我想变成小鸟200-作文汇集20篇

我所说的笼中“鸟”，不是大自然中所飞翔的鸟，而是当今社会生活中被爸爸妈妈叫做“小皇帝”“小公主”的我们，我们有时就像被关在笼子中的“鸟”。

我们学校门口一到放学时就热闹起来了，上百辆车横七竖八地放在那里，人们乱嗡嗡一片，那是家长在等自己的子女，有的同学的家离学校非常远，爸爸妈妈来接送，那也是情有可原的。可是有一些同学的家离学校特别近，爸爸妈妈还是天天来接送，真是多此一举。每上完一节课，有的家长还到学校送牛奶，送水，送衣，送食品。更有甚者，有的同学轮到他们值日时，爸爸，妈妈，爷爷，奶奶竟然到学校代劳，真是疼爱至极了，含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了。唯独没有想到我们长大以后该怎么办……

鸟儿本来就是的天地之间飞翔的动物，可有些人却偏偏愿意把鸟儿关在笼子里。曾经有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉，有一天飞回大自然里，因为自己不会找食物，结果被饿死了。这个教训多深刻啊！

我想，家长们是不愿我们成为“笼中鸟”的，谁会希望我们像那只被饿死的虎皮鹦鹉呢？

[我们不做笼中“鸟”小学作文

今天，我们去了南湾湖玩。我们先坐车来到南湾湖，下了车，我们就去拔狗尾巴草。然后我们让姐姐帮我们编了一个小兔子，很可爱!准备坐船的时候，我们又拔了一些狗尾巴草。上了船，我们就开往吃饭岛。到了吃饭岛，我们就开始玩。

吃完饭，我就和姐姐打了一会儿牌。后来，我们向花鲢岛出发。到了花鲢岛，我们观看了魔术。魔术师把一个东西扔到一个地方，就变成了一朵花。还把乒乓球变没了，然后从别人头上取下来。我们又去了大圣岛。在大圣岛，我看见了很多猴子。有一只猴子撕了别人的包。

最后，我们去了鸟岛。到了鸟岛，有很多蚊子。我们还看了鸟的表演，很精彩!后来，我们就坐船回家了。

假如我是一只鸟，我会像苍鹰那样搏击飞浪；会像百灵那样放飞歌唱；还会像鸵鸟那样大步流星——

鸟儿有一双自由的翅膀，能向着天空和理想拼命的飞翔，而我却是一个小小的人儿。鸟儿能够飞翔，而我们却只能奔跑。我想变成鸟儿，我想插上一双能够环游世界的翅膀。

你可别看鸟儿有多么的小，但是它们的本领可不少。就说苍鹰吧，不管是刮风还是下雨，它们都得努力捕食，它们拥有一双明亮的眼睛，可以看清四面八方的小动物，以最精确姿势俯冲到地面上，然后捉起食物，将食物拖入空中，带回巢穴，这一点我很佩服它们，因为它们不管有多大的困难，还是顽强的与食物努力的争斗着。就像我们的生活中，也有各种各样的困难，但我们往往为了躲避，而又迎来了好多困难，与其这样，我想大家何不迎难而上，就像苍鹰那样，它们就是我们人类的榜样，我们应该去学习它们。

鸟儿也是小生命，或许是因为它们的美味，或许是因为它们的美丽羽毛，它们遭到了好多人的捕杀！就像很久以前的漂泊鸟，那是很兴旺的鸟类，可是因为它们非常的美味，遭到了大量的捕猎，直到1996年，最后一只漂泊鸟死亡，人们才意识到鸟类大家庭中缺少了一个种类，而曾经“漫天飞舞”的景象，也成为了人们永久的回忆。

希望大家能够保护鸟儿，能够重视鸟儿的生活环境，让鸟儿们都“快乐”起来。

尖尖的嘴，金黄色的羽毛，翠绿的斑点点缀其间，细嫩的脚站在树枝上，格外好看。这便是我叔叔家的宝金玉雀。

金玉雀每天呆在笼里，笼是叔叔用竹子编织的。它是我九岁那年来到叔叔家的，那时候它还小。每天就呆在笼里，有时候叫一两声，就像轻快的乐曲。叔叔每天喂给它一些食物，玉米啊，谷子啊，有时也会有一些饲料。它就在这笼里慢慢地长大了。尽管小一直呆在笼子里，但是还是给我们带来了很多的欢声笑语。

有一天雨后，我偷偷的带着它来到了小区的公园里。天空清澈的很，几朵白云渐渐晕开。微风越过树叶之间，凉快的很。这是它第一次来到外面，看到这么广阔的天空。它起初有些不安，在笼里蹦上蹦下，胡乱地叫唤。渐渐的，它安静了下来。它仰望着天空，那绿豆大的眼睛里，是那样的向往，又是那样的忧伤。它叫了几声，是那么的哀愁。

我不禁就想起我自己，每天待在家里学习，做作业。有一次，我和同学们出去玩。在公园里，在商场里，在我没有去过的地方，我玩得是那么的开心，有一种前所未有的兴奋感，原来世界这么大。兴奋了一天，我回到家里。家里静悄悄的，妈妈坐在沙发上，一张脸阴沉沉的。她把我叫住，狠狠地批评了我一顿。从此，我就被妈妈关在家里好好学习。金丝雀就和我一样，我们为了自己的快乐，将它关在笼子里，妈妈为了满足自己的愿望，为了我的将来，每天对我严加管束，要我好好学习，取得好成绩，不禁有一点同病相怜的感慨。

给我一双翅膀，让我在这天空和那只金雀一起飞翔吧。

A pigeon, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard.

Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

Zeal should not outrun discretion.

有只鸽子口渴得很难受，看见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立刻呼呼地猛飞过去。

不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。

这是说，有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。

季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……

——题记

《根鸟》是一部梦幻般的小说，它把我带入了另一个世界，让我也在品尝着人生的酸甜苦辣，体验着一个真实、丰富的人生。

根鸟是一个有梦想的孩子，他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的，他找到了那个梦境，那个天堂般的把峡谷，百合花静静地开放着，几只白鹰在峡谷里盘旋着，一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

与根鸟比起来，板金是不幸的。他也是一个追梦的人，在他18岁的前一个晚上，他梦见他的梦离开了他。从此，梦不再属于他，他只能睁大眼睛，呆呆的凝望无边的黑暗，觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦，于是他决心要找回属于他的梦，开始他真正的人生路。最终，板金却没有到达他的目的地，没有寻他的梦，没有完成他的使命。

是什么指引着根鸟？是什么支持这根鸟？是什么召唤着根鸟？是梦！当根鸟沿着直觉向梦走的时候，他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方，他们的梦似乎都遥遥无期，不可实现，打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部，他们没有理由布勇往直前。

在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输。梦想是火，它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽；梦想是风，它能把雪源变绿、干涸润甜。

有梦的人生才会美丽不是吗？尤利乌斯、马吉靠着两扇磨盘磨亮了自己；史铁生靠着两个车轮，探索了生命的深层意义；李嘉诚靠着空空的双手，撑起了广阔的事业天空……那么多牵魂挂魄的召唤，那多么不到黄河不死心的追逐，不都是因梦而让平静的生命湖水涟漪重重吗？

曾经上体育课是测验长跑，从来没有经验的我害怕了，可我最终还是跑完了全程，即使我没有站在第一名的位置上，起码我跑赢了自己。至少在起跑线上，我的梦就是跑道的另一头，我的心与梦拴在了一起。我的梦与脚紧紧相连，将我牵到了梦的终点线……

季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿……

[读根鸟有感作文800字

做一只鸟，真好

陆石磊

做一只鸟，那感觉真好。在天空中自由地飞翔，无牵无挂。既没有分离的痛苦，也没有远行的疲惫，没有天敌的逼迫，更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美，只是与你们擦肩而过时，在你回首凝望的那一刹那，我依然一笑而过，继续着自己的使命。

做一只鸟，真好！

我宁静而淡泊，犹如起伏的浪花，远离世俗，绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔，我就为蓝天添彩；森林让我安家，我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。

人，有时会为了功名利禄，而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍，为别人所鄙视。然而，做一只鸟的我，却可远离世俗，飞过森林，飞过大山，飞过海洋。

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”我相信，总有一天，我飞过世界的尽头，静观世间万象，到最后默默结束生命，回归大自然，这才是我精彩的一生。

做一只鸟，真好。

[做一只鸟,真好六年级想象作文

昨天下午，我到小百花上作文课。

刚走出家门，我就听到“扑扑”的声音，寻着鸟声，我在四楼看到了两只迷路的小鸟在楼道里乱飞乱撞。我一看楼道的窗户是关着的，它们找不到了出去的路。

我走上前，想把窗户打开帮它们飞出去，可是我刚要去打窗户，两只小鸟却受惊了似的，一只顺着楼道朝三楼飞，一只朝着旁边的墙乱撞。我想干脆我去把三楼的窗户打开吧，结果小鸟又先我一步飞下了三楼。它们一直都是在我前面半层楼，弄得我象是在赶鸭子一样，最后小鸟从楼洞口飞了出去，冲出楼洞的那一瞬间，它们是多么快乐呀！

我在想这小鸟也真是有趣：竟然用这种方法找到了出口。

我隐约记得她的回答，“我啊，我就是一只荆棘鸟呀！”至于后来，后来我也就成了她。——题记

霞红的光分别了硬邦邦的木板，时间的脚步在渐入的黑夜，愈走愈响。

空空的练舞厅，装着人去楼空的冷意，夜的诗人徘徊在我的周围，贪婪的吸吮其中的悲戚与寂苦，成就一首最凄清的诗。

眼前是盛着黑暗的巨镜，我找不到我，白昼导师的刺耳否定，伙伴的冷嘲热讽，父母的严声厉色，全世界的叛离。他们化作一丛丛黑夜的荆棘，伸出张扬的利刺，挥舞嚣张的臂膀，织成网，不留余地的捆绑我的心，将我逼进夜的迷茫与伤痛，与自尊被践踏的谷底。我在痛，在哭，在无人的夜中哀嚎自己的狂欢。

华灯初上，镜中浮在漆黑的光点，他们在繁华的街道走失，掉进了这一片漆黑的湖。荡漾，沉浮，荡漾，似乎有什么破镜而出。

“唳。”

出来了，湖面破碎，她款款而出，步步生莲，她似是从童话中走来，来到我的面前。

“你是谁？”

她只是微微颔首，笑而不语，径自端着天鹅湖的起舞式，一缕风拂过，她竟在湖中起舞！

她在荧光闪烁的湖面舞着醉人心的舞姿，踮起的脚尖全是天鹅优雅的舞步，她在惊险阴怖的湖面无畏的舒展纯洁的白羽，在夜的诗书扉页上舞写迷人的话。她是一只最为高贵的天鹅！哦，不，她的气质比天鹅更加傲然，她又不是天鹅！

忽然，湖面汹涌着黑暗的恐怖，画面陡转，一只身形笨拙的灰天鹅，痛苦挣扎在冰冷的湖中，渐渐灰天鹅竟变成我的模样，我的翅膀被水中的荆棘划烂，我的眼中全部都是惶恐与害怕，四周是父亲，导师，挚友的嘲笑与冷眼，他们又一次将利刃准确无误的射向水中奄奄一息却还在挣扎的我！

画面中，她又出现了，她依旧在跳舞，以一种高于天鹅的姿态跳舞！然后便可怜挣扎的身影，似是没有止境的电影，两个画面总是循环的放映．

“就是这片湖，极致的黑与冷，他是可怕的讽刺，无情的笑骂，是跌入谷底蔓延丛生的黑荆，这才是真正而又完整的天鹅湖。”

她的声音是初春的闷雷，炸响整个寂静的夜，颓靡的我！

电影又多了一个画面，湖水中的我不再挣扎，而是以一股韧性的执着，高于天鹅内涵的精神在起舞。我突然觉的我在这泊湖中不再是天鹅，而是一只独有无畏，执着的鸟！而这看似没有止境的电影，它的起点却是这个在深夜痛苦哀嚎的自己！

“你是谁？”

这次她回答了我，“我啊，我就是荆棘鸟呀！”

她含笑望着我，忽地化作了满湖的金黄。

天亮了，金灿的阳光吻在冰冷的湖面。

我艰难的将跪坐的身子直起，一声属于荆棘鸟的鸣意支撑我端起似她一样的起舞式。

起舞，起舞，以荆棘鸟的名义起舞！

以荆棘鸟的姿态飞舞！

“爱鸟，爱自然。”“鸟儿是人类的朋友”，“保护鸟儿就是保护自己”……我们并不缺乏“爱鸟。护鸟“的口号，但是能为保护鸟类发挥更大作用的不是口号，而是科学的方法与正确的行动。

观鸟，在鸟类保护工作中具有重要的地位。很多人在观鸟的时候，喜欢拍摄鸟类照片。观鸟而不拍鸟才是对鸟的最好保护。作为拍鸟人，常常为艺术牺牲一切，却不顾鸟的感受。观鸟人应该是真正爱鸟的人，只是远远的记录鸟儿的一举一动，有时，可以为了鸟儿的安全放弃拍摄。这才是科学观鸟的根本。

如果我们爱鸟，就应该让它们回到自己的世界，让它们自由。我们可以种树把鸟儿留住，为它们营造更好的生活空间。

因为有了鸟，人们才会感受到鸟语花香的美好境界，因为有了鸟，大自然才真正丰富多彩。鸟是人们的朋友，是大自然环境中的一部分，保护鸟类也就是保护人类赖于生存的生态环境。

让鸟和人都同享自由，我们人类应该与大自然和平相处。

今年的中秋节，恰逢国庆长假。我做完语文作业，站在窗前，看着窗外的天空发呆。突然，一只小鸟从窗前一闪而过，我顿时精神振奋起来。

虽然它飞过的时间很短，但我还是看到了它大致的样子：它的身体是金黄色的，尾巴的边沿呈锯齿状，翅膀外面是白色的，中间是橙色的，漂亮极了。

这只鸟从哪里来？飞到哪里去？它有同伴吗？我心中有无数个问号。我把头伸出窗外，想看个究竟，可惜我只看到它飞向远方的孤独背影。

我不由地陷入了沉思，难道它和自己的家人吵了架，离家出走了？如果是这样，它此刻的心情是不是和我一样，每次和爸爸妈妈赌完气后就特别后悔，觉得自己很不懂事很不应该？那么，回到家以后，她会好好反思自己的错误，跟爸爸妈妈道个歉吗？

我把眼光投向小鸟远去的方向，突然，小鸟在空中转了个圈，向我飞来，我兴奋得大叫起来。可是，不一会，它又掉转了方向，在空中盘旋起来，一圈、两圈、三圈……好像在寻找什么。看着小鸟的身影，我突发奇想，难道它是从北方飞来、准备去南方过冬的燕子？它和同伴排成“人”字形快乐地在空中飞翔，可是在路过南京的时候，被漂亮的景色所吸引，不由自主地停了下来。等它饱览了巍峨的紫金山、美丽的玄武湖、雄伟的阅江楼以后，发现自己掉了队……我替小鸟难过起来，我该如何帮助它，让它尽快找到同伴呢？

我趴在窗台上，出神地仰望着天空，苦苦思索起来。突然，耳边传来妈妈的声音：“悦悦，大白天的你在赏月吗？傻丫头，今天虽然是中秋，但月亮要到晚上才能出来呢！不要太心急哦！”听了妈妈的话，我恍然大悟。对啊，今天是中秋节，这只鸟肯定是嫦娥姐姐派来的信使，它是来祝我们节日快乐，阖家幸福的！

想到这里，我的心情豁然开朗。我向小鸟挥手致意，祝愿它永远翱翔蓝天，自由自在！我也在心里默默念叨，希望自己能够象小鸟一样搏击风雨，飞得更高更远！

不同的鸟叫声是不一样的，因此，各种鸟都有自己独特的声音。以下是小编带来表示鸟的声音的词语的相关内容，希望对你有帮助。

1、画眉的叫声

嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示受到侵犯。

呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋——画眉提醒我害怕的声音

娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音

2、其它鸟儿叫声

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。

咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。

戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。

啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。

刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声

萧萧——形容鸟叫声

唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音

忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音

噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

小燕子有一对可爱的翅膀，一双乌黑透亮的眼睛下面长着一对又长又尖的剪刀尾巴。小燕子常常在人家的屋檐上住，小燕子可喜欢吃虫子了！

记得有一次，我正在散步，忽然看见一个小燕子巢，里面的小燕子正叽叽喳喳地叫着。不一会儿，小燕子妈妈去找食物了，小燕子个个都探出头来，又叽叽喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里，只是冲小燕子们笑。这时，一只调皮的小燕子一不小心掉了下来，我急忙把小燕子接住，摸了摸小燕子的剪刀尾巴，心里嘀咕着对小燕子说：“别怕，可爱的小燕子”。我摸着小燕子尾巴时，小燕子妈妈回来了，小燕子妈妈把小燕子叼回巢里，拼命地啄着它的羽毛，仿佛在说：“你没事吧？以后不要再调皮了”。我看着它们，会心地笑了。看着看着，不知不觉我已忘了回家的时间。当我转身要走时，又听到了叽叽喳喳的声音，我转过头一看，原来是那只调皮的小燕子在冲我叫呢！我朝它挥了挥手，然后转头一蹦一跳地走了。

小燕子还真可爱呀！

无知的鸟，随风地飘，数算着一天掉下的羽毛，泡沫在舞蹈，时光多美好，心事像一块肥皂，越缩越小。我天天祈祷，做一只感恩鸟，拔下我的羽毛，感恩天地。

——题记

一、感恩自然

盘古王开天辟地，便有了自然，大地，才有了我。我没有孔雀的貌美，没有精卫的毅力，我每天都站在树梢，感知大自然，望“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的天地；流沙徜徉，红叶飘落，羽毛飞舞，流水即逝。我每天掉下一只羽毛，为美丽的大自然歌唱，感恩自然，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

二、感恩中华

五千年前，地球东方生活着一条巨龙，它勇敢，强大豪美，那就是中华。我每天站在树上，眺望中华，炎黄子孙是最美的民族。我仍然每天掉下一只羽毛，感恩创造悠悠中华史的黄帝，感恩“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，感恩“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的鲁迅，感恩领导中华儿女走上开放富强的邓爷爷，感恩为申奥成功作出努力的江爷爷……他们为了这条永远不败的巨龙作出了贡献，永远闪烁着中华民族自强的光辉。我每天为中华歌唱，感恩中华，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

三、感恩世界

我要飞到长城上去唱歌，飞到富士山去看伴着樱花点点的日出，飞到死海去游泳，飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河，飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟，飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园，给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后，我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯，求他让世界上所有的人都快乐地生活着，永远也不要有战争了。我依然掉下一只羽毛，为世界歌唱，你让我生活在美中。我是感恩鸟。

四、感恩鸟

我每天站在树梢，感恩自然，感恩中华，感恩世界，掉下羽毛。等我的羽毛掉完了，我会成为真正的感恩鸟。我在大自然上空用绿色装扮它；在中华巨龙的上空，在大陆和宝岛台湾之间修一座桥，统一中华；在世界民族上空化作一枚橄榄枝，为世界和平谱写壮丽诗歌。感恩鸟啊感恩鸟，我要让世界充满美丽，让世界相信，明天会更美好！

[以感恩鸟为题的初三作文

我坐在教室里，呆呆地望着窗外，遥远的天际飞来一只鸟，我的思绪也随之飞远。

我坐在鸟儿的背上，随着它飞向了首都北京。首先飞到了长城上空，我又何曾想到我竟能飞越长城！长城雄伟壮丽，绵延不绝，从东至西，不止万里，从古至今，已不止千年，它却依然屹立不倒，仍然如此坚不可摧。这浩大的工程耗时两千多年，是许许多多先人、前辈的心血汇聚一起，才创造出这令全世界人民敬仰和赞叹，也是世界奇迹的长城！不知不觉又飞到故宫上空，故宫金碧辉煌、雕梁画栋，房屋十分古朴，占地面积不下十万平方米，是古代建筑的精华。又飞到天安门上空，天安门墙头更是挂着敬爱的毛主席画像，我面对着这位复兴中华的伟人画像，不由得肃然起敬，同时也为自己是一名中国人而深深地自豪。

我又随着那鸟儿飞到了秦始皇兵马俑。俯瞰一号俑坑，兵马俑整齐排列成对，气势浩荡，飞近仔细一看，又感到他们一个个的仿佛活了，我似乎能感受到当时驰骋沙场的秦兵强大的气势，这些兵马俑仿佛一声令下，就可以杀向战场，就像一支军容整肃的军队。这些兵马俑活灵活现，让我感受到了秦兵的勇猛威武，想到了英明神勇的秦始皇，这些都让我心生敬仰之情。

我的思绪又随着鸟儿来到了美国纽约附近，远远就望见自由女神像伫立在自由岛内。她头顶上皇冠的七道尖芒象征着七大洲，右手高举自由的火炬，身穿古希腊风格服侍，象征着美国人民崇尚的自由和民主。

天边又飞过那只鸟儿，飞向遥远的天际，而我的思想又回到了这间狭小的教室。我此时多希望天边飞过的那只鸟儿就是我呀！在天空的怀抱中遨游世界，飞向远方啊！可教室中的我却只是一只笼中鸟。

1、只有灰鹤带着海边神奇的故事，掠着银翅，在高空中广播着;野鸭子扑棱着翅膀，打起水面粼粼碧波，成天价“暖，暖”地唱;鹧鸪隔山相呼，召唤久别的情侣一起准备春游;鹩哥像个高傲的诗人，独自吟诵着“花开知多少，春天又来了”的诗句。

2、这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧!爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃、子规。它吃毛虫，是益鸟。

3、仰头望天，多半时间都能见到一群群装饰天空的飞鸟。一只、两只，脚上戴着红色的家鸽标记，翅膀上拴着鸽哨，盘旋在天空，一圈一圈飞的“飞鸟”。那是飞鸟吗?望着那可怜的动物，我自问。

4、燕子呢，那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛，鹅黄的小嘴，轻盈的身子，隽逸的翅膀，还有一双像剪刀儿的尾巴，在细雨中斜飞，在晨光中飘荡，在柳絮中昂首，在薄雾中回旋。

5、天上有白云，同样也有飞鸟。当鸟儿轻盈的翅梢划过天空，天空却仍是一脸安详。天空没有翅膀的痕迹，而鸟儿已经飞过。悄悄的鸟儿，只是天空的一位过客，它有自己的一方天地，就在它展开的翅膀下，就在那凌云腾空的壮志里。

6、它独具风采的羽毛，是它的过冬棉袄。在夏季时，它的羽毛就开始脱落，大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间，它的羽毛就会再次长出来，这次的羽毛比原来的厚多了，这样，在寒冷的冬季，它们就可以抵御风寒。

7、它不大，在山上的树的上方。它只是张开双翼，没有拍打过;只是在半空中缓慢地，悠然自得地盘旋，却没离开那个范围。它看上去没什么事做，还是说不知道要干什么。

8、试想那拍打着轻快的翅膀飞来飞去，轻盈地落在电线上。蓝蓝的天空下，电线成了五线谱，燕子成了音符，谱出一支春天的赞歌。号称“世外桃源”的青海湖上，红的、蓝的、花的鸟儿，洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、玲珑的云雀、优雅的黑颈鹤在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，这真是个美丽的鸟的天堂!

9、什么鸟呢?羽毛漂亮极了，褐红色的，闪着玛瑙般的光泽。像鹤，腿儿却没那么长;像鹰，身躯却没那么雄健。眼睛像墨晶那么浓黑，惊疑地望着这群陌生的孩子。它浑身充血，肌肉紧束，看得出是个历尽沧海风涛的小旅行家。

10、鸟儿飞不远了，天空变得低了。感慨为了天空的鸟儿，也为了天空下的我们。忙忙碌碌的一天又一天，即使我们有一对能够触天的翅膀也要退化了。那时落满一地的羽毛将被风吹散，同时吹散的还有我们年少轻狂时做的梦。

11、鸟，是我最喜欢的动物。它那小巧玲珑的翅膀上长满了米黄色的羽毛，摸上去毛茸茸的。一张小嘴一天到晚不知疲倦地唱着歌。

12、那令人羡慕的翅膀，是它们的“臂膀”，当它们展翅飞向天空时，它们那对翅膀有力地煽动着，成为了它们在天空唯一的工具。

13、那黑溜溜的小眼珠，是那样的可爱，这对小眼珠，正好把它身上的可爱体现出来了，那眼神让人看了就会产生怜悯之心，那是让人无法拒绝的眼神。

14、绿洲上，一群孩子仰望着天空，盼望一只知春鸟，唱着短促而悠扬的歌飞来。他们希望得到一个珍贵的春天的讯息。

15、鹩哥鸟全身都是乌黑的，只有嘴巴是橘红色的，它还有一双花椒粒一样大小的眼睛，老是骨碌碌地转来转去。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端，叫起来婉转动听。它不仅会丰富多腔的叫唤，还会模仿人说话呢! 16、两颗黑溜溜的小珠子在眼眶里来回晃荡，那小巧的嘴不停地啄者，他有一身独具风采的羽毛，有一对可以展翅高飞的翅膀，它们自由的在天空的怀抱中翱翔，偶尔发出清脆的鸣叫。她们是鸟，是天空妈妈的孩子。

17、草地不广，只有几株矮小的树，树上的叶子也不多，有的也已经黄了。然而，草永远是那么的碧，那么的绿，也为校园增添了一点生命的气息。我来到没有阳光直射的地方，淌了下来，两眼直视天空，天很蓝，在它的衬托下，发现了一只鸟。

18、彩虹鸟是彩虹的守护神，她喜欢在彩虹上仰望蓝蓝的天空。她的翅膀非常大，是波浪开的，上面还有五颜六色的圆点，羽毛就像粉色的裙子。腹部的中间有一颗爱心，旁边是彩色的，彩虹形状，爱心中间还有许多小星星，爱心是红色的，小星星是黄颜色的。背上绣天蓝色的蝴蝶结，其他的羽毛是橙色的。头上的羽毛是浅紫色的头巾。她有着一双水灵灵的眼睛和一张小小的嘴。

19、布谷鸟每隔两三天就回来一次，总是在阳台上东瞧瞧，西瞅瞅，停留好一阵子才肯离去。有一次，电视里正放着《常回家看看》这首歌，布谷鸟朝屋里探头探脑，好像也明白这首歌的意思似的。

20、 “笨鸟”是一只八哥，从它出生之后，便定居在我家了。八哥有一身黑色的羽毛，并不丰满，甚至还有些地方是秃的，尖锐的嘴不时发地出“唧唧唧唧”的叫声。阳光下，它挪动娇小的身躯，一瘸一拐，磕磕撞撞的，活像一位戴着墨镜的老人，四处碰壁，这便是我对它的第一印象。

我很喜欢杜鹃鸟，它有一双棕红色的小爪子，羽毛的颜色非常鲜艳：头上的羽毛像红里透白的鸡冠，背上披了一件浅绿色的外衣，胸脯淡红色的像穿着一件红衬衫。它透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又短的小嘴，可爱极了！

我和杜鹃还有个有趣的故事呢！有一天，我在房间里弹琴，忽然传来一阵“叽叽喳喳”的叫声，我往窗外一看，只见一只小巧玲珑的杜鹃鸟停在窗台上，我看了一眼后，马上坐好了，又弹了一首曲子。只听见小鸟在我弹琴的时候不叫了，但在弹完后又叫了起来，仿佛在说：“你弹得真好！”这么一想，我弹得越来越起劲了，曲子也越弹越熟练了。渐渐地小鸟的叫声也越来越动听了。

杜鹃不仅爱听音乐，而且还很顽皮呢！我弹琴要翻页，小杜鹃在那里“叽叽叽”地乱叫，好像在说：“别休息，别休息！快给我往下弹。”看样子，这只小杜鹃也和我妈妈一样，一刻不停地让我练琴。

哈哈！多有趣的杜鹃鸟，你喜欢吗？

[美丽的杜鹃鸟优秀作文

4月1日，大家一定很熟悉，愚人节嘛，但是你知不知道，其实4月1日也是国际爱鸟日呢？作为学生的我们应该要响应爱鸟护鸟的号召，赶紧行动起来，保护鸟类。

在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事。这是为什么？因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。

鸟类自古以来就是我们要类的朋友，与我们和睦相处。可是，随着现代工业化的发展，人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流，对它们的生存构成了极大的威胁，不少鸟类濒临灭绝。据统计，地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了。

人们啊，鸟类是我们的朋友，你们为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？

行动起来，保护鸟类，鸟类继续成为人类的好朋友，让所有的动物都可以和人类和谐共处，共同筑造一个更加美好的明天!

老师告诉我们，圆明园是一个观鸟圣地。这一点我非常赞同。每次靠近圆明园时，我都会听见鸟儿在鸣叫。可是观鸟圣地也有众所周知的一个问题——冷！

出了教室，我带着心中的激动，幻想着这次观察到的鸟儿会是怎样一种飞兽，可是没走几步，心中的野火便被寒风吹得一点儿也不剩，心中只剩下一个字——冷！

圆明园很近，所以我们以步行为交通方式。走路的时候还好，可糟糕的是停下来的时候，我以个人为单位，杵在坚硬的石子路上，光秃秃的树在一旁摇摇欲坠，寒风不理睬我们，继续它的“寒风进行曲”，心中原本对此行充满期待的念头，早已不翼而飞，心中孤零零地立着一个字——冷！

到达圆明园内，开始观鸟时，我心中稍稍好受了一点，“至少我们不会空手而归。”我抱着最后一点希望，端起望远镜。不过一会儿，我左脚突然一震，整个人被拽着似的向左倾去，我在最后一刻把右脚往后撤去，为了避免尴尬，我装作系鞋带的样子，才发现双手早已被冻麻木了。原先对于这次活动的艰苦充满信心的我已经逃掉，取而代之的则是那个瑟瑟发抖，拥有麻木之手的我！

回去时，浑身上下全部成功冻僵的我如同被推着一样，一点力气都没有。到燕东园时，老师说：“解散。有事的同学可以回去了。”在老师说完两个字之后，我便再次释放洪荒之力，冲回教室。

这个“冷”，可不同于平常，以至于现在浑身上下都是鸡皮疙瘩。所以我要给同学们提一个意见：每次出去，带一瓶开水！

童年似梦，多姿多彩的梦。童年又像小星星，眼睛眨着眨着就躲藏得无影无踪。在茫茫的记忆中，我寻觅着童年的足迹。

对了，那时候，我喜欢鸟儿。它们那自由欢快的歌声常常使我入迷，矫健敏捷的飞翔令我向往。清晨和傍晚，我会坐在家门口，静静地仰望着那些可爱的小精灵：时而停在枝头唱歌，时而又展翅飞翔。我总幻想着，有一天我也可以像它们那样，在蔚蓝的天空中尽情歌唱，尽情飞翔。我总希望着，我也能拥有它们所拥有的那种快乐。

然而，随着人类的成长，随着科技水平的提高、社会经济的发展，现在，鸟儿已经是少见的了。有些地方，甚至难寻它们的踪迹，真是荒无鸟烟了。天，没有以前的蓝。空气，没有以前的清新。虽然条条宽敞的柏油路代替了一下雨就泥泞不堪的田间小路，可股股黑烟也毫不客气地取代了灵动飞翔的小鸟……在这飞速发展令人眼花缭乱的现代社会，美丽的鸟儿失去了它们的家了吗?我所喜欢的那些小生灵将一去不复返了吗?

也许吧。我已经很久没有看见过鸟儿了。

但是，我的梦却始终没有改变。

人们啊，请在发展经济的同时，也善待我们的家园，保护我们的环境吧。我多么希望仍能像小时候一样，每当清晨起床打开家门时，还会有小鸟从我面前边哼着歌儿边潇洒飞过，每当夕阳西下之时，还会有小鸟停在高高或矮矮的枝头，放心休憩，安然享受。让我们别忘记我们的童年，继续追寻我们童年的梦吧。

简而言之，统而言之。我喜欢鸟，我喜欢鸟语花香的家园。

[我喜欢的一种鸟作文500字

我们家有一对活泼可爱的鹦鹉，它们毛茸茸的，长得很俊俏。我每天都和它们在一起玩耍，亲密的说话。一天，我来到阳台上，准备见见高贵的“小姐”。我一来，它们便马上睁大了圆圆的眼睛，琥珀色的眼睛立刻闪闪发亮，大声鸣叫着，仿佛是在欢迎我的到来。我先给它们准备上了丰盛的大餐——碾碎的小米和水，等它们吃完后，我便亲密的跟它们说话，我们热切的说着家里的事，虽然语言各不相通，但是我们彼此心里好像连接着一条友谊通道，让我们理解对方。因此，鹦鹉成立我亲密的玩伴。

日复一日，年复一年，天下没有不散的宴席。虽然鹦鹉在我们家生活得很快乐、舒服，但毕竟大自然田野是他们共同的家园，它们在那里会生活的更加无忧无虑、自在。于是，爸爸妈妈狠下心，准备在回老家时把他们放生，我听到这个消息五雷轰顶，因为毕竟我和鹦鹉感情很深，如果它们知道也不会舍得。到了放生的日子，我们在一块无边无际的田野把它们放出来了。放出来的那一刹那间，我思绪万千，想到昔日与鹦鹉在一起的画面，我就很舍不得，但现在鹦鹉有了更好的归宿，就祝愿它们生活愉快吧！两只鹦鹉此时回头看了我们一眼，那曾经熟悉不过的琥珀色的眼睛带着无比的眷恋、不舍……

鹦鹉们，你们现在是否可好？请记住你们的主人时时为你们牵挂，祝愿你们能在新的世界里的健康成长！