0

写放风筝的作文汇编2篇 作文大全(精选20篇)

全书围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开,一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事,关于人性的背叛与救赎。小编整理了一些读书笔记,快来欣赏吧。

浏览

3325

作文

1000

关于追风筝的人读后感200字

全文共 226 字

+ 加入清单

人性与人性的救赎是现代人面临的共同话题。我们总是喜欢给自己找很多理由去解释自己的懦弱,总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言,总是去掩饰自己内心的恐惧,总是逃避自己犯下的罪行。但事实总是,有一天,我们不得不坦然面对那些罪恶,给自己心灵予以救赎。

对于我们来说,风筝不管代表着什么美好的东西,不管多么艰难,我们都应该努力去追,任何时候都不晚,都不要放弃,因为我们还有机会,还有时间,还有精力。只有在默默等待中去改变,去爆发,才能获得自己想要的东西和想要的人生。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:放风筝比赛作文400字

全文共 412 字

+ 加入清单

今天,是本校一年一度的风筝节。

我们拿着思品书,兴奋地走向操场,思品书放到看台上。坐看台上,观看风筝比赛

第一论就有我们班的,是王浩然和李兴哲。体育老师高声吹了一声哨,助飞们,手一松风筝就高高的飘到天空上,王浩然的风筝不一会儿就掉了下来,他们又开始从新放,不一会儿,王浩然的风筝又掉下来了,再一次放飞可是还是掉下来了我们对王浩然很失望。

第二组选手是罗皓天和左佳茹他们。风筝放飞了,各种各样、五彩缤纷的风筝迎面扑来,这一个风筝;那一个风筝。那些风筝像是一朵云,飘来飘去,一会飘到那里去;一会飘到这里去有一个风筝不小心撞到了红旗上面。好多好多的风筝,那里有小猫咪的;这里有热带鱼的,红的、黑的、紫的;还有小狐狸的;蝙蝠,有黑的、有红的;令我最陶醉的是一个风筝的小猫的风筝,往上飞从天上转弯马上要掉到地下了,可是有一次转弯飞了上去,360度旋转。这个小猫风筝一会忽上忽下;一会平稳降落,我一直哈哈大笑。

风筝比赛结束了,我爱这些风筝!

展开阅读全文

篇2:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 1233 字

+ 加入清单

读完追风筝的人,感触颇多,一部不是纯文学的作品,更偏向政治,民族,种族,阶级题材,读完之后心情浮浮沉沉,异常沉重。内心有千言万语,却不知该如何表达。一句话,就是通过大背景下的小人物的命运描写,映射阿富汗政治的动乱,种族歧视给人民带来了深重的灾难。

追风筝的人是以风筝为主线,讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事,他们俩一起长大,喝的是同一个母乳,彼此会说的第一个字就是彼此的名字。

哈桑忠实坚强,勇敢真诚,阿米尔胆小懦弱,善良敏感,虽然表面上哈桑与阿米尔非常亲密,但是在阿米尔的内心,并没有将哈桑作为他的朋友,其实这与他们俩的阶级身份有关,一主一仆,他们是不可能真正平等的。故事的发展也是围绕着放风筝,哈桑是追风筝的高手,他不需要抬头就知道风筝会落到哪里,并总能第一个拿到落下的风筝,小说中有一句最感人肺腑的话,为你,我愿意追千千万万次,哈桑是多么的忠诚,哈桑曾经说过,只要阿米尔让他去吃土,他就回去吃,不会有半句怨言。

正是哈桑的如此真诚忠诚,使阿米尔感到羞愧,阿米尔胆小懦弱,遇事总是退缩,他渴望得到爸爸的爱,却又无法做到爸爸的要求,他最喜欢的事是写小说,可是爸爸却不支持。故事的转折点是一次风筝比赛,它改变了故事中很多人的一生。

在这次比赛中,阿米尔没有让爸爸失望,他成功打败了其他的风筝,哈桑答应他去把最后掉下来的风筝追回来,对阿米尔来说,只有追到掉下来的风筝才算真正的胜利。可是,在哈桑拿到风筝后,却被阿瑟夫(怀有很深的种族歧视)等人拦住,哈桑因着对阿米尔的承诺,决绝将风筝给阿瑟夫,结果被阿瑟夫性侵,这一幕被阿米尔看见了,可是她却选择了转身逃跑,因为他懦弱,不敢为了哈桑挺身而出。接下来的几天,阿米尔一直处于内疚中,他无法面对哈桑,最终他嫁祸哈桑偷盗,逼走了哈桑,那个对他无比忠诚的,敢于为他做任何牺牲的好朋友。

又过了几年喀布尔被俄国占领,阿米尔与爸爸不得不逃亡美国,在那里艰难的开始了新生活。或许故事可以就这样结尾,生活将这样继续。可是一个电话,扰乱了平静的生活,也把阿米尔再次带回了故乡,从爸爸的好友口中得知,哈桑其实是爸爸的私生子,是阿米尔的亲弟弟,阿米尔一时无法接受,这么多年对于哈桑的愧疚一直萦绕心头,如今得知哈桑竟然是自己的亲弟弟,往事一点点浮上心头,爸爸每次都记得哈桑的生日,从来不哭泣的爸爸在哈桑离开时第一次流泪。

可是,喀布尔已经不是曾经的喀布尔,现在民不聊生,处处都是死亡,到处都是流浪儿。而哈桑也在保卫阿米尔家房子时被打死,而哈桑的儿子也落到阿瑟夫的手中,成为性侵的对象。最终阿米尔与阿瑟夫打斗,在快被打死时,是索拉(哈桑的儿子)用弹弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他们才得以逃脱,这时候阿米尔才真正的成长,成熟,他不在逃避,他用哈桑当年对待他的真诚对待索拉。最终索拉被带到美国与阿米尔一起生活。这将是一个美好的开始。

我们每一个人心中都有一个风筝,为着它,我们不停追逐,在命运的安排下,我们义无反顾,或许遍体鳞伤,但却真实的领悟了生命的真谛。

展开阅读全文

篇3:放风筝看图写话600字

全文共 667 字

+ 加入清单

阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

不一会儿,各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

展开阅读全文

篇4:描写风筝的初三

全文共 832 字

+ 加入清单

当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时,操场上充满了欢笑。这是怎么回事?原来今天是风筝节。

我站在操场上,拿着风筝,望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻,一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿,我突然想看看同学们画了什么,好给自己找灵感。

啊!真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫,白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛,好像在展示着自己的美丽,又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天!竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟!那只大鸟十分巨大而又感到小巧,好像活了一样,那张开翅膀的样子,好像已经压不住心中的激动,迫不及待地飞向蓝天。瞧,那位高高瘦瘦的男生不用画笔,就直接把手掌往颜料上一捅,手再往风筝上“啪啪啪”一按,一个手掌就印在上面了。他不停按,手掌渐渐变多,好像勾

出了一幅五彩缤纷的手掌画;还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观;五颜六色,美丽极了!

我躺在操场上,猛地想起我还没有画风筝。我喜欢蝴蝶的美丽,喜欢蝴蝶的自由,喜欢蝴蝶想飞哪就飞哪的性格,干脆,就画蝴蝶吧!我准备好材料,就开始画画。我重重地挪着画笔,停停顿顿地画出像胖萝卜的身子,爱心形地翅膀。我在用笔头轻轻地勾出炯炯有神的眼睛,细而长的触角。最后在加上黄灿灿的背景,一只美丽高雅的蝴蝶诞生了,瞧,它正美滋滋地在一丛“黄花”中翩翩起舞。

我抬起头,大家都在放风筝了。瞧,李旺拉着线,像火箭一样冲向对面,可身后的风筝不争气,挨着她,像个害羞的孩子,迟迟不肯露面。再瞧,李俊涵脸上充满了得意,下巴昂得高高的,手拿着线,大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔,高悬空中。我也拿着线,以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机,一会儿冲向花坛,一会儿冲向操场,最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线,像在比赛,风筝一个比一个飞得高。不久,天上满是五颜六色的风筝。

今天,虽然没能去南郊公园放风筝,但我很开心。

展开阅读全文

篇5:有趣的放风筝作文400字

全文共 447 字

+ 加入清单

今天,阳光明媚,春风荡漾,很适合放风筝

下午,妈妈带着我和弟弟一起去新河公园放风筝。公园里景色优美,到处盛开着五颜六色的小花,散发着醉人的香味。那一大片空旷的草地上,有许多人在放风筝,热闹极了。

我和弟弟迫不及待地跑过去,拿出我们的风筝,组装好。我托起风筝,弟弟拉着绳子往前跑,一条漂亮的“海马”慢慢地飞起来了。弟弟高兴地喊着,我们高兴地跳着。可不一会儿,风筝开始慢慢地往下落,我们跑去问妈妈,妈妈说:“要迎着风跑,一拉一放,才能飞得高。”我照着妈妈说的做,果然,风筝越飞越高。

我和弟弟轮流放风筝。先是弟弟放,弟弟放时,脸上像绽开的花朵,嘴里还嚷着:“海马飞上天了!”我放风筝的时候,才跑一会儿,就气喘吁吁。妈妈说:“这是因为好久没锻炼了。”的确,我是好久没锻炼身体了。虽然觉得累,但我还是拽着线坚持着往前跑,看着飞起来的“海马”,心里高兴极了。

天上的风筝各式各样,有蝴蝶、猴子、燕子、金鱼,还有老鹰……漂亮的风筝给蓝天增添了一份迷人的色彩。

今天放风筝可真开心啊!我们一下午都沉浸在欢乐的海洋里。

展开阅读全文

篇6:放风筝

全文共 373 字

+ 加入清单

——陈松泽

今天又是一个晴朗的日子,我和妈妈决定一起去公园放风筝

午后,我们拿好风筝便向小区对面的公园“进攻”。到了公园,当看到公园里到处都是放风筝的人时,我露出了惊讶的表情。我和妈妈有些发愁:到哪里去找一块空旷的场地呀?终于,我们在公园深处找到一块还算空旷的场地。我高兴得跳了起来,欢呼着:“可以放风筝了!”

首先,我把风筝的支架固定好,这件事对我来说轻而易举!接下来,我要把风筝送上天空,那就不那么容易了。我一手握着风筝线,一手把风筝高高举过头顶,便开始顺着风跑起来。我心想风筝一定会被风吹起,飞得很高,可是风筝怎么也飞不起来,这可把我急坏了。这时,妈妈对我说:“要逆风,风筝才会飞起来。”我半信半疑地照着妈妈说的去做,风筝果然飞起来了,我慢慢地放出手中的线,风筝越飞越高,我开心极了。

整个下午,我都沉浸在快乐中,这次放风筝的经历真是令我难忘啊!

展开阅读全文

篇7:放风筝的趣事五年级作文

全文共 320 字

+ 加入清单

每天周未,妈妈总会对我很好,尤其是答应我出去玩,玩什么都行。

今天我妈妈叫我去永安公园溜冰,本来妈妈还准备了风筝,但后来闹了点小矛盾,她严肃地对我说:“这些带去太重了,我不想带!”我不情愿地放了回去。

到了公园,我迫不及待地穿上鞋子,滑了起来,等我溜到前面,妈妈在后面快步走着。可一不小心,我摔了个屁股坑泥。

这时,疯狂的风娃娃来了。妈妈改了主意,回家拿风筝,我们努力地放风筝,可风筝一下子就掉了下来,令人讨厌的风筝线也磨了一下我,好疼啊!

我们换了个地方放风筝,还是放不起,叫爸爸放,爸爸光速就放完了整卷线,我拍起了手,妈妈喝起了彩,真开心!赞一个!

可是爸爸津津有味的听着夸赞,一个失手,风筝掉了,我们神速去捡……终于风筝归来,我觉得真值得庆幸!

展开阅读全文

篇8:放风筝五年级作文

全文共 404 字

+ 加入清单

星期六的早晨,天气晴朗、阳光明媚。

妈妈带我去放风筝。我们来到沙滩边,首先买了一个老鹰型的风筝,沙滩边的人可真多呀!那里有各式各样的风筝,五颜六色,美丽极了。有“小燕子”,有“小乌龟”,有“小蝴蝶”,还有最美丽的“大孔雀”。就是没有“老鹰”,我对妈妈说:“快点,让咱们的老鹰飞上天空吧!”

妈妈举起了风筝,我拿着线轴,飞快的向前跑着,一边跑一边放线,我对妈妈说:“放。”妈妈就把风筝放了。我们的“老鹰”很快地飞上了高高的天空。它那雄伟的翅膀还在风中摆动着呢!

这时候“牛魔王”飞了过来,“老鹰”问:“你怎么飞上来了?”“牛魔王”粗声地说:“难道我不能上来吗?”“小燕子”看见动物们都飞上来了,它也急忙飞上来凑热闹。“小乌龟”看见了也不甘落后,说:“小燕子怎么样,我也爬上来了。”孔雀打开自己的双翅飞到了最顶端,“看我的肚子还是粉红色的呢,多漂亮呀!”

瞧天空多热闹哇,都快成了风筝的世界。放风筝伴我度过了快乐的一天。

展开阅读全文

篇9:借问风筝落何处

全文共 420 字

+ 加入清单

龚昌杭

小时候很喜欢风筝,喜欢拉着风筝跑,满怀期待的看着它缓缓离开地面,汇入千百个风筝的河流中去,丝带般在阳光中舒展。

可惜那时的我清楚如何放飞风筝,却不懂如何收风筝。只好在泼染的红艳霞辉中放手,看着在掌中线越来越短,它牵引的风筝的身影在外滩上空来回飘忽,或是飘向江上,亦或是右边的树梢上或喧嚣的城市深处。

随着那塑料布的小小身影飘出我视线之外,我会好奇它会落在谁家的窗口,还会与我相见吗?

温暖的余晖告诉我,它不会的,它也不知去哪,不知道下一秒会面对什么,可能是比我还小的另一个风筝爱好者,可能是风筝收藏家,也可能是某一个树梢,某座房顶或者下水道口。

人其实与风筝一样是既无助无知而又大胆的,我们始终摸索前进,谁也不知道下一秒会有什么意外发生,可能是中奖可能是落榜,正如我们永远摸不清风筝落在何处。

我们时时需要冒险需要勇气,正如冰心所说,年轻人啊,这世界是不住的前进的呀,我想那小小远去的风筝也清楚自己的可能面对的。

借问风筝何处落,千楼万巷未可知。

展开阅读全文

篇10:放风筝作文550字

全文共 567 字

+ 加入清单

在一个风和日丽的周末,我和妈妈在哈撒尔广场上放风筝,这一天对我来说意义非凡。

我的风筝是毛毛虫样子的,身体是由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫这七种颜色组成,毛毛虫的头上有个笑眯眯的表情:眉毛弯成了小月牙,眼睛眯成了一条缝,嘴角向上扬,可爱极了。

我左手拿着线轴,右手拿着摇柄,拼命奔跑着,试图将风筝放起来。跑啊跑,一圈两圈……当我累的满头大汗,小脸都变成了“红苹果”,两腿像灌了铅再也迈不开步的时候,我的风筝还是无精打采的耷拉着它的脑袋。

看着像一滩烂泥摊在地上的风筝,我的眼眶不由红了,眼睛里噙着泪水,我紧紧咬着牙,蹲在地上,将脸深深埋在臂弯里,不让妈妈看到我的无助。可细心的妈妈怎能观察不到女儿的变化呢?她轻轻蹲在我的身边,捧起我的脸,为我拭去从眼角滑落的泪珠:“宝贝,不要灰心,你已经很尽力了,只是风不够大,我们要耐心等待,等风稍微大点时,你再试试?”妈妈的话犹如一缕阳光射进我的心田,我那刚才还乌云密布的世界瞬间光芒万丈。我擦干眼泪,对着妈妈咧嘴一笑,似乎我的勇气又回到了身体里!

过了不大功夫,风真的变得大了些,我从地上一跃而起,迅速放线,同时身体像燕子般“飞”了起来,一圈,两圈,我看到了我的“毛毛虫”真的飞了起来,它稳稳当当翱翔在天空中,成为了一道最美丽的风景线。

这一天,我学会了坚强,学会了勇敢!这将是照亮我前行道路上的一盏明灯!

展开阅读全文

篇11:放风筝

全文共 290 字

+ 加入清单

曾子郁

阳春三月正是放风筝的好时机,我和爸爸妈妈去院士公园放风筝。

到了公园,我迫不及待的想放风筝,我的风筝漂亮极了。它是一条快活的小鲤鱼,尾部是一条条丝带,五颜六色的,我非常喜欢。

开始放风筝了,爸爸先给我做示范,爸爸把线拉到三到五米远开始奔跑。风越刮越大,爸爸也跟着跑得快起来,眼看着就挂到树上了,爸爸使劲拉了一下,风筝巧妙地得救了。

风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中翩翩起舞,像一条自由自在的鲤鱼在湖里玩耍,它时高时低,时快时慢。

轮到我放风筝了,我学着爸爸的样子把线拉到三到五米远,一边看风筝一边奔跑,还有小朋友跟在后面嬉戏呢!没风了风筝一下子栽了下来。妈妈笑着说:“你真棒!”

放风筝真有趣!

展开阅读全文

篇12:有趣的风筝比赛

全文共 383 字

+ 加入清单

作者:霍雨涵

今天下午,我们举行了有趣风筝比赛

我们来到这里,赵老师给我们选好位置,让我们安安静静地坐下,我等着等着,主持人终于上台了,我们认认真真地听着主持人讲话,“英华小学风筝比赛市议会现在开始!”等我听到这句话的时候,我高兴极了!首先是四年级先来比赛的,满天都是风筝,美丽极了!我们看着风筝,嘴里还不停地说着话:“看那个风筝放的多高啊!”“是呀,多高呀!”四年级比完了,轮到我们三年级,我们几个放飞手和助飞手站好队,给我们整理一下队。整理好了,我们来到一个跑道上,我和助飞手看着他们放的风筝,我们看着看着,终于轮到我们了,我手中拿着线盘往后走,心里还想着:一定要放好,拿奖状。嘟!比赛开始了,我按照体育老师当时怎样放风筝,马上要到终点了,参判老师量了一下我放的有多高,量完后,让我赶紧收线,把风筝放进进袋里,然后我飞快的跑到我们班去……

这真是有趣的风筝比赛啊。

展开阅读全文

篇13:放风筝作文500字

全文共 526 字

+ 加入清单

阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。

刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。

时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。

展开阅读全文

篇14:激烈的风筝比赛

全文共 397 字

+ 加入清单

作者:翟德阳

今天下午,我们举行了一场一年一度、激烈风筝比赛

我们都很激动,因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午,我们拿着思品书,然后进入我们学校的操场里,然后安安静静的坐在看台上。

过了好久好久,终于风筝比赛开始了,我看着那些比赛选手,他们特别的想拿第一,第一场开始了,我看着他们都认真的放风筝,在这些风筝里,我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝,让我眼花缭乱。

终于到我们三年级了,三年级的第一场开始了,我们为我们班参加的选手们呐喊助威,那些放飞手们特别优秀,助飞手也不甘示弱,把风筝扔掉特别高,我仿佛就是一个风筝,自由自在的飞来飞去,特别快乐!到了五年级的时候,我们为我们的哥哥姐姐加油,不管成绩好不好,但是我们都很快乐!比赛结束了,我们念念不舍的离开了操场,我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛!

我爱风筝比赛,你让我特别快乐、高兴。

展开阅读全文

篇15:放风筝

全文共 354 字

+ 加入清单

文/燕竑天

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子,小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝

蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的风筝:金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……

一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮,左手拿着风筝线,边跑边大声说道:“起风了!快把风筝抛起来!”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道:“好!跑快点儿!”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩,心想:他们的风筝一定能飞得又高又远!远处还有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形风筝,只见他右手拉着风筝线,眼睛紧盯着风筝,还不由地倒退着走,真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着,不禁夸奖道:“小小年纪就能把风筝放得这么高,这么稳,真厉害呀!”

春天是美好的季节,放风筝是这个季节最有趣的活动!

展开阅读全文

篇16:放风筝作文700字

全文共 730 字

+ 加入清单

又是一年三月三,风筝飞满天。麦克约了他的朋友——加瑞放风筝。

来到公园后,加瑞拿出风筝,他的风筝像一只燕子:头上、翼上都著着红绿纹,翅膀底部黑白格子纹相间,肚皮白白的,拖着剪刀似的尾巴,别提有多精美别致了!

麦克拉着线轴飞快地跑起来,可风筝却迟迟飞不起来,第一次,第二次,三次、四次……都失败了。就在麦克想放弃时,加瑞冲他笑笑,鼓励他说:“我们再试试看!”他们找到可能飞不起来的原因后,麦克高兴得合不拢嘴,决定再试试。

加瑞高举着风筝,麦克拿着线轴拉着线,加瑞大喊:“跑!”麦克如脱缰的野马似的飞奔起来。加瑞把风筝用力地抛向天空,风筝起飞啦!加瑞扬起眉,咧开嘴高声地叫起来:“太好啦!”麦克激动地用手摆出“v”,大喊一声:“耶!”风筝越飞越高,在空中翩翩起舞,似乎飞到了云彩上。

一旁的娜希一直看着他们,她是多么羡慕啊!要是我也有个伴该多好,就可以帮我放了。这样想着,她渐渐地忧伤起来。加瑞见了,关切地问:“小朋友,你怎么了?需要帮忙放风筝吗?”

“哥……哥哥,我……我一个人……放不起来。”娜希低下了头。

“我来帮你!”加瑞热心地说。他拿起娜希的风筝,和她一起放。娜希看到自己的风筝飞上天时,嘴巴都成了“0”字形啦!

远处,一个小男孩在爸爸妈妈的帮助下,把“小卫星”送上了蓝天,男孩仰着脸,兴奋地喊:“爸爸妈妈,我的风筝飞得高吗?”

“高极了,宝贝!”爸爸妈妈异口同声。

看着越飞越高的风筝,爸爸搭着妈妈的肩膀,不禁感慨:“你看,我们以前也放过风筝,现在都没有时间了。”

“是啊!”妈妈望着远方,回想着自己的童年,“当时,我的风筝还挂在了树上,怎么都取不下来……”

空中的风筝越来越多,金鱼游得欢,老鹰顶威风,蜈蚣窜得快,火箭射上天……

美丽的风筝如一场展会,在空中办得红红火火……

展开阅读全文

篇17:风筝“怪鱼”

全文共 518 字

+ 加入清单

作者: 王培焱

在那蔚蓝的天空中飘扬着一只风筝,没错那是我的“怪鱼”风筝。它不是一般的鱼,四条长达一米的尾巴,再加上五颜六色的点衬在“怪鱼”的大肚子上,真是完美无瑕。“呼~呼”风的声音,我们一放,放着放着它就下来了 ,可是它为什么放不起来呢?原来是他的尾巴好像出了点小问题,该不该剪掉呢!突然“怪鱼”变得凶猛起来,好像是对我的想法感到不满。

我的小伙伴站在离我五六米的地方,说声放,风筝“怪鱼”迎着风飞上了天空,紧紧的线在手中挥舞着,忽然,老天爷好像生气了,说风停就停,风筝“怪鱼”一头栽了下来,唉!我们的斗志说没就没了。全部软软无力地趴在地上打死也不起来了。

“怪鱼”好像又生气了,一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我们软弱无能的样子。我们好像又恢复了斗志,从草地上一起,叫起小伙伴又放了起来。老天爷好像也挺欣赏我们的精神,便放弃了顺风,“怪鱼”力气很大,我都快控制不住了,“嗖!嗖!嗖!嗖!”听着一声声风筝与空气摩擦的声音,一条奇怪的鱼飞上了很高的天空。

过了一会儿,我听见有一些人站在我们的身边,说我们放的是什么啊!像鱼又像怪物,哈哈!所以才叫“怪鱼”。怪鱼飞得很高!很高!飞上了那遥远的天空,比其他的风筝高,比云高,比太阳还高,带着我的理想走了。

展开阅读全文

篇18:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 435 字

+ 加入清单

水镜庄是个风景优美的地方,那里有一个运动场,地面平坦开阔,挡不住南来的春风,很适合放风筝

三月份的一个星期六,我和爸爸妈妈一起来到水镜庄运动场放风筝。到了运动场,那里游人如织,一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是许多风筝在天上飞翔,犹如一只只燕子,有老鹰风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝,还有蝙蝠风筝……它们在天空中好像一只只活泼漂亮的小鸟。

我迫不及待地想加入放风筝的队伍。我请爸爸帮我拿风筝,爸爸站在那一边,我站在另一边,当爸爸手一松,我就迎着微风狂奔过去,可风筝就是飞不起来。我又试了许多遍,就是不成功。我看见旁边阿姨的风筝已经飞得很高了。我就虚心请教,问阿姨:“你的风筝为什么飞得这么高?”阿姨告诉我诀窍,先将风筝线放长一点,等你感觉脸上有微风时,你就拽着风筝线,风筝就自然而然地上去了。我照着阿姨教我的诀窍去做,果不其然,风筝就开始慢慢地上升,不知不觉中风筝就上了天。这一次我终于成功了!

有些事情看到很简单,做起来难。虽然有些人很快就把风筝飞上天,但这也是刻苦训练的结果。

展开阅读全文

篇19:关于放风筝的作文400字

全文共 405 字

+ 加入清单

星期天,碧空如洗,微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝

此时,草地上空无一人,风一吹,草地就像一片绿色的海洋,泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子,由于燕子太大了,小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金色的孔雀,太阳一照,金光闪闪的,非常好看。

这时,小刚正拿着燕子在等待号令,小明一手拿着线,一手握着线轴。只听小明喊了一声:“放”,小刚立刻放开了风筝,小明飞快的跑了起来,他的手一松一紧,灵活的操作着,一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来,并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们,赞叹的说:“你们配合的真默契!”

不一会儿,天上就出现了一群风筝。有的是长长的蜈蚣,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩,他放的是三角形风筝,看起来就像一架五颜六色的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话,一边微笑的看着儿子放风筝。

忽然,我觉得自己仿佛也是一只风筝,正在自豪的俯视着大地……

展开阅读全文

篇20:放风筝的作文300字

全文共 305 字

+ 加入清单

春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。

小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。

小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。

展开阅读全文