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我想当一名班长作文20篇

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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我是班长作文

全文共 314 字

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我就是——大名鼎鼎的孙翰林。

我也是人见人爱,花见花开,车见车载的班长,我们家住在新疆塔城市,在班里,学校都知道我的名字了,算是出名了,我的优点是比较喜欢学习,劳动也好,干什么事情,都是我抢先干。大家都知道世界上没有十全十美的人,其实我也有缺点,就是不是太喜欢干家务活。在班里,个个都喜欢和我玩,每次我一没带美术用具,我还没说,同学们就异口同声地说:“给,我来给你借!”我一听到我就非常开心,还有学们也给我起了个外号,第一个 是孙悟空,第二个是孙班长,同学们基本都叫我:“早上好呀,孙班长!”一听,我的心里就美滋滋的,还有,同学们一遇到难题,不会的题,就问我,我就相当于他们的“小老师啦!”

看来,我这个班长当得挺不错的呀!!鼓掌!

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篇1:夸夸我们的好班长

全文共 592 字

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班级是一个大集体,这个大集体需要一个领头人——班长。今天我就来夸我们的好班长谢铭蕾。

记得有一次数学课,上课铃声响了,而老师有事还没来,班里顿时炸开了锅。我正在担心:“这可怎么办呀?老师来了就会批评同学,我们这些没说话的可也要被牵连进去了。”这时,只见班长谢铭蕾镇定地走上讲台开始管理捣乱的同学。不一会,同学们基本上都安静下来了。可是,班里还有几个“刺儿头”在大声说话,谢铭蕾说:“不要再说话了!”“刺儿头”们说:“我们几个在说话,关你这个班长什么事?”谢铭蕾说:“怎么不关我的事?做班长的要尽职尽责!”“刺儿头”们声音更大:“说你肥你还喘上了!一个破班长,请我当我还不想当呢。摆什么臭架子!”谢铭蕾看到讲道理不行,就迅速地拿起粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数。这样一来,组里的其他人都开始对“刺儿头”们表示强烈的不满。“刺儿头”们只好讨饶:“求求你了,我的好班长,把扣的分擦了吧。我们以后乖乖听你的话。”一场风波就此结束了。

星期二下午是全校大扫除的时间,放学后,老师要求值日小组留下来打扫卫生。可老师刚一出教室,值日组的同学都嫌大扫除又脏又累,纷纷逃走了。谢铭蕾看到这种现象后,主动拿起了清扫工具,认真的打扫起卫生来。虽然累得满头大汗,可她却毫无怨言。第二天早上,老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们,还夸谢铭蕾是一个爱劳动的同学。

谢铭蕾是我最敬佩的好班长,她的身影永远刻在我心中。

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篇2:竞选班长200字作文

全文共 206 字

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今天下午,我们班竞选了班干部。老师说:“谁是要竞选中队长的?”我第一个就把手举起来了。老师第一个就请了我。我自信满满地走上了讲台。首先,我介绍了我自己,然后我说了我会怎样管理班级,最后我以竞选词里面的经典词语和出色的表现得到了16票。

但是有更多的同学票数比我多,所以我当上了学习委员。虽然,我这次没有竞选到中队长,但是我下次会更加努力。而且,我也当上了学习委员,我很开心。今天是我第一次竞选,这真是难忘的一天啊!

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篇3:我想当班长

全文共 485 字

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大家好!我叫杜智辛,是木土杜;智慧的智;辛苦的辛

今天我竞选的职务是“元首”班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

首先我认为班长不只个是称号,是份责任,是份热心。热爱班级事业,真心为班级付出。热于助人,热心于班级的每项工作。

我也有优点!如:

一、我热心帮助别人;讲究卫生爱整洁。

二、我按时认真完成作业,不会拖作业。

三、我还爱看课外读物,它让我得到很多的快乐。

……

俗话说得好:金无足赤,人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点。我也不例外。我的几大缺点总是改不掉,第一个缺点就是:

一、我在生活上过分依赖爸爸妈妈的照顾,很多事情离开了他们就做不好了。

二、太懒,太爱玩。

如果我选上以后,我会做以下事情:

一、我会严格要求自己,为同学们做好榜样,而且运用到每个人的聪明才干,让我们的班集体成为一个积极向上的班集体!

二、和同学打成一片,多去接触同学,摸清他们每一个人的性格特点,爱好、习惯。

三、做班长就是管好自己的同时,做老师的小助手,还要做同学们的好榜样!

我想再用我的座右铭作为我的演讲结尾:不求最好,只求更好!同学们,相信我,把手中的一票投给我吧,谢谢!

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篇4:老班长的作文

全文共 465 字

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班长是上学年的班长。他是我的好朋友,全名叫xxx。据说他的名字是他爸爸喜欢的字、他妈妈名字中的一个字再加上班长本人辈分组合而来的。总之,很复杂。

因为他的姓和他可爱小巧的外貌,我们便叫他“猴哥”――这样叫起来省事些。

一提到老班长这个人,我就对他佩服得“五体投地”。

他学习成绩好,50米跑全班第一,是班上的“实力派”,还在全校少先队委选拔中荣任宣传部长。

他也是一个敢于管理的人。别看他长得不怎么高,可他却“叱咤风云”,打败班上的无数“毛賊”,很有威信。

有一次,老师们临时到学校开会去了,叫同学们背记《弟子规》,并叫班长负责纪律。“猴哥”很负责,一双“火眼金睛”如雷达一般、没有任何“死角”地扫描着,真有点“明察秋毫”的味道。班里的“捣蛋王”黄明明不太自觉,和同桌说悄悄话。“猴哥”看到了,拿出他那擅长的短跑速度,火箭一般地闪到“捣蛋王”旁边,“嘿嘿”地问:“你们在讲什么?”,“捣蛋王”一咋舌,就老老实实地不再讲话了。

看,这就是我们牛气冲天的老班长。在他的影响下,我的学习也进步了很多,这学年我也当上了班长,接掌班上的“管理大业”。

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篇5:选班长百字

全文共 648 字

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今天,老班踏着轻快地步子,满面春风地向我们走来,宣布了一个消息:下午班会课,竞选这个学一期的班长!这个消息一传开,班里就像炸开了锅似的,几乎所有人都在拉票!

下课后,我看到XX也在拉票竞选班长,真是要笑掉大牙了!说句实话,XX的学习成绩连个“四人小组长”都当不上,还要竞选班长,实在是令人啼笑皆非!于是,我故意用一种怪调:“呀!这不是天天让老班头疼的XX吗?怎么?连你也要竞选班长?还真是没有一丁点儿的自知之明!劝你赶紧放弃,别到时候一票都没有,弄得自己下不来台!”XX倒像是换了一个人似的,他没有像往常一样立刻“回敬”我的讽刺,而是一本正经的对我说:“本公子已经决定改过自新,好好学习,天天向上,争当五(3)班班长!”我本来就觉得XX今天不太对劲(准确的说,是很不正常),特别搞笑,但是一听XX这么说,就更想笑了……XX平时调皮惯了,冷不丁的那么认真,那个样子还真的是……

我看到XX好不容易认真一次,就不想打击他的积极性,好不容易才憋住了笑(唉,谁叫我那么善良哩),对XX说:“那……祝你成功!”说完这句话后,我终于忍不住了,“扑哧”一声笑了出来!

(要知道,班长不是那么好当的,要竞选还要准备演讲稿!就凭XX的作文水平……他的作文就从来没有及格过!如果要比谁的作文水平高,那当然是我的死党——XXX了。)

尽管XX这次非常的认真,但是大部分同学还是投了XXX一票,班长这个宝座非她莫属!

XX受到挫折后,没有沮丧也没有失落,他还是像以前那样做一个无忧无虑的“乐天派”,还真是有点儿“没心没肺没烦恼”!

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篇6:竞选班长的作文450字

全文共 663 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是王老师和同学们之间的桥梁,及时的向王老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达王老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,王老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇7:竞选班长发言稿

全文共 382 字

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杜佳骏

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫杜佳骏,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长对学习,管理班级和组织活动起着至关重要的作用。

在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长,把收作业这份工作做得很好,在二年级下学期,三年级上学期,四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长,五年级上学期担任过小老师,把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号

如果我竞选成功,我会言行一致,团结协作,为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生,使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好,连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任,所谓的班级荣誉,就是路队要走好,不能像一盘散沙;课堂上应该保持安静,不能大声喧哗,背诗的声音应该非常响亮。

我相信,我一定能管理好班级。

希望大家能支持我,谢谢。

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篇8:我们班班长

全文共 497 字

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她拥有一头乌黑光亮的头发,后面还扎着一捆马尾辫。黑珍珠似的小眼睛,嘴巴旁有几颗米粒大小的黑痣。远远看去,就像嘴边残留着几粒黑米饭。她健壮的身体,黑色的皮肤,严肃的神态让人不由得产生敬畏的感觉。

她不仅样子很严肃动起真格来,也是挺让人敬畏的。

有一天,我们的教室里正在做眼保健操。今天是她管的,当有一个人不在做眼保健操时,就会一个健步冲到那个同学旁边叫他做眼保健操。如果那个同学还是不做眼保健操,她就会一把拧起他的耳朵,直到那个同学“投降”为止。

看了她这么“凶暴”的人都说她是女汉子,当然,这也不错她。这么严格,真不愧是班长啊!

看了她前面的介绍,有些人会想:她肯定跑步非常好。没错她跑步时像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。往往会让人刮目相看。

她做一件事情时很认真,比如:考试了,她正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声。人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上。她则全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。

她就是我们班的女汉子。

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篇9:班长的风采

全文共 922 字

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新学年军训开始了。派到我们班的是六位解放军战士中橄高最瘦的那位。我们有点失望了,因为他并非我们预计中那样魁梧、充满阳刚之气的男子汉。他自我介绍:“我姓郭,东郭先生、南郭先生同我本家。”他扯上的两位知名度很大的文学人物,把我们逗乐了,但他却一脸正色说,“不要笑!’’话音短促有力,颇有一种威严。我顿时感到这位军训班长郭同志既容易亲近又不许粘糊,不禁认真地打量起他:黝黑瘦削的脸庞,挺有神气的眼睛。郭同志强调搞军训的目的之一,在于强化“令行禁止”的意识。他先教我们立正、稍息、蹲下、坐下等几个基本动作,确实动了真格,连抓痒、擦汗都得喊报告;一位同学忍不住,做了小动作,没逃过郭同志的眼睛,被揪出来立正定形了五分种。但在解散后的一小段自由活动时间,他总是对个别动作不到位的同学一而再、再而三地指导,直至学会。有时,他找男同学谈笑,生活中的琐事、电影中的镜头、报纸上的新闻都是自然的话题,说得来劲时,还会模仿几个标准式的造形动作,叫人捧腹。

有时,他也找女同学拉呱,挺大方正派的,像大哥哥对待小妹妹似,要女同学把主要心思放在学习上,课余多搞二些文娱体育活动,还嘱咐女同学要学几个自卫防身的动作。有一天下大雨,军训停止,改为班级座谈会。郭同志在会上讲了一席话,很坦率、真切。他说自己当年去当兵就贪图三个:一是部队是年轻人的王国,来自五湖四海,不同的风格,不同的色彩,却怀着共同的理想,生活在一起,战斗在一起,多有意思;二是部队是共和国的柱石,担负着保卫国家安全、人民生命财产安全的神圣职责,能成为部队的一员感到骄傲;三是部队是成才的熔炉,只要肯干,便能提干,将来转回地方工作便有保障。

当同学们何他对金钱的看法时,他回答得简要、实际而风趣:“钱嘛,当然要,没钱就买不到起码的生活用品;但应该知足,够用就行,钱太多反而操心。”郭同志最后对全班同学的赠语很值得回味:我们切不可像东郭先生对敌人心慈手软一样对自己的缺点、错误采取宽容、放纵的态度;我们切不能做南郭先生第二,自欺欺人,滥竿充数混日子。军训结束了,郭同志要走了,我的心中涌起了一种浓郁的感觉:军训班长的风采,不仅表现在他们外表的壮健,更表现在他们心地的宽广,表现在他们思想的深刻。

[优秀作文:班长的风采

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篇10:我想当一回班长

全文共 419 字

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我是一位漂亮的女生,一双大而有神的眼睛,总是水汪汪的,喜欢穿粉红色的连衣裙,走到哪里,我都像一团热情的火焰,同学都很喜欢我,他们把心中的小秘密告诉我,愿意同我交朋友,在同学们心目中,我是漂亮的公主,给他们带来美丽和快乐。

不当做将军的士兵不是好士兵,不想当班长的学生不是好学生,我梦想做一个班长,发挥自己的爱交际、爱组织活动的特长。把全班同学组织起来,搞好学习,开展丰富多彩的活动,创建文明和谐积极向上的新班级。

如果我真的当选班长,我将以身作则,要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范,严于律己。我会善待每一位同学,哪同学有困难,号召全班争相伸出援助之手。我会做老师的好助手,急老师所急,想老师所想,老师指到哪里,就做到哪里。我会创新思维,在老师的支持下,开展体育比赛、联欢会等丰富多彩的活动,形成活泼乐观的班级氛围。

做班长是我的夙愿,我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职,希望大家能投下支持我的一票,给我一次机会,还你一个惊喜。

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篇11:我来当班长

全文共 472 字

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我叫张钦栋,今年9岁,我最大的心愿是当班长

我在班里不是数1数2的,班里54名同学,我排在30名左右,想当班长是很不容易的,我们班的同学人人都想当班长,可都不是张泽鹏,王晓啸,赵润珂,胡任仪的对手。

如果让我当班长,我会先把我们班的早读搞好,让我的哥们李萌森管,做到人人一到校,就读书,自觉遵守早读机率。

如果让我当班长,我又会让同学上课的时候认真听讲,积极回答老师提问的问题,勤动脑筋,多思考,勤动手,认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学,让我们能够更解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真得写,要写出自己感受,同时也不许抄写那些书上的分析,让同学们争取每次写笔记前,要最少看半个小时的书,能够多看些世界名著,平时多摘抄写句子,多背写古诗。只有认真的读,才能学到更多的知识,懂得更多的道理,才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长,可是我的竞选对手实在实力太强,但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语,多看些书,增长自己的见识,多看新闻,增加对祖国的解。

总之,我的心愿是做个出色的班长。

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篇12:应聘班长作文

全文共 984 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!我之所以竞选班长这个职务,是因为我觉得自己可以在保证学习成绩优秀的前提下,协助赵老师管理班级,能助赵老师一臂之力。我连续几年担任班级副班长、路队长、数学组长,有一定的班级管理经验,在班级中人缘很好,在学习、体育、科学创新和绘画方面都能保持领先,相信我能给大家起到表率作用。每次看到班级出现一些不和谐的事情,我会想如果我是班长,我一定会让我们的五一班充满团结的氛围、充满凝聚力,成为全校最优秀班级。我会积极策划组织班内活动,虚心听取其他班干部的建议,让班级的每位同学都能参与其中,为小学的最后一学年留下美好的回忆。

我对待同学热情,有亲和力。五一班就是一个温暖的大家庭,在同学有困难的时候我会伸出援助之手;在同学伤心的时候我会及时安慰他;在同学有不会的问题的时候,我会耐心教他……当看到班里充满浓浓的学习气氛的时候,我会十分高兴。我希望每一个同学都不要掉队,都能取得自己的满意成绩,为初中打下良好的学习基础。这就要求我们在上课的时候认真听讲,保持良好的课堂纪律。我会配合任课老师管理好每一节课,无论正副课,我们都要认真学习,全面汲取知识。我会制定班级纪律管理措施,让大家能自觉遵守,更希望得到大家的配合。

我做事公平,正直坦荡。对待班级工作,我会让每位同学做自己擅长的事,充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施,我会做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同学们有意见和不满,我会及时召开小组讨论,听取大家的建议,积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学,我相信人各有所长,只要大家齐心协力,五一班一定会再创佳绩。

我很勤奋,也很有耐心。在任职期间,不会落下学习,还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了很多的成绩,相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学,我会鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章,让他们在写博道路上,一路前进,奋起直追!最是书香能致远,让我们在阅读中分享快乐!让五一班成为书香浓郁的班级。

假如我竞选成功,我不会有一种特别骄傲的态度,而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案,保证班级工作正常开展。如果我竞选失败,我也不会气馁,我会扬长避短,改掉自身的缺点,不断完善自己。我还会竞选班级其他职务,让自己得到更好地锻炼,向目标奋斗!

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篇13:有关班长的

全文共 477 字

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好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。”“xx同学,早自习别说话。”那感觉,不知有多神气。我幻想着,不知不觉已到了天明。

早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。

处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤,大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于,等来了下课铃声……

这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!

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篇14:竞选班长

全文共 396 字

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五年级实战五张鑫文

全班同学们:

你们好!

今天,我们班要举行一个竞选班长的活动,希望大家一起支持我。

关于竞选班长一职,我想:我将用旺盛的精力和清醒的头脑来工作,为全班的同学做出奉献。

我是一个虽淘气,但乐于助人的小男孩。我平时在班上喜欢管事,如果班里有同学之间发生了一些小矛盾,我总是过去了解缘由,尽自己最大的努力去和解。

之所以我要当班长,是因为我有自信帮助有困难的同学们,我会在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急。

如果我成功任职,我可以为同学们做好细致的工作。比如:带领每天的值日生及时扫地、拖地,为大家营造更好的学习环境;在学习上如果有同学有一些不会的难题,我也会耐心地教他们,直到他们明白了为止。

除了帮同学们以外,我还要做好老师的小帮手,为老师分担一些工作,比如:我帮老师改作业,等等。

我相信在同学们的帮助下,我一定胜任这项工作,希望你们能把这宝贵的一票投给我,谢谢大家!

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篇15:我心目中的班长

全文共 510 字

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杨xx同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨聪。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了,风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨聪??!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇16:我想当班长

全文共 301 字

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下个星期我们班就要竞选班长了,我觉得王宁做的很好,我要向他一样推荐一下自己,下面我介绍一下我自己。

我关心同学。有一次我同桌曹敦洋了一地,满屋都是酸臭味,我连忙打开窗户,拿起笤帚和簸箕跑 下楼去找沙土,回来以后我把沙土倒在他吐的地方,并且打扫的干干净净的,臭味全无,曹敦洋对我表示感谢,我说:“不客气帮助别人是我应该做的。”老师为此还表扬了我。

我热爱劳动,关心集体。我扫的地可干净了。每一次值日我都把教师打扫的一尘不染,绝不放过一片纸屑。每次下课,我都惦记着把黑板擦干净。我们班还在学校的卫生评比中得了一等奖呢。

我关心班里的每一位同学,热爱劳动,关心集体,希望同学们都能投我一票,我一定为二(2)班争光。

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篇17:我们班的班长

全文共 394 字

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我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气,他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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篇18:为班长点赞

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高尔基曾经这样说过:“当劳动是一种快乐的时候,生活是美的;当劳动是一种责任时生活就是奴役。”每当读到这句名言时,浮现在我脑海中的,便是一层云雾,而剥开这一层层云雾的,便是可以用宽容化干戈为玉帛的人。这人便是我们的班长。知道为什么他能剥开那一层云雾吗?因为他值得我点个赞。

“作业,快交语文作业。”我的狮吼功又发挥作用了!同学们陆续交上作业,大约过了十分钟,没交作业的只剩班长一人了。一直让我敬佩的班长,他那签字写在纸上始终让我心口压着一块大石头。就在我把没写完作业的名单放到他桌上时,让他签名,他猛地站起来说:“我和你一起去交作业。”我微微点点头,这时我感觉到班长一种压制力量,似乎他是在监视我。作业没写完的事有没有告诉老师。

他是我心中唯一一个具有正义感的人,唯一一个值得敬佩的,也是唯一一个值得我点赞的人。可是现在,他到底值不值得我点个“赞”?

到了办公室,老师依然和往常一样安静坐在转椅上批改同学们的作业,看着老师的神情,好像上次作业写得不咋地!班长率先走进办公室低着头。我把作业交给老师,看着老师严肃的面孔,不知何时,手心已充满冷汗。正在我犹豫该不该把班长没写完作业的事告诉老师时,班长那悦耳的男低音从我耳边回荡。“老师,我没写完作业,因为昨天班主任让我去把卫生再打扫一遍。” 班长把事情原由解释一遍之后,老师的神情并未改变,冷汗又一次从满我的手掌。但是老师却说了一句慈祥的话,“学习为重,千万不要因为这个耽误了学习!”

回到教室我问他为什么不“瞒天过海”,他只是简单地说:“因为我是班长。”“那你把班长辞了也不会造成这种结果!”“老师相信我,才把班长这个职位给我。承担责任时,我也也收获了快乐!”

赞,只有那些值得让你敬佩的人才配有这个资格;只有那些具有正义感的人,才有这个称号;只有那些懂的劳动是一种快乐的人,才拥有让人称赞的大拇指!正如李大钊说的:“我觉得人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来;一切苦境,都可由劳动解脱。”

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篇19:竞选班长发言稿

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张佳瑞

星期一的早上,老师要选班干部,这时,同学们都一下子愣住了很久。我一下子举起了手,他们又惊呆了,但我还是走向了讲台。我鼓起所有的勇气,大声地向大家说:

“亲爱的各位老师、亲爱的同学们,你们好!我今天上台来感到很紧张,但是我也很感谢你们给了我这次机会。我愿意当你们的班长,做好榜样,帮助你们,管好班级里的所有人。作为班长,我会积极配合老师,完成好老师布置的任务,主动帮助同学们。请投我一票吧!我的演讲结束,谢谢大家的支持和尊重!”

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篇20:有关班长为主题的作文

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从转来这个学校以后,我一直怀念着你。

那学校的光荣榜上,你的名字总是不忘印在上面,今年你的名字又出现在光荣榜上了。我的脑海回忆着这一切,在学校里我最了解你不过了……

台下是一阵阵掌声,伴随着你抑扬顿挫的朗读同学们都已经沉醉在你声情并茂的朗读中。优美的诗句,带着真情实感,十分质朴浅的佳作为班级,更是为学校夺得荣誉,你没有骄傲,你的才华,还有积极也在慢慢的展现出来……

班长啊,我的朋友啊,垃圾没有扫干净,老师批评你,你没有生气而是默默的任老师批评,惩罚你,你所做的一切,我都看在眼里。

你有脾气,但在老师面前,你的表情了绝对没有一丝浮躁、气愤。不错,你的成绩很好,不是你装的,而是你认真而换来的成果。你不看小说,不是你不爱看,而是你的心必须放在学习上——哪怕是有一本小说出现在你面前你也不会受影响!你带了一部手机,但除了打电话,你甚至不去玩你最爱玩的qq,以为你要控制自己不去玩——哪怕听见有人在讨论qq的新鲜事,你也当做耳边风,左耳进右耳出。

你生病了,但为了不耽误学习,坚持来上学,带了一包纸,时不时的擦几下鼻子,看你那表情,就知道你很痛苦。

敬佩你啊!班长。自从我认识你开始,你每次都待人热情,很少发脾气,有什么苦也自己忍着,没有说一句怨话。

职位该还在向你招手,你该还是微笑着回应它们。在职位的招手中,愿你听到我的声音——我永远都佩服你,像你学习!

[有关班长为主题的作文

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