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四年级下册语文第一单元作文我的乐园校园(推荐20篇)

我的舅舅很帅,一米八的个子,一头乌黑的头发,四方脸上架一副黑框眼镜,特酷。下面是小编整理的四年级我的舅舅作文,希望对你有帮助!

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我的校园小学四年级作文400字

全文共 566 字

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我们城关小学是一个风景优美、鸟语花香的地方,你们要是不信,我就介绍给你听吧! Our Chengguan Elementary School is a beautiful place, bird language and fragrance. If you do n’t believe it, I will introduce it to you!

走进校园,就能看见宽阔的操场。操场旁边有一个大花园。春天,粉红的桃花绽开花苞,好像那小朋友的笑脸;夏天,紫霄花开了,风一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮极啦!等紫霄花谢了以后,就会长出圆圆的小果子。当然,那果子并不能吃;秋天,桂花开了,站在远处,就能闻到一股浓浓的香味;冬天,梅花开了,发出淡淡的清香,真好闻!

花园旁边是一个大大的足球场,足球场上的草软软的,好像一个沙发,我最喜欢躺在上面仰望天空了。我还经常在这儿与小伙伴踢足球,足球场边上有一棵千年老树——罗汉松,罗汉松已经二百多岁了,我们都叫它罗汉松爷爷。每天早上上学,罗汉松爷爷都和蔼地站在那里,好像在说:“欢迎你们来到城关小学,来到城关小学就要好好读书哦!”

再往前走就是我们高高的教学楼了,教学楼一共有五层,而我的教室就在五楼403班,教室里面非常干净、整洁,教学设备也很齐全哦!

我爱我的校园,没有来过的朋友可一定要来我们学校看看。

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篇1:四年级我的乐园作文450字

全文共 546 字

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我有一个特别的乐园,这个乐园不太容易被发现,不过一旦被发现,你就会喜欢上它。

在小区的很多棵大树背后,有一块大草坪,这就是我的乐园。

草坪上有碧绿娇嫩的小草,五颜六色的野花,还有五彩斑斓的昆虫和惹人喜爱的小猫……

我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫,然后放了它们。这一天,阳光明媚,万里无云,我又来到了我的乐园,开始抓起了昆虫。我双脚成马步,哪只昆虫“闯”过来,我就扑向它,用手罩住昆虫。这时候,有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来,我赶紧躲到了树丛里,准备突然袭击将它抓住。可是飞到我这里时,我弯曲的双脚一蹬,手伸过去抓的时候,它似乎看到了我,突然飞高了,让我扑了个空,一屁股坐在了碧绿的草地上。我急忙拿起网兜,往它挥去,可蝴蝶又往旁边一闪,结果又没抓住。我急了,心想:我一定要抓住这只蝴蝶,绝不能让它跑了。我马上用网兜在空中乱挥一通,打乱了蝴蝶跳舞的节奏,抓住了这只美丽的蝴蝶。我暗自欢喜:今天真是幸运啊,抓到了只这么漂亮的蝴蝶。观察了一会儿后,我把它放在了柔软的草坪上,它在草坪上停了一会儿就张开双翅,把轻盈的身体带到了空中,触角微微地摆动了几下,飞向了远方,好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我们下次再见!”

啊,在我的乐园里,在大自然的怀抱中自由自在、无拘无束地奔跑、玩耍,多么快乐!

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篇2:四年级下册第七单元作文我敬佩的一个人

全文共 493 字

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园丁、老师、父母固然值得我敬佩,但是那些默默奉献、心胸宽广的清洁工更值得我们敬佩。

我敬佩她,还得从那件事情说起,。有一次,放学回家下起大雨,没打伞的人在房屋下躲雨,我穿上雨衣,就急急忙忙跑回家,突然,我从远处看见一个人在扫垃圾。我心想:天都雨下了,是谁在清扫垃圾呢?是清洁工人吗?我百思不得其解地跑过去,原来果真是位清洁工阿姨,我跑过去说:“阿姨,现在天都下雨了,要不你明天再来扫吧!”阿姨摸了摸脸上的雨水说:“不行,多一天,细菌就会多一些。”说着清洁工阿姨咳嗽了一声,我连忙说:“你看你都生病了,必须要看医生,要是不看医生,你的病将会更加严重。”阿姨笑着说:“生病我一个,能换回大家的健康也是值得的,再说等我扫完这条马路再去看医生也不迟。”说完阿姨又拿着扫把、撮箕又坚持在雨中辛苦劳作。

多么朴实的话语,我被深深感动了,有些人一见到清洁工就捂着鼻子跑掉了,但她又是那么伟大,她总是默默地工作,没有人关心她,也没有人安慰她,但她还是坚持当清洁工,如果没有清洁工,这座城市将是一座垃级城。

扫净一条大路,扫出一头皱纹,清洁一座城市,付出毕生心血,请爱护我们身边的清洁工吧!就像爱我们父母一样。

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篇3:小小动物园四年级语文

全文共 519 字

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双休日,我们全家兴致勃勃地来到了雅戈尔动物园

一进门,一群小鹿的雕塑展现在我们眼前。它们神态各异,惟妙惟肖:有的抬头望天,有的低头吃草。我和弟弟你追我赶一会儿就来到了熊猫馆。一只胖嘟嘟的大熊猫进入我们的眼帘,只见它戴着“墨镜”,穿着“白背心”、“白短裤”,只露出黑色的四肢,毛茸茸、胖乎乎的,真叫人想摸摸它。

我们告别了大熊猫,到了小熊猫馆。你可千万别以为大熊猫和小熊猫是一家子,它们相差可大了!大熊猫爱吃竹子,动作笨拙;小熊猫不但不爱吃竹子,动作灵巧还拖着一条长尾巴。小熊猫擅长爬树,喜欢在树上生活,你看它:小爪子抓住树干,再纵身一跳一下就爬上了一棵桂花树。动物中最“皮”的要数猴子了。一只大猴和两只小猴正在打架。打着打着,它们突然发现水沟里有许多花生,三只猴子也顾不得打架了一齐向水沟跳去。“啪!啪!”溅起了一朵小水花。

咦?怎么没动静了?我把脖子伸得老长,想看个究竟。突然大猴一跃而起,手里还拿着几个花生。它后面的两只小猴紧追不舍。我想:它一定是抢了同伴的花生吧。再看它两三下就把花生吃完,又满脸讨好地向游客伸出了手,好像在说:“可怜可怜我吧!我饿得只剩张皮啦!”

我们又看了国宝东北虎、凶猛的非洲狮和罕见的白狮……每一处都让人流连忘返。

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篇4:人教版四年级下册第八单元作文:我的同桌_450字

全文共 451 字

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我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

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篇5:美丽的校园四年级作文

全文共 261 字

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我的校园是一座美丽的大花园,一年四季都有美丽的景色。

春天,花园里虽然还有枯草,但你轻轻拨开它们,就会发现有许多正在奋力向上爬的小草;在树上,仔细地看树枝,你就会看见许多棕色的“小灯笼”,里面住的是绿叶一家。

夏天,小草已经换上了深绿色的的风衣;树梢上挤满了绿色的叶子;小花也出门了,它们没有郁金香那样优雅的长裙,也没有牡丹那样高贵的舞裙,但它们一点也不逊色于那些奇花异草。

秋天,小草们换上了,黄色的毛衣;大树让它的孩子们自己去闯荡出一片天空。

冬天,地上铺上了银白色的地毯,像是在迎接它们的贵族——冬姑娘。

我爱这美丽的大花园。

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篇6:六年级下册语文书第4单元

全文共 865 字

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学会生存,现在许多中国父母只顾溺爱孩子,却使孩子养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子不会劳动,自理能力差,不懂生存技能。所以,我们要学会生存,学会自我保护,我们要主宰自己的命运。

说到自我保护,我会想起几年前的一次险遇,与坏人周旋的惊心动魄的场面。

事情发生在周末,学琴回来的途中。公共汽车上,一位陌生的叔叔主动坐在我的旁边,他拿了一瓶果汁水递给我喝,当时还真有点渴,可这素不相识人为什么给我水喝呢?我霎那间想起了妈妈曾经说的话:别与陌生人说家中的情况,父母的电话,不要吃陌生人给的东西,别跟陌生人走,因为怕受骗上当。他们有可能是坏人。也许会被拐卖或者去为他们讨钱等。想到这,我便对陌生叔叔说:“谢谢你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水给我,说:“没事的,你喝吧”!我没有动心,把水还给了陌生叔叔。陌生叔叔又问我:“小妹妹,你多大了?上几年级了?住在哪个小区?”我没有撒谎,就实话实说了。

到站了,我下了车,那个陌生叔叔也跟着下了车,跟在我后面,接着又跟着我进了同一个小区,并且进了同一个电梯。在电梯里,我非常害怕,脑海里浮现了电视面小孩被坏人拐骗的场景,不由得魂不附体,面无血色,惊出了一身冷汗。我真后悔进入小区的时候,怎么不跟警卫叔叔讲一下,或者在那避一避。我正想着该怎么办?那个叔叔说:“小妹妹,现在还早,我带你去玩会现再回家吧!那里有好玩也有好吃的东西,可好玩了。待会我送你回来”。我坚持自己的信念:“我不去,我不去”,那个叔叔正准备来拉我,这时电梯门开了,另一个叔叔走了进来,原来是我们小区的,我象遇到救星一样我急忙走到另一边去。最后那个陌生叔叔看到有熟人相助,他没办法,只好乘电梯下一楼。眼看他远去的背影,我才舒了一口气,好险呀!我真感谢那位在关键时候进入电梯的救星叔叔,如果没有他的到来,不知那天我能否逃出坏人的魔掌。

通过那次的事件,我想告诫所有小朋友们,不要随便和陌生人讲话,更不要吃陌生人的食物,他们会不怀好意。遇到坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋。学会自我保护——别和陌生人讲话!

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篇7:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 435 字

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鲁迅的乐园是百草园,林海音的乐园在北京城南,高尔基的乐园是在外祖父的家里,而我的乐园却是在老家后面的小树林。

记得小时候,爸爸妈妈经常把我放在奶奶家里。那时,我就经常拉着比我大两岁的姐姐一起到小树林里玩儿。

不必说平坦的草地,金黄的油菜花,悬挂的豆荚,白色的云朵;也不必说大雁在天空飞翔,可爱的麻雀在树上歇脚,娇小的蝴蝶在花丛中舞蹈,单是无处不在的翠绿色的树,就让人觉得心旷神怡。

树上的鸟儿从巢里探出头来,一列整齐的蚂蚁队伍正在有秩序地搬运着粮食。树下的小蘑菇正在雨后的晴天生机勃勃地生长着。这时我们便会挎上奶奶自己编的小篮子,去采蘑菇。采完蘑菇,奶奶就把蘑菇洗干净,放进锅里,放点儿水,加点儿盐,就这么简单的作料,煮出的汤却异常鲜美,我想这就是大人们常说的:大自然的味道吧!

后来,我不常去奶奶家了,就离那些自然,离那些美好越来越远了。不过,在我心灵的最深处,我还是会记得:那高高的大树,那碧绿的草地,那蔚蓝的天空,那在树桩旁露出脑袋的小蘑菇,奶奶亲手做的那鲜美的蘑菇汤……

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篇8:感受绿色校园作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 908 字

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我喜欢绿色,喜欢“春风又绿江南岸”的复苏;喜欢“草色遥看近却无”的朦胧;喜欢“浅草才能没马蹄”的惬意。我爱读书,爱“会当凌绝顶”的抱负;爱“谈笑有鸿儒”的高雅;爱“坐看云起时”的闲适。因此,我更爱陪我读书,陪我成长的绿色校园

2022年的我刚参加工作不久,作为报社编者,我要做一期关于“绿化、美化校园”的专栏,那我一定要写写我的母校———实验二中。

八年前的印象拨动我记忆的琴弦,悠扬的琴声带我回到2014的母校。

看,尘土飞扬,那是实验二中的同学们在上体育课。他们一个个浑身是土,却体态轻盈地跳着绳。

听,口号沉闷,那是实验二中的同学们在跑课间操。他们一个个半张口唇,却步调一致地奔跑着。

叹,建设不备,那是开学伊始的实验二中,除了楼房,就只剩下黄土了。费劲眼力,也绝对找不到一丝绿意。

悠扬的琴声传来,我看见许多园丁在植树种草。哦,这是2015年的春天吧。

新年新气象,大地回春之后,学校开始了绿化、美化工作。大量的树木栽在了甬璐的两旁,围墙的周围,有法国梧桐、白杨树、龙爪槐,桃树……大把的草籽撒满了平整的空畦里,园丁们精心的浇水,施肥,培土……忙得不亦乐乎!

很快,树叶绿起来了;花儿艳起来了;小草也钻出来了。校园越来越美起来了,飞尘也越来越少了。可是,操场呢,还是空荡荡呀,一件体育器材都没有呀!

忧虑中,琴声再度悠扬,我又回到了2022年,坐在办公椅上,猜测如今的母校会是一番怎样的景象呢?我决定回老家,去母校看一看。

哇,绿菜如因,繁花似锦,浓荫片片。校园的环境极其干净整洁,新盖的教学楼别致大气,朗朗的读书声和抑扬顿挫的讲课声此起彼伏的传出来。

去操场看一看:塑胶环形跑道、崭新威武的篮球架、绿菜如因的足轻场……各种体育设施一应俱全。

叮铃铃,下课了,学生们整齐有序的走出教学楼,来到校园里,操场上,他们开始立即活跃起来三个一群五个一伙,或聊天或游戏或运动,一派健康活泼的你景象。

我的眼湿润了,这就是我阔别八年的母校啊,在这八年中,学校领导一直不忘的绿化美化工作,同学们的爱护绿意识也是如此的高,所以才有这如绿海,似花园的学校环境呀!现在的学生,在这样美好的校园里学习生活,好该是多么幸福呀!

我拿起笔满怀激情的写了起来……

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篇9:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 413 字

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大家有没有一个在愤怒时可以发泄,在开心时可以玩耍的小乐园呢?有的是在教室里的图书角,有的是在自己的房子间里,还有的是在公园里。你的小乐园是在哪里呢?

在我的学校里不仅有专业的老师和智能的机器,还有各个科目教室,还有报告厅和风雨球馆等。但我最喜欢地方的莫过于无边无际的操场了!

操场那里不仅有一些小朋友可以使用的健身器材,还有几条围成圈的宽阔跑道,在那跑道围成的圈里头是块大草坪,在那里头,你可以踢足球,可以玩游戏,还可以做做运动。悄悄告诉你,我还跟我的朋友一起躺在草坪上发过呆呢!

我的小乐园是操场,因为在那里有同学的陪伴,你永远不会感到孤独。并且,操场还可以让你像一只奔跑的小羊一样尽情地撒欢儿、玩耍。有一次吃过午饭后,我和我的俩闺蜜一起去操场上玩,玩的太嗨了,没看时间,结果一看表,天啊!时间要到了!我们只好依依不舍的走了,但因时间问题,我们又不得不一段小跑回去。

在操场玩使我感到快乐,忘却烦恼,要是再拉几个朋友一起玩就更好了!

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篇10:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 488 字

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我的卧室,虽然不大,也不豪华,但它却能给我带来快乐。它是我的乐园

一进门,就可以看见我的书桌。别看这张书桌小,它的力量可大呢,小小的身体可以支撑着上百本书。书桌的下面空闲位置,是我的秘密基地,里面有满天星的闪闪灯,还有我的小可爱小迷糊。书桌的对面,是我的公主床,大大的床上铺上我精心挑选的公主被子,在床的旁边床头柜上是一盏Kitty猫的小台灯,这台灯还是我八岁生日阿姨送我的礼物呢。床的右侧是我的衣柜子,里面装满了我心爱的衣服,有我表演的舞蹈服,有妈妈给我挑选的连衣裙,还有我最喜欢的公主爱莎的舞台服。床的左边出来便是我的“运动场”阳台,太阳照进来,整个房间充满了温暖。

在这里,当我无聊的时候,我会拿出一本本书,坐在我的秘密基地里和它们成为好朋友,在知识的海洋里遨游,在我伤心难过时,会抱着我心爱的小迷糊诉说苦衷,和我的公主们一起玩妆扮,和圣诞老人玩分享礼物,和小猴子玩打滚。学习累的时候,会在运动小天地里运动,有时会在里面唱歌跳舞。当想妈妈的时候,我会从我书柜的抽屉里拿出相册,看着妈妈和我的照片,心里就暖洋洋了。

这就是我的乐园,一个给我带来快乐自在的乐园。我喜欢我的乐园。

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篇11:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

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篇12:秋天的校园四年级作文

全文共 472 字

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夏弟弟刚才大地走过,秋姐姐来到大地,来到校园,秋姐姐带来了一缕缕凉风,带来了各种灿烂开放的花朵。

秋姐姐来到我们的消炎,来到大树下,大树上的树叶纷纷落下,像一个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

秋姐姐来到校园的正中央——假山,秋姐姐把假山打扮得格外美丽,假山上的时候形态各异,有的像活泼可爱的小兔,有的像威风凛凛的狮子,有的像饿的小狗。变化多端,假山的顶头有一个洒水器,每到早上,同学们一来校园,就会看到想啊谁气在尽职尽量的工作。

校园的花圃最美丽,秋姐姐来到花圃,花正在灿烂的开放,像是在迎接秋姐姐的到来。菊花正在娇气的开放,好像在说哦:“你看,你们都软弱的倒下,我正在娇艳的开放。”美丽的三角梅也不甘示弱,站起来对菊花说:“我才是最灿烂娇艳的花朵。”小草也探出头来,太阳花也正在展现自己的美丽,太阳花叫自己的伙伴都站起来,它们有红的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷,千姿百态。圣诞树花也格外美丽,它以顽强的身体站了起来,它散发出来的香味,神清气爽。同学们在教室也能闻到香味。

秋姐姐,你带来了迷人的秋色,带来了美丽的花朵,带来了火红的一切,我爱你美丽的校园。

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篇13:人教版小学四年级语文作文

全文共 977 字

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爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。--题记

2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……

记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!

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篇14:父亲的抽屉_高中语文必修五第三单元作文

全文共 796 字

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在家里,父亲有一个没有上锁的抽屉。我从来没想过要看看里面放了些什么。我想,大多是父亲比较重要的东西吧?缘于一个偶然的机会,我打开了父亲的抽屉。

那天我独自在家,正给朋友写信,信写到一半,笔没墨水了。我翻了半天,也没找到一支好用的笔,忽然记起父亲的抽屉里有笔,便拉开了父亲的抽屉。

抽屉里整理得很干净,父亲常用的一支笔很显眼地摆放在角落里,但我没有马上拿出来。虽然心里有一丝愧疚,但我还是翻起了父亲的东西:备忘录、笔记本、名片盒……

在抽屉最深处,我看见了一人精致的纸盒,觉得很眼熟,半晌才想起是母亲给父亲买的那副手套的礼盒。手套早用旧了,可这盒子还那么新。

很自然地,我打开了盒盖,里面就放了一张卡片。我忍不住笑了,我还以为父亲在里面放了什么重要的东西呢。

卡片很普通,街上到处都买得到的那种,不过,卡片上图案很美:一支静静燃烧的蜡烛,一杯热气袅袅的咖啡。我的心动了一下。我觉得这张卡片我在哪里见过,一定见过。我慢慢拿起卡片,又慢慢地打开。洁白的卡片上,写着几个稚嫩的字:“爸爸,新年快乐?”旁边有一幅钢笔卡通画:一个戴眼镜的中年男人,牵着一个快乐的小女孩,向前迈着大步,身后留下一串串清晰的脚印……

我认出来了,这张卡片是我送给父亲的。那还是上小学的事情,具体时间也记不清了。

有那么一阵子,学校流行送贺卡。我买了一摞,也顺便送了一张给父亲。但没想到,过了这么多年,父亲还一直珍藏着这张我早已忘却的卡片。上面的卡通画显然是父亲后来加上去的,我当时只在卡上写了几个字。

眼前的卡片变得模糊起来,泪水不知不觉涌出了眼眶。给父亲送张卡片并非一件难事,我却一直认为那只是儿时的浪漫,从没放在心里。这么多年,我再没有送过什么东西给父亲,不管是父亲的生日还是其它重要节日。然而,我又心安理得地接受着父亲送我的礼物,可我却很少打开橱门看看它们,也没感到它们的分量。

泪水,“啪”地一声滴落了,在卡片上溢开了一个圆圆的圈……

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篇15:充满智慧充满欢乐的校园四年级作文

全文共 902 字

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“叮铃铃、叮铃铃”上课了,老师拿着书和备课本大步大步地走进教室,走上讲台,老师告诉我们说:今天这节语文课来学习我的智慧校园,需要去校园里观察、探索,发现一下校园智慧在哪里?美在哪里?同学们一听高兴极了,教室里顿时沸腾起来,议论纷纷,老师说拿好自己的书和本子一块去校园,这时候同学们的以最快的速度飞快地跑出教室。

我们来到操场上,我东瞧瞧西瞧瞧,左看看右看看,发现我们的校园真美啊!每次进校园都是匆匆忙忙,还真是很少这么留下脚步来看校园,我们学校分为两个校区,一个在丰庆路,那是一、二、三年级的学生上课教室,一个在博颂路上,那是四、五、六年级学生上课的教室,我们四年级在博颂路上,走进校园左手边有一面墙是浅绿色的,上面有八个大字:绿意盎然、文质彬彬,我自己理解这八个字的意思是:老师希望我们每个学生像春天的花朵一样盛开,像春天的草叶一样不怕困难的成长,举止文雅有礼貌,这也是学校对我们每一个文绿学生的期望,再往里走左手边和右手边是我们学生上课的教室和老师的办公室,接着进入我们眼帘的是我们的最爱-----操场,我们喜欢下课后在操场上奔跑、玩耍、嬉戏,喜欢在操场上玩我们的空竹,喜欢在操场上上体育课,喜欢在操场上······,我喜欢上语文课,喜欢读课文里的每一篇文章,有时看到一些好句仿佛自己身临其境一样,喜欢上数学课,+、—、×、÷把我们带进了数学王国,喜欢上英语课,一句:goodmorning,听!我们英语燕老师英语发音多好听啊!我喜欢上音乐课,喜欢里面优美的旋律,喜欢里面跳动的小音符,喜欢上美术课,愿意用画笔记录美好的一切,喜欢上品生课,老师可以给我们讲解怎样才是一个好孩子,喜欢上所有的课,听!别的班传出的书声朗朗,真是动听,我们学校还开设了好多社团:足球、篮球、篆刻、书法、葫芦丝······,学校不光注重我们的学习,还注重培养我们在德、智、体、美全面发展,在文绿上学我感到自豪、感到骄傲。

我仿佛是一个小仙女在校园里飞翔、遨游,美妙的音乐响起来,下课的时间到了,随着老师的口令,把我从想象中带回来校园,我发现了我们文化绿城小学真是一个充满智慧、充满欢乐的校园,我要好好学习,成为文绿的一名好学生!

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篇16:四年级第五单元作文感悟生命350字

全文共 584 字

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我常常在想,生命到底是什么?原来生命就是2003年那一年中所折射出的光彩……

2003年上半年,一场突如其来的全国规模性的传染病——非典如地毯式席卷了这个神州大地……在抗击这场没有硝烟的战斗中,全国医护人员显示出了坚强的毅力和惊人的奉献精神。在病发最早的地区——广东省,一线的医护人员是最早为此付出生命的人。2月3日邓练贤医生因抢救非典病人而被传染,2003年4月21日下午5时40分抢救无效光荣殉职。他临危不惧的奉献精神,待病人如亲人的情操,脚踏实地做人的品德,先锋模范大无畏的精神受到高度称赞。在这一类医护人员精神的强烈感召下,全国上下的团结一致,众志成城,战胜非典的信心越来越足,最终赶走了这疯狂的病魔……从这场没有硝烟的战争中我感受到:非典战斗让许多人失去了生命,还给一些家庭带来了不少的困难与痛苦,许多的主治医生都因抢救非典病人的生命而丧失了自己的生命,啊,这是一件多么令人伤心的事情!但是,我们想一想这些置生死于不顾的医生又是如何看待自己的生命的呢?“生命诚可贵,奉献价更高……”将自己的生命与他人的存活紧紧地连在了一起,这与战争中的董存瑞、黄继光没有什么区别。现实中,有的人苟且偷生,有的人危害社会,这样的生命的存活即使能延续100年,又有什么价值?他们的存在比起那些奉献者的牺牲又是多么的渺小!朋友,如果让你来回答要做哪一类人的话,我想你不会再犹豫了吧?

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篇17:小学语文六年级下册第四单元作文

全文共 809 字

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一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤岛,这个人就是倒霉而有幸运的鲁滨逊;克罗索。

在荒无人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:“我整天悲痛着我这凄凉的环境、没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有出路、没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活:他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;种了小麦、稻子……就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国。

鲁滨逊是坚毅的人。他曾经这样说到:“我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手的”,“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死;只要我还能站立,我就不肯倒下……”他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用、有面包吃、有陶器用、有种植园、有牧场、有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。

读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛上,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己的衣服还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强的活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利 .。

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篇18:教师节的语文作文小学四年级

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明天就是教师节了,我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷,“要不,送一张贺卡给老师。”“不,买的太没创意,还没有自己做的好呢!”“有了,我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了,同学们都飞快跑回家里,有的在做贺卡,有的则去买花。

教师节那天到了,我们一到学校,就把花和贺卡藏好,迅速地把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃….”上课了,同学们赶快回到教室坐好,等待老师的到来。老师像平常一样,大步流星地走进了教室,似乎不知道今天是教师节一样,我们连忙站起来,对老师说:“老师好,祝您教师节快乐!”说完,我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看,哇!花儿五颜六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,还有百合花。老师明明特别开心,却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。

下课了,我刚走出教室,便听见两位老师在议论:“这些孩子们真懂事,知道今天是教师节,给我们送花,我好高兴;但要知道,我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里,我们愣住了。

是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了,老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤,老师也会帮他。然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课。今天是教师节,我们送礼物给老师是应该的,老师会高兴的。但是,其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望,那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习,让老师们满意。

老师,您放心吧,我们一定会努力学习,争取取得更好的成绩!

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篇19:六年级上册语文第四单元同步作文:环保建议书

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【篇一】环保建议书作文

需要清醒的人类:

地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

还有水资源, 虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。

【篇二】环保建议书作文

敬爱的叔叔、阿姨们:

你们好!

今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

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篇20:四年级下册我的乐园

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足球场是一块绿色的人工大草坪。

春天,我和小伙伴们在草地上尽情地玩游戏,打滚儿,大家你看看我,我看看你,开心地笑了。

夏天,我和小伙伴们踢5v5足球赛,一会儿这队抢到了球,一会儿那队轮番射门,累得我们满头大汗,但是玩得很是开心。

秋天,草坪上到处都是一片片落叶。我们搞卫生的时候,把落叶一片片捡起来,看谁捡得最多,谁就能获得“最佳清洁员”的称号。

冬天,雪给球场披上一床雪白的蚕丝被,而我们可以在上面尽情地打雪仗,堆雪人,滚雪球。最受网民欢迎的就是打雪仗了。大家分成两队,每队又分成两组,双方雪球纷飞,你来我往,根本分不出胜负。最后,大家都被雪球打得狼狈不堪,有的衣服都湿了。但是打雪仗还是非常刺激和开心的。

我爱学校的足球场,它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水,成长的欢笑,还有我和伙伴们玩耍的身影。

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