关键词一:意见

搜索结果:社会上有极少数人由于自尊心过于强烈,对别人的意见采取强烈反对的态度,太过于相信自己,认为别人对自己的意见是一种语言攻击,不接纳别人意见。

相关链接:马加爵是云南大学的一名学生,由于自小至高中,学习成绩优异,自尊心特强,对室友的意见不能理解和听从,甚至认为室友对自己是故意“伤害”,不能容忍别人的意见,最终走上了犯罪的道路。

关键词二:意见

搜索结果:有些人相信自己,当有人来给他提不同意见时,会坚持自己的意见,但劝说者一多,他的思想就会动摇,相信别人,接受别人的意见,不能坚持自己的正确意见。

相关链接:孟子的母亲在家中,有一个人跑来告诉孟母,“你儿子杀人了,快走吧!”孟母没相信。第二个人跑来,也说孟子杀了人,孟母收拾好东西,想问问儿子是不是真的。第三个人跑来,说孟子杀人,孟母马上就跑了。因此,有“三人成虎”一说。

…… ……

当今社会,对意见的态度也千奇百怪,看了这张光盘,应该有一定的了解吧!

本文的内容没有过人之处,出彩的就是它的变式文体。采取网络搜索的形式,形成了一个个画面,历史和现实的例子就自然地展示在读者面前,“搜索结果”就成了作者简短的点评,最后的结论也就水到渠成。

值得注意的是,一些人看到高考的“另类作文”得了高分,不是去揣摩这些文章得高分的原因,而是盲目模仿。你写“赤兔之死”,我写“乌骓之亡”;你写“诊断报告书”、我写“法院判决书”;你写“记者招待会”,我来“新年茶话会”;你写“三幕话剧”,我写“五幕闹剧”……“李杜诗篇万口传”,尚且“至今已觉不新鲜”,何况被媒体一炒再炒的高考“另类作文”?因此,高考作文,既不能不顾自身实际,盲目求异求新,也不能步人后尘,简单翻版。

江苏省高考语文阅卷组组长何永康说: 由于连续6年写“话题作文”,文体不限,结果许多考生的“文体观念”淡薄了,一下笔便是“哲理”,便是“抒情”,便是“四不像”。因此,他恳切呼吁,应当十分重视“记叙文”和“议论文”的基本训练,让学生写出像模像样的“记叙文”和“议论文”来。

“记叙文”、“议论文”就是我们所说的常式文。叙事类文体,交代事情始末,借事抒情;议论类文体,表达自己的看法,发表自己的见解。我们认为,文章是以内容情理取胜,文体只是传情达意的媒介,写好记叙、议论类文体是高考作文文体的基本保证。如果不在内容与选材上下功夫,而一味去追求文体的新巧,那是舍本逐末、弄巧成拙的做法。

高考作文提示语改“文体不限”为“文体自选”,也向我们发出信号——要增强文体意识。高考中虽有少数考生用非常规文体写作取得了高分,但奉劝同学们不要盲目模仿。要写好常式文,并练好自己擅长的文体。

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篇5:水的思考作文400字

全文共 385 字

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是滋润万物生命的源泉,没有水就没有美丽的风光,就没有远古的文化,因为有了水,我们才拥有绿色、拥有清纯、拥有生命。水是生命之本,没有水,就没有生命;没有水,就没有就没有我们整个世界,所以,我们要珍惜水资源。

珍惜水吧,不要让农民伯伯的土地裂开一条条的缝隙;不要让雄伟的瀑布成为干旱的土地;不要让世界最后一滴水,成为人类的眼泪。

节约用水是实施可持续发展战略的重要措施,努力创建节水型城市,实施可持续发展,大力普及节水型生活用水器具,节约用水、保护水资源,是全社会共同责任,开源与节流并重,节约优先,治污为本、科学开源,综合利用,国家实行计划,厉行节约用水、惜水、爱水、节水,从我做起,坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市,节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋,依法管水,科学用水,自觉节水,强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源,努力建立节水型经济和节水型社会。

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篇6:思考作文400字

全文共 520 字

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想要爬上高山,是不容易的。无论是哪一个人,都需要付出体力和顽强的意志。

我在电视上经常看到一些爱好爬山的人,在不懈地攀登高山,在挑战自我。当他们经过无数的艰辛,终于来到山顶时,那满是汗珠的脸上,写满无限的喜悦和自豪。当他们转身看看这美丽的风光,情不自禁地发出感叹时,而背后却要付出多少汗水啊!我每看到这个场景,就会热血沸腾,就会认真地思索起来……

是啊!人生就像是这座高山,在攀登时,遇到的种种危险则是人生中的坎坷和艰苦,但当人登上山的顶峰时,那是人生中最辉煌的时刻,取得成功的时刻!

贝多芬,是著名的音乐家。虽说他的曲子深受人民的喜爱,可是谁又知道,在这一首首名曲的背后,贝多芬付出了多少心血啊!他双目失聪,从此就再也听不到了声音,但他却在这种情况下,创作了《命运交响曲》等曲子,这是多么令人敬佩啊!听那激昂的音乐,那似乎是他在对命运做抗争,在激愤的倾诉!

我国古代史学家--司马迁,身受酷刑,但他却不屈不挠,写下了著作《史记》,它凝聚了司马迁毕生的心血,是他忍辱负重用生命力写成的!

还有很多名人,克服了种种困难,“爬上了高山”,为后人留下宝贵的精神财富。我在山上行走,我要向他们学习,只有经历了无数坎坷克服困难,才能够取得成功,为国家做出贡献。

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篇7:雅思考试

全文共 2557 字

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Contrary to the common belief that good communication skill is vital to becoming a leader,actually leadership is practiced not so much in words as in actions that inspire confidence. Itmay be said that leaders are usually good talkers but the reverse is not necessarily true. Aleader had better be recognized as a dealer in confidence, one who knows the way, goes theway and shows the way and, in addition, is good at the art of communication as the languageof leadership.

A leaders right actions plus perhaps effective words can do magic to get the message carryingconfidence across to others and guide them to hope more, dream more, become more, andeven fly higher. This refers particularly to an extraordinary leader as a politician whose betterideas lead to popular trust, as often happens in more difficult times. Remember a Chineseproverb to that effect? "Not the cry, but the flight of a wild duck, leads the flock to fly andfollow." Ones good communication skill, like talking more and speaking louder, mightotherwise be just hollow words, should ones deeds not match that kind of virtue which winstrust from followers. Accordingly, it stands to reason that the greater one is in power aboveothers, the more one ought to excel them in virtue since none ought to lead who is not betterthan others.

To do justice to good communication skill, it is better to look at it as a big advantage ratherthan a great virtue in the moral sense of the word. As can be seen ever so often, what mattersto the audience is the singer and not the song, meaning a crafted talker can move the mob,even though the message may be far from correct politically. And that is probably why so manyordinary leaders are seen, who represent the power of persuasion and not the real aspirationsof their followers. From this viewpoint, good communication skill alone may actually make anordinary leader, but may still be short of making a good leader, let alone a great leader. Thedifference lies in that a good leader can inspire people to have confidence in the leader. And agreat leader can further inspire people to have confidence in themselves as well.

The confidence factor aside, good talkers have always ruled and will continue to rule, with theresults of some cases ending well and some ending badly. Therefore it is desirable having thecombination of the virtue of leadership and the art of eloquence. Nevertheless, the ultimatetruth must be acknowledged that true leadership is always associated with virtuous actionsrather than simply with skillful communication in words.

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篇8:换位思考作文

全文共 472 字

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在生活中,我们很容易犯一个错误,自以为是的觉得自己很了解他人,其实,在自以为是中误解了他人,此时,就需要我们学会换位思考,能够站在他人的角度来感受,从而理解他人。

曾经有一个患者家属抱怨医生在救治自己儿子时不用心,先是迟到,再是手术一结束就找不到人,在他心中,他认为自己了解的就是正确的,那医生就是不负责任的医生。但是,他真的了解那个医生吗?若是他能够站到医生的角度来处理现在遇到的问题,恐怕他很难如医生这般淡定的做好一切。

医生会迟到,是因为他是临时接到紧急电话,而且还是在自己儿子的出殡现场,他会做完手术就马不停蹄的撤退,那是因为他要尽一个父亲的责任,他要去守护他儿子的最后一程。你还忍心去抱怨吗?你还觉得他是一个不负责任的.医生吗?

做什么决定的时候,不要太仓促,多让自己的思维转个弯,学会换位思考,用心来理解一个人。我想,若是能够在自己行事作风中,培养出了换位思考的好习惯,那获益的不仅是在你身边的人,还有你自己。你会少了很多不必要的烦恼,与他人少些误解,多些体谅,你好,他也好。

不要觉得换位思考耽误时间,它耽误的时间会为你赢得更宝贵的东西。

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篇9:思考人生作文400字

全文共 583 字

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正处在高三的日子里,以前心中藏着的那些萌生的花朵也差不多都凋零了。奇怪高考二字的魔力,竟可以让那么多青春的躯体和灵魂全身心的投入去完成同一件事。

我坐在夕阳照不到的空旷教室里,没有煕熙攘攘的人群或者密密麻麻的黑色人头。几个勤奋的女生靠着走廊读语文读英语读政治历史。木然看着斑驳的黑板,我想他应该是一个有思想的老者,笑看着一群群孩子在书中在习题中带着微笑或忧伤慢慢老去。

20xx年秋天的某一个清晨,阳光灿烂明媚得有点不像深秋。手中两个耳机,左耳男声,右耳女声,同一首歌,一起听混起来的音乐。脑子里闪出的一些事俨如冬日未归巢的小雀灰飞烟灭了。有些东西失去了,或许就永远失去了再也不会回来,就像看着自己的幸福鸟窝在掌心死去。没有呼吸,尸体冰凉。

我不知道自己在做什么在说什么有或者在挽回什么。尽管你有着清澈的眼神,跳动有力的心脏,却似乎被一双手在迷雾中紧紧扼祝

我知道这只是一段旅途。伤口却是一直累积的,积聚了好久,连树的胡子也长了好长好长,洁白如雪。

高考是两个人的战争,三个人的战争,无数个人的战争。没有硝烟,没有胜者。只有一个个年轻的,苍白而美丽的身躯。又开始迷惑了,一向自诩聪明的我竟是如此容易迷失。每次这个时候我总会告诉自己,亲爱的,你要考大学。大学。然后便独自笑出声来。

我是谁?我在哪里?我要做什么苏格拉底也不能告诉我。我只能随着一条深邃的河流,默默流淌着,永无止境。

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篇10:富人与穷人的思考方式作文

全文共 526 字

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大多数人可能会认为,富人在做很多事情的时候,首先考虑的第一件事情就是金钱,如何获得最大的利润等等,其实事实有时恰恰相反,从金钱的维度来看,反而是穷人更在乎更考虑到钱的问题,而忽略真正财富来源的本质。

真正造成贫富之间的巨大差别是,两者截然不同的思考方式,包括对时间的定义理解不同。比如很多穷人的思想是,能省则省,只要能省下钱,花再多的时间也不可惜。这就是我们生活中很多温饱挣扎的穷人宁愿花半个小时在寒风中等公交车,也不愿意花十几块钱打的士等等现象。他们以为这样子自己就是“省”了,其实他们所要付出的时间成本代价是更高昂的。

事实上,我们生命中最珍贵最值钱的东西之一就是我们有限的时间了。我们每个人都是赤条条来到这人世间,同样也终将赤条条地离开,如何在我们那有限并珍贵的时光里创造最大的人生价值,才能真正地实现生命意义上的富有。

而省下来的时间,可以做更多自己擅长的事情,创造更多的价值。

这就解释了富人为什么富裕,正是因为他们懂得最要“省”的就是时间,他们很珍惜自己的时间,把有效的时间都用在了有意义的事情上。因为富裕他们的闲暇时间比穷人的多,因此他们用宝贵的时间接受更好的教育,从中充电提升自我,也用知识技能来创造更多的财富而形成一种富人越来越富的良性循环。

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篇11:■写作技巧的理性思考

全文共 256 字

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作为考试作文,在形式上追求一点“色彩”是必要的。在形式上讲究一点技巧,会给人的耳目以新鲜感,从而占据一定的优势。在作文复习的最后一个阶段,要在以下几方面下点功夫:①安排一个合理的顺序,使作文思路清晰,层次分明;②精心锤炼开头、结尾,使之成为“凤头”、“豹尾”;③给作文一个亮丽的“包装”,如文前写题记、文中拟小标题、采用书信体、日记体、戏剧体等形式。这些方面的技巧,都要建立在作文材料丰富、写作手法使用得当的基础上,要根据内容,理性思考,做合理选择,不可单纯追求技巧,否则作文会面目可憎,令人生厌,效果适得其反。

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篇12:新学期的思考

全文共 696 字

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烈日炎炎的夏天已悄然离去,迎来的是瓜果飘香的秋天和即将到来的紧张的新学期

经过暑假两个月的磨砺,我的性格也有了很大的改变,不再拖拖拉拉、懒懒散散,我变成了一个老练的小姑娘,这意味着什么?别人不会再说我又笨又懒了,我很是高兴!

你现在是否还在为期末考的不好而感到丢人?后悔自己的计划不够周详?责备自己懒惰?不要再沉浸在丢人、后悔、责备当中啦,快快行动起来吧。让过去的事都过去吧,我们不管啦!“新学期,新气象,新生活”这就是我们的目标!

不管现在你是何种心态,不变的是开学即将来临,日子还是会过。你改变不了时间的流逝,改变不了消去的光阴里已经变成历史和现实的事。你再多的叹息也无济于事,聪明人会改变自己的想法,把时间用在新学期的计划上,把更多的精力去实现目标,接受未来生活中太多的风云变幻。年有日月更替,天有四季变化。唯独不变的是我们一颗打不死的心。或许新学期的计划和目标你已了然在胸,或许你会信誓旦旦地说我一定能把我的目标实现。有理想的人就有了灵魂。但也需要用行动去塑造一个躯体,抛开行动谈理想是不现实的。人只有灵魂而缺少了外在的肉体也是废人一个。有里、有外才能算一个完整的人。新学期你也已升高一年级了,潜意识中你也应该知道自己又“大了一岁”,这警示着你要学会自立自强,学会对自己的行为负责,对未来的人生负责。或许你现在要升入高年级、初中、高中甚至升入大学。总之,我们现在必须拥有一颗打不死的心。

然而,我的新学期,我想到的是首先要订好全学期的计划目标,把我上学期的失败与成功的原因都写下来。好好反省一下,接着就是以百分百的精力去应变生活带给我的“挫折”。新学期必不可少的是:新气象、新希望、新生活!

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篇13:关于秋天的思考

全文共 296 字

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夏天过去了,我们出汗越来越少了;秋天来了,我们穿的越来越多了。大树上的叶子渐渐地变黄了,风一吹,那些焦黄的叶子落下来了。当我们要穿羽绒服的时候,冬天就要来了,还会下雪呢。白白的雪花落在大树上,整个树干都成了白色,也是很好看的。

然后,就是满眼嫩绿的春天要来了。我在想,这一年四季的变化真奇妙啊,是谁在管着这季节的交替呢,是地球吗?那又是谁在管着地球的呢?老妈说,这一切都能在书中找到答案。

我想,我现在的心愿或许就是在书中找到我想要的种种“为什么”吧!我现在正在看《万物简史》,里面有很多关于宇宙的奥妙,很精彩的,每看一页我都会有“哦,原来是这样子的”的感叹。希望我的心愿能通过博览群书来实现吧。

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篇14:以换位思考为话题作文

全文共 488 字

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从不同的角度看同一个事物,往往会有不同的发现与认识。一次我和好朋友在一件小事上发生了冲突,可到后来,我们还是和好如初,这是怎么回事呢?就让我来给大家揭晓答案吧——

一天晚上,我和几个好朋友约定好,吃完饭后一起去公园玩儿,我很快就吃完了晚饭,跑下了楼梯,冲到了公园,跟他们会合上了。“我们今天打土仗吧?三比三定输赢。”一人建议说,大家都点头表示同意。土仗开始了,我和战友们把泥土捏成小球形状,然后投出去攻击对方。在激烈的“战火”中,我猛地发现地上有张十元钱,随即听到一个朋友大叫:“那是我的钱!”我把钱紧紧攥起,心想:“这钱是我捡到的,我才是它的主人。”所以,我说:“这钱是我捡到的,就是我的!”朋友着急了“那钱真是我的,请你还给我好吗?”他急得快要哭了。我刚要说不还,可是,我又一想,如果我是他的话,遇到这种情况一定也会急哭的。而且,爸爸妈妈也曾跟我说过,捡到东西,就应该归还给失主的。想到这儿,我最终决定把钱还给他,拿回钱的朋友高兴地笑了。于是,我们又继续愉快地玩了起来。

回到家,听说了事情原委的爸爸,不仅表扬了我拾金不昧的举动,还夸我学会了换位思考,能设身处地为别人着想呢!

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篇15:深沉的思考的作文

全文共 624 字

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当我怀着忐忑的心迈入这座陌生的校园时,我就下定决心:机会来之不易,不能轻易放掉,我一定要努力。同时,这座校园也给我增添了信心和动力。

轻轻地慢步在校园的小径上,我感觉自己仿佛进入了一座神圣的知识殿堂,它等待着我用智慧的钥匙将其大门开启;又如同登上了即将扬帆起航的帆船,等待着我用勇敢的动力将其启动;我更像一只稚嫩的小鸟,需要一片广阔的天空让我展翅飞翔,因为不断飞翔,所以变得更加轻盈、坚韧、成熟。

日子不知不觉的从指缝间溜走了,转眼已经历了期中考试。这次考试不仅是对我前段时间学习状况的检测,而且也是我人生道路上的一次考验。我的人生因为一次又一次的考验而变得更加完整、充实而美丽,而且我也在这一次又一次的成功与失败中成长起来,心理承受能力增强。

回想我在二中的几个月,我也曾经有过苦涩的泪水与欢快的笑颜。泪,流过之后,迎接我的又是一个艳阳天;笑,笑过之后,更要加倍努力。在沉重的学习重压之下,我学会了坚强与忍耐。是的,在学习之余,也应该让自己放松一下,学习条件艰苦一点也没什么大不了,重要的是要有一颗想学习而且想学好的心,高中三年是人生求学生涯最艰难的一段时光,只要渡过了这一段时光,就会有一个全新的明天。

人,是在不断的挫折与困苦中成熟起来。我也会因此变得更加坚强,在学校的学习中我真的长大了许多,明白了学习不是为了别人,只是为了自己能够有一个全新的将来打基础。

我学会在学习中寻找乐趣,让自己轻松渡过这被世人称为“黑色七月”的高中生活。

[深沉思考的作文

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篇16:思考作文300字

全文共 397 字

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今天下午,徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果,我漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答:38。”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已。但是,我们有没有换位思考一下。如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么感受呢?

学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的错误。

同学们,让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯,在学习中最求完美,相信不仅后,我们一定会受益匪浅的!

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篇17:出于人性的思考是伟大的作文1000字

全文共 1421 字

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时光的车轮碾过岁月平地年复一年,依旧是川流不息、车水马龙。走过了无数的小巷,转过无数街角,捕捉了无数明媚的脸颊,我也真切地感受到,人类之于冰冷的机器,有自己最大的特点——思考。正如哲学家帕斯卡尔所说:“人类因思想而伟大,人类是会思考的芦苇。”也正因为有了思考,每个人便会产生自己的价值观和同情心。

人工智能的热潮在近几年已成为家家户户茶余饭后讨论的话题,特别是在阿尔法狗几次下棋赢了世界冠军后,人们不禁开始有了这样或那样的热议。人工智能已经能让计算机像人类一样思考,那在多年后人类会不会也像计算机一样思考,这样岂不是很可怕?确实这样的话,那么后果就不堪设想啦!可以说计算机像人类一样思考并没有什坏处,在某种程度上来说它帮助了人类,从而解放了人类。因为计算机不论工作多久都不会出现计算差错。但如果说人类像计算机一样思考,那便会失去人类特有的价值,人类会变得像计算机一样理性准确,每个人的思考都变得一模一样,整个世界千篇一律。没有百花齐放,春天还有何韵味。仿佛个体也没有了存在的意义。可见哲学家帕斯卡尔所说的“思考”,需要特指为出于人性、感性的思考。因为绝对理性的人类必定会失去价值观和同情心,而这点是我们都不愿意看到的。

价值观,即对自己人生意义的认识,每个人都会有不同于任何人的价值观,也正因为这样,在我们的面前才会出现许多截然不同的人生道路,芸芸众生,色彩缤纷,灿若繁星,美不胜收。同为“唐宋八大家”的柳宗元和苏轼便有不同的价值观。柳宗元自始至终认定自己要做官为国家效力,所以在被贬后一直处在忧伤凄苦的感情中无法自拔,郁郁而终;而苏轼的价值观随着仕途的遭遇有所改变,从“致君尧舜”的入世态度到“随遇而安”的出世顿悟,有了异样的人生。正因为苏轼这种超脱的旷达,让他的生活在困苦中增添了一抹亮色。宏观来说,价值观能让每个个体找到自己存在的意义,微观来说就是做每件事都有了自己的目标和方向。米兰昆德拉在《被背叛的遗嘱》中说道:“人的一生就是不断沉重地努力。”倘若没有了价值观,那么努力也就没了方向,更可怕的是这个人将不再努力进取了。

同情心,即是对人、事、物出于人性和感性的怜惜,懂得去爱别人和施舍别人,拥有一颗至善至美的心。历史上真有这么一位,不折不扣真正做到了这点。她把自己的一生都献给穷人、病人、孤儿和在痛苦中挣扎的临终者,她就是1979年的诺贝尔和平奖得主——特蕾莎修女,穷其一生致力于慈善工作,在世界各地成立了无数家收容院帮助贫困的人,被尊称为“贫民圣人”。特蕾莎修女曾说过:“我们当中极少数人能去做伟大的事情,但是每个人都可以用崇高的爱去做平凡的事。”世界上真正的贫穷是没有爱,一个没有爱的人,就只剩下一个有着人类面貌的躯体。看了一张张特蕾莎修女行善时记录下的照片,让我由衷地感叹,一个有同情心的人,由内而外散发出美的光芒,这是冰冷的计算机所无法拥有的。

若人类完全像计算机一样,就会变得绝对理性,而少人性。正如德国著名社会学马克斯·韦伯所提出的“价值理性”和“工具理性”,这样的人就是完全工具理性,他们不在意达到目的所用的手段是否符合人性,只在意有没有达到目的,这样的人无疑是很可怕的。我们应该需要拥有的是出于人性的思考,找到自己存在的价值、奋斗的意义,并且学会去爱和被爱。当然也不能完全否认理性,因为人类生来是感性的,所以在处理事情时我们也需要适当的理性思维来判断。以出于人性的思考为主体,偶尔理性一些,才能让我们在人生的路上都得更精彩。

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篇18:篇思考主题的作文

全文共 491 字

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当你蜷缩着身子,呆呆的望着天空,会想到什么呢?——题记

今天的天空格外蓝呢,没有一丝杂质,那样的纯洁美丽,我愿做天上的一只小鸟,随着大部队自由翱翔又不失小鸟们该有的团结,这样的生活应该无忧无虑吧!我常常想小鸟的生活是怎样的?它们心里都想着什么?

一家人在树上叽叽喳喳地唱着歌,一起共享一日三餐,爸爸妈妈教家里的小宝贝如何翱翔,小宝贝在学习飞翔的时候父母总陪伴左右,告诉小宝贝“你放心飞,我们保护你,要加油哦!”这样的温馨场面想想就叫人羡慕!但是它们没吃的话也会饿吧,这样看来它们也并不是无忧无虑的,可是在小鸟眼里即使是虫子也可以吃,这样一来又好像没理由饿肚子呢!但是具体如何只有小鸟自己才能知道吧!在我眼里小鸟们总是那么乐观,大风大浪扑面而来它们从不慌张,冷静应对是最好的方法,团结一心,击败困难,无论怎么样都没有办法把它们击垮,没有办法把它们拆散。这样的情谊,就算是人也无法做到吧!

举手挡在太阳底下,小鸟成群,共同搏击长空。太阳高照,显得有点刺眼。小草一片,这般生机勃勃。花儿摇摆,散发阵阵飘香。风儿拂过,让人心旷神怡……这自然所赋予的一切如此美丽,让人不由得就陶醉在其中,如此神奇!

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篇19:生命的思考议论文

全文共 331 字

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生命,是一个令人思考的话题。

在生命开始的时候,上天对每个人就都下了命令。所以每个人都是应该好好的活着。不要去追问生命的长与短,好与坏,贫与富,这些知识虚幼的东西,要先去追问的是你在生命开始到终结这中间的时光你是否去努力过,你是否真的问心无愧。这才是你真正的生命!体味人生,珍爱生命。

生命,是一个说不尽的话题。

有人曾经说过,不要去浪费你的生命,你的生命只有只有三万六千五百天,日子快如流水,现在已经过去了四分之一多一点,还有将近四分之三的日子。那四分之一有些人过的很珍惜,可是有些人过的却极度的浪费。

生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,才能安度晚年。

“生命”是个意味深长的词,值得我们去思考

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篇20:学会独立思考

全文共 491 字

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我们学习了《桃花心木》这篇文章,让我有很大的感触,从中学会了做人的道理:做人要有一颗学会独立的心,克服对他人的依赖。

桃花心木,想必大家都没有见过吧?它树形高大而笔直,高达50米,产于南美常绿乔木,树皮淡红色,树干挺拔,为世界名贵树木之一。本文记叙了作者在乡下老家人,有一个种桃花心木的人种树,不按规律给树苗浇水,作者很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了心中的疑惑,并由种树人联想到做人,感情到人生的道理。

树如育人。我们从小到大,父母辛苦把孩子养大,希望健康成长、长大成长;

老师辛勤教诲,期望成绩优秀、学业有成;

同学和朋友们友爱相互,共同祝福友谊不断延伸。然而,所有这一切,有一个很重要的事情,那就是在成长中要学会独立。因为,一个人不可能一辈子靠父母、老师和同学朋友,只有学会独立才能让人生更加美丽。

如何学会独立呢?作为学生,就要做到早上自己独立起床穿衣服,在课堂上认真听讲,不让老师督促。回到家中要学着去做身所能及的家务事。如果有一天,我长大了,伴着一天天的自我独立,我将会象桃花心木一样,独立于天地间。

体验到人生的哲理,让我经得起生活的考验,克服依赖性,更好地独立生存享受人生。

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