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我想当一名班长作文汇总20篇

人们都流传着一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”下面是小编收集整理的写给雷锋的一封信,仅供参考,希望对你有所帮助。

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QQ班长的介绍作文600字

全文共 521 字

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“金童子偶然在网上看到了‘苹果女孩’这番话,他的心突然像被什么触动了一下。他觉得这个‘苹果女孩’和他平常接触的那些女孩子不一样,她是一个大度,懂事,有思想的女孩子。”

这段话写的多么逼真呀!它就像电影银幕上的一个镜头,突然出现了在我眼前。在几天的时间里,我一口气把这本书读完。当看完最后一页的时候,我为这本书的作者‘朱小利’而感到骄傲,自豪。她曾获冰心文学新作奖,她先后推出了[QQ班长]和[老师来了,我闪]这两本书。

读完这本书让我明白了同学之间应该互相帮助。就像书中的铁主任所说:“你们一定要加强团队精神。新的时代不需要孤军奋战的勇士,况且一个人的力量终究是有限的。记住,团结就是力量,只要团结起来才能走的更远。

中国有一句古话:‘二人同心,其利断金’说的就是这个道理。”这段话写的是多么好呀!假如你也刚看过这本书,你一定会被文中的小主人公们的毅力,坚强所打动。主人公俞恋蝶是六A班的班长并且还兼职学校的大队长,不但聪明伶俐,而且温柔,善良,可爱还很漂亮。主人公霍锦添是六B班的班长,非常聪明,但是太傲慢了。主人公金童子是六C班的班长,调皮,好动,爱闹事,这三个主人公喜欢在一起玩,你也来看看吧!他们之间有趣的事吧!

[QQ班长的介绍作文600字

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篇1:夸夸我们班的班长优秀

全文共 503 字

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她,长得很漂亮,长长的眼睫毛下,一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我们的班长—张得利。

她二,三,四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人,爱好广泛,所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生,张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学,我们就开始打扫教室卫生,有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住,让他们溜了,可他们剩下的卫生怎么办呢?班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢!听到这里,我真后悔当时没有帮忙她,也好帮她分担点任务啊!

还有一次,我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学,因此有些人欺负他。一次一个男同学正准备欺负这位新同学,恰被班长看见了,她急忙跑上前去阻止,随后又把他带到教室里,拿出纸巾帮他把脸上的鼻涕擦干净,又帮他洗了洗手。后来,那位同学又在班长的帮组下,学习成绩也逐渐提高了。面貌也焕然一新。

班长家的条件不是很好,可是她却很想学习拉丁舞,所以我自告奋勇的当起了她的小老师,她每天都及时完成了我给她布置的“家庭作业”。

她是这样的乐于助人,勤奋好学,我真为有这样一位同学而感到自豪。

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篇2:竞选班长职位作文350字

全文共 294 字

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今天,我站在这里唯一的目的就是争当“班长”。班长是一个多么令人向往的职位。我非常渴望当上一个名副其实的班长。在竞选班干部职务面前,我自信,我能干,我还有很强的责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级将会形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的舞台,把学习当作一种乐趣,同学们在这个温暖的集体里互帮互助!

假如我当上了班长,我会全心全意为同学们服务,大家对我的工作有什么意见,请随时向我提出来,我一定会虚心接受并改正。

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篇3:应聘班长作文

全文共 354 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天,我就是为了竞选“班级元首”——班长而来的。我相信自己一定能胜任这个职务。

作为一个班长,要有一份责任心,乐于助人同学,为他人服务。班长也是一个好老师的小助理,经常与老师沟通同学们之间的情况,让老师为下一步的教学方法有所了解。

如果我当上了班长,我会为同学们热心服务,同学们有什么困难尽管找我,我会给你们一个满意的答复。

如果我当了班长,我会让那学差生赶上去,让他们好好学习。

如果我当了班长,我会推荐大家看一些有趣的书,扩展同学们的想象力。

如果我当了班长,我睡意优秀的成绩来报答老师和同学对我的支持。

不管怎样,揖让是班长就要对班级负责,就要对同学负责。

希望大家能够给我投一票,如果真的选上了,那我一定会为大家真心服务的!

投我一票吧!

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篇4:当值日班长的感受

全文共 880 字

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今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。下课他们不打闹,不骂人,互相尊敬,爱护环境,见到垃圾废弃物就捡起来丢到垃圾桶里,还不破坏公物,见到老师打招呼。只有极个别的同学,上课说话,老师来了不起立,做小动作,还睡觉,传纸条等。下课以后追逐打闹,还骂人,有的还专门跑的后面,把某个同学的车子的气给撒了。这真是闲着没事干啊!对了,说了这么多,也许你还不知道值日班长是干什么的。值日班长不是值日的,也就是代理班长,每天都选好了一个人,每天都换,每个星期做个评比,看谁表现好。

当值日班长不但要管别人,还要管好自己。因为自己都做不好,还要求别人做好,那么别人就要有意见了。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。我们班的班长王朔表现很好,大公无私,也争得了很多同学的佩服和喜爱,老师也很看好他,我要向他学习,争取下回再当值日班长的时候表现得更好。

当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来仍到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那说,那天我们班就有一个。

那是一节自习课,气得我就想上去咬他一口,一会看我不管,很多人都开始说话了,我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听到,终于机会到来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他连忙说:“我在问题”我说:“问题也不行,不能说话”,他无奈的站起来了,同学们看见了,都不说话了,然后我做了一个很生气的表情,做到讲台上,他们继续写作业,这招还真管用,都不说话了。就这样我就有了威信。

这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

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篇5:我想当一回班长

全文共 478 字

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我叫张小栋,今年9岁了,我最大的心愿是当班长

我在班里不是数1数2的,班里54名同学,我排在30名左右,想当班长是很不容易的,我们班的同学人人都想当班长,可都不是张泽鹏,王晓啸,赵润珂,胡任仪的对手。

如果让我当了班长,我会先把我们班的早读搞好,让我的哥们李萌森管,做到人人一到校,就读书,自觉遵守早读机率。

如果让我当了班长,我又会让同学上课的时候认真听讲,积极回答老师提问的问题,勤动脑筋,多思考,勤动手,认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学,让我们能够更了解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真得写,要写出自己感受,同时也不许抄写那些书上的分析,让同学们争取每次写笔记前,要最少看半个小时的书,能够多看些世界名著,平时多摘抄写句子,多背写古诗。只有认真的读,才能学到更多的知识,懂得更多的道理,才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长,可是我的竞选对手实在实力太强了,但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语,多看些书,增长自己的见识,多看新闻,增加对祖国的了解。

总之,我的心愿是做个出色的班长。

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篇6:我们的班长优秀作文

全文共 369 字

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我们的班长——龙哥,长得虎头虎脑,机灵可爱。不仅长得好,人见人爱,还博学多才,令人佩服。

因为龙哥无论大小考试总是第一,所以我们给他起了个绰号叫“考神”。“考神”真不愧是神呀。前几天全校举行阅读竞赛,龙哥在近百人中取得了第一名的好成绩,比第二名的分数足足多了6。5分,遥遥领先,让人折服。阅读竞赛可不简单,是需要博览群书,知识面广才行的,龙哥几乎是考了满分,让我们对他简直佩服得五体投地,我们崇拜他就像崇拜神一样。“考神”啊“考神”,赐给我们力量吧,有你一半厉害,我们就不必担忧考试了。

龙哥不仅学习好,还多才多艺,每次不管是学校还是班级活动,他总是主持人。他主持大大小小的会议得心应手,游刃有余。他不仅主持节目,有时还编排节目,表演节目,我们对他简直佩服得无法用语言表达。确实是“神”啊!

龙哥样样都很棒,我们都很崇拜他!

[我们的班长优秀作文

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篇7:我是下一届班长读后感500字

全文共 547 字

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这个周末,我看了一本名叫《我是下一届班长》的课外书,看完里面的故事之后,我感触很深。

故事的主要内容是:一名优秀学生兼班长小樱桃和差生胡小闹本是一对水火不容的“仇人”,但是因为胡小闹的成绩太差,老师便把他们安排到一起成为同桌,目的是让成绩优异的班长来辅导胡小闹。可让人意料之外的是胡小闹变得更加淘气、更加调皮了。小樱桃每次都咬牙切齿地说:“我以班长的身份命令你……。”胡小闹却满不在乎地说:“班长有什么好呀!”但胡小闹的心里是想当班长的,距离班干部竞选的前几个星期,胡小闹决定发奋学习,好好表现。最后在班干部竞选中他成功当上了副班长,虽然只是副班长,但他明白了要实现目标就必须要有坚定的信念。

其中我感受最深的就是:胡小闹以前总是觉得学习很无趣,但有了目标之后,他感受到了学习中的乐趣。他的经历不由得让我想起了发生在自己身上的一件事,有一次老师要选班长,班上一位成绩比我好的同学和我都想试一试,所以老师给我们一个星期的时间来观察我们两个人的表现,我坚持了两天后,觉得同学的成绩比我好,就放弃了这个想法,最后,班长的职位自然非她莫属。

现在回想,自己当时不就是目标不确定吗?没有坚定的信念吗?哪怕我的成绩不如她,但我只要努力过,也一定会有意想不到的收获。所以,以后我一定会抓住锻炼的机会,努力展示自己。

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篇8:竞选班长

全文共 553 字

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大家好!我是曾芝潇。今天我想竞选的职位是班长。班长,多么神圣的一个职位。有许多同学都想成为班长,那可是老师面前的红人啊!

一直以来嘛我都是学习委员,这么说我还有当班干部的能力。大家不要说我王婆卖瓜-----自卖自夸,这明明就是毛遂自荐嘛!有勇气站出来不就等于离成功又走进一步。我有很多缺点,“粗心大意”在我的学习习惯上安家落户,“学习不自觉”又是在学习习惯中传得沸沸阳阳。在数学逻辑思维上我不及吴泳康,声情并茂地朗读我比不上陈毅,美名唯有作文写得还不错吧!虽然班长这个职位不好胜任,但我相信在我的努力下一定会成为老师的得力助手!

我之所以竞选班长,是因为我愿意为同学服务、为老师分忧、为班级争光!我认为班长应该是一个徳、智、体、美、劳全面发展的好学生。如果我竞选成功,那么以下是我当上班长以后的打算:

一、班长应该在学习上做好表率。如果上课不认真、学习不努力、作业不完成,就不是一个合格的学生。

二、班长要热爱集体、团结每一位同学。对于知识掌握不好的同学,班长应该尽力去帮助他们;如果同学之间闹矛盾,班长应该极力化解矛盾。

三、班长应该举办一些十分有意义的活动。故事会、演讲等等等等。

如果竞选失败,那只能说明我还有许多不足,我就一定会尽力改正缺点的。

同学们请支持我,相信我,投我一票!我会用我的努力来回报大家,谢谢!

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篇9:写竞选班长的

全文共 604 字

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今天班会课上,老师要重选班长,因为经过老师的慎重考虑我只得了90分,所以要换人。

很无奈,谁让我平时不积极表现呢!写名字的时候,我就像热锅上的蚂蚁,最后写了杨泽龙和廖xx,交上去了。王宇昕唱票时,廖xx是“开门红”。这对我无疑是当头一棒,值得庆幸的是,第六名是我,之后的事我和杨泽龙的竞争不分上下。

“吴若琳,杨泽龙,杨泽龙,吴若琳…..”刚才还是精神错乱,现在就开怀大笑,还是常鸿翔平定了这场战争,可没多久,战争又开始了,我料定我不是副班长就是班长。嗯,班长副班长都一样,管它呢。如果我是副班长,说明我还没有深得民心,再努力努力不就过去了吗。这是我自创的心情调节法,大事化小,小事化了。况且这也不是什么大事,别放在心上,如果斤斤计较不就是给自己找麻烦吗?

我还在心里默默地想:没事,撤职了挺挺就过去了,况且还有英语班长给我撑腰呢。不撤职尽力做好每一件事就行了。

另外,我还要告诉原副班长廖xx,虽然你撤了,但是,你给我们班做过事儿呀!班长是班里的公仆,相信你爱民的精神会留在我们心里的。但是,你如果不想当班长,就不要去当,一个人成才不成才全凭兴趣,你不想当就不要像周幽王一样把国家治理的乱糟糟的。你还有大队委的活,还有文艺委员的活,文艺委员不光是管音乐的,其他各个方面也得管,如果不团结,那四七班就不是一个整体了。你的课间照样会变的充实起来!

我已经以两票的优势原地不动,说明我有实力,相信我能带领大家共创新的辉煌!

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篇10:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇11:选班长

全文共 477 字

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开学后的第三天,我们班里要选班长了,反正我是当不了班长的,无所谓选谁。

班长选举的时候,大家特别的安静,同学们都很谦虚地不说话,不知道是不是害羞,也不知道是不是紧张,班主任开始发话了:“同学们,你们可以自己自荐,也可以推荐,不要怕别人笑话。”

这时就听见我们班的小胖子站起来说:“班主任,赵丽梅去年就是班长,今年我还是推荐她做班长。”

“那还有别人推荐吗?如果没有那就……”

班主任话还没说完就听见陈虎插嘴了:“老师,我要当班长,我成绩也不差的。”

班主任点点头说:“勇气可嘉,那这样,给大家五分钟的时间,把想当班长或者推荐的人都在我这里统计一下,我们进行选拔。”

顿时,班级里炸锅了,经过五分钟的“战斗”,参加班长竞选的有三个人,一个是赵丽梅,一个是陈虎,另一个是王耿行。其实我觉得谁当都一样,都是老师的眼线和跑腿,没区别。

然后班主任让我们投票选班长,谁的票数多谁当,我直接在便利贴上写他们三个人的名字,撕下来,抓阄,抓到谁选谁,结果我抓到王耿行。全班41个同学,后来票数一统计,王耿行15票,赵丽梅14票,陈虎12票,哎呀,看来王耿行是靠我的那一票得当班长了啊。

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篇12:选班长的作文

全文共 1027 字

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今天,站在这中,唯一的目的是为了竞选班中的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班中的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己与别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学与班级,经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇13:班长我想对你说作文400字

全文共 495 字

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那一天,我们老师让我们自己写作业,让那时的班长的班长来管纪律。

教室里鸦雀无声,这时不知道是谁哼起了歌,班长问:"是谁在唱歌,快站起来。"这时我同桌:"还能是谁?"这时我前面的人也转过头来说:"你说是谁?"。虽然在同学间我是"歌唱大王"但我也只在下课唱啊!我委屈的想,但一切证据都指向我。

下课了,班长把我叫过去,问我:"你为什么要唱歌?"我没有唱啊"我努力为自己辩解。"你去问问你前面人和你同桌,看看她们说的是不是你。"班长又说。我便照做了。

可哭笑不得的是,她们一个说:"我去放字典,所以才转过来,再说了,你有那么好看吗?"另一个回答更夸张:"我是无意间指向你的。"我把这些话告诉你时,原本以为可以清白了。没想到你说:"装,真会装,你这演技可以去参加奥斯卡金奖了。"然后甩下摘抄最长的一篇课文便跑了。

班长,你知道吗?我原本以为你是个认真严谨的人,所以非常尊重您。但您想都不想就一口咬定是我在唱歌。这一下子把您在我心中的地位猛的下降了许多。当时,辛酸和委屈一起涌上心头,眼泪夺眶出,而这时您又说:"哦真不亏是奥斯卡金奖男主角,连眼泪都能弄出来。"

班长,我希望您以后做事要弄清楚原委再下决定啊!

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篇14:我能当好班长五年级作文

全文共 457 字

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我,矮矮的个,小小的胆,差差的管理水平,这些条件,就足可以证明我不是个当班长的料。可大家扁扁选我当班长,这不是故意为难我吗?

这不,今年当上了班长,可烦着呢!班里的事儿啥都不知道,班里的事儿根本管不动。我就只是个名义上的班的班长。

班里的某某同学,成天在班上吊耳狼当,让我整天围着他团团转。一次,班主任开会去了,他就没事干了,自言自语的说了起来。当时,班里的其他同学也想来凑凑热闹,纷纷议论起来。教室里乱的一团糟:像油四溅,像乌鸦叫,像米酒粘,像正在开展议论会。我实在忍不住了,吼了一声:"不要再吵了!房盖被你们抬走了!"可那位某某却骂我。我如同老虎,又说了一句。我刚说完,班主任就出现在教室门口,我吓的直哆嗦。班主任走向讲台,抄起教棍,走向那位同学。我彻底吓呆了,不赶做声。虽然挨打的不是我,但我还是很害怕。自从当上了班长,我每天都过着不安宁的生活。心里总是很烦。

在报告册上,我还是鼓起勇气告诉老师想当班长,但我还是缺少当班长的经验。我想,只要我努力,我能当好这个班长。

我能当好班长吗?我告诉自己:"相信自己,能!"

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篇15:七百字竞选班长作文

全文共 712 字

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今天是星期一,阳光特别明媚,天气特别好,当我走进教室的时候,就看见同学们在认认真真地读书,听见那朗朗的读书声,我放慢了脚步,然后蹑手蹑脚地走到自己的座位上,拿出课本,翻开课本,大声地朗读起来。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们翻开课本静静地坐在自己的座位上,等待老师的安排。“上课,”我们突然听到了老师义正严辞地说话声,我急忙说:“起立。”同学们一下子都站了起来,异口同声地说:“老师好。”老师也亲切地对我们说:“同学们好,请坐。”同学们和我一下子又坐了下来。

终于言归正传了,老师对我们说:“同学们,上星期我让大家准备参加竞选班长和其他的部长,大家准备了吗?”同学们异口同声地回答:“准备好了”,老师说:“那就开始竞选吧,谁先竞选班长呢?”教室里顿时变得鸦雀无声,胡晓炬,那就你先上吧,老师对我说,我在心里默默地想了一下:“好吧,那就我先上。”我走上讲台,开始了,我预先准备好的豪言壮语,激情的演讲过后,同学们都给了我热烈的掌声,那掌声久久不能平息,我觉得我这次的演讲很成功,觉得班长这个位置我志在必得。

在演讲的人当中,最令我难忘的演讲是武泽的,演讲的过程中,武泽表现的是那么自信,在即将结束时,却令我们大吃一惊,他竟然哭了,哭还不是一般地哭,是痛哭流涕地哭,原来是因为他以前有些地方做的不对而感到内疚、自责。

终于到了今天的热点,同学们开始了投票,首先投我,我在心里紧张地说:“保佑我,保佑我。”投票结束,最后我得了17票,可第一名得了32票,那个第一名就是郭菁怡,我就点失落,可我想了想,胜败乃兵家常事,我要化悲痛为力量,以后要做的更好,我相信长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。就这样,我的班长之旅到此结束,但我仍会继续努力!

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篇16:竞选班长发言稿

全文共 392 字

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陈奕卓

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是五(1)班的陈奕卓,我竞选的职位是班长。班长在学校生活,学习等方面,有着至关重要的作用。

我从小就会管理班级,但一直没有机会。从一年级开始,我每学期都担任班干部,但从来没有担任过班长。但我坚信,只要有当班长的希望,我一定去努力的竞选。我平时乐于助人,同学们遇到什么困难,我都会帮助他们。我的爱好是跆拳道,我平时练跆拳道,就是为了锻炼我的自信心和毅力。

如果我竞选成功,我会努力改正自己的缺点,我会把班里分成8个组,每个组的卫生7或8人,我还会增加生活委员,纪律委员和卫生委员等职务,把班里的纪律和卫生管的井然有序。我还会增加卫生小分队,一共有五个成员,负责教室的地面卫生,晚自习下课后负责打扫教室卫生。我会让班级的物品摆放有序,保持地面清洁,让老师省心,让家长放心,让我们班成为河北省最优秀的班集体。

希望大家支持我!我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇17:关于班长的记叙作文

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时间过得很快,转眼我已经三年级了。这学期,老师让我们轮流当值日班长

这个星期是我当值日班长。我非常激动,因为我又可以为班级服务了。一大早,我就迫不及待地来到学校,我心里暗暗地想:“今天我当值日班长,我一定要做好老师的小助手,一定要把班级管得井井有条,让同学们遵守纪律,不受到老师的批评。”结果,一天下来,我深深地感到:做一次值日班长并不是那么简单的。今天,同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话,一会儿跑到一边去了,我叫了几次他们的名字,他们都不理我;有些同学,老师给了我们足够的时间做作业,可是他们不把老师的话放在心上,一个个都在做自己的事情,所以他们不能按时完成老师布置的作业;甚至还有的同学,竟敢在午休时大声地说话,影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此,有个别同学还埋怨我,认为我不留情面。

通过这次做值日班长,我感觉到要做好一个班长还真不简单:管得太松吧,不能完美地完成老师的任务,管得太紧吧,同学们都人埋怨我。但是,如果下次再轮到我做值日班长,我一定会坚持我的做法,争取把班级管得井井有条。

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篇18:竞选班长

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上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。

终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到姚教师说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和姚教师期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。

一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!

教师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!

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篇19:班长的苦恼

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下午的自习课,同学们非常的吵闹,讲话的讲话,离位的离位,教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈,两头受气,心里十分难受。

下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话,好好想了想:我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

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篇20:描写当班长作文

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我躺在床上,一点也不想睡觉,心里比过年还要激动,因为明天(星期一)我就要当班长了。我一遍又一遍地想象着当班长的情景,真盼望着快点天亮。

好不容易熬到天亮,我一早就催着妈妈起床,因为我家离学校较远,要赶在同学们到校前为大家掸好桌凳。班长嘛,就得为大家服务!还好,等我掸最后一张桌子时,同学们进来了。我连忙拿起书,领着同学们早读,姚财均同学老读错,我纠正了很多遍,总算教会了。一转眼,第二节课了,我得督促大家做好眼保健操,音乐一响,我让同学们安静下来,我在教室里转来转去,像个小老师。忽然,我发现蒋亮同学睁着眼睛做眼保健操,我轻轻地走到他身边,提醒他闭上眼好好做。下午我还让值日生们把教室的死角彻底打扫了一下。看着窗明几净的教室,大家的心里可高兴了!

忙忙碌碌的一天在放学铃声中结束了,这是我第一次当班长,虽然今天很累,但是我却感到非常快乐。以后,我要为同学们提供更多的方便,当好老师的小助手。下次轮到我当班长时,我一定做得更好!

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