温暖的记忆写作文(最新20篇)

一池灵动之水，会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，润泽你那颗或许早已干涸的心。

一家三口开着车行驶在回老家的路上。那是冬天，国道上满是厚厚的积雪，好几处都已结冰，一路驶过，交通事故接连不断。路上见不到一个人，时时吹来阵阵刺骨的寒风，一切令我生怕悲剧发生在自己身上。

一切看似平静。突然，爸爸为了躲过迎面驶来的一辆摩托车，转动了一下方向盘，这一转不要紧，车正好驶在了一层薄冰上。汽车开始打滑，疯狂地在路上拐来拐去。我的脑子一片空白，心好像停止了跳动，等待着接下来即将发生的事情。

当我反应过来时，车已经不动了。我爬出车子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。车子一半已陷入路旁的沟中，根本出不来。茫茫的雪中不见一个人影，要怎么办呢？

这时，迎面开来一辆农用卡车，停在了我们身边。车门开了，走下来一位其貌不扬的叔叔。他看了看我们陷在沟里的车，关心地问道：“人都没事吧？看样子车还能动，只要拉出来问题不大。”一听有人愿意帮忙，我顿时有了精神。他查看了一下情况，转身对我们说：“轮胎旁边都是岩石，怕在拉的过程中会划伤轮胎，我去给你们运些稻草来垫一下。”于是，他跃上车向远方开去。不一会儿，拉来了满满的一车稻草。

忙乱中，他转头看见了在一旁冻得直哆嗦的我，笑着说：“把车子拉上来需要一些时间，先到我车上坐坐吧，虽然不算暖和，但比站在外面吹冷风强，冻感冒了可不好。”

细细检查一番后，他又从车上取下一捆麻绳，一头系在我家车上，一头系在卡车上。他系绳子的手已冻得通红，动作明显变得僵硬，我想：“他那双系绳子的手一定很痛。”但他一句抱怨也没有。系紧后，他让车缓缓移动。我们的车子也一点一点从沟中爬出来。车子最终拉了上来，并且没有受损。爸爸十分感激他，但还没来得及给他钱，他便走了。

望着那渐渐远去的车影，迎着晶莹的雪花，心中有说不出的感动。天气再寒冷，也挡不住内心的暖流，我感动良久。

人们常说：“母爱是伟大的，是不计回报，是给人温暖的。”但我认为父爱给人更多温暖，那是留在我记忆深处的温暖……

还记得，那年的我才五岁，是一个淘气、贪玩的孩子。与父母一起出外游玩，我们来到西湖，当时人山人海，我们大家都被人群围住。父亲因为高大独自在前走，而我和母亲却走不出这“困地”。

不料，只感觉被人推了一下，我和母亲的手分开了，我顿时不知道如何才好。没办法的我只有随着人群走，走着走着，也不知过了多久，幼小的我开始害怕，开始惊慌。

泪水已在我的眼眶打转，终于我忍耐不住了，“哇”的一声哭了出来。那时周围的陌生人都对我开始“注意”，便纷纷安慰我，问我名字。可那时的我，看到这么多陌生的人，早已不知该怎么办，只知道哭泣。

突然一个熟悉的身影向我跑来，一把将我搂在怀里，我幼小的心像有了一个安定处，有了一个慰藉——是父亲。也不知是害怕还是开心，我哭得更响了。父亲便用他那只大而有力的手轻轻拍着我说道：“女儿，不要怕，不哭了……”听父亲的安慰，我的心好温暖。

停止哭的我，紧紧地拉着父亲的手不肯放开。从那以后，父亲就是我的依靠，是我最温暖的港湾，只要父亲在，我就什么也不怕。

后来我从母亲那得知，那天走散后，父亲一直在找我，差点就要打报警电话了。听到这，我的心又一震，平时父亲虽对我严厉，但他一直深爱着我的。

父爱如海，您给我的爱是浩瀚与深邃；父爱如山，您给我的爱是沉重与伟大；父爱如阳光，您给我的爱是温暖与恩泽。您的爱永远是我记忆深处最温暖的情怀！

[记忆深处的温暖中学生作文

执父母之手。漫步于林间小路，透过斑驳的梧桐叶间的通路，凝望被分割得支离破碎的蓝天。那苍蓝的近乎透明的蓝天掠过几只白鸟，应着林间的蝉鸣，交织成一曲温和的古典乐，柔美而浪漫。初升的朝阳斜射于前方，曲折绵长的小路便金光一片，镀上金边，熠熠生辉。鞋跟踏上沥青浇铸的路面发出清亮的撞击声，就这样我们一路走去。 Strolling in the forest road, through the path of the mottled sycamore leaves, staring at the fragmented blue sky.The blue sky of the blue sky passed through a few white birds, and in response to the cicada in the forest, it intertwined into a gentle classical music, soft and romantic.The rising rising sun shot in front, and the twists and turns were golden, and the gold border was plated, shining.The heel on the pavement of the asphalt cast a clear impact sound, so we walked all the way.

驻足于路旁的花丛，看粉白色的蝴蝶挑逗娇艳的花苞，起舞在饱满的花瓣，添着了无限的趣味，仿佛都有了人的思维与行为。

母亲在前方招手，面带微笑，一刹那间她的笑颊迷了我的双眼，那是比太阳还要摄人心魂的夺目与美丽。她只是微笑，唇角上扬，我一路小跑过去，挽住她的手臂，似乎是挽住了世界上最值得依靠的事物。才发现，我已经比母亲高了半头，能清楚地看到她的每一丝银发，每一道皱纹。渲染了岁月的沧桑与苦难。

一只粗糙的大手抚上我的头顶，温暖得似乎连发梢都懒怠了起来，我握住父亲的右手，感觉着血液流动的速度与温度。我有多久没有看过这双手，手指上有裂开又愈合而后又裂开的伤疤，手心的纹路深深的，凹凸不平，可我却没有这样踏实过，我那缺失的安全感，似乎筑起空旷城堡的它，竟荡漾了无限的愉悦。彼此的手互相传递的温暖透过皮肤传入骨髓，竟也使得乏味的心脏有了活力。

漫步着时间的步迹，当站在星期天的尾巴时，我突然明白，我所贪恋的不是纯的风景，而是风景里的人和爱。

翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时，我却只愿去诉说。——题记

六月的夏日，本应该在家里享受16度的清凉，但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。

太阳无情地灸烤大地，地面似乎已发烫，柳条也无精打采，有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来，不一会儿，便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”，希望可以得到一丝慰藉，但现实总是残酷的，不仅没有卖冰棍的，街道上还满是行人，使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐，我本想急速前行，可只要一加快速度，便会撞到别人。不管了，努力向前冲去，但没骑多大一会，便不知撞到了什么东西，顿时失去重心，连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间，大腿下意识猛然向上用力，可最终还是未能幸免于祸，蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出，吓得我不知所措，年幼的自己在人群中哭了起来，显得可怜又无助。那一刻，我多么渴望一位“救世主”的到来，拯救处于水深火热中的我。

我的哭声嘹亮而激烈，充斥着整个街道……

路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽，我不禁抽搐起来，随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽，终于在最后一颗泪水淌过脸颊，掉落在地上的瞬间，我终于听到了一声亲切的关怀，那声音犹如天籁，将失落的我重新带向天堂。

迫不及待地扭过头去，脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人，脸上写满了沧桑，她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来，我恐惧地大叫起来，直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸，我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞，带给我的竟然是惊喜，她的双眼似灵泉一般，带有一股足以拯救胆怯的豪气，清澈而透明。

我被她扶起，拍掉了我身上的尘土，她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影，我充满了愧疚。

如今重拾回忆，久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子，而不送她一个爱的感谢呢?

记忆像是倒在掌中的水，无论你我摊开还是紧握，它终究还是会从指缝间一点一滴流淌干净，但是记忆却总会在我们心中驻留，特别是像那样一份温暖。

还记得那一条长长的曲折小巷，我和父亲的身影总爱在其中停留。那时的我爱跟在父亲高大的身后，而父亲，就像冰心笔下的荷叶般护着我这幼小的红莲，为我遮挡前方道路上的风沙与冰凌。我迈着小碎步，奶声奶气的追逐着父亲高大的背影，父亲总为了照顾我，放慢速度，甚至直接把我举上他宽大的肩头。坐在父亲肩膀上的我，尝尝望着远方的那一抹游云，呼吸着高处的清新空气，不时有一缕风儿轻柔的拂过我的脸庞，舒适温和，心中格外的温暖，嘴角不由得上扬。

小巷中的人们热情善良，和蔼可亲，尤其是小巷的深处的那一位爱做花糕的刘奶奶。虽然她早已鬓发斑白，步履蹒跚，但她总爱养着一些花儿，做一些花糕。现在闭上眼，仿佛眼前都是刘奶奶家的桃花儿，杏花儿，梨花儿，仿佛嘴中也都是那熟悉的花糕，不知不觉间鼻中溢满了花香，嘴中溢满了花香，心中也溢满了花香和温暖。

小巷中的一切都是我的温暖回忆，不管是亲切的邻里，还是红砖黑瓦的成排平房，还是那棵年迈的柳树。

每当夜幕降临，风拂动柳枝，枝条随风飘摇，我与父亲爱坐在枝干上，望着河面上倒影着的明亮的月影。朦胧的月晖笼罩着小巷，使小巷多了份静谧的美感，看起来就像是睡着了一般。

如今，在这喧嚣时代的飞速发展下，小巷早已变成了一排排的楼房，而那一份安静舒适的田园小巷记忆，也早已成为我的温暖。

小巷留下的一段段温暖记忆，如诗如画。

“如果不是你，我不会知道原来朋友比情人还死心塌地。”听着这首歌，又想起了你，歌的旋律萦绕在耳旁，我们的故事还在继续……

窗外下着小雨，我坐在窗前，一个人，一杯茶，一本书，一首歌形成一个世界。静静的，闭上了双眼，听着外面淋淋漓漓的雨声，回想起了那两个雨夜，嘴角不自觉的向上弯，那是属于我们的温暖的记忆。

那是五、六年级的时候，那天晚上我们在一起玩了很久，来时还没有下雨，而现在却是风雷贯耳，要下暴雨的征兆。回家的一路上有很多树，风猛地一刮，唰唰作响，而且是一个伸手不见五指的夜，甚是吓人。我们俩站在那里有些不知所措，想要退却。这时又滴滴答答地下起了小雨，越来越大。于是你不再犹豫，拉起我的手说：“我们手拉着手，从这里跑回家，就一、二百米的距离，很快就到了，不要怕。”我重重的点了点头，手不自觉地抓得更紧了。三、二、一，跑起。这一路，只知道奔跑，在这漆黑的夜，不管不顾，甚至连脚下是否有树枝之类的东西都不顾，只有手中传来的温度让我知道我不是一个人在奔跑。风在耳边呼啸，雨在脸上肆虐。心里什么都没想，只有一个字——跑。终于到家了，进了门气喘吁吁，不知是被吓的还是跑累了。过了好久我们才缓过来，才把手分开，然后相视一笑，一切尽在不言中。

在那个漆黑又令人恐惧的夜晚，你递给了我一只手，使我不再那么害怕，使我感到温暖。而这个雨夜你又为我们撑起了“一片天”。

同样的雨夜，同样的我们，不同的时间、地点和心境。下了晚自习后才发现外面下着毛毛细雨。即使没有伞，也不着急，反而还故意走在雨中，一起享受雨的抚摸，对视一眼，异口同声地说：“淋雨一直走。”在去接水时，你说：“我穿了两件校服，要不用一件挡雨吧。”我赞同地点点头。于是你就脱下一件撑起我们头顶的那片天空，我们一起躲在这片天空下，慢悠悠的向目的地出发。回来后，寝室的人都说：“刚才的画面太美了，感觉好有爱。”“那是，我们俩谁跟谁啊”我们异口同声的说道，说完又对视一眼，一切尽在不言中，这就是我们的默契，我们的故事。

雨夜的记忆很暖。一直以来我们都是如此，彼此温暖，互相帮助。我们之间不记得相遇，只记得相知。

过去的时光很美好，是我们的温暖的记忆。

时光荏苒，岁月如梭，悄然流逝，却流不走我对老师们的情感，温暖的记忆，涌上心头……

从幼儿园开始，我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好，但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时，我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时，老师拎起被我们拽下来的窗帘，怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师，领着一群孩子丢手绢，带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学，离开了父母温暖的臂膀，昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友，今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良，总是甜甜的笑。依稀记得，我跑去问题时，老师开心的抱着我，还轻轻的问了我的额头;她握着我的手教我写字时，好温暖，就连平日里乱抖的铅笔，也变得乖巧沉稳了呢。六年级时，分别的日子即将到来，常听见老师独自叹息：“这帮野孩子，都长大了啊，也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业，在大街上见了我，还不跟陌生人似的?”同学们都沉默了，但我们都在心底呐喊：“陈老师是我们最好的老师!忘了家住哪，也不能忘了您!”

然后我们乘坐时光缆车，向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言，每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任，初一初二的时候不是这样的。天气晴朗，她会大方的送我们一节体育课，有时还亲自下来教我们打排球，她的身手好好，连体育特长生都自愧不如;记得那次拔河比赛，眼看着红绳向对面移动，她急的直跳脚，抢过裁判的扩音喇叭大喊加油，震得我们想要捂耳朵，反倒输了。上了初三，面对那些顽固不化的差生，老是气得大声咆哮，用力跺脚，声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里，大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她，我还是“喜欢你，没道理”。

当然，给我印象最深的是带班老师，她是个朝鲜族人，汉语还没学明白，就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯，总是气得她叽里哇啦说起韩语，听得我们一头雾水。她要离开之前，给我们买了果冻和牛肉干，感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线，漫湿了温暖的记忆的沙滩，为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥，永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

闲来无事，临窗而立，望向窗外，楼下的一老一少引起了我的注意。内心中某一处情感忽地被触动。

曾经，你也是一直陪在我身边，记忆中熟悉的画面层层展开，倒映在瞳孔里，点亮了这寒冷的冬季。

如今看向这空旷的房子，每一个角落似乎都有你忙碌的身影。也许我最终抵不过黑暗的寂寞，我们曾经在一起的画面历历在目地出现在我的面前，如同一个黑压压的龙卷风，卷走了我身上仅存的温暖。

早上起床时，没有了厨房的门隙里透出微弱的嫩黄的光；没有了记忆中一个人在厨房里忙来忙去的身影；没有了记忆中独特的鸡蛋香；没有人围着围裙匆忙的打开电视，了解明天的天气，为我挑选第二天的衣服；没有人在我下班车时，及时地迎向前，接过我肩上的书包……

有一种感觉盈上心头，碎了，它痛到让我无法呼吸，让我妥协。

渐渐的，我适应了一个人孤独的生活。周遭全部安静下来。一个人吃饭，一个人上学，一个人走着回家的路。摇曳的路灯投下斑斑点点已被树叶撕得很碎的黄色亮光，照亮了我前方的路。

我知道，在漫长的成长旅程中，周围的人或事都将一点点退出我们的舞台，只留下一个正在成长的我。然后我要勇敢的向前走去，去面对属于我们的成长之路。

也许那句话说的是对的。有些人，有些岁月，只有错过了，才懂得珍惜。

所谓时光流逝，岁月境迁，留下多少对往昔的感慨。曾经，那个咬着嘴角向父母要棒棒糖的幼稚孩童被我禁锢在成长的大门里，取而代之的，便是要以自己的能力去面对这个世界的少女。

琉璃是岁月磨掉了我的幼稚，也增长了我的寂寞。不是时间的错，而是成长的代价。

而那段有你，我的姥姥，那温暖的记忆被我封存在身体里，成为多少年后最最珍贵的宝藏。让我在任何时间任何地点，都可以满载着温情的记忆，一直陪我向前。

阳春三月，正是放风筝的好季节，我把考试失利的不快和焦虑抛在脑后，站在一望无际的绿地中，随着一阵久违的春风张开双臂，做出拥抱大自然的姿势。

随着指尖的棉线极目望去，我那斑斓的风筝在无尽的苍穹中摇动着彩色的尾巴……

周围都是各式各样的风筝，有轻快敏捷的蜻蜓，还有穿着黑色燕尾服的小燕子，还有仙鹤在天空中“鹤立鸡群”，颇有一股仙风道骨的样子。

俗话说：“浅草才能没马蹄”，我踏着“没马蹄”的春草，随着春风，在中间来回跑动，天空上的风筝也随着我身躯的摇摆而摆动，我把棉线拉长，感觉线轴变得十分轻盈，却还能感受到风筝在天空挣扎的力量！

“啪！”一声脆响，我愣在原地，断了的一截风筝线无力地耷落在地上，天空中的风筝终于挣脱了棉线的束缚，我抬起头，看着那风筝，好像一只高傲的雄鹰，在云端飞翔，好像要冲向那更广阔的天空。

我似乎明白了什么，看着那风筝留给我的渐渐消失的背影，细长的风筝线终于被它那不屈所感动，在生活中，又何尝不是这样呢？一次的失败又算得了什么呢？只要拥有一颗不被束缚的心，再多的限制和失败又算得了什么？

清风如何托，终共白云飞，在成功面前不骄傲，在失败面前不气馁，望向更广阔的世界，追求更完美的自己，才能达到一个更高的境界，此刻，考试的失利而产生的烦闷已全部化为我的动力，望着风筝，留在心底的只有鼓励和温暖。

默默拾起风筝线，放回盒中，将风筝给我带来的温暖，敛在心底。

转眼间，我所在的校园——罗芳小学，十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

回想当年那个年幼的童年，那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种 子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中：我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级，我们曾经为了一个个荣誉而奋斗，至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

一年级的时候，谢老师是我们班的班主任，她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重，有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么，我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起：一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩，老师虽然没有表扬我，但是我看得出来，老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上，我看到老师给我的评价，我心里不禁暗暗自喜。那里面写着：每一次的老师问的问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

二年级的时候，我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我，每一次英语考试的时候，都听见有人的抱怨，可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

罗芳小学，祝愿你十五周年快乐!

时光似乎想要抹去我生命中的点点滴滴，但是它始终抹不掉我心中仅存的温暖记忆，他们能在我饥渴时给我以甘甜，在我迷惘时给我一方向。

奶奶，你是否还记得那一夜，我们在桂花树下畅游童话王国?你给我讲《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》的等童话故事。我看到了您眼中闪烁的光芒，我触摸到了您手心的温度，我更体会到了您给我的无限关爱。那一夜，您对我说：“孙女，我想一直给你讲故事，将你的小手放在我的手里，给你温暖，让你不再害怕。”一股暖流迅速传遍全身，我知道，这就是奶奶给予我的温暖。我要将这温暖的记忆收藏在心中，从不遗失。

姐姐，你是否还记得那一天，我们奔跑在蓝天白云下的情景?你和我穿着白色衣裙，嗅着扑鼻的花草香，无忧无虑地在这片宽广的土地上嬉闹。一不小心，我摔了一个“狗啃泥”，白色的裙子上沾满了泥，泪水止不住就流了下来，你的眼睛里满是心疼。那一瞬间，我懂得在自己哭泣时，有人为我擦去泪水很温暖，有人对我爱惜、心疼是温暖。我要将这温暖收藏在我的口袋里，时常去看看，为我重燃希望，让我明白爱的珍贵。

妈妈，你是否记得那一夜，您为我彻夜难眠的情景?高一寒假时，我做了一个手术，麻醉药失效后，疼痛让我无法入眠，只能小声的抽泣。您察觉到了，起身为我倒水拿药，可是止痛药好像没起到作用，伤口处就像有无数的蚂蚁在咬一样钻心地疼。你拉着我的手，坐在我的身边，一直安慰我，一直到第二天清晨你才昏昏沉沉地睡去。妈妈的手温暖了我受伤的身躯，温暖了我疼痛的伤口。我要将这温暖收藏在我的相册里，时常翻阅，温暖我的心。

奶奶，你已经随时间而逝去，可我感受到了您手心的温暖，它传递到了我的心中;姐姐，你我已经多年未见，可是你却时刻抚慰我焦躁的心，使我重获希望;妈妈，你与我相隔千里，但是我们心心相连，温暖传递到彼此的心中。

湘西，是古代人称蛮夷之地，贬滴之所，可想而知，交通运输，经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下，小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体，教师资源也远不及他人……并且，身处农村，经济条件也不是非常好，可想而知，照这样发展下去，人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着，直到西部助学工程的福音传到我耳中，我才觉得人生曙光已经出现，顿时有了满膛热血与满满信心，有了填设这差距的信心，这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时，“宏图寄党恩，志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训，作为宏志班的一员，我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成，《大学》中讲道：“物格而后知至，知至而而后意诚。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质，博学广识，丰富自己的精神文化世界，之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的，决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标，最终达到治国平天下! 怀着这样的理想，我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中，我并不孤单，因为，有那么多个关心，关爱着我。由于家庭条件差，党和政府每个月都有生活津贴发给我，每当拿着钱的时候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感动，便暗下决心：一定要有出版，不负“宏图寄党恩，志远为国强”这句话。当然，学校也十分关心我的生活，学校出台了一系列政策，书本与校服都是免费的，学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师，我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书，没有理由不志存高远。

别人说：高中是对人生的摧残，高考是学生的坟墓，我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨?光抱怨有何用，改变不了就要适应，如果真觉得这制度有缺陷，那就自己努力学习，将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业，艰苦的学习环境，巨大的压力，我心如止水。因为我有党的关怀，我心理有寄托，我不孤单，再苦再累，也就那么几年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能”。确实，这是一种积极的磨励，而决非摧残!

经历着难忘的岁月，想着那些温暖的记忆，我不得不努力。宏图寄党恩，志远为国强。

一起望了三年的花开花落,云卷云舒，记忆的长河中唯有和你们一起看的风景最美，那段记忆犹如阳光般温暖笼在心间，久挥不去。

-------代序

“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去？”匆匆三年时光，有你们陪的日子里，天空都是晴的，太阳都是暖的，心情都是好的。

时间的小河在河中飘荡着，不经意间撞到了湖水深处的蔚蓝记忆。三年前的那个清晨，我们犹如一群小鸟唧唧喳喳闯入校园，同时也闯入我们彼此的生活。自此，年少轻狂的我们便朝夕相伴，一起描绘人生的蓝图。忘不掉你们含泪时的微笑，忘不掉你们奔跑时的背影，忘不掉那套校服，忘不掉那间教室，忘不掉那片操场。

忘不掉那年，那天……

模拟卷成绩如期而至，我们犹如要接受审判，空气沉重的仿佛要窒息。班主任将试卷扔在讲桌上，抽出我的卷纸，狠狠地拍在我的桌子上，转身离去。我的数学成绩不争气的一落千丈，如股票一样跌到谷底。班主任的话深深地刺痛了我：“难道你就要以这样的成绩去拼搏未来？荒谬，可笑。”泪水浸湿了卷纸，浸湿了前方的路，迷茫了人生的方向。这时，一双手拭去了我脸上的泪水，“没事，擦干眼泪前路就清晰了，至少你还有我们啊！你还有梦想！”接着便是温暖的肩膀给我依靠。那天，抱着你们哭着哭着就笑了，因为身边有你们的陪伴与安慰。

转眼，三年生活如影如沙，被岁月无情的吹散。可唯一吹不散的是这三年的情感，没有小学的无知，没有社会的势力，只有真心相对。我很庆幸自己在对的时间里遇到对的你们，这叫缘分，前世注定的缘。

“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话影子；孩子的孩子，该要飞往哪去？”窗外柳絮纷飞，我们这群小鸟也该飞往各处去，去演绎各自的人生。或许多年后谁都忘记谁的名字，但都记得这三年以来一起走过的风风雨雨，都守候着这温暖的记忆。

岁月落入大海，时光偷走了等待。来世我们还将再见，今生愿我们各自安好。

[以温暖的记忆为题的作文1000字

在记忆的留声机里，有一种声音叫温暖，时时回响在心间；在记忆的大海上，有一种指南针叫温暖，指引我正确的方向；在记忆的运动场上，有一种鼓励叫温暖。

六年级的时候，我不会写英语作文，下课了，我还没有写，看着其他同学都陆陆续续写完作文交给老师出去玩了，我心里既慌张又无助，只能呆呆坐着。这时岳昕妍正好看见，便走到我跟前跟我讲怎么写。讲的什么我都已经记不清了，但是经过她的帮助，我写完了作文。她温暖亲切的声音在我的记忆里久久回荡。如同阳光般温暖又美好的声音，在记忆的留声机里反复回放。

五年级的时候，班里的英语课很乱，而且学生也都不听课，更不写作业。有一次下课后，老师找到我说：“课都学完了，你把那本《随堂练习》交给我改一下，下午再到我的办公室里。”下午放学后，我到老师的办公室里，老师已经改完了，并把我昨天交的作业也全部改完了，然后老师便从头开始，一页一页地给我讲，我的错误在哪儿、需要注意的地方，顺便也把一些时态语法给我重新讲了一遍。那一次我走得很晚，老师也是。学校放学的歌声响起又停止。黄昏时候老师讲完了，经过这一两个小时的讲解，在课上模模糊糊学到的东西也变得清晰了许多。老师的话就像指南针，指明了方向，老师和蔼的话语融进了暮色里，被老师引领的那段时光的记忆变得格外温暖。

六年级暑假的时候学校组织了一次夏令营，当时教练让我从一个高台子上仰面倒下去，下面有同学接着，前面的同学倒下去了。我因为害怕不敢尝试，同学们开始鼓励我：“你别犹豫，没有事，我不是都试过了吗？”“快点，我们都在下面接着你呢，有什么好怕的？”在同学们的鼓励下，我鼓起勇气跳了下去，奇怪，我稳稳地落在了他们的胳膊上。原来你要战胜的只是心里的恐惧。一股温暖与感动涌上心头。原来温暖就是这样一种感觉，因为鼓励连恐惧也温暖了几分。被鼓励、被关爱的记忆也是心灵深处的温暖。

有一种记忆叫温暖，它时刻在心里流淌，带着爱、亲切与鼓励，只要有它的地方，连悲伤也是温暖的。

在人生的道路中，会给人留下许多的东西，也会给人留下一种记忆，这种记忆可以是耻辱的，也可以是温暖的，可以是一个动作，也可以是一句话。

在一个暑假里，我和表弟去书城看书。在家里说要带上公交卡，结果在准备走的时候，却把公交卡的事忘到了九霄云外。等上了公交车才知道公交卡没带，正当我们一筹莫展的时候，有一个年轻妇女给我们刷卡了。我们急忙对她说了好几声“谢谢你”。当我们看向窗外的时候，感觉阳光比之前更灿烂，天空比之前还要明朗。

还有一次，我把手机遗忘在了公交车上，等到了家才发现手机没带回来。我只好用我妈妈手机打电话，在打的时候还有一点害怕，害怕对方不接电话。就在我心里十五个吊桶打水的时候，对方终于来电话了，说让我明天去拿。我顿时感觉到这个世上还是好人多。

那一刻，让我温暖；那一刻，我十分感动；那一刻，我感觉世上还有正能量。

夏天匆匆离去，秋天又悄悄到来，微凉的秋风带走残留的温度，却带不走那份温暖。

在我刚开事记事的时候，我的父母离异，我由母亲抚养，母亲为了能让我有好的前途，便把我交给了你，自己再外努力工作。而你又要照顾年迈的母亲和婆婆，还要操持家中的生意，摇摇管理田地，你还是又担起了照顾我的责任。

你每天起早贪黑，为了这个家日夜操劳。那时的我还太小，离不开大人的看护，所以不论你去哪，都要带上我，生怕我走丢了，你那双因为干活而变得苍老的手拉着我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一个大火炉包含着你暖暖的爱，无论到哪里我都会牵这这个“大火炉”。

你做饭或者是店里忙的时候，不能再腾出手牵我了，那时候的我每天都寸步不离得跟着你，离开你我就又哭又闹，你只好把我放在你的肩膀上，一边忙着做饭，做生意，一边还要哄我开心，你那坚实的肩膀为我撑起整片天空，让我安全得飞翔，天空中那温暖的太阳就是你啊。

那时的我因为听了别的小孩子讲的鬼故事，到了晚上更是紧跟着你，你晚上到很晚才睡，但是我一个人又不敢睡。你就会给我讲故事，听着你的声音，我安然睡去。你总是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房间里很冷，我就和你钻一个被窝，我总是抱着你睡，在你那温暖又宽敞的怀抱中幸福睡去。

如今时光飞逝，在你的呵护下，我已经从那个被你捧在手心的小女孩变成了一个与你渐行渐远的初中生，岁月无情得夺去了你的健康，如今的你因为年轻事的操劳变得体弱多病，我也因为学业离你远去。无法再牵你温暖的手，那为我撑起的那片天也渐渐消逝，再也不能抱着你安然入睡。你就想个天使在我的记忆中洒满了阳光与温暖，虽然摸不到，但我的心依然感受得到你在那个地方，永远。——我的姥姥。

那些温暖的记忆作文（一）

我认为记忆是我们一生中最重要的东西，也许有一些会使人感到温馨、温暖，但有一些也使人感到苦涩不堪，可也正是这些记忆，才有了我们多姿多彩的生活。

而对于我来说，最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起时的记忆。儿时的我认为，最令我感到温馨和幸福的事在过年的时候，因为那时，每家每户都张灯结彩，一家人都团聚在一起，那是多么幸福的时刻。那时姥姥总会带着我到外面看一看热闹，但我的心思却并没有在那热闹的气氛当中，而是一直在静静的享受着和姥姥单独在一起的时候。姥姥的那双苍老的手紧紧的拉着我的那双稚嫩的小手走在人群中，我静静感受着姥姥那温暖的手带给我的幸福。时间仿佛都停滞了那一刻……

夏天的夜晚是那样的寂静和安详，我与姥姥坐在院子里的老槐树下，姥姥手拿一把扇子向我扇着，而我着抬头望着那满天的星斗，并且天真地问道：“姥姥，你说天上究竟有都少颗星星呀？他们都在上面干什么呢？”姥姥看着我哈哈大笑起来，我去一脸不解地看着姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上静静地听着姥姥叫那些她小的时候的故事，而我在不知不觉中进入了梦乡。这个记忆一直到现在我都像宝贝似的“珍藏”着它，因为那个时刻带给我太多的温暖。

也许有一些会使人感到温馨、温暖，也会有一些并不美好的记忆，我会一直着珍藏着它，因为那是我成长的见证，是我一生中最珍贵的东西！ 那些温暖的记忆作文（二）

"加油！加油！李梦婷加油！这句话一直藏在我心灵深处！使我内心感到温暖。

记得这句话是在一年一度的运动会上同学们说的一句话——“各就位，预备，开始。”我“嗖”的一下子飞了出去。我双腿使劲的跑，一圈过去，两圈过去……一直到第五圈时，我完全跑不动了。只听见同学们大喊：“加油！加油！坚持就是胜力！”我不知怎么的，这句话使我有了动力，我重新恢复了信心，双腿不停的跑，终于到了终点。同学们一一给我送水。()我的泪像断了线的珠子一样泪流满面。“李梦婷你跑第一。”可是我怎么也高兴不下来，因为我脑子忽然闪过了一个念头——我们马上要毕业了，时间转眼流逝，转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

同学们好想看透了我的心思。李思远紧紧抱住我说：“没关系。不要哭泣。我们会在心里默默为你祝福……在以后的日子里我遇到了困难，挫折。这句话就会出现在我脑海之中。是我有信心克服！

“李梦婷，加油加油！”久久回荡在我耳边，而且我也会用我心灵深出的大门紧紧锁着他，永远不让他消失！ 那些温暖的记忆作文（三）

有些音乐没有了结尾，鲜花也失去了芬芳，曾经的春秋与冬夏，留下了你们的微笑。

---题记

一个繁忙的世界，步履匆匆的行人，忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想，会有一个神秘人拿着口袋，将丢失的记忆拾去，再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想，终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

午睡

上幼儿园时，每个人都很活泼，到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外，午睡时是我最精神的时刻，想要玩却不敢乱动，正当百无聊赖时，耳边传来优美的琴曲，声不大，却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走，流失于那跳动的琴键中。

现在想想，琴曲早已忘得差不多，但回忆起来，已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

开水

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住，在倒开水时还不忘拿着书，那是仿佛一切都不重要，结果半盆开水倒扣在地上，虽然躲得及时，但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说，撕了我当时正在看的书。当时好委屈，泪水还在眼眶中打转，不知是痛还是委屈。哭归哭，伤还是要处理。当时是冬天，而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药，因为那饱含父爱的药，我挺过了那钻心的痛。世间万物，远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面，绿树成荫，人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中，也许我可以舍弃其他，但惟独舍弃不了那些温暖的回忆，因为其中有浓浓的关爱。挥之不去的记忆作文童年的记忆作文500字那些温暖的记忆作文800字

湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云，一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子，在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头，是外公温暖的大手。“再飞高点，再飞高点!”我一边跟着风筝跑，一边兴奋地大喊。

外公把风筝放得高高的，放的时候还一步一步往后退，细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着，变得越来越长，风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头，笑眯眯地问我。我激动地点点头，用干脆而响亮的童声回答道：“要!”外公慢慢地把风筝放了下来，握住我的胖乎乎的小手，我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架，让风筝处于逆风的状态，接着外公放开我的手，将风筝线拉长约10公尺，拿住风筝。然后就是“万事俱备，只欠东风”了，外公待阵风一来，便叫我将风筝轻拉，就在我轻拉之后不久，外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来，外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动，我边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，前后轻抖，使风筝稳定。我放着风筝，在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我，在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

这件事虽然已经过去了多年，外公也回了老家颐养天年，可是却给我留下了非常深刻的印象，至今我的脑海里依然清清楚楚地记得，当我的风筝在空中飞得那么高，高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

轻轻拨动琴弦，弹奏出悠扬的琴声，随着琴声，一丝温暖从心底流出……

仔细去探索，记忆深处流露出的便是更暖的温河。

记得那是一个下雨天，爸爸叮嘱我要乖乖地呆在家里，挤出时间练会儿琴，当时我还在睡梦之中，就这样含糊地答应了。醒来之时，我可一点也不记得爸爸对我的叮嘱了。我悠闲自在地东玩玩、西玩玩，一直逍遥到爸爸回来时，才意识到我该干什么。我想逃避，可是迟了。我硬着头皮来到爸爸面前，他很生气，眉头皱在一块儿，眼睛死死地盯着我。我不敢抬头去看他的脸，便低着头，红着脸走到他面前，无意见我看到爸爸有一只手背在身后，好像拿着什么东西。我不敢多看，想向他问个好，便躲回房间去。但我还没说出口，耳边便传来爸爸的质问声：“去干什么了？我让你待在家里练琴，你到好，给我到外面玩去了，难道你作业都完成了，我的任务都做好了？”这语气并不友善，仔细听，就能听出话中的火药味，我在心里不满道：你有说过什么吗？好似没有啊，别吓我啊！但这毕竟还是我自已的想法，我不敢说出口。

就在我还很矛盾时，爸爸又发话了：“还不快点去做。”简单的一句话便把我给吓个半死，不想将整个炸药都引燃。我连忙像只小狗般狼狈地跑回房中，大口喘气。我不敢浪费一分钟，做起了我该做的事。没过多长时间，爸爸又进来了，我的心不禁胆战起来，跳得比平时都要快。这时候我偷偷地看了爸爸一眼，发现爸爸手上多了一些吃食，才想起了一开始爸爸背着的手。这时爸爸已经平静多了，身上早已没了火药味。爸爸把手上的东西递给我，摸摸我的头说：“先吃东西吧，凉了就不好吃了。”等爸爸走后，我眼中突然涌出了一丝温软的液体，它顺着我的脸颊流淌而下。

如今，这片温暖的记忆一直埋藏在我记忆的最深处。

岁月始终不肯在生活中留下痕迹，而我，只能在记忆中寻寻觅觅。——题记

“小雪，今天我们去爷爷家，你去不去？”妈妈边收拾衣物边亲切温婉的对我说，“老奶奶在爷爷家。”“嗯，去。”我边说边将衣服换下来。穿好鞋之后，就拉着妈妈那温暖的手跑了出去……

“老奶奶，你在吗？”我气喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出来慈祥的看着我说：“别喊了，她在睡觉一会儿就醒了。”老奶奶年纪很大，已经九十了。可她却是唯一一个从我有记忆开始就陪我玩的人。老奶奶头发花白，满脸皱纹，却一点都不可怕反倒觉得很是慈祥。经常拄着拐杖对我笑。

“妮儿，你来啦！”老奶奶醒了，接着说：“来看我啦！”我冲老奶奶吐了吐舌头，说：“老奶奶我们说会儿话吧。”老奶奶慢慢坐起来，靠着墙说：“你一个小丫头片子会说什么？”我乐滋滋的冲她说：“我呀？我什么都会说的。一会儿你要去对门家找那个老奶奶玩小牌吗？”老奶奶说：“什么是小牌？”我冲她说：“小牌不就是你和那个老奶奶玩的牌吗？就是比扑克牌小一半的，你宝贝的那个。可是你从来都不给我玩。”我撅起小嘴感到不公平。老奶奶看我不高兴就说：“你去橱子里看看，我给你买了桃酥。”然后我就屁颠屁颠的跑过去找吃的。

您向来都是宠我的。不管奶奶如何宠大伯家的四个孩子，您都特别宠我、护我。

那年，我九岁，而您九十一岁。您老了，再也说不动话了，神志也模糊了。在二爷爷家里，静悄悄地走了。从此，世上少了一个爱我、宠我、护我的人。您走的时候，安详的躺着。第一次，我觉得您那一头银丝那么的刺眼。愿您在天国永远幸福、安康！

寻寻觅觅，感谢记忆中温暖的您。虽然甚少，但足以使我刻骨铭心。——后记

如果生活是船，那记忆就是那扬起的帆，如果生活是鸟，记忆就是那飞翔的双翅，如果生活是太阳，记忆就是那耀眼的光芒，记忆与生活是分不开的，我敢说没有记忆的地方就不会有生活，而记忆就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在记忆中更多的是心头一震的感动。在我的记忆中最温暖的地方，就是那两道温暖的眼神。

记得那是五年级开学的第一天，我来到了一个新的班级，对一切都是那么陌生，不一会儿，上课铃响了，我们的班主任李老师便开始讲课了。而上课铃并没有降低我谈话的兴趣，只是压低了声音，李老师讲什么，我全然不知，仍然吵闹着。不一会儿。我偶然抬起头来，刚好和李老师的眼神对上了，那是一束强烈的阳光，照进了我的心房，我一下子恐惧起来了，马上停止了和同桌的“行动”认真听讲，虽然这次李老师没有直接批评我，但我仿佛受到千言万语的呵责一般，心里有一种说不出来的味道，慢慢地搅在心头。有了这次经历，我上课再也不敢不认真听讲了，因为这眼神中我感觉到了李老师的严厉。

可从另外一件事上，我又发现李老师温柔的一面。

那是偶尔的一天，我忽然发烧了，李老师知道后，三步并两步的来到我面前。她先是摸摸我的额头，关切的说；“孩子，没事吧！和我一起去医务室看看吧。”这时，我发现李老师的眼神变了，不再那么犀利，平时的严厉丝毫无存，剩下的只是那似水的温柔，顿时，我感到全省温暖融融，病也仿佛好了不少。李老师你既是我学习的严师，又是我生活的慈母啊！

日月如梭，光阴似箭。转眼间，已经过去了两个春秋。我升入了初中，开始了新的学校生活。尽管李老师的容貌渐渐模糊，但那两道眼神在我的记忆海洋中永远是一片最美的浪花。

[记忆里那温暖的眼神叙事作文