以书包里的故事为题的作文(推荐20篇)

书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友”，有几次我还为此和爸爸吵架！

有一次，我正在津津有味地看着《地底旅行》这篇小说。当看到最精彩时刻，爸爸像生牛一般拿起我那本好不容易借来的书，狠狠得扔在地上，说：“正经书你不看，叫你多学习语文，多看作文，你骗不，看我不教训你！”我不慌不忙地说：“爸，学习不是光靠语文书的，应该多看些课外书啊，增长见识啊，老师都说过了！”爸爸却说：“你这孩子还会顶嘴了？看我不打你。”爸爸一个巴掌打下，我显出坚强的样子，恋恋不舍地离开了我的“新朋友”

直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。

书籍，是人们的长生果，是我们生活中必不可少的伙伴，每个人都看过书，都有与书的故事，那你就听听我与书的故事，看看我是多么喜欢看书。

幼小的我，并不喜欢看书，只喜欢看电视，为此，妈妈每天晚上都“帮”我看书，说是“看”书，其实就是在躺在床上讲几篇睡前故事，天天讲，这似乎已成为了我每天必须完成的“任务”，而我也开始习惯每天伴着妈妈的读书声入睡，渐渐的，我越来越喜欢听妈妈讲的睡前故事，故事中，我欣赏过葱郁繁茂的树林，和可爱的小白兔对过话，也对故事中凶残的灰狼恨之入骨…。这一个个栩栩如生的人物形象映入脑中，慢慢地，只从妈妈那里听故事已经让我感到不过瘾了。

后来，妈妈在我的再三央求下，给我买了几本连环画，《龟兔赛跑》《蚂蚁与蝉》……捧着这些“新朋友”，我爱不释手，不管是吃饭也好，睡觉也罢，就连上个厕所，也不忍和他们分开，每次都看得津津有味。《龟兔赛跑》使我懂得了不能骄傲自满，《蚂蚁与蝉》让我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地，连环画这一类小书又不再能满足我了。

在老师的推荐下，我发现了一片新的绿洲——书店。因为我家离书店很近，于是，每天回家一放下书包，我就直奔书店，佯装选书，实际是偷偷地翻看我喜欢的小说，老板估计也被我的执着所感动了，对我的“窃读”行为表示默许，有时候，还会给我推荐几款他们书店的新书呢。几个月工夫，我就把书店里的故事书看完，我得意洋洋地告诉妈妈，本想得到妈妈的夸赞，可是，妈妈却摸着我的头说：“囫囵吞枣，只能知道个大概，认真地看一本书，边看边做笔记，你会有更大收获的。”听了妈妈的话，也慢慢改变我看书的方法，还养成了边读边想的习惯。

可能正是因为看的书多，我积累的词句也多了，写的作文一天比一天好，我想这就是阅读带来的收获吧？当然，我会继续读书，读我喜欢的书。

是书本，为我们打开了知识的宝库，充当精神食粮，丰富我们生活，带领我们领略喜怒哀乐，也教给了我们许多道理。

雨果曾经说过“书籍是造就灵魂的工具”。颜真卿曾经说过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”高尔基曾经说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

小时候我就喜欢看书，那一个个方块字上有着跟帽子一样的拼音来帮助我认字。以前我的房间除了一张床，其余的都是书。读书就像探索奥秘，一个奥秘接着一个。

记得有一次妈妈电话来家里，告诉我等粥开了就把火关掉。我只好乖乖地去打厨房等。从书柜上拿了一本《神话传说》，一屁股坐在厨房的地上，读得全神贯注，津津有味。时间一分一秒地过去，锅盖上的烟若隐若现。这时妈妈回来了，听滋啦滋啦的响声就急忙跑过来，看我沉浸在书的奇妙世界，就没有忍心打断我。当我从书的世界中回来时发现眼前粥已经没有一滴水了，还好没有发生意外。我回头看了妈妈一眼。不好意思地笑一笑，还好妈妈并没有责怪我。

这就是我和书的故事，书的忠实观众。

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的精神食粮，是我的良师益友，是我的终身伴侣。

以前，自打我上幼儿园以后，妈妈就买一本《格林童话》给我看，我一打开书，就被书中的情节深深地吸引住了。从此以后，我常常把书当作珍宝一样，分外爱惜，从不离手，整天泡在童话般的世界里。渐渐地，看书便成了我的习惯。

后来过了一两年时间，我就上了二年级。这时，二年级要写作文。现在展现在我眼前已不是我喜爱的童话书，而是一本本令我讨厌的作文书，看的她不闲烦我都闲烦了。不仅仅这样，妈妈还常常诱惑我说：“孩子，只有你作文拿好成绩，我就带你肯德基好好吃一顿。”当时年幼的我常常经受不住诱惑，经常活生生地成为了妈妈的“猎物”。

从那以后，讨厌作文书的我慢慢地觉得作文书也挺好看的，从此也爱上了作文书。

现在，我觉得什么书也好。读书已经成为了我生命中必不可少的一部分。我看书看得废寝忘食，多少个旭日东升的早晨，多少个星斗满天的夜晚，我都忘情地在书这片浩瀚的海洋中遨游，欣赏着海上独特的风光。我与主人公共享欢乐，与主人公体现他的人生历程，一起去感受着书中的道理，去感受人世的沧桑。

是书，把我带到了知识的海洋;是书，把我带到智慧的源泉;是书，让我体现到人生的快乐……

如今，热爱读书的我跨进五年级的门槛。时间使许多事物改变了，但有一点依然不变，那就是我对书的喜爱。我坚信，我和书的故事会越来越多……

书，带给我们知识，为我们枯燥乏味的生活增添色彩，让我们的人生道路变得精彩。

书，好似一位伙伴，倾听我诉说苦楚；书好似一位老师，为我们铺上了一条通往成功之路的黄金大道；书又好似一位旅行家，带着我们环游世界的每一个角落。

有人说我看书时的表情犹如火烧云一般变化多端。每当我看到好人落入了坏人的圈套时，我会在心里为他捏一把冷汗，皱起眉头，为他担惊受怕。每当我读到这里时，我便会合上书，咽了一口唾沫，仔细回想之前主人公的种种遭遇，再联想后面主人公会有怎样的经历，我还会想象作者是什么样的，他会不会在写这个故事时，受到什么挫折，利用主人公来表达自己的内心。当我看到主人公虎口逃生时，我又会拍手叫好；可是我看到弱者受欺凌时，我会潸然泪下。看书，能让我安静下来，有一句话叫“心静自然凉”。我觉得一本书能带给我们很多，知识是不可缺少的，书是人的精神食粮，让我们灵魂上成长，心灵上成长，知识的灌溉才能让我们身心健康，让我们走进一个又一个故事中去，体验读书的快乐。

我不仅喜爱读书，对书也很珍惜。有一次，远在海南的表弟来到了我家，我正在看书，这时，姐姐给他讲了个笑话，他一时没忍住，“噗”的一下，把还没有咽下去的茶，喷到了我的书上，我愣了，眼睛直勾勾地望着表弟，怎么办？不知所措的我急得哭了，突然我的脑袋里冒出一个办法，就是上次在一本书中看到的，把书套上塑料袋，将书整理好，放进冰箱的冷冻层，隔天取出，书会和没湿之前一样的。说干就干，我和表弟二人合力完成了。

我喜欢书，不单是因为书给了我知识，书还让我了解到更多的中国文化，所以，我认为书是我最忠实的朋友，我们应该去享受读书的过程，进入书的世界中去。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中，有一张我与书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我与书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。

有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：“回到家第一件事先做什么？！”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么？！”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：“你只要先写完作业，爱干啥干啥。”我心里很不服气：“哼！不就是看个书吗！”但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的读。

还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：“儿子，你在卫生间里干什么呢？”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：“你藏在上衣里的是什么东西？”我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是“四眼”了呢！

从儿时起，我就和书成为了好朋友，结下了不解之缘。我和书之间的故事，那可不是能用一句话就能说完的哦！

暑假前，我的语文老师为我们班每一位学生都发了一本班本课程——《三国演义》。没错，就是四大名著之一的“三---国—演—义”。

回到家后，我迫不及待地打开这本书，津津有味地读了起来。可是，不过一会儿，我便没有什么耐心再读下去了，开始干别的事情。妈妈走过来疑惑地问我：“怎么不读了？”我解释说：“这本书里的生字太多，还需要一个一个地找那些字的拼音，太麻烦了！”妈妈耐心地跟我讲起道理来：“你用字典找到这本书上的生字之后，就学会了一个生字，到时候，别人不会这些生字，你就可以告诉他，这样别人就会觉得你很聪明。你要记住一句话，‘世上无难事，只要肯攀登’。”听了妈妈这些话，我心中又鼓足了劲儿，重新阅读起《三国演义》。

慢慢地，我开始喜欢上阅读。我发现阅读可以使我的写作能力提高，并且拓展了我的想象力。有时候，我会在家对着一个花纹驳杂的石墙呆上半天，构想种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编制他的悲惨身世。

我不禁想起了书中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是一件多么美妙的事情啊！

我喜欢读书，不论是课外书还是学习的书我都喜欢。要是你问我最喜欢的书是什么？我会毫不犹豫的回答：”我最喜欢的书是《狼王梦》。“所以下面就是我的读书故事：

一天下午，我正津津有味的读沈石溪的《狼王梦》。它很好看，里面的成语多得数不清（也有助于我学习）。我看的正好呢，突然有人推了我一下，我生气地说：”谁啊！”“你说谁啊，喊你几遍了，我看就是读书读傻了。”我抬头一看，原来是妈妈。我不好意思的笑了笑，就放下书去吃饭了。

吃饭时，我总想着《狼王梦》里面的情节，紫岚后来怎么样了？培养出狼王了吗？我想的入了迷，以至于差点把碗摔下去，幸好我手疾眼快，及时扶住了，不然妈妈又得说我。吃完饭后，我立刻飞奔回房间，专”啃“《狼王梦》这本书，那里面的情节迷的我如痴如醉，一刻也不想离开它。直到妈妈来叫我吃完饭，我才恋恋不舍的起身吃饭去。这就是我和书的故事。

我喜欢书，喜欢它的丰富知识，喜欢她的博大，喜欢她的美丽……我永远都不会给书画上休止符，它只会跟着我的脚步而丰富。

记得世界文豪高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，好书就像是人类的营养品，它可以让人的精神走向崇高，让人的心灵走向纯洁。我庆幸自己的童年生活里一直有书的陪伴。

从牙牙学语开始，爸爸妈妈就有意培养我读书的习惯。在丰富多彩的图画书的世界里，我不仅认识了樱桃、布林、车厘子等一些稀有的水果，还认识了华南虎、熊猫、孔雀这些珍稀的动物，因为每天都能认识一些新鲜的东西，这为我以后的学习打下了良好的基础。

进入幼儿园后，我就迷恋上了经典的童话。拇指姑娘的悲惨遭遇，使我潸然泪下；灰姑娘的人生奇遇，让我浮想联翩；卖火柴的小女孩的坎坷经历，使我心生不平；丑小鸭的完美蜕变，令我兴奋不已……书在我面前徐徐打开了一个宽广无限的人生天地，我常常为此兴奋不已。

小学三年级后，我发疯似的爱上了名著阅读。读《红楼梦》，我会为黛玉的死而感到惋惜；读《三国演义》，我会为刘备三顾茅庐而感动；读《水浒传》，我会为梁山英雄行侠仗义而震撼；读《西游记》，我会为唐僧师徒勇往直前而叫好……这一个个扣人心弦的故事，让我沉醉其中，百读不厌。

在书的海洋里，我充分感受到了追求的快乐、真情的可贵、生活的幸福……我这才知道：美好的生活多么值得我去好好珍惜！

我和书的故事，还将永远继续下去！

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候，大人们常常对我说类似这一句的读书名言，可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累，我终于懂了。原来，它们都是关于读书的名言，告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书，我还和书发生过许多的故事，现在，就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候，妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣，每天只要妈妈一翻开识字卡，我就赶紧跑上去，跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我，我在故事书中汲取知识成长。到了中班，有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听，我听着听着高兴地叫起来：“妈妈，我要这个。”

“哦，原来是阅读班呀。也好，我们家欣欣这么喜欢看书，这个阅读班正好提升一下你的思维，就这个吧。”妈妈说。

从那天开始，我每两三个星期就有一盒书，里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书，都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富，但是它们却让我学习了许多知识，在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了，我在学校里认识了许多新朋友，学会的知识更多了，在此同时，我发现了一块新“大陆”。它，这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里，我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我：《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做，就利用每一分每一秒的时间，跑到图书角去借书。很快，我通过老师的提拔，做了图书管理员。每天，只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队，为的就是能看到更多的书。虽然是这样，但我还会尽量地抽时间出来，去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到，这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级，我都担负着这个职务。五年级了，虽然我不是再次被老师选为图书管理员，是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员，不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里，我每天与书相伴，每天收拾、摆好一本本书籍。书，就像一个我忠诚的伴侣，永不离弃我，教会我许多知识。

长大了，终于体会到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的意思了。书，教会你许多知识，书中的知识是需要我们去发掘的，每当我们发掘到一样知识，就像黄金一样珍贵；书，是你的知己，你会从书中发现到一样样你所赞同的观点，你所有的烦恼，只要一看书，就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼；书，给我带来无穷无尽的财富，我爱读书！

这就是我和书的故事。书，给我带来无穷无尽的财富，我爱读书！

冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”就是在激励青少年一代在书的海洋中，自由遨游，快乐成长。我喜欢这句话，在和书的相处中，发生了许多故事呢！

幼儿园时，同学们都叫我“小神童”，那是因为一次我为大家读书赢得的“荣誉称号”。那次，老师从妈妈口中了解道我认识将近一千多个字，并知道我会读故事，就让我给小朋友们读故事。小朋友们都围坐在我身旁，扬起小脸听我读故事，我读得十分流利。之后老师发现我拿的书是反的，才知道我已经把这个故事背下来了，小朋友们都开始叫我“小神童”，我也很得意，尝到了读书的甜头，开始喜欢读书了。

7岁时，我开始读起了童话书，书中写到丑小鸭的故事，我开始为丑小鸭难过，之后又为它的变化而高兴。《皇帝的新装》中，我懂得了做人不要为了一时虚荣的满足而放弃做人的原则。《卖火柴的小女孩》中，我为小女孩感到可怜，我痛恨吃人的社会……书让我明白很多道理，我更喜欢书了。

8岁时我开始入迷上了沈石溪的动物小说。书中那一些动物的真实情景，有时让我泪如雨下，有时让我开心自在，还有时让我十分愤怒。我陶醉在书中，对作者的细致描写佩服得五体投地。

10岁到现在，我又迷上了破案，文学，科技等各类有益的书籍，书中的一些侦破事件，文学作品中的故事等，一件件都扣动我的心弦，让我欲罢不能。书开阔了我的视野丰富了我的知识，我更迷恋书了。

书是我一生的伴侣，遨游书海，受益无穷啊！

暑假的一个早晨，我早早地起了床，然后刷牙、洗脸、吃早餐，新的一天又开始了。

我一直在想，今天要干什么呢？我想起前天妈妈给我买了两副羽毛球拍和一盒羽毛球，我兴致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球，天公不作美，忽然下起了大雨。不过，没有关系，我还可以看电视。令人气恼的是，打开电视，发现都是一些我看过很多次的节目。哎，真是哪壶不开偏提哪壶！当时，我忍不住大喊一声：“老天爷，怎么就和我过不去呢？”

我只好拿起一本沈石溪的《最后一头战象》看起来，不知不觉，我被里面的内容迷住了。它讲述了一头老象王被一头年轻的公象打倒，不过老象王没有死。它跟新象王生活在一起，却是生不如死。后来，它对新象王发起了挑战，结果还是败下阵来。它仍然没有死，但它选择了自杀……看完这个故事，我为老象王悲惨的命运感动，那是我第一次看书流泪。

自从这次之后，我就慢慢爱上了看书。是的，如果你爱上看书，你不但能够收获知识，还能获得快乐和感动。所以，我们一起阅读吧！

我从小就非常爱看书，如果是网上买的，几乎是快递员刚一转身，我就拆起包裹来。而这次我更是迫不及待地打开了箱子，因为里面有我盼望已久的《七天》。

一拿到书，我的屁股便粘到了椅子上，挪也挪不开。除了吃饭、上厕所外，我几乎是书不离手。一转眼就到了晚上，“上床睡觉啦，明天再看！”妈妈喊道。“知道了啦。”我依依不舍地放下书走进房间。

虽然关了灯，我却异常警觉，一等妈妈睡觉去了，我就蹑手蹑脚地一闪身出了房间。夜晚的客厅好空旷呀，显得有几分诡秘。我不敢多留，捏着书，轻轻掩上门，爬上床，才算松了口气。看到哪儿了？光线太暗，我根本看不清。哦，对了，我的书架上不是有个小手电筒吗？一切准备就绪，为了不让人发现，我躲在被子里。一页，两页……我似乎跟白荷他们一起坠入了地洞，一起度过了六个漫长的夜晚，神秘莫测的欧叔让我感到好奇，君顺也让我担心，白荷更是让我打心眼里佩服她的勇敢……“你怎么还在看书？快睡觉，不然这本书没收了！”妈妈的声音突然响起来。我钻出被子，乖乖地把书拿了出来，递给妈妈，关上小手电筒，打了个哈欠，带着满脑子的故事进入了梦乡。

经历过这件事后，我依然像以前一样爱书，我和书的故事也永远不会画上休止符，只会越来越精彩！

作者：汪晟

书籍是人类进步的阶梯。每当我想这句话的时候，就会情不自禁的走进书房，拿起一本书，认真看起来。

我热爱读书，读高尔基的《童年》，读米切尔的《飘》。我听妈妈说我从小就喜欢看书，小时候一看到书，目光就死死盯着那本书不放，嚷嚷地说“我要书”。于是妈妈就给我买了一套儿童睡前读。自那以后我每天晚上都是伴着温柔的读书声徐徐入睡，不过等我长大了以后，我发现书也是要选着读的，比如说读了令我感动的《草房子》，就会丢下平淡无味的《守护者》，看着天真无邪的《小王子》，就不会看唠叨的《查理九世》。我觉得平常人写的书，远远比不上那些大家写的世界名著。

当然，我也热爱古诗词，我喜欢杜甫写的那首《望岳》，最喜欢的一句就是，“会当凌绝顶，一览众山小”这句话激励了我们小学生要不怕困难，要克服困难，取得更好的成绩。宋词我也会几首，其中最喜欢的还是苏东坡的《水调歌头》。这首词是中秋节苏东坡喝醉的时候所写的“但愿人长久，千里共婵娟”，写出了他对远离他乡的弟弟无限的思念。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐！

不知从什么时候起，我感觉书成了我生活中必不可少的部分，我真正体验到了“一日无书，百事荒芜。”的意思。下面是我的“读书史”，请看：

我从一二岁起，妈妈就抱着我读连环画一类的没好多字的甚至没字的小书。当我读幼儿园时，没事总爱拿一些注音的小故事书读读，因为还小，所以那时我还并不是真的读书，而是纯粹觉得好玩，还觉得插图很有趣。

渐渐地，我读学前班了，也开始真正地读书了，你们别看我那时小，可我读的书可不少，有《安徒生童话》，《格林童话》……但我对故事的理解并不深刻，也只有浅浅的一层，直到读小学，才对故事的理解有了更深一层的理解。

记得读一年级的时候，老师给我们一人一张订书单，让我们选择几本书订下来，我并不知道哪本书好看，我只是看哪本书的玩具好玩，（因为每本书都会附赠玩具）我发现一本叫《创想号》的书的玩具不错，就选了它，可当我领到《创想号》时，我才发现，这本书太太太……（此处省略N个“太”）好看了，每一次领到《创想号》时，我都会像打了兴奋剂一样。就这样，我和《创想号》结缘了，每一次订书，我都会毫不犹豫地在《创想号》打“勾”。

最后，我为大家献上我的座右铭：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

书是我们生活中不可缺少的朋友，我与这位朋友发生过很多事情，有一件事我至今记忆犹新。

记得一个周末，妈妈带我和姐姐去一家大型超市里的书店买全解。那家书店太大了，妈妈决定让大家分开找书。我走到靠文具那边仔细地寻找，可是找了半天，连全解的影子都没看到，只看到一排排花花绿绿的书，真让人头疼！

我一屁股坐在地上，随手拿起一本《宇宙之迷》看了起来。哇！多美丽的星空！还有那神秘的黑洞……我的眼球不停地旋转，一会儿看文字，一会儿看图片。头也跟着摆动起来，一会往左，一会向右，看得十分带劲。

这时，妈妈和姐姐已经找到全解，正在四处喊我：“关镇海，关镇海……”而我全然没有听见，而是想象着自己登上了月球，正在探索黑洞的秘密……

妈妈和姐姐费了九牛二虎之力，终于找到我。妈妈有些生气：“该看的时候不看，不该看的时候偏偏要看，你这孩子！”我猛地抬头，才发现妈妈站在面前，正皱着眉头盯着我。我一下子紧张起来，赶紧把书放回书架，依依不舍地回家了。

我常常想，如果那天妈妈和姐姐不来“打断”我，我是不是能够成功地探索黑洞的秘密呢？

‘书’，一个多么美妙的字眼，它伴我成长，使我不断进步。它是一位无言的老师，在我不知所措时为我指点迷津；它就像我的一个朋友，在我遇到困难的时候，为我伸出援手。

其实在曾经，我根本不喜欢看书，可能是因为我的性子，所以我很少静下心来去干一件事情，因此我对书根本不感兴趣。但是自从我的养母让我去写日记，我才发现自己对世界的认知是有多么的渺小，而我自己每天自以为是的行为是有多么的可笑。在我写日记的时候，我发现自己的词库量根本不够去表达自己想要表达的意思。在这时，我不知道我应该怎么去做，才能去弥补我的这个缺陷。我束手无策后，便去问养母，弥补这个缺陷的最佳方法，养母语重心长地：“孩子，书是人类最好的导师，我相信从书中你可以找到去弥补这个缺陷的最佳方法。”我便试着去用心读书。

那一次我是那么的认真，我的心竟如此的平静，没有了日常的烦恼和心烦意乱。从那一刻，我再不知不觉中爱上了它，这个名字叫做‘书’的东西，从那一刻，被深深地刻进了我的生活，从此与我密不可分。

我从曾经连听到书名就厌恶的人，变成现在只要一天不看书就会不舒服的人，在这中间，与我的一个好习惯——写日记息息相关。

通过写日记，我接触到了它——书，是它让我知道我在世界中竟如此渺小，让一个本以为自己活得很精彩的，发现自己在这偌大的世界里竟可有可无。

‘书’不仅是一位良师，更是一位人生知己。喜欢阅读，会让你多一种情调；爱上阅读，会使你的生活变得丰富多彩；享受阅读，会让你受益多多。

同学们，你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔?柯察金如何发奋努力，走向成功之路的故事。

保尔?柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

看了他的故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔?柯察金。你为什么哭呀?”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说：“小朋友，你看我的情况比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我终于取得了全班第一的好成绩。

书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识，而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!

张瑶

在阳光明媚的一天早晨，我早早的背上书包来到了图书馆，我一进图书馆中便感受到了浓郁的书香气，发现有许多人比我早来一步。你看，那个在桌子旁边翻书籍一边撩着那长长刘海的姐姐，我想如果有一把剪刀的话，一定会剪掉它。废话不多说，我连忙跑进文艺区，找我上一次没有看完的书，却发现怎么也找不到了，我又跑去问图书管理员，为什么我那本书不见了，不问不知道一问吓一跳，原来那天，有一个跟我一样看上了那本书，第二天就来借走了，我失望地摇了摇头转身就走了，又回到了文艺区，心想：还有更好看的书在等我呢，不要吊死在一颗树上。我的眼睛一直往书架上瞄看，却没有找到一本我心动的书，难道我要放弃了我的计划了吗？不，不行，在此说一下，我的计划是一整天都在书的王国里遨游。我走向了下一个区，突然我的目光被一本书吸引了，我慢慢地走到那本书的面前，我掂起脚尖，把它轻轻的拿了下来，拿到后，我飞快走到桌子旁，我的手不自觉的翻开了第一页，我仿佛就被吸进去了一样，让我无法自拔，读到精彩部分时，我的心都被一只无形的大手抓起来，可是肚子发出了抵抗声，我依依不舍的关上了它，从书包里拿出了我的午饭，迅速的吃完，扔进书包里，又饥不择食，贪婪的看起书中的道理，我的手不停的翻页，眼睛都舍不得离开书一下，渴了从书包里拿出我带来的水喝，眼睛疼了就用手擦一擦。

直到一阵悠扬的音乐声响起，我听出来这是图书馆马上要关门的音乐，我关上了书，并放回了书架上依依不舍地离开了。

在书里，我知道了许多事，人物传记悲欢离合，让我体会到了许多道理。所以，我越来越爱读书了！

书是人类的“长生果”。你“吃”过这“长生果”吗？大家一定都“吃”过，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事吗？那就快乐听听我和这“长生果”之间的故事吧。

最开始，我还不怎么喜欢读书，尤其不喜欢读那些字多的、图画少的或者没有图画的书。那时，我也不知道读书会有什么样的好处。加上那时认识的字也不太多，所以读书的时候，我只是选择那些图画多的绘本读，总是不爱读那些有字的书。

刚上小学的时候，我依然不喜欢读书，可能是因为我是一个懒人的缘故吧。妈妈为了让我喜欢上读书，就给我买了许多故事性很强的书，还陪着我一起读。记得看《草房子》的时候，我一看书的开头，就忍不住想一直往下看，最后我不但喜欢上了这本书，还喜欢上了读其他的书。但是直到现在，家里书架上的有些书，我还是看不懂，不知道书里面讲的是些什么意思。不过，通过阅读我知道了读书的好处，这个好处就是写作文的时候，可以自然地把书中的好句子写下来。

我现在很喜欢读书了，喜欢读那些我能看懂的书。我喜欢看杨红樱笔下的《淘气包马小跳》，我也喜欢看曹文轩的《草房子》，我还喜欢看三毛的《万水千山走遍》……当然，一些配图的漫画书依然是我的最爱，像《疯了，桂宝》我就一直爱看。

如果你愿意，不如像我一样，多吃点书籍“长生果”，多读书，读好书。

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是人类最好的伙伴，也是人类的营养品。

回忆起我一直以来的读书生活，都是多姿多彩的，每一本书都像一个朋友，陪伴我成长。每一页书都像一阙跳跃着快乐音符的乐章，回响在我耳旁。

我最早接触的读物是一种撕不烂的小书，我总爱爬到沙发上，拽起一本胡乱翻着，翻完了就再拽一本。当时我只是看图画，里面的字根本不看，只是偶尔从嘴里蹦出几个字，如：猫、狗之类的。

我稍微大一点后，就开始缠着妈妈给我读绘本。《白雪公主》使我明辨善与恶、是与非；《十二只猫》令我捧腹大笑；《神奇校车》让我懂得许多科普知识……每读一本书，就像去旅行了一次，我不但丰富了知识，还懂得了更多的道理。

上了小学，我开始尝试着读一些小说，但小说篇幅远比绘本长，里面的难字也远比绘本多，这使得我心中的爱书的火焰被浇灭了，有一段时间，我厌倦了看书，看见书就躲的远远的。后来，妈妈给我买了一本《夏洛的网》，在随手一翻后，我立刻被里面充满魔力的字眼迷住了，我第一次真正静下心来，仔仔细细地品读一本书。我艰难、缓慢地读了起来，一开始，我有些急躁，真想快点读完，但我越读越入迷，渐渐地被故事情节吸引住了，读的慢、艰难这些令我烦恼的事早已被抛到了九霄云外，我心中只有这篇故事了。读到后面，我被夏洛的死感染的泪流满面，好一会儿才平复了心情。

从此以后，我对书的渴望大大增加，妈妈只好把书一套又一套地往家里搬。当然，我对这些书一点儿也不怠慢，一有空闲就飞快地读。我是“杂食者”，什么书都读，历史类、科学类、文艺类等等。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。书里的故事紧扣人心，我不知疲倦地读啊读啊……

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样如饥似渴读书的少年，课外书对我的滋润与影响自然是不言而喻。最重要的是，大量阅读课外书使我的理解力与阅读力提升了不少，也使我的作文更加优美。

记得有一次，老师让写一首儿童诗，是关于春天的。孙老师读了一段范文后，大多数同学开始千篇一律地写道：“春天来了，小花苞从土地里钻出来，露出了粉红的笑脸……”。这时，我心里突然冒出了一个念头：大家都这样写，多没意思，我要把自己用眼睛观察到的，用心想到的真真切切地记录下来。我把柳树的枝条比喻成小姑娘的长辫子，把新生的柳叶比喻成了小姑娘辫子上的发夹，写柳树就像在迎风舞蹈。我把这篇儿童诗交给老师，老师批了一个“优棒极了，打印，投稿”我回家给妈妈看了这首诗，妈妈也连连称赞。

通过这小小的表扬，使我明白了一些道理：读书固然好，但写作文时不能生搬硬套，要灵活运用。还要有一些与众不同的点。今后我对读书的爱只会增加，不会减少，因为读书能带我在梦想的路上展翅翱翔！