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我想当一名班长作文(通用20篇)

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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写班长的主题作文

全文共 1091 字

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“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝。”以前总对这句话不以为然的我,自从结识了我的“铁人班长”后,立即将它当成了我的人生座右铭。

她叫蒋可欣,在我的生活中扮演着多重角色。班级中,她是一个一丝不苟的女班长;学习上,她则更像是我的优良导师;生活里,她就俨然成为了我的闺中密友。就是这样一个“多功能”的女孩子,却独有着一种难得的“铁人精神”。

记得有一次期末考试临近,而我对那个学期所学的知识掌握的并不好,但又实在不想“大红灯笼高高挂”,于是我急的像热锅上的蚂蚁。好在天无绝人之路,考试前一天我意外得知蒋可欣的考试座位就在我旁边。可欣的学习可一直都是数一数二的,有她在我还怕什么!这样想来,我也就安心准备考试了。很快考试那天就到了,一直“胸有成竹”的我屡次对可欣使眼色没想到她都置若罔闻!没办法我只好硬着头皮交了试卷。事后我找可欣“讨个说法”,可欣严肃的对我说:“卷子发下来你哪个不会我都可以给你讲,但是这种配合我是绝对不会的!”

哼,还好朋友呢,这点忙也不帮,也太“大公无私”了吧!于是我和可欣的冷战就拉开了序幕。

我们的冷战一直持续的校运会的到来,那次并不擅长长跑的我却报了个一千五百米。谁让短跑的名额都被占齐了呢,我只好带着一颗及其忐忑的心站上了一千五百米的跑道。随着一声枪响,运动员们都开始了一千五百米的征程。我在前几圈的时候还算可以,到了一千米时就坚持不住了。心几乎要跳出来,脸上也是汗如雨下!我几乎要支持不住了。

就在我的脚步越来越沉重时,却发现身边突然多了一个人。居然是蒋可欣!她不是一直遥遥领先的吗?怎么……就在我还疑惑的时候,耳边传来了她的声音:“如果是第一名,我们就并列第一;如果是最后一名,我们就一起最后。但是你就是爬,也要和我一起爬过终点,不能停啊!”

我知道,可欣又来发挥她的“铁人精神”了。她从来不会被自己打倒。

那一瞬间,我多么想哭出来。但是我没有,因为我忽然有了一种勇气,有了一种可欣给我的勇气;就是爬,也要爬到最后!身边有这样的朋友来陪我跨过终点,我还有什么理由说放弃呢!终于,我与可欣一起奋力前冲,并列第三越过了象征着胜利的终点。那一刻我们喜极相拥。其实我知道,可欣的“铁人精神”一直是对的,无论是跑道上,还是考场上。她一直都是我学习的榜样!

友谊是一本书,为我们带来无穷无尽的知识与收获;友谊是一盏香茶,在我们身心疲倦时送来缕缕清香;友谊是一轮明日,在我们悲伤痛苦照亮我们心中所有的阴霾。在这里我只想说:那个秉公无私、一脸严肃的女孩子,那个永不服输、敢于拼搏的小铁人,谢谢你让我原本平凡的生活因为有你而变得多姿多彩。以前的我,有你相伴;以后的你,一路有我。

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篇1:野蛮班长

全文共 434 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小m贼”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级m贼无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

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篇2:不爱笑的班长作文300字

全文共 316 字

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我们班的班长是童锦冉,个子不高,头圆圆的,眼睛大大的,耳朵扁扁的。她成天摆出一张扑克脸,绷紧面孔,从不露颜。

有一天我们班同学说了一个笑话,他是特地说给班长听的,目的就是想逗笑她。但班长仿佛天生没有幽默细胞,脸上毫无表情,就是不笑。其他人想来挑战,纷纷在班长面前说笑话,可是班长仍然不笑。我们很好奇,应该做些什么事才能把班长逗笑呢?

有一天班长正津津有味地看书,有人把班长拉出门,给她做了一个搞笑的动作。只见他把鼻子推上去,跟小猪一样,还发出“呼哧呼哧”的声音。噢,原来他在模仿“二师兄”呀。我们乐得哈哈大笑,班长却面无表情,整张脸像铁板一样,一丝笑意也没有。

哎,你们说她是不是很奇怪,我真佩服她的“板脸功”。这就是我们不笑的班长。

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篇3:班长我想对你说作文

全文共 355 字

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那是去年夏天发生的一件事,不知你还记不记得了?那天,我和同学玩耍时,不小心把你的课桌上的笔撞到地上,当时,我已经把笔捡起来,放回你的课桌上,又向你道歉。可你却把我的道歉当做“耳边风”,还给同学们下了命令,让同学们远离我,见到我不能接近我,不许和我话,违令者将和我一样的下场,成为班里不受欢迎的人。

同学们对班长大人下的命令,当然是唯命是从,他们都害怕,成为第二个被排挤的对象,以前和我很要好的同学现在却是和各唱各的调,各吹各的号,各念各的经,各走各的道。孤单的我,心里很痛苦!以前下课时,我总是和几个同学们一块玩游戏,可现在每个同学看到我总是摇摇头就走开了。

班长,你知道那段日子里,我有多难过,摔了你的笔是我不对,可我不是道歉了吗?你还这么对我,你难道没想过,如果班上的同学也像排挤我一样排挤你,你会怎么想呢?

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篇4:值日班长的

全文共 563 字

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今天是我第二轮当值日班长了,原先当班长“小助手”的我,现在荣幸地当上了名副其实的正班长,感谢老师给了我再次锻炼自己的机会,我内心既兴奋又激动。

管理班内一天的事务,我并不觉得累,反而不亦乐乎:整队、带队、举班牌看似简单的活,却有着与众不同的体会。

早上回到班级,我放下书包马上来到校道,监督同学们的打扫情况。但做值日的同学却不听指挥,做事拖拉。地上树叶本来不多,但因为整组同学的不合作导致迟回教室;下午,树叶也很少,但扫得不是很干净。我向老师提议,让这组同学重扫!纪律方面,同学们都有所收敛。但在英语课上,还有交头接耳的现象。特别是小易,经警告后,还一而再,再而三的讲话,屡教不改。

早操铃响了,同学们都在走廊上排好队了。我故作镇定,稍微吸口气:“立正!齐步走!”随后,我便加快步伐,把队伍带到操场上。行进中我的心紧张得剧烈地跳动!

放学了,我举好班牌,叫着口号,把队伍带出校门。我自豪地走着,在家长们赞许的目光中,我被鼓舞得信心满满的。

一天的值日班长体验结束了。我对着夕阳微笑:当值日班长也许不是一件辛苦事,只是你没有体会到当值日班长给你带来的乐趣罢了。

我相信,通过这次当值日班长,我会越来越自信。而这次的经历,也给我的写作提供了很好的素材。我坚信,我今次写下的当班长的心情日志,将会成为第二轮精华版的班长轮值日记中一颗闪亮的明星!

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篇5:初一学生作文:班长会是谁

全文共 1161 字

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开学一个星期过后的星期一,迎来了班长选举会。

谷老师说道:“同学们,今天跟大家说一下,我们下周一的班会课选班长,在这一周里,大家好好想想应该选哪位。”

话音刚落,露小路心里慌了:“哎呀,完了,明明不该从选班长的啊!但是去年我对每个同学态度都不好,这下子要被报复了,得想想办法。”;就在此时,王小天在心里暗笑着:“啊哈哈,终于能报仇了,露小路对我们都不好,她肯定会落选的。我得找个机会好好表现,把她给踢下台。嘿嘿!”;作为既是露小路对手又是露小路朋友、并且又与王小天同桌的李好好,就发闷了,她不停地使劲儿抓自己的脑袋:“到底帮谁呢?露小路以前整天拿自己是班长压我,王小天也整天烦我,至于其他同学么。哎呀,好烦啊,下周我还是放弃吧。”

下课后,露小路似乎变了一个人似的,温柔得有些令人浑身起鸡皮疙瘩了——就在原本应该对那些懒散的人撒火时,她却温柔地向那些人打招呼,并给予鼓励;原本应该无厘头便对同学发火的她,突然意外地冷静,并且给予灿烂的微笑,这微笑使那些被撒火的同学们都想呕吐了;更奇怪的是,一般应该从不向王小天问好,拿打王小天小报告这事儿来压王小天的露小路,突然间竟然面目全非了,她不仅向王小天问早问好,竟然还在王小天学习有不懂的的时候主动找他,并给予帮助。

王小天,感觉背后一阵冷风,不仅打了个寒颤,心里默默想着:“这……这……看来露小路她已经行动了,那我也不能就这样干坐着了,我还得把她踢下来呢!”

王小天刚回过神来,看到露小路指着他的练习册教他,他不愿按照这种形式,让露小路的“奸计”得逞。此时,他脑袋里的电灯泡不禁闪了闪……

露小路还在“耐心”地指导,“不用麻烦你了,露小路”王小天突然打破了指导,就如足球踢碎了玻璃一番,“李好好也会,我让她教我一下。”

“哦”露小路不甘心地答应了。

中午,王小天也展开了猛烈攻势,开始了他的计划……

每当露小路帮完一个人后,王小天都与那个人讨论着:“你不觉的露小路很奇怪么?”“嗯,是很奇怪,她脑发抽了么,竟然对我‘这种人’这么好,一定有阴谋……”“我看她就是为了继续成为班长,我们千万别选她,否则,我们还是要继续忍受缄默”“嗯,我们一定不能选她,我们跟其他人谈一下吧!”“嗯,说干就干!”

没多久,就在王小天找人谈这件事的时候,露小路因为忘记了要去谷老师办公室拿作业,刚好路过听到。她十分生气,简直就像气太足了的气球一样,随时都可能爆炸。

她沉默地走到王小天背后,拍了拍王小天的脊背。王小天正在进行破坏露小路计划的计划,他正在兴头上呢,他很不高兴,向后一转,大声叫了一下:“干毛啊,我正忙着呢。”

就在他稍稍集中注意力,他仿佛迷迷糊糊看到了最不想看到的露小路,就在他看清楚了的时候,他一阵冷汗不禁从头上流出,他心想:“啊呀妈的,完蛋了!”

就这样,一场大战,已经是一触即发了。

[初一学生作文:班长会是谁

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篇6:班上的班长作文

全文共 482 字

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我们班的班长是一个很幽默的人,他那乌黑浓密的头发,常常直立翘起,有点儿怒发冲冠的感觉。那张雪花似的脸上,一双炯炯有神的大眼睛滴溜溜地转。在眼睛的上面,还有两道为它遮风挡雨的浓厚的眉毛。他那大大的鼻梁下,有着一张红润的小嘴。

他张开手掌时,你会发现,他的手掌又厚又大,就像狗熊的手掌似的。

尽管他的体态有点儿偏胖,但他的样子看起来非常地帅。特别是他的笑很迷人,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,可爱得样子就像一只又肥又大的小熊。

我们班长可是数一数二的整人专家。

有一次,我们正在教室里上英语课,班长又准备整一整老实忠厚的小邓同学了。

只见班长一脸的坏笑,他偷偷地想把小邓的英语书拿来。不料,却被小邓发现了,小邓马上把书从班长手中夺了过去,然后用手护住书。

班长只好再等待时机……

又过了一会儿,只见小邓放松了警惕,班长便贼溜溜地看着小邓的英语书。

他趁小邓不注意,偷偷地把小邓的英语书拿了过来,用订书机把小邓的书订在了一起,然后又偷偷地放了回去。

小邓准备翻开英语书时,结果才发现自己的英语书被订住了。

我们班长虽然经常整人,但他乐于助人,有责任心,这让我非常敬佩他,我喜欢我班的班长。

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篇7:当值日班长的

全文共 802 字

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“这周由吴鸿滨担任值日班长”。班长张君宣布道,这时我感到十分自豪。平时都是别人管我的份,现在我终于有权管别人啦!我心想:我一定要让同学和老师刮目相看。但是,事情却不尽人意,真是新官上任——三把火。而我不但没有烧起三把火,反而被这火烧得焦头烂耳。

第一把火:缺乏经验

虽然我在四年级当过一次值日班长,但是还是显得经验不足。做眼保健操时,尽管我竭尽全力管理着大家认真做,可有的同学总是会找理由说:“你看,我的手破了,没法做了”,有的说:“我肚子疼,不能做了。”更让我生气的是,有的人不做眼保健操,我再三提醒,他们不但不听,还顶嘴说:“你又不是我家长,你有什么资格管我!”我一气之下把他们的名字记到了黑板上,但是他毫不在乎,让我束手无策。可是奇怪了,班主任一进教室,他们好像吃了什么神奇药丸似的,什病也没了,而那几个顶嘴的同学显得特别的乖,开始做起眼保健操,特别的认真,真让我搞不明白。

第二把火:忙

“看人挑担,不吃力”,我现在才真正体会到班长又忙又累。每天之日班长要早点到学校管理大家早读的秩序,害得我少睡觉提不起精神,不停地打哈欠。下课时,有许多同学举报哪个人不好,让我来处理,这又让我忙得团团转,不知先处理哪一件事情好。下午,我去办公室拿本子,这时刚要出门时,其他班的老师也会指挥我说:“吴鸿滨,等会儿到五<8>班去叫XX。”哦!“”你等会儿再帮我把这一叠练习册再送到三年级数学办公室里。“”我的天啊!“我自言自语道。值日班长原来有那么多事情要做啊!我恨不得变成一个三头六臂的人。

第三把火:苦

我们班有一个规矩:凡是班里的纪律一出问题,值日班长也要受到惩罚。这是我也吃尽了苦头。有一次,中午吃饭时,大家一直在讲话,教室里闹哄哄的。突然,班主任进来了,大家一看,立马停嘴。于是老师却叫我罚抄课文,理由是我没有管理好班级,使得班级乱糟糟。嘿,苦啊!

看来以后要加把油啦!真得锻炼自己的能力,当值日班长也不是那么简单的。

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篇8:我是班长作文

全文共 427 字

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我是班长,是为了管理好班级。我是班长,是为了帮老师分忧工作。我是班长,是为了给大家树立起一个好的榜样。我是班长,是为了班级负责!

班长,有的人会讨厌他,同时也会有的人会喜欢他……

我是一名班长,我感到十分的高兴,我感到万分的自豪!!记得当时我想当班长是因为我觉得那样好威风啊,可以管人,所有人都听我的话,受到老师的喜爱。那样不是很好吗?简直就跟个国家领导一样厉害了!可是当了班长之后,我才明白了背后的辛酸。想要所有人听你的,你要怎么做?连这个都做不好怎样当班长,怎样受到老师的喜爱?最后,因为自身的无能,没用。我—退出了……

现在我知道我错了,班长有威风的时候因为他有他的本领。班长有他艰苦的时候因为他有他奋斗,拼搏的时候。而我,就只想着威风。但是不付出又那来的成就呢?

我—梁春艳希望大家再次给我这个机会,我会努力管理班级,认真对待大家对我的看法,有好的我会继续加强,有不好的我会尽全力去改正。因为我也该对班长这两个字负起责任了。最后希望大家相信我!我—可以!

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篇9:我是班长六年级作文

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每个人在小学班级里都有一个自己的职位,不分高低。而我则恰恰当上多人相当都当不到的班长之位,可以受别人的崇拜!当班长是一件美好的事情:是老师的左膀右臂,可以帮助老师们完成任务,增加老师对自己的信任感,以后有什么需要都可以来找我帮忙。也可以让同学多一份对我的尊重和对老师的尊重。同学需要帮忙时,都会第一时间想到我这个班长叫我来解决。同学之间发生吵口打架的时候,只要我说几句话,他们就会乖乖的回位置上课,这是班长的威力。

在带领早读时,我还可以与台下学生有不同的视感:他们只能看到同学的脸而已,而我则能看到全班的面貌和他们的一举一动。这就是当班长的美好之处!很多同学悄悄跟我说:“班长,你不累吗?”我思索了一会儿,便回答说:“不累,怎么会累?”他们似乎惊讶的走了。确实,当班长一点儿都不累——我还当班长当得有点儿上瘾!只是他们无法体验当班长的快乐,只看到我在台上批评人的辛苦,忽视了我能让同学变得更好的开心......

有一次,全班要举行某个季节的派对,要求我来主持、整理房间、装扮教室等等活,我答应了。到了前一天下午,我叫了几个男生和几个女生留下来和我一起。我叫男生先去把垃圾桶里的垃圾倒掉,在教女生扫地,我来擦窗户、讲台,课桌椅。整体打扫完毕,再摆好课桌椅,开始装扮教室。我叫了几个男生把许多气球挂在黑板上和挂在门上,女生和我先弄好彩带,再把它布置到班里的任何一个角落,我们接着装扮......

同学们分别掏出钱给我说:“班长班长,我知道你最好了,这是我们的钱,你拿去帮我们买派对要吃要玩的东西,谢谢啦!”我收了钱,叹了叹气。晚上,我到超市里挑了很多东西,相信班里的同学们一定会喜欢的!便回家练练主持,想想明天的流程。到了派对那时,我把买来的零食分给了大家,便上台主持:“亲爱的老师同学们,你们好!”一阵掌声后:“我们今天的第一个游戏是......”我们又吃又玩的,开心的要上天,老是拉我出来,悄悄的说:“嗯,班长啊,谢谢你这么久以来一直带领着班级走向好的发展,你是个称职的班长!”我自豪的说:“没有啦,就像您说的:‘班长带领同学往好的方向发展’,这就是我本来的义务嘛!”

回到班级里,同学们纷纷为我鼓掌,说我这个班长当得好!我很感动......也许有一天,我们都会恋恋不舍的离开这个班级,但是我们的心依旧连在一起,我依旧是你们的班长!

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篇10:我当班长

全文共 353 字

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我梦寐以求的愿望终于实现了,我真的当上班长啦!

我原本以为当班长是一件很威风、很神气的事,没想到亲自体验后却觉得那叫一个“累”啊!有什么活我都得带头干。

比如:作文写的好时,还要再照抄一遍贴在墙上装饰教室;还要抄点名册、写班务日志、有时还得带着红笔去给同学们批改作业和试卷、还要负责管理班级上的纪律、还要负责出黑板报等等工作。同时,自己的学习成绩一刻也不能松懈,必须保持优异的学习成绩,这样才能带动大家自主的学习。

当班上很吵的时候,我虽然喊地很大声,甚至用上了棍子。但是总有那么一些调皮的“猴子”不服。他们不但不听,而且还学着我的样子大声与周围的同学讲话,还用文具盒拍桌子,我真是无可奈何。在纪律方面,自己还要以身作则。

哎!原本梦寐以求的愿望实现了,我很高兴。可是我真的当上了班长之后,又觉得太累,真想辞职啊!

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篇11:竞选班长

全文共 553 字

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大家好!我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇12:竞选班长作文

全文共 847 字

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我是来竞选班长的。作为一班之长,我们必须品学兼优、身先士卒,在班里起到带头作用,压倒班级中的一些不正之风,在班中树立标杆,扬长避短,尽心尽力地为班级服务、为同学们服务,成为同学们的好榜样,老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛,帮助一些有困难的同学。当老师不在时,我们应该尽力维护秩序,让老师走进一个安静的课堂,而不是一个心浮气躁的教室,让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长,我一定会尽心尽力为同学们服务,当同学们有困难时,我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程,而不是给他报个答案,一走了之,这样不仅没帮助他,反而还害了他,“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目,他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了,我可以来帮助你们解开心结,让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”,我在这儿,并不是来自吹自擂的,说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生,使男生各方面增强,不让其他班老师一提到我们五(6)班,就想到一群调皮捣蛋的男生,而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径,下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语,无忧无虑。不过,并不是代表我不管女生,我是希望一些学有余力的女生来协助我,帮助我,指出我工作上的问题,与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样,我们每个人都是有瑕疵的,我当然也不例外,比如丢三落四呀,有时上课爱做小动作呀,有时玩起来没个度呀……,人不可能是十全十美的,有时我犯小错误时,同学们都可以做我的“小小监督员”,及时向我指出,我一定会尽力改正,争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持,都是无法实现的,希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干,即使当不上班长,也没关系,对班级的贡献,没局限,并不是说我没当班长,就无法对班级做贡献似的,即使这个岗位是十分渺小的,但我一定会尽职尽责,与同学们一同进步、一起发展!

我的演讲完了,别忘了竞选时给我投上一票哦!谢谢大家!(鞠躬)

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篇13:我的班长初一

全文共 436 字

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同学们,你们看了这个题目是不是觉得很奇怪呢?你们会问“辣子”是谁?今天我就给你们介绍一下她吧!

我们班的班长叫王玉,瞧,她来了。弯月儿似的眉毛,一双眼睛水灵灵的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,办起事来火辣辣的,所以我叫她“辣子”班长。

记得一次上早自习,老师去开早会了,班里由“辣子”掌权。可不只怎么,班里安静的很,同学们都在埋头写作业,只有“大淘气包”杨刚友瞎添乱,“辣子”班长怒气冲冲的走到他的面前,说:“你这是做什么?”杨刚友还装模做样的说:“哎呀呀,是那个淘气包在瞎添乱呀!”说着还往捉围望望。“还有谁,远在天边,近在眼前喽!”“呦!原来是你呀,没想到到,没想到‘老革命家’也变成‘叛变革命’啦!”杨刚友真是个演戏的好手。“辣子”的眉毛拧成了一个疙瘩,大喊:“少废话!”“为什么说我呀?”杨刚友狡辩到。“辣子”想了想,眼珠子一转,说:“不是你说的,那你安静一点总行吧,期末还要平三好学生呢。”杨刚友也想当三好学生,于是,便写起作业来。

“辣子”班长真辣,不是吗?

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篇14:关于班长事迹的

全文共 441 字

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记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

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篇15:班长难当

全文共 518 字

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我是班长,你们一定会说:“当班长有多好啊!”可我并不这么认为。

正因为我是班长,老师总把班里的事交给我,可是有的同学却不服我,这不 令人烦恼吗? 记得上三年级时,有一次,老师出去开会,让我把班上纪律差劲的同学 名字记在黑板上。一听任务,我忙到讲台上开始记名字,记上名字的同学不 服气和我吵吵闹闹。爸爸接我来了,他们还告诉我的爸爸。回到家后,爸爸 把我说了一顿,还说不让我当班长。我真成了“哑巴吃黄连”。事后,我哭 了一大场,我真生自己的气,谁让自己当个到处“受气”的班长? 今年上四年级了,我又遇到烦恼的事了。记得那是一个星期六,轮到我 们组值日了,等了半天,只来了三个男生,四个女生。

我心里真有点不是滋 味。没办法,我告诉大家先干活。刚开始,他们还挺认真的,可过了不久, 他们就不好好干了。我对他们说:“你们准干不好、干不完不准回家。明天 还要告老师。”他们有些害怕,又去干活了。我跟着他们,可他们哪里是在 干活,嘻嘻哈哈地分明是玩。没办法,我只好放他们回家了。第二天,老师 看见地没扫干净,玻璃没擦净,狠狠地训了我这班长兼组长一顿。我委屈得 哭了。 唉,看来当干部的水平还得从实践中来。哪一天我摆脱了烦恼,就说明 我学到了点管理知识。

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篇16:助人为乐的班长

全文共 1066 字

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智慧小学一直是大雄向往的学校,听说那里毕业的学生都可以直接读哈佛。可是以大雄的学校成绩是没有办法被录取的,好在大雄有哆啦A梦帮他,所以他顺利地就读在智慧小学四年级(4)班了。

这个班上的同学可不一般,都是绝顶聪明的人物:一休、阿凡提、彼得潘、阿基米德……,在样的班上学习本来就是很光荣的事情了,可是大雄还缠着哆啦A梦提出更高的的要求:“我要当班长!”哆啦A梦为难地说:“这可不是我说了算的,得全班同学都同意才行啊!”“我不管,我就是要当班长!否则你就再也别想吃到铜锣烧!”想到美味的铜锣烧,哆啦A梦咽了一下口水,只好说:“那我帮你试试吧。”

第一天的数学课上,老师出了一道题并说只要是答上这道题目就可以成为班长的候选人。每个同学都跃跃欲试。题目是这样的:驴和马驮着一些重量相等的袋装面粉,一起在路上走,驴抱怨自己驮的东西太重。“你还抱怨什么?”马对驴说:“如果把你的1袋面粉给我,我的负担将比你的重1倍,如果我把我自己的1袋面粉给你,我们的负担刚好相等。”驴子想了想,不再抱怨了。

“同学们知道驴和马各驮了多少袋吗?”老师问。

这道题可难住了同学们,大雄赶紧向哆啦A梦求救。哆啦A梦悄悄地拿出“万能解题王”这台仪器,把老师的题目放到里面,很快答案就出来了:“马驮了7袋,驴驮了5袋”。

当大雄大声地把答案说出来,大家一听,果然对的,同学们都把佩服的目光投向了大雄。“好厉害啊,大雄可真棒!”“这么聪明的人应该当我们的班长!”虽然后来一休和阿基米德也算出来了,但毕竟晚了一步,大雄当班长的呼声最高了。

下午开班会,选班长,大雄被推举为班长的最佳人选,因为所有同学都认为只有大雄才是最聪明的,只有最聪明的同学才有资格当四(4)班的班长。当大雄走上讲台作就职演讲时,一休向他提了一个问题:“上午老师出的题,你的答案是对的,可是这是怎么计算出来的呢?”大雄站在讲台上,众目睽睽之下,也不能请哆啦A梦出来帮忙啊!大雄涨红了脸,豆大的汗水顺着大雄的脸颊流下来。在同学们的一片怀疑声中,大雄只好承认这是别人做好的,他只是抄袭过来的。

大雄没有当成班长。事后,他仔细地向当上班长的一休请教,一休告诉他:如果马给驴一袋,它们的驮的重量想等,由此可以看出,马比驴多2袋面粉。如果驴再给马一袋,那么,马驮的面粉就要比驴多4袋了。但是,从故事中说的可以知道,在这个情况下马的载重比驴的大一倍。因此结论是:要是驴给了马1袋,那么驴驮4袋,马驮8袋。可见,马驮了7袋,而驴驮了5袋。

从这以后,大雄成了学习最刻苦的好学生,相信在不久的将来,大雄一定能够凭自己的实力当上班长的。

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篇17:我们班的班长

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我们班的班长,长得非常英俊。乌黑的头发显得他非常有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高,非常受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事,他都会竭尽全力去做,实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心,所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次,他的好朋友干了一件坏事,他正要记好朋友的名时,他的好朋友就跑过来跟他说:“我们俩是不是好朋友,是好朋友的话就不要记我的名,要不然就跟你绝交。”班长说:“我要是不记你的名,那就是害了你,那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样,学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。

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篇18:小学六年级作文临时班长

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我虽然是个女孩子,但很顽皮,闯过很多祸,也闹了不少笑话,但一直“官”运亨通,而且“官街”还不少。

从上一年级开始,做作业、考试对我好像就不是什么难事,我的学习成绩一直名列前茅。二年级下半学期,班里原来的班长转学了,班主任刘老师就让我做“临时班长”。可是我怎么也没想到,我这个“临时班长”一当就是两年多,直到四年级下半学期,才算终于去掉了“临时”两字。

为赶快“坐正”,做名符其实的班长,有一段时间我表现得非常不错,最高纪录有连续四个月没有闯祸。但是正所谓“老狼扮不了狗”,顽皮的本性很快就使我“原形毕露”。几次三番地惹事生非,让老师不得不一次次推迟我“坐正”的日期。四年级上学期开学不久,我就闯下了一个大祸。

那天中午,我们班几个同学在这里踢毽子,一个男生把毽子踢进了五(3)班,他来到五(3)班门前正要捡起毽子,五(3)班的一个男生抢先把毽子拿起来,向我班的男生用力地扔过去,毽子正好打在他的身上,五(3)班大声地笑起来。我班的男生看见了,心中燃烧起雄雄的烈火,冲过去捡起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被这样一下动作呆住了,找了几个男生来讲“道理”,我开始用口“教育”他们,但是他们不但不听,而且大打出手,我们就开始“反抗”。过了不一会儿,我们班占了上风,把他们扔得溃不成军。

每想到这件事给刘老师看见了。虽然后来查清楚了,我们班“占理”,但无论如何,我这个班长带头打架,而且是“大规模”打,这是不允许的。我被刘老师叫到办公室狠狠地批评了一顿,但是意外的是,她却没有请家长。按理说:闯大祸,肯定要请家长。

这些大祸懂事了少闯很多,但是小祸却是连绵不断。

[小学六年级作文临时班长

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篇19:班长的苦恼优秀

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我是同学们推选出的大班长,同学们都可羡慕我了。可是,我嘴皮子就这么轻轻动了动,整个中队就和我绝交了,这件事真让我烦恼啊!

记得那一次在放学回家的路上,大乔无缘无故就打了小苗,还把他新买来的书包和铅笔都夺走,这样还不算,大乔还狠狠地绊了小苗一大跤。

这个情景被旁边的几个同学看到了。他们带着大乔和小苗叫叫嚷嚷着返回学校去找我。有的在说:“大乔真过分啊!”

有的继续说:“对呀,对呀,难道他跟小苗有仇吗?”还有的说:“别多管闲事了,我们要快点回家做作业去!”

同学们都转过身来看着我,“快点,班长,我们都等着你裁决呢!”

我看到小苗圆睁双眼等我做出公平的决定,我又看了看大乔,他不好意思地看着窗外的树梢。我左右为难、举棋不定,不知道该怎么办。小苗,小苗当然没啥过错,可大乔,他一直跟我特好。我憋了半天,憋得满脸都发烫了。最后,我结结巴巴、吞吞吐吐地说:“打架,打架嘛当然不好,但是……已经,已经打过了嘛也就算了吧。”这时,教室里静悄悄的,有的同学惊讶地说:“班长一直非常公平,可今天……”有的也很认同:“对,我们的大班长怎么能包庇大乔呢?”还有的同学在跟同伴说着悄悄话后,一个个离开了教室。

第二天早上,同学们见到我都没个笑脸,出出进进只有影子大乔跟在我后面。唉,这真让我苦恼,一个人要是天天和影子一起生活,你们说这日子就会变得多么无趣啊!

我后悔地想:“以后做事一定要公平公正,可不能包庇朋友哦!

我得象同学们道个歉了。

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篇20:我们班的班长作文500字

全文共 580 字

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生活中有好多镜:化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”,当然,真正的照妖镜还没有出世,但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”

班长,不仅学习好,还是个地道的大美女哩!只是有一个很大的缺点,她总是把别人黯然失色,而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处,跟在班长身后想“狐假虎威”一下,却每次被别人当成空气或笑柄,于是我总是鼓着一肚子气,有时心里嘀咕着,是不是班长太优秀亮丽了,自己太平淡渺小了。

有一次上舞蹈课,我与班长一起来到舞蹈室,她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙,是我最喜欢的颜色,那裙子穿在她的身上,让她本就雕刻精致的脸蛋,瘦长的体形是那样的般配,简直是仙女下凡。大家对她刮目相看,都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子,这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比,我也觉得自卑。

和往常一样,大家又在窃窃私语,班长的新裙子成了热门话题,在她们聊得热火朝天时,有同学在议论我:“看看张一晨的,多背时,多土气,与班长那条相比,真有天壤之别啊!”同学的议论声刺伤了我的自尊心,我也妒忌起班长来,默默地站在一旁,心里真不是滋味。

“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗?为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊!

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