我的课余生活学生作文五篇 作文怎么写(合集20篇)
要相信生活如此美好,美好到即使是一个窝窝头,我们也能笑的如花灿烂。下面是小编收集整理的生活如此美好作文,希望对您有所帮助!
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7158作文
1000有趣的课余生活作文
全文共 459 字
+ 加入清单星期六的早上,天气晴朗,阳光明媚,奶奶端来一盘削皮的黄瓜,我很奇怪,就问:“奶奶,你拿这么多黄瓜做什么?”奶奶说:“做你最爱吃的“青瓜肉片”啊!你也来帮我切吧!”我说:“好啊!”于是,奶奶把菜刀递给我,我心里想:不就是切个黄瓜吗?难不倒我。于是我就切起来了,可是我怎么切也切不好,这时,妈妈说:“你切的是黄瓜块,不是黄瓜片。”我立刻羞愧难当的请奶奶示范一下,于是,奶奶就一手扶着黄瓜,一手拿起菜刀,慢慢的切,切的黄瓜片比纸还要薄,我羡慕极了,于是,我就模仿着奶奶的样子一手拿着菜刀,一手扶着黄瓜,一次,两次,三次……我一次比一次切的好,妈妈也说:“这就是水滴石穿的力量。”这时,爸爸从书房里出来看到我切的黄瓜片惊讶的瞪圆了眼睛,问我:“孩子,这是你切的吗?”我说:“当然是我切的啊!”爸爸说:“你真棒!”就赶紧到我的红花榜上贴贴纸去了。
通过这次切黄瓜的经历我懂得了,不论什么事儿,只要用心去做,什么事儿都是小菜一碟了。对了,别忘了,如果需要动刀的话,必须在大人的指导下小心的动作哦!
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篇1:我的课余生活
全文共 270 字
+ 加入清单张蔡行
可我最喜欢的还是书法,因为书法,不但可以写一手好字,而且还可以修身养心。我也有想过放弃的时候,因为很多时候就是重复地练习几个字,练得我都厌倦了,很想马上放下毛笔冲出去玩儿。妈妈看到我不想练习的时候,就鼓励我说:“做事不能半途而废,不能泄气,要有始有终。”我听了妈妈的话,深有感触。
此后,我就静下心来,认真写好每一个字,好几次都得到了老师的夸奖,我感到很开心。通过我的努力,我的一幅书法作品还在校门口的宣传橱窗里展出了呢!
这就是我的课余生活,其实做一件事并不难,只要认真去做,就会有收获!
篇2:我们课余生活的作文
全文共 412 字
+ 加入清单下课了,我们正要去走廊玩,老师突然叫住了我们,说:“我跟大家做一个贴鼻子的游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个人头,可是面部没有鼻子,老师又拿了一个卡纸做鼻子,还拿了一条红色的布,老师站在黑板的面前郑重的说:“我要选一个人玩这个游戏。”老师叫了一个人的名字,没想到居然是我,只见老师把那块红布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,还把我在原地转了三圈,然后又把卡纸做的鼻子给了我,让我贴鼻子。
在那个时候我才知道这个游戏是怎么玩的。真让我没想到的是还有人提醒!还不是一个人而是整个班的人提醒。当老师说开始的时候我很紧张,我开始贴鼻子了,我感觉班里的同学提醒的太乱了,有说往左的,有说往右的,有说往上的,有说往下,都把我搞糊涂了。最后我就随便一贴,班里的人一阵大笑。我把红布取下来一看,我竟然把鼻子贴到到了眼睛上。
这个游戏结束了以后,我坐到座位上想:当我开始要贴的时候我超级紧张,超级激动,虽然最后我贴错了,但是我仍然很开心!
篇3:我喜欢的课余生活600字作文
全文共 628 字
+ 加入清单如今,学生的业余生活无非就是做大量的无价值的作业、看电视、上网聊天打游戏,再好点的家长有时间陪同游赏各地的风景,而大多数学生在无聊、苦闷中虚度光阴,我喜欢的课余生活。
这样的生活似乎太单调,太乏味了。我们应该在紧张的学习之余,也有自己的一片蓝天,自己的一块沃土。
我爱书,也喜欢看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险、去旅游;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物,小学生作文《我喜欢的课余生活》。现在我虽然已经是毕业班的学生,但是只要做完了作业我就一定在看书。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?
那次我躺在床上,翻起一旁早已准备好的《故事会》,津津有味地看了起来。看到“笑话乐园”时我情不自禁地笑了起来。但我看到“激缴枪不杀,六岁儿做大寿抖尽小皇上威风”时,我生气极了!心想:大人们太宠自己的儿女,变成衣来伸手,饭来张口,娇生惯养的小皇上,小公主。我又接着看,读到“祸起五十万”时,我皱了皱眉头,心想:金钱或许会给你带来幸运,变贫穷为富裕,化忧愁为欢乐,去苦难为幸福,然而也有金钱买不到的东西。你说对不对?
啊!书,是一位无声的老师,教会我们无穷无尽的知识;啊!书,是一艘船,载着求知的我们到知识的彼岸;啊!书,是一眼知识的清泉,浇着我们这些小草……
现在,看书几乎是我课余生活的全部——这就一个爱看书的小男孩。
篇4:我的课余生活三年级作文
全文共 434 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。
要把一块块小小的积木拼成一个完整的图案可不是一件简单的事,它要考验你的耐心、恒心和信心,还要动脑子有智慧。
记得有一次,我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书,接着把积木全倒出来。啊!有11种不同的颜色,一共三百多块积木散乱地铺在我面前,我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好,然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己:心要静、眼要亮、手要巧。
时间一分一秒的过去,我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时,眼看就要拼完了,不料机身的一个重要零件松了,我用手一按,结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了!但我告诉自己不能半途而废,于是,我深吸一口气,又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时,我开心极了。
这次拼飞机给了我一个启示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识,我爱我的课余生活。
篇5:二年级我的课余生活
全文共 409 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。
我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单,后来就越来越难了,为了达到老师的要求,我努力地练习着,可是效果不理想。我真想放弃,开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思,不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说:“只要坚持就有收获。”我想:对,坚持就一定能胜利,我要努力学。每一天我都要坚持练习,我一级一级地考,直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候,老师对我们说:“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆,化完妆我们高兴地坐上车,直达山东剧院。比赛开始了,大家精神饱满地走上舞台,用心去跳每一个动作,最终经过我们的努力,得了“二等奖”。
通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美,而且让我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。
篇6:我的课余生活三年级作文
全文共 435 字
+ 加入清单我的课余生活像天上的星星一样多,有:看书、画画、写字、下象棋。其中画画最让我的灵魂沉醉在其中。
在我的眼里,画是会动的,画一只天鹅,它会展出洁白的翅膀,飞向无边无际的天空;画一辆翻斗车,它会将满车的泥土放到脏脏的工地上;画一艘船,它会带着人们的心灵驶向远方……
图画也是有感情的。春天,小草会长出嫩绿的小芽,它们弯着腰,东风阿姨给它去除身上的尘,它们热情地欢迎着春天的到来。夏天,烈日炎炎,太阳无情地照耀着大地,人们的满头大汗都出自它的手笔,十分残酷无情。秋天,凉风习习,树叶随着凉爽的秋风,翩翩起舞,一幅秋意盎然的画面。冬天,雪花从空中慢悠悠地飘下来,让大地变成“冰雪世界”,即使将大地装扮得银装素裹,却也冷得刺骨。
在画的世界里,更少不了它丰富多彩的表情。当我在纸上画出欢乐的场景,笑就会从画的嘴边,泉水般的喷涌而出;当我画出残酷的场景时,哭就重重地压在画的心头,让人感觉悲伤似瀑布倾泻而下……
以后画一些有趣、欢乐的图,或许更能给人带来快乐,以及留下深刻的印象,我这样想。
篇7:我的课余生活三年级作文
全文共 428 字
+ 加入清单一天,刘禅放学对妈妈说:“妈妈,我吃腻了你最近做的菜,可不可以做些新的呀”还抱住妈妈的腰撒娇。妈妈用手指着门说:“走,我带你去菜市场买菜。”
刘禅和妈妈来到菜市场后,只觉得眼花缭乱,但新鲜感十足。市场里人来人往,每个摊的人都在吆喝。他们先来到菜摊,李阿姨的摊子有紫盈盈的茄子,红艳艳的番茄和胡萝卜,还有黄澄澄的土豆和老姜,绿油油的葱和西兰花等等。再接着,他们又来到了肉摊,王大叔张在哪吆喝着:“白花花的猪肉、五花肉啰”最后,他们来到家禽摊,还没靠近就听见那里的鸡鸭鹅叽叽喳喳的。
接着刘禅顺着香喷喷的味道来到了卖鸡腿的摊位,一口气要了10个鸡腿,还问老板一个多少钱!老板说:“一只八块钱!”“老板,我都买了你10只鸡腿,你就便宜一点吧?”刘禅说到。老板突然大发慈悲,笑呵呵地说:“呵呵那就给你六块钱一只吧!”刘禅付了钱,又买了一大堆自己爱吃的菜就和妈妈一起回家了。
这次买菜的体验让刘禅知道了买菜做菜的辛苦,从今往后,刘禅决定每天都帮妈妈买菜,而且再也不挑食了。
篇8:我的课余生活作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单我的课余生活总是那么多姿多彩。有时画画,有时骑自行车,有事打羽毛球,有时打乒乓球……在众多的课余生活中,我最喜欢的是跳舞。
从小我就特别喜欢跳舞,一听到音乐,我就会扭动身体。爸爸和妈妈看到我对跳舞的喜爱,就把我送到舞蹈班学习。在那里我学会了很多很多。跳舞最重要的是基本功,不知道流了多少汗,不知道哭了多少回。在汗水和泪水中我学会了劈叉、侧手翻等基本功。通过老师的教导和自己辛苦的锻炼,学会了印度舞、剪纸妞妞等舞蹈。也参加了许多比赛,获得了较好的某次。现在我都学到少儿舞蹈七八级了。
通过丰富的课余生活,不仅锻炼了我的身体,也锻炼了我的意志和气质,这就是我的课余生活。
篇9:六年级课余生活
全文共 546 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,如,踢球、打电脑、玩陀螺……其中我最喜欢玩陀螺。
我的陀螺很多,每个陀螺上都画着三国时期的大臣或将军。因为他们的齿轮不同,有不同的攻击力。有些旋转耐久,有些攻击力强,我就把它们分了类。我的陀螺有:“曹操”、“刘备”、“孙权”……有时为了能收集更多的陀螺,我会“狂吃“五六包;有时会缠着爸爸买奇多……总之,只要能收集更多陀螺的办法我都想了出来。目的就是:把所有的陀螺都收集起来。
我不但收集陀螺,还用陀螺进行比拼,记得有一天放学,我们这些“陀螺迷”就背着书包,三五成群来到一块空地上,进行比赛,我带来了“徐晃”、“吕布”。比赛开始了,我的“吕布”一路顺风,过三关斩六将。但走向胜利的路上却“半路杀出个程咬金”。原来这位“程咬金”就是黄磊。
半决赛开始了,我为了打败黄磊,仔细研究,把“吕布”重新改装后上场,而黄磊用“张飞”,我使劲一转,黄磊的“张飞”也转了起来。“张飞”不时地攻击我的“吕布”,但是由于我的“吕布”稳定性好,旋转耐久,使“张飞”久攻不下。瞧!“吕布”开始反攻了,让“张飞”元气大伤,“吕布”又给他最后一击,把“张飞”打出了比赛现场,比赛继续进行着……
玩陀螺不但能让我增长三国的知识,还给我带来了乐趣,陀螺是我生活中必不可少的一部分,因为它给我的课余生活带来乐趣。
篇10:我的课余生活跳房子作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单每次做完作业,我都会和妈妈一起玩跳房子的游戏。妈妈是跳房子高手!她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,轻巧地在格子间来回跳动,就像灵活的松鼠在树丛之间穿梭。每一次,她都能轻而易举地连过好几关,把我羡慕得直竖大拇指。名师出高徒,我是妈妈的嫡亲弟子,水平自然也不会差。轮到我了,我学着妈妈的样子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳过第一格。接着,又顺利地跳过了好几格。就这样,我轻轻松松地拿下了第一关。有了第一关的热身,第二关,我的动作熟练起来了,速度也越来越快,妈妈也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我认为自己大功告成的时候,妈妈大叫道:“你踩到线了!”我低头一看:哎,左脚踩在了边线上。我的脚一点不给我面子,这一局又只能甘拜下风咯!虽然,我从来没赢过妈妈,但是,在一次次的游戏中,我体会到了进步的快乐。我相信只要自己不断练习,总有一天会把妈妈打败的。
跳房子丰富了我的生活,也让我懂得了——只有不断努力,才能成功!
篇11:小学课余生活作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单我有许多课余爱好,比如:看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了,要么读书,要么旅行,就像身体和灵魂总有一个在路上。
暑假在家,只要我一有空闲,就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候,我心中一点也不想放下,就这么一直看着看着。不过,我喜欢看书,也是有一个过程的,从有点想看到非常想看,甚至到现在的爱不释手,我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。
有时候,我似乎看得有点儿走火入魔了,就会忘记了吃饭,家人们会不停地催我吃饭,听得我耳朵都起了茧子,心里听得很烦,于是,我也要看心情的,有时,飞似地跑过去了;有时,故意怄气不去吃了,结果等我肚子咕噜噜叫起来时,我的饭早已被端走了,连一口都没吃到。那时,我才真正体会了平时家人口中的“人是铁,饭是钢,一顿不吃,饿得慌”的滋味……
类似的看书小故事在我生活中,屡见不鲜。即便这样,我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说,可能并不起眼。但对于我来说,书可以给我们很多知识的,可以开阔我们的视野,让我们足不出户,就可以游遍世界,成为心灵的旅行者。
篇12:我的课余生活作文300字
全文共 296 字
+ 加入清单我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。
你一定很好奇,我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了!
我弹钢琴的第一天,当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听,而且一学就会,非常的简单。不过,后来发现我学的曲子越来越难了,一遍一遍的弹不会,手指都练麻木了,实在是太难了,真想放弃!
可是在我真的想放弃的时候,钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的!老师一直夸奖我,鼓舞我!之后我学的越来越好了!现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。
钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐,我喜欢弹钢琴。
篇13:课余生活作文550字范本
全文共 2071 字
+ 加入清单课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。??题记画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学习成绩也提高了不少。课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…
第2篇
课余生活作文550字
课余生活
李世宇
我在课余生活中经历了许多快乐的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。
有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场,我滑上台阶,一层一层的跳跃着,每上一层就像是度过一关似的。在我心目中,一个台阶就像是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍着”都打下去了。
我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面,那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高,是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪里肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他,最后快到终点了,我把吃奶的劲都拿出来了,只见小朋友又用“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给了他一个“剑鲨巡航”,他被我摔在了后面。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。
这次滑冰比赛虽然输了,但是我却感到有无比的快乐!
指导教师 崔梅茹
第3篇
课余生活作文550字
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当阳光灿烂,太阳放出耀眼的光芒,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,真是好不美丽!在这样晴朗的日子里,应坐在阳光下细细地品味这些书籍。,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,一边读着书籍一边喝着牛奶,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来,只觉得,书籍,是一杯奶茶,暖暖的,温暖着我的心灵;书籍,是冬日里的一缕阳光,照耀着我的心灵;书籍,是夏日里的一把扇子,帮我被太阳烤焦的心灵去除火气;书籍,是沙漠里的一泓泉水,滋润着我冒烟的喉咙;书籍,是一首深情的诗歌,让我百听不厌,终身难忘书,书让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说:读书破万卷,下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益,请翻开那些厚厚的封面,细细地去品味那些可口的东西吧!书,记载着历史的变化,也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧!
二年级:飞翔
第4篇
课余生活作文550字
课余生活,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。
我的课余生活,实在丰富。篮球、下棋、玩电脑哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑
我喜欢下棋,现在学校的高级班进修。我爱下棋时的全神贯注;下棋时调兵遣将的感受;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头赢,这样才能使你的国家国泰民安,即使输了,也会信奉个信念胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在提高棋艺的同时,也增加你的自信心。
我还爱篮球,爱在球场上飞奔,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的念头,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,没关系,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出平常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。
篇14:我的课余生活
全文共 282 字
+ 加入清单作者:刘子杭
我的课余生活非常丰富,就像七彩的图画。有骑自行车、练书法、溜冰、练散打、画画。尤其我最喜欢的还是溜冰。
刚开始我以为溜冰很简单,可当我穿上溜冰鞋时我连站都站不稳。还好有李教练在旁边指导我,李教练说:“双脚分开,双手放背后,腿半蹲重心在下,双脚抬起来像走路一样慢慢走。”我按照李教练说的做,果然我就站稳了。刚开始我摔了几个跟头于是我爬起来又小心翼翼地滑了起来。
真是“功夫不负有心人”不知摔了多少跤后。我终于可以慢慢滑行了,渐渐的我可以快速的滑行了。我像一只飞翔的小鸟在蓝天白云下自由的滑行。
我喜欢溜冰,溜冰使我锻炼了身体,也给我的课余生活带来了无穷的快乐!
篇15:我的课余生活作文700字
全文共 680 字
+ 加入清单“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾“家”。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇! 课外书里好多知识,我一头扎了进去。嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!
篇16:我的课余生活作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单我的课余生活是多只多彩的。它时常会因为我的兴趣产生变化。下课了,同学们拿出皮筋来,我们一起跳皮筋。当还没有轮到我时,我会拿出从家里选出的书看。有时候遇到精彩的词句,我会用波浪线画出来;遇到精彩的段落,我全神贯注地看,身临其境,就好比一匹恶狼,贪婪的读着。在书中我得到了许多乐趣,让我享受到了从未有过的旅行,看到了丰富多彩的景色,得到了许许多多我不懂的知识。就这样,有时轮到我跳时,同学们叫我,我也没反应。晚上,我把作业写完,预习一会儿。我就会教弟弟认字。有时教他,我感觉非常不自在,因为这样,我感觉爸爸妈妈好像剥夺了我的时间;但是往另一方面想,又感觉到快乐,我不仅可以教会弟弟认字,还可以体会到当老师的滋味。更让人开心的还是双休日,妈妈终于把宽带“猫”拿了出来。我坐在电脑前,总是把作文本翻开看看,看最近有没有什么好作文,然后发表在小荷上。等待新纸条的到来。假如过了很久还没来,我会打开作文看看是不是有什么写得不够好的,然后再把它改改。等纸条一到,我会急切的打开,嗯,确实是发表成功了。最后我会去评评其他同学的作文,和其他同学共同进步。有时,其他同学回来评评自己的作文,有时,自己又汲取别人作文的优美语句。“人人为我,我为人人”,我觉得这种境界是破耐人寻味的。还有时,我觉得特别无聊,我就会玩一些游戏。这是我会玩“消消看”时,我的速度飞一般地快,速度十分敏捷,鼠标急忙的点着方块;玩“连连看”时,我的眼睛急切的寻找。......其实,在课余时间中,我们可以玩一些对自己有益的游戏;这样可以锻炼自己的反应能力。这就是我丰富的课余时间!
篇17:我的课余生活的作文精选
全文共 234 字
+ 加入清单有一次,沈博之带来了一个篮球,我也是从那时开始爱上篮球的。当我知道了姚明是我们中国的篮球明星时,我也就更加爱打篮球了
每当我一写完作业,我就像发疯似冲下楼去和小区里的小伙伴们一起去打篮球,每一次我们打球都打得大汗淋漓,浑身是汗。但是篮球给我们带来了欢乐,与伙伴切磋的乐趣。·
有一次,球传到我手上,我摆出投篮的姿势,猛地一投。“进球了!”我们使出全身的力气喊出了胜利的欢呼。·就这样,篮球给我带来了无限的乐趣,无限的喜悦,我爱篮球,更爱运动的精神。
篇18:引导学生积淀生活
全文共 347 字
+ 加入清单陶行知说过:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本。”因此,光引导学生积淀文本是不够的,还得引领学生体验生活、积淀生活,引领学生在生活中观察、思索,获取鲜活的源头活水。因此当学生产生了高兴的,愤怒的,悲伤的情绪体验时,我们要及时指导学生养成一种用笔表情达意的习惯,因为每个人都有这样的感知:如果细细回顾自己在一些重大变故中的心理状态,那是可以认识到这样一点的:当时的情绪变化、情感起伏是很有层次的,是一个既有量变也有质变的过程。可等到事过境迁,再来回顾那个时候时,层次和过程都模糊或消失了,留下的只是结论,写到作品里也只能是“真高兴”或“真难受”。我们惟有指导学生及时将这些内容写成日记,就不但能帮助学生积累素材,还能增强他们的笔力。
二、训练
篇19:二年级学生课余生活
全文共 384 字
+ 加入清单我的课余生活多姿多彩,其中,我最难忘的就是送一只小鸟回家这事儿了。
那天,天气很好,空气也很清新。我和老妈手拉手,扭着屁股,哼着小曲儿来到兴趣班门前,准备上课。
忽然,我听到“啪”的一声,回头一看,原来是一只从鸟巢上不小心掉下来的小鸟。
老妈把它捡起,两手轻轻捏起小鸟的身子,正准备走,我大声嚷嚷:“我要看!我要看!”
老妈瞪了我一眼,说:“闭上你的嘴!”但她还是把小鸟给了我。
我看了一眼,小鸟有着一身淡灰色的毛,一双炯炯有神的眼睛和一双小而轻的翅膀,真可爱呀!
我们把它带到一片草坪,草坪上长满了大树。我四处张望,找到了一棵有鸟巢的大树。我把小鸟放在树旁边。小鸟双脚刚刚着地,就乱跑乱叫,好像在说:妈妈,我在这儿,我在这儿!您快来接我吧!那样子真叫一个可怜啊!
正当我沉迷于这小鸟跳来跳去的景象时,老妈突然大叫:“哎呀,迟到了!”
我恋恋不舍地离去,心里想:希望你能找到自己的家!
篇20:我的课余生活作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,唱歌,画画,玩游戏……但是我用时最多的是阅读和打乒乓球。
阅读是我每天放学回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我阅读最多的书籍是作文书,书里面不仅有写作技巧,还有好词好句。它丰富了我的词汇,提高了我的语言表达能力,使我写起作文来显得得心应手。爸爸也经常去图书馆里借上一两本好书让我看,好让我增长知识,我每次都读的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能让我离开这知识的海洋。谁叫我是一个“小书迷”呢!如果考试考得好爸爸还会给我买一本我喜欢的书来奖励我,让我多看看涨涨见识。
打乒乓球是我吃完午饭和下午放学回来干的事情,每天不仅和爸爸打,还同我们小区的一些高手打呢。打乒乓球不仅锻炼身体,还增强视力。我们每天都打得很开心,可是今天我却有些生气了。为什么呢?因为爸爸老是把球打飞,我总是要捡球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一个球也没捡,于是呢我就生气了,不想再捡球。爸爸看见我不捡球了,他也很生气,就说“捡球是打球过程中必须做的,不想捡球还怎么打。”后来我想了想,觉得爸爸说的有道理,不能因为一点小事而生气。想到这儿,我就赶紧去爸爸那里给他道了歉。于是爸爸也原谅了我,我们又开心地打起了乒乓球。
瞧,这就是我丰富的课余生活,它让我的生活变得多姿多彩,内心很充实,我一定要坚持下去。