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写放风筝的作文汇编2篇 作文大全实用20篇

全书围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。小编整理了一些读书笔记,快来欣赏吧。

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放风筝

全文共 377 字

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许芯悦(263班)

春天,瓦蓝瓦蓝的天空像春天一块巨大的蓝宝石晶莹剔透,朵朵白云淘气的在天空玩耍。

星期天的下午,我和哥哥姐姐兴高采烈地来到太阳广场放风筝。我们来到一片空旷的草地上,只见很多人在放风筝,蓝蓝的天空中各式各样、五颜六色的风筝随风飘扬,有自由自在的“金鱼”,有摇摆自如的“蜈蚣”,有展翅飞翔“老鹰”,有漂亮飞舞的“花蝴蝶”……美丽极了。

我们开始放风筝了。姐姐拿着燕子风筝高高举起,随着我的一声口令“放”,哥哥赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,只见“燕子”风筝慢慢的升了起来,突然,一阵大风吹过,风筝就左右摇摆,就像喝醉一样,忽忽悠悠地从空中掉下来。唉,第一次失败了,我们几个垂头丧气,这时哥哥说“没关系,我们总结经验,重新放”。趁着风力大一点的时候,我一边慢慢放线,一边拉线,风筝越来越高,我心里很得意。

时间真快呀;我们几个只能恋恋不舍的离开公园。

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篇1:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 325 字

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小小的风筝线牵起来人性的善良内疚,牵起来跨越种族的桥,牵起来救赎的回乡之路。后来风筝是他走出愧疚的指引。抛弃种族的歧视,真心去善待对你好的人,哪怕他很卑微,小小的风筝是象征,它是友情、亲情,它也是正直、善良、诚实。而对于阿米尔来说,它更是他人格中必不可分的释怀,善待。哈桑死了,但救赎自己的路没断,当他真正大胆地对所有人担起当哈桑儿子的叔叔,他已看透的儿时单纯的友谊,当他不再称哈桑为哈扎拉人,他已看透种族等级。小小风筝再次迎风接近天际,追,他追到了善良真诚以待。

去追,为你,为自己,千千万万遍!

也许每个人心中都有一个风筝,或是甜蜜的友谊,回忆;或是执着的梦想,希冀;或也是走出阴霾的方向,指引……无论它意味着什么,请跟随它,跟随自己的心,勇敢去追。

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篇2:放风筝作文600字

全文共 571 字

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今天天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,像一片汪洋大海。下午趁着东风,我们一家人一起来到万石植物园放风筝

来到了植物园南洋杉草坪,放眼望去,一山淡、一山浓、一山青、一山绿,一座座山肩并着肩、连绵起伏,构成了一幅丰富多彩的山水画。四周的花儿们竞相开放,白的似雪、粉的如霞、红的似火、黄的像金、蓝的如海、绿的成玉,浓浓的花香弥漫在空气中,沁人心脾。

草坪上放风筝的人可真多啊!只见天空中的风筝:有四十二脚的蜈蚣瞪着大眼睛,在云层中懒洋洋地穿梭;有展翅高飞的老鹰,像个威武的大将军;有活泼可爱的金鱼,仿佛在“大海”中遨游……千奇百怪、造型各异,像孙悟空使出七十二变似的。

我转过头来,看见一家子正在远处的草坪上开心地放着风筝。爸爸拥着妈妈的肩膀,一起仰望着天空,看着自己孩子的风筝飘扬在旷亮无比的蓝天。我用羡慕的眼光看着他们,找了几个伴,也开始放风筝。

我们三个人准备将燕子风筝放上天,小明一手拿着轮线板,一手拽着风筝线;小华先是举起了风筝,接着托起它。过来一会儿,小明一边向前奔跑,一边叫:“放!”小华接到命令,立刻松开手。“哇!快看,’燕子’飞起来了!飞起来了!”我们三个异口同声喊道。接着,我和小明一起将我的“蝴蝶”风筝也放上了天,我们玩得开心极了。

看着天空中自由翱翔的“动物”们,我有种说不出的快乐。放风筝带给我无限的乐趣,也让我的梦想越飞越高,越飞越远。

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篇3:被勾住的风筝

全文共 772 字

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夏智雅慧

后来我在很多漂亮的橱窗中,精致装潢的架台上,还有湛蓝澄澈的天空中看到了很多美丽的风筝。它们总是能在天空中用长长的尾巴划出一个好看华丽的痕迹。但我始终觉得,那片晴朗天空中被树枝勾住的那只风筝,如我们的过往岁月一般,是最美丽动人的。

——题记

那天你偷偷来到我家的窗台下,神情严肃,语气神神叨叨地,扬了扬了手中由于紧张被汗浸湿的风筝,说道:“嗨,我们去放风筝吧!”

闷在家中无聊透顶的我,看见突然出现的你,如同看见了危急时刻从天而降的英雄,双眼发光,连忙应道:“好呀。”

你看,我都记得如此清晰,还有那天从窗的缝隙中倾泻下来,在地板上波光粼粼的阳光,被风吹得呼呼作响的白色窗帘,以及掀开窗帘见到你高高扬起的马尾上那闪闪发光的发圈。

我一直都小心仔细地把它珍藏在心中那片蓝天底下,那是一个只有你我能够知道的秘密基地。

大抵是四五年级吧,我们看到了别人肆意奔跑的身影和那只在天空底下骄傲飞跃穿梭的五彩斑斓的风筝后,我们的心中就有那么一个蓝天了,里面满满的都是我们有些稚气的憧憬,与对风筝的渴望。

终于,在那个清朗的午后,那片天空不再寂寞,你带着那只承载着我们已久的期望,与我一起奔跑在我们的小小土地上。我们在草地上肆意奔跑,你负责放飞,而我则慌张地收线,看着你在我身后激动地大喊大叫。我们的小小骄傲,与风筝一起,高高飞在了天空中。

虽然由于我们的不熟练,风筝被缠在了树枝上,再也无法取回,但我们依旧满载着快乐而归。

在不经意间,在线的一拉一收间,一个下午飞快地过去,我们的六年小学时光也很快逝去,只留下那只记忆中的风筝,高高飞扬。

那时我们以为,只要攥紧手中的线,风筝就不会飞远,但我们没有想到的是,岁月的树枝终于还是勾住了它,连同我们的往昔,永远的留在了昨天。

但我始终会记得,那片我们的天空下的那只风筝,还带有夏日的潮湿,在空中,摇摇晃晃地,留下令人心醉的痕迹。

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篇4:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 546 字

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傍晚,妈妈带我和哥哥去田里放风筝,我非常高兴。

去到田里,妈妈给我们讲了放风筝的要领,并做示范。只见她一手托着风筝跑,一手放线,边跑边放,借着风力把风筝放上了天空。我看在眼里,记在心里。心想,放风筝原来这么容易。于是,我迫不及待地拿来一只风筝,学者妈妈的样子,边放边跑,结果风筝飞不起来,像一个垂头丧气的孩子一样飘了下来。我有些灰心了,妈妈看到,跑过来鼓励我说:“做一件事不是那么容易的,要经过几次失败才会成功的。不要泄气,继续放。”听了妈妈的话,我似乎又有了一些信心,并和哥哥一起放。我拿着线轴,哥哥托着风筝。我一跑,哥哥就放开手,我竭尽全力边跑边放线,跑得汗流浃背,风筝终于飞上了天空。

放风筝虽然成功了,但这是两人的合作,我决定自己一人来完成这个“艰难”的任务。

我拿过风筝,一边放,一边用每秒“五公里”的速度奔跑。两只手不停地放线。跑了许久,风筝终于又飞上了天空。正当我得意忘形之时,被一块石头绊了一下,摔在地上。这时风筝也飘了下来,我浑身酸疼,真想放弃了,可是我转念一想,难道就这样半途而废,前功尽弃吗?不!想到这儿,我一骨碌爬起来,一鼓作气,疯狂地飞跑起来。

经过一番努力,我终于成功了!顿时,浑身感到一阵轻松和凉爽。并从中悟出一个道理:做人就是要在坎坷的路上跑,只要有信心,总会成功的。

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篇5:风筝比赛

全文共 314 字

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作者:刘浩宇

今天是我们的学校一年一度的风筝比赛,到了下午我们的风筝比赛就开始了。

先上场的是那些小年纪的,因为他们第一次举行这种大型比赛,他们内心里早就跃跃欲试了,而我们看来不过是跟以前的时候一样,决定式的风筝放的好,可这次却出乎我们的意料,因为老师告诉我们要吧风筝放成接近直角的,但我们以前的时候,还从来就没有这样的事情放生过呢,这下连我们都有些跃跃欲试了。

开始放风筝了,小年纪的人立即将手中的风筝,放飞出去,但是却有一些风筝不争气,摔倒在地上了,尤其是那个大型的老鹰风筝,每次都会往下直直的落下,到了我们六年级上场了,我最喜欢看王浩然的风筝,因为王浩然的放飞程度还比较熟练,他应该可以为我们班里的奖的。

这就是我们的风筝比赛了。

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篇6:好玩的放风筝

全文共 491 字

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尹鑫剑

一个阳光明媚的早晨,我们来到了绿油油的草地上。

我带了我的燕子风筝。姐姐带了她的蝴蝶风筝,而且还有两个小朋友小奇和小雷和我们一起。我们一起在宽广的草地上。开始了放风筝。

正好一阵春风吹过,我便听着小齐的口令:“三二一,放。”我听见口令便飞快地跑起来,但是风筝刚上升了一米,又笔直的往下落。但是我并没有放弃。

这次是我帮小雷放。我拉着他的风筝,一阵春风吹来,我便把风筝抛了出去。呦!我一放手风筝就离开了地面,逆风而行。姐姐看见小雷成功了,便说:“你也快放吧。”这次小雷帮我放。听说他技术很好,他站在我身后指挥说:“我放手时你拉线轴,逆风跑。”我便在他的指挥下把风筝放飞了。小奇又对我姐姐说:“我帮你把风筝放飞吧。”姐姐说:“好啊,谢谢。”姐姐照着我的样子。虽然已经升了三米,还是掉下来了。“那你站在我身后,我来放。”小齐说。

终于在人山人海中风筝放飞了。我看见那边还有个小孩放飞了了他的三角形彩色风筝,他的父母还给他一块巧克力呢?看着满天飞舞的风筝,我的妈妈突然向我和姐姐走来:“该回家了,都五点了。”于是我和姐姐收好风筝等待着下次再来。

啊!真是美妙的一天,能和风筝一起感受世界的美妙!

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篇7:孩子风筝初二作文

全文共 832 字

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阳光明媚,百花争艳,偶尔吹来一阵阵轻风,正是放风筝的好时候。

小伊、小华和小米一大早就去公园放风筝。突然,小伊兴奋地大喊一声“我们快开始吧,我早就盼着这一天了!”于是,他和小华开始放起了可爱的燕子风筝。

小伊拿着线,小华将“燕子”风筝高高举起,蓄势待发。忽然吹来一阵风,小华猛地一松手,小伊也飞快地跑起来。“燕子飞起来了!”正当他们欢呼时,“燕子”迅速落下,不偏不倚,正好砸在小伊头上,这一幕,恰被旁边的小米看到,忍不住笑了,小伊生气地说:“有什么好笑的!”

小伊、小华不甘心,总结经验,又试了一次。这次,“燕子”飞起来了,越飞越高,慢慢飞进了云霄,不见了。过了好一会儿,“燕子”才露出来,在蓝天上快活地飞来飞去。小华心想,要是“燕子”能带点云朵回来就好了,我好想尝尝云朵棉花糖啊!

随着一声呼啸,一只威武的“老鹰”乘风而来,大家惊呼到:“‘老鹰’要抓到‘燕子’了!”小伊手忙脚乱地收起绳子,心想,这下可有好戏看了。果不其然,飞来了一只长长的“蜈蚣”,它在空中转了几个圈,好像要挑战“老鹰。于是,“老鹰”盘旋了几圈,猛地冲下来,一下子撞上了“蜈蚣”的头,“蜈蚣”投降似的甩了甩尾巴,就缓缓地落了下去,“老鹰”便以胜利者的姿态继续在空中盘旋。

又过了一会儿,一只“金鱼”徐徐上升,围着骄傲的“老鹰”转,发起了挑战,可“老鹰”根本没把它放在眼里。“金鱼”生气极了,忽然向上一冲,漂亮的鱼尾一瞬间就打到了“老鹰”的头,“老鹰”还没反应过来,就被撞得晕头转向,俯地落下,狼狈极了。

这时,爽朗的笑声吸引了所有人,大家回头一看,原来是一个小男孩放起了风筝,正咯咯地笑呢!他的爸爸妈妈共同欣赏着快乐的儿子和飘飞的风筝。小米大声提醒喊到:“喂!你们俩别看了,再不放,就没风了!”小伊和小华连忙抓起地上的“燕子”,又放了起来。小米和那个男孩也放起了自己的“蝴蝶”风筝,美丽的风筝在天空中快活地舞蹈着。

各式各样的风筝重新聚集蓝天,好像在开一个联欢会,热闹非凡,主人们也成了它们邀请聚会的朋友……

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篇8:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 354 字

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结局看完了,心中的震撼仍在萦绕。在一个陷入战乱的国家,两个从小一起长大,不曾分离的男孩,一个是厉害的追风筝的人,一个是天赋的说故事的人,奇妙的组合,演绎一段奇妙的友谊,有坚贞的忠心,有懦弱的背叛,曾经那个“为你,千千万万遍”的人终于永远成为记忆中无法磨灭的影像,如今“我”也终于找到那个能为之千千万万遍的托付。一切源于风筝,一切又都结束于风筝。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗,那里的人们很喜欢放风筝,那里有风筝比赛,“我”阿米尔有一个很好的爸爸,有一个很忠心的玩伴,有不同于爸爸的期望的爱好,有一位知心的拉辛汗的支持,很多很多原因,让我不知不觉就陷入故事中,小说里的我是平凡的,犯的错也是在情理之中,一切都那么自然,可文字的力量却深入人心,让人久久不能忘怀那个追风筝的人——哈桑,这绝对是一部值得看的书。

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篇9:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

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作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

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篇10:追风筝的人读后感初2

全文共 879 字

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美好,残忍,这两种极端的矛盾词语,在书中的编织下竟缩到一只不起眼的风筝里,缩到一个平凡的仆人里,这本令人回萦难忘,令人震撼无比的书,就是著名作家卡勒德·胡塞尼写的《追风筝的人》! Beautiful, cruel, these two extreme contradictions are shrunk into an inconspicuous kite under the weaving in the book, shrinking to an ordinary servantIn this way, this book is unforgettable and shocking book is "The Man Chaser" written by the famous writer Caller Hussena!

《追风筝的人》中的主人公是少爷阿米尔和仆人哈桑,他俩原先感情很好,做什么事情都同甘共苦。可因为一场风筝比赛胜负的矛盾,阿塞夫觉得丢尽了面子,就找仆人出气,因此,哈桑被阿赛夫这个暴力男孩所殴打,阿米尔不敢阻挡,背叛了朝夕暮处的朋友。成年的阿米尔回到阿富汗,竟发现了一个惊天动地的谎言——哈桑是他同父异母的兄弟!阿米尔陷入了一个无法返回的噩梦……

读完这本书,我的新也跟阿米尔一样,被灰蒙蒙的雾霾笼罩着—我不明白,在现实面前,人们总会低下头!阿米尔看着同情手足被狠打,低下了头,成了懦夫;阿赛夫在名利和金钱的诱惑下,低下了头,成了豺狼……但是,在这中间,我们依然看得见一些有节气的人物,比如阿米尔的父亲,他一生都在和熊拼斗,胸怀十分宽广。他不会因为对手是狮、虎而害怕,不会因为利益而叛离国家。最重要的是,他不会抛弃朋友,而会把他当为穿一条裤子的兄弟,处处关心着他。这一点,阿米尔做的就不比他父亲好。

所有的同胞们啊!现实是美好的,也是残忍的。我们不能嫉妒别人的胜利,而要发现自己的失败原因,不能当懦夫、不能当豺狼、更不能当叛国贼!我们应该在现实的面前抬起头,让失败的经验记在心里,让成功的曙光照在身上,

这样现实的命运就牢牢掌握在自己手上!

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篇11:孩子风筝初二作文

全文共 851 字

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阔别了好多年,又突然拿起来风筝,一时之间竟有点激动的感觉,还记得是很小很小的时候和爸爸一起放过一次风筝,风筝飞的很高,小小的我站在父亲身旁,仰着小脑袋,眨着圆溜溜的大眼睛,看着风筝在空中自在的飞翔,小时候不太懂怎么放,只知道站在爸爸后面,看着他一个劲的跑,然后风筝就乖乖的飞上了天空,一切都好像是那样简单。

而现在,阳春三月,微风习习,不正是放风筝的好季节吗?但现在,长大的我是不会和爸爸一起放风筝了的,所以,这天我叫了我的好朋友们,拿着我们买好的风筝,准备去田野上疯狂一次,因为空旷,所以我们找了一个到处都是绿草的平地,还有不知名的小花在旁边独自盛开,细看一下,也别有一番风味。

所以准备工作做好,只等起风了,我们悠哉悠哉的说说笑笑,拽着风筝,又跑又跳的,如果这样的我被妈妈看见保不准又得说我没有女孩子样了,但这都不是最重要的,重要的是开心嘛!所以,当风来了的时候,我们一人在前面拿着线跑,一人在后面托着风筝,等着它要直上的时候再选个合适的时机放掉,这样风筝不就妥妥的向上飞了嘛!但是,跑着跑着,风筝开始还是挺听话的,当风来是,它也听话的飞上天了,但是不出几秒,又给直直的坠落下来,我们没有放弃,又准备重来,但是换了人,因为跑的人很累的,所以这次换成我掌线了,当风再次降临的时候,我撒开腿就跑起来,风筝开始缓缓上升,我们顿时高兴了起来,但是,突然它有了想往下掉的趋势,我不得不又拼命跑起来为了避免它不掉下来,但是这场掉和不掉的战争最后还是我输了,它还是直直的掉了下来,几个轮回下来,我们都累的精疲力尽了,一个个的都坐在草地上止不住的喘气,但是看到对方狼狈的样子又不禁笑了起来,接下来我们又试了几次,虽说有成功的例子,但是都没有在空中坚持多久,风筝没放上天空去,黑暗却慢慢的压了下来,开心的时光总是过的尤为的快,到黄昏时刻,我们都准备回家了。

经过这次的放风筝事件,让我明白一个道理,没有哪一件事是容易的,只有不放弃才会有希望,我们可能努力之后不会收到我们想要的结果,但是不努力就绝对不会收到自己想要的结果。

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篇12:放风筝

全文共 570 字

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小作家:邓雅涵

清晨,太阳公公照着大地,小草们纷纷从土里探出头来,为春光平添了许多生趣。小红和小明相约在公园的大草坪上放风筝,这是他们第一次放风筝,因此他们兴奋极了!

公园里热闹极了。天空上飞翔着各式各样的风筝,他们看到了一只威风凛凛的“老鹰”,情不自禁地“哇”了一声,后面紧跟着一只多脚的“蜈蚣”,它眼睛瞪得大大的,目不转睛地望着草地上玩耍的小朋友,好像也想加入玩耍的行列呢!一条“飞鱼”也迫不及待地飞上了无边无际的天空,好像要去白云姐姐家做客……

在不远处,一位穿着深蓝色衣服的小男孩把一只五颜六色的风筝娴熟地放上天空,他的爸爸搂着妈妈的肩膀,他们用赞许的目光望着自己的孩子,眼神中充满了慈爱与骄傲。

小红和小明也希望能像放风筝高手一样,可是任他们怎么使劲跑,风筝一直不听话,总是飞不起来,累得他俩满头大汗。正在这时,一位同龄的小男孩走过来,彬彬有礼地说:“我叫小青,我来教你们吧!”他一边做示范,一边讲解:“放风筝要往风的方向跑,用右手拿线圈,左手接丝线,风筝高时要放线,低时要快速收线。”他们很快学会了,终于一只调皮的风筝——“燕子”展开五彩斑斓的翅膀,自信地飞上了天空,在湛蓝的天空中自由翱翔,小红和小明高兴得手舞足蹈。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”啊,春回大地,万物复苏,春天真是个放风筝的好季节!

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篇13:放风筝五年级作文

全文共 404 字

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星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。

妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有“小乌龟”,有“小蝴蝶”,还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”,我对妈妈说:“快点,让咱们的老鹰飞上天空吧!”

妈妈举起了风筝,我拿着线轴,飞快的向前跑着,一边跑一边放线,我对妈妈说:“放。”妈妈就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢!

这时候“牛魔王”飞了过来,“老鹰”问:“你怎么飞上来了?”“牛魔王”粗声地说:“难道我不能上来吗?”“小燕子”看见动物们都飞上来了,它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后,说:“小燕子怎么样,我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端,“看我的肚子还是粉红色的呢,多漂亮呀!”

瞧天空多热闹哇,都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。

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篇14:风筝放飞比赛

全文共 549 字

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作者:张卫国

今天下午,我们学校举行了隆重的第十七届风筝放飞比赛,我们先唱国歌,在请张校长宣布风筝放飞比赛开幕。然后风筝在我们的欢呼中飞向蓝天,天上飞着五彩缤纷的风筝,有:蝙蝠、蝴蝶、凤凰、孙悟空、飞机、大令、大嘴猴、大鱼、彩条、章鱼。有一个大嘴猴的风筝飞到了楼顶上,还有一些风长高飞到了树上,还有一些风筝和红旗贴在了一起。我记得上一次风筝放飞比赛,有一个飞机风筝比红旗扎了一个洞。最后有一个大令,一个小鱼,一个小猫,一个彩条,我们几个一个人选一个风筝,在哪个风筝最后掉下来,没有一个人选彩条,过了一会儿彩条的风筝很快就掉了下来。后来上来了一只毛毛虫和一只凤凰,有人说毛毛虫是花千骨电视剧里的糖宝,还有人喊着说凤凰快把毛毛虫吃了吧。过了一会儿,凤凰快要掉下来了,又有人说凤凰你先别下,把毛毛虫吃了在下来呀。我看着整个热闹的时候有人说我们班有一个同学的肩膀上有一只蜜蜂,我旁边的一个同学把自己的一个药瓶子拿出来,让别人吧蜜蜂装到瓶子里,之后要把瓶子给了旁边的王老师,王老师给了一个同学,说让她到一个没人的地方把蜜蜂放走。在短短的三节课的时间,我们发生了很多有趣的事情。我们还看见这大嘴猴,大嘴猴长着人的身体,在天空中飞翔的时候在的它的身体,就像在跳舞,看到它的侧面,看着它想在游泳。

我喜欢风筝放飞比赛。

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篇15:风筝比赛作文600字

全文共 592 字

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今天上午,我们学校举行了第19届风筝比赛。刚开始的时候,我们是非常激动的,我和其他参加比赛的人在看台上坐了一会儿,就下来了,老师让我们去准备放风筝比赛。我对一个人说;“咱们一定要放好点儿。”他说;“嗯!他就是田高博。我们信心十足,想当年,我和他可是得过二等奖,这一次,我们一定要得一等奖!我和他耐心的等着,我们等了半个小时,终于该我们了!好激动!

预备……放!突然,风筝就带着我们的梦想放飞天空!我就在风筝下面一直盯着风筝。突然没风了,局面好尴尬呀!风筝怎么落下来了,不!我要再次把他举起。我们班正在给我们喊加油!我的心放松下来,来3…。2…1放,风筝又飞起来了,我们班的人还有老师们都说;“放线,放线呀!”可当时的局面真的没法呀!我们真的是……不,还有时间,我和田高博快速的跑到中间,再次再次把风筝飞翔到口中,可是,哎!时间到了!我们才放了35度角度。

只见他哭了,我也很伤心,他说;“我放线了,可是当时就是没有风。”他哭了。哎!他就是那样的人,我不知道该怎么安慰他!于是我就说;“高博,你看,我们这次没放好,下次一定不能掉以轻心,我们肯定会放好的,要坚信自己,我们不能就这么哭了,因为我们是一个放飞员,我们下一次努力吧!他还是这样,当时别人都很高兴,就他失望的回去了。我不断地安慰他。他这样,老师和同学都在笑他。

过了一会儿,他笑了,我觉得,他肯定是想通了,来吧!期待下一年的风筝节吧!

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篇16:有关放风筝的作文400字

全文共 376 字

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残雪一点点的消失了,春风吹过城市,天气也开始好起来。忽然,一只美丽的风筝轻轻飘过,下面传来孩子的笑声。那只风筝,好像悄悄地飘进了我的心里。

我对风筝心血来潮后,用零花钱买了一只小巧的风筝。不过,因为放风筝有些危险,所以妈妈要看着我放才行。

我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的日子去玩,这一天,我紧紧的抓着风筝线,风很配合我,一切都很顺利,仿佛风平浪静的海面。

我放了一会,周围的树木颤着的树叶平静下来,唉,风没了。我急忙把视线转向风筝,它飘飘落落,刚刚动力已随风远去。

正在我慌乱之时,妈妈过来了,“怎么了?”“风筝没有风,飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说:“我刚看了你好久,你刚才没怎么跑,跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来,风筝渐渐飞起来了。

这个道理和我们学习一样,风是你天生的聪明,风筝是你的成绩。如果没有风,只有努力跑起来,你的风筝才会飞起来。

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篇17:放风筝

全文共 381 字

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刘轩罡

今天是个阳光充足的好日子,爸爸作为义工陪我一起去灵芝坡学习。到了那里以后我们很快的就出发了,在路上,老师告诉我们春天开的最晚的花是楝子树的花和酸枣树的花。当然,老师,还告诉我们《白杨礼赞》这篇文章,后来我读了这篇文章之后,我才发现原来白杨树是多么的高大多么的强壮,我也要学像它那样把我一会儿要放的风筝放得更高更远!

而且我们走了很长时间都没有到,但是我们依然坚持着,终于!我们爬到了山顶。

之后老师叫我们两个人一组放风筝,在放风筝的过程中,我们只要遇到了困难,就会有义工叔叔义工阿姨来帮助我们,我们不仅玩的很快乐,而且还学到了许多知识,比如风筝是怎样放起来的?只要风向哪边刮,把风筝就往它相反的方向拉,它就能飞的高高的。当然,这个知识是义工叔叔教给我的,当然,前边我还说了,我要像白杨树那样学习,把我的风筝放得更高更远,当然,我已经把它们放飞起来了。

我很快乐!

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篇18:放风筝日记300字

全文共 349 字

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今天姑姑有事,要我和妈妈去帮忙看着姑姑的店。妈妈在打扫店里的卫生,我就坐在柜台里边,这时一位阿姨过来了,我连忙走上前,问阿姨你需要什么,美容方面还是美发方面的?阿姨笑着说:“小朋友,你那么小就会做生意了?我要护肤方面的!”我听着都有一点脸红了,妈妈过来向阿姨介绍了几种护肤方面的东西,有美白的,保湿的,抗皱的,去痘的,你要哪一种啊?最后阿姨要了几种保养品,我连忙去拿起袋子,把东西装起来,阿姨又夸我是一个懂事的小孩子。

这一上午又来了不少顾客,我一会帮妈妈拿东西,一会又帮妈妈收钱,忙的我不亦乐乎,虽然很累但是我心里还是很高兴的。到了下午我一数钱,一看收获还不小,一共买了三千多元。

这虽然不是一件大事但对我来说是一个锻炼!我的梦想是当一个亿万富翁,来帮助贫困山区的孩子们,让他们有一个幸福快乐的童年!

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篇19:追风筝的人个人读后感400字

全文共 517 字

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很久没有静下心来认真读一本书了,手里捧着这本300多页的《追风筝的人》,看着封面上的精彩书评,我迫不及待的开始了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。

小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年,阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭,是当地身份显贵的普什图人,哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子,是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友,他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头,两个人经常一起游戏,一起玩耍,一起恶作剧,一起快乐的追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天,当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远,而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝,最后的唯一幸存者便是胜利者,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个比赛而生的,阿米尔是斗风筝的高手,而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛,为了赢得父亲的重视和刮目相看,阿米尔无比渴望赢得这个比赛,以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

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篇20:放风筝小学生作文

全文共 318 字

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我的课余生活很丰富,其中我最喜欢的就是放风筝

星期天早上,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去郊外放风筝。我们来到放风筝的地方,看见哪里有许许多多的风筝,有鱼形的,蝴蝶形的,蜻蜓形的,燕子形的。风筝的颜色五颜六色,有红的,蓝的,绿的,黄的和紫的。漂亮的风筝和蓝天,白云交织在一起,绘成了一副美丽的图画,漂亮极了。

我的`风筝是燕子形的。刚开始放风筝的时候,爸爸拿着线轴,我拿着风筝。爸爸顶着风边跑边放,风筝越飞越高。不一会儿就飞上蓝天,成了飞的最高的风筝。后来,爸爸让我拿着线轴放,我接过线轴,只顾着向前跑,但是风筝飞得不是很高,我向爸爸请教,爸爸说:"放风筝的时候要边跑边放线,才行啊”我照着爸爸说的去做,风筝果然越飞越高,最后飞上了天。

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