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读书感想作文 三年级作文(汇集20篇)

《家》从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。

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开学感想三年级的

全文共 504 字

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今天是开学的第一天,我起了个大早,人特别的有精神,就为了今天可以早一点去学校见我的同学,和他们倾诉暑假的愉快,暑假的痛楚。想着这些,我就高兴地一蹦三尺高,背上书包就上学去了。

走进学校,乐队为我们这些“老熟”和“新来乍到”的学生问好,用一首交响乐来表达了一个学期的艰辛和甜美的历程。学校有新的变化了!从到食堂的天桥旁边多了一座新天桥。看到这儿,我想“终于改成了我喜爱中的样子。”“简直一模一样。”我说。

走进操场,迎面吹来了一阵风,原来今天连风儿也给我送爽,操场上,一年级的小朋友在操场上跑来跑去,二年级的小朋友也跟初来乍到的一年级“小朋友”打招呼。

来到自己的教室,我眼前一亮,一派新气象。有的同学在三三两两的讲诉自己一个暑假的经历;有的同学高高兴兴地跑来跑去;有的同学在炫耀自己的成果;我则自己读书安静地等老师过来。

“今年暑假的学习班可是累死我了!”在这段时间,我想了想新学期的计划和目标。

1、学好语文数学。2、在1的前提下,多做课外活动。3、在新学期培养兴趣。4、多在新学期做体育活动。……

今天,真是快乐啊!大声与朋友倾诉这个暑假的过去,开了开学典礼,与新来的小朋友打招呼,新学期真好!

[开学感想三年级的作文

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篇1:清明节感想三年级

全文共 237 字

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今天,我和爸爸、姑姑、伯伯一起去给奶奶扫墓,在回老家的路上,我望着窗外的风景,路两边是随风飘舞的柳枝,还有粉色的桃花、白色的梨花,黄色的油菜花,到处都能感受到春天的气息!真的太美了!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,下车的时候天空还飘着小雨,我们下车后,踏着泥腻的小路,终于到了我奶奶的墓前,爸爸和姑姑给奶奶烧了好多金元宝、衣服、钱之类的东西,烧的时候,姑姑还一直念叨着“妈妈,我们来看你了,给你送钱了,”烧过后我们还在奶奶的墓前拜了拜。拜完之后,我们就依依不舍地回家了。

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篇2:我爱读书三年级写事作文

全文共 386 字

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莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”一个爱读书的人,如果有书读,就如同饥饿的小羊走进了碧绿的草地,如饥似渴。我爱唱歌、爱跳舞、爱绘画、爱上网??然而,我最爱的还是读书。

记得,很小的时候我就与书结下了不解之缘。第一次接触书,是我两岁多的时候,爸爸妈妈带我到奶奶家过年。当教师的姑姑一手拿着彩色的图书,一手拿着糖果逗我。她把两样东西一齐举到我眼前,问我要哪个?我被书上五颜六色图片吸引住了,一把抓过彩色的书。我的举动逗乐了在场的爷爷、奶奶、叔叔。姑姑从妈妈怀里抱过了我,亲了又亲,夸奖道:“好孩子,有出息,以后一定是个爱读书的好孩子!”

长大些,只要妈妈带我去市里,我就缠着妈妈逛书店。书店内琳琅满目的书,让我爱不释手。那里的看书人,背靠书架,神情专注地读书的样子更令我神往。我在书海中“淘宝”,一本、两本??妈妈要是不给我买上几本,我是坚决不离开书店。

[我爱读书三年级写事作文

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篇3:《三毛流浪记》读书笔记400字三年级作文

全文共 563 字

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暑假里,我读了《三毛流浪记》,受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公叫三毛,他是个孤儿,生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。

三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来他看到老人没吃饱,把另一半也给了老人,自己却饿得肚子“咕咕”直叫。

三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子大男孩在蛮横地欺负一个小男孩时,不顾自己比对方矮一个头的劣势,勇敢地冲上去帮助弱者,回击了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的孩子。有一次,有个小朋友摘桥边的野花,不小心落进河里,恰巧路过的三毛毫不犹豫地跳下河,把小朋友救上岸。

三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有时吃的是浆糊,睡的是垃圾车,受尽苦难,但他始终没有气馁,没有绝望,没有放弃求生的希望,一直顽强地生活着、奋斗着。

和三毛过的暗无天日的生活比起来,我们作为生长在新中国的“祖国的花朵”,现在的生活真是太美好、太幸福了。我认为,我们要怀着一颗感恩的心,珍惜今天来之不易的幸福生活,学习三毛的优秀品质,加倍努力学习,掌握本领,长大后回报祖国,为社会多做贡献。

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篇4:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 420 字

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俗话说的好:”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。“”活到老,学到老。“人无时无刻都在学习,在学习过程中,增长自己的知识。

一盏暖灯,一杯杯清茶,一本本书,伴我走过多少个日子。

在纯洁无暇的幼儿时期,书,总是陪伴我左右,上课时它在,下课了,它依然在,小小的一本书,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,无法自拔,使我遇上了一生的挚友。

在懵懂无知的少儿时期,一路走来,在书的陪伴下,我的辛勤付出,有了收获,也会得到更多的感悟,会有新的快乐,每当我的作文被老师当作范文朗读时,心中就会有中说不出的喜悦,一种难以言表的感情。

而现在,在逐渐成熟的中学时期,有了书,就有了绚烂的梦想,有了无限的快乐,是书陪伴着我,让我在面对一次次失败时,也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强,学会考虑问题。

是的,书,一直陪伴在我们左右,爱上读书,就像鸟儿爱上蓝天,鱼儿向往大海,这是我们会书的挚爱,对知识的渴望。

只要我们用心去体会,一定能找到书中的乐趣,感受书带给我们的欢乐。

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篇5:戴小桥全传读书感想

全文共 203 字

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小桥全传读书感想范文四 我读完《戴小桥全传》后深深地被这本书吸引了,这本书拥有童真童趣,不时让我们联想到了我们小时候干过的傻事。像个大孩子一样的毛老师、拥有童真的戴小桥、可爱的汪小中......都十分令人羡慕。那群男孩子打打闹闹,说说笑笑,他们来回奔跑,闹得尘土飞扬。他们十分开心,自由自在。他们的脑子里每天都奇思妙想的新点子,逗得我捧腹大笑。这本书并没有什么大道理,这本书就只是让我们发现了童年的乐趣。

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篇6:三年级关于读书的英语词

全文共 1746 字

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Before I always dont like reading, every time my mother told me to read a book I was perfunctory, the teacher told me to read that is compelling.clients, classmate called me to read more goofing off. But this summer vacation I began to like reading books.

This summer vacation I "honor" was chosen by the teacher when the librarian, I also only crustily skin of head to the charge. Come to the library, wow! A lot of reading, good beautiful, turn east west turn here, everyones in reading, I also embarrassed, and then take a book and sat on the chair, reading really comfortable here, the mother had to patrol, during that time no one came to, Ill have to take a "gullivers travels" window-dressing, mom a look said happily: "the son is really lovely," I thought: is not give you a poser. Looking at all of a sudden I think book content, wonderful, really eye-catching, I look down, more wonderful, the first time I feel book so good-looking, watch, fascinated. Even better is one day the students are talking about gullivers travels some people be at a loss, and I reel, everybody to envy eyes, really let a person want to say this words "reading enriches the mind.

Great man said, "the book is the ladder of human progress" today, I will set foot on the ladder, in which I harvest joy, I can open it more walk more far, more walk more high.

以前我总不喜欢看书,每当妈妈叫我看书我就敷衍了事,老师叫我读书那也是迫不得已,同学叫我一起看书更是滥竽充数。但这个暑假我却开始喜欢看书了。

这个暑假我“荣幸”的被老师选了当图书管理员,我也只有硬着头皮去冲锋了。来到图书馆,哇!好多读书,好漂亮,在这里东转西转,大家都在看书,我也不好意思,就拿了一本书,坐上了椅子,在这里看书真舒服,这个期间妈妈居然来巡视了,那时没人来,我也只好拿着一本《格列佛游记》装样子,妈妈一看高兴地说:“儿子真乖:”我想:还不是给你装样子。看着看着突然我觉得书的内容哈精彩,真吸引人眼球,我看了下去,更精彩了,我第一次觉得书这么好看,看着看着,就看入迷了。更妙的是一天同学们正在讨论《格列佛游记》有的人茫然不知,而我滔滔不绝地讲起,大家投来羡慕的目光,真让人想说这句名言“开卷有益”。

伟人说过“书是人类进步的阶梯”我今天就踏上了这个阶梯,我在其中收获了快乐,我能开着它越走越远,越走越高。

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篇7:读书节感想

全文共 473 字

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童话,梦幻的世界,花儿一样的季节,它承载着我们的梦,是无忧无虑的畅想和对美好的向往……

你还记得吗?学校的读书节是大家都非常喜欢的节目。自从开展了这个节目以后,我们每天都会带上一本书,无所顾忌的看、学习。当灵感来时,握笔写下自己的童话,精彩的故事,起身看见窗外那朵吐艳的红玫瑰,散发着淡雅清新的芬芳,不正是我们故事的镜头吗?

读书,让我们自由在文字中畅游,让那充满活力的文字融入我们的血液,尽情感受书中乐趣。学校为了让大家的故事更富有活力,更深动。允许我们将自己的故事在读书节中编成童话剧。

为了这个童话剧同学们牺牲自己的休息时间用来排练,都是为了让故事更精彩。

那一天的读书节,精彩的故事,缤纷的童话,让同学们在快乐中享受。

不仅如此,表演完后,同学们都会讲出自编的童话。听,那思绪学会了言语;看,那热情学会了激荡。一个个童话呈现在眼前,又如一把神奇的钥匙打开了自己爱幻想的大门。

读书节,能让我们沉浸在无数快乐中,能唤回我们儿时的天真,让血液为畅想沸腾……

读书,如一股温泉流过你的心灵,给你以情感的滋润,从而充分地感受书中的亮丽与美好,生命的温馨与真谛!

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篇8:艾青诗选读书心得感想

全文共 704 字

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艾青是中国现代的一位伟大的诗人,他的诗大多歌颂土地,崇尚光明,饱含着一位渺小的诗人对祖国,对民族无尽的热爱。他善于用活泼多姿的短句,和气势浩荡的长句,朴素又真诚的抒发他忧国忧民的深情。他是苦难的化身,也是希望的播撒者。

艾青曾说过:“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。”我喜欢他诗中的“黎明”,因为它不仅不仅象征着光明,更象征着希望。

作者在文中曾多次盼望黎明到来,当他听到“鸟鸣”、“车声”、“汽笛”时,他激动地幻想黎明即要降临,他愿意站在“山坡上”为它“张开双臂”,为的只是那“纯正的笑脸”和“草野的清芳”……作者回想儿童时期,黎明到来时,平淡又多姿的生活,令人神往,作者忆起长大后,没有黎明时,寂静又无味的生活,让人绝望,使人不禁的问一句:“黎明怎么不到来?”

作者用他平淡而又深沉,朴素而又华丽的语言,表达了对黎明的渴望,对压迫的不削,和对祖国的期待!他只是一位渺小的诗人,却用自己的力量去鼓舞世界——朝向“黎明”。就像今天,疫情在即,我们每个人都是危险的传染源与弱小的易感人群,在病毒面前,我们是如此的不堪一击,就像近代被炮弹强迫打开大门的中国,深受敌人的压迫与折磨,但我们不屈服,我们拼命的抗争,疫情严峻之际,我们乖乖的在家呆着,不出门,勤消毒,只为尽自己渺小的一份付出不给祖国添乱;疫情缓和之际,我们帮助贫农收卖水果,在网上,献爱心,只为用自己渺小的一份力量帮助需要帮助的人,让世界更美好!因为黎明终会到来,疫情终会结束!

黎明是夜晚与白天的交界,它有希望即将降临的含义。我喜爱黎明,赞扬黎明,歌颂黎明!因为有它,才有希望,才有美好的未来。

“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。”

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篇9:《草房子》读书感想

全文共 281 字

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草房子》是著名作者曹文轩的作品,孩子们都爱看。昨天,我看完了这本书。

《草房子》讲的是油麻地小学的故事。秃鹤和桑桑从一年级开始,到六年级都是同班同学。秃鹤应该叫陆鹤,因为他是秃头子,别人叫他秃鹤。桑桑是校长桑乔的儿子。桑桑的家就住在油麻地小学的校园里,是一幢草房子。他们的老师蒋一轮像母亲一样爱戴他们。别人都喜欢摸秃鹤的秃头,时间长了,秃鹤把自己的头当成了宝贝,不让别人摸。有一次,桑桑拿走了秃鹤的帽子,秃鹤去追桑桑,不巧中了桑桑的计。蒋一轮跑过来,拿走了帽子,叫秃鹤带上。秃鹤不带,从此秃鹤一直没有动过帽子。

这个故事告诉我:遇到困难要坚强,只有坚强,才能成功。

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篇10:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 443 字

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从小我就和书结下了不解之缘,读书是快乐的,幸福的,美好的!

还记得我读第一本书时,那时我在读三年级。见别人看书那种津津有味的表情,我不禁向别人借了本《格林童话》,从此就一发不可收拾。我喜欢童话,我为卖火柴的小女孩的命运感到伤心,为多萝茜的历险感到惊奇,为爱丽丝的梦境感到奇妙……我体会到了读书的滋味

我开始读更多的书,不再只限于童话。寓言、神话、小说、散文也慢慢地从我的视线中走去了。我为海伦凯勒又聋又哑又盲却取得成功感到欣慰,我为杰克伦敦《热爱生命》中的主人公为求生而努力拼搏的精神而感动,我为林海音《城南旧事》里童年的生活而倍感快乐!

书是我的良书益友,书将永远伴随着我!我喜欢马克吐温的《王子与贫儿》、《汤姆索亚历险记》,我喜欢杰克伦敦的《海狼》、《荒野的呼唤》,我喜欢凡尔纳的《80天环游地球》、《海底两万里》,我喜欢曹禺的《雷雨》、《北京人》,我还喜欢巴金的《激流三部曲》……

有人问过我:“你为什么那么喜欢读书呢?”

我只能说:“读书就像是极度口渴时喝的那杯水,滋味是甘甜可口的!”

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篇11:读书的感受三年级学生

全文共 524 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

[读书的感受三年级学生作文

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篇12:读书的感想作文1000字

全文共 1000 字

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著名国学大师季羡林先生有一句名言:天下第一好事,还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟,让天下读书人感慨良多。读书之美,美在感悟;读书之美,美在积累;读书之美,美在量变促质变;读书之美,美在温故知新。作为党员领导干部,肩负党和人民的重托和厚望,不断提高理论修养、知识修养、品德修养,是一辈子的追求和目标。

高尔基说得好:书是人类进步的阶梯。自人类文明史伊始,浩如烟海的书籍记载了人类艰苦求索、认识自然、保护自然、揭示自然界奥秘和人类社会发展规律的绝大多数智慧。宋朝大学问家朱熹学富五车、才高八斗,他对经学、史学、文学、乐律以及自然科学十分精通,开“程朱理学”之先河。其专心、专一和熟读精思,让后人备受启迪和教益。巴金的“回忆式”读书法、老舍的“三结合”式读书法、鲁迅的“随便翻翻”读书法等给后人以莫大的启迪。

读书之美,美在积累。季羡林大师说:“什么叫学问?学问就是大量占有资料,再对资料进行详尽分析,就是学问。”南宋诗陆游深明“读书与积累”关系的真理,他在《冬夜读书示事津》诗中写道:“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”只有积累,才有一部部闪烁着智慧光芒的书籍诞生;只有积累,才有书的传咏和文脉的兴旺,才有思想的升华。只有积累,才能以耐心和持久胜过激烈和狂热。只有积累,才能“淡泊以明志,宁静以致远”,厚积薄发,超越自我。

读书之美,美在量变促质变。至今,人们仍铭记着近代著名教育家蔡元培先生“推动普通教育、培养优秀人才,建设强盛国家”的远大理想。蔡元培先生十分谦逊,他说:“我的读书的短处,第一是不能专心,第二是不能动笔。我已经经历了许多不方便,特地写出来望读者鉴于我短处。”由量变到质变,关键是读书者在人生进程中始终有紧迫感、责任感、负重感和自豪感。日积月累,“博学之、明辨之、慎思之”,终成硕果,才能最终实现量变到质变惊险的一跳。

读书之美,美在温故知新。孔子在《论语·为政》中说:“温故而知新,可以为师矣。”经史子集告诉我们:温习旧的知识,获得新的理解和体会。怀旧与创新,正是中华民族的秉性。温故知新,让我们可以在书中领略自然美、人文美、哲理美和创新美。创新,是一个民族兴旺发达的关键。读书之美,美在延伸阅读,美在人类文明史进程中妥善处理好继承与创新的关系。

读书,让一个又一个崭新的世界展现在我们的面前。让党员干部于浮躁中追求宁静致远,喧嚣里体味至真至纯。

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篇13:《窗边的小豆豆》读书感想

全文共 201 字

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我读了《窗边的小豆豆》这本书后,就深深喜欢上了校长先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆,校长先生这四个小时里面一直在认真倾听,而且没有做出不耐烦的样子,甚至比一些爸爸妈妈都有耐心,而且,遇见那些天生身体有缺陷的孩子,他都会竭力帮助,做到人人平等,没有嘲笑,让那些孩子,都觉得自己跟正常人一样,甚至觉得正常人都没他们好。

我喜欢校长先生,他真是一个称职而且非常完美的校长!

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篇14:西游记读书后感想400字

全文共 453 字

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似庄而谐的神魔小说在中国古典小说名着中,《西游记》要算是最驳杂的一部书。它糅合进了佛、道、儒三家之言,对这样一部神魔小说,要想做出比较确切的、与普通读者的阅读感受吻合的理性解析,首先考察一下它的成书过程以及作为小说情节主体的唐僧取经故事的演变过程是非常必要的。因为,从这中间可以比较清楚地看出,这个本来是弘扬佛法的故事怎样会加入道教的内容,又怎样蜕变为富有文学魅力、情趣的小说,以及由其自身矛盾所形成的艺术特点。

在中国古代小说中,《西游记》是一部思想性和艺术性都臻于第一流的伟大作品。它也是明代长篇小说的重要流派之一神魔小说的代表作。

神魔小说通常由两个部分组成。一个部分叫做出身传,另一个部分叫做灵应传或降妖传。《西游记》的结构也是这样。第一至十二回是全书的引子,其中前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事,为他的神通广大和后来追随唐僧去西天取经提供背景材料;第八回至第十二回则介绍小说的另一主人公唐僧,交代取经的缘由。第十三回至第一百回,是全书的主要部分,演述唐僧、孙悟空师徒四人降妖伏魔、西天取经的故事。

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篇15:戴小桥全传读书感想

全文共 414 字

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让我来个你讲讲吧!比如:《林晓琪救了我》。故事是这样的:一天,戴小桥和林晓琪在校园里追着哄,他们自己都不知怎么追到马路上了。戴小桥想小便,可是一追竟然都忘了。上课了,是数学课--哇哇老师的课,戴小桥的腿一直在抖,他说这是想小便的表现。林晓琪也想小便,正上课呢,却大哭:“我小便小在裤子上了......哇......”全班同学有的笑得从椅子上摔下来,有的拍桌子,全班乱成一团。哇哇老师的课无法再上下去了,问道:“你刚才下课去哪里了?”哇哇老师就是这样,你小便小在裤子上,也要问到底。老师问他要不要回家换裤子,他说忘记带钥匙了,戴小桥说他家有裤子,老师就批准他回家拿裤子了。戴小桥一出教室,就先奔进学校的厕所,小得好开心啊!总算没有尿在裤子上。他奔到到家门口,才想起来,门钥匙在书包里,就又奔回学校,准备拿了钥匙再回家找裤子。哇哇老师说等他拿裤子回学校时,林晓琪的裤子肯定已经干了。可是,戴小桥回来了,林晓琪的裤子还很潮,并没有干。

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篇16:《草房子》读书感想

全文共 289 字

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草房子》这本书是曹文轩爷爷写的,书中的主要人物是桑桑,写了桑桑在油麻地小学度过终身难忘的六年的故事。在这六年中他尝遍了生活的酸甜苦辣咸,发生的事情此起彼伏。在故事中,禿鹤是个善于表现,是个可爱、善良的孩子,杜小康是个乐于分享、聪明的孩子,我最喜欢的人物当然是桑桑。桑桑聪明、爱帮助人、善于思考,他在纸月遇到危险时,挺身而出帮助纸月,在秦大奶奶孤独时给秦大奶奶快乐,他在杜小康家一贫如洗的时候做杜小康小摊的第一位客人。

我很喜欢这本书,因为在看故事时感觉身临其境,和书中的人物一起着急、一起悲伤、一起害怕、一起快乐、一起愤怒,仿佛自己就是故事中的一员。希望我也有桑桑这样的好朋友。

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篇17:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 364 字

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我有一本我最爱的书——《昆虫记》,书中有很多关于昆虫的知识。

整本书的封面就很有意思,它的颜色是翠绿色的,上面画着各种颜色的昆虫,有的在草丛中玩耍,有的在天空中飞舞,有的在仰望天空,还有的在树叶上爬行。真是一个奇妙的世界啊!

书中包含了很多知识:有大自然的清洁工——蜣螂;屁股上挂着小灯笼的猎人——萤火虫; 忠心耿耿的门卫奶奶——斑纹蜂……其中最有趣的就是萤火虫了,它可以用毒针把蜗牛麻醉,可是蜗牛却感觉不到疼痛,因为它已经失去了知觉。一般刺五六下,蜗牛就不能动了,触角也软软的垂下来了,萤火虫麻醉蜗牛后,它们把蜗牛做成肉粥,再慢慢地喝掉。这个有趣的知识也让我彻底颠覆了对萤火虫的看法,我无法想象可爱的萤火虫,竟然做出这种事。

昆虫们有好多本领,真有趣,它们和我们人类一样有丰富的情感,以后我也要留心观察小昆虫,在生活中做一个有心人。

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篇18:《稻草人》三年级读书笔记

全文共 339 字

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>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a set of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title.

这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。

这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。

这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。

这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?

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篇19:《傅雷家书》读书笔记心得感想

全文共 961 字

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华灯初上,临窗的小桌,一点孤光微微的颤动着,笔墨在纸上浅浅晕开,纸笔的中年人一笔一画,落笔时分外认真:“亲爱的聪……”萦绕在坚毅的眉眼间,是淡薄而不失厚重的温情……

风翻过一页纸张,才把我从近百年前的幻影中拉了回来,摩挲着手中仍留有余温的《傅雷家书》,幻影中那中年人的低喃仿佛又落在耳边:“亲爱的聪,近来……”无尽思念。

初识傅雷,是在其友人寥寥的言语间,杨绛说他“对别人都温和有礼,唯独对自己的儿子十分严厉”。楼适夷叹他“对傅聪过度严厉”,于是脑海里便树立了一个传统大家长式父亲,怎么会是一个著名的教育家呢?直到接触了《傅雷家书》,那些滚烫真挚的言语间,哪见得一点冷酷的影子!再往里探,那父子交心的情景更让人心生艳羡。抛开一切,傅雷不过是一个普通的父亲,只不过不同的父亲表达爱的方式不同罢了!

开篇便是沉重的忏悔,一个“聪”更是将其互相间的距离拉得很近。有人说过,没有人是生来会当父母的,他们也是通过一步步的学习和摸索走来的,其中很大的影响来自父母,傅雷的身后有个严厉的母亲,这对他的一生有着很大的影响。傅雷又将这段童年“阴影”经历传给了傅聪。傅雷教子,兼有言传和身教,傅聪、傅敏兄弟在童年时是一对“小顽童”。傅雷脾气暴躁,也曾因为孩子调皮而动手,但在这封家信中,他却向傅聪表达出自己的心迹:“跟着……与热爱呢?”多么动听的内心剖白!

傅雷对傅聪的爱表露在一封封的书信中,那一句句深沉的笔墨间,全是拳拳爱子之情,对傅聪生活上的一点一滴的叮嘱细致无比,比如在一次书信中他提到了傅聪在仪容上的坏习惯,含蓄地表达了不赞同,令人动容的是,他没有命令服从,而是在建议。这平等的语气,也透露出父子之间感情如此深厚。

看到这里,我也想起了我的父亲,他是一个对我和妹妹要求十分严格的人,特别是在青春期,我们之间的关系十分僵化,有时我和他吵了架,又不好意思说抱歉,便选择了用信纸记录,有些话我觉得放在纸上比说来更好,父亲看到后也会默契的回信给我。内容肯定没有傅雷先生的家书内涵之深,也没有出彩的文墨,可我觉得这一张笔墨中,一纸情是相同的,都是独属于父亲深沉而又朴素的爱。

近百年前的灯下,中年人落下最后一个字,封好信,目光里是无尽的思念与爱,灯光摇曳间,晃花了那一抹凝望窗外的影子。近百年后的灯下,我又重翻开厚重的家书,细细品读,这一张笔墨一纸情……

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篇20:关于读书的感想作文

全文共 1353 字

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从大学毕业到现在很庆幸自己还能够保持读书的习惯,读书已经成为我工作之余的主要“工作”,关于读书的感想。回头看来,读书对自己的帮助还是很大的。

说到读书首先就是要选择书,现在的我没有前几年那么急功近利专看那些所谓的成功学方面的书籍,可以说目前我选择的是以经典的图书为主,类别包罗万象,有小说,历史,经济,社科、生活、励志和专业方面。下面来晒晒这三个月我购买的书:

一、经典传记方面:《乔布斯传》;二、经济方面:《朱镕基讲话实录》(1~2卷)、《怪诞经济学》;三、生活方面:《幸福了吗?》——白岩松著、《三十年后,你拿什么养活你》;四、历史方面:《世界近代史》(上下两册);五、社科方面:《哪来的天才》、《黑客与画家》;六、专业方面:《谁说菜鸟不会数据分析》、《进了外企在学英语》;七、小说方面:《百年孤独》、《输赢》;励志方面:《羊皮卷》。

以上这些读书都是在亚马逊,当当网,京东商城和苏宁易购上所购,读后感《关于读书的感想》。对图书来说网购既省力又省心,一般不会有盗版问题,最吸引我的是价格很便宜,上面的书平均是在6.5折左右,仅此就为我省下不少钱。同时我也希望大家如果要买书的话就到这几家网上书店去买,价格可以货比三家,哪家便宜到哪家。再者可以到豆瓣上去看书评,对于是经典的书大家都会积极推荐。我一般买书先会到豆瓣上看大家对于最新图书的推荐,也会关注一些比较喜欢的名人的书单,如果碰到喜欢的书我会到四家网上书店里去比较价格,最后决定是否买。再者,选书多了,你会留意比较有实力的出版社和比较喜欢的读者,这样为你的选择节省了很多时间。现在我如果要买计算机方面的社科书,我会选人民邮电出版社;而如果选经济和传记方面的我比较喜欢中信出版社的书,还有中国人民大学出版社的社科方面的也比较不错。对于书的作者我比较喜欢大前研一(日),吴晓波(《大败局》的作者),白岩松(虽然只有两本书,但是都比较经典)。

目前我已经选择了部分接下来准备购的书,包括小说《巨流河》、生活方面的《旅行,人生最有意义的投资》和《精巧之家》、社科方面的《失控:全人类最终的命运和结局》、经济方面的《激荡三十年》(上下册)等等。

选好书后,我们就需要好好的去品味,顺着作者的笔墨,带着自己的思维在书的世界里驰骋。翻开一本书,我习惯从目录上看作者的思路,碰到比较感兴趣的会从感兴趣的部分来读。对于有些“快餐书籍”我们笑过就可以了,但是大部分经典书都需要仔细读几遍,不同时期,不同的阅历对于书的理解会很不同。而对于我来说,看到比较震动人心的句子,我会做些记号,写下自己的感受(自己买的书可以这样做,图书馆借的就不能随便写了)。

当一本书读完后,就算很仔细了,也做好笔记了,但是要把精华吸收到自己的头脑中,还需要写读后感或是对于本书进行系统的归纳,其实这个习惯我也是刚刚才开始做的。我是依托软件做了一个思维导图,这个东西很好,下面是我做的一个简单的思维导图(举例):(软件大家可以到百度里输入“思维导图”软件进行下载安装,很好用的一个软件)

如果真正能够将选书,读书,写读后感和在自己实际生活中加以应用,那就说明这些书没有白读,自己的时间花的也值。我们读书不是给别人看,更不是把买书作为一种炫耀。我们需要物有所值,能够给自己或身边人带来一些快乐,这就是我们需要的。

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