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鸟儿怎么写作文(通用20篇)

导语:天空中自由的飞翔,在树枝上自在的跳跃了,这是小鸟的自由。下面是小编整理的一些关于鸟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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鸟儿的感动作文500字

全文共 497 字

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我家门口有一对白鹭,它们有几只小鸟。

孵化

当这些小鸟还是一个个小鸟蛋时,它们的爸爸妈妈就很关心它们了。母鸟小心翼翼地把蛋移到了自己的身下,公鸟则在一旁紧张地放哨,甚至担心一缕微风都会把它们心爱的孩子们夺走吧!下雨天,母鸟蹲坐着孵化着鸟蛋,翅膀微微向外展开。我想那动作极难,极不舒服吧!那公鸟背对着窝口,替他的妻子和女儿抵挡风雨……

新生

终于,在鸟爸妈的细心照料下,小鸟顺利地出生了。刚出生的小鸟看起来很难看:一身的羽毛还未长出一双翅膀,可怜地邋遢着,一双小脚有气无力的抓着,一张小嘴不停地叫着,一双眼睛还没睁开,真是让人又怜又爱……可它们的父母没有嫌弃,只有疼爱,它们交替观察周围有没有什么天敌。

喂食

这些小鸟似乎怎么也吃不饱,现在的它们已经有了一层绒毛,长得快的绒毛慢慢地变成了丰满的羽毛。它们的父亲一大早就去捕食,母亲在家里守护着它们的孩子。有一天,早晨起了大雾,还洋洋洒洒地飘落着小雨。我本以为那么恶劣的天气,这些鸟应该不会出来了吧。可是公鸟还是出去捕鱼了,它回来时叼着一条虫,可能因为太重的关系,飞的有点倾斜。我想他为了自己的孩子们可以吃上可口的大餐,再重也感觉不到了。

这就是我家门口的白鹭。

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篇1:冬日鸟儿的作文500字

全文共 812 字

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不知从什么时候开始,已听不见鸟叫声了,那些高雅的歌唱家们在人们的忽视中,一个又一个的逐渐消失了。直到今日,我才不知怎的,突然想起,自己已有些许日子没有看见鸟儿,听见鸟叫了。仔细一想,才第一次知道。冬天,鸟儿是不在这的。可再低头一想,暗自嘲讽,自己似从没在冬天去观察过大自然呢!这点事,怎么到现在才突然发现呢?或许,鸟儿是有的吧。可是,能在这瑟骨寒风中飞翔的鸟儿,会是怎样的鸟呢?应该是很美、很独特的鸟儿吧。

风从脸上划过,割的我生疼,朝霞的余晖在天空中渲染着,染红了半边天。我在街边寻找着,寻找着鸟儿。可转念一想,在这寒风冷冽的冬日,哪会那么容易就找到呢?在冬日寻找鸟儿,或许只是痴人说梦吧!但是,记忆深处却涌现了冬日的鸟儿,那鸟儿很模糊,或许是在我无数个冬日中,无数个清晨中,偶尔撇见的罢了,或许就在昨天。

又走了一段路,依然未见鸟儿。哎,我望向远方在心中轻叹一声,可能越是去寻找越无法找到吧!收回目光,一转身,向回家的方向走去。可是,或许是一种期待吧,对心中那美丽、独特的冬日鸟儿的期待。促使我在那一秒回过头去。

一个轻巧的身影在电线杆上旋转着’跳跃着,似也在我的心上旋转着、跳跃着。我的眼睛告诉我,那,只是一只麻雀。很普通,很平常的一只麻雀。轻轻的一个回眸,又是鸟儿,又是麻雀。我在心底问起了自己,这些麻雀为什么我当初没有看见呢?再仔细一想,或许是自己心中所拼凑出的那美丽、独特的鸟儿。将自己的眼睛所蒙蔽了吧。轻垂眼帘,思绪在脑中翻腾或许那麻雀就像常青树一般,所有的人都只会看见那美丽的花朵,却不会看见它。都只会知道那温室中的花朵在盛开,却不会发现身旁那四季常青的常青树一般。

这时,一声鸟叫响起,我抬头望去,是那飞向空中的鸟儿离去时的鸣叫,我怔怔的望着天空,久久陶醉在那一声鸟叫中,是它告诉了我答案。告诉我,有些东西,并不是永远都会被忽视,被遗忘。它总有一天会绽放光彩,只要用心去看,用心去听,就会在那声鸟叫声中发现它的美。

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篇2:自由的鸟儿

全文共 330 字

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秋天的午后,微风轻轻吹拂,轻轻的,奔过大树身边。即使是轻悄悄的,依然把树上的叶子吹落地面。

迈入秋天,冬天的脚步也近了,其它的鸟儿们陆陆续续朝南方飞去准备过冬,一颗橘红色的太阳染红了整片天空,也照映着铺满落叶的大地。笼中鸟儿更显得孤单,原本鲜艳的羽毛,暗淡了下来,炯炯有神的眼瞳,如今泪眼汪汪。

那渴望展翅飞翔的双眼,又有谁能了解呢?有多久没在天空中自由的飞翔?在树枝上自在的跳跃了?笼中无风无雨,却比不上笼外珍贵的自由。

评语:

作者文笔细腻多情,语汇的运用十分精到,将图片中的气氛描绘得非常动人。小缺点是未能将笼中鸟“鲜艳”的羽色刻画出来。所谓“鲜艳”到底是哪些颜色呢?头部什么颜色?翅膀和尾羽各是什么颜色?具体描述出来,才能显现出笼中鸟真正的美丽,才不至于笼统。

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篇3:远去的鸟儿的高中作文

全文共 658 字

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暖风一阵阵吹来,轻拂着我的脸。大地被春风唤醒,带来了一片新绿。可那可爱的鸟儿们怎么不回来了?

去年的这个时候,大地上到处都可以听得见悦耳的鸟叫声,无论何时何地它们叽叽喳喳的叫声都伴随着人类。遗憾的是,那时我并没有觉得这是大自然的伟大杰作,反而有些厌倦这成天的聒噪声,觉得它们扰乱了我宁静的生活。

今年的此刻,上帝似乎明白了我的想法,让那些可爱而弱小的生命不留痕迹地消失在蓝天下。这时,我却发现失去了它们是自然的残缺。我不禁有些责怪自己:当初为何要嫌弃它们呢?

在美丽的充满花香的花园,在可爱的弥漫泥土气息的田野,在广阔的一望无际的草地……无论走到哪里都有一种让人害怕的宁静。就像是地球上没有了太阳一样,黑暗笼罩了整个地球。

它们真的一去不复返了吗?没有,只是它们存在于一个本不属于它们存在的地方——人们的肠胃中,狭窄的鸟笼中,孩子的手中……它们身不由己的成了人们的下酒菜,主人的玩物。它们在冰冷而锋利的刀下拼死挣扎,那清脆的叫声此时却变成了嘶哑无力的哀鸣,它们在主人的笼中拼命的扑打着翅膀,想换回往日在蓝天中翱翔的自由。可是温和的人类却变成了一个个刽子手……

洁净的蓝天下何时才能再出现那些叽叽喳喳唱着欢歌的鸟儿?愚蠢的人类何时才能领悟到自己的无知与过错?

点评:本文洋溢着作者真切的生活体验和颇为深刻的生活认识。全文通过鸟声欢悦、生气盎然的大自然与鸟儿消失、了无生机的大自然的前后对比,控诉了人类这群刽子手的深重罪行。结尾段两个问句发人深省,深化主题。另外,本文记叙、描写、议论、抒情自然融合,表现出作者较高的写作素养和能力。

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篇4:飞翔的鸟儿作文350字

全文共 385 字

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我家屋前的大树上有一个麻雀巢。他们天天清晨叽叽喳喳的唱着歌催我起床,我常常坐在窗前听他们唱歌,看他们飞翔

星期天我再次坐到床前,凝望着树上的麻雀巢,一幕深深的震撼到我。原来是麻雀妈妈教他的孩子飞翔,只见妈妈围着鸟巢飞了一圈,然后站在巢边。便用殷切的目光注视着孩子,用惊恐的眼神望着外面的世界,久久不动,麻雀妈妈耐心的叽叽喳喳了几句,又展开翅膀像飞机一样平稳地飞了出去。站在数字上又对着窝内的麻雀叽叽喳喳地叫着。可孩子仍然无动于衷,鸟妈妈又飞了回来。在我眨眼的功夫,发现鸟妈妈把他的孩子用身子推出了鸟窝,我的心提到了嗓子眼,只见小鸟就像一个小球似的从鸟窝往下落,瞬间本能的伸出了一对翅膀扑棱起来,此时的小鸟就带上了降落伞,飘飘悠悠落在树下。

我的心不禁一颤,多么可爱的小精灵啊!多么伟大的母爱呀!为了自己孩子学到本领,既耐心,又严厉,这一幕深深的印在我的心里。常常令我感动。

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篇5:鸟儿的快乐作文800字

全文共 985 字

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一只鹩哥,一个笼子;一个笼子,一只鹩哥。

一只精巧的鹩哥。梭子般的身子使它能在林间穿梭自如;弯似亮月,利似刀刃的爪子能让他在最细的枝头上,站得稳稳的;洁白的腹毛像一张厚厚的床,又轻又舒适;一件褐色里夹着灰黑色的大衣,是它在危机四伏的树林中最好的隐蔽;一个小小的脑袋永远转个不停,好像在思考什么难题;两只雪亮的眼睛嵌在两侧,不管虫儿使什么花招,也休想躲过他的火眼金睛;一个金黄色的嘴,绝对是他身上最有杀伤力的武器,就像一支出鞘的剑,随时可以刺开“敌人”的胸膛。

可此时,这只精巧的鹩哥却被关在一个精心装扮过的笼子里。笼中很宽敞,有又肥又嫩的蠕虫和鲜美可口的鸟食,还有来自地下的天然水,另加一个用草编织而成的吊笼。既舒服又温暖,一定是野鸟最羡慕的地方。因为在这里不必顾虑食物的问题,也不必煞费苦心的搭建巢穴,也不必为了领地而大打出手,更不必担忧天敌的袭击。

鹩哥静静的趴在笼边,微风抚过他的羽毛,将那杂乱无章的新毛抚平,马上像变了一只鸟似的。它那亮黄色的绒毛,微微地起伏着,从嘴中发出一种颤巍巍的音乐,时而高唱,时而低鸣,像是一位优秀的歌唱家。

这时一只野鸟飞快的飞过,留下一串悦耳的鸣叫。四周的鸟儿马上附和起来,有的啾啾,有的哀鸣,又有的甚至高高飞起,顷刻间,鸟鸣声不绝于耳。

鹩哥马上像中了魔似的,在笼中焦急的踱着步,毛慢慢地翘了起来,好像变成了一个两鬓苍白的小老头,紧接着它不停的撞击着笼子,将笼子撞的东摇西摆,将那如柳絮般的新毛翻了起来。我想一定是吓着了吧!我轻轻的靠近它,想让它安静下来。突然它转过身来,将锋利的嘴狠狠地刺向我,我赶忙一收,还好有笼子挡住。它恶狠狠地瞪了我一眼,从嘴中发出低沉的声音,尾羽翘起,长嘴微张。我知道这是要攻击的节奏,吓得我远远站在一旁。

紧接着它更加疯狂的在笼子中扑腾,一会儿飞起,一会儿乱啄,一会儿乱抓,一会儿又将笼子弄得框框作响。随后它展开长长的翅膀,在笼中扑腾飞行,整个笼子好似一个大摆锤,突然水槽里的水飞了出来,泼了它一身。我想,应该会收敛一点了吧?!可它竟然没有停下!

马上它又开始撕扯那用稻草编成的小屋和食槽,不停地拨动哪些麦秆,很快新毛与草屑纷纷落地。四周的墙壁都挂满了羽毛,一片狼藉。

或许是累了吧,它停歇下来,但嘴中仍然发出那悲惨的叫声。

我心中恍然大悟,原来鸟儿的快乐不是美味的食物,原来是鸟儿本身拥有的自由,是他们翱翔于天空的自由。

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篇6:中学生开学作文:鸟儿的呼唤

全文共 564 字

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今天,火辣辣的太阳炙烤着大地,大白狗躲在阴凉处吐着舌头,知了在树上不停地叫着:“知了,知了!”虽然开着电风扇,还是非常闷热。我向爸爸拿来了钱,到商店买冷饮解喝。

在大街上,热浪一个接一个的迎面扑来。这时,我听到有人不停吆喝:“卖小鸟哦,好看的小鸟,一只10元!”我走进一看,这些小鸟五彩缤纷,可漂亮了?我想:小鸟们本来在天空中自由飞翔,可现在被关在笼子里,拿来买。小鸟在上蹦下跳,叽叽喳喳的叫着,好像在哭泣着,呼唤着,可真够可怜的。老师不是说过要保护益鸟吗,我想上去劝说,可是大人会听一个小孩的话吗?我脑子一转,对了!我走了上去,对卖鸟的阿姨说:“阿姨,鸟怎么买?”“有5只,每一只10元!”“便宜点,我全买下来了!”与阿姨讨价还价,最后40元成交。

随后,我来到一个宽敞的平地,打开笼子,让鸟儿们飞走,看着鸟儿们又能自由自在翱翔在嫩蓝的天空,我心里很欣慰,在天空中,小鸟儿叽叽喳喳的叫着,好像在说“谢谢你,你是我的救命恩人!”

但我一直有个问题想不通,那些买鸟儿的叔叔阿姨为什么要抓鸟儿,仅仅是为了钱吗?鸟儿们有自己的家,有自己的生活。小鸟们如同我们人类也有五彩缤纷的生活,假如你们是鸟儿,整天整夜被关在笼子里,你们开心吗?高兴吗?我在此提醒贩卖小鸟、青蛙等益虫的人们,停止吧!不仅小鸟在呼唤,我也在呼唤,呼唤着人们与鸟类和谐共处!

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篇7:鸟儿在飞作文400字

全文共 416 字

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夜已黑,我化为一只小鸟,在巢中安眠,期盼着明天飞翔的愉悦。

在没有一丝光的夜,渐渐地出现了一线血光,伴着一声响,一声鸣,一滩血,再无它物。又变得寂静了,可在我身边已空空如也,血溅在我的脸上,一切都那么自然,那么恐怖。当我看见一道光——子弹飞来,我匆忙躲开,不知所措,也无能为力,无法与敌人较量,我的家只能是那宽广而自由的天空。咬紧牙关,努力振翅,一飞冲天,我平安了吗?

“砰”,破灭自然的硝烟一闪而过,我看见了一张张邪恶刻薄的嘴脸,是人,一切自然灾害都是这金钱的奴役者造成的。一片片血花飞溅,一张张嘴未鸣先合,而一条条生命逝去时还伴着一声声狞笑,人类,破灭了自然平衡。

我不停地飞,那苍茫的大地离我越远越好,越远越好……渐渐地,我累了,伴着枪声,血液飞溅,一落而下,只听见人们那得意、狂妄的笑。

鸟儿在飞,是为了不再被人类束缚;鸟儿在飞,是飞向心中的家,那无拘无束的梦乡……一滴滴泪在梦里滑落,人类,能否圆我们一个无伤害的美梦?鸟儿在飞……

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篇8:放飞小鸟儿的作文

全文共 248 字

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小华是一位善良的孩子,他很有爱心。

小华的生日快到了,妈妈送给他一只可爱的小鸟。这只小鸟的眼睛闪闪发光,头是乌黑乌黑的,绿色的羽毛,尾巴上也是黑色的。

小华收到了这个礼物非常高兴。于是便开始喂养它。小华从抽屉里拿了一袋鸟食来喂它,他把鸟食放在小盆里,小鸟不吃也不喝,小华心里很着急。正在这个时候,鸟妈妈在拍打着玻璃,小华往外看,原来鸟妈妈来了,小华看见小鸟很可怜,拿起鸟笼放在地上,轻轻地打开鸟笼,放飞了小鸟,小鸟拍打着翅膀说:“谢谢你,我会来看你的。”小华说:“再见!以后常来。”

[放飞小鸟儿的作文

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篇9:鸟儿的自述

全文共 658 字

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“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不高,我是一只小小小小鸟,哪里才是我们的家。”大家好!我们是空中的精灵,动物界的飞行员,天空的骄子,我们有一个共同的名字——鸟。我们有一个共同的朋友——人类。我们有一个共同的家园——地球。

我们是飞行界的精英,大自然的保护者。我们可是注重感情的动物,对于朋友,只会给予,不会索取。人们发明的飞行器,还是由我们引发出的灵感呢!说起我们鸟儿在自然界的用处,那也是自然界中不可或缺的一部分。失去了我们,天空难道还会有往日的活泼与生机吗?

我们鸟儿中的明星也可是不少哇!百灵鸟凭借婉转的歌喉,几度登上“歌唱冠军宝座”,迷倒众多的“歌迷”。啄木鸟以“为民除害”而闻名,那名头,是“如雷贯耳”呀!丝毫不亚于人类医圣张仲景呀!在古代传说中,有“鸟中霸王”——蜂鸟。看来我们鸟类家族中还真是“人才辈出”呀!

我们作为人类的朋友,本该享有很高待遇,可是这两年,我们的居住环境,真是让我们有满肚子的怨气!人们为了自己的利益,把我们的家,地球的天然保护屏障——树,都毁了。现在,我和我的同伴们都无家可归。唉!可悲,可悲!身份真是一落千丈呀!更可恨的是,人们竟把他们那充满欲望双手伸向了我们,现在我的很多伙伴都成了他们的“盘中餐”“刀下鬼”。看着他们数钱时得意的嘴脸,我仿佛看到了他们那颗贪婪、扭曲的心灵。每当我站在电线杆上,望着远方的树,我总有“有家不能回”感觉,因为我知道,家的那边就是人类的“血盆大口”。

“我是一只小小小小鸟,等着最后一天的到来……”我想告诉人类:看看你们昔日的朋友吧!不要亲手毁掉自己的家!

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篇10:蝴蝶和鸟儿叙事作文

全文共 386 字

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秋风飒飒,阳光明媚的早晨,一朵鲜艳的百合花,逐渐开放了。

百合花散发着香气,把一只五彩缤纷的花蝴蝶吸引过来了,蝴蝶在百合花旁吸食的栩栩如生,一只杀人蜂看见了,杀人蜂不管是非就向蝴蝶飞了过去,蝴蝶还没反应过来,杀人蜂便已经飞在了蝴蝶的旁边,蝴蝶便使劲全力向花园的各处逃跑,鸟儿看见了,惊讶得愣住了,看见蝴蝶拼命地挣扎着,鸟儿立刻飞过去,杀人蜂没有追蝴蝶了,而且去追鸟儿了,鸟儿展开自己的翅膀飞快的飞向口蝴蝶边,把蝴蝶垃着就跑进了鸟儿的鸟巢里,杀人蜂立即追了上去不去,在花园里转来转去,小鸟说:“我们从我的后门逃出去一起团结把杀人蜂赶走吧。”蝴蝶立即同意了,它们出去了,用“调虎离山计”,鸟儿先把杀人蜂引到潮湿的地方,蝴蝶在后面扔水泥把杀人蜂的翅膀打湿,然后杀人蜂越飞越低,因窒息而死了,鸟儿说:‘‘我们做朋友吧。’’蝴蝶连声回答。( )

它们真是一对好朋友!

[蝴蝶和鸟儿叙事作文

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篇11:鸟儿和小鱼作文400字

全文共 472 字

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在遥远的那边,有一条小河,里面的河水清澈见底,还有几条小鱼游来游去。小河旁有一棵树,树上住着一只小鸟。

小鸟和小鱼是一对好朋友,天天在一起无忧无虑地玩耍。可是有一天,河边来了一群人,他们决定居住在这里。天晴时,他们就会捉鸟,天阴时,他们就去捕鱼。这样一来,让小鱼和小鸟的生活变得很不安宁。

一次,小鱼和小鸟在一起玩耍。小鱼忧心忡忡地说:“哎!你可真好啊!你会飞,可以飞得很高,那些人就捉不到你。我呢?我只能在河里,要时刻提防人们下水捕我。”小鸟听了,叹着气说:“什么?你说我好,是,我是会飞,但是那些人可狡猾了,三天两头就用弹弓射我,要不是我躲得快,早就成为他们的宠物了!你才好呢,只要游到小河深处自然就不会被他们发现,人们也捉不到你了。”小鱼听了说:“我帮你想一个办法吧。你可以飞入河边的草丛中,人们就不会找到你了。”小鸟听了,扑腾着翅膀,高兴极了,说:“我也帮你想个办法吧,你可以游到小河边缘的深处,人们也不会找到你了呀!”

第二天,人们来了,没有见到小鱼和小鸟,遗憾地说:“这一次,只是想和它们告别的,本来是想捉只鱼或捉只小鸟和孩子们玩的……”

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篇12:假如我是一只鸟儿

全文共 370 字

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“我是一只小小小小鸟儿,想要飞呀,飞呀,却怎么也飞不高……”为什么呢?

假如我是一只鸟儿,我要飞在蓝天下,白云间。蔚蓝的天空如大海一般,白云如一朵朵浪花。可是我发现——一座座工厂排出了浓浓的黑烟;公路上川流不息的小车排除了大量的废气。天不那么蓝了,云不那么白了。何时我能再见蓝天白云?

假如我是一只鸟儿,我要把巢筑在茂密的森林里,一棵棵树拔地而起,枝繁叶茂;地面上开满了五颜六色的鲜花,空气新鲜,众鸟儿高歌。可是我又发现——越来越多的树被砍伐,森林越来越少。何处才是我的家?

假如我是一只鸟儿,我要去那清澈的小溪边喝水,清清的河流,甘甜的溪水,鱼儿在水里快活地游来游去,摇着尾巴,向我打招呼,邀请我品尝甘醇。可是我还发现——河水浑浊了,河面上漂浮着刺鼻的油污,塑料袋、饮料品荡漾在河面上。何日我能再饮甘醇?

假如我是一只鸟儿,我发现我真的飞不高了!

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篇13:最美的鸟儿作文400字

全文共 411 字

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森林里一年一度的鸟儿选美大赛开始报名了!许多鸟儿都来报名参加,只有小八哥没有自信心。他望着自己黑乎乎的身子,难过极了,泪水像秋天的落叶一样掉下来了。

老啄木鸟看到小八哥这么伤心,就问:“你怎么了?”小八哥说:“我全身上下都黑乎乎的,怎么能得到冠军呢?”

“噢噢,没有关系的。”老啄木鸟说。随后,他在小巴哥耳边嘀咕了一番,小八哥听了老啄木鸟的话,会心地笑了。

这几天,小八哥天天上山,它要干什么呢?原来,他在山上采各种颜色的植物,回家把植物的汁挤出来,涂在身上。到了比赛那天,他身上的颜色可以与孔雀比美了。

比赛的那一天,小八哥信心十足地站在舞台上,介绍他这一身漂亮的颜色。比赛结束后,主持人说:“我宣布,这次比赛的冠军是——小八哥!因为这是他通过自己的努力得到的,他当之无愧!”

也许有的时候,上天并没有把美丽赐予我们,但是我们也不必因此而感到灰心丧气,我们可以通过努力改变自己,让自己变得美丽。只要肯花心思,下功夫,一切皆有可能!

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篇14:让鸟儿回归大自然精选

全文共 796 字

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经过我的一番焦急等待,终于放学了。回到家中,我挥挥洒洒做完作业,拿起冷落许久的弹弓,走到近来小鸟密集的后院,“张弓搭箭”,准备打鸟。

“啾――”一声清脆悦耳的鸟叫划破长空。我扭头一看,好漂亮的鸟!我仔细打量着它,真美呀!白白的羽毛好似洁净的雪花,红红的尾巴又如鲜活的火,那么小巧。

“就是它了!”我兴奋地大叫,“看来,你的美丽和你的优美嗓音要把你给害了。”我拿着弹弓,悄悄瞄准了它。“嗖――”唉,石头打偏了点儿,只打在它站立的树枝上。真是“塞翁失马,焉知祸福”呀,刚好把小鸟给震晕!我欣喜若狂,三步并作两步,冲上前去,连忙拾起这只小鸟,快活地哼着曲子上楼了。

半路,小鸟醒了,惊恐地睁圆眼睛望着我,可我还沉浸在打到好鸟的喜悦之中,丝毫没有感觉到它的害怕,它的颤抖。

突然,一声嘹亮的长鸣吓了我一跳,声音是从院子里传来的。我握着小鸟跑到院子,只见一只大鸟在枝头上,也是白羽毛红尾巴,和小鸟一个模样。在它四处张望的眼睛分明带着许多焦急,这迫切的叫声,充满了母亲的呼唤,大概是在召唤小鸟回归吧!此时,手里的小鸟也应了一声。没错!它们俩是母子!

沉默。

此时,安静的环境和夕阳西下的情景配合得十分和谐,可是我的心却似一团乱麻。到底把不把小鸟归还给大鸟呢?这只需一两个字回答的问题,却是那么的难――还吧,这只活蹦乱跳的小鸟就再也不是我的了。

但是不还呢,那它的母亲该多伤心呀。――这是一个爱心和私心的决斗!

一分钟很快地过去了,两分钟也整装待发,即将过去。可是我仍然呆呆地站在那里,沉思着。

终于,爱心战胜了私心。

我恋恋不舍地望着这只小鸟,忍痛割爱,把小鸟放了。

就在这放鸟的一瞬间,不知怎么的,原先的痛心完全没有了。看着它们母子团聚的开心的样子,我如释重负,舒了一口气,觉得身心轻松了不少。

此时,天空西边有一片红霞,红得可爱,红得愉快,仿佛一张脸,朝着我微笑,似乎是为我的决定感到欣慰。看着它,我笑了,笑得很开心很开心。

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篇15:描写春天鸟儿的词语

全文共 5038 字

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飞翔 翱翔 邀游 低飞 盘旋 飞窜 栖枝 唧啁 唧啾 啁啾 呷呷叫 喔喔啼 刮刮叫 咕咕叫

吱吱啾啾 唧唧啾啾 燕雀翻飞 燕穿雀跃 燕尾如剪 燕子呢喃 报春归来 莺歌燕舞 莺啼燕啭 飞禽呜叫

展翅翱翔 雄鹰展翅 百乌啼鸣 喜鹊吱吱 喜鹊登枝 画眉欢唱 鹧鸪啼叫 百灵歌唱 杜鹃啼血 鹰击长空

羽毛丰满 鹰隼凶猛 鹏程万里 大雁南飞 孤雁悲呜 越鸟南枝 羽毛未丰 稚乌试飞 夜鸟投林 蓬间小雀

乌鸦呱呱 鸿鹄之飞 志在九霄 鹦鹉学舌 八哥能语 夜莺欢唱 麻雀吱啁 鸳鸯成对 孔雀开屏 鹞鹰抓鸡

春天词语

1、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

2、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

3、百卉含英:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天。

4、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

5、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

6、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊

7、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

8、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

9、春汛:春天的潮汛。

10、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

11、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、青草:绿色的草。

13、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

14、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

15、熙春:和煦的春天。

16、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

18、春回大地:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

19、寻花问柳:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

21、着手成春:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

22、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

23、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

24、季春:指春季的末一个月。

25、春山如笑:形容春天的山色明媚。

26、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

27、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

28、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

29、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

30、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

31、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

32、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

33、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

34、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

35、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

36、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

37、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

38、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

39、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

40、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

41、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

42、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

43、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

44、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

45、春联:春节用的对联。

46、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

47、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

48、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

49、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

50、漏泄春光:①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

51、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

52、春游:春日郊游。

53、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

54、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

55、春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

56、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

57、早春:初春。如“早春二月”。

58、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

59、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

60、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

61、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。

62、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

63、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。

64、春暖花香:形容春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

65、花明柳媚:形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

66、春生秋杀:春天万物萌生,秋天万物凋零。

67、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

68、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

69、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

70、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

71、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

72、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

73、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

74、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

75、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

76、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

77、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

78、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

79、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

80、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

81、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

82、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

83、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

84、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

85、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

86、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

87、柳绿花红:形容明媚的春天景象

88、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

89、花明柳暗:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

90、浅草:长得不深的草。

91、阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。

92、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

93、残春:余春。

94、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

95、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

96、余春:犹暮春,晚春。

97、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

98、万古长春:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

99、晚春:春之末。

100、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

101、春光:春天的景色。如“大好春光”。

102、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

103、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

104、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

105、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

106、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

107、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

108、暮春:晚春。如“暮春三月”。

109、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

110、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

111、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

112、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

113、虎尾春冰:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

114、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

115、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

【拓展阅读】

春天是什么样子的呢?是小草发出茸茸的绿芽,是有鸟儿欢快的歌唱,有溪水叮咚咚流向远方的欢快。还是,一无所有?

也许你还憧憬着未来的某一个春天和朋友去春游,听听泉水的喃喃低语,看看参天大树的槐梧身影,学学鸟儿婉转的啼鸣……“妄想”!这是残酷现实给你的答案。

你难道看不见水龙头哗哗流水却无人拧紧,江河湖海正渐渐往下退?你难道看不见绿茵草地被高耸入云的大楼占据,被巨大的油田所替代?细细一瞧,泉涸井枯,尘埃飘拂。放眼望去,几千米之内连个萝卜都不能生长,夜晚连星星都看不见。人们砍伐树木,核爆炸烧毁森林,草木葱郁的山变得荒芜。开矿工人到处挖矿,群山变得满目疮痍。百尺高的竹子,都做成了竹筷子,粗壮的大树,都成了人们烧火的柴薪。人们漫山遍野地设下捕兽的机关和抓兔子的网,剧毒蛇王和熊掌都成为了人们的盘中美味,那些拥有华丽皮毛的藏羚羊使成了不法猎人的枪下亡魂。不仅如此,人们还将“魔爪”伸向海洋,大量捕杀海洋生物,开采海底的稀有能源……当人类肆意的掠镣与自然界其它动植物、能源联系在一起,竟会导致如此令人战栗的结果!

西南百年不遇的大旱,东部洪水泛滥,这是天灾吗?是人祸啊!凡是这样的异象,并非上天的罪过。如果你稍加留意和观察,你就会发现,也许将来我们的春天真的会一无所有。没有干净的淡水来解渴,没有茂密的大树遮挡烈日,没有可以种庄稼的田地,没有能喷出油的油井,少得可怜的鸟儿在天空中惊慌的盘旋着,却不敢落下……这一切的一切,是我们想看到、想体验到的吗?

放手吧!放开那双大量开采矿产资源的手,放开那双张弓等兽的手……因为,我们赔不起!赔不起那源源不断的净水,赔不起那茂密的森林,赔不起那自由生活的动物,更赔不起那累积了几亿年的不可再生能源。

我们所梦想的是,清澈的河流边上,树木青葱,河里鱼虾正在 欢快的游来游去,田里庄稼苗拙壮成长,鸟儿悠适而不怕人……

为了让我们憧憬的那个美丽春天能真实存在,请不要目光短浅,遗祸子也,请节约自然界里的每一种资源吧,不要让我们的春天一无所有,苍白寂静。

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篇16:鸟儿的自由作文800字

全文共 913 字

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每一只鸟儿都拥有自己的一片天空,一片让人羡慕的蔚蓝天空。他们在天空中快乐地翱翔,享受着无与伦比的自由与幸福。

——题记

有人说:“我们应该像鸟儿一样飞得更高,看得更远。”但我觉得,我永远也做不到鸟儿那番悠然自得,那种无忧无虑。因为,有一块石头重重地压在我的心上,让我的翅膀渐渐承受不住,自然也就没有了自由,它的名字叫做压力。

人在成长中总要有压力。压力就像是一种兴奋剂,让人们把这种力量转化为动力,努力向前冲刺。但是,在人们承受压力的最前沿,总有那么几个人因为压力而倒下了。我们难道真的要承受如此巨大的压力吗?答案是肯定的。那又是为什么呢?是因为现在的“天才”如雨后春笋一样的竞相探出头来?是因为现在的社会中的竞争如碰碰车一样激烈?是因为现在进好的学校比登天还难?我不明白,但我隐隐约约懂得:一定要进步,不要被挤到时代队伍的最后头。但是,在学习中,我确乎是真正体会到了那让我痛苦的压力。

数学考试的成绩出来了:96。在班级里不好不差,但面对妈妈那紧锁眉头的表情,我隐隐感到:让妈妈失望了。我本不应该粗心的,但……人总有失误的时候,不能强求每一个人都像一块美玉一般无可挑剔,总有一些会被当作次品被淘汰掉。拿到试卷,面对那些钦佩、嫉妒、傲慢的眼神,我无话可说,那块石头仿佛又重了许多,再一次让我的心口感到了疼痛……拿到期末成绩单,仔细数一数,上面有21个“特优”,会心一笑,蛮不错的嘛!可就在这时,耳边突然响起了“陈怡洲有24个特优!”的声音,再一次的发痛唤醒了早已麻木的我。我不想,也不该有那么多的压力,但……这个社会不允许,爸爸妈妈不允许,我的成绩更不允许!

我无奈了,只能趴在床上痛哭,为什么,为什么想得到自由就那么难?为什么压力就那么重?我叹息了,也许是我自己把自己给累垮了吧!但当我想要再一次放松时,就感到:压力是解除不掉的。我痛哭着,泪水浸湿了被子,也浸湿了我的心,但我身心上的压力却如扎了根般矗立在那里。我默认了,成长中必须有压力。但是,为什么我们这一代人就不能做到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲呢?为什么就未曾拥有过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”的愉快呢?我在问自己,同时也在问其他人。为什么,就不能拥有鸟儿的自由呢?

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篇17:假如我是一只鸟儿作文

全文共 210 字

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假如我是一只鸟,我想在蓝天下自由地飞翔,在阳光下快乐的歌唱。

假如我是一只鸟,我想飞到喜马拉雅山,去看看全世界最高的珠穆朗玛峰到底有多高?

假如我是一只鸟,我想飞到长城,去看看万里长城到底有多长?

假如我是一只鸟,我想飞到海南岛,去品尝那里四季的瓜果。

假如我是一只鸟,我还想飞到南极,去看看在冰天雪地上生活的可爱的小企鹅。

假如我是一只鸟,我想我一定是只益鸟,去捉光森林里的害虫,让大地常年披上绿装。

我真想成为一只幸福的小鸟啊!

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篇18:鸟儿归巢

全文共 443 字

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今天,我和妈妈在傍晚时分去打乒乓球和打篮球。我感受着大自然的美和一举一动。大自然的杰作;树木绿油油的,小草坚韧不拔,大自然的杰作使人陶醉;不一会儿,大自然奏起了美妙的音乐,风女儿出来了,她欢快的奔跑着,看着万物苍生。我闭上眼抬起头静心聆听着风儿的声音,“呼--呼--‘‘树木在随风摇曳,小草在摆动着坚固的身体,一切的烦心事都被风儿带走了,带去远方……

到了夜晚时分,天边还有一丝光明,我们准备回家,每个人大汗淋漓。我仰望天空,只见两只小鸟在天空中你追我赶,一只鸟儿说:“我在第一。”另一只鸟儿说:“我比你飞得快,我是第一位。”夕阳的余晖衬托着两只鸟儿。慢慢的,鸟儿都消失在天际。

这时,有一只鸟儿在天空中打转,像是迷了路似的,看它那慌忙的样子,我不禁哑然失笑。我想:鸟儿一定找不到回家的路吧!小鸟儿东撞西撞,撞在一棵树下,不得了了!小鸟掉进了水沟里!

夕阳的余晖消失了,夜晚公公给天空蒙上了一块黑布。星星闪烁在天际,千颗万颗数也数不清,月亮也发出了耀眼的光芒,一定是给迷了路的小鸟指明方向吧!

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篇19:鸟儿在哪儿安家作文600字

全文共 621 字

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“砰”的一声枪响,打破了森林里的寂静。动物们心惊胆战地躲进自己温馨的家,我这只胆小的鸟儿哆哆嗦嗦依偎在妈妈温暖的怀抱。透过茂密树叶的缝隙,猛然间我发现几个好奇怪的人,他们样子看起来非常凶恶,有的拿着电锯、斧头准备乱砍滥伐,有的举着猎枪,随时捕杀我的同伴。他们难道不知道我们动物是人类的好朋友吗?

突然,有个凶神恶煞的大汉,拎着斧头朝我家抡起双臂一砍,想毁灭我的家,我吓得不知所措,妈妈说:“宝贝,不怕,你先躲着别出声,我去引开他们。”还没来得及阻止妈妈,她就扑闪着翅膀飞走了。我眼睁睁地看着妈妈被他们打死了,自己却束手无策。我悲痛欲绝,眼泪像断了线的珠子不住往下流,但为了保命,我要自由飞翔,远离这群坏人。

我飞到了一片广阔的田野,那里到处都是害虫。我心里纳闷:为什么青蛙哥哥不来帮忙呢?我想寻个究竟,就去找树姐姐。大树姐姐叹了口气说:“这里原本是动物的快乐天地,自从现代科技发达了,社会进步了,人类就肆无忌惮地给稻田里打农药,害得青蛙无家可归,甚至濒临灭亡。哎……”

我又继续飞,飞到广袤无垠的大草原,可是那里并不像我想象得那么好。一望无际的碧绿毯子去哪里呢?这里到处是工厂,浓烟滚滚弥散在空气中,排放的污水随意流向草原,刺鼻的臭味呛得我都喘不过气来。我十分伤心,森林和草原面积不断减少,环境严重污染……我还能去哪儿?这时,一阵枪声结束了我的幼小生命。妈妈,我来陪你了……

我们鸟儿的最终归宿在哪里?我们还能去哪儿安家呢?亲爱的人类,请你来告诉我!

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篇20:鸟儿带来的思考-《鸟的迁徙》观后感

全文共 631 字

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在《鸟的迁徙》中,我看到了一只可怜又可爱的金刚鹦鹉,全身蔚蓝,它原本经过千辛万苦终于抵达了梦寐以求的目的地,却被残忍的人类关进了囚笼,和其他诸如蜘蛛猴等稀罕的动物载在船上运往城市。这只鹦鹉一直没有放弃对自由的渴望,不停地啄咬笼子的围栏,“功夫不负有心人”,最终它碰开了木门栓,门被掀开了,鸟儿钻出笼子,先是在笼顶观望,发现捕猎者没有注意它,它迅速地飞走了,逃离了贪婪人类的魔爪,重新翱翔在自由的蓝天上。在另一幕场景中,白雪皑皑的树林里,绅士与淑女般的白鹤正在寻找中意的伴侣,他们步态轻盈,仰着细长的脖子,优雅动人;在清澈的湖面上,一对对大天鹅正在相亲相爱,他们的脖子相互交错,奇异般地弯曲成爱心的形状,我的心被深深地震撼:没想到鸟儿们能展示出这样的风采,让人感动不已!

尽管片中拍摄的27种鸟类最终都能克服千难万险长途跋涉到各自的目的地,但从荧幕上我看见贪婪的猎人用可怕的猎枪终止了一只又一只鸟儿的梦想,他们不是为了获取食物,而是出于人类的虚荣心来炫耀和娱乐。我认为鸟类和人类都是组成大自然的一部分,是平等的生命,应该相互尊重。如果人类都能像片中的小男孩和老奶奶一样对需要帮助的鸟儿伸出援助之手,更多的鸟儿就会如愿以偿地到达目的地,大自然就会更好地保持生态平衡。其实保护鸟类,就是保护人类自己,大自然需要丰富多彩的物种才能完好地生存下去。我希望每一位观看过《鸟的迁徙》的同学,都能尽自己的力量阻止人类成为历史的罪人,保护鸟类,保护大自然,让地球成为和谐美丽的家园!

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