对手你好作文范文精选8篇 作文大全【汇编20篇】

从我们的出生以至于我们的未来，我们都在不断地和竞争对手竞争，我们的竞争对手正发生着量和质的变化。从小学的单一成绩竞争到了高中、大学的精神与学习的双项竞争，整个竞争貌似没有奥运会的辉煌，但实质上却有一种有过之而无不及的凛然超越。在每一场竞争中我们都无需考虑裁判的选取，因为它是绝对公正的，因为它不是别人，不倾向于任何一方的人性取向，它就是时间。不论竞争的输赢，获益的终究是我们自己。时间为我们定格了对手曾经的胜利笑容、输的遗憾，还有与之串联的一系列甜美画面。最可爱可敬的对手其实是人，因为他们从不纠缠不休，时空让他们稍纵即逝，留下的不过是淡淡的回忆；雁过江水轻点寒潭般的诗意。

在人之中不曾有可怕的对手，最可怕的对手是我们自己的情感与性格。它们贴身的存在如同芒刺在背弄不到、弄不掉；如同一片静谧的森林之中有了几头迷路而疯狂的猛兽咆哮着意欲打破那片不可多得的宁静。精神的对手，有多少次让我们选择了无声无息的落幕、选择了自甘堕落的沉沦、选择了对现实一种无可奈何的满足；让我们如同井底之蛙看到了星星后选择了自足地睡下等待天明，完全不知道月亮的美好，月色下森林的朦胧雨雾。人生竞争的最强对手不是别人，正是你自己，你曾经瞧不起的自己。高处不胜寒、独孤求败均已落幕，均已败下阵来，他们败给了对胜利的恐惧、败给了求败的急躁寂寞心情；败给了精神的竞争对手；如影随行的暗处刺客，它的神秘或许在你落幕的那一刻还未能得见，未能明白！这不是戏谑、这是自然，如同机器人的存在它需要电源供应，人与生俱来的共存必须品。精神竞争对手成了我们的“电源”，使用不当将致使人的崩溃，使用得当将驶向辉煌；供体、受体从来都是在争斗挑战，作为受体的我们从未接受过弱者的悲叹，因为我们一直在走强，受体的足够强大才能容纳供体的无理取闹，正如一滴水激不起汪洋大海的巨浪，只希望我们不是那杯中之水的小肚鸡肠。

嗯，竞争对手，很不错的存在，这是幸福的存在、这是爱的羁绊、这是强大的号角催逼着我们起航，同驶向未来的竞争对手们，尽管我们不能一生相伴，但我将终生不忘。你的曾经是我现在的阵阵风雨，鼓起了我的风帆、滴在了我的心弦，让我知道了我的脚步将永不停歇地为你奔往。祝福你们，我的竞争对手们，希望你们越来越强大。幸福的龙卷风包围着你、快乐像夜幕般日日降临于你，财富如雨滴般盈绕着你，MY BEST FRIENDS——competitors！

我在爱与关怀中成长，我身边充满了呵护、帮助我的人，他们的恩情我无法估量，只能给予那微乎其微的感谢，即便他(它)只是我生命中的一个过客，生活中不起眼的一部分。

我想对传授我知识的老师说一声“谢谢”，我想对为我指引方向的陌生人说一声“谢谢”，我想对生活中默默支持我的妈妈说一声“谢谢”……大脑像被打开了的记忆匣子，源源不断地涌出记忆的片段。一个个熟悉的面孔浮现，很快，我看到了你——我的对手，和我实力相当的对手，在无形中不断较劲的对手，你的出现使我的生活不再平淡，充满了色彩，充满了喜悦、苦恼……

从小学开始，我们就被分在一班，无数次的小考核中，第一总是在我们之间徘徊不定。我们成了同学们心中羡慕的对象，成了同龄人中的姣姣者。在老师的赞扬中我注意到了你，在同学们羡慕的目光中我也看到了你，无意中我把你当做了我的对手，我想超越你，将你甩于身后。这想法在我心中萌芽，抽枝，日夜成长，你似乎也注意到了我。往后的日子里，我们总是在一起，下课我们一起玩，上课我们比赛举手回答问题，考试比分数……生活中的一切都变成了我与你的比赛，我们既是朋友也是对手。

记得一次期末，我考了99分，你考了98分，一分之差，我胜了你，那一刻我是多么开心。你对我说“祝贺你，九十九分哦！我输了，但是，下一次我一定会赢你的！”你眼中闪烁着对我的真心祝贺及输给我的不甘。“哼，我才不会输给你，下一次我一定把你甩得更远。”我眼中骄傲的光芒闪烁。下一秒，我们默契十足的击了掌。为了战胜你，我付出了多少努力，多少个寂静无声的夜晚！我在题海中苦苦挣扎，汗水和心血在那一刻仿佛变成了我心中的自豪；为了战胜你，这点付出不足以让我屈服。你让我明白“对手”一词的可贵之处不是它的写法，而是蕴含其中的意义。

对手，让我的生活变得充实、快乐；对手，让我学会竞争；对手，让我明白致胜的真理。对手让我在无形中进步，对手是我生命中不可缺少的一部分。只有对手才能让我不再孤寂，只有对手才能点亮我生命中独特的光焰，也只有对手才能让我的生命绽放。

我的对手啊，感谢有你的存在，感谢你带给我的恩惠，感谢你让我的生命绽放！

对手，不仅是大人有，我也有。我的对手，是那个学神……袁雨辰。

她相貌姣好，皮肤白里透红，个子还很高。她和我是好朋友，一直以来，几乎没吵过架，但她的实力，我怎么都比不上……她的目光中总有自信和沉稳。

就在最近，一场英语考试后。“这次呀，惨不忍睹！就那么几个好的。下面报分数，”英语于老师拿着一大摞试卷，“112分，袁雨辰，并列的是余文翰，111。5分，孙誉雯……”当听到第一名还是袁雨辰时，我叹了口气：“袁雨辰真是太强了，这个对手不好追呀！我虽然只比她少了0。5分，但还是拿不到第一！”我话还没说完，袁雨辰就走了过来，我忙对她呵呵小：“袁大学霸，你真牛！哎，我赶上去很难呀！你等等我把！”她也笑嘻嘻地说：“其实不怎么好啦，你也加油吧！”“有没有搞错，你是全班第一呀！要是你没考好，让我怎么活呀！”这话虽然很俏皮，但丝毫掩盖不了我对袁雨辰的羡慕。

“叮铃铃！”哇，终于下课了，我刚想拿出本子写上对手的成绩——袁雨辰的112分，就有一张卡片递了过来。“呵，还做得挺不错的吗，孙同学。”我抬头，原来是袁雨辰，我忐忑地收下了那张卡片。打开一看，理由有一行清秀的字：“孙誉雯，我知道我们都是为一个木匾……上好的中学而努力，成为竞争的对手。但我不想因此而影响我们的友谊……”

我再看看袁雨辰，她的脸上依然没变——一副冷冷的样子，忽然，她说：“既然是学习上的对手，那我们就各自加油吧！记住，你很有可能超过我，所以我不会等你哟！”我笑了：“那我要加油了！”“恩，加油！”“我可不会输给你的！”“那就放马过来吧！”“呵呵……”

对手，挺好了！我们永远是对手，哪怕我追不上你，当然友谊不变，否则，我情愿不做你的对手。对手——袁雨辰，加油！

是谁默默地与你赶超，激励着你一次次的进步？是谁让你默默地放下的手中的手机，翻开书本，大声诵读？又是谁给了你无形的压力，让你静下心来去做每一道题？这个“神秘”的人就是我们身边的每一位对手。对手亦是我的老师。

想必每个人都有一个劲敌吧。他可能每次分数都比你高一点点，排名总在你名字上方，你奋力学习，想要超越他，却又总是失败……尽管在考试这场没有硝烟的战争中，互相竞争。但在生活中，你们又是亲密无间的好哥们儿，互相学习，共同努力，这便是最美好的竞争，也是青春年华中最美好的回忆。

对手教会了我太多太多……他们让我明白什么是不放弃，什么是打不死的小强精神。只有不断的比拼，在一次次竞争中积攒经验，我们才能够成长起来。能有勇气，有信心迎接明天的第一缕阳光。

有的人总是对手这个词有很大的误解，他们认为成功就是没有对手，唯我独尊。但在我看来：越是成功的人，对手便越多。他们有更加开阔的眼界，更加

宽宏的度量，他们能明白自己应该不断地与对手学习，不断的丰富自己的知识，而愈战愈勇。与对手竞争同样意味着不畏惧对手，如果一个士兵畏头畏脑的去战斗，怎能打胜仗？又如何去汲取对手的精髓？Dontbeafraid！这似乎已经成了我的一个信仰，激励着我一天天的进步，一天天的去战斗。只有无惧对手，却又尊重对手者才能够旗开得胜！

感谢身边的每一位对手，是你们教会了我如何去努力，如何去为自己而战！感恩一路有对手相伴！对手即师也。

对手，是我们迈向成功之门的绊脚石;对手，是激励我们勇往直前不断奋进的神丹妙药;对手，是教会我们胜不骄败不馁的导师……无论在什么时候，在什么地方，对手总是紧紧地跟在我们的身后，只要一不小心，便会让对手捷足先登那第一名的宝座。

在四年级时，我有一个最要好的朋友兰。我们的考试成绩总是不相上下，不是我多了几分，就是她多了几分，有时还会并驾齐驱。星期天，一遇到难题，两个小脑瓜便凑到了一起。当然我最不希望看到的就是，我们两个会因为要超越对方而破坏了友谊。

但是，我最不愿意看到的事情却发生了。学校在两个礼拜后将要举行一次奥数比赛，每个班只准选出一个数学成绩最优秀的人去参加比赛。我和兰都被老师选上了，但由于条件的不允许，老师决定让我们两个人参加一次比赛，选出一个最好的，然后再去参加比赛。

于是，我和兰都铆足了劲，争取拿到参加比赛的资格。因为我俩是竞争对手的关系，星期天便不在一起做数学题和复习了，我们两个的关系渐渐地疏远了。我觉得这样也好，能够真正的一较高下了，但心里总是有一股说不出的滋味。每天晚上做完作业后，我总是在台灯下，攻克数学难题。夜深了，爸爸妈妈都睡了，可我仍然坚持着努力着。晚上，星期六的晚上，有两个小伙伴来找我玩，我动心了，想放下那令人头痛的奥数题，但是，我一想到还有一个对手在紧紧地跟着我，我选择了继续努力。终于，功夫不负有心人，在这次和兰的比赛中我赢得了优胜。

可我心中似乎多了层失落，我总觉得似乎是我抢了兰的东西。当我用歉意的眼神看着兰时，却见兰一脸的灿烂，笑着对我说：“恭喜你，你赢了，但你一定要记住，我下次一定会超过你，我们一定要共同努力哦!”笑容在我俩脸上荡漾开来。

对手，给了我极大的鼓励。对手，我为你喝彩!

在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“谢谢！”

也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。

记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的答应了！我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。

从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。

在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的‘老师’！

在人生的漫漫路途中，每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的，让你像星星一样，只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的，让你像蝴蝶一样，时时刻刻听到赞叹，尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的，但都有同一个效果------让我们快速成长。而你，又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份，却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来，仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹，不用说也心知肚明了，正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我，本想做会作业，可没写多久，我就情不自禁地放下了笔。抬头望去，两方队员互不相让，配合有序，一切都看似那么平静，可两个班的同学都知道，四处充满了火药味……

比赛才开始没多久，四班一名同学的身影，便醒目地出现在我的视线中，只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘，一边走，一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角，而Miss邢，则不停地安慰着她，是不是还俯下身体，睁着大大的眼睛，注视着她，耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们，那个女孩用厌恶的声音哭诉着：“他们黑板上写得那么伤人，太没教养了吧。”……

听到这儿，我不禁想起了今天早上，高和孟用同样不满的声音，说起了那几句令人无法接受的话：“四班的人，说我们一班菜，二班…贱……”这么难听的话他们都说了，而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至，把委屈全藏在心底，把泪，全部藏在眼球后面，我们可以忍，但现在他们居然贼喊捉贼，我们的无奈谁看见过?!

而三班呢，从比赛还未开始，到现在，耳边全是他们冷嘲热讽的声音，我们说过他们一句吗?!

这场比赛，原本是件挺放松的事，可大家都太过在乎输赢了，搞得不愉快不说，每个人都遍体鳞伤。三四班，你们真的觉得这样快乐吗?没错，我们是对手，可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重，还会有现在的结果吗?请尊重你的对手，你身边的每个人……

在学校，我班与六（1）班可以说水火不相容，我班班长与六（1）班班长也成了势不两立的集团军司令，还曾为班级的利益吵过架。瞧，“大战”又开始了。

这天轮到六（1）班班长值日，我“集团军总司令”发话了：“今天我们的敌人当巡视员，各位同学一定要严格遵守学校的规章制度，不能让她有可乘之机。”大敌当前，“将士们”都不敢疏忽。晨读时，班级内书声琅琅，连平时最好动的王小彬也正襟危坐，眼睛不离书本。午休时间到了，平时这可是同学们发挥才能的好时机，可今天，只能听见沙沙的写字声，同学们都在埋头写作业呢。“巡视员”突击检查了好几次，都摇着头走了。下午放学后，该清理“战场”了，值日生自觉打扫卫生，然后哼着“日落西山红霞飞，战士打靶把营归”的歌回去了。

两个班集体就这样互相对峙，你不让我，我不让你。然而，班级的面貌却在悄悄发生着变化——吃零食的现象没有了，随处扔垃圾的陋习不见了。校长在全校的大会上，还表扬了我们两个班级呢。

临近毕业，校园里刮起了毕业留言风。两个“集团军总司令”不约而同地在对方的留言册上写下了“敌人=朋友”。

是啊，如果“对手”之间能够良性互动，互相监督，共同进步，那不就是朋友吗？

我讨厌对手，讨厌我俩无趣的竞争，若是我败，我又不甘心，便会奋起直追直至超越；战胜对手，优秀的成绩便又会使我骄傲自大，胜利的喜悦往往也持续不了多久，因为一想到对手，杂念全无，全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是，回过头来一想，这不好吗？对手使我有了提升自我的机会，使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡；不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪，而是对自己要求严格。

迈入初中，每月都会有一次月考，想想看，年级人数不少，要想“出头”，就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验，粗心的我竟然创造了如此败绩，而我的对手和其他同学可都是满分啊！这不禁使我领悟，对手的力量无可估量，学习就像逆水行舟——不进则退。

再后来，我从小事做起！天天下苦功，发奋读书，上课也似乎比以前认真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。

进入考场，笔尖就是作战武器，分分厘厘可都是从这里捡来的！每堂考试都似乎是“过关斩将”，生怕一招不慎，满盘皆输，因为现在我还保持着在班上拿第一的愿望，杀出几匹黑马我可受不了！

考试转眼结束，我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。

现在，我的对手扩展到了整个年级，即使我现在不错，但总有人在暗下功夫，终究会像当初我超越别人一样超过我，我能怎样，在对手的“束缚”下，争取不落败就行了，而更好的则是始终保持优良成绩。

小学时期，认为对手就是天敌，对他产生一种厌恶心理，甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩，似乎这样就能让对手屈服，并乖乖地向我投降；可是到了初中，对自己稍微负点责的人都会敬佩对手，对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果，自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手？空想不行就得付出

生活在于竞争，而竞争始于对手，是他们让自己有一颗不想落败的心，奋发图强最终达到完美的境界！

人生路上的每一个转折点，一定有对手把握着，只有打败他们，超越他们，才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱，不懂得用只是来充实自己，不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前，看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇，但对于自己，那或许是动力。

感谢你，昨天的自己。

对手或许是同学们，也有可能是是朋友们。

每一次与同学们谈话时以及讨论问题时，在那段争辩答案的过程中，你会发现，我们就是如此成长的，如此进步的。

感谢你们，同学及朋友们。

对手或许是权威的大人们。

我至今也记得以前多学的一篇课文，一位小音乐家在演凑时，评委们一再肯定曲子的正确度，但小音乐家不相信权威，站在自己观点这边，最终，小音乐家的判断是对的，这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我，偶尔，对手是权威的人们。

感谢你，权威。

一路上对手多多，在面对对手的时候，不能怨，而是去挑战他，这样，才会有更多能力去挑战更厉害的对手！

[感谢你,对手的故事作文

每一个人在成长的路途中，都有一位人，让我们成长，激发出我们的潜能，这就叫做对手。

我的对手，他是我的同班同学，他也就是我的兄弟-（涛）！我把他当做我的对手，我觉得他很成熟，他不说话，很沉默，所以我要和他比。就这样，我们一天一天的，互相进步，互相学习。我们都互相的了解，他也把我当成他的对手。

我知道他，他讨厌上学，他很骄傲，最终他的骄傲让他们离开了我们，离开了我们班（⑦②）班，离开了这些同学，朋友、兄弟。因为他想要自由，他觉得他天天让老师管着，很不自由，就这样，离开了我们，这才知道，现在我赢了，但是我赢的却不高兴，而是伤心急了，难过急了，我赢的只是一个诺言，失去的却是一位我的好兄弟（涛）他真的好狠的心，为什么要离开我们，作文600字《对手！作文600字》。因为我们打了一个赌，说谁先坚持到最后，谁就赢~

在他走的前一个星期，我们班的都知道他要走了，都舍不得，都劝他，可是他不听话，还是要走，我们班主任来了，看见我们哭了，就问我们怎么回事，我们把崔涛走的事情告诉班主任了，我看见班主任也很伤心，于是班主任就说，不想让崔涛走的都去办公室，我们班的都去了，去的时候都苦苦的恳求他，我们都流泪了，哭的都很伤心，崔涛也哭了，他也哭的非常的伤心，到了最后，我们终于把他劝住了。

到了这个星期，崔涛没有来，这才知道，他永远都不可能来了，他远离我们了，他走了，不上了，离开了我们这些同学，离开了（⑦②）班~

（涛）！请你记住你的兄弟们，朋友们，还有⑦②、兄弟，你走了，告诉你，你不管在哪里，我挺你！涛子！我视你如名！

人生须要强大的对手来激发我们的潜能，兄弟，我的对手！

别看我爷爷已经67岁了，但他兴趣广泛：打牌，下棋，上网……在这些爱好之中他最痴迷下棋，他不仅和他的棋友对战，而且在互联网上也能看到他的身影。

一天，爷爷闲着没事干，却又没人跟他下棋，就叫我陪他过把瘾，我爽快地答应了，但我转念一想，爷爷下棋有十几年了，是个“饱经沙场”、经验丰富的棋手，与我这“初出茅庐”的后生比，实力悬殊太大，我获胜的机率很小。正如三国时期的徐庶所言：“庶如萤火之光，亮乃皓月之明”，可“初生牛犊不怕虎”，既然答应了，就只能放手一搏了，于是，一场没有硝烟的战争一触即发。

因为我是新手，所以爷爷让我先下，我像以往一样，将“炮”横行到中间那个小兵的后面，准备将敌方的中间兵给消灭了，好给“双头炮”做铺垫，可我的这点小把戏怎么可能瞒过“沙场老将”爷爷呢？他早有防备，将“马”跳了上去，守着中间兵，我的第一计——“瞒天过海”失败。

我又实施了我的第二计——“声东击西”，我将一个“炮”直行到敌方军营的边境，可爷爷将“车”哼移一格，眼看我的“炮”就要葬身“车”口了，我毫无办法，只好躲在一边，第二计策又失败了。

我不得不使出杀手锏——“分心”，我开始不停地谈一些和下棋无关的话题，甚至讲了几个笑话，可爷爷却无动于衷，因为他压根就没听，于是我开始佩服这位老先生的定力，真是“两耳不闻窗外事”啊，我无可奈何地宣布第三计失败！

后来，我和爷爷开始斗智斗勇，可我一直处于下风，差距一点点地拉大，爷爷的大军所向披靡，将我杀得“炮”尽“车”绝，可我一直在坚持，希望能“咸鱼翻身”，但还是没用，我输了。不过我虽败犹荣，因为失败乃成功之母，我相信自己肯定能够超越爷爷，超越他人！

岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”

海说：“我的对手是岩石，能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么，我的对手又是什么？我的对手是--高考

我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我腾飞的地方!三十天，时间太短，对那些充满朝气、胸怀理想的同学，将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总是由强者创造的。

成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?

高考是一场特殊的成人仪式，经历这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧!

同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“认真 ”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。不仅课要认认真真地听，作业要认认真真地做，考试要认认真的考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力，六月一定是我们的!

从四年级起，老师为了提高我们学习的积极性，给我们每个人找了竞争对手。我的对手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不会败给你的，我相信这场pk，我一定会赢的。单元考试到了，当老师发下试卷，我一看，自信极了，拿起笔来飞快地做了起来，这是，我偷偷的瞟了他一眼，只见他比我更有自信，认真的答卷，他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过，真是下笔如有神，我想，他临考前一定认真的复习过，我不能大意。过了一会儿，他把头深深的埋在双臂下思考，一会儿又“腾”的一下直起身子，飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱，认真的做题。下午，试卷发下来了，我的总分是185分，他的总分是185。5分，我不由的大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我的两眼炸得直冒金星，我怎么会比他低0。5分呢?我输了。

下课了，沃野千里神采飞扬，走路都连蹦带跳，我暗下决心：“从今往后，我要好好学习，上课认真听讲，再克服粗心地毛病。期中考试，我们再pk一次，我一定超过他!!!～”

Nowadays more and more students played their cell phone during the class . and i think there are several key reasons for this occasion occurs. the first is that they think the teachers class are boring and this is a beautiful accuse . the second is that there is not a strict rule .the third one is that the students don’t have a goal of their life .And we all know that not only the phone has radioactive but also ruined the morale in studying .you just want to kill the time during the

class...we should take an action to incase its deteriorate .first we teachers should be vividly and humorous and know some basic skills of teaching students instead of reading the books for students in the class..the second

we need to make a strict rule about phone and the punishment will be needed too. the third students should be enlightened about making their plan of their future . we all know that if we don’t have plan we cant make a difference ..we should be fast , accurate, and without mercy the situation will be changed and everything will fine.

对手机上瘾的英语作文3

In recent years there has been a dramatic rise in the cell phones, which are now essential to millions of people as a convenient form of communication. In 2004 the number reached 315,000,000, with an average annual increase at 57,500,000. Some people can now no longer imagine life without their cell phones. The fact that they are so popular proves that they are useful and convenient. Cell phones enable people to easily and quickly communicate with one another; wherever you are, you can instantly reach somebody. Cell phones eliminate the trouble of not being able to meet someone in person, and therefore increase businesss efficiency. Mobile phones necessarily also harbor disadvantages. The radiation such phones emit is hazardous to ones health. Furthermore, if people become too reliant on the use of cell phones, our face to face skills may decline. Any new invention has its drawbacks, and such negative aspects cannot always diminish its popularity. Despite the negative effects of television, for example, the number of people who own televisions continues to grow at a tremendous rate. This is also the case with mobile phones. People wont stop eating just because of the risk ofchoking. In addition, the swift development of science and technology will likely eliminate the hazards cell phones may cause. One can safely predict, therefore, that with the introduction of new techniques, mobile phones will have more applications and become even more appealing to customers.

在汉景帝刘启的时代，栗姬可算最得帝宠的一位后妃。可偏偏在与王娡的争夺中收了后位，以至于自己的儿子刘荣也没能当上皇帝。栗姬，她有美貌，有手段，可是为什么偏偏却一败涂地。而王娡，她不争不抢，以默然的姿态，如墙角的一树蔷薇，静静地等待，却抓住最好的时机与长公主结盟，把自己的儿子推向了天下最尊贵的宝位。栗姬于王娡，是目标，是敌人，是对手。两人相比，衬托出了王娡的聪慧。

刘项的楚汉之争，自古以来被史家和诗人津津乐道。杜牧曾写诗“江东自古多才俊，卷土重来未可知。”李清照也有诗云：“至今思项羽，不肯过江东。”项羽，一代霸主，自刎于乌江边，他的死，让多少人扼腕叹息。他的死，让世人叹息的同时也对他肃然起敬。项羽与刘邦相比，两人相得益彰。

而毛泽东和蒋介石两人之间那些不得不说的故事则更人兴味十足。一个是共产党领袖，一个是国民党总统。俩人生为敌手，却又惺惺相惜，他们为我们演绎了一场盛世慕恋。

由此，我们可以知道，对手在我们一生中扮演着怎样重要的角色。因为他们，我们大步向前，永不放弃，我们奋斗不息，前行不伫。比如毛江之间的博弈，那一场场智慧的比拼，一场场谋略的厮杀。他们互相勉励，亦敌亦友。

我们也可以知道，选择对手是一件必须有远见卓识的事。王娡进宫也只一个美人，而栗姬却早也是王的宠妃。立即从来没有忧患意识，从未把王娡这小小美人放在眼里，最后输的一塌糊涂。而早在进宫伊始，栗姬便是王娡想要超越的目标。王娡深深的明白韬光养晦的重要性，谋定而后动，成为了后宫的王者。

在那些过往的历史里，虽黯淡了刀光剑影，远去了号角征鸣，可那一幕幕雪雷般的历史都值得我们铭记。

王娡因栗姬而传奇了一生。

刘邦因项羽而成就了一个强盛王朝。

毛泽东因蒋介石而被人民生生眷恋。

他们哪一个没被历史铭记？他们的人生都因对手而精彩。我们也如此。

感谢那些对手，因为你们，我们变得更强大。

2009年，在围棋俱乐部里，我与袁子吟的差距很大。我只赢过他一次，他却赢过我30几次。

从2010年开始，我立下决心：一定要打败他。在围棋课堂上，我努力学习，把不懂的问题向老师请教。课后，别人都回家了，我却留在教室里做围棋演示。回到家里，我每天晚上都要研究棋谱，学习高手的下法。在做演示时，我坚持在脑中多思考，不轻易摆出来；在下棋过程中，灵活运用老师上课时讲的方法，研究如何把对手击败。

不久，循环赛终于到来了。我这一轮的对手正好是袁子吟，他一看到我，就神气地说：“这一回，你输定了！”而我却没把他说的话当一回事。

在对局中，我沉着应战，不停地与他周旋。即使这样，他还是处于优势，可我不甘心失败。在急促的读秒中，我突然下出了一步“惊天动地”的好棋，一下子扭转乾坤。后来，他一直找不到“出路”，只好认输。

一个人只有努力，才会进步；一个人只有努力，梦想才会成真。

[棋逢对手作文300字

每个人生活中都有对手，有了对手才有了竞争的斗志，才不会像温室里的花容易凋零，对手让生活更精彩。对手，有你真好！

对手是我的同班同学，也是我的好朋友，更是学习中互相促进的动力。我俩相约，课外是快乐的玩伴，学习中是互相鼓励的朋友。学习中遇到难题，我们总会互相帮助，一起解决。平时我们的成绩总是不分上下。

记得上次月考，我排第六，对手排第十，却不乐意了，对我说：“下次，我一定，！超过你”。果然，由于我的松懈，他的自律，这次期中考试，对手名列前茅，而我却排在十名以后。他拿着奖状意气风发，却不忘拍拍我的肩膀说：“你加油吧，下次你一准能取得好成绩。”我的眼里噙着泪水，心里却热乎乎的，是的，我一定努力，要赶超。

马上又月考了，我上课专心听讲，认真做笔记，积极踊跃发言，但有时还是有些拦路虎让我困扰不已。这是我的对手出现了，他耐心地帮我理清思路，教我做题的方法和技巧。会的他倾囊而出，不会的我们共同商讨教室里，校园内，回家的路上，对手总是和我形影不离，只为了我们的约定，在学习上互相追赶，在考试时一决高下。亦或者齐头并进，共驾齐驱。

俗话说打败自己的不是对手，而是自己，但好的对手绝对是使你一路向前的动力，我的对手就是这样。学习路上我们一直你追我赶，奋力向前，我要真心说一句，谢谢你对手，有你真好。

感激你的对手

幽幽寒梅，穿越了风雪，穿越了寂寞，才绽开枝头那一瞬含香的冷艳；

淙淙流水，越过了山涧，越过了危岩，才唱出路上那一曲灵动的清寒。

遥岑远望，那笑傲江湖的剑客，那林下对弈的高人，那流芳百世的智者，那名垂千古的帝王，有谁不是因为对手的存在而成就了自我一生的梦想，一世的英名？

春秋战国，吴越相争。越王勾践遇到了对手，兵败会稽山，受辱诸侯国，艰难苦恨，血泪沾巾。于是，卧薪尝胆，发愤图强，上下协力，君臣一心，衣不重采，食不加肉，十年生聚，十年教训，最后苦心人，天不负，三千越甲尽吞吴。这是对手的力量！

秦末纷争，英雄并起。汉王刘邦遇到了对手。项羽九战九捷的神话，威胁着刘邦，震撼着刘邦。于是，兵用韩信，计从张良，苦心积虑，励精图治，不近功名，不溺声色，心高志远，一心向敌。最后，幽咽楚歌四面起，霸王兵败乌江亭。赫赫汉室，一代开山，文武之治，千古扬名。这是对手的力量！

百年屈辱，沧桑血泪。中国遇到了对手。欧美列强的尖船利炮，军国主义的铁骑屠刀，震开了泱泱大国的门户，震碎了天朝上国的幻梦。香港割让，台湾割让，不平等条约丧权辱国，东北沦陷，南京沦陷，日军的铁骑让所到之处生灵涂炭。于是，戊戌变法，救亡图存，辛亥革命，力挽狂澜，轰轰烈烈的五四运动，点燃了新民民主主义革命的火炬，抗日战争的胜利使中华民族开始走向光明，走向复兴。这是对手的力量！

孟曰：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”的确，人生中的对手是不可或缺的。

挑战对手是一种气概，感激对手是一种胸怀。是对手，让我们学会了得意时的谦逊，困境中的坚忍，拼搏时的执着，失意中的等待。是对手赋予了我们昂扬的斗志和激越的情怀。没有了对手的人生，是没有了星光的舞台，即使个人的表演再精彩，也难以锤炼出美丽的光华。对手不该是无可跨越的障碍，而应是坚定目标的站牌。成功的好处，人生的价值也不在于将自我的对手击败，而在于怎样用自我的努力去赢得今朝最真实的喝彩！

感激你的对手吧，感激他激励着你，一步步地走向人生的豪迈！

今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他会让你努力前进,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他会让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗.对手其实也是我们的榜样。

每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有进步。因此，我们班没有"常胜将军"，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不断超越自己，超越对手!

尊重对手,与对手一路同行,真诚地说一声:对手,你好."

在人生的旅途中，有很多人走过，也许只是匆匆走过的过客，也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人，所以，请留意，往往是在不留神之间，那人很可能与我们擦肩而过，往往是生命中最重要的人……

我曾经有过一个竞争对手，那时我们的数学成绩不分上下，往往只是相差分毫，就会不服气，我们争执过无数次，大闹过无数次，但结束了之后总是不会就此善罢甘休，心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。

直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要，就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑，这次考试最终还是因为速度慢而失利了。

当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候，我只感到天旋地转，浑身抽搐，好像软的就要塌下来。下课时，我就一直在哭，旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了，天上下着倾盆大雨，他很担心我一个人走会怎样，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我，径直跑到了雨中，把他那厚厚的外套给我披上，又给了我一把伞。我哭了，滚烫的泪水把他的衣服打湿了，我刚要说什么，却被他捂住了嘴。我们就这样走着，一步一步，一步一步……

第二天，我得知他因为我而发高烧住进了医院，连忙跑到他住的医院。在病房里，我一遍遍地说着：“你真傻”，可他对此也只是憨憨一笑。

在你无助的时候，是谁来安慰你？在你无依无靠的时候，是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠？有时这个人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你竞争最激烈的对手。

谢童欣，你看到了吗？如果你听得见的话，我想对你说：“谢谢你，在我无助时给我一个最温暖的依靠。”

[关于写我的竞争对手作文