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我想当一名班长作文【合集20篇】

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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描写我们的班长

全文共 368 字

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我们的班长很好玩。

有一次我在对数学答案,班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣,背部全湿了。我问他怎么这样?他说:“我打完球,去洗澡,然后跑过来,就这样了。你看是不是全湿了?”我说是,然后他跑到空调底下去了。哇!真强啊!就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊!

还有一次就是星期5下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候,他说:“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来,我就胡乱地回答:“谢谢!谢谢!”后来我反映过来,看看他的字,不怎么样,连忙补充:“哦不谢谢,不谢谢。”他笑了下,说:“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

怎么说,我不喜欢叫班长的名字,叫班长很好玩,所以一天到晚叫他班长。哈哈!

说实话,我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈!有点罢了。

我们的班长很好玩!

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篇1:有关班长的

全文共 434 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小混蛋”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级混蛋无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

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篇2:竞选班长的作文

全文共 410 字

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我叫***,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,(.)真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢!

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篇3:有关描写班长的高中

全文共 644 字

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我们班有个聪明伶俐的班长。一双明亮有神的大眼睛,在管理纪律时总能抓到我们做小动作;十分富有智慧的头脑,考试中的难题总能迎刃而解……她的优点数不胜数,令我最敬佩的还是她管理纪律方面。

那天中午班主任不在,就由班长管理纪律。铃声响了,可我们仍然在叽叽喳喳的讨论跟学习无关的事情,只见她健步走上讲台,清了清嗓,拍拍桌子,说道:“安静了,安静了,大家写作业、看书、休息都可以,就是不准讲话和下位。”大部分同学的安静了下来,只有极少部分同学还在挑战班长的忍耐限度。

我的前桌张斌,就是个极好的例子。班长走到张斌座位前,说道:“张斌你能不能暂时休息一下,别让你的舌头太累了!”张斌一听,毫不领情说:“我的舌头一点都不累,而且累着了也不关你的事儿!”她见张斌敬酒不吃,便狠了起来说:“张斌,我数三声,你要是再讲话我就让你站到讲台上讲个够。”张斌害怕了,还没等班长开始数,便闭上了他的嘴巴安安静静的写起了作业。

过了一会儿,张斌伸长了脑袋,抬起头来东看看西瞧瞧,见班长在写作业,找着了机会可以讲话,就放下笔,转过脸来,跟左边的男生开始聊起“闲话家常”。他们以为谁也没有发现,聊得更起劲来,竟没发现她已经走到了张斌的座位旁,“咳咳!”班长咳嗽了几声,张斌缓缓的转过头来,大吃一惊说道:“我……我……我再也不敢了,饶过我吧!”“再讲怎么办?”班长问道。“再讲下课我就去老师办公室!”见到张斌求饶,班长回到了座位,而张斌也再也不敢讲话了。怎么样?我们的班长聪明吧!她就是——朱砚凌,全班公认的最负责人,最聪明的班长。

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篇4:我的班长作文

全文共 932 字

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我们班的班长叫马升旭,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

[我的班长作文

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篇5:夸夸我们的班长作文700字

全文共 693 字

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班长是我们班最幽默、搞笑的人,他肥肥的身子,小眼睛,大眼镜,无不体现着他的滑稽。

那天的运动场,班里的运动员在赛场上挥汗奔跑。他,虽没有项目,却也没闲着。由于运动会要评选“精神文明奖”,而每写一篇新闻稿就可获得1分的加分。所以班主任“勒令”每名没有比赛项目的同学都要写稿。作为班长的他,自然是要冲在第一线。从比赛开始,他手中的笔似乎就没有停下过,他不停地奔波于看台与评选台之间。他虽然没有项目,但豆大的汗珠已从他的额头上滑过。运动员们的飒爽英姿全被他用笔记录了下来。夸我们集体荣誉感强烈的班长吧!

班长的头脑发达。他饱览群书,精通历史,有许多老师不知道的典故他都烂熟于心。步入初二,老师对同学们自主学习的能力有了更高的要求。“学生讲课,学生听”的活动也自然少不了。物理课上他用幽默的语言和有趣的例子把枯燥的热学讲得简单轻松;历史课上,他用满腹经纶的知识把甲午中日战争的前因后果叙述得栩栩如生;思品课上,他用鲜为人知的历史典故和讲课时的谈笑风生,把大家引得哄堂大笑,更让大家理解了他的想法……夸夸我们学富五车、满腹经纶的班长吧!

班长虽然看似大大咧咧,但有时也会伸张正义。有一段时间,“维他柠檬茶”和“台湾小烤肠”的风暴席卷了整个班级。这两样被称为“毒品”的东西,老师曾三令五申不允许上课“吸食”。但总有一些“毒贩”上课“偷吸”。有一次,班长上课发现了同桌的“吸毒”行为,他毫不犹豫地向老师举报了这名“毒贩”。他义正词严地向老师揭发了自己最好的朋友。夸夸我们有责任心的班长吧!

班长就像一名领航员,为我们开辟新航线,他还像一名正直的警察,无私奉献,以身作则,夸夸我们正直无私、幽默风趣的班长吧!

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篇6:关于改选班长的作文

全文共 776 字

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昨天下午第六节课班队课我们在教室改选班干部。

首先,老师宣布了改选规则,主要是三点:(1)自己上台演讲,说出自己的想法。(2)同学投票。(3)票数统计,评出结果。老师说完后,改选班干部就正式开始了。

第一个走上台的是前任班长屈璐,只见她正快步走上讲台,沉觉地说自己想当班长,话刚说完,台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声,看来班长非屈璐莫属了。然后是张成上台,张成很有自信,用流利的普通话说了自己想当班长的想法,后来郭佳伦也上台了,但经过同学们的投票,票数最多的是屈璐,她是六十四票,其次就是郭佳伦,所以张成被淘汰了,票数第二的郭佳伦成了中队长。随后,又竞选纪律委员和学习委员,这两个职位我都很心动,看着许多同学都上台了,我的心里嘀咕着:“去不去呢?去吧!可是......去,不去;去,不去......”这时陈超丽迈着轻盈的步伐走上讲台,脸也慢慢变成了“红苹果”,才说了一句“我要当纪律委员”就卡壳了,最后竟“呜呜”哭了起来,弄得我们不知所措。幸运的是,陈超丽最终以六十票如愿以偿当上了纪律委员。学习委员是刘珊、刘峰。随后是竞选体育委员和劳动委员,上台的人是一些平时比较惹事但干起劳动却很卖力的同学,张成没有气馁,又勇敢地走上讲台参加体育委员的竞选,他说得那么诚恳,眼圈都红了,我感动极了,把宝贵的一票投给张成,张成终于当上体育委员了。劳动委员经过我们反复思考终于认定是邓林和覃春果。文娱委员经过激烈的选拔,最后落在了能歌善舞的张潇身上。

竞选一场比一场激烈,掌声一阵比一阵响亮,那些不称职的班干部就被淘汰了。我相信大家的选择一定不会错,也希望这些被选上的班干部不要辜负我们的希望,要以身做则。

直到竞选结束,我始终没有拿出勇气上台演讲,心里很不是滋味。我想:“就算我没当上班干部,我也会像班干部一样,关心班积体,为班积体作出自己的贡献,争取做一名合格的小学毕业生。”

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篇7:我的班长作文600字

全文共 658 字

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我有一个美貌如花的班长,我们的班长既漂亮又温柔,是老师的好帮手,又爱帮助同学们,学习就更好了,年年考第一名。

我们的这位班长大人叫做贝贝,今天和我一样都12岁了,班长留着一头深黑加金黄的长头发。我有一次问他,为什么你的头发有点黄色?是不是以前懒得发?她说是自然的,我好羡慕呀,班长有一双水灵灵的大眼睛,非常的可爱,班长还有一张樱桃小嘴和粉嘟嘟的小脸蛋,班长的个子很小,踩到我的影子,眼睛,不过不管做什么事都比我们快,班长很爱干净,身上一点也不脏,班长的字写得更是认真了,不但字写得好看,就连笔画粗了一点就要擦了,重新写过,要是我才懒得查呢,班长最喜欢在夏天穿着一件白色的连衣裙,可漂亮了。

记得有一次,外面下着鹅毛大雪,街上又没什么人,正好是星期六,班长穿着棉袄,围着围巾,戴着手套,提着课本,来到一位生病几天的同学家里一进门贝贝就和叔叔阿姨问好,然后跑到同学里面的房间里,看见了园园,“就担心说你的病好了吗?我很担心你。”园园开心的说,“没事,你怎么来了?外面这么冷,你没冻着吧?”贝贝小声的说“没有啊,我穿的这么厚啊,对了,我看你几天都没来上课,老师讲的很多东西我来帮你复习一下。”园园开心极了,贝贝拿出课本说:“快点吧,过一会儿我就回家了。”复习完后,贝贝就带好手套和围巾,和叔叔阿姨还有原因,再见,然后就走了,远远望着贝贝的身影,消失在大雪中,只见几片雪花飘落在圆圆的衣服上然后消失不见了。心想:贝贝人可真好,冒着这么大的雪来帮我复习,而我只能望着她的背影。

贝贝班长就是这么的可爱,这么的热心,我们都非常喜欢她。

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篇8:推荐谁当班长的作文

全文共 576 字

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时间过的真快,这不,转眼间就是新学年了。开学的第一个星期五,班主任毕老师告诉我们一件大事:下周竞选值日班长。顿时教室里像揭开了锅一样。同学们纷纷议论起自己的打算。哇,竞选班长的有好几名,我的竞争对手可真不少啊!

很快一个星期过去了。竞选值日班长的日子到了。

听着同学们一个比一个精彩的演讲,我的心砰砰跳个不停,太紧张了,要沉住气!我暗暗地给自己打气。

我听了班上多人的演讲,我犹豫了。每想到,朱乐天也上台参加竞选了。他平时学习好,在班里都排前三名,听完他的演讲,我知道他肯定会被选上,而我更知道,我竞选值日班长的希望破灭了,我已经没有信心再举起手,孟珂看见了,她对我说:“李雪洁加油,你一定行的。”就这一句话,它使我从犹豫、没有信心一直到让我鼓起勇气上台。

我上台了,不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道:“老师,同学们,大家好!我的优点是......但我也有一些缺点,工作不够大胆......这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助学习有困难的同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好,请大家支持我,谢谢!”说完,我鞠了个躬,回到坐位上,台下响起了热烈的掌声。孟珂还对我说了一句:“你真棒。”

这次竞选值日班长,我获得了胜利,但是,我误知虚心使人前进,骄傲使人落后。我一定要当同学和老师信赖的班长我要努力去做好各项工作,不辜负老师和同学们对我的信任。

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篇9:六年级作文之我的班长

全文共 510 字

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高高的个子,乌黑的皮肤,胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉,一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴巴,仿佛时刻告诫着我们:“要好好学习。”

他,就是我的班长——王大兴。

别看我们的大班长人高马大的,他可是一个聪明的“和事佬”呢!

有一次,我们班的孙大福和马祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了,可是他们反而越吵越凶。这时,我们的班长王大兴正好来了,他看到他们吵架,就弄清了原因。然后,他就走上前来,说:“别吵了!”可是他们谁也不让谁,依然在吵。王大兴这个方法不行,又想了一小会,用幽默的语气说:“都两个大老爷们了,还吵,真成。”听完这句话后,在场的人全笑了,就连原本吵得很凶的孙大福和马祥也笑得再也不吵了。事后,经过他的开导,两个人也和好如初了。

不过,这个聪明的“和事佬“,也经常忘事。

有一次,付老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午,付老师就问他:“我叫你抱的本子你抱过来了吗?”“啊?什么时候?”“你该不会又忘了吧?”“不好意思啊,付老师,”他挠挠头,笑嘻嘻的,“我这就过去把它抱过来。”

唉,真是贵人多忘事啊!这一点我们都拿他没办法。

这,就是我们的王大班长——王大兴。

向前看齐,下一次努力做的更好。

[六年级作文之我的班长

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篇10:我们的大班长宋冰作文

全文共 563 字

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“打仗用手乎,记东西用脑瓜子乎……”这准是宋冰那个“非洲难民”在搞怪。

噢,忘了介绍他了。宋冰有三个绰号:一、非洲难民,二、宋鸡报晓,三、冰块儿。先说“非洲难民”。因为宋冰又黑又瘦,活像饿了个半死的非洲黑人,所以叫他“非洲难民”。再说“宋鸡报晓”。每天早上晨读的时候,宋冰来的最早,而且他的声音既清脆又宏亮,就像公鸡在报晓,理所当然就成了“宋鸡报晓”。至于“冰块儿”,则完全是根据他的名字胡乱叫的。

瞧,光顾着介绍他的绰号了,连外貌都忘说了。宋冰他…….还是别说了,宋冰的外貌太平常了。

但他很有名气。一次,一群没安好心的女生“入侵” 宋冰的地盘,在这千钧一发之际,由男生自发组织的“宋冰特种部队”打得女生节节败退。

他也很严肃。一次,我们到二一班考试,王迅弄了一大堆粉笔,搞了一个“第一次粉笔大战”。“开幕式”刚完,就来了许多人报名。王迅分了两队,一队由他自己支配,另一对由宋冰指挥。一场激烈的战斗过后,教室里像下了一场冰雹。老师问宋冰:“怎么回事?”宋冰把那些“甲、乙、丙、丁级战犯”的事情一五一十的向老师做了汇报。(除了他自己)老师的脸色立即“由晴转阴”,狠狠的教训了王迅他们一顿。同学们这才知道,原来宋冰参加这次大战是为了摸清“敌营的底细”呀。

唉,班里大大小小的事情都逃不脱大班长的“鹰眼”。

这就是宋冰。

[我们的大班长宋冰作文

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篇11:班长难当

全文共 488 字

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有些人眼里,班长在班上是“一人之下,万人之上”,多么风光啊!但是,有谁知道班长有着高处不胜寒的苦恼。

由于我对待任何事都认真负责,老师交给我的任务我从来都是二话不说埋头干,因此深受老师们的喜欢和同学们的信赖。班上竞选干部,采取无记名投票,我有幸成为了一班之长。我虽有“十万个不愿意”,却只有硬着头皮干了下来。

我当班长大多数人都同意,可还是有少数人反对,他们当面不说,背后指手画脚、添油加醋的说班长怎样的讨厌,怎样的狂妄自大,怎样……有的人还说我为了当班长去拉票,让我真是“哑巴吃黄莲——有苦说不出”啊,唉!

在处理班上的问题时,常常十分的烫手。我要好的同学犯了错,会叫我不要告他。但如果这样我如何对得起老师的厚爱呢?如果我告了他,那么他会说我这个班长不近人情。这可真是“忠义两难全”啊!

起初我庆幸身边有几个好朋友永远和我站在同一站线上,可我渐渐发现我错了,我的好朋友也慢慢的离我而去,形同陌路人。我问他们原因,他们总是一笑而过。

就这样,班里的同学对我不理不睬,课后总是擦肩而过,都是这个班长的称号惹的货呀!

唉!如果谁给我一点安慰,我所以的苦恼都将烟消云散。但是,谁是这个安慰者呢?

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篇12:老班长颁奖词六年级优秀作文

全文共 427 字

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他,是一位普通的炊事班长;他,是一位 爱党的共产党员;他,是一位尽职的红四军。

他就是老班长,他受上级委托来照顾三位病号。他用自己制作的鱼钩每天给病号们钓鱼吃,供给他们的营养,而自己却瘦得皮包骨头。后来的一天一夜,病号们越来越虚弱,连路都走不动了。在快要走出草地的那天,老班长为了给病号们钓鱼吃,自己晕倒路旁,在醒来的刹那,他还没有忘记党,让我们快走,自责自己没有完成上级交给的任务。

他的舍己为人,令人敬佩。他为党献出了自己宝贵的生命。他用过的鱼竿将永远存放在纪念馆里,让子子孙孙都来瞻仰他,让他的事迹和精神永远铭记在人们心中。

他可以说比伟人更伟大,因为伟人只是献出除生命的全部,而他献出的是生命。

他在临死前第一个想到的却是党和人民,在活着时,他第一个想到的仍是党和人民,他把自己的一生贡献给了党,自己却丝毫不留。

老班长您终于党、终于人民,舍己为人、舍生忘死的精神,将永远铭刻人心,将永远成为我们学习的榜样。老班长,我们想念您!

[老班长颁奖六年级优秀作文

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篇13:假如我是班长的作文650字

全文共 783 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我想竞选班长这一职位,我还记得拿破仑说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我认为,班长不是一个称号,不只是个光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以我当选,我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚的头衔,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,也是老师的得力助手,同学们学习的帮手,不过,在管你们之前,我得先从自我做起,一定要严格要求自己,起表率作用,其次,我会在任何时候,任何情况下都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持自己原本的原则,敢于为同学们谋求正当的权益,为大家服务。

人人都会有志向,人人都会积极主动为他人服务,我们大家只有不断实践,才能养成良好的班风班貌,才能使我们集体和个人不断前进,我还记得这班长一下课,这班上乱轰轰的,我们大家一定要养成一个良好的习惯,一个铁定的纪律,那就是,到校就要到班,到班就要学习,我们不能再像以前那样自由散漫,一下课,就开始玩,还有的开始唱歌,就开始讲闲话,我们大家一定要改变这个坏习惯,如果你真的想吵或想闹地话,请你出去,吵或闹以后再进来,学校是一个书的王国、知识的王国。人人都有缺点,我也不例外,所以我还望同学们监督我,让我改掉自己身上的坏习惯,假如我做得不好,请尽管提出来,我会尽力改正,我还会帮助同学克服困难人,使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性,不可以在班级前后贴一些贴语,贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语,遵守纪律就能抓住宝贵的时间;然后是处罚制度,班干部要起作用,课堂纪律要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好;不提倡体罚,因为没作用,也不适合初中生,要讲道理,就算他们不认真读书也不影响别人;鼓励落后的学生,让已经优秀的学生带动整个氛围。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级,一定能搞得非常出色,成为学校的先进班级。

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篇14:竞选班长

全文共 354 字

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚教师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚教师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

教师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇15:我们的班长

全文共 479 字

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很久以前有一位镇南王,现在我们班也有了一位镇南王,他就是黄一玮。不是乱吹,他可是一位能让调皮蛋们闻风丧胆的人物,不信,你就跟我来看看吧。

今天又是黄一玮管班了。瞧,他夹了一本登记册,威风凛凛地走上讲台。他站在讲台上,用严厉的目光扫视了一遍教室,清了清嗓子,大声说道:“现在已经进入了早读时间,请大家自觉遵守纪律,认真早读。”这时候,调皮大王汤晨轻蔑地说:“要是我们非不自觉呢?” “那也是很简单,只不过是登记册上又出现一个名字而已。”黄一玮冷冷的回答道。顿时教室里鸦雀无声。 突然,“嘭”的一声,黄一玮立刻抬起头来,锐利的目光扫视了一遍教室,发现调皮蛋正慌慌张张地从地上捡起什么东西,放进了抽屉。黄一玮拉长了脸,大步流星的走到调皮蛋的后面,猛的揪出了抽屉里的东西。一看,原来是一个玩具。“你还玩玩具呀,干脆去上幼儿园得了!”黄一玮说道。全班哄堂大笑,不过,他又马上转为严肃。将手里的“赃物”高举示众,然后说:“如果以后再让我发现谁再带玩具,一律……”随后,他把玩具扔进了垃圾箱。他确实是十分的厉害,老师对他赞赏有加,同学对他佩服不已。他是一位名副其实的镇南王!

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篇16:班长被撤

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班长被撤记得那件事发生在二年级时,我是班级里的班长。学校里要进行队报比赛,老师便让我们几个学生参加,我也是其中之一。

到了周末,老师给我们讲了一下要求,并每人发给我们一张白纸,让我们利用双休日完成好,下个星期一交。第二天,我做完别的作业便开始按照老师的要求编起队报来。因为在家里找不到编队报的资料,便起身到附近的一个同学家里去借,由于太急,没有把桌子上的那张没有完成的队报放好。

当我兴冲冲地拿着资料回到家里时,看见地上有许许多多碎纸片,心里一阵着急:糟了,会不会是弟弟把我那张出队报的纸撕了?我立刻冲到桌子边,果然不出我所料,不懂事的弟弟把我出队报的纸给撕了!我非常生气,非常着急,眼泪也情不自禁地夺眶而出。马上哭着跑到奶奶那儿去告状:“奶奶,弟弟把我的纸给撕了,那张纸非常重要的!”谁知道,奶奶竟毫不在意说:“弟弟还小,撕了你一张纸有什么大不了!”听了奶奶的话后,我真的气得不知如何是好。

可一想,也不能怪他们,弟弟不懂事,奶奶呢,她怎么知道这张只对我有多么重要。都怪我自己,临走没有把纸放好。看来只好挨老师批评了。到了星期一,老师让我们把出好的队报交给老师。别的同学都纷纷把自己的队报交给老师,老师不住地点着头,嘴里还不停地说着:“嗯,不错,不错。”这时,老师把目光投向我:“吴秋妫,你的队报呢?”我不敢朝老师看,低着头吞吞吐吐地说:“老师,我……我出队报的……的纸被……被我弟弟给……给撕掉了。”听了我的话,老师的脸一下子晴转阴,立刻站起来,对着全班同学说:“从今天开始,我们班的班长由林雨婷担任,不再是吴秋妫了!”听了老师的话后,我伤心地失声痛哭起来。真没想到,小小一张队报,竟让我丢掉了班长这个“美差”。

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篇17:我的班长小学

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“舍小家,为大家。”他的无私奉献、做事认真负责、乐观向上的精神,让他成为我心中的偶像。他——我的班长

“快!快!快把玻璃擦干净!还有那桌子。快点呀,那桌子还是歪的呢!”

一听就知是班长。为迎接新老师我们正在进行大扫除。我们每个人都忙得不亦乐乎,尤其是班长。

看!颗颗晶莹的汗珠都镶嵌在他的脸颊上,显得格外刺眼。他那被汗水浸湿的头发好像是刚洗完头还未擦干。他一手拿着笤帚扫地,另一只手还不忘拿着抹布擦桌子。他恨不得把自己分成两半才满意。

他,我的班长,总是无怨地、默默地,奉献自己的力量给班级。

天很晚了,太阳兄弟累了一天都入睡了。他,我的班长,还在打着手电筒,藏在被窝里,为明天的演讲稿而彻夜奋斗。

“班长,快睡吧,别累坏了。”邻床的小明说到。

“没事的,别担心我了,快睡吧。老师交给的任务完不成,我也睡得不踏实呀!”

然后,仍继续完成他的使命。

夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窝中还偶尔透出一丝亮光!

他,我的班长,总是认真地完成自己的任务。

考试成绩下来了,每个人都想霜打的茄子——蔫。“不要伤心了,伙伴们,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦脸的。快,笑一个!”这时的班长也不忘安慰我们。

他,我的班长,总是这样乐观向上。

我的班长,如小草一样渺小,却有着白杨的坚韧不拔;我的班长,如溪流一样平凡,却有着海洋一样的胸怀;我的班长,如星星一般微渺,却有着太阳一般的高涨热情。

这就是我的班长,值得我学习的班长。

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篇18:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇19:竞选班长

全文共 610 字

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校有校长,团有团长,连厕所都有所长,所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。

首先报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面便是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇20:我来竞选班长

全文共 653 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课的铃声响了。这节课是班队课。我快步走进教室,突然,教室里亮堂了许多。原来,整个上午都没有露面的太阳竟穿透厚厚的云层,将温暖的阳光洒进教室。周老师满面春风地走进教室。

竞选活动开始了。我一马当先,然后走上讲台,竞选班长。此时我的心里像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有:激动、畏怯、紧张、还有期待……特别复杂。接着我深吸了一口气,开始发表演讲:“尊敬的老师,敬爱的同学,下午好!……”我越说越激动,越说越慷慨激昂,“希望大家投给我那神圣又宝贵的一票吧。谢谢大家!”话音刚落,教室里就响起一阵热烈的掌声。我顿时信心百倍,自信地回到座位。因为没有竞争对手,我顺理成章地获选班长。大家纷纷向我祝贺。

接下来,同学们纷纷上台竞选。学习委员、科代表、小队长……几乎每个班干部的竞选都十分激烈,我不禁为自己感到有些遗憾,好希望自己也是经过种种考验,劈波斩浪,最终战胜所有对手,当选为班长。

不过竞争是残酷的,不光对选手而言,对参与投票的我来说同样也是。在竞选班长时,我就面临着一个艰难的抉择。一个是实力派的丁楠,一个是我挺要好的朋友高宇翔。投谁呢?我好纠结。高宇翔?他的能力略输一点点;丁楠?那高宇翔一定会伤心的。我犹豫了好久。最后还是投给了学习优秀、能力出众的丁楠。结果,可想而知,高宇翔落榜了。看着好朋友失望的表情,我有些迷茫:真不知道自己做得对不对?

尽管自己再次当上了班长,我却仍然为高宇翔感到难过。再看看获选的几个同学,脸上都写满了胜利的喜悦;落选的呢,自然开心不起来。真是“几家欢喜几家愁”呀!

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