以书包里的故事为题的作文【精彩20篇】

小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。

因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。

有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。

前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。

书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。

“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”书带给了我们丰富的知识，书带我们穿越时空的大门，书带给我们无限的乐趣，有一些故事让我刻骨铭心。

穿越时空的往事，来到那年暑假。那年暑假是我知识的“收货节”，我与书几乎天天“打交道”。我这次看了一本书《西游记》，最佩服的是孙悟空，孙大圣那“大闹天宫”，那反抗精神和斗智斗勇的精神，想了一想，跟我那弟弟一样，都那么调皮。

那年暑假，妈妈也逼着我看一本书——《三国演义》，起初我还不答应，妈妈说：“要是不看，“竹笋炒肉片”等着你哦！”我只好硬着头皮读了下去，我一看才知道，这本书还挺好看的，就津津有味地看了起来。我读到“关公单刀赴宴会”佩服了关公的斗智斗勇；我读了“关公走麦城”当时我还大哭一场。我常常废寝忘食，也有时觉得妈妈说的对。

“读万卷书，行万里路”，我觉得读一本好书，就像和高尚的人谈话一样，让人的心灵得到洗礼。书是全世界的营养品，书能使我们感受到悲欢离合；书能给我们增长知识。我觉得我们要“多读书，读好书”，才能真正领悟到“读书好”。

读书是一种精神跋涉。一个人的心灵若能得到知识的滋润，就会生出许多灵气与色彩。读书若水，川流不息，潜移默化，润物无声。开卷有益，择善而读，读一本好书，如同品尝到处后的自然的清泉，泉水流经的地方，绿草如茵，花团锦簇，彩蝶飞舞，鸟语花香，一派生机盎然的美景，令人心旷神怡。在很小的时候，我就与书交了好朋友。

小时候，我不爱读书，认为读书十分枯燥，乏味。但我十分喜欢大声朗读文章，小时候在大人面前朗读文章，受到了极大的赞美。慢慢地，我便开始喜欢读书了，在书中我学到了从未接触过的东西，丰富了我的知识。我最先接触的是《少儿画报》，这本书里有许多图片和拼音能帮助我来理解故事。在每期书中足后一页都有一个“脑筋急转弯”，这使我对书籍产生了兴趣。这些初级的书读的时间长了，我开始觉得不在那麽新颖了，甚至对我有些幼稚。所以，我不再看那些书了。

上小学以后，我便对书中的课文产生了浓厚的兴趣。而且，书中的好词好句，对我的语言组织能力提高很大，在以后两年的学习中都派上了用场。

自三年级开始我就喜欢看名作了，《三国演义》、《红楼梦》、《济公传》….，我都像着了魔似的狂看个没完，只要一有时间就看，一本书有时候看了好几遍，也看不够。

上了四年级，课程开始加紧了，但我仍然坚持读书，虽然时间不多，我还是会在每天睡前读一段名人或为人的传奇.

书，给我带来无穷无尽的快乐：书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带了无限快乐和希望。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用只是去创造生活。这一切怎能不说是书的恩赐呢?它怎能不称为是我的好朋友呢?

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯，以前的我才不会这样认为呢，我倒是觉得，看书就是在浪费时间，没什么用。

二年级的时候，我不爱看书里的文字内容，只喜欢看书里那些精美的插图，只有在看折纸书和画画书时才有兴趣。后来我们班主任让我们每天读书半小时的时候，我也只是勉勉强强地读，还经常偷偷地瞟一眼插图，把喜欢的画下来，然后马上换下一本;有时候我根本不看书，打开放在旁边，吃点东西，画一会儿画，等妈妈来巡逻的时候，一眨眼的功夫我便把东西藏起来，假装在津津有味地读书。妈妈来看了看，等她说个好字转身迈开第一步的时候，我又马上拿出东西来写写画画，不一会儿我就可以画出一幅风味有趣的画来;还有时，我拿起书就盖在头上，趴在桌子上画画，一听到他们进房间，我便马上装睡，他们就把我抱到床上去睡觉。

三年级了，我们开始写作文了，还有循环日记。平时不爱看书的我，麻烦可大了，写出来的作文篇篇都像记流水账，妈妈的耐心完全到了极限，有时候甚至变成了她说一句我写一句，只有在写想象作文的时候我才自己动一动脑，独立地写一写作文。有一回，又要写作文了，我又去缠着我妈妈，你先看一看作文书，学一学写作方法，顺藤摸瓜不就得了，给你买了那么多书!妈妈厉声呵斥道。我也不耐烦地回到房间，拿了本《尖子生作文》看起来，看到里面一篇作文《哼，这个无底洞》，让我突然有了兴趣，细细看完，原来是讲作者的肚子能吃很多好吃的。

慢慢地，我越来越喜欢看书了。西游记里那七十二变的百斗胜佛，三国里那狡猾的诸葛亮和水浒里的英雄豪杰，安徒生童话里的丑小鸭，查理九世里的精彩冒险......一个个精彩的故事让我领略了书的奥妙。

书是知识的海洋，我爱书，更爱看书!

如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。

在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。

在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的生活，热心的助人。

书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。

付奇卫

我从书柜里随手拿出了一本《朝花夕拾》，随便翻开了一页，希望我的心分外地寂寞。然而我的心很平静，没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。？这一段一段的精彩部分都特别地令人难以忘怀。我坐在灯光下，拿起笔，认认真真地做上批注，仔细勾画。

我记得那一天，作文本发了下来，我迫不及待地翻，上一秒的急切，下一秒却变成了失望。只见作文标题顶上写着几个大字“空洞，无事例，重写！”上课时，老师让我把作文拿上去，念出来。我一直说不出口，觉得很丢脸，但是，还是念了出来。同学们大笑，笑中带着讽刺，让我原本能再次写好的信心瞬间间消失了。我羞耻地低下了头，犹如我的心中被狠狠地刺了一下。

每当我想要鼓起勇气，又想到同学们讽剌的笑声，又迈不出这一步。这个举动让我的成绩直线下降，后来我发现了一本作文书，我拿起书，津津有味地看起来，顿时我发现，就是这本书，让我的灵感提升了许多，书就是在黑夜里照亮路的一盏路灯，帮助我们走出来。书就像我最好的朋友，它里面的知识很渊博，收获的是人也自然很多。书是我们家人，有任何事都可以向它“倾诉”，它一定会帮你“保密”。

世上共计三件乐：读书、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候，妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话，渐渐地，我迷上了书只要有时间，就抱着书看我的感情也随书变化；读《丑小鸭》时，我为它最终得到人们的喜爱而开心；

为海的女儿》时，为美人鱼凄美的结局而落泪；为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次，我不知此怎地，睡不了，就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了，我迷迷昏昏的，但不想睡，“妮子，怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我，原来是妈妈，我涨红了脸，合上书，关上灯，躺在床上睡。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，醒然自悟。正如东坡老先生所言：“此心安处是吾乡。”

书，是我们的良师益友，是良药，是营养品，可我还觉得，书也是一种哺育我们灵魂的粮食她可以填充我们心灵上的空缺，使我们从书中得到满足，得到快乐下面，是我和书之间发生的事，这些事使我悟得了一些受益终身的道理，一起来看吧！

记得在一个暑假，我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》，这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的，讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事，刚开始我还不怎么爱看，可后来也被那些主人公给感动了，情绪也随着书中故事情节上升下降从此就没日没夜地看，可以说是废寝忘食在一天晚上，我趁家人全睡了，从被窝里探出头来，四处环视，见情况没问题了，我就溜之大吉，到一个小房间里，点亮了灯，津津有味地看起来，一直到深夜十二点多钟，才合上书，我硬是把这本书给看完了睡觉时，暗喜没人注意，轻手轻脚地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来，大家都已经开始吃午饭了

还记得在一个周末，我和奶奶一起去书城看书，奶奶找了个地方坐了下来，让我自已去看，找了一本我最喜欢看的书，也坐了下来，看得如醉如痴，完全沉浸在书的王国中，要不是一个人不小心碰了我一下，我还知道已经在这儿看了三个多小时呢我揉揉眼睛，去找奶奶，发现奶奶不见了，我心想：奶奶肯定上厕所去了，待会儿会回来的于是，我又坐下来，继续看书，可不知不觉又过了半个小时，我把这本书给看完了顿时，就感到脚有些麻木，动弹不得，我又坐在地板上，等奶奶，当从身后传来阵阵呼噜声，我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了，我竟不知道，真是个小书迷！

我与书经历了这么多的故事，让我感悟深刻，这些书滋润了我的灵魂，使我悟出了一点道理：“写好作文，关键还是要多读多，看书，看书是好事，但也要读好书，才会对你有帮助，正是所谓开卷有益吗！”

书是人类精神的补给，书是人类情感的寄托，书是人类智慧的结晶，书是人类爱与恨的表达。

……

在我幼儿时，话语模糊，走路磕绊，却早早开始了读书的旅途。捧着绘本，坐在小椅子上，专心地看着多姿多彩的图片时，可在我的脑海里却是一番新画面：在一个温暖的大房子里，窗外飞舞鹅毛大雪，窗台上积满了一层厚厚的白白的六角水晶。丑小鸭在火炉旁与母鸡交流……每一次读书，我都会深入其境，在书的海洋中畅游，随心所欲，陶醉其中。每一次掉进书的海洋，都难以逃生。

到了四岁，我开始读文字性的书了。例如：《安徒生童话》。《格林童话》《伊索寓言》……这些故事就像磁力巨大的磁铁，把我牢牢吸引住，让我爱不释手。同时，我也背一些简单的古诗，如李白的“举头望明月，低头思故乡。”忧伤的思乡情怀让我感到难过，想起我的姥姥；“小时不识月，呼作白玉盘。又凝瑶台镜，飞在青云端。”我便会在晴朗的夜空仔细观察天上的满月，还真有“白玉盘”和“瑶台镜”的美喻。

步入小学，我又开始了新的读书征程。摆脱了注音书和彩图书的尾巴，开始读起了浅显易懂的校园小说。我爱读杨红樱的《笑猫日记》系列，一个个单纯的，充满了爱的小故事给了我在课间和午休的快乐。到了三年级，这些书无法满足我对知识的渴望。沈石溪的动物小说填满了我的课余生活，它最吸引我的是故事的情节。有时辛酸，有时温暖，有时残酷，有时关爱……一个个荡气回肠的故事至今还在我的脑海里飘动。动物之间也有深情的爱，也会有无法割舍的情感。曹文轩的书则讲述人与人之间的故事。我的最爱是他写的《枫林渡》。蓝蓝与奶奶来到城里，却摆脱不掉思乡的情怀，俩人生活在承受巨大压迫的市长家的小院里相依为命，蓝蓝的妈妈无法给蓝蓝真爱，她只好与奶奶离家回到乡下过穷苦的生活，她不再感到空虚。此时，妈妈才发现自己犯了一个不可挽回的错误……

而今，我读书的面大大增加，我爱读毕淑敏的《非洲三万里》、《切开忧郁的洋葱》，他讲述了爱与恨的真谛；我爱读冯骥才的《俗世奇人》，一个个在天津卫发生的小故事讲述了一个又一个传奇；我爱读高尔基的《童年》，讲述在一个大家庭内的残酷事实；我爱读吴承理，在此同时，还需多多结识新的益友。恩的《西游记》，每一个动作，每一个人物都描写得入神入画；我爱读老舍的《骆驼祥子》和《猫城记》，写实旧社会毁掉人全过程……我爱读各种各样的书，无论是科幻与写实，无论是爱情与战争，无论是文学与科普…。

读过一本好书，就像交了一个益友。请一定去深入理解每一位益友，在此同时，还需多多结识新的益友。

与书为友，其乐无穷。

书，是神圣的阶梯，引领人们登上至高无上的宝塔，也是智慧的起源地；我热爱读书，我愿伴着我喜爱的书成长。

凝视着满柜的书架，让我不得回忆起当初初入校园时的情景……

那是开学时，稚气的我刚刚迈入一（4）班卧虎藏龙，人才济济的大家庭，一无所知的我对于这一切是多么陌生，多么好奇。

到了二年级，我才发现，原来我的语文成绩平平庸庸。我像煤炭掉在了头上——火急火燎，爸妈更是为我捏了一把汗。

我再怎么努力，在怎么用功，都是徒劳无功的。妈妈特地去把我在高中教语文的二姑姑请到了我家。“侄子，我知道你很聪明，但想要学好语文，足诶重要的是多读书，只有书读多了，你的写作水平会提高一大半，才能将语文成绩忽地提升。‘读书破万卷，下笔如有神’。

读书会引领你走向辉煌之路……”姑姑语重心长的告诫我。听完姑姑的一番话，正如“良言一句三冬暖”，我顿时醒悟了并下定决心要和书做朋友！

从那以后，我每天如饥似渴的书中提取精华，汲取一个个片段的道理。几月后，我已经达到“一日无书，百事荒芜”了；我完全沉浸在书的海洋里，享受这一场精神盛宴；时时手不释卷，废寝忘食。引人入胜的书使我如临其境。我似乎漂孤岛上和鲁滨孙一起顽强地生存下去；我好像来到了荆州，和关羽一起抵抗曹军的攻击；我又似乎走进法国巴黎，聆听圣母院那虔诚的钟声……读着读着，我的语文成绩正不知不觉中突飞猛进。

“未知高山便知其巍峨，未见大海便知其深邃”，这就是书的力量。让我们拿起书本尽情朗读吧！

书，就是一架神奇的天梯，带我爬上知识的高峰；书，也是一个奇妙的指路标，带我走上成功的道路。我每天都与书相伴，发生了许许多多有趣的故事。

一天晚上，我正津津有味地看着《金蟒蛇》这本书，刚看到最精彩的部分，突然门外传来一阵训斥声：“周筱，都九点半了，你还不睡觉啊！”虽然很不情愿，但是眼看妈妈就要发火了，我只能乖乖地刷好牙，钻进了被窝。

躺在床上，我一个劲儿地翻来覆去，脑子里总是浮现出金花与阿黑的模样。“阿黑会不会又把蟒蛇宝宝给吃了呢？金花能保护好她的宝宝吗？……”一连串的疑问在我的脑海里闪过，我多么想接着看呀！突然，我灵机一动，有了一个妙招：我可以偷偷起来再接着看呀！于是，我翻身下床，蹑手蹑脚地走到书桌前，小心翼翼地打开抽屉，拿出手电筒，又从书架上找出《金蟒蛇》，轻声地走回了床上。

“蹭蹭蹭”门外传来妈妈的脚步声，我眼疾手快，把书连同手电筒一起塞进了被窝，假装呼呼大睡起来。我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了，侧耳倾听，原来妈妈去了隔壁的洗手间，真是虚惊一场啊！等妈妈离开洗手间，我才放心地打开手电筒，如醉如痴地看起书来。

渐渐地，我越看越投入，仿佛身临其境，听见阿黑被金花缠绕时发出的呜呜的嚎叫声，仿佛看见无数条蟒蛇宝宝游向丛林，开始它们的新生活……故事读完了，我紧张的心情终于放松下来。我轻手轻脚地把所有东西放回原处，不一会儿便进入了甜美的梦乡。

我和书的故事讲也讲不完……莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是呀！饭是人身体上的支柱，而书是我的灵魂、精神上的支柱！

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”钱泳说：“读万卷书，行万里路。”林语堂说：“读书是至乐的事。”我觉得只要有书读，就很满足了。

我是一个十足的小书迷，一看见书，就会像一匹饿狼看到了美味的食物，贪婪地读着，不知疲倦。我常常被一本书迷住，忘了吃，忘了睡。

每天放学回家，我都要看一下书，摸一下书才会去写作业。一次写完作业，我就拿起书津津有味地看起来。“滴答，滴答……”时间飞快地过去了，在不知不觉中，我已经看了两个多小时了，但是我一点也不觉得累，就连妈妈来叫我睡觉我都没听到，最后妈妈拉着我的耳朵，大声对我说，我才意识到要睡觉了。突然，我脑子里冒出了一个“鬼点子”，就央求妈妈让我自己来控制睡觉时间，妈妈答应了。太好了，又可以看了！我差点就喊出来了。我坐在床上看着看着，字越来越模糊，眼皮一直往下垂，这时才意识到该睡觉了。我关了灯躺在床上，满脑子都是故事情节。看，那边有一位白衣奶奶向我走来，是冰心奶奶。奶奶语重心长地对我说：“爱看书是好事，但是不要长时间看书，这样对眼睛不好。彤彤，听说你作文写得不错，我告诉你，写作文要把事情写生动有趣，即使是一个不起眼的细节也要把它写得生动。”“谢谢奶奶！我记住了。”

第二天早上起来，我想起了冰心奶奶对我说的那些话，我一定要按照奶奶说的去做，做一个好学生。

只有进入书的世界，倾听书的话语才能使我们变得聪明。读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话。读书真是乐趣无穷！

我和书有许多故事，你有吗？下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看，因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

到了七八岁时我开始读不带拼音的书了，有的我不愿意看的书，我就囫囵吞枣地读，不求甚解的读，即使这样读也很受益，书提高了我的写作能力，因为书，我的作文才写得了一个大大的红“优”。

到了现在我的写作灵感因书而源源不断，以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者，它把我领进了知识的大门，好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识，书像一架神奇的望远镜，它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生，我和书的故事永远不会画上休止符号，只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

我爱书，如命一样。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的很对。

我爱读一本书，他是一位好朋友，我很喜欢他，他就是我的第五本小说《海底两万里》。他是一本科幻小说，写了一位教授和伙伴在尼罗船长的鹦鹉螺号中的曲折探险，而我跟他的故事也很曲折。2年级时学校让学生每人从学校挑选的小说里买一本，许多同学都挑了书。我挑时，眼里看见了一个《会飞的教室》我挑了他，可过了几天，老师说那本书没了，让我再挑，我再挑时眼睛转向了他：《海底两万里》“我要他了，老师！”我说到，这样我也没有想到这样曲折地认识了一位“好友”。我当初看了看这本书觉得没什么意思，就把他封印在岁月的书架里，直到那天……

4年级一天放假，我早早的把作业写完了。我看见了这本书，觉得很奇怪，“妈—这书哪来的？”惊奇地问。“谁知道，不是你的事谁的。”我妈妈喊道。我拿出书，上面已布满岁月的灰尘和时光的皱纹，“这不是那本海底两万里吗？怎么成这样了？我使劲擦了擦擦，把他擦干净了。他在书架上静静地躺了1年半，很孤独寂寞。我拿下来看看，当时读书的兴趣已经浓厚了，所以在看觉得他别有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“这太棒了！”我赞叹道，我津津有味地看着，没有停歇，我终于结识了这个好友。我还对朋友推荐呢！

渐渐地，因为我看的书是改编过的，适合一二年级的，我见郝家兴有本厚的，他看不懂。我想了个法子：我俩交换，他读了我的，我读了他的，这很适合。我尽情地享受着这个美好的书本世界，我在这个世界里享受着“好友”给我的美好特权：使我的作业写得很棒，使我的知识更加的丰富！

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”这句话太对了。不亏是书，你们赐予我了智慧！

很小的时候，我就和书成为了朋友。

那时我才上小班，不会读拼音，也不认识字，但就喜欢翻看书柜上的书，那些小小的汉字像是有一股神奇的魔力，紧紧地吸引着我。妈妈看见我渴望的眼神，悄悄地走上前来，拿起我小手里的书，一个字一个字地读。看见我迷惑不解的样子，就用自己的语言清清楚楚，明明白白地再给我讲一遍，慢慢的，我就会用自己的语言叙述了。

但好景不长，我逐渐就不喜欢故事了，因为我发现了另一片广阔的“陆地”—作文书。

我第一次看的作文书很短，不像现在两三页的具体作文。开始，我看的不太懂，但慢慢的，《小虾和小鱼》这篇作文告诉我要珍惜友谊；《友好》这篇文章告诉我要真心对待朋友；《文具盒里的争吵》让我懂得只有团结起来，才能有真正强大的力量……

四年级时，我的阅读兴趣又转向了《笑猫日记》这一类书，这些虽然是童话，但里面有好多好词佳句，我可以大量地积累，运用。比如，我在作文里写春雨的时候，就用上了杨红樱写的《塔顶上的猫》里的“春雨贵如油”这样的句子，老师还圈出来了，还说我用的恰当呢！大量的阅读，让我的习作能力也不断提高。所以，我愿意一直顺着读书的路向前走去。

如今，我上五年级了，读的书原来越多，种类也越来越多了，书，是永远陪伴在我身边的小天使，它像老师，给我知识，让我在知识的海洋里愉悦地畅游！

书是营养的面包，带给我们可口的美味，书是一把钥匙，为我们开启智慧的大门，书是一本喝不完的果汁，越喝越有味道……

记得在四年级期末的时候，晚上我复习完毕，便拿出我的《三国演义》聚精会神地看，这本书我看得津津有味，回味无穷。那一个个人物在作者的笔下栩栩如生，仁慈的刘备、机智勇敢的关羽，有勇无谋的张飞、奸诈的曹操……仿佛出现在我的眼前，我陶醉在这本书里。

突然，奶奶拿过我的书，说：“你这小孩，都要期末考试了，你还有心思在这里看闲书。”“什么闲书呀，我看书违法了吗，我的作业、复习任务都完成了。”我反驳道。“那就赶紧睡觉，早睡早起。”奶奶说道。“哎呀，我还有项作业没写完！”我大喊道。“你这孩子真是的，还不赶紧写！”哈哈！奶奶果然中了我的“无中生有”计，这也是从《三国演义》里学的，于是我赶紧拿出本子和笔，装腔作势地做出一副写字的样子，奶奶看了便走了。

奶奶一走，我赶紧拿出书，津津有味地看着，过了一会，传来一阵脚步声，一定是奶奶来了，于是，我赶紧放下书，又装腔作势，奶奶看了，又放心地离开了。我又拿出书津津有味地看着，看得如痴如醉，仿佛进入了这三国时代，我仿佛成了关羽，跟随刘备操练人马，打败曹操。这时又有一阵脚步声朝这里走来了，难不成是曹操？我赶紧拿出一个棍子当大刀，打开门，大喊：“曹贼，看刀！”咦，我不是在看书么，怎么“动刀子”来了，再往前仔细一看，居然是奶奶，原来我被“暗访”了！

虽然这次我没有看爽，但是，我有了爱看书的好习惯，今后，我的学习一定会更加优秀！

我一直爱看课外书，不管什么样的书我都爱看，可是妈妈每天只留给我半个小时来看课外书。这时间怎么够呢?于是，我就和妈妈展开了“窃读战”!

我有A。B。C三个计划。A计划是每天在厕所里不出来，延长时间;B计划是睡觉前故意拖延时间来看课外书;C计划是每次刷牙的时候，把书放在台子上边刷边看。怎么样，我的计划不错吧!

实行A计划时，我会带着“炸弹”，也就是我喜欢的课外书，突破“检查点”，进入厕所坐在马桶上。这时我会打开我的炸弹，贪婪的读着，忘记了时间。不过我最终还是会被妈妈的河东狮吼功给吼出来!

实行B计划的时候，我一上床就会叫妈妈盖被子，推床，插电蚊香，意图就是尽量拖延睡前的时间!谁知道妈妈根本就不上我的当，她每次都像龙卷风一样迅速做完我要求的一切，然后关灯!而我有时连一个自然段都没有看完呢!

没办法，只好实行我的C计划了。第二天早上起床后，我就把书放在提前准备好的台子上，然后开始边刷边看。看着看着，我的手就不动了，嘴里净是牙膏沫!不好，只听见砰的一声，我心爱的课外书掉进了水池中，全都湿了!我赶紧把书捞出来，使劲的甩，想把水甩干净。无奈，我的书已经成了大花脸了!没想到，我的书竟然为我做出了这么大的牺牲呀!

不过，为了看我喜欢的课外书，我还会想出更多的办法来的。我的窃读也会越来越有意思的!

我从小就喜欢读书，喜欢在灿烂的阳光下，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨清香，再在旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那花花绿绿的小册子。我知道：对书的喜爱，从那时起，已深深地印在了我的心里。

我对书的喜爱，就像饥饿了的老虎扑向食物。记得有一次，妈妈要出去办事，临走前对我说：“等一下记得收衣服。”当时我看书正看得津津有味，心思全部都放在了书的世界里，不加思索地就回答了妈妈一句：“好的。”刚才天空中还是飘着几点细雨，现在竟然下起了倾盆大雨了。而这一切，我却浑然不知。

当妈妈回来的时候，看到衣服全都湿了，便急得大叫：“余意，衣服全部湿透了，小小年纪，你难道得了健忘症吗？”这时，我才从书的世界回到了现实。啊！因为看书，沉迷于书中多彩的世界，我竟然忘记了收衣服。我只好厚着脸皮对妈妈扮了一个鬼脸，见状，妈妈也是哭笑不得。一场风波就这样被轻易地化解了。

还有一次，我在学校，第四节课是自习课，别人都在做作业，而我却是拿出书来看。“铃……”下课了，同学们都去吃饭了，而我还静静地坐在教室里看书。过了一会儿，同学们都吃完了，一个同学叫了叫我，我这才缓过神来，赶紧去吃饭了。

其实，我和书的故事数不胜数。书不仅给了我许多的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我的人生的航程指明了方向。

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。书籍是知识的宝库，书让人类的文化不断积累发展，使无知的人变得多才多艺，使得社会更加美好，书籍给我带来了无限的欢乐与希望。

从幼儿园开始，我就十分喜欢听老师、妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等故事，我都会被故事里主人公的善良、勇敢所吸引，对那些无比丑恶、虚伪的感到无比的痛恨。后来慢慢长大，我会看书识字了，在妈妈的引导下会去看些《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等名著。我三、四年级时妈妈说：“真后悔，在怀我时没有胎教，所以一直叫我要多看书，读好书。因为我是在二年级时才转学的，知道溧阳有文化馆、图书馆，里面的书真是多的不计其数，应有尽有，真像知识的宝库，所以每到星期天我就会去看书，妈妈还帮我办了借书证呢。

四升五年级了，我的作业量比二、三年级要多些，所以在青少年宫去上兴趣班时都会借上几本书带回去。妈妈爸爸总是教导我说：“读书不仅可以开阔视野，还可以了解许多书本上没有的知识。”今年暑假我借了一本《我曾经作文不及格》是作家叶永烈写的，作者叶永烈在书中叙述了自己的作文在小时候常常都是不及格，自从自己开始读书做笔记，成绩才有所变好的，我要向叶永烈学习。妈妈说：“在阅读时，可以将书中好词好句好段摘抄在小本本上，平时多读多看看，这样知识的积累就会更多了，而且对写作也是有十分大的帮助。”

书是人类进步的阶梯，多读书、读好书，这样就能不断增加自己的学问，还能拓展知识面，所以我们要热爱书籍，做个爱看书的人。

书是我们人类的朋友。大家有没有和书发生过故事呢？我就有。

在我三年级的时候，总喜欢看故事书，还总喜欢幻想自己是故事中的主角。在书店我看到一本故事书非常好看，简直爱不释手，我叫爸爸买，爸爸看见我那么喜欢就答应了。我拿回班和几个最好的朋友分享。

我们每次都看得津津乐道，在学校看不完，我们到我们的老地方见，在哪儿看书。这个地方只有我们几个知道，伤心。难过。高兴我们都会去那儿，有时我们还会分配角色来演故事。

当那本书差不多看完后，我就萌生了一个想法：我们每个人编写篇故事，然后将我们所编写的故事都写在一本上。我告诉她们我的想法，结果是大家都赞成了。

经过一个星期的努力，大家都编写好了，我负责将这些故事抄在本子上，就这样，那本故事书让我们编写了一本小故事书，那本故事书成了我们的回忆！

书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这个比喻最合适不过了。是啊！书可以使我们变得聪明，读好一本书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书让我拥有无穷的乐趣。

我喜欢读书，记得有一次，我写完了作业，就拿起《笑猫日记》开始看，不知不觉已经看了一个多小时，妈妈说：“鹏鹏，该去睡觉了。”我回答说：“能再看一会儿吗？”妈妈说：“不行，马上洗脸、刷牙、睡觉，明天还要上课呢。”我还有几页没看完，该怎么办呢？“快点，不然明天就要迟到了。”妈妈又在催我了，就在这时，我灵机一动，不管三七二十一，直接把书藏进衣服里，接着捂着肚子，说：“妈妈，我肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门。惨了，厕所里没凳子，怎么办呢？没办法，我只好一屁股坐在地上。正当我看得津津有味时，妈妈又在催，过了一会儿，我才回过神来，便回答：“哦，就好了。”于是，我又把书藏在衣服里，刚开门，我忘记捂住肚子了，书“啪”的一声调到地上，我的阴谋诡计被妈妈识破了。妈妈说：“好你个精灵鬼，居然跑到厕所看书，”妈妈笑了，我也笑了。

读书已经成了我生命中不可缺少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”是书开阔了我的眼界，增长了我的知识，是书让我在迷失自我时找到了方向，是书让我在阅读的过程中获取精神的营养，让我在学习中慢慢成长。

这就是我与书的故事，它给予我知识，赋予我力量。现在，我在书中遨游，长大后，我将用知识创作生活。