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浅谈毛泽东群众观及其现实意义毛概论文3000字 - 开学吧

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无可奈何的现实【汇总20篇】

人生,在走自己最后的一段路时,也许你是孤独的,但是,不要忘记面对现实,也许这能给你真正的力量。接下来小编为你带来现实为话题的作文,希望对你有帮助。

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浅谈毛泽东群众观及其现实意义毛概论文3000字

全文共 6150 字

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毛泽东群众观是对马克思群众史观的丰富和发展,是关于人民群众在社会历史发展中的地位、作用以及如何领导群众的一系例论述。以下是小编给大家整理的浅谈毛泽东群众观及其现实意义概论文的内容,欢迎阅读!

摘要:作为中国共产党重要理论体系的毛泽东思想,对我国的现代化起着重要的指导和促进作用。毛泽东群众观是毛泽东思想的一部分,随着社会形势的转变,它在不断地向前发展,并对当下党的执政方式转变有着指导意义。本文从毛泽东群众观的历史渊源出发,探寻其创立过程,并简略分析其主要内容,指出它在我国的现实意义。

关键词:民本 毛泽东 群众观 现实意义

毛泽东群众观是毛泽东思想的重要组成部分,是在革命战争年代中不断形成和完善的对人民群众的认识、党群关系以及人民群众的作用等方面的总结及认识。毛泽东的群众观是对马克思群众史观的丰富和发展,是关于人民群众在社会历史发展中的地位、作用以及如何领导群众的一系例论述。毛泽东群众观结合了我国传统历史文化和马克思主义唯物史观的精髓,它贯穿于整个毛泽东思想中,是实现中华民族伟大复兴的法宝。

一、毛泽东群众观的历史渊源

(一)传统文化中的“民本”思想

“民本”思想,是我国古代文化中的一种重要执政体现,而且经历了较长时间的演进。早在西周时期,周公就提出了“民惟邦本,本固邦宁”,强调了人民是国家的根本,是国家存在和发展的基础。对“民本”思想有重要发展的要数孟子,孟子在《孟子·尽心下》中提出“民为贵,社樱次之,君为轻”,这即是“民贵君轻”。到了荀子时期,他提出了“君舟民水”,强调群众和国家之间的关系。

毛泽东从小就熟读古代典籍,对中国传统文化和思想极为了解,自然而然地就会受到“民本”思想的熏陶。毛泽东成长的年代,正是底层群众受压迫,遭受磨难的时代,他所生活的环境深深刺激了他,使他自然而然地接受了“民本”思想。因此,我国传统文化中的“民本”思想,是毛泽东群众观的理论来源之一。

(二)马克思主义的群众史观

历代王朝统治者重视群众百姓,主要还是为了维护自身的统治地位,而并非真正考虑群众百姓。虽然也有极少数的君王想执政为民,但都没有科学的理论做支撑。但毛泽东群众观则有着马克思主义的群众史观作为理论基础。

十月革命后,马克思主义传入中国。按照马克思主义观点,人民群众是创造历史的动力和决定力量,只有人民群众才能创造真正的历史。而中国革命就是中国人民进行革命战争争取解放的过程。毛泽东较早地接受了马克思主义,不仅阅读了大量介绍马克思主义的书籍,而且将其理论与方法用于实践。因此,毛泽东提出了“人民战争”的思想,指出“因为革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争”,在实践中,毛泽东进一步发展了马克思主义群众史观,创立了人民民主专政理论。

二、毛泽东群众观的创立过程

毛泽东的群众观的主要理论渊源是马克思主义的唯物史观、中国传统文化中的民本思想及近代中国民主思想,依剧毛泽东所经历的不同的革命时期,毛泽东群众观的创立可以大致分为以下几个阶段:

(一)雏形:学生运动时期

1908至1920间,旧中国学生运动轰轰烈烈,尤其是五四运动。早期虽然毛泽东读了大量书籍,精通“民本”思想,但他仍将拯救旧中国的希望寄托于英雄人物。五四运动爆发后,使毛泽东看到了群众力量的强大,因而他的思想发生了转变,从寄希望于圣贤转向依靠群众。毛泽东关于人民群众权力及民主思想在这一时期出现雏形。在这一阶段,毛泽东先是叹“国民之愚”,提倡用教育来救国救民。后提出“工业无产阶级是我们革命的领导力量”的论断,标志着毛泽东的群众观向唯物史观的转变。

(二)成形:国内革命战争时期

1924年至1937年,大革命和土地革命战争的实践促成了毛泽东群众观思想的形成。1925年,在《中国社会各阶级的分析》中,毛泽东对中国社会各阶级进行了明确详细地划分,并界定出了“人民群众”的范畴。1926年,在《国民革命与农民运动》中,毛泽东指出:“农民问题是国民革命的中心问题,所谓国民革命运动,其大部分即是农民运动,如果没有农民从乡村中奋起打倒宗法封建的地主阶级特权,那么军阀和帝国主义势力就不会根本倒塌。”这样的论述,对划分敌我矛盾,建立广大的群众战线,起到了积极的推动作用。这一阶段的主要观点有人民群众是历史的动力、正确领导和教育群众、统一战线是三大法宝之一、群众路线等。

(三)成熟:抗日战争时期

1939年至1945年,是人民群众艰辛抗战的八年,而这八年也是毛泽东群众观成熟的八年。抗战时期,毛泽东发表了许多著作,系统阐述了群众路线思想,形成了完备的理论体系。

1943年毛泽东在《关于领导方法的若干问题》中说:“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。”概括出了中共群众路线的内涵。1945年,在《论联合政府》里,毛泽东指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”再次深刻地阐述了群众路线。在《论持久战》一文中,毛泽东指出中国人民一定能战胜日本帝国主义,因为战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。在七大的《论联合政府》的报告中,他进一步强调:“只有这种人民战争,才能战胜民族敌人。国民党之所以失败,就是因为他拼命地反对人民战争”。这些论述深刻揭示了革命战争的力量之源。在军事斗争的力量组织方面,毛泽东提出,我们的经验是:依靠人民、再加上一个比较正确的领导,就可以用我们劣势装备战胜优势装备的敌人。人民战争中党领导的人民军队是革命战争主的主要力量,但是武装群众的方式也不能放松,“人是第一,武装第二”,要把武装群众与非武装群众相结合,正规军和游击队、民兵相结合,主力兵团与地方兵团相结合,根据地的对敌斗争与敌占区人民的反抗斗争相结合等,在政治、经济、文化、外交全部领域里都开展全民战争,汇成人民战争的汪洋大海。这一阶段的主要观点有全心全意为人民服务、权力来源于人民、正确处理人民内部矛盾等。

(四)完善:解放战争时期

解放战争时期,在新的形势下,毛泽东重新界定了“人民群众”。在《论人民民主专政》中,毛泽东分析了各阶级的地位、作用以及人民政权的结构与职能,而且突出了无产阶级的地位,强调了人民群众观你的作用。在广大人民群众的支持下,解放战争取得了胜利,而这一胜利也可以看做是毛泽东群众观的胜利。在建国后,面对帝国主义的威胁,毛泽东依然坚信人民力量的强大,指出“帝国主义如果发动对我国的侵略战争,我们将实现全民皆兵”,依靠人民战争的汪洋大海来战胜敌人。

(五)曲折:社会主义建设初期

成立新中国后,一系类的土改、镇压反革命、“三反”、“五反”等运动,对稳定国内局势,恢复生产,促进经济建设起到了积极的推动作用。而这些工作也正是毛泽东群众观的实践体现,而且获得了成功。到1957年后,毛泽东群众观开始进入曲折阶段,直至1976年文革结束。这一时期,毛泽东过分夸大了人民群众的能动性,而忽视了客观规律,使得毛泽东群众观带有唯心主义色彩。这一阶段的主要观点有发挥群众的主观能动性、具体分析知识分子、提高群众素质、反对个人崇拜等。

三、毛泽东群众观的主要内容

毛泽东的群众观的内容非常丰富,贯穿于毛泽东的革命生涯及一系重要著作中。毛泽东群众观是在中国社会的实践中形成的,既是理论体系,也是思想体系。综观毛泽东的理论著作,毛泽东群众观的主要内容有这些:

(一)相信人民、依靠人民

“相信人民,依靠人民,为了人民”可以说是毛泽东群众观的基础。纵观毛泽东的一生,他都在为人民群众而奋斗着,可以说他的所有实践活动都离不开“人民群众”。毛泽东曾说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”他看到了群众的力量和需求,因而坚定地走在群众路线这条道儿上。在制定革命纲领时,他就将人民群众的利益作为最高标准;在革命斗争中,他尊重群众的革命精神;在选择革命路线时,他坚持依靠群众,广泛发动群众。可见,中国共产党只所以能胜利,就因为有广大群众的支持。人民是创造世界历史的动力。“得民心者得天下”、“得道多助,失道寡助”、“水能载舟,亦能覆舟”,这些都是中国封建社会关于人民在历史发展中的重要作用的论述。把中国人民从三座大山中解放出来的毛泽东,并没有象人类历史上一些君王,忘乎所以,形成社会发展史是个人历史的唯心史观。毛泽东曾有“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众”、“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争”、 “依靠民众则一切困难能够克服,任何强敌能够战胜,离开民众则将一事无成”、“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固”等。从这些论断不难看出,毛泽东是一个历史唯物主义者,他的“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”论断,是毛泽东对马克思主义历史唯物主义基本观点的真谛的高度概括。

(二)全心全意为人民服务

毛泽东将全心全意为人民服务作为他人生行动的准则。在他的著作中多次出现“为人民服务”的话语。如他在中共七大的报告中指出:“全心全意为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性,这些就是我们的出发点。”毛泽东还将全心全意为人民服务的思想上升到党的事业中,并提升到真理的高度。他要求共产党员必须要为最广大人民群众的利益着想,必须坚持真理,而真理都是与人民的利益相一致。毛泽东不断强调“为人民服务”的宗旨,并且将“为人民服务”落实到满足人民群众的利益中。1944年9月,在中共中央直属机关为追悼张思德而召集的会议上,毛泽东第一次公开提出全心全意为人民服务的观点。在这之后,毛泽东还有很多关于全心全意为人民服务的论述,如:“我们的每一个指战员以至每一个炊事员、饲养员,都是为人民服务的”、“三心二意不行,半心半意也不行,一定要全心全意为人民服务”、 “我们应该谦虚、谨慎、戒骄、戒躁,全心全意地为中国人民服务”、“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点”等等。毛泽东全心全决为人民服务的观点,是对《共产党宣言》中关于“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的自觉的独立的运动”观点的继承和发展。党的七大通过的党章,把“全心全意为中国人民服务”作为党的宗旨写入党章。

(三)从群众中来到群众中去

“从群众中来,到群众观中去。”,是我党宝贵的历史经验总结,也是我党的基本路线之一,是毛泽东思想的活的灵魂。毛泽东的这一思想,主要包含两方面的内容:其一,向群众学习,倾听群众心声。毛泽东要求党员干部向人民群众学习,学习群众的做法,认真听取群众的意见和建议。其二,密切联系群众。毛泽东十分重视党群关系,他认为党群关系的好坏关系到革命和建设事业能否成功。1943年6月,毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中写到:“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次地更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。”毛泽东关于群众路线的论述还有很多,如:“领导肯干和广大人民群众在组织中在斗争行动中发生正确关系的思想,正确的领导意见只能从群众中集中起来又到群众中坚持下去的思想”、“许多同志,不注重和不善于团结积极分子组成的领导核心,不注重和不善于使这种领导核心同广大人民群众密切结合起来,因而使自己的领导变成脱离群众的官僚主义”、“从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法”等等。把群众路线与马克思认识论有机的统一起来,是毛泽东独创性的卓越贡献。毛泽东的群众路线也被作为中国共产党根本的政治路线和组织路线。

在毛泽东的倡导下,中国共产党将从群众中来,到群众中去作为工作的原则,密切联系了广大的群众,最终取得了一系列的胜利。

(四)人民群众的利益高于一切

马克思主义认为,政党是阶级斗争的工具。中国共产党是无产阶级的政党,代表的是广大群众的根本利益,中国共产党的最高目标就是要为满足人民群众的利益而奋斗。在旧民主主义革命时期,毛泽东认为革命的目的是要建立民主政权,维护人民群众的根本利益。在新民主主义革命时期,毛泽东更加重视人民群众在政治、经济和社会生活各方面的权利。

四、毛泽东群众观的现实意义

毛泽东群众观经历了不同时期的检验,是我党宝贵的财富,在我国当下的社会主义建设中,有着诸多现实意义。

(一)是建设有中国特色社会主义理论体系的理论基础

毛泽东群众观与邓小平群众思想、“三个代表”重要思想以及科学发展观有着一脉相承的关系。邓小平在新的社会形势下扩展了毛泽东的“人民群众”的范畴,将由有利于国家稳定和经济建设的的人群纳入其中,团结了一切可以团结的力量来进行社会主义建设。江泽民的“三个代表”重要思想中的“始终代表中国最广大人民群众的根本利益”,也是在新的形势下对毛泽东群众观的发展。十六届三中全会提出的科学发展观,也是要求以人为本,全心全意为人民服务,这也是以毛泽东群众观为基础的。可见,毛泽东是新时期建设有中国特色社会主义理论体系的理论基础。

(二)有利于促进执政党关注和改善民生

经过30多年改革开放的积累,我国的现代化建设取得了巨大成就,但同时随着社会的转型,中国共产党还面临着许多的问题。当下社会,最热门的话题莫过于老百姓的民生问题,虽然人民的生活水平大大提高了,但快速的社会发展并未能满足广大群众的各项需求。比如就业难、买房贵、看病难等等问题,一直是社会的热点,而且已经引起了群众的一些不满。可以说,解决好当前的民生难题,是我党需要重点考虑的问题。解决民生问题,需要党员干部深入基层,了解群众的疾苦,听取群众的建议和意见,从解决百姓的小问题入手,真正与群众打成一片,形成从群众中来到群众中去的良好局面。

(三)有助于处理好党群、干群关系

有调查显示,当今腐败问题已成为人民群众最痛恨的主题,一些腐败现象已经严重地影响到党群、干群关系。一些官员的所做所为已经无形地在党和群众之间设立了壁垒,如有官员曾对采访的记者说:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”在当前的形势下,能否解决好腐败问题,不仅关系到社会的稳定,更关系到执政党的兴衰。各种腐败问题都是与人民群众的利益所背道而驰,因此要解决好腐败问题,处理好党群、干群关系,就应当真正做到为人民服务,真正考虑广大人民群众的根本利益,而这也正是毛泽东群众观的体现和要求。

结语

毛泽东群众观集我国传统“民本”思想和马克思主义群众史观于一体,并经历了不同时期的实践检验,而且具有极强的生命力,在经历了邓小平、江泽民、胡锦涛等领导人发展后,必然能继续朝前发展,对推动我国的社会主义建设起着重要的指导作用。

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篇1:梦想与现实

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“一个人,可以扛起超过自己体重的东西,却无法扛起自己。”这是在一本杂志的封面看到的一句话,旁边还配有一幅漫画:是一个人把自己放在一个布袋中,试图将自己拎起。这显然是自徒劳的,就如同一个人想拽着自己的头发飞到天上去一样不现实

看过之后,大概很多人都会得到这样的认识,认为这样的想法是多么的幼稚,举动是那么的可笑。然而,仔细想一想,这样的想法真的永远不会实现吗?结果恐怕未必如此。这让我想到了梦想与现实的问题。

每一个人都有自己的梦想,梦想与现实的差距有时大得可怕。梦想是丰满的,现实是骨感的;梦想是美好的,现实是残酷的。当你在谷底仰望高远的天空,希望摘取夜幕中闪烁的繁星时,你便会发现,即使看似要够着了,身旁的人也会善意地提醒你:“现实点吧,别痴心妄想了,癞蛤蟆想吃天鹅肉,那是不可能的。”当你怀揣着梦想,向他人津津乐道时,对方往往会告诉你:“不是泼你冷水,而是你的梦想与现实的差距实在太大,即使你现在如何努力,将来也不可能……”无疑,你被泼了一盆冷水,不,一盆冰水。于是,你会想:哦,原来自己是如此地不切实际。

是的,在追梦的路上,注定会遭遇他人的不解与讥笑。然而,梦想之所以称之为梦想,正因为它与现实有着截然的不同,它与现实的差距也是没有人可以衡量得出的。因为这个世界每时每刻都在改变,任何情况都会随时随地地发生。我们不要奢求上帝会为我们变出一条通向梦想的天梯,但我们可以把脚下的道路铺垫得更加宽厚,以此来承载我们远大的梦想。

我们不是伟人,在面对梦想给予的痛苦时,或许有时我们也会暂时懦弱低下的头,可是,我们拥有梦想的权利,还依然紧握在自己的手中,没有人可以剥夺。

他人有他人嘲笑的权利,我们无法干涉。

梦想是上帝赠给每个人最美的礼物。生活中,当你问一些小朋友将来的梦想是什么时,他们的回答大不相同,但毋庸置疑的是,每个小朋友都有一个远大的梦想。你会嘲笑他们吗?我看未必。阿富汗第一位也是唯一一位女性国会议长法拉齐·库菲,在给她孩子的信中这样写道:“亲爱的孩子们,目标定得高是对的。要以星星为目标,那样的话,即使掉下来,你还能落在树梢上。如果你们定位不高,就只能看到树枝以下的部位。”然而,让人陷入沉思的是,有多少人能够长久地坚持自己的梦想?有多少人会被困难和现实打击得全身而退?有多少人舍不得付出所有去追求梦想?有多少人在日复一日的追梦道路上失去了激情,甚至放弃信仰半路而退?

一个人,当你用不现实的眼光去看待梦想,你才会拥有更多的奋斗的勇气与动力。经过长期的拼搏与付出,或许某一天,你所在的那个谷底最终变成了高耸的山峰,伸手便可摘到最美丽的是辰;或许某一天,你存在于某个特殊的星球,将自己从布袋中拎起,或被自己拽着头发缓缓飞起。那一刻,你会猛然醒悟,梦想与现实的距离并不遥远,梦想并不是海市蜃楼空中楼阁,而是一颗捧在手中的非常耀眼的珍珠,一朵芳香四溢的鲜花。

青春的、充满朝气、富有活力的我们,一定会打破现实的束缚,热情洋溢激情满怀地去追求自己的梦想。

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篇2:微妙隔着的现实

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人出世就背负了很多,是被选择还是遗忘。不,或许说是不断的选择还是不断被选择,好像生老病死是无能为力一样,不过前面一种隔着一些微妙

让我们穿越。穿越时间、不或许不够,再穿越空间甚至再跨越纬度。我们终究会发现.......

“娘,为何我要读书。那些大人家的哥哥姐姐们为什么就不需要?”

“谁说不需要呀!那些宫家的孩子往往还要奋斗喔!所以说孩子你要加油读书。然后赴京赶考,十年寒窗才能换来功与名,才能为朝为圣去为臣。”

“喔,我知道了娘。我去读书了。”

“恩,去吧。不要冻着。”

那一年正值寒冬季节,为娘与为子在那个不太大,看起来不太温暖的房子里说这,那些话。

然而,美丽的谎言被悄悄 种下,随着漫天雪花,而下。”

同是那一年。

“老爷,你打孩子干嘛?孩子还小不知道读书。”再说就是赴京考了,不是可以找关系吗?大冷同的孩子冻了你不心疼吗?”这位母亲,温柔的抚摸着刚才孩子痛的地方,脸色是担心。

“你们不可理喻。”说完那个老爷走了,似乎是被说动了。因为那位夫人说,不是还可以找关系吗?他笑了下,是自傲的。不过那个表情转眼即逝!

一隔十年,恍若一世。渡口旁开始离别。谢幕在最后的那个,久久已散的影,寒 窗已行。

当年的那2个孩子,去赴京了。没有什么区别只是一个近点,一个远点而已。

一个孩子答得很快。一个孩子睡得也很快。

3日后成绩接榜,很遗憾答得很快的失败了。睡得很快的比较幸运,上榜了。回去还庆祝了一番。

在把时间拉回来。同样有2个孩子

“老妈我100分!

“恩干得不错,给你糖吃。”

“妈,我不及格.”

“没有声音只是一声

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篇3:2024年浙江高考零分作文题目:虚拟与现实

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高考浙江作文:虚拟现实,如果是你,你会怎么写呢。

今年号称是VR元年,虽然目前VR还没能像手机一样走进千家万户,但关于VR设备的关讨论是层出不穷。而今年高考,浙江省的作文题就与VR相关。 2016年全国高考浙江省语文试卷的作文题题目为:VR(虚拟现实)现在已经逐渐走进我们的生活,逐渐变成现实的一部分,比如VR设备足不出户就能环游世界。我们怎么看这一现象呢?应该是接受,还是拒绝,或者是跟它保持一定的距离?根据材料作文,题目自拟。

不少网友认为这个题目虽然好写但是要写好还是有一定的困难性,还有网友评论称:“不是每个家庭都能买得起VR” ,“肯定有一大片人不知道VR是啥”“对于农村孩子和一心苦读书的城市孩子来说,可就遭罪了,可能是今年最难作文题目之一”对于VR你是怎么看待的呢?

高考零分作文:虚拟与现实

今天是2016年6月7日,非常荣幸能作为一名浙江考生看到我喜欢的作文题目,但也非常不幸我生得太早,居然还活在这个应试教育的年代。所以面对这个题目,我是很决绝的,该不该接受VR,我的答案肯定是:该!为啥呢,因为VR将会颠覆一切,包括今天我不得不面对的应试教育。

在我来参加高考的这几天,一篇叫《90后贪玩CEO,被扎克伯格相中,创20亿美元收购神话!》的文章刷爆了我的朋友圈,讲的是美国虚拟现实龙头公司创始人帕胖的故事,这哥们1992年出生的,15岁的时候就开始玩VR,20出头就开始做公司,22岁被Facebook收购后身价飙升20亿,堪称一个传奇。而我呢,15岁在干嘛?在上补习班,在忙着做好思想准备上高中,因为如果我考不上一所好点的高中,我的前途就可能废掉,所以在15岁那年,我放弃了我的兴趣和初恋,听妈妈的话,考上了全县寄托厚望的高中,结果呢?三年之后,当24岁的帕尔默·拉奇在用VR引领世界的时候,我TMD在这个教室里边发牢骚边想方设法考多两分好能上一个像样的大学。

所以你们问我要不要接受VR,我是双手赞成的,恨不得把脚也举起来!

VR虽然是一门新兴领域,但已经存在这个世界七十多年的历史了,它从我们的幻想走进了真实生活,随着VR元年的到来,很多领域都会被它颠覆。别的不说,就拿与我们密切相关的房地产,有个叫美房云客的公司,可以让你在你杭州的家里远程看海南的房子,而且感觉跟真实的一模一样;又比如有个叫赞那度的公司,推出了一款叫“旅行VR”App,可以让我这种穷逼不出门就游天下。所以这么一种神奇的新技术,我们为什么要拒绝它呢?最最重要的,VR还可以颠覆教育,让教育越来越平等,等到技术真正成熟之后,差不多到我儿子那一代吧,我相信他肯定不用来这里参加高考了。

为什么这么说呢?谈到这个话题得从十年前出版的一本书说起,这本书叫《世界是平的》,出自一个叫托马斯·弗里德曼的记者,这哥们在书里说到,随着经济科学技术的发展,世界会变得越来越平等,未来很多事情可能都通过网上就能搞定。比如一个美国的小女孩,想学中文,如果让她去学校学很麻烦啊,而且老师还不一定专业,但通过网上,找一个中国的叔叔,远程就可以学,而且价格便宜。这个事情用在山区也同样试用,偏远山区不是经济落后师资什么跟不上吗?好,只要政府给穷孩子配一台公用电脑,就可以在线旁听北京大学附属中学的课,这样考试的时候,我们这些穷孩子比你努力还跟你们是同一个老师,肯定能赶得上你们这些城里人了。

但这事儿没那么快,托马斯·弗里德曼后来又写了一本书,叫《世界又平又热又挤》,因为发展得需要时间,然后还有一个问题就是,PC电脑时代,很多体验跟现实的线下还是有很大的差别,对穷孩子这个体验还可以,但是对于玩着IPAD长大的城里人,会天天跟你叨逼用户体验,导致之前大规模的全球性在线教育普及没那么火了。但即使这样,作为一个山里的孩子,我依然得益于网易公开课,能在我17岁那年上了几堂哈佛历史课。

但虚拟现实的到来,就不一样了,虚拟现实以其牛逼的沉浸感著称于世。只要带上头盔,就能进入了一个跟现实一模一样的虚拟世界。这个虚拟世界被扎克伯格称为下一代计算机平台,你可以在里面购物,在里面社交,在面玩游戏,当然,还可以在里面学习。

当虚拟现实技术成熟,未来的大学可能会变得越来越少,全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的,每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课,但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课,学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里,只要这个学生带上VR眼镜,就能穿越时空,瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里,还可以四周看身边的同学,遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了VR摄像头,那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候,无论是哈佛还是北大,可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决,你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓,只要在清华北大校园里安装满VR设备,以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了,也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然,现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远,但今年已经是VR元年了,全世界的科技公司都在布局VR。这一天肯定会到来的,只是时间的问题。一旦它到来了,目前这种应试方式不可能存在,我能理解目前的应试教育还是相对公平的,但VR能让我们更加公平,公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目,你问我该不该接受VR,我怎么会说拒绝呢?

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篇4:理想与现实

全文共 464 字

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我的理想是成为一位有学问的文学家,创造无数篇有轰动,能促进和感化人们的文章,因为,只有人们受到感化才能造福社会。不计其数的人被烟.酒.赌等罪恶的魔鬼夺去了理智。大则家破人亡,小则家庭发生别扭。谁不想自家没有满屋呛人的香烟味?谁不想自己生活在没有争执和到处充满欢声笑语的家庭里?而现实呢,烟酒不说,聚众赌博,为一句或一点小事而争执不休,动手殴打别人的人越来越多,青少年在电子游戏室里处处可见,犯法律越来越高,象街头巷尾,也有些青少年打劫,使我们这些中小学生走在路上都有些不放心。

种种原因使我产生了这种理想,希望有一天,我可以写出一篇十分生动.能促使人们改掉一切恶习,而且可以感化人们促进社会前进的文章。那时,不仅可以实现“各尽所能.按需分配”的共产党社会,并且可以让战争,争执,罪恶永远在我们的周围消失。

我知道这也许永远是个幻想,因为就连共产党主义社会都得经过几代人的努力才可以实现。这需要全人类发动。而今,我也要努力,发奋学习,坚持在文章方面可以取得令人高兴的成绩,水平能不断提高,那时,我到了成年,也许就能发表这么一篇文章了。

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篇5:目标与现实

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在浩翰的海洋中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

同样是登山,为什么有的人已到达高山之巅,而有的人仍在山腰徘徊?同样是心怀宏志,为什么有的人功成名就,有的人却一败涂地?是他们愚笨懒惰吗?不,失败者中不乏聪颖勤奋之人,他们之所以失败,是他们没有明确的目标,而对现实又估计不足。

有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。一位伟人说过,一个人制定的目标越高,他越容易获得成功。虽然这话有失偏颇,但也不无道理。显然,确定一个明确的目标是每一位成功者的成功之道。这条路毕升找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类揭示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。有的人常叹息自己“心比天高,命比纸薄”,为什么会这样呢?“心比天高”是他的人生目标,“命比纸薄”是他的残酷现实,他不想改变现状去拼搏便想坐享其成,难道天上会掉下馅饼?

目标与现实并不是一成不变的,有的人随着现状的改变人生的目标也跟着变化甚至转向。广大观众喜爱的著名演员张铁林当初的目标是做一个人民喜爱的电影艺术家,为文艺事业奋斗终身;但随着名气的飚升,他似乎更专注与或者说转移到另外一个经济指标的翻番上——由当初为儿子留下十万到一百万再到一千万。尽管他仍然是我们喜爱的明星,但其形象已在我们心中大打折扣。他的目标转向或者说双目标并驾齐驱我们不应该指责,但我觉得这种目标随着现实的改变而变化不值得提倡。我觉得我们的目标应该与人民的利益结合起来,与祖国的兴衰给合起来,作一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人,我们的人生才有价值。

做人之道如此,治国之法也如此。我国有过惨痛的教训,在大跃进、文化大革命中不顾实际的浮夸风高指标把国家拖到绝境;而日本和新加坡却结合国情实施一系列治国方略,短短几十年就把我们远远的抛在后面。治国之法有异同,然而所有成功之法却有着惊人的相似——定好一个适当的目标,找准一条适合自己的路。

找一条正确的路,它将使你省去徒劳的跋涉;找一条正确的路,它将使你不必迂回在荆棘丛中;找一条正确的路,它将使你站在成功的顶峰。当你走一段路时,为何不回头望望,你走的路是否弯弯曲曲,你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向,而又脚踏实地义无返顾的走下去,于是水手可以到达彼岸,旅者可以觅到绿洲,探索者可以一直走向成功的明天。

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篇6:理想和现实

全文共 729 字

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很多人都有非常美好的理想,有些人理想自己是有钱人,有些人理想自己的爸爸妈妈早点死,有些人则理想自己是公主。但是,有这些美好的理想是好的,可是在现实的生活中也要努力。

理想自己是有钱人的人大部分都是非常懒惰的穷光蛋,他们这种人是不愿意在现实中努力,却只是在想着如果自己时有钱人是怎么怎么样的,却不理睬现实中的自己是什么样的,这样的人,就算是自己的家人也会想让这个人离开这个家。希望世界上少一点这种人,多一点肯努力的人。

理想自己爸爸妈妈死了的人有一些是有孝心的人,有一些则是冷血无情的人。有孝心的人想爸爸妈妈死是因为爸爸妈妈可能是被病痛给弄得求生不得,求死不能所以才想爸爸妈妈死了,因为死了就可以解脱,不用受病痛的折磨,而冷血无情的人想爸爸妈妈死可能是因为爸爸妈妈太老太烦,所以才想自己的爸爸妈妈死。而我不想让爸爸妈妈死,因为我非常爱自己的爸爸妈妈,如果爸爸妈妈会被坏人给杀死,那我宁愿我自己被杀,也不想让爸爸妈妈死,我还想说一句:亲情可贵啊!

理想自己是公主的人一定都是女生吧!如果男生也想自己是公主的话,那他不是变态就是流氓。有公主梦的女生有一些是不肯努力的人,有一些则是肯努力的人。不过肯努力的人才是最好的。

现实中肯努力的人一定都是比较有钱或是非常有钱,因为他们是用自己的双手换来的财富,不肯努力的人在现实中一定非常邋遢、懒惰,或者是让自己的爸爸妈妈赚钱,而自己却用父母赚的钱,这种人必定没有出息

理想自己抽彩票中奖的人大部分都是想这靠运气,然后发财,可是又不想自己赚钱来买彩票,所以把家里的钱用来买彩票了,到头来一分钱都没了,就算中到几十元钱,也可能又用来买彩票了,最后还是一分钱也没有。

希望大家能靠自己的双手赚钱,不要用自己父母的钱,也不要把钱都用来买彩票。

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篇7:现实中未来的样子作文

全文共 959 字

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我买了一本叫《未来的世界》,我如获至宝,捧着爱不释手,看的津津有味。书内用丰富细腻的文字刻画出一幅幅未来别致逼真的画面,高科技,超便捷,很震撼。未来,真的会像我们想象的这么美好吗?

晚上,我又拿起那本《未来的世界》陶醉地读了起来,读着读着,不知不觉中渐进了梦乡……

我一醒来,就被眼前的景象所震撼:高立威耸的大楼拔地而起,各种高科技的建筑有序坐落,高端机器人在炫丽繁华街上穿行着,天空中不时有飞行器盘旋。“哇!”我一阵惊呼,这里和那本书上描述的简直如出一辙!“你好,欢迎来到未来。”我回过头,一个身着银白色紧身服的男孩说。“未来?太酷了!”我惊呼。

男孩把我带到一个餐馆,邀我共进美餐。只见男孩在桌子中央输入想要的菜名,美食便从桌子边“蹦”了出来,我目瞪口呆。男孩说,这是未来的世界,因为鉴于我对未来的样子非常憧憬和着迷,便邀我来参观。我点点头,一边环顾四周,一边惊叹。

忽然,我发现这里除了我和男孩之外,都是机器人模样的“人类”,我便好奇地问男孩。“你想知道现实未来的模样吗?”男孩变了脸色。“难道不是这样吗?”我摸不找头脑。“当然不是,这只是你想象中的未来,我带你看看现实的未来。”男孩答道。还没等我答应,只见男孩一按桌边的按钮,四周顿时变了模样!

土地干涸地裂出道道裂痕,龟裂的地皮向上突起,就像铺在地面的丑陋装饰,远远眺望,没有高楼大厦,只剩一片荒丘,地面光秃秃的,没有丝毫绿色点缀。空中没有白云,只有朵朵乌云在苟延残喘,空气中弥漫股股恶臭,令人作呕。我感觉捂住鼻子,往后退,却没有一片干净的土地。这里和书中所述的截然不同!

忽而,男孩身上的银色紧身衣已经不见,只挂着几块破布。“这就是现实中未来的样子。”我诧异极了。怎么会这样?男孩说,这些年来,为了满足科技的发展需求,我们忽视了环境保护和资源的节约,诸如水土流失、资源枯竭、土地荒漠化、工业污染、水资源污染、沙尘暴、龙卷风、地震等灾害问题将人类引向了毁灭。“这些……怎么会……”我怀着恐惧和惊愕喃喃自语。

男孩紧紧握住我的手,“回到过去吧,去唤醒那时代的人们,号召那时代的人们团结起来,改善环境,保护人类共同的家园,不要让悲剧上演了!”眼神凝会着忧愁和期望。

“啊!”我从梦中惊醒,已经早晨了。阳光透过窗户斜射入我的房间,落在那本《未来的世界》上……

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篇8:发人深省的哲理故事4:理想和现实结合

全文共 468 字

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从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中, 一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用 干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他 吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步 步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力 气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人,他们同样 得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大 海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为 生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过 上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的 生活。

只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

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篇9:表现社会现实的小小说同学聚会

全文共 775 字

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老刘最近被提拔当了县长,就接到市委组织部门的通知,要他去城区市委党校学习半个月。老刘在城区有几个当官的同学和朋友,在单位都是一把手。他想好了,这次去一定要抽时间联系他们,一起聚聚。

培训课程安排得不多,老刘在市委党校安顿好以后,先向市一中校长发去信息:“大狗,我是老刘,我来党校进修了,有时间聚聚吗?”大狗是校长的小名,校长是老刘小时候的同学。

校长很快回信息了:“对不住了,老刘,我这几天都快忙死了,高考临近,教育厅领导还要来调研,实在抽不开身。”

老刘又向市里某局一位姓刘的副局长发去信息:“我是老刘,现在市委党校学习,有时间聚聚吗?”刘副局长是老刘高中时的同学,两人还坐过一年的同桌。见刘副局长迟迟没回信息,老刘一下课就拨通了他的电话。“喂,你哪位?老刘?哪个老刘……哦,老刘啊!你看我这脑子,都忙晕乎了……”刘副局长说他正在外地出差,得过两天才能回来。

老刘不甘心,又向在市委办当科长的大学同学老赵发去信息:“老赵,我在市党校学习,有空咱哥俩坐一下。”赵科长很快回了信息:“早想跟你聚聚了,可我这两天不行,要跟着副市长下基层调研。”

老刘心想:我倒要看看,今天能不能约到一个人!想起一个久未联系的老同学,以前在城区开小饭馆,他又发了一条信息。“老钱,我是老刘,在市委党校学习,有时间聚聚吗?”很快,对方一个电话打过来。“老刘,我得给你接风啊,晚上开车来接你!”

“不错啊,你都买车了?”

“我现在承包了城区两家大宾馆,天天忙,不买车不行啊,呵呵!”

晚上,老钱开着宝马来接老刘,老刘这才知道老钱如今已是大老板了。老钱说要给老刘一个惊喜。“什么惊喜?”“先告诉你可就不是惊喜了!”

老钱将老刘引到一个豪华包间门口,一边打开门一边高声说:“贵客到了,大家出来欢迎吧!”一屋子人都站起身来,里面有一中校长,有刘副局长,还有赵科长。老钱通知他们陪客,没说陪的人是老刘。

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篇10:这就是努力,现实需要努力

全文共 379 字

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在我的房间里,没有任何人,只有我一个。我在干吗呢?不用问了,学习呢。

我不知道考试是哪样的,可以肯定的是,现实是残酷的,读书要的是能力,如果自己有能力考高分,自然会有收获,自己没有能力考高分,学校在只能与你说再见。所以我一定要好好学,争取考去外面读书。

学习,学习,既要学又要习,学包括问记,习包括温习和预习,可以说学习是一个漫长的阶段,但是过了这个阶段,你一定会很开心的,不过,对每个人不一定是一样的想法啦。

朋友们,学习吧,虽然这个阶段会辛苦一点但现在的辛苦是值得的,因为将来你一定非常幸福。

可能某些人不信,随便啦,不过学习虽然辛苦,不过当你学会某一种东西时,你一定会爱上它的,因为它就是这样,当你掌握它的技巧时,它会回报你更多有趣的知识。

虽然学习辛苦,压力极大,但人们常说,有压力才有动力,所以我也要把压力化为动力,攀登我理想的高峰。

我爱学习!爱学习的压力!

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篇11:艺术与现实的关系作文300字

全文共 322 字

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人们常说,艺术源于现实,但高于现实。因为艺术超越了现实,比任何现实都要别具一格。但艺术又源于现实,因此和现实有千丝万缕的联系,是分不开的。

艺术被分为了好几类:建筑艺术,行为艺术,绘画艺术。建筑艺术最能体现出源于现实,建筑本身就是模仿蒙古包等加上现代科技,高了现实其实也没有多少。行为艺术,普通的有舞蹈、唱歌等,能使人从烦恼、忙碌中解脱出来,极端的,都是些不可思议的行动,比如睡在网上,脱光衣服,博物馆来拉屎,都是为了反抗,也实在是高于现实了。

绘画,一开始就是画神的,而神自然是高于现实,不会存在的,后来虽然会画人,物体之类很现实的事物,但有些抽象派等,在画里加入自已的情感,思想,自然超出现实,但也是源于现实的。

故日,艺术源于现实,但高于现实。

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篇12:让梦想成为现实小学作文

全文共 372 字

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我是一个普通的女孩,出生在一个极其普通的小农村,我的父母做的也不是什么赫赫有名的工作,则是每天面临着面朝黄土背朝天的农活,但是,我有一个梦!我会尽我自己最大的努力去实现我的梦。

我的父母从小就教育我说:“你一定要好好学习,长大才不会后悔,等到后悔的时候就来不及了,我们把所有的所有的希望种子都种到你的心了,最终开出世上最美丽的花朵!"这样的话整天整天的在我的耳边荡漾,每当我想放弃做某事的时候,遇到挫折的时候,就会想起这几句话,看见妈妈那慈祥的面容,我就会充满自信,让自己振作起来。

我有一个梦:每天拿着话筒东奔西跑,采访各国的风云人物,帮助那些受欺负的市民,为他们讨回公道。这就是我的梦,这就是将来的我。

我是一个普通的女孩,出生在一个极其普通的小农村,但是,我会成为一名赫赫有名的记者!我会尽我自己最大的努力去实现我的梦。

[让梦想成为现实小学作文

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篇13:当梦想走进现实作文

全文共 613 字

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“你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒,却没看见它身后拼命扇动的翅膀”。是来自于杨幂的语录,而她更有着自己的坚持。

在没成名之前,她是一颗微小的沙粒,淹没在这个圈子里,没人能发现她。但是,她从不曾放弃,因为她相信自己一定能成功。《宫》大爆后,自己更是红遍大江南北,然后她并没有骄傲,一直努力着,她成了“拼命三娘”。一天三个小时的睡眠,每天倒头就睡。有人问她,“你为什么要这么拼命,你完全可以停下来“。她笑了,她说:“以前没戏拍,现在拍了,所以我会更加珍惜,也没有时间去思考什么,我只想做好自己。”

这样的她,总是让人心疼。然而,老天总是眷顾这些努力的人,给她们机会。从那之后,我关注起杨幂,也了解她的成长。她受到的舆论很多,是站在风口浪尖的85后。绯闻、整容风波……这些她都无所谓,就像那并不是自己的事,只是平平淡淡的面对。她并没野心,是怎样就怎样。一切都谦虚对待,这些都不断感染我。她的粉丝——蜜蜂们叫她怂幂,狐狸,我想幂幂心里很温暖吧,有真心爱她的人。可我们(蜜蜂)觉得自己做的不够好,不能保护她,不能帮她承担痛苦。心里一阵心痛。她登上了五大封面,成了福布斯名人榜第七,成为央视认可的一线女艺人。那一刻,梦想照进现实。她这一路荆棘密布,路上少不了谩骂和嘲讽,但也就是这些,成就了如今的杨幂。她这一路荆棘密布,路上少不了谩骂和嘲讽,但也就是这些,成就了如今的杨幂。

朋友们,勇于尝试吧,相信自己,梦想终究会走进现实。

[当梦想走进现实作文

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篇14:梦想与现实

全文共 1066 字

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朋友,你有没有想过,比如生与死,生是没能预料的梦想,死是谁也逃避不了的现实

你会不会这样认为,比如男人和女人,女人始终是男人遗失的一块梦想,而男人是女人通向自己梦想的唯一现实。

每种下一颗麦子、稻谷都是现实的问题,如果想要世界不再有饥荒,这曾是很多人的梦想。梦想不能实现,我们称之为不切实际的空想。但是,在特定的历史时期,比如矛盾尖锐世态纷繁复杂,使人们从一个不堪的现实世界走向另一个未知的现实世界的,却正是这种近乎有些狂热的所谓空想的引领。

有谁知道呢?生物在各自进化的过程当中,那细微的与其它物种唯一不同的一小步,是理智是造化,还是这谁也瞧不起的离了现实的梦想支持的呢。曾经在乎过的吧,可一旦实现了,或者一旦明白错过了唯一的机会,也许再也无法实现它时,于是,就把它彻底忘了。谁若再提谁是傻瓜,这便成了最现实的判断。

现实没了理想其实是很可悲的。宛如一位相貌端庄举止不俗体态婀娜的女子,终其一生向往爱情却终其一生也从未有过爱情。她不说,别人也不提,但所谓命运正用悲凉向四处张罗着,谁也看不见,看见了就变得不懂现实。

现实需要理解,就像梦想需要安慰。

梦想如蜜,需由现实将它稀释方适宜饮用。现实是一座空旷的屋子,没有理想的支撑,终有倒塌的一天。

据说,动植物的美有一些是很没道理的,甚至违背生存发展规律。据说,美是生物的一种自我意识,自我意识也是有深有浅的吧,比如一个人的智力和才能。在一个谁也不知道的星球上,挖空心思出其不意争荣斗艳,这种美的状态的确匪夷所思,看上去毫无道理。所以,一个人呱呱落地,或者正是一场梦的开始。

亲眼所见的世界最容易让人信以为真,除非你能常常抱有一颗能识辨魔术的心理。这个时候虽然现实不真,但梦想最显出它的虚幻。

最现实的埋没,并不是用铁锹铲一丘土覆盖住某个对象。最现实的埋没,是往墙上凿一个洞,任由他人朝里边张望一切。也许这样的事情,纯属糟糕不幸和不便。比这更糟糕更不幸和更不便的,不是某件事情成了一个不可实现的梦想,而是梦想结合现实之后,生出现实的残酷和人的绝望。

有的人只为现实而现实,就像为了钱而挣钱,为了结婚而结婚。也有的人只为梦想而梦想,就像为了发财而出名,为了自由而离婚。

究竟是现实束缚自己了,还是梦想束缚自己了,抑或是自己束缚自己,自己忘了自己。

心里埋怨梦想离现实太远了,可能因为没找着属于自己的位置,东经180度北纬60度,你喜欢这个地方,但这个地方未必适合你。你是一株阔叶树,就该呆在热带雨林。

梦想有梦想的光泽,现实有现实的分寸。

你有你的现实分寸,智者千虑必有一失;我有我的梦想光泽,愚者千虑必有一得。

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篇15:现实为话题的作文

全文共 609 字

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们的社会,人才备出,竞争压力日趋扩大,面对这样的生存环境,一些人就麻木了。于是为了活的跟舒坦,活的跟轻松,有些人从一开始就把自己按在了高高之处。

有些人,一从学校毕业,就面对就业的问题。于是为了更好的“推销“自己,让自己的出路更光明,就用种.种.种.种客观因素来伪装自己。求职是,为了能胜任给好的岗位,般出各种手段来为自己铺路,把自己只会一点点的技术大话成专业技能,用贿赂,用关系,把自己按在了哪些能力胜于你的人的上面。于是面对各种工作,手足无措,得不偿失。打肿脸充胖子的人总有一天会泄底的。

如上述一般的例子,在我们的日长生活中随处可见。有些人尽管放纵自己,任其胡作非为,可是你活的心安理得么?每天提心吊胆,就算了真的过了一朝又一朝,但也许哪天你会失败。俗话说,没有才的人,爬的越高,摔的就更痛。你愿意这样么?

所以站在自己的立场上,我们要充分认识自己,认识自己的能力。我们能行的我们就要努力做的更好。因为什么事只有更好,没有最好;面对我们不能的,我们就要坦诚的面对现实。我们在现实的基础上,还是可以学的。就像猪八戒一样,他发现镜子中的自己丑陋无比,一气之下把镜子打得粉碎,可当它再看地上的镜沫时,发现每片镜子里都有一个丑陋的猪八戒。这个可能大家都熟悉,可在现实生活中,又有多少人在重复的上演着这场戏呢?

我们该醒醒了,不能再执迷不悟了,我们要面对现实,把我们幻想的自己和现实中的自己加以结合,形成一个完美的我。你做到了吗?

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篇16:梦想照亮现实_800字

全文共 1086 字

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“请向前一步,让你的梦想照亮现实。”每当《中国梦想秀》出现这样一句话,你有何想法?想必大家都希望节目中的人能够成功,那你们有为自己想过么?

我曾看过一部电影故事片——《心曲》,这是一个真实师生间的故事。故事中的钱亮老师,原是一个重点小学的骨干教师,他一直有着一个梦想——“教书育人,树魂立根”。钱老师通过他的同学,了解到了一个普通小学的调皮、后进的班级。这个班级很难管,曾换过许多班主任,最长的一个担任了一年坚持不下去了,最短的一个只有两个月就放弃了,一直没有老师主动要求来,但,除了钱亮老师。

钱老师刚转来这个班级就发生了一件事情——一个女生上课睡觉。钱老师问同班的数学老师和同学们,了解到她成绩一直不错,上课睡觉是由于她家里的原因。钱老师选择不在课堂上骂这个女生伤她的自尊,而是去家访了她。最终老师更是选择了两全其美的办法。

这一件事发生之后,钱老师更是上到每个同学家里家访了解每个人的情况,和每个同学建立好关系成为了大家的“哥哥老师”……钱老师以他的梦想为目标一点一点的挽救并改变这个班级。“教书育人,树魂立根”

电影里的故事和生活有的很相近。付小军是个穷人家的孩子,被大部分人都瞧不起,更被班级里富家人所宠着的张光不断欺负,而他的梦想就是最简单的,不要被瞧不起。付小军跑步好,张光要抢比赛资格,钱老师知道张光这样做只为了欺负小军,并无其意。这在我们的生活中,正是人之间的歧视。然而,我们应该不管他人的看法,坚持自己的梦想才是否定别人看法的行为。

钱老师之后默默的在私下鼓舞小军。小军获得参赛资格,钱老师更是提出陪小军每天训练跑步,在这途中,钱老师更是发现自己患了脑癌。但钱老师为了小军以及全班,隐瞒了真相。这是钱老师为了同学们梦想的付出,更是为自己梦想的付出。

比赛前晚,钱老师满怀希望的祝小军第二天比赛顺利,然后写着自己的入党申请书。但这时,钱老师倒下了,住进了医院。第二天小军去参加比赛,同学们去医院看老师。同学们每个都泪眼汪汪的看着病床上带着供氧罩。钱老师一直坚持到小军拿着冠军回来,给他了一个大拇指,晕过去了。钱老师的最后坚持,给了小军坚持梦想的最后动力棒。钱老师的处事方法改变同学们的未来,钱老师的这一梦想也照亮了同学的现实。我们看了这电影,不应该只为他们而感到伤感,还应该从其中联系社会联系自己。

钱老师的梦想很大,是我们国家的梦想;同学们的梦想很小,但也不能忽视。我们要从中明白社会一切的歧视都是绊脚石,我们要坚持梦想,给他们看我们的未来,让无知的评论者看到我们祖国及学生的风采!让我们放飞梦想,励志成才,共同享有人生出彩机会,梦想成真机会,一起成长与进步的机会!

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篇17:目标与现实

全文共 821 字

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如果一个人想充实自己的生活,那他就一定会有目标,一个人失去了目标,就失去了自己的理想与希望,那他的人生何谈意义,所以确定一个目标对于我们是很重要的。但有些人把目标定的过高,过于荒谬,耽误了自己,失去了前途。

一个讨饭的乞丐,目标是一个热乎乎的馒头;一个快死的人,目标很简单,看到自己的亲人与朋友;一个穷人的目标是想让自己的家人过的幸福起来,一个……这些目标很现实,对于现在那些无聊的人,他们活的算是幸福,无聊的人们梦想有一天会成为富翁,认为天上是可以掉下馅饼来,设想着有一个世外桃源,不用劳动,不用工作,过着衣来伸手,饭来张口的日子,更有甚者,想要修练这个功那个法的,成为神,想象着一个不可能的极乐世界……可能是因为他们失去了对生活的向往,对明天的追求,所以寻找了这些莫虚有的东西来做为自己精神上的寄托。如果这些人是头发花白的老人尚可以原谅,但那些年轻人,却因为这些把自己的梦想,自己的前途毁在他们自己的手里,到他入土之时才觉醒,但太晚了,所以我奉劝这些人,回头吧,用你们的双手打拼属于你们自己的未来,不要再荒度人生了,不要再趴在那个本来不大的地方做你的白日梦了,不要在浪费你们的光阴去理会那些莫虚有的神鬼身上了。人要活在梦想与现实中,活在希望中。

我们这代年青人,都将有自己的理想与目标,生活将会很充实。以前不懂事的我很轻狂,很自信,总是定目标,也总是把那些荒唐的目标抛在脑后,所以我不再制定那些看似远大,但达不到的目标。因为我觉得人只有活在快乐、幸福与希望中才能谈的上生活,所以我的目标很简单,能给我身边的人快乐,能让我的亲人幸福,能把自己置身于希望中,这就足够了,人的一生还有什么比这更加美好的呢?

所以,我亲爱的朋友们,制定你的目标,为之而努力吧,只要你努力去实现,我相信,你会拥有你心中所想的一切。

我们的理想要远大,我们的目标要现实,只有这样,我们才会活的充实,活的安心,也只有这样,我们的目标才会实现。

目标的实现就在不远的将来,努力吧!

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篇18:我选择了现实作文

全文共 752 字

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耳麦中传出温柔似流水一般婉约的音乐,左手边的马克杯中缓缓的冒着轻烟,香气溢满咖啡色的小屋。在这种氛围中,读着你们的文字,沉醉于你们所描述的世界中,感动着你们的情感,为你们伤感而伤感,为你们的欣喜而高兴。这样的感觉异常的美好,完全不同于现实的世界:破碎的梦,流血的心。

一曲曲美妙的乐曲把我带入了梦中,梦里没有落花,没有别离。只有每个不同的笑脸,和充斥着耳膜的笑声。纯净,淡然,完全是自然的一切。没有虚伪,没有做作,没有欺骗。是四月天的春暖花开。

钢琴曲在缓慢的进行着,好似永远没有终结,没有再见。我也一直沉睡在梦中,舒服的睡着,身边充满鲜花和青草,像是躺在原野,宁静、安逸,连空气都是清新的。

突然的断电,告诉我,这不过是一个完美的梦,一个我自己杜撰出来,用来欺骗现实的梦。梦醒了,伤心继续,泪肆无忌惮的流。

现实的残酷,警醒着每一个奔波的人,那些异想天开在现实的面前是多么的不堪一击,那些梦终究会破碎,碎成满地的伤痕。只有不停行走,不停奔跑,才能拥有自己的呼吸空气。不要妄想着谁的怜悯,谁的施舍...

应该有好多人说过,最单纯,最简单的时候就是学生时代。而如今,身为学生的我也被现实压迫的无路可逃,难以喘息。但是,我不怨天,不尤人。我告诉自己,我是生活在现实中的人。每一个梦,都只是暂住的脚点,我的方向是远方,亦或是更远方。

我的脚步从来都是匆匆的,淡淡的痕迹表明,我很少留意路上的风景,尽管那美丽的一发不可收拾。或许,有朋友会说,你一定会失去很多美好东西。但是我只能说,是生活的列车太快,我不得不加紧自己的脚步,只有在累得不行的时候,我才会施舍自己一点点的休息时间。继而,继续征程。

没办法,现实就是如此。在没人的时候,我想过,这样是不是太累。无奈,我唯一能做的只有向现实妥协。尽管是哭着向前走。

[我选择了现实作文

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篇19:虚拟与现实

全文共 1002 字

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人类社会经过漫长的进化,从面对面的交流,到与外空间的信息对话;从日出而作、日落而息的农耕社会,到置身于信息爆炸的漩涡中心;人类兴奋了,可也迷茫了。从虚幻的现实,是那么遥远,可又近在咫尺;熟悉而又陌生、古老而又现实,一切的一切,就像打开了潘多拉的魔盒……

随着人们的食指快速地在键盘上跳动,一串串字符通过那根细细的网线,快速地飘向那遥远的另一个空间;同时,也是通过这条细细的网线,传来了那些空间的问候,或殷勤,或热烈。

当人们走进聊天室的那一刻,人们把这里当成了自己的最后的也最安全、温馨的避风港。因为人们在交流和友情中得到了关爱,得到了温暖,得到了进步。这是人类感情最美好的一面。然而,大千世界纷繁复杂,邪恶往往会披着美好的外衣出现,这就需要我们去判断,去选择。

当你学习了一整天,想要放松的时候,你可以在网络上玩一些游戏,抛开文具盒,摆脱一切压力,全身心投入到网络中去,无忧无虑,轻检自在,不亦乐乎。

当你在学习中遇到困难时,你可以在网络上寻求解决,并且可以从中得到一些意想不到的收获,让你在不知不觉中获得一些你平时没有学到过的知识,回味无穷。

虽然在网络上我们可以得到许多的益处,但是网络也有不利于我们的一面。在某一校园的周围开了一间网吧,有些同学在好奇心的驱使下,走进了网吧,从此便把现实中得不到的寄托到游戏中,在网络游戏中尽情的疯狂,争做游戏中的No1,也是网络游戏提供了这种现实中的成就感,从此一发不可收拾,以致一些学生没钱上网而做出一些违法犯罪的事情。而且对学生的学习成绩影响较大,因为心根本不在学习上,学生们的成绩直线下降,到了最后,后悔时,已经来不及了。虚拟终究是虚拟的,现实终究还是那么的现实,那些在虚拟中的强人,走出了网络便什么都不是,始终还是两手空空,一无所有。因此很多看似美丽的东西却是可望而不可及的,现实才是真谛!

那么,网络是蛋糕还是陷阱呢?这似乎是人类永远讨论的话题。品尝过蛋糕的人,永远认为网络是那么的美好;踩进过陷阱的痛苦的人,永远认为网络是那么的格格不入。网络是建立友情的桥梁,也是摧毁友情的桥梁,它曾经扼杀过无数青少年的纯真心灵,可有拯救了无数青少年脆弱的心灵。所以网络像是一张蜘蛛网密集、连接有条理、美丽而且坚固,但是看似坚不可摧,实际上是漏洞百出的囚笼。

总之,网络为满足青少年的心理需求提供了一种全新的方式。但是清晰地划分了现实与虚拟的界限,是摆在我们每个学生面前的必修课。

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篇20:虚拟与现实

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“如果我能实现你所有的愿望,你愿意与我签订契约么?”

——魔鬼望着我的眼睛说道。

“我可以给你永恒的幸福与欢乐”,看我有点犹豫,魔鬼又补充道。

现实中,我活的并不快乐。我的父母都是工人,我们一家四口住在一个小房子里。我刚出生时就被告知不能够剧烈运动,也不能够和未消毒的人员过多接触。是的,我是一个免疫缺陷患者。

小时候我的整个世界就是我自己的房间。这个房间的房门是一种隔离门,并不经常开启。只有在吃饭的时候,偶尔会从门中间的窗口中传来一丝外面的气息。“今天妈妈换了香水”、“爸爸的汗臭味实在是绕梁许久”。我孤独,我所有的时间都用来看书。

如果你看见我,你一定会觉得我实在是瘦骨嶙峋。并不是吃的不好,因为不怎么运动,所以食欲很差。不过我可以坐一整天。一天我可以看一部莎士比亚。在我心中的朱丽叶,并没有什么特别的面孔。有时候,我会觉得她长得像妈妈。

我12岁时,家里给我买了一台电视机,放在我的房间里。这个电视一共有127个频道,包括16个英语频道和4个少数民族频道。我最喜欢的是16频道的动漫,24频道的电影、64频道的评书。只要有电视看,我就可以很安静、很平和。

电视是一个窗口,里面的世界很精彩,如果有可能,我希望我能爬进去。

第一次接触到VR (虚拟现实)的时候,我激动不已。技术人员告诉我说,他们正在研发一种设备,能够让我进入到虚拟世界。他们想要和我合作。我想都没想,就答应了。

我签了合约的那天。我父母的泪水布满脸庞,却没有哭。也许他们不知道该怎样,这既不是离别,也不是重聚。他们也不懂我会遇到什么。

我今年20岁,在浙江省杭州市神罗研究中心,参加2016年的高考。当我拿到这份试卷时,我亲吻了它,亲吻了这份试卷。因为袁腾飞先生说,这代表“稳过”。我环顾四周,透过摄像头看到和我同一个考场的其他29名考生,他们似乎很困惑。也许他们在想,旁边的这位“特殊考生”在干什么?

直到我们都开始写作文。看到作文题目的那一刻,我禁不住热泪盈眶。

我是一个身体在医院,灵魂却在高考现场的,“特殊考生”。

我,一刻,都不要醒来。

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