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对手你好作文范文精选8篇 作文大全(最新20篇)

对手,你好,我真的要好好感谢你,要不是你,我也不会离成功越来越近。今天小编就来分享作文:谢谢你的对手,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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谈对手

全文共 857 字

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大千世界,不是一个人的舞台,总有林林总总的对手出现在我们面前,这时,我们应该正确看待对手!

正确看待对手,对手便可以为我们的前进之路导航,可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手,智者以之为乐,乐而胜之,棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室;而庸者以之为忧,一旦技不如人,便萎靡不振,溃败无疑。这一胜一负的原由,正是面对对手一乐一忧的态度,智者勇于面队对手,欣然接受挑战,一招一式中与对手斗智,使之成为自己提高技艺的工具,运筹成功的棋子。而庸者视对手为自己施展才华的枷锁,前进路上的绊脚石,如此错误的态度必然导致失败。由此观之,智者成功的秘诀便是正确看待对手。

大凡成功者必然用一双“慧眼”正确看待对手。廉颇认清了真正的对手是外患而非蔺相如,“负荆请罪”之后才更好的为赵国效力;刘翔不满足于屡屡战绩,定最强的运动员为对手,发起挑战,才有了站在奥运之巅的辉煌;海尔在国内赢得一席之地后,勇于挤身于世界强劲企业之间,在对手的压力下不断调整战略,创新技术,才有了今天驰名中外的声誉。

相反,如果他们不能正确看待对手,面对对手畏首畏尾,必定大败而归。遥想当年大清国视外国为蛮夷,闭关锁国,拒绝对手的一切事物,独自做着“天朝上国”的美梦,直到对手的船坚炮利陡然将中国人轰醒,才开始了解自己与对手的差距,然而为时已晚。如果当时统治者能正确看待对手,制定正确的对外政策,吸取外国先进文化、制度,怎么会有接下来一百年的屈辱史呢?血淋淋的历史告诉我们:必须正确看待对手。

对手总是客观存在,请君试看狼与羊——两者都要生存,又互为对手,然而少了哪个另一个也无法生存。把眼光从自然界回到我们身边。我们学习中也经常遇见这样的竞争对手,而如果一味嫉妒,只是无谓的自寻烦恼和无能的表现。我们应当找到正确看待对手,看清与对手的差距,明确自己的目的,用奋进之心取得骄傲的成绩。

对手是启明星,为你前进之路指引方向;对手是浆,助你滑向成功彼岸;对手是杖,让你披荆斩棘,勇往直前。因此,用你的一双“慧眼”正确看待对手,何乐而不为!

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篇1:描写对手的

全文共 472 字

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学习上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都无关我们两人的较量,但在一些主要问题上,我们是谁都不能让步的。举个例子吧:在对待同学问题上,我和王晗分歧很大,我跟我们班大部分同学都有交往,跟他们关系都很好,即使我很讨厌几个同学,也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热,相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见,说明自己的意见正确,但谁也驳不倒谁。的确,我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”如今,我正朝着“共同进步”的目标前进。

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篇2:那一天,我终于超越了对手

全文共 431 字

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有一天游泳训练,最后测25米自由泳时,我用尽全身的力气,拼命往前冲,可当我游到岸边时,听见教练报成绩,居然又用了29秒多——练了那么多天才提速1秒!而且又是第二名。我有一种深深地失落感。

从那以后,不管是测试还是接力我都用尽全力练习,想打破“29秒”这个魔咒。可每次都是零点几秒的进步。我好不沮丧,而对手在在对岸得意地笑。

不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。经过一段时间的思想调整,我决定重整旗鼓,奋力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……无数次单独加课,无数次延长训练时间,每次离开游泳馆时,我都是疲惫不堪,但内心却很充实。我知道,我和对手的距离在不断缩短。可对手也毫不示弱,也在不断进步。我并不放松,紧紧地“咬”住他, 24秒、23秒11……

又是一个星期日,我信心满满地来到跳水台,教练一吹口哨,我立刻跳进水中,像鱼儿一样在水中穿梭,游向终点……19秒!居然是19秒!超越对手2秒!这次进步令我出乎意料,连我自己也不敢相信了!

笨鸟先飞,肯定能成功!

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篇3:对手作文300字

全文共 424 字

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我的校园生活中有许多对手,现在我的学习对手是田薪,还有我的羽毛球对手是浓振江。

我的学习对手田薪是一个比较活泼,幽默的男孩,之所以说他是我的学习对手,当然是我们两个的成绩不相上下。他的数学成绩比我高,我们两就是一直这样比了下去,还有几次,我趁他玩的时候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的远点的时候再告诉他瓶子在我手上,他就过来追,我就绕了个圈把他的瓶子放在了他的书包上,看来这时他可不是我的对手。我喜欢打羽毛球,可是你可能没想到我的对手也是教我打球的师傅,他叫浓振江,听我妈妈说,他父亲姓浓,母亲姓郑,所以叫浓振江。他长得肥肥的,爱吃土豆。开始教我时,我的球艺当然不如他,可是经过锻炼,我的球艺大增,昨天,我跟他展开了一场徒弟VS师傅的羽毛球大战。

要开始了,我们去一条很少人来往的路,先是我发球我打了一发远球,可是他又很快的接住了,经过好几十场的比赛,我们还是没分出胜负,最后我们放弃了。

我知道,有了对手才能超越自己,有了对手才能让生活更加丰富多彩。

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篇4:对手作文

全文共 771 字

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初次认识是在网上,却不曾想之后又成了同学、对手

他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样貌,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。平时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样貌,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自我的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃可是这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎样会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不就应,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“那里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、平和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

多谢你,是对手,亦是朋友。

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篇5:对手,你好

全文共 707 字

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时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛**与蒋**。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

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篇6:与对手一起走过的日子作文700字

全文共 709 字

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对手是一个值得超越的人,也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,需要对手就像需要进步,进取一样,所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中,我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌,能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险恶的礁石中探索,这些困难便是我们成长的对手,只有不断超越对手,才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人,这就是我们的对手,但与此同时,对手也可以是朋友,但绝不是敌人,对手也能成为我的知音,我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升,而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的,对手是我们一样沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端,互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里,我尝到了成功的喜悦和失败的失落,构成了我丰富多彩的生活,通过对手,我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水,才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力,可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系,就不择手段,盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,有人曾说:“人总是自私的,我会做的题是不会告诉他人的。”显然,这就是对“对手”的错误的理解,与对手竞争的目的,在于使双方共同促进提高,而不是封闭敌视。纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手。

与对手一起走过的日子,有各种酸甜苦辣,但愿我们能更好的共同成长。

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篇7:写关于对手的

全文共 678 字

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在六年的小学生活中,我交了许多好友,我与她们无话不谈,经常在一起学习、交流。我们的学习都在班级、年级名列前茅,我们的讨论,也促进了我们的学习一点点进步。想知道她们是谁吗?她们就是:毕伊方、郭金锦、马静怡、王惠婕、赵津阅、韩笑非和王宁。

韩笑非和王宁的家离我家很近,我们放学后经常一起回家,在回家途中,我们总会说说学校的趣事儿,谈谈当天的开心事,烦恼事,久而久之,我们就成了无话不谈的最好的好朋友,还经常会说一些小秘密和对方一起分享。

我与她们在生活中,下课时是好朋友,在上课、考试时就变成了对手。我们考试时经常比赛,我们约定:谁考得分数最低,就给其他人每人一根棒棒糖,这样既能激励我们好好学习,又能增加我们对考试的兴趣,真是一举两得。

因为我们都怕别人超过自己,便更加努力地学习。记得我曾经有两次因为粗心而考的不好,给同学们发糖,每个人的性格不同,给它们发糖时的表现也不同。王惠婕是一个比较外向的女孩,爱和别人说话,有时还和别人开开玩笑,我给她糖时,她爽快地伸手接过,说:“挣你的糖可真不容易呀,我一定要尝尝。”说完她把糖往上一扔,快要掉下来时,仰头,张大嘴,“啊呜”一口假装把糖吞到嘴里,实际上,她用手把糖接住,顺手放到了斗子里,扭头来一句“谢谢。”还有人是“宁死”也不要,比如郭金锦,我给她糖时,她连连摇着手说:“都是说着玩的,你还真给呀,送给别人吧,要不然你自己吃了,我不要。”可我依然往她的手里塞,她实在没办法了,就说:“我不爱吃糖。”这下轮到我没辙了,只好把糖送给了别人。

在我与这些好友和对手的交往中,我收获了好成绩,更重要的是,我还收获了珍贵的友谊。

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篇8:感谢对手

全文共 844 字

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生活是五彩斑斓的,珍惜亲情,能感悟血浓于水的温馨;珍惜朋友,能体会高山流水的默契;而珍惜对手,能让我们直面竞争的激情,在竞争中不断超越,在竞争中日趋完美。

孟子曾说:“生于忧患,死于安乐”,不管是个人还是国家,只有居安思危,才能立于不败之地。当一个国家强大后,如果闭关自守,不思进取,那么就会在歌舞升平中丧失原有的活力与斗志。一旦敌国入侵,又怎么会奋起抗争呢?唯一的结局是人心涣散,徒留下亡国的遗憾。

这样的故事是很多的。西周时期的卫懿公嗜好养鹤,不理朝政,使得国内怨声载道。结果敌国进攻,弄得个兵败被杀的下场,被天下人耻笑。南唐李煜无视国小力弱的事实,没有正视周围虎视眈眈的对手,不是调兵遣将,巩固边防,而是贪图一时享乐,和宠妃日夜笙歌,完全沉浸在虚假的幸福生活中。敌军一来,防线立刻崩溃,一国之君也被幽禁起来。尽管他的词作独步千古,“春花秋月何时了”的吟诵弥漫于凄婉的季节,但李煜的才情掩盖不了他的荒淫和亡国之耻。

相反,如果能正视失败,珍惜对手,那就会有成功的一天。越国勾践被夫差打败后,没有一蹶不振,而是卧薪尝胆,发愤图强,决心报仇雪恨。他积极发展生产,关心百姓疾苦,终于灭掉了吴国。在战火纷飞的战国时代,本来弱小的秦国就靠着自强不息、敢于拼搏的精神,不断发展壮大。从商鞅变法到秦始皇统一中国,秦国克服了多少困难,战胜了多少对手。因为强大对手的存在,才见证了秦朝统一天下的辉煌。

珍惜对手,国家因此而强大,我们有何尝不是这样呢?在波诡云谲、竞争残酷的新时代,盲目自信者、固步自封者终究会陷入失败的泥沼,唯有放眼未来,正视对手的人才回到达成功的彼岸。

珍惜对手,会让你更有动力去拼搏,信念更强烈,目标更明确。

珍惜对手,你会觉得不再孤单,在这永无止境的学习生涯中,虽然危机四伏,还有对手与你同行,相互较劲,相互见证着快乐和伤悲,不也是一种莫大的安慰吗?

珍惜对手,会让你时刻警惕,被逼着不断剖析自我,不断完善自我,不断超越自我。

珍惜对手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,请珍惜这位时刻在你身边的对手。

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篇9:对手作文600字

全文共 553 字

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那一天,我看到了一个在篮板底下,当球腾空飞起时,他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后,我便暗自将抢篮板的这个少年,当做了对手

我先在体能和力量方面进行训练,又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后,在一个篮球场里天天练篮球。有一天,有几个人走进来邀我一起打篮球。

打篮球时,我本以为可以大展身手,可事事不如人意,每每当我抢球时,便一个都抢不住。

后来,那些人和我说;“你以后不要打篮球了,你就不是打篮球的料。”

我听到这里,一阵心酸,但是那一天,我并没有放弃,我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时,我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间,让他去陪我练运球,可他觉得和我玩儿没意思,便爽约了。

我只能一个人,去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后,我的运球技术有了很大的进步,不知不觉中,我已经超越了很多人。

然后,我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练,可是到头来,我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。

初二时,我和别人打篮球,发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信,于是开始了日复一日的艰苦训练。

终于,我抢篮板的技术,成为了班里的佼佼都要。在放假后,我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。

竞争对后,是我们成功做成一件事的动力,也是我们最好的朋友。

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篇10:如何正确对待对手

全文共 1075 字

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在生活中人们都会不可避免地遇到对手,有的人将其视为不可逾越的鸿沟,望而却步,不战自败;而有的人却将其视为一次挑战,乘风破浪,奋勇直前,最终取得成功。可见,想要战胜对手,踏上成功的彼岸,就必须正确对待对手。那么,我们该如何正确对待对手呢?

要正确对待对手,就必须要了解对手。俗话说:“知己知彼,百战不殆。”只有全面了解了对手的情况,才能根据对手的优势和劣势制定出自己的方案,扬长避短,正确对待对手,将对手击败。“寡人不知其力之不足也,而又与大国执雠,以暴露百姓之骨于中原,此寡人之罪也。寡人请更。”正如勾践所说的,自己不了解吴国的情况,因此不知越国的势力大小。这导致了他兵败退守会稽山,派人请服的结果。随后,勾践将自己“寡人请更”的话付诸了行动。虽然亲自为吴王夫差作马夫,但却完全了解了夫差胜利后的享乐生活及吴国的国情。在国内,“令壮者无取老妇……非其身之所种则不食……”如此休生养息二十年,最终有了“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可灭吴。”的胜利,也赢来了“战士还家尽锦衣”的辉煌。由勾践的一败一胜,我们不难看出,了解对手对于正确对待对手是多么的重要。

要正确对待对手,还必须有战胜对手的信心和勇气,这样,对手便成为自己取得成功的助推器。为什么这样说呢?因为既然称之为对手,那么对方便拥有与自己旗鼓相当甚至超过自己的实力,想要战胜对方,肯定不会一帆风顺的。如果自己在对手面前退缩,没有比试便打退堂鼓,那么,自己将永远不会超过对手。相反,如果自己有了战胜对手的信心和勇气,便会积极地同对手竞争,并时时以对手为明镜,映出自己的优劣,加以改进。正是在对手的推动(应为“有对手的压力”)下,自己才会将自身的潜力挖掘出来,达到技高一筹的水平,最终战胜对手。奥运男子110米栏冠军刘翔在雅典奥运会之前与美国对手阿兰·约翰逊的比赛中屡战屡败,但最终在奥运会上一举击败对手,以12秒91的成绩破奥运会纪录,夺得金牌。是什么使刘翔最终击败了对手?是他的自信心和勇气。在他失败之时,他并没有陷入屡战屡败的阴影中,而是抱着战胜对手的自信心和勇气在以后的训练中更加刻苦,并以对手的强大来常常鞭策自己,以对手的存在来警示自己,“十年磨一剑”,经过长时间的训练,最终在奥运会上战胜对手。由此可见,拥有战胜对手的自信心和勇气,对于正确对待对手又是多么的重要。

朋友,你了解你的对手吗?你有战胜对手的信心和勇气吗?如果答案是否定的,不妨从现在起,密切关注你的对手,找出自己的不足,完善自身,树立起战胜对手的信心和勇气。如果答案是肯定的,请不要松懈,在你的坚持努力下,对手终会被击败的。

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篇11:对手,你好

全文共 534 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

对手你好作文

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篇12:关于对手的

全文共 430 字

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在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。

可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我的好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。

我的朋友王晓月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。王晓月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。

第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。

可是,王晓月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。

“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,王晓月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。

那天晚上,我觉得学习其实很简单!

试卷发下来了,我很高兴,王晓月和我并列第五名。

啊!有朋友真好!王晓月的帮助使我懂得了很多,很多。

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篇13:尊重对手作文

全文共 791 字

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奥运会的脚步渐渐地走远了,但它带给我的震撼仍深深地印在心里。在这充满竞争的赛场上,我领悟到了什么叫做“尊重”。

奥运第九日,羽毛球男单的林丹夺冠。令我震撼的不仅是“超级丹”在赛场上的霸气十足。更是他充分表现的一种令人感动的奥林匹克精神。他的对手李宗伟同样是一名实力运动员。两人在赛场上拼杀,进行高手之间的较量,最后李宗伟只因一时失误输掉比赛。赛后,林丹微笑着对李宗伟不吝赞美:“我的对手是最伟大的,是他成就了我的辉煌。”而后,在闪光灯下,两个人紧紧的拥抱在一起,林丹拍着李宗伟的背鼓励他并认真地说着你可以。我似乎可以看见李宗伟的眼中闪烁的泪光。也许,这一幕将被媒体充分地炒作,但我认为这真情的一幕,这份伟大的尊重是用多少文字也描绘不出的。

同样的一幕也在三天前的乒乓球赛场上

上演,三连亚的王皓和队友张继科在领奖台上上演了一幕英雄版的“惺惺相惜”这份打出来的友谊同样告诉着每一个人:尊重对手,会给你们带来快乐和友谊。 运动员们对对手的尊重,深深打动着人们。这样的事例总和谐地在上演着,它带给人们心灵的温暖与震撼远远要比一块金牌和头衔多得多。

也许每个人都听过“既生瑜,何生亮”的叹息。但我们必须承认,两个强敌之间有着难言的默契。而这种默契则是尊

重。如果周瑜发觉并承认了自己心中对诸葛亮的钦佩,也不会导致自己由于嫉妒而发生的惨剧。

奥地利作家卡夫卡曾说过:“善待你的对手,方尽显品格的力量和生存的智慧。”他同样高呼:“真正的对手会灌输给你大量的勇气!”

是啊,犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更昂扬;犹如黑暗之于光明,苦难之于成功,对手能让我们的人生更绚丽。

不要怀着嫉妒之心去面对你的对手,因为那样你只会拥有和周瑜一样的怨气;敞开心扉,尊重你的对手,在不断较量与抗衡中寻找微妙的友谊,你也许会发现,真正让你踏上胜利之巅的人,正是你的对手。

你必须相信,尊重对手,也是在尊重你自己。

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篇14:感谢对手

全文共 479 字

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在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”

现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!

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篇15:高中英语作文:对手机的看法

全文共 1315 字

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Cellphones are becoming more and more popular among the middle school students at present.About that,people have different opinions.

目前,手机在中学生中变得越来越普遍。关于这个问题,人们有不同的看法

Some think it is good for students to bring a cellphone because its more convenient to contact to each other.But othersdo not think so.They think it is bad for students to bring acellphone.Because the students will use mobile phones to play games,sent text messages,watch movies and so on,which will do harm to their study.Andthe teacher and students would be disturbed if cellphone ring during the class time.

有的人认为携带手机对学生有好处,因为这更便于他们相互联系。但是其他人不这么认为。他们认为携带手机对学生有害。因为学生会用手机玩游戏,发短信,看电影等等,这对他们的学习是有害的。而且,如果上课的时候手机响会打扰到老师和同学。

In my opinion,bringing cellphones to school is not a bad thing if we make the best use of it.As we all know,a cellphone is one of the quickest tools for us to exchange information in 21st century.Ifthere’s

an accident,itsmore convenient to dial for help immediately.Whats more,we can use cellphones for relaxing ourselves a little bit when were tired of studies.In my mind,its not wrong to follow the cellphone fashion,but the most important thing is to know how to use them in a right way.

我认为,如果我们合理利用它,带手机到学校并不见得是件坏事。我们都知道,在21世纪手机是我们交流信息最快捷的工具。如果发生事故,手机更方便我们立即拨打电话求助。另外,当我们学习觉得累的时候可以用手机来给稍微放松一下。在我看来,跟随手机时尚并没有错,但是最重要的是懂得正确使用它们。

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篇16:为对手喝彩作文

全文共 529 字

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世界竞争不断,我们沉浸在竞争的海洋。竞争——激烈。成功——高兴。失败——沮丧?不屑一顾?横加挑剔?……——题记

比赛的成败与否是我们每个人所关注的。你赢了,别人会为你喝彩;那么,如果你输了,你会为别人喝彩吗?

或许因为你的爱慕虚荣,你回答“Yes”或许因为你的狭隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人缘不是很好,对吗?

“友谊第一,比赛第二”,你的失败意味着你对手的成功,面对他的成功,你是不屑一顾,还是横加挑剔……如果你是这样,那么从素养上你就大败了别人一步!相反,你真诚地为对手喝彩,付出的只不过是几滴口水,收到的却是众人的赞许和与对手的友谊,你的人缘指数会大大提升。

能否为他人喝彩往往也是一个人形象和素质的体现。

在***公司的一次考核中,急聘一名业务经理,经初赛后A和B进入了决赛。然而他俩儿的沉浸不相上下,所以评委们又加了一项赛目就是告诉一位选手他输了,让他发表对对手想说的话。A的回答是:B你真的很棒,真为你感到高兴!而B的回答是:凭什么,他有什么资格得到这个位子?我的实力比他的强多了,不公平!比赛结果可想而之:A成功入选了,并且他的工作非常顺利,人际关系也非常好。

所以,我们要学会为对手喝彩,这既是一种非凡的气度,也是一种惊人的胆识。

[为对手喝彩的作文

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篇17:感谢对手

全文共 1048 字

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在许多人眼中,对手便是敌人的同义词。人们给对手的,是憎恶,是深入骨髓的仇恨。而我,却要对大家说,我们要感谢对手!

我听说过这样一个故事。

有一位科学家从奥兰治河的东、西两岸各捉了十只羚羊,把他们送到对岸。结果,一年不到,送到东岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,总数达到十三只,一只也没有被狼吃掉。科学家百思不得其解,后来他经过考察发现,东岸的羚羊之所以强健,居然是因为它们的附近生活着羊的天敌——狼!

东岸羚羊因有对手而强健,西岸羚羊因无对手而弱小。可见对手的作用是不可替代的!

还有一个故事发生在日本。

日本有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美但价格昂贵。鳗鱼打捞上来不久就会死亡,而活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍。人们为此伤透脑筋。而一位老人的鳗鱼在拉到市场后仍然活蹦乱跳。人们纷纷向他讨要秘诀。老人说,只要在放鳗鱼的鱼缸里放几只鳗鱼的天敌——狗鱼,鳗鱼就会一直保持警惕,处在高度紧张的状态中,这样鳗鱼就不容易死亡。

对手居然能够刺激鳗鱼生存下去,对手的力量实在不可轻视!

最后两个故事发生在我自己身上。

LXJ同学的英语总是比我好,作业写得也比我快。我妈妈就天天念着她的“紧箍咒”:“你看看人家LXJ,作业写得多快啊,晚上总有大把大把的时间玩,你怎么每天都写到那么迟?你像他一样快不就可以玩了吗?……”如果我说我不想再读英语课外班了,妈妈就会说:“你看人家LXJ英语为什么学那么好?就是因为他在外面有学。你不想赶超他了?……”我的耳朵都快要生茧了。为了挽救我可怜的耳朵,我下定决心,一定要超过LXJ。我英语虽然一直没有超过他,水平却因此得到了提高。我做作业的速度也是大大加快,趁着LXJ在玩“三国杀”的时候,奋笔疾书,作业少的时候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

LZY同学是我们班数学比较好的,几乎每次都稳居前三,有时还超过了我。为了保住我的“冠军”宝座,我下定决心,一定要彻底赶超他在我和他一次次的“赛跑”中,有时是我赢,有事是他赢,我虽然始终没有彻底赶超他,却也在不知不觉中提高了数学成绩。

和对手比赛的过程,也是一个锻炼自己的过程。羚羊和鳗鱼因为有了对手,才得以生存;我们因为有了对手,才变得坚强。因为有了对手,我学会了在摔倒的地方爬起来继续战斗;因为有了对手,我学会了即使自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾也绝不轻言放弃;因为有了对手,我平淡的生活增添了不少乐趣;因为有了对手,我得以了解到我的缺点;因为有了对手,我学我才会不断进步,不断成长!

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篇18:我的对手

全文共 792 字

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天哪!他怎么又是一百?!”

“嘿嘿,知道我有多强了吧?”

自从进入聚仁学校,他似乎就成了我的劲敌,我俩什么事都对着干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光时,总会顿生一种畏惧感,他实在太强劲了!

他成绩好,我佩服;他能力强,我也甘拜下风。可最令人忍无可忍的就偏偏是在发试卷的那一刻。

手中捧着的虽然只是一张轻飘飘的试卷,但醒目的“99”却在我的心中塞满了沉甸甸的喜悦。正当我处于兴奋之中时,我的眼睛捕捉到了一束光线,哦,是从他身上反射过来的。他的脖子正一点点地伸长,同时不断调节晶状体,在我那张打满红勾的试卷上搜索着目标。他是那么小心,似乎不想让任何人察觉到他这个动作。可偏偏被我发现了,而且我很清楚他的目的,我丝毫没有掩饰。99,够高了,看他这回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地缩回脖子,又仔细看看自己的试卷。接着便是一阵清脆的咳嗽声,然后紧跟着的就是一阵狂笑。

干嘛?

“哈哈哈哈……”他整整发型,故意把他的试卷丢在我的座位旁。“喂!(他从来不叫我的名字)把我的试卷捡一下!”我毫不犹豫的俯下身子……刚一伸手,一个刺眼的“99.5”跳进了我的视线,我赶紧揉揉眼,瞪大了眼睛,的确是99.5!

我一把抓起他的试卷,咬着牙说:“给!”“谢了!”他得意地抖着眉毛,微眯着眼,脸蛋比以往都要红润,不断露出舌头,做着狡诈的鬼脸。手里飞速旋转着一支新钢笔,还哼起了小调。

用得着那么兴奋?看你下次能拿一百分不成?

咳——真的又是一百!

怎么好运尽往他头上掉?

这不,这会体育周,他又包揽了男子一百米和跳高的冠军。他的小发明又荣获了全国一等奖。还有,他扯着破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反响。

我们虽是学习上的劲敌,但也是生活中的朋友。他对自己的骄傲,让我看到了他的自信;他获得的一项项殊荣,让我见识到了他的实力;他对学习生活固执的追求,让我感受到了他坚定不移的信念。

虽“恨”你,但也佩服你!我的对手

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篇19:珍惜对手叙事作文

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他们往往和你不相上下,往往一个疏忽,他们就超越你了,这时候不免有失落感,也有一种更强的上进心。

有些人把对手当做敌人,或仇视,或不安。其实不然,每一个对手,都是值得珍惜的。

人说,人生得一知己乃一大幸事,对一个一生的知己很难得,但,一个一生的对手,亦是珍贵。不管生活也好,学习也好。你总不乏对手,这些对手往往给你制造了压力,缔造了动力,不是么?当你看到对手超越你时,你会不甘心,而这种不甘往往能爆发出超人的力量,使你加快脚步,拉近也对手的距离。当你超越对手时,你会有强大的自信,这种自信乃是一种推进力。不过,值得注意的是,不难让自信变为自大,但你自大骄傲时,这个时候就很危险了。正确的做法应该是把自己的目标转移到另一个强大的对手上。所以,当你这样做时,你会在人生这条大道上越跑越远,超越一个个对手,他们都只是在你的人生留下一道风景线而已。所以,我们的对手无处不在,但真正的一生的对手就很珍贵了。

一生的对手,他会如风如影地在你前后,有时候你跑出一段距离,回头朝他笑笑,放慢了脚步,可当你回过神来,却发现前面的他在朝你挥手……一生的对手值得珍惜,他们会源源不断地给你制造压力,让你不过放下脚步,松懈下来。

正如百度掌门人李彦宏,他正是在拓荒中击败一个又一个对手后而问鼎中文搜索之王的,百度得以在互联网屹立不倒,很大的功劳也有他的对手google的,作为全球最大搜索引擎的google,它也想在中国搜索引擎分一杯羹,百度作为那个时侯中国数一数二的搜索引擎,当然也成为了google的目标,李彦宏后来也说,他要感谢google给了他很大的压力,让他不敢放松,谨慎地面对一个又一个的对手,才得一在残酷互联网中生存下来。可见一个一生的对手,不单会给你造成负面影响,更多地会给你带来积极的影响。

同时,对手也不一定是敌人,对手有时候也会等于知己。如在生活中是无话不谈的知己,在学习上有可能就是针锋相对的对手了。既得一生对手亦得一生知己,这,大概就是最高境界了吧。

请珍惜每一个对手吧!

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篇20:写给对手的一封信600字

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尊敬的对手

您好!

在人生的漫漫长路中,肯定或多或少会有你们存在,无论过去、现在、未来。所以,在我的人生中,也免不了会有你们的存在。为此,我想说:我又爱又恨对手,你们真好!

记得看过一则研究,在古老的村庄里,村民们饲养了许多羊,可村庄不远总有一群野心勃勃的狼,每到可乘之机,便进村捕羊。村民们十分恼火,想到一个好主意:他们请专业的猎人捕杀大群的狼,随着一声声枪响,一阵阵哀嚎,果然,羊群的“危机”解决了。但是,好景不长,一年半过去,羊群中爆发了大量疾病,死的羊甚至超越了有狼的死羊的数量。专家调查后惊讶发现——因为狼群每每追赶羊群时,羊群中总有些老弱病残落在队伍后,狼群便扑上去,“解决”了这些爆发疾病的隐患。这个研究充分说明了对手对人生的重要性,为此,我想对你们说:对手,你们真好!

进入初中,班级里少不了朋友,可我就有这样一位朋友,每次英语考试,他总会比我高一两分,有时考了满分,可他的时间却比我快。相反,我在数学方面压制他,他也对我恨得牙痒。毫不夸张地讲,我们既是朋友,也是对手。然而就是在这样的环境里,我们毫不松懈,勇于挑战。反之,如果没有这样一位可敬的对手,我兴许已跌入了谷底吧。

是的,人生中必须存在你们这样一种人:是我的竞争对象,是我人生中的明灯,是激励我的伙伴。如果没有你们,我的人生将失去乐趣,失去目标,失去方向,失去勇往直前的力量。说到此处,请让我对你们深深鞠一躬,然后对你们说:“我又爱又恨的对手啊,你们真好!”愿你我相遇后,能共同勇往直前,不负此生。

此致

敬礼

你们的对手:高文轩

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