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四年级下册语文第一单元作文我的乐园校园(热门20篇)

我的舅舅很帅,一米八的个子,一头乌黑的头发,四方脸上架一副黑框眼镜,特酷。下面是小编整理的四年级我的舅舅作文,希望对你有帮助!

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菁菁校园,如诗岁月高二作文_[第三单元]写一首诗1500字

全文共 1357 字

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是你早已遗忘了过去

还是我依旧不肯忘却

那扉页的一片红叶

淡去了昨日火红的感觉

只有那残留的诗句

让我来到冷落的红枫树旁

当我再次走进空旷而又有几分落寞的校园

昔日的教室,早已空无一人。那熟悉的读书声,似有似无的不知从何处传来……

路边的红枫,也已凋尽了最后一片红叶,那火红的枫叶上书写的诗句,却不知遗落何方……

物是人非。而我在落叶中看到昨天,那些许欢乐,些许无奈,些许喜悦,些许怅惘……高一自我的遗失,高二情感的困惑,高三的挫折与失败。总是让人难以忘怀,一幕幕重现在眼前。

而我喜欢用诗,来记载着每一天的心路历程,每一个走过的脚印,每一片成长的日记。用诗意的语言,重新诠释着高中时代所要经历的另一种“三重门”。

一、自我的迷失

经历过中考的放松之后,也懈怠了许多。在懈怠中迷失,在迷失中迷惘。有时,会在树下的长椅上,拾起一片树叶,仿佛若有所思。有时,会在课堂上跟着南朝的谢灵运游山玩水。飘飘乎忘乎所以,茫茫兮不知所终。或者,干脆追随着陶渊明,一起举杯,醉酒问菊:

过繁花尽荒芜兮,却为谁人而迟开?

坠寒杯为酒露兮,知与谁人而同采?

撷落英以戚戚兮,然春秋归去复来;

而余生之修短兮,叹年华其实无奈。

举清樽以沉沉兮,心郁郁其难释怀;

扶秋风以摇摇兮,步危危醉无常态。

是诗意的消沉,更是意志的消沉。是诗意的迷失,更是自我的迷失。现实就是现实,无论如何选择逃避,也最终无法逃避。也许,每个人的高中都曾有过那么一段迷惘的岁月,或是沉迷于网络,或是沉湎于过去。然而,梦想与现实的差异,会让我们在茫然中找回目标,

在迷失中寻回自我。

二、情感的困惑

被时间剥落了一块块印记的黑板上,那曾经写下的诗句,依晰可见。只是不知道是否早已被人遗忘:

《踏雪寻梅》

自是难寻最高花,始觉无痕暗香入;

至此难过落归邻,终究不愿过人屋。

余念无寻日渐终,心意春秋皆不属;

甚是难违天命疏,笃信寒香伴尘途。

也不知道是哪个同学,勾勒出诗中隐藏的“秘密”:自始至终,余心甚笃。或许,他们会为发现这一首藏头诗而暗自窃喜。而我此时,也苦苦地笑了笑,拾起地上遗落的粉笔,勾勒出了另一个结局:花入邻屋,终属殊途。显然,他们并没有看透。

在这个谁都会经历的“朦胧季节”,如果能够清醒的看到最终的结局,也许会少一些迷惘,走出情感的困惑。

三、挫折与自信

高考之后,尤其是在成绩出来的那一刻。经历了人生最为刻骨铭心的一次失利,真真切切的体验到了失败的感觉。一时间,天地寂寞无边。雨中,独自徘徊于校园的松柏之下,黯然神伤。再也难掩内心的失落,捡起寒枝在地上划下:斯寒雨之霖霖兮,悲绪隐隐;

何暗风之凄凄兮,伤嗟我心。

悲伤过后,痛定思痛。面临着最为犹豫不决的抉择,我已然选择复读。任谁也无法改变我的决定。我承认遭遇失利,但我并未彻底失败。我要为我的高中画上一个圆满的句号。而不愿留下任何遗憾!在挫折之后,走出失败的阴影,树立自信。也是跨过了第三道坎——挫折与自信。

曾经无奈的感慨:“风过撷英终不忘,几因难顾落花殇”,也曾经傻傻的写下:“不知我醉落花欤,或是落花醉我欤?”

曾经伤心的写道:“余心哀伤泣泣,犹捡寒枝泪祭”,也曾经坚决的写出:“既逝去已难追,唯断然而绝悲。”

回首三年来我的高中岁月,那每一次的迷茫,每一次的困惑,每一次的坎坷,都留下了成长的每一个脚印。而我喜欢用那诗意的语言,记载着菁菁校园,走过那如诗岁月。

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篇1:我的乐园四年级作文300字

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我的乐园是我的卧室,我的卧室里有一个两层的床,床下面放着我收集的瓶盖和妈妈卖给我的磁力棒。第二层放着我的旧书和我画画的作品。

每次弟弟来的时候,我们两个就关上门在我的乐园里玩。用瓶盖玩星球大战,一个是红队一个是蓝队。红队分别有红、橙、黄三组,而蓝队则是白、蓝、绿三组。能力是看瓶盖上面的数字和瓶盖的大小。弟弟的“飞船”前面有一个“锯子”可以把大一些的分开,还可以丢戴森球,我的“飞船”比弟弟的大的多,可以把他的炸毁……

我们还玩了磁力棒,我用磁力棒和铁珠子搭了钻石,搭了一座塔,还有一个三角形。而弟弟搭了一座小房子,小王宫和小帐篷……

这时候,这间卧室成为了我们的乐园!

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篇2:四年级写景作文:校园一角

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我所在的学校是龙圩中心小学,已经有一百多年的历史了,经过了无数的风吹雨打,但它还是十分迷人。在我们学校教学楼的后面右侧有一个花团锦簇,四季如画的花园,人们都称它为后花园。

后花园的小池塘水平如镜,清澈见底,碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水,晶莹清澈,微风吹来,水光潋滟,碧波粼粼。放眼望去,一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立,鲜艳无比。颜色也是独具一格,天蓝的风信子,鹅黄的月季,淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色,说也说不出名字。浓郁的花香也吸引着同学,老师们来一睹风采。绿油油的草坪上,无论何时,都一定会有同学们在草地上自由地玩耍,嬉戏。还有一排排高大,健壮的树木挺立在一旁,观赏着这样一幅优美的画卷,但它们完全没有意识到,自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。

每到春天,一群蝴蝶蜜蜂相约而来,每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天,草丛中便会出现青蛙,如果你不小心遇见了它,那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里,总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面,我推荐你一定要来看看,既能健身,也能放松放松平日学习时紧张的身心。

不一会儿,你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声,蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,蟋蟀知了缓缓伴奏,花儿,小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后,还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好!

这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画,最美的一处风景,最美的生态天堂!

[四年级写景作文:校园一角

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篇3:三年级语文下册第二单元作文600字

全文共 705 字

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我的家乡在洪阳.听大人说,以前洪阳的经济不发达,非常落后.如今,却发生了翻天覆地的变化.

周末的一天,我跟爸爸乘着摩托车到家乡.爸爸说想带我到洪阳的姑姑工作的单位去看一看.我听了不禁高兴得一蹦三尺高.一路上,我看见到处都是拔地而起的高楼大厦.这些楼房不仅外表别致,有的还配上了电梯.人们坐上电梯,一眨眼的工夫就能到达目的地,省去了人们爬楼梯的麻烦,可真方便呀.有一些大楼,还配个小花园呢.小花园栽种着各种各样的花草,那些花儿还散发出一阵阵沁人心脾的花香,令人闻了感到神清气爽.那里环境优美,空气清新,住在里面可真舒服自在呀.我望着一栋栋高楼,不禁脱口而出:"真美啊."爸爸听了我的话,深有感触地说:"这洪阳变化得真快,回想起以前,哪有高楼大厦?只有几间低矮的平房,那时,人们穷,连住平房还有困难.现在可好了,人们的生活水平提高了,懂得享受生活了.一路上,川流不息的车辆奔跑在又长又宽的公路上.在公路的两旁栽种着挺拔的树木.这一排排的树木既可以吸收废气,又可以美化环境,真是一举两得呀.一到晚上,路灯射出明亮的光芒,为人们照亮了道路.快到姑姑的工作单位了.我和爸爸骑着摩托车飞快地奔驰着.一进工作单位,我眼睛忽然一亮,"哇.好棒呀."他们工作都是用电脑操作的.原来,现在电脑已进入千家万户了,人们的日常生活已离不开电脑.一打开电脑,就可以查阅信息,了解世界,还能和五洲四海的朋友建立友好的关系.我觉得很惊讶,以前洪阳那么落后,聊天只能靠写信现在居然家家户户都用上了电脑,太不可思议了.今时的洪阳变化得那么快,不都是劳动人民用汗水换来的吗?

随着社会不断的发展,我相信家乡一定会变得翻天覆地,给我们的生活增添一丝色彩.

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篇4:写春节的语文作文小学四年级

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阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年。在广东,每逢过年,必去的就是花市了。

除夕,我们吃过团圆饭后,来到附近的社区花市。买花的眼里看着花,里说着花,手里举着花,肩扛着花;不买花的则把手拿七彩球的小孩高高举起,那“行花街”的流仿佛一道奇特的花流,在花市舞动、游走,何其美妙,又何其壮观!说是花市,不如说是花展。因为花市中摆满了各种各样的鲜花。宛如一群美丽的少女换上了华丽的服装。这里有桃花、水仙、小柑橘树……走了一会,妈妈便看到了心仪的勿忘我。勿忘我株形柔美,茎枝纤细,叶片的形状很像柳树的叶子,无数朵小蓝花开满茎顶部的每个小枝,花瓣的蓝色仿佛是由天空的颜色染成的让人充满无限遐想。花朵中央有一圈黄色心蕊色彩搭配非常和谐。不久后,妈妈就挑好了一大把。又徘徊了一阵,爸爸也看中了一盆兰花,这是一种风格独异的花卉,花色淡雅,香气清而不浊,花姿端庄隽秀,刚柔兼备,姿态优美,也像是一件活的艺术品。爸爸说,人们把兰花比作君子,象征高洁清雅。

社区花市依然热闹不减,通响整晌,令人心生余味。买完花后,和父母离开花市,心里满是不舍。不愧是“花市朝朝一方,目五灿行。筠篮卖入重城去,分作千家绣阁香。”但愿来年也能让我再行一次花市,足矣。

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篇5:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 334 字

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我刚睡醒觉,一个小小的声音在叫我。主人,主人快起床,已经八点了。我揉揉眼睛看见了叶罗丽,她正在叫我起床,我不敢相信,她竟然来到了我的家。我穿上了裙子,对她说:我能变身吗?叶罗丽说:当然可以呀,叶罗丽魔法变身。哇!头上编了两个辫子,穿上了漂亮的裙子、还穿上了粉色的鞋子。

她又变了一个时间穿梭门,走了进去

竟然来到了恐龙时代,我看见了许多恐龙,一只大恐龙看见了我,想抓我去喂孩子,吓得我连忙跑进了时间穿梭门。

这次又来到了动物园,叶罗丽说:主人,去看孔雀吧,她真美丽呀!好的叶罗丽。我回答道。孔雀尾巴真漂亮,有很多颜色的,有绿色,有白色,还有蓝色。我走到穿梭门,到了家里。好像有人叫我起床,我赶紧从梦中醒来,原来是一场梦啊!我好想在这儿过一天呀!下次我要和我的朋友们一起玩儿。

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篇6:四年级上册语文第六单元:小兰,胜似亲人

全文共 379 字

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小兰是一个热心的人,经常帮助一些孤寡老人。她家对面住着一位老人,没有家人,已经80多岁了,做什么事都不方便,小兰就经常帮助老人洗衣、做饭,做一些家务活。

有一年夏天,老人外出办事。小兰就帮老人把饭做好,把衣服摆放好,把该做的事情都做完了,就趴在窗台上,静静地等着老人回来。过了很长时间,老人仍然没有回来,小兰依然在等。

突然,她的眼睛集中在窗外的墙角,发现一盆还未洗的衣服,马上走过去。一看,已经发臭的衣服上,还粘结着许多脏物,散发出一阵阵酸臭的味道,引来了许多苍蝇像一窝蜂。叫人看了就恶心。小兰不怕脏,不怕臭,把盆子端进屋里,帮老人把它洗得干干净净。

正巧,老人回来了,看到这一切,非常激动,便放下手杖,用手搂着小兰的头,声音颤抖地说:“孩子,你这样帮助我,我该怎么感谢你呀……”

老人的眼里流出两颗滚烫的泪珠,落在小兰的头发上,映着晚霞的余晖,闪耀着晶莹光芒……

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篇7:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 464 字

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家,是能够依靠的地方。此刻,请随着我的脚步去参观我家

我的家是3室1厅的,宽敞明亮。打开大门,看到的是客厅,我家的客厅普普通通,没有什么个性。由几座沙发和一台32寸的电视构成,在沙发前的桌子上,有招待客人的点心。墙壁用油漆刷得很光滑。介绍完客厅,往左看,是我的房间,我的房间不算大。一张小床,是我做梦的地方;是我休息的地方;是我.....

靠着墙壁,有一台电脑,它小巧。能给我知识;能给我快乐;能给我.....我的桌子很整齐。电脑的旁边有我的复习资料、作业、常用的书。最显眼的是那个小兔的粉红色笔筒,很可爱,当我悲哀时,它好像在对我说:“别气馁,继续努力”。还有一个衣柜,我就不多说了。

接下来我们去我爸妈的房间,她们的房间很结净整齐,被子是玫瑰红的,枕头也是。透出一股甜蜜的感觉,嘻嘻。她们的衣柜打开一看,哇塞,一件件衣服发着光耶!!

还有什么呢?对了,顺便介绍一下给我营养的地方――厨房吧。可别得罪了它,打开们,一股香味扑鼻而来,我家的厨房每一天妈妈都把它擦的干干净净,没有一点瑕疵。

总个来说,我的家就是简单、洁净。我很爱我的家!

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篇8:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 610 字

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星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”

妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”

菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。

妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。

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篇9:我的乐园四年级作文400字

全文共 406 字

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学校的篮球场是我的乐园。篮球场在西边教学楼的后面。球场的四周种满了花花草草,有红色的、黄色的、绿色的,生机勃勃,每天都吸引着我和同学去打篮球。

篮球场上矗立着四个又高又大的篮球架,它们像巨人一样,静静地看着球场上的人你争我夺,巍然不动。

每当下课铃声响起,我和同学便如脱缰的野马,以最快的速度奔向篮球场,很快组成了一支篮球队。女生自觉地组成了一支热情活泼的拉拉队,在边上给我们呐喊助威。

比赛开始了,我拿到了篮球,一个箭步往篮板那儿跑去,我抬起了脚尖往上一跳,就是一次强而有力的扣篮。第二回合,在女生的呐喊声中开始了,队友们你争我夺,展开了激烈的对战,我快速完成了一个完美的传球。我的队友跑进了三分线,最后准备来一个远投,漂亮的三分球直接拿下,全场都在为我们欢呼。篮球不仅仅给我们带来了欢乐,也教会了我们如何团结!

不论什么时候,不论什么季节。和同学在篮球场上打篮球,是多么开心,多么痛快的一场活动。篮球场就是我的乐园。

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篇10:小学四年级校园的一角作文

全文共 425 字

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我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着. 最香的花要数玉兰花了. 两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美

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篇11:四年级上册第一单元游黄鹤楼作文

全文共 610 字

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“古人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”

不巧,那次是五月份去的。每当想起站在黄鹤楼顶峰,观赏到的壮丽锦绣,心中便一阵狂喜。

刚进入黄鹤楼院内,首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品,它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球,却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来,我立即冲进了楼内,里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅,与门槛相对的墙上,刻上了一副雄伟壮观的壁画,大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。可惜,因为时隔多时,已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句,墙上刻画的也有许多。再往上一层,是卖纪念品的地方。爬了老久,我终于到达了顶峰。哇,这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木,五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置,还有那宽长的长江,长江上的渔船,此刻显得那么秀气,可爱,玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了,楼下的大钟,不时的敲击着。“咚----咚”,仔细瞧瞧,原来是,只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币,旁边的一个中年男人就会把大钟敲响,并拿着个大喇叭,喊叫着“事业腾达,万事如意”。再看看这个钟,简直就是从少林寺拉出来的一样,估计的确是。

离开黄鹤楼,我远远的遥望着它,凝视着多次出现在电视和报纸的楼,从古代吟用到今夕的楼,令人向往而充满希望的楼。不由得一阵惆怅,黄鹤楼已无原味气息,而是透露着一股浓浓的现代化风格,是的,如果不重新修建,那我们还能一睹它的其貌么?

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篇12:人教版四年级上册第四单元作文:小狗白白

全文共 308 字

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我同学邓文超家养了一条小,名叫“白白"。

白白,故名思意,通身雪白,粉棕色的耳朵格外引人注目。它不仅耳朵是三角形的,就连鼻子也是三角形的。黑而水灵的眼睛总是盯着你看。毛和尾巴都短短的,脚掌也小小的,真惹人爱!

我初见白白时,它可胆小了。它见到生人就一个劲往后退,四条小腿不停地抖,还真胆小啊!

白白也很贪玩。有一次,我和王韬然想去找它玩,结果找了老半天才在草从里发现它。这不,它因为贪玩又跑进了垃圾箱。所以雪白的毛没几天就有些灰了。没办法又得给它洗澡了。

白白最喜欢甩尾巴了,你见了它一定会说:“白白,你尾巴快甩断了!”假如你和它玩熟了,它会一直跟你走,除非你离开邓文超家的院子,可粘人了!

噢!多么可爱又讨人喜欢的小狗呀!

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篇13:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 482 字

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每个人都有自己的乐园,我的乐园是放满玩具的房间。

我的房间很大,房间里摆满各种各样的玩具:有的是可爱的棕色小熊;有的是雪白的小兔,那乌黑的圆眼睛可爱极了;有的是芭比娃娃,芭比娃娃的脸十分精致,小短裙上有一个粉红色的蝴蝶结。

最有趣的玩具是乐高。我把一小块一小块的乐高拼了起来,再用三角形的乐高把屋顶盖好,我一边拼一边想:“如果我能住进去会有多好呀!”屋子终于拼好了。我又在房子前安上各种颜色的花丛。我看着这美丽的别墅,我不禁高兴得眼睛一眯,嘴一弯,笑了起来。我拿着小人在花丛中快乐的跳舞,裙子飘舞起来,像在花丛中飞舞的五彩斑斓的小蝴蝶,好看极了!

不过我最喜欢的玩具还是叶罗丽娃娃。她的眼珠子好像两颗黑球球,还有粉嘟嘟的嘴,高高的鼻子。好朋友来我家时,我会让娃娃摆出各种美妙的姿势欢迎她的到来,她也一边笑一边看着我的娃娃。我还可以给娃娃换上小短裙,一看就可爱极了。每当我在安静的深夜时睡不着觉,一看见坐在桌上的娃娃笑眯眯的看着我,我一下子就有睡意,没过一会儿,我安心的闭上眼睛睡着了。早晨起床时,看见娃娃心情一下子开心起来。

你有没有一个乐园呢?我的乐园能带给我很多快乐!

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篇14:我的自画像四年级下册单元

全文共 498 字

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一对大大的眼睛,在我肥肥的脸上,就剩下一条缝了;一张嘴角微微下垂的“灵角嘴”;身材“壮壮的”。这就是我,一个肉肉的小胖子。

我才11岁,身高只有一米五,但体重却足有120斤。光从体重,你一定能看出,我是一个“小吃货”。

记得有一次,妈妈带我去吃日料自助餐,可算是好好给老板“上了一课”。妈妈带我来到店内,光闻闻我就“口水直流三千尺”了。我们选好位置,终于可以点菜了。我心想:反正是自助餐,钱付了,我可以“放飞自我”了。于是,我就疯狂点了起来:生鱼片,来两份;鲜虾寿司,来三份;鳗鱼寿司,看着就很好吃,来五份……结果,别人的食物都是一盘一盘端过去,而我们,是一车一车运来。服务员看了“直落泪”。

开吃喽!先吃生鱼片,嗯,白嫩嫩的三文鱼,味道鲜鲜的,红润的酱油又增加了几分咸味,味道不错;再吃鲜虾寿司,没什么味道,就是软软的、嫩嫩的,不太喜欢;下一位,是我们的压轴——鳗鱼寿司。啊!层次分明的很,鱼肉被烤的焦香酥脆,与富有嚼劲的大米相映成趣,淡淡的甜、浓浓的咸、微微的韧,这简直是人间美味!一份,两份,三份,不够再来一份……最后就不用说了,老板亲自出面,把我们“请”了出去。

这就是我——一个胖子“小吃货”。

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篇15:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇16:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 802 字

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每个人都有自己的乐园,有的是在城市,有的是在家里,有的是在学校,而我的乐园则是在乡下。

乡下最让我喜欢的风景便是那门前的一条小溪。小溪上的水叮咚叮咚欢快地向前奔流,一闪一闪不停地跳跃着如同一位为美丽的妙龄少女在舞蹈着。小鱼儿们也在欢快地蹦跳着,他们时而地躲在石头底下,时而钻到掉在水面的树叶底下,好像调皮的孩子地玩着捉迷藏。

我固然喜欢小溪迷人的风景,然而我更喜欢的则是在小溪里玩耍。

春天来了,被冰雪覆盖了一整个冬天的小溪又活跃了起来。我们也一手搭着肩,一手拿着自制的竹鱼竿,哼着小曲一蹦一跳地去河里钓小鱼。我们穿着拖鞋一脚踏入到小溪里。哇!可真冷啊!虽然溪水冰冷的刺骨,可小鱼儿们却生龙活虎地在我们脚边钻来钻去,一点也不怕冷的样子。我高高地举起网兜,突然使劲往下一掷。我十分得意地以为自己已经抓到了活蹦乱跳的小鱼,可是定睛一看,才发现网兜里抓到的只是一堆的水草和石头罢了。尽管我绞尽脑汁,使出吃牛的力气想要抓到小鱼,可是小鱼儿们实在是太狡猾了,任凭我怎样努力,它们还是会在最后一秒钟从我手中轻松地逃走。

夏天来了,青蛙们便统统“扑通、扑通”从石头的缝隙中弹出来,跳到小溪边来呼吸新鲜空气。这时我们就会拿着一个小瓶子,静静地等候在岸上捕捉它们。当他们跳到石头上,伸长脖子,正想捕捉小飞虫的时候,我们就会躲在它们看不到的地方,等它们抓到小虫子开始津津有味地忘我的咀嚼时,我们便会突然把瓶子向它们扣去,使它们无法抵抗,只能乖乖地束手就擒。

秋天来了,小溪便是螃蟹的主场了。它们仰着头,目中无人、横行霸道地走在路中央,就连小溪里的小鱼们见了它们也要退让三分。它们挥舞着小小的钳子,仿佛在叫嚣着“我们人多势众,还怕你们不成!”。有的甚至更加猖狂,居然还爬到岸上张牙舞爪的挑衅我们。一片片的落叶使捕捉螃蟹变得更加刺激,也更加有乐趣。

小溪,我的乐园!我爱你,不仅是因为你宜人的风景,新鲜的空气,还有那可爱、善解人意的动物们。

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篇17:人教版四年级下册第六单元作文:乡村趣事_350字

全文共 370 字

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双休日,我和妈妈、外公、外婆一起去乡下二姨家玩。

一路上,到处都是绿油油的庄稼、可爱的小鸟,和匆忙的人们。不一会儿,二姨家到了,我们一下车,二姨家的小灰狗就跑来,摇着大尾巴,好像在说:“欢迎你们光临。”妈妈给我和小灰狗照了一张相。

这时,爸爸喊了我一声,顺着爸爸的喊声,我回头一看,哦,原来那边有两头牛在吃草。一头花牛,一头黄牛。我欣喜若狂,连蹦带跳跑过去,走到花牛旁边,想摸摸它毛茸茸的身子,不料它后腿一伸,想踹我一脚,吓得我后退不及,摔了个屁股蹲儿,把雪白的新衣裳也给弄得脏兮兮的,真是乐极生悲!一转眼,两头牛不知为什么打起架来,它们头顶着头,角对着角,四脚叉开,一副摔跤手的模样,你不让我,我不让你。我便连忙大喊:“黄牛,加油!黄牛,必胜!”果然,黄牛在我的呐喊助威之下,把花牛赶得老远。黄牛赢了!

这次乡村之行,真是趣味多多,笑话多多啊。

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篇18:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇19:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 442 字

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我的家坐落在一个偏僻的乡村。这里四处环山,布满树林,雾气弥漫,让这里看起来像极了仙境。我的家虽然外观简陋,不过里头却是“麻雀虽小,五脏俱全”。这里的居民也十分热情,每天都会聚在一起聊聊天。

我家旁边有个小农场。里边的蔬果都是由妈妈亲手栽种的,全是有机蔬果。每当成熟时,我们一家大小都会一起收割,并有我们的厨师—妈妈帮我们煮出好料理。至于多余的蔬菜,我们也毫不吝啬地送亲戚朋友,让他们品尝。假日时,我也会在那里栽种属于自己的植物,不过都不如我妈妈的新鲜好吃。

除了农场,我们也有属于自己的家畜。那些家畜一个个被我们养的白胖胖的,看起来好吃极了。家畜长大后,爸爸便会把它们送到附近的菜市场卖掉,赚取生活费。记得有一次发生了瘟疫,让这些家畜死光了,也让我们亏了一大笔钱。空闲时间,我会和死党一起到附近的河塘戏水。我们也会在那里钓鱼。

我的家虽然没有像城市的一样豪华,不过它却让我过得十分开心。

这里的空气清新,没有城市里的乌烟瘴气,让我活的十分健康、强壮。希望以后的我也能一直生活在这个美丽的家。

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篇20:小小动物园四年级语文

全文共 583 字

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今天的天气很晴朗,风和日丽,秋风轻轻吹着,可真是秋高气爽啊!

下午,放学了,老师决定领着小朋友去游动物园。我们来到动物园后,看到了许多动物。有狐狸、大象、老虎、狮子……。于是,老师就带领小朋友们在动物园里观看各种动物。他们走着走着,看见了一座假山上,外面还有一个坛子,里面还有草,小朋友就趴在坛子边上,看见上面有很多猴子,有的在说话,有的在吃东西,有的在看小朋友们,小朋友们往右看看,坛子旁边还有爸爸妈妈,他们很开心,他们看见站在假山上的猴子和做在假山上的猴子,他们在看着两只猴子很搞笑,有的小朋友都要进到里面去看了,老师就站在中间。

老师还提醒小朋友们不能进到坛子里面去看猴子,小朋友们听见了,小朋友又继续看猴子,他们看见猴子非常搞笑就告诉了老师,老师听见了小朋友们的声音,非常高兴,就让小朋友们回到自己的位置上再仔细的观察。于是小朋友就回到自己的位置上,再仔细的观察,猴子还有什么搞笑的动作,再去告诉老师,有的猴子就倒挂在了假山上,有的猴子把香蕉皮放到自己的头上,小朋友又发现了,老师也发现了,老师和小朋友们都笑了,老师说:“假山上的猴子可真有趣,好玩极了。”老师说完,小朋友们和老师就大笑起来,他们看见假山在绿油油的草里,显得格外的漂亮。他们觉得这猴子好像是在假山上玩耍让大家观看,所以才这么搞笑的,就这样,老师和小朋友们都很开心,于是,老师就领着小朋友们回家了。

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